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教師動員大會校長的講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的教師動員大會校長的講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師動員大會校長的講話稿1
親愛的同學們：
大家下午好！
今天是本屆初三學子中考百日誓師的日子，在此，我謹代表學校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學表示真誠的祝愿和殷切的期望。
同學們，你們?nèi)甑暮顾�，千日的付出，終將結(jié)成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對中考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。在這沖刺20xx中考倒計時100天的關(guān)鍵時刻，我，作為校長，也作為你們的.老師或朋友，希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現(xiàn)傳遞大廟中學的不息圣火，用你們的中考成績續(xù)寫大廟中學新的輝煌！
衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生中考為根本，以學校的興衰為己任，以自身前途發(fā)展為動力，搶抓時間潛心備課，研究對策，負重前進，提高課堂效率，隨時關(guān)注中考動態(tài)，及時掌握最新中考信息，盡己所能地提高學生的學習效率、復習效率，利用有限的時間，爭取創(chuàng)造最好的成績。
同時，也希望同學們在這最后的一百天里，調(diào)整心態(tài)，變壓力為動力，全身心地投入復習，備戰(zhàn)中考，珍惜百天的每一秒，爭取中考的每一分，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰(zhàn)中考。
我相信我們的希望會像一粒種子經(jīng)過我們九年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發(fā)芽，在火紅的六月收獲。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，今天，你們以大廟中學為驕傲，明天大廟中學將以你們?yōu)樽院溃?/p>
謝謝大家！
教師動員大會校長的講話稿2
尊敬的各位老師、朋友們：
大家上午好！
本學期，我們提前兩天把大家請到學校來，犧牲大家的時間，主要是想讓大家學習一些教育教學理論，豐富大家的知識，提高大家的教育理論水平�，F(xiàn)在全世界都在提倡終身學習，作為教師我們更應該不斷學習，否則，我們就很難適應時代的發(fā)展，不能搞好我們的教學工作，不能把我們的學生培養(yǎng)成社會上的有用人才。下面我就我校的工作談以下六點意見，請大家認真聽，做好記錄，不當之處敬請批評指正。
一、團結(jié)和諧
領(lǐng)導班子要團結(jié)�；疖嚺艿目烊寇囶^帶，領(lǐng)導班子只有團結(jié)起來才有凝聚力，學校的各項工作才能不折不扣地落實到位，才能做好。我建議領(lǐng)導班子成員要精誠團結(jié)，心往一處想，勁往一處使。領(lǐng)導之間要相互補臺，不能相互拆臺。在工作中要嚴格要求自己，時時處處事事都做教師的榜樣，吃苦在前，享受在后，發(fā)揚奉獻精神。
全體教師要團結(jié)。我們來到這個單位，就像一個家庭，我們是兄弟姐妹關(guān)系，我們要尊重老教師，他們的今天就是我們的明天。老教師要關(guān)心青年教師，要幫助他們，要為他們做榜樣，要把自己的寶貴經(jīng)驗傳給青年教師。要關(guān)心身體弱的教師。大家要和諧相處，同志之間要相互關(guān)心，相互幫助，有困難大家一起去克服，有好事大家共同來分享。
