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關于想象的作文

展望未來的作文

時間:2022-11-07 18:18:20 關于想象的作文 我要投稿

展望未來的作文

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的展望未來的作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

展望未來的作文

展望未來的作文 1

  我們逢山開路、遇水搭橋,我們不能停留在過去,而是要在自己奮斗的歷程中,意氣風發(fā)、興高采烈地展望未來。

  在20xx年祖國對比以前有了很大的進步,我們也一樣,可20xx即將過去,20xx馬上到來,我們在這新的一年里又有哪些期盼?

  辭去母校,迎來新起點:

  時光荏苒,日月如梭,時間如同白駒過隙。轉眼間六年即將過去,迎來我們的是中學的時間,回望小學時間,一張張獎狀譯文本證書是我們努力所獲得的成就與進步的見證,可他們只能證明過去,而我們在中學里獲得更多的成就。辭去母校,迎來新起點。

  辭去舊友,迎來新朋友:

  時光過的很快,人也以一樣,身邊的人一批過去,那一批來了,只有父母跟著我們,就像朋友馬上分離,新學校的朋友馬上相識。老友鬼要不斷聯(lián)系新的友誼,要真是有了朋友才有了一份依靠,辭去舊友,迎來新朋友。

  辭去過去,迎來新自我:

  古人有云:“老當益壯,寧移白首之心。窮且益堅,不墜青云之志!蔽覀兡攴绞,來年十三,正是給自己訂白首之心,青云之志的大好時機,我們要給定自己定下一個個小目標,來完成自己的大理想,辭去過去,迎來新自我。

  辭去舊校、舊友、舊自己,迎來新校、新友、新自我,辭舊迎新,展望未來。

展望未來的作文 2

  每個人都有自己的夢想,而夢想就像人生道路的一個指路牌帶領你去實現(xiàn)自己的夢想。夢想不會被輕易實現(xiàn),它需要經(jīng)過挫折痛苦、付出努力,動力堅持和更多的汗水甚至是淚水,才能實現(xiàn)。

  老師建議我們看《開學第一課》,里面的內(nèi)容,讓我受益匪淺。里面有許多名人在講述實現(xiàn)夢想的經(jīng)歷,受過的挫折,與他們實現(xiàn)夢想收獲的快樂。其中,在王亞平講述自己的追夢過程中,說的一句話讓我深有感觸,她說:“夢想就像浩瀚宇宙中的一顆星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就能夠觸摸得到。”這句話讓我深深體會到一個夢想,只不過是一片云,一片葉,但只要你肯付出汗水,勇敢堅持,就能摘下經(jīng)過你汗水澆灌的果實。

  再看看我,我的夢想是什么?哦,是當一名教師,培養(yǎng)祖國的花朵,培育祖國的明天。其實,我們共同的夢想,都是為祖國的明天,奉獻自己的力量。夢想要的是動力、夢想要的是堅持,有夢想就會出彩,在追夢的過程中,難免會遇到坎坷、挫折。只要不放棄,就會戰(zhàn)勝困難。

  未來,我要努力的還有很多;要學習的還有很多;要奮斗的也還有很多。讓我們把夢想折進一個個紙飛機,奔在遼闊的祖國懷抱里,放飛紙飛機,放飛夢想!

展望未來的作文 3

  20xx年的我們,進入了初中,被那強烈的氣勢吸引了。

  通過兩天的軍訓,我們了解了許多,也更加堅定了自己的目標,朝著目標奔去,以此展望未來。今天,我們學習了齊步走,齊步走首先要整齊,然后要標準。一天的訓練,汗水滲透了全身。額頭上、脖子上、手上……汗如雨下。烈日炎炎之下,我們要站著一動不動,像木頭人一樣,這正是考察毅力的時刻,每個人的心中都有一個目標,就是像木頭人一樣一動不動。

  我們A4班,是目標之班,是毅力之班,是奔跑之班。我們是20xx屆A4目標之班,是20xx屆A4毅力之班,還是20xx屆A4奔跑之班。

  我們堅信著,我們是最棒的,是不可擊敗的!

  我們每天都在超越昨天的自己,這是無聲無息的進步,這就在向別人表示:我們是不退縮、勇于面對現(xiàn)實。我們比昨天棒,這就是進步。我們團結一致、齊心協(xié)力,我們要更加努力,完成老師與教官分配的任務,一絲不茍的完成。

  軍訓中,一滴一滴的汗水滴入操場,澆灌著辛勤付出的“花兒”。展望未來的我們,就要付出訓練,一起展望明天,超越今天的自己。

  我們堅信著,我們是最棒的,是不可擊敗的。

  A4班,是目標之班,是毅力之班,是奔跑之班。一起展望未來吧!