領(lǐng)導和老師、老師和學生上下要團結(jié)。領(lǐng)導要有服務意識，彎下身子多干活，干好活，處處為教師利益著想，把教師和學生的事情放在第一位，想方設(shè)法為師生提供良好的教育教學環(huán)境。老師要尊重領(lǐng)導、理解領(lǐng)導，要把領(lǐng)導安排的任務完成好。老師要愛護學生，關(guān)心學生，不體罰或者變相體罰學生。老師要教育我們的學生，同學之間要互相關(guān)心，互相幫助，不以大欺小，不打架，不罵人。
家長、老師要團結(jié)。老師要尊重家長，要禮貌對待家長，要經(jīng)常與家長溝通，要多表揚學生的優(yōu)點，不要去家長面前告狀。
海納百川，有容乃大。人與人之間要學會包容，包容別人就是包容自己，理解別人就是理解自己。同時也要記住，傷害別人就是傷害自己。
全體師生要學會合作、學會感恩、學會寬容、學會微笑、學會快樂。
二、提升素質(zhì)
要有主人翁意識（校興我榮校衰我恥），
口號：學校是我家興旺發(fā)展靠大家。倡導五種精神：
樹立信心、艱苦奮斗的拼搏精神；
不等不怨、從我做起的自主精神；
狠抓基礎(chǔ)、穩(wěn)步提高的務實精神；
團結(jié)協(xié)作、著眼整體的`全局精神；
不斷進取、勇于創(chuàng)新的開拓精神。
善于學習（學習教育教學理論向教育專家學習向身邊的優(yōu)秀老師學習向?qū)W生學習）
要求：每期讀一本教育專著，有學習筆記，每期看教育專家視頻兩人，每周聽課不少于兩節(jié)，每月寫一篇教育故事。
敢于爭先創(chuàng)新。鼓勵和支持冒尖，鼓勵和支持領(lǐng)頭雁，鼓勵和支持一馬當先
童心（和學生保持一種共同的愛好，用兒童的興趣、思維去思考周圍的世界）愛心責任心
學習心理學，走進學生的心靈，了解學生的需求。
競爭意識
危機意識
三、外樹形象
有損于學校形象的事情不做（打牌購物閑聊回家做農(nóng)活），有損于學校榮譽的話不講。
到處宣傳學校的新變化，新的辦學思想
舉止文明服務熱情禮貌待人
關(guān)愛學生，愛生如子，不體罰、變相體罰學生，不向?qū)W生亂收費。
狠抓管理紀律規(guī)范道德規(guī)范，習慣規(guī)范提高成績
改善環(huán)境創(chuàng)辦特色
四、改革創(chuàng)新
1、改革課堂教學模式，以學生自學為主，教案為導學案（實驗）。
2、語文課設(shè)閱讀課每周一節(jié)。
3、誦讀國學經(jīng)典，《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、《治家格言》、《增廣賢文》等。
4、加強體育鍛煉，跑步、跳繩、游戲、競賽成特色。
5、開設(shè)安全課、德育課。
6、舉辦一些利于學生身心發(fā)展的活動。
五、科學管理
建立健全各項規(guī)章制度，如“教師工作量化考核辦法”，績效工資發(fā)放辦法，聽課制度、備課制度、考勤制度、獎勵制度、安全制度等。
領(lǐng)導辦事要公平、公正、公開，要提高領(lǐng)導班子的信譽度。
廣開言路，與每位教師談話，廣泛征求教師對學校工作的建議，說的對的照辦，并且給予表揚。
目標管理信息管理制度管理
六、辦學思想
以人育人共同發(fā)展（概括和表現(xiàn)為“以行為影響行為，以品德培養(yǎng)品德，以能力提高能力，以理想樹立理想，以情操陶冶情操，以境界提升境界，以人格塑造人格”）（發(fā)展，不僅包括學生的發(fā)展，還包括教師的發(fā)展，學校的發(fā)展，家長的發(fā)展）
讀圣賢書，立君子品，做有德人。營造書香校園，讓師生讀書、讀好書、多讀書。通過誦讀國學經(jīng)典書，上德育課，講德育故事，上禮儀教育課等，培養(yǎng)學生做有德人。
校訓：團結(jié)求實拼搏進取
教風：熱愛學生言傳身教教學嚴謹勇于探索
學風：勤奮學習刻苦鉆研嚴肅認真一絲不茍與大家共勉
人在最完美的時候，是動物中的佼佼者，但是，當他與法律及正義隔絕之后，就淪為動物中最邪惡的。----亞里士多德
人生的正途是從擇善固執(zhí)到止于至善。----《大學》
誰不能主宰自己，便永遠是個奴隸。--歌德
向后退的人，他們的靈魂向黑暗投奔。----莎士比亞
講快樂的話，做快樂的事，交快樂的朋友。----張文軍
快樂生活快樂工作快樂學習享受人生。----張文軍
同志們，朋友們：有我們善良、勤奮、踏實、認真的老師們辛勤努力，唐莊一中一定會從低谷中崛起，讓我們團結(jié)協(xié)作、負重拼搏、改革創(chuàng)新、共同進步，為唐莊一中美好的明天而努力奮斗！
謝謝大家！
教師動員大會校長的講話稿3
畢業(yè)班工作是學校整體教學水平的集中體現(xiàn)，是學校工作的重中之重，在開學之初就召開畢業(yè)班老師大會，與畢業(yè)班老師共商對策，可見學校對畢業(yè)班工作的重視，目前是畢業(yè)班教學的關(guān)鍵時刻，今天召開這個動員會，旨在使大家明確目標增添信心，確定措施創(chuàng)造輝煌，也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。
一、分析現(xiàn)狀，增添信心
1、從上學期期中、期末來看，與去年相比，總體成績比去年好，首先從年級來看，擺脫了最后一名，從單科來看歷史區(qū)第十名，數(shù)學區(qū)十一名，政治十四名，英語十四名，語文十五名，物理、化學略差，從單科來看，胡秋紅的英語在區(qū)還處于領(lǐng)先位置，期中、期末均在前五名。馬紅燕的歷史也比較突出，期中區(qū)11名，期末區(qū)第6名，徐立萍的期末數(shù)學名列區(qū)第7名，陳慧青的期末數(shù)學名列區(qū)第十名，陳桂萍的政治、周傳方的歷史、張萍芳的數(shù)學、潘彩萍的數(shù)學都已接近區(qū)中游位置。但是優(yōu)秀生不占任何優(yōu)勢，尖子可能還沒有去年尖，優(yōu)秀人數(shù)不理想，存在偏科現(xiàn)象；后進生隊伍仍然很龐大，值得我們特別關(guān)注。
2、部分老師不注重在課堂效率和方法上下功夫，不轉(zhuǎn)變觀念，仍是滿堂灌，一言堂，總不愿意放手，自己教的辛苦，學生學的辛苦，但收效甚微，我們應結(jié)合我校的現(xiàn)狀，堅決要向45分鐘要效率，每節(jié)課無論是何學科，一定要留下15到20分種給學生練習，鞏固和背誦，要千方百計，在效率上下功夫，要舍得放開手腳，讓學生特別是優(yōu)秀學生，自由發(fā)展，一定要教給學生學習的方法，不能拼時間，打消耗戰(zhàn)。
3、畢業(yè)班很多教師都不注意研究中考題型，有些老師對本學科中考考哪些內(nèi)容，哪些是重要考點，有多少題，考試方式，學生答題規(guī)范和方法都一無所知，都很茫然。這對畢業(yè)班復習極為不利。
二、明確目標，增添措施
明確本屆中考的目標：爭14、保15。為此，我們應該怎樣去進行教學，如何做個別輔導，復習的安排怎么進行？……這些都是我們所思考的問題，且需要我們?nèi)ソ鉀Q。同時，我們現(xiàn)在對畢業(yè)班工作的指導思想是：面向全體學生，保優(yōu)生，抓中層，促差生；強化常規(guī)管理，正學風，抓考風，抓課堂，求效率；發(fā)揮團結(jié)協(xié)作，腳踏實地的工作精神，爭創(chuàng)新的佳績。
各班級要制訂出各班級的目標，把目標落實到學生個人身上，各學科要有學科目標，教師個人、學生個人也要有自己的奮斗目標，這樣使總目標與分目標形成一個目標鎖鏈，環(huán)環(huán)相套，融為一體。
三、幾點建議：
第一，團結(jié)全體教師，調(diào)動一切積極因素，發(fā)揮集體效應。畢業(yè)班工作在分管校長和教導處的領(lǐng)導下，制定畢業(yè)班工作計劃，定期召開會議，分析各階段情況、工作重點和應對策略，深入課堂聽課，及時了解教學問題，提出改進意見和建議。畢業(yè)班教師應做到：制定教學復習計劃，把握教學進度，組織復習資料，加強學科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；以班主任為核心實施班主任負責制，班主任應做到：確定班級目標，圈定各層學生，協(xié)調(diào)任課教師，加強學生管理，實現(xiàn)班級目標。