展望未來的作文 4

  時間就像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子---朱自清《匆匆》

  時間一去不復返我轉身望著天空,發(fā)現(xiàn)剛才的那一朵白云不見了,我的四年級不也正是這朵小白云嗎?一晃四年過去了,我也從一個小小孩童成為一個即將五年級的小少年了。

  四年級是特殊的一個學期,一切的特殊都沒有阻止學習的步伐,同樣給我留下了喜怒哀樂。這個學期雖短可期末考試卻如期而至。這次考試也讓我深深的留下了遺憾,我的名次后退了好幾名,對我的打擊挺大的。我也對自己進行深刻的反省,最大的問題可能是期末復習的態(tài)度不認真,邊學習邊玩。過去的終將過去不會因為我的遺憾而回到過去。

  五年級,我要改正自己的不足。在這個暑假我要把四年級丟掉的窟窿給補上,預習新課文內(nèi)容。開學以后,調(diào)整好學習狀態(tài),不能像以前這么貪玩了,利用好課間多閱讀;最重要的是,學會整理錯題本,不在同一個地方跌倒兩次。

  再見令人難忘的四年級,我會走出學習的霧霾向末來的五年級敬禮,我相信我會做的更好更棒,加油!

展望未來的作文 5

  “不要等到1000年后,所有人都忘記了我。紅日黃昏是沙漠。誰能解決舊千年的孤獨……”每當我聽到林俊杰舒適的聲音和悠揚的歌曲音樂,有時我不禁想:“我的未來是什么樣的?是充滿了起伏,還是充滿了喜悅;是滿滿的成功還是滿滿的失?”這個話題太遙遠了。未來離我好遠。說到未來,只能出現(xiàn)在我的幻想里。

  有一次我在讀《意林》,無意中想到了“作家”這個詞。在書報上看到作家和大師們發(fā)表的文章,真是了不起。我嘗試過幾次寫文章,也投稿過。其中一篇文章登在報紙上,還有稿費。說實話,寫這個不是因為興趣,而是因為感情,而是為了——的利益,F(xiàn)在我想成為一名作家,不是為了錢和名聲,而是因為寫文章是我的興趣,我喜歡寫文章。

  偶爾在書店看到《哈利波特》的第六本書。打開一看,全是英文的。我一面沒看完,不能繼續(xù)學習了。我的英語水平還不錯。但從那天起,我就在想什么時候能翻譯一篇英文小說或散文,因為我對英文有著強烈的興趣和好奇心,這迫使我去翻譯文章,讓我成長為一名翻譯。

  自從前兩次突然想到,當醫(yī)生是我小學就已經(jīng)想到的職業(yè)。醫(yī)生是為了救死扶傷,減輕別人的痛苦,讓失去雙眼和雙眼的人變成重新看到光明的人;使接近死亡邊緣的人獲得重生;讓一個痛苦的人變成一個快樂的人。這一切都源于醫(yī)生有一雙聰明的大腦和靈巧的手。

  未來,我不知道自己的未來是光明還是黑暗,是成功還是失敗,是冒險還是風雨無阻。但是有一點,我的未來是光明燦爛的!

展望未來的作文 6

  坐在書桌前,看著電腦熒屏上不斷變幻的畫面,聽著耳邊熟悉的旋律。此時此刻,我對這畫面感到有些熟悉,又感到些許陌生。熟悉的是小學時坐在教室里期待節(jié)目開始的雀躍,陌生的是孤獨一人的那份寂寞。

  自打這檔節(jié)目開播以來,每逢開學,我都必定會坐在屏幕前靜靜等待,期待著它會怎樣激起我學習的斗志,帶給我怎樣的驚喜與鼓勵。

  這一次的主題,是“長征”!伴L征”是人類歷史上的一次壯舉。從1934年到1936年,從三十萬人到三萬人。紅軍戰(zhàn)士們歷經(jīng)了重重困難,為我們開辟了一條通向光明的道路。

  在長征所象征的種種精神中,令我印象最為深刻的,要數(shù)堅持二字。我們的紅軍靠著堅持,赤豆腳 踏過了皚皚雪地;靠著堅持,半饑不包飽地穿越茫茫草原;靠著堅持,走過了跋山涉水的兩萬五千里。