第二，加強學生管理，營造良好的學風（或氛圍）是取得成績的保證。
以班主任為主，各任課教師協(xié)助，形成齊抓共管的學風管理模式。
(1)抓好班級日常工作管理，確保正常有序的班級教學環(huán)境；對學生實行量化管理；在政教處領(lǐng)導下，抓好對初三學生的紀律教育。
(2)通過班會課營造氣氛。如列舉前三年的中考各類學校的中考分數(shù)線，讓學生根據(jù)自己現(xiàn)有水平，通過105天的努力，模擬填報志愿，確立奮斗目標；現(xiàn)在離開中考還有105天的時間，各班可以把班隊課適當調(diào)一下，開一個百日誓師主題班會，讓學生表決心；也可以樹立身邊的示范，讓他們學有榜樣，行有方向等等多種形式來營造中考氣氛。通過一些列主題班會，對學生進行理想和前途教育，對不同層次的學生提出不同層次的要求，讓學生樹立“進步就是成績“、“進步就是100分“、“進步就可以畢業(yè)“的觀念，讓他們?nèi)巳硕加行判�，教育學生要講究方法。初三學生往往情感敏銳也較脆弱，逆反心理強，要根據(jù)學生的心理特點，采取適當?shù)慕逃鸵龑Х椒�，多疏導與幫助，多寬容學生犯錯誤，不要一棍子打死，切忌簡單粗暴，急于求成。
(3)加強與家長交流與溝通，取得家長的支持。
(4)加強心理素質(zhì)教育，學生決勝中考，除智力因素外，還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中，心理因素尤為重要。參加中考不僅是對學生成績和能力的考試，也是對學生整體心理素質(zhì)和競爭能力的考試。為使學生能以積極的心態(tài)戰(zhàn)勝中考挑戰(zhàn)，建議大家在學生中大力開展心理素質(zhì)教育和心理輔導工作，具體做法：前階段以鼓勵為主，提高競爭意識，樹立中考信心，既要讓學生明確自身的實際，社會的發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)需要各個層次的人才，“天生我材必有用“，又要讓學生明確中考是選拔考試，是一場競爭，是人生征途上的分水嶺，是綜合能力的較量，其結(jié)果必然優(yōu)勝劣汰，讓學生及早做好心理準備；后階段以多種形式消除恐懼、緊張情緒，以良好的心態(tài)參加中考，同時要加強中考模擬訓練，加強應考經(jīng)驗的指導。
第三，狠抓課堂，優(yōu)化教法，指導學法。一是發(fā)揮教師自身作用，抓好備課關(guān)；發(fā)揮教師主觀能動作用，抓好上課關(guān)；結(jié)合學生實際，重視方法研究，抓好學生學法指導關(guān)。二是學校管理要從常規(guī)抓起，要及時反饋學生對教師的教學要求；突出對教學常規(guī)的檢查。三是要堅持不懈地做好輔優(yōu)補差工作。抓差生，做好差生轉(zhuǎn)化工作，采取低起點、小步子，鼓勵他們戰(zhàn)勝學習上的困難，指導他們改進學習方法；抓優(yōu)生，加大訓練，引導他們自學，解答他們的疑難問題，讓他們向高層次發(fā)展，抓臨界生：一類是臨界合格生，另一類是臨界優(yōu)生，這兩類學生要集中精力抓好，對他們要因材施教，要“四優(yōu)先“：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導優(yōu)先，家庭訪問優(yōu)先；“五跟蹤“--思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤，學法跟蹤。通過努力，使大部分臨界生在中考中取得明顯進步。四是注意捕捉中考信息，了解掌握中考動態(tài)，研究大綱、考試說明，有效提高課堂效率，努力在課堂上滲透中考信息。五是保證時間，按時認真做好教學六認真工作，保證教學時間。
第四，講究科學的復習方法，提高復習效率。
1、解讀中考說明，做到有的放矢�！吨锌颊f明》中的“考試范圍與要求“明確了中招考查的知識與能力要求，考查“基本知識和技能、基本過程和方法“；運用學科知識解決簡單問題的能力；進行科學探究與實驗的能力；“考試內(nèi)容與要求“就是中考知識與能力要求的細化標準--考綱。各學科有能力要求。各科學內(nèi)容有具體的知識欄目，知識考點。這些內(nèi)容要時刻裝在心中，進行思考并細化、解讀(使它可操作、可控、可測）。明確每一個考點要考到什么程度（若把不準，就查一查近年來中考試卷在這個點上是如何出題的)，把握復習方向，控制復習的尺度。要對我市近3年來的中考、�？荚嚲磉M行認真分析，找出�？键c（可考性強，出題機率高)與偶爾考點（為增加知識覆蓋面而設(shè)），做到復習中有的放矢。各教研組一定要開好考綱專題研討會。
2、注重中考復習策略
（1）把握考綱方向，正確處理教材和教輔的關(guān)系。課程《標準》是基準，《考試說明》定方向，手中教材為藍本，教輔材料做補充。
�。�2）處理好基礎(chǔ)、方法和能力的關(guān)系，《考試說明》對基礎(chǔ)和能力有明確要求：
基礎(chǔ)：“基本知識、基本技能、基本方法和基本應用“
能力：科學探究能力與應用知識解決實際問題的能力
“抓基礎(chǔ)“不能當口號喊！
夯實基礎(chǔ)是“根本“，理解感悟是“關(guān)鍵“，方法能力要“滲透“，專項訓練獲“效果“。
復習中應“注意“和“強調(diào)“的問題：
中考試卷是考綱的展現(xiàn)，試卷中突出和重視的問題在復習中必須引起足夠的重視。注意理論和實際相結(jié)合；注意學科的內(nèi)在聯(lián)系和知識的綜合；注意關(guān)注社會熱點、焦點及貼近學生生活的問題；注重運用基礎(chǔ)知識和技能分析解決實際問題能力的培養(yǎng)；注重實驗與探究能力、創(chuàng)新意識的.培養(yǎng)；強調(diào)體現(xiàn)積極的價值取向，即強調(diào)科學精神和人文精神；強調(diào)人與自然、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代意識。
重“四基“，重“聯(lián)系“，重“綜合“，重“創(chuàng)新“和“能力“是中考試卷全面考查所堅持的方向。
3．正確處理教師的主導作用和學生的主體作用
復習中，教師必須以有效的教學手段實現(xiàn)高效課堂，從而促進學生的高效學習，這就要想辦法讓學生快樂的去學并會學。使復習有耳目一新之感。
以多種手段向?qū)W生提供廣泛而有效的信息（課件、視頻、典型題、補充與總結(jié)材料等）
以多種手段激發(fā)學生的主動參與學習（學生總結(jié)與討論、預留思考題、小組互動等）
從多個角度引導學生認識理解問題（例如：物理學科可以從聲、光、熱、力、電等角度分析一個問題，政治學科可以從道德、心理、國情、國策、法律等角度分析一個問題）
從多個層面訓練學生不同的技能和方法（將復習內(nèi)容分層次、分板塊進行練習）
復習課有效的教學設(shè)計：
實現(xiàn)高效復習，課堂設(shè)計是關(guān)鍵，備課應做到：三知三思四設(shè)計
三知：知考綱、知教材、知學情
三思：復習什么？（目標、內(nèi)容）怎么復習？（方法、手段）怎么知道復習到位了？（效果檢測）
四設(shè)計：復習目標教學內(nèi)容課堂活動復習方法
4．正確處理“講“和“練“的關(guān)系
精講要把握好幾個點：
⑴基礎(chǔ)知識講重點；⑵突破難點講關(guān)鍵；⑶易混內(nèi)容講對比；⑷同類內(nèi)容講典型；⑸新舊知識講聯(lián)系；⑹一般規(guī)律講特殊；⑺培養(yǎng)能力講思路；⑻調(diào)動學生自己講。巧練的原則:適時、適量、精、新、活
巧練方法歸納：
�、呕A(chǔ)知識扎實練⑵新舊知識結(jié)合練;⑶關(guān)鍵知識突出練;⑷易混內(nèi)容對比練;
�、膳e一反三創(chuàng)造練;⑹基本技能循序練;⑺重點內(nèi)容反復練;⑻難點內(nèi)容分步練;
⑼同類知識典型練;⑽因材施教區(qū)別練;
5．正確處理系統(tǒng)復習和重點突破的關(guān)系
�、艛M定符合教情與學情的復習計劃，統(tǒng)籌安排復習時間
四段復習內(nèi)容：