  三位老紅軍代表中,秦華禮老先生的話,我記得是最清楚的。在聽他描述他在那“三天學!崩锏纳顣r,我心中一顫。我想起了高新寬敞明亮的教室,想起了黑板上現(xiàn)代新式的投影儀,想起了那么多還沒怎么用就被遺棄的筆記本。想到這,我不由得有些慚愧。

  最后一個令人難忘的,便是中國航天技術的進步。我想我永遠都無法忘記那個姐姐說到在離心力訓練中沒有一個宇航員放棄時眼中的驕傲和自豪。

  開心的是,在這次節(jié)目中,我又找到了一個可以為之奮斗的目標——為中國美好的未來而奮斗。

展望未來的作文 7

  有名人曾說過:“我的生活很簡單,忘記過去,展望未來。”我們的生活也應該這樣,把去的事情統(tǒng)統(tǒng)忘記,而要注重的是將來的計劃與發(fā)展。

  無論過去是多么的美好,你應該把它忘記。因為你不能始終沉浸在以前的那些美好的時光之中,如果沉浸在其中,就會喪失了意志,喪失了自我,就會喪失對生活的渴望與熱愛。整天無所事事,魂魄不定。有這樣一則小故事,兄弟兩人,他們組合成的科學研究小組發(fā)表的數(shù)次報告均取得了國際科學專家的認可,認為他倆是了不起的科學天才。當有人問他們的成名之路時,他們說:“我從來不會去銘記以前那些美好的時光,那只能讓我們往低處走!

  無論你的過去是多么的悲慘與痛苦,你更應該把它忘記。因為你不能被困難嚇倒,要從失敗與挫折當中走出來。如果你依然不能擺脫縈繞在心里的陰影,那你將失去斗志,失去信念,失去人生的追求與目標。有好朋友甲乙兩人,他們之間發(fā)生了一次爭吵,乙怒不可竭,打了甲一拳。甲傷心極了,但他還是來到一片沙地,在沙地上寫了一句:今天我的好朋友打了我。乙問甲為什么這樣做,甲說:“我是希望大風幫我把痛苦的事情忘記!

  當然,光忘記過去,不著手把握現(xiàn)在,展望未來也是無用的。無論是對個人、工作、家庭還是事業(yè),都要以樂觀的心態(tài)及穩(wěn)重的步伐把握現(xiàn)在,展望未來,籌劃出美好未來生活的宏偉藍圖!

  忘記過去,你的心靈將是一片潔凈的天空;展望未來,迎在你前面的將是一道新的曙光!

展望未來的作文 8

  大家的夢想是什么呢?當一名醫(yī)生;當一名警察;還是當一名出色的舞蹈家是啊,每個人都有一個五彩斑斕的夢想,而我的夢想并非多么偉大,我只是希望大家要保護小動物,成為世界上最優(yōu)美的風景。保護動物,人人有責。這句宣傳語大家從小背到大,可是大家想想,你們在生活中誰做到了這一點?有的人說做到了,還有的人卻慚愧地低下了頭。難道你們想讓世界上所有的動物都滅絕嗎?不,當然不想。可人們以前的行為讓我羞愧不已,連一只嬌小的鳥兒人們也不輕易放過,更不用說龐大的禽獸了?有些動物也即將離世,譬如:野生東北虎、長臂猿,野外種群數(shù)量只剩下了20只;蒙新河貍已不足600只可人們還要捕它們吃,它們的命運只能靠人們了。是啊,動物們生存的時間只能取決于人類的認識和行動了!如果我們當動物,動物當人,它們也像我們對待它們一樣的對待我們,我們心里會怎樣想?會怎樣傷心、害怕?哎,這樣做當然很不好,我們應該保護動物,像家人一樣照顧它們,它們就不會失去我們?粗鴼g快的魚兒游,望著候鳥在空中飛,我們的心也舒服了。我愿意帶著保護動物的心,飛向美好的未來。

展望未來的作文 9

  五柳先生陶淵明曾說:“悟已往之不諫,知來者之可追!钡拇_,當我們回首往事時,那些都已是過眼云煙不可改變,不如笑看已經(jīng)收獲的,而忘記沒有得到的。而當我們展望未來,未來一切都掌握在我們自己的手中,那我們就應滿懷憧憬,追求美好未來。