第一階段：全面復習，夯實基礎(chǔ)第二階段：板塊復習，提高能力第三階段：模擬與沖刺訓練，彌補漏洞，提高應試能力。第四階段：考前調(diào)整，回歸課本，穩(wěn)定心態(tài)
復習方法和技巧
夯實基礎(chǔ)筑牢根本條理系統(tǒng)居高臨下計劃安排專項訓練針對訓練解決疑難
注重理解舉一反三切實落實訓練效果開闊眼界見多識廣詳略得當難易適度
⑵復習中的具體作法
兩輪復習備中考、做好沖刺見成效；復習到點、引導到位；調(diào)整心態(tài)，穩(wěn)定發(fā)揮。
復習中應注意解決、避免出現(xiàn)如下問題：
對學生而言，因為學習習慣差導致學習缺乏科學性和持久性，自學能力薄弱，教師對學生復習要求規(guī)定多，檢查少，跟蹤督查更少；方法簡單，批評多，幫助少，要求多，關(guān)心少，師生關(guān)系緊張。
對教師而言，①復習內(nèi)容和考點要求把握不到位，復習方式單一缺少變換；②習題不精挑細選，貪多求全，題海戰(zhàn)述，重復訓練；③學困生缺乏有效的幫助手段和耐心；④學科間的協(xié)調(diào)配合不到位，缺少均衡和全局意識，相互擠占時間，導致學生各學科不能均衡發(fā)展；⑤培優(yōu)補差性針對性不強，作業(yè)布置沒有針對性，試卷與作業(yè)不能做到及時批改與講評。
6、教學過程中重視“五練“，這“五練“是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
以上是我個人的觀點，僅供大家參考，大家一定有更好的和行之有效的復習方法，我相信，只要我們齊心協(xié)力，齊抓共管，屆中考一定會在原有的基礎(chǔ)上取得較大的進步。
教師動員大會校長的講話稿4
親愛的考生們：
下午好！
時光如水，日月如梭。彈指一揮間，漫漫高考長征路已經(jīng)進入了尾聲。
明天，牽動人心的時刻就要到來了，大家為之厲兵秣馬、全力以赴的考試，為之滿懷期待又心存擔心的高考就要來臨了。臨戰(zhàn)誓師，臨陣壯行。今天，你們即將臨戰(zhàn)，在此，臨考動員，為你們吹響高考攻堅戰(zhàn)的號角。
首先，組織大家學習《考生守則》、《普通高考網(wǎng)上閱卷答題須知》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》。
同學們，以上事項須謹記，惟如此，才能做到“心中有數(shù)”，從容應對高考。
九層之臺，起于累土，成功的人生源出于每一次成功的抉擇。高考，就是你們?nèi)松飞辖邮艿牡谝淮螄谰魬?zhàn)，也是對你們十幾年學習生涯所獲得的知識、能力、素質(zhì)和意志的一次莊嚴的考驗。寒窗十載，數(shù)日將決高下，此時此刻，你或許豪氣沖天，等待金榜題名；你也許如臨大敵，內(nèi)心緊張不安。俗話說得好：“平常心，賽黃金�！贝藭r此刻，你的心態(tài)比你的智力更重要。我們應該把高考看成是一種機會，以一種珍惜的心態(tài)對待它。一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。浪花不是大海的全部，高考也不是人生的全部。只要我們不因興奮而失卻冷靜，不因痛苦而走向絕望，憑著年輕，憑著健康體魄，憑著聰敏的大腦，憑著靈巧的雙手，就足以創(chuàng)造出本屬于你的成功。在此，臨考寄言，與大家共勉。
一、全力以赴，自信高考
在茫茫的人生大海中，我們需要一張風帆來作為我們前進的動力，那就是自信。自卑與自信只有一字之差，但其意義卻大相徑庭。自信是陽光，是和風，是東流水，它可以把你送到成功彼岸；自卑是陰云，是礁石，是暴風雨，它可以把你推向無底深淵。
目標是方向，信心是基石，拼搏是保障。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。同學們，厲兵秣馬、養(yǎng)兵千日的時候已經(jīng)過去，背水一戰(zhàn)的時刻即將來臨。只有擁有信心，才能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
二、牢記常規(guī)，從容高考
高考是一個坎，不是一條溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對，沉著應戰(zhàn)，從容應付。牢記考試常規(guī)，不急、不躁、保持一個良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。面對高考，我們要有“一覽眾山小”的高傲，有“一切xx派都是紙老虎”霸氣。考場之上，我們要氣定神閑，不要做“猛張飛”，心浮氣躁；不要像“劉姥姥進大觀園”不知所措，更不能像“豬八戒吃人參果”，囫圇吞棗；要學習曹操“東臨碣石，以觀滄�！钡膹娜菖c自信，諸葛亮巧設(shè)“空城計”時的沉著與冷靜，毛澤東“勝似閑庭散步”的心境。考場上，要“兩耳不聞窗外事”，要“咬定青山不放松，任爾東南西北風”。考場下，要有“過去的就讓他過去”的瀟灑，以樂觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)。
三、“循規(guī)蹈矩”，安全高考
河流沒有岸的束縛，就會涌上原野，吞沒房屋村舍、莊稼良田，帶來災難。我們生存的社會也有它嚴格的規(guī)則：法律、制度、章程，社會不會原諒違背規(guī)則的人。高考也一樣。
“規(guī)者，正圓之器；矩者，正方之器”，“無規(guī)矩不成方圓”�！坝袟l”才會“不紊”，“有軌”才會減少越軌。所以希望高考中的你們，也將“規(guī)則”時刻放于心中，心甘情愿接受約束，安全、圓滿的考試。
飲食安全、交通安全也是不容忽視的'。只有做到防微杜漸、防患于未然，才不會因小失大、顧此失彼，才能安全的高考。
四、重諾守信，誠信高考
人生漫漫，以誠為始。誠實乃做人之本，誠信乃成就之根。
人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。但若失去誠信，你所擁有一切就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。高考不僅是一場文化知識的考試，更是一場道德品質(zhì)的考試。所以，我們應當秉承中華民族誠實守信的傳統(tǒng)美德，方能于自尊中贏得他人的尊重，于自我發(fā)展上謀求社會的進步。為此，我們莊嚴地發(fā)出倡議，號召全體考生，在高考中，用自己的實際行動，切實做到誠實做人、重諾守信、誠信考試，惟其如此，才不會辜負家長的殷切期望、老師的辛勤培養(yǎng)、社會的深沉重托，也不致違背自己的做人準則、學校的教育思想、社會的道德規(guī)范。
五、文明高考、和諧高考
同學們，本考點今年設(shè)有61個考室，共1747名考生。這里有你的同鄉(xiāng)，有你的同學，更有你的好友。從某種意義上來講，這是我縣考生的一次大的聚會。俗話說：輕輕一謝值千金，淡淡一笑抵萬貫。言行是情緒的波動器，言行也是檢驗人的試金石。希望大家在這次“聚會”中杜絕一切不文明的言行，做到在交流中相互勉勵，互助中相互提高，有事先商量，未做先思考；努力做到文明高考、和諧高考。
各位考生，我代表本考點全體工作人員向你們保證：我們將以最科學的組織，最優(yōu)質(zhì)的服務，為你們創(chuàng)設(shè)安靜、安全、人性化的考試環(huán)境。愿你們在本次考試中，自信高考、從容高考、安全高考、誠信高考、文明高考、和諧高考，人人考出最佳成績，個個金榜題名！
教師動員大會校長的講話稿5
親愛的同學們：
大家下午好！
今天是20xx年5月12日，距離中考還只有35天的時間，我們畢業(yè)班的老師和學生們聚集在一起，以螺田中學歷年來的形式，為面臨中考沖刺的九年級畢業(yè)班的師生們擊鼓壯行。
此時此刻，作為一名教師，每年都要面對這一特殊的時刻，作為校長，面對這一特殊時刻，我更有了新的體會和理解。家長們急切焦慮的詢問，老師們加班加點加倍努力的工作，同學們起早貪黑的學習和無比期待的眼神，都如此深刻的扣擊我的心。因為競爭是激烈的，競爭也是殘酷的，因而在這場競爭中，只有加倍付出努力的人，才能在這場競爭中取得勝利，了卻學生自己的愿望，圓了家長們的心愿，也向?qū)W校交了一份滿意的答卷。在這樣激烈競爭，現(xiàn)實殘酷的千軍萬馬過獨木橋的現(xiàn)實情況下，我們的老師和學生們，仍能如此堅定，清醒、從容、淡定，使我由衷的感到欣慰和自豪。在螺田中學，有這樣一支永不放棄，永不言敗的隊伍，我們沒有理由不感到滿意和放心。因此，我敢自豪的說，螺田中學這支敬業(yè)的教師隊伍值得信任！同學們，在這僅僅的35天里，我對大家提出幾點希望：