  當你面對過去時,我想對你說:你不要想你沒有什么,而要想你擁有什么,屈子面對仕途不順,心里想的全是自己美好理想的破碎,于是抱石沉江。海子面對理想與現(xiàn)實的差距,心里想的'全是實現(xiàn)不了的“春暖花開”,于是火熱的青春在鐵軌下寂滅。多少學子面對學習上一時的挫折,心里想的都是暫時的失利,于是失去了他們寶貴的生命。面對過去,他們忘了自己所擁有的。不如多學學伏爾泰吧!他曾被流放英倫三島,他也挨過政府的毒打,他還蹲過巴士底獄,這些人類所面對過的痛苦幾乎都被他嘗盡。可他卻笑望這些過去的,忘記了那些失去的。想到了是他還有健康的身體去握住筆桿,于是他以《哲學通言》召喚同道,以《百科全書》啟迪民眾獲得心中的幸福。

展望未來的作文 10

  回望過去的一個月,真是水深火熱,痛不欲生。每天都有做不完的試卷,刷不完的習題。沒有副課的日子,還有那么負責又瘋狂的主課老師,已在我記憶里烙下了深深的痕跡。

  現(xiàn)在,考試終于結束了?墒,我覺得完了,全完了。雖然一個學期結束了,可我的苦日子還沒到頭,迎接我的將是鋼琴考級與集訓營。不只這個,關鍵是,我考試考砸了:英語只考了88分。怎么樣,這個成績是不是十分嚇人?考完試,我和同學對了答案,英語成績不理想,我蒙了。卷子發(fā)下來后,我才恍然大悟:一個大題選擇填空,每個括號內(nèi)填上a、b、c這樣的序號,我居然每個括號直接填上了答案。這樣的馬大哈,一大題全錯。我這人得好好改改這馬虎的脾氣,必須仔細,仔細,再仔細。沒辦法,誰讓我因為馬虎而考砸了呢!

  展望將來,我是該好好反省反省自己,為接下來的日子做做打算了。首先,我那三分鐘熱度應該丟一丟。每一次考差了,我都信誓旦旦地去書店買一大堆試卷,還沒做幾張就把他拋腦后了。唉!我就不能改一改?我也沒什么好說的了。

  還有,手機趁早要丟掉,讓爸媽趁早把電視數(shù)據(jù)線拔了。手機、電視,他們會害你一輩子的?荚囈J真,仔細一點哦!

  寫到這里,就此打住。不管怎樣,回望過去,展望將來,下個學期一定要努力呀!

展望未來的作文 11

  立足當下,即是坦然地接受現(xiàn)實生活,活在當下,F(xiàn)實生活中不免有許多缺憾,可我們要正視它們,不能讓它們成為逃避現(xiàn)實的動機。如今我們的生活就是充滿壓力和缺憾的。那么多懷揣著發(fā)財夢想的年輕人走進大城市,盼望著一夜暴富,卻因一次小失誤而傾家蕩產(chǎn)。他們不敢面對現(xiàn)實,選擇逃避,酗酒、賭博、甚至選擇自殺。殊不知,這種逃避現(xiàn)實的行為卻讓他們離理想的生活更遠了。想過上自己理想的生活,立足現(xiàn)實是第一步。

  展望未來,就是保留自己的理想生活,并不斷朝之努力。如果說立足于現(xiàn)實你就擁有了一輛車,那么理想便要決定車行的方向。沒有方向的行駛是盲目且沒有意義的。有的人一輩子循規(guī)蹈矩,做著大家都在做的事,也許拼搏一輩子后會有一個不錯的結果,可若你問:“這是否是你想要的生活?”他多半會猶疑。車行了一生,終會有個?康牡胤,可這地方是否是自己家的停車場,卻是由當初自己選擇的方向決定的。

  現(xiàn)實生活與理想生活二者的關系,就好比鑰匙和鎖,少了任何一個都無法進入成功的寶殿?纯垂沤裰型饽切┳罱K過上讓自己滿足的生活的人,哪一個不是將二者有機結合在一起而做到的?看看俞敏洪,誰能想到他曾三次參加高考?他只是認清了當前的形勢,不逃避,憑借著對理想生活的向往,在現(xiàn)實的泥潭中一步步艱難前行,才有了今天的成就。正是這種立足現(xiàn)實而展望未來的做法讓他獲得了成功。

展望未來的作文 12

  重視現(xiàn)在固然重要,但重要的是展望未來,我們快長大成人了,應該為自己的未來做好計劃,確立自己的遠大志向,目標是方向,也是動力,只有擁有遠大的理想,才能對未來充滿憧憬,才能創(chuàng)造出自己輝煌的人生道路。

  好男兒志在四方,我的理想十分偉大,因為理想越大,動力越足。我要向著自己的目標堅持不懈的奮斗,我相信我自己一定會成功。我的理想是當一位翻譯官,跟隨國家領導出國訪問。!理想的道路是多么的遙遠,這也許是個空想,因為我的英語基礎差,但是在我看來,基礎差并不代表著沒有希望,只要我努力,付出的比其他人的十倍還要多,就算自己的基礎再差,也會有希望的。其實我的理想不只是為了我自己,更不是為了光宗耀祖,更重要的是建設沾化,我要通過自己的努力,賺的一筆財富,將沾化發(fā)展的比北京還要強,讓其他地方的人一提到“沾化”兩個字,就有一種羨慕感。

  我的理想也許不能夠實現(xiàn),但是我為著自己的理想在努力奮斗著,只要奮斗就有希望,我要以最快的速度奔向成功之峰!

展望未來的作文 13

  回顧過去,我思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;20xx這一年走過來,感覺真的復雜,感慨良多啊……

  昨天,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。

  回顧昨天,我問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我的心靈,盡管太多的無奈寫在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

  有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

  回顧過去,我心懷坦蕩,回首過去,我沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中;回首過去,我沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。幸運自己認識了另外一個世界。

  20xx的今日,我擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,打開我的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天!展望未來,我引吭高歌,一路歡笑。

展望未來的作文 14

  沒有人可以代替我們。沒有人可以隨便成功,其實,這條路所有人都走過,只是大部分人渾渾噩噩的走過,唯有那些胸懷夢想的勇者才能不斷勇往直前取得美好的未來。

  最近,小中考剛剛結束,就像老師說的,那已經(jīng)成為了歷史不會再改變;厥走@一年的時光,我竟說不出什么。看到如今考完試,所有老師病倒的病倒生病的生病,我其實一直都很感激,可是這話從我嘴里說出沒人信吧,我終究不是個好學生。只是老師們年復一年的如此折騰自己的身體,是什么讓他們做到這樣?

  多說也是無益,他們希望的只是我們能夠走好這一步,離夢想更近一步而已。

  還記得馬英老師曾經(jīng)說過,畢業(yè)后的學生大多都很少回來了,而還會回來看看老師的學生大都是曾經(jīng)老師說的做多的。想想也是,老師是把學生當做自己來對待,沒有人的心是石頭做的,只是表達感情的方式不一樣。

  如今坐在電腦前,心情久久不能平靜,只有這樣才能真實的吐露自己的心聲。就如同只有長的好看的人才擁有青春一樣,只有學習好的人才能享受學校生活。只是長相是不可改變的,而學習成績是由自己的努力決定的。即使你覺得學習沒有用,但是也要學習,用好成績來證明自己,證明給其他人看。

  老師的心情其實也很好理解,希望每個自己的學生最終都有理想的未來,教好每個學生是他們的義務,也是艱巨的責任。這樣想著,才覺得這一年自己過得多么幼稚,

  展望未來,收獲理想,感恩教師。

展望未來的作文 15

  隨著和煦的春風,伴著婉轉的鳥囀,新學期來臨,我也從寒假的放松愉快的天空下回到了學習知識的道路上

  20xx年,我剛剛踏入初中的殿堂,面對比小學繁重的課業(yè)壓力,更加難以理解的知識,我真的有些難以適應。以至于我并未從小學的學習方法、態(tài)度中走向初中的改變。在第一學期,我存在偏科的現(xiàn)象。期中考試時,語文數(shù)學年級名次落差竟達到了一千二百`名。數(shù)學成績的不理想更是讓我的總分平平常常、不盡人意。我好好地反思了一下,認為首先我的數(shù)學基礎較差,加之我對其興趣不濃厚才會考試不理想。對于語文學校,我缺乏閱讀量、好的文筆和閱讀理解能力。而英語是因為詞匯量少,要在初中好好努力

  20xx年,一個新的開始,20xx年的一切都已然過去,留在我心底,激勵著我不斷前行。新學期已過去了一天,“凡事預則立,不預則廢”我要制定一個正確的學習計劃。我要多讀讀課外書,增加優(yōu)美詞句的積累量,學習好的寫作方法。其次掌握答題技巧,語文成績一定會“更上一層樓”的。對于數(shù)學和英語,我應該鞏固基礎,多練培優(yōu)的習題,取得進步。

  在新學期,我會加倍努力,相信我能取得大的進步,為以后漫長的學習之旅奠定基礎。

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