第一，以平常心態(tài)，做最后的沖刺和努力。
35天的時間，可以轉(zhuǎn)瞬即逝，也可能被充分利用。在三年的初中生活中所學的東西，在這35天里，都要復習，歸納，強化，因而這35天的時間，相當于三年初中學習的一個濃縮，如果能跟上老師的節(jié)奏，老師的指揮棒，只要利用得科學充分，能學會和鞏固許多東西。舉個最簡單的例子，光答題技巧和方法，這一項上，給有些同學就會增分不少，不要說通過復習，歸納，強化，還能帶來很多新的知識點和增分點了。在這35天里，問題的關(guān)鍵是頭腦清醒，要知道哪些地方需要補足，哪些地方需要加強。為什么要強調(diào)平常心態(tài)呢，就是告誡大家，越是臨近中考，越是復習緊張，越是心情焦躁，就越應該營造一種清醒的學習氛圍，這樣才能以一種平靜的心情舒暢投入考前復習，才能發(fā)揮自己的全部智慧，收到事半功倍的`效果，我希望畢業(yè)班的全體師生們，一定要沉著鎮(zhèn)定，在共同的努力中享受35天后成功的快樂。
第二，任何人，任何情況下都要堅定信心。
一般情況下，學生正常發(fā)揮，中考的結(jié)果會與平時的成績大體相當，我們乞求發(fā)生奇跡。但考試中超常發(fā)揮的情況也屢見不鮮。所以，無論現(xiàn)在自己的成績所處位置如何，都不能輕言放棄。相信自己能夠成功。勝利往往存在于自己最后一把的努力之中，而遺憾也往往大多存在于最后的努力之中。同學們，你們記�。翰还苣阍鯓樱銈兌际歉改赣H的寶貝兒女們，你們也是母校的驕傲，任何時候，都要堅信，最優(yōu)秀的是你自己。正如一位母親勉勵兒子時說的一句話：“沒有人比你更優(yōu)秀，但是，倘若你不拿成績來證明自己，那么，你與別人就沒有什么兩樣。”
第三，從容應對，臨場不慌。
未來35天的綜合復習，大體可分為三個階段：第一階段：老師帶領(lǐng)同學們進行基本知識點的再復習，力求使全部學生都能掌握，為第二階段的復習打下好的基礎(chǔ)。第二階段：進行知識的梳理和歸納，為知識層次的提升，再做基礎(chǔ)知識點的溶會貫通，達到同一題型，同一類型有規(guī)律可尋，有方法應對。第三階段：要集中時間進行有針對性的考前模擬訓練。請相信，畢業(yè)班的把關(guān)教師都是有帶過多輪畢業(yè)班的經(jīng)驗的、完全有能力，從以往的系列考試和即將到來的中考中摸索出規(guī)律，并和你們一道找出應對各種問題及難題的辦法，甚至會交給你們一把開啟高中大門的金鑰匙。
第四，做一個合格畢業(yè)生。
同學們：你們要懂得家長和老師的心，他們同你們一樣，備受你們升學壓力的折磨，甚至程度還要比你們更急切。因為在恨鐵不成鋼的背后，還有更多的無奈甚至無助。如果可以替你們做，無論是家長還是老師，都會奮不顧身，毫不猶豫�？蓞⑴c競爭的是你們，你們必須接受即將到來的殘酷決斗，因而在最近的復習中，你們是這場戰(zhàn)斗的主角，憑借“壯志凌云，百折不回”的努力奮斗，找回屬于你們的光榮和成就。辦法總比困難多，成功肯定能屬于你們。之所以和大家講這些，不僅是因為你們曾經(jīng)選擇了螺田中學，更在于你們始終和螺田中學風雨同舟，團結(jié)合作，我們共同擁有并見證了螺田中學的發(fā)展，我們也共同創(chuàng)造螺田中學的輝煌和燦爛。
同學們，老師們，向中考進軍的號角已經(jīng)吹響，青春煥發(fā)的學子們正在整裝待發(fā)。今天，我們在這激烈的復習沖刺階段，我為你們擊鼓壯行，35天母校和你們的父母，一定會滿懷喜悅為中考的勝利慶功。
教師動員大會校長的講話稿6
親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們在此隆重集會，再次舉行初三中考動員會，因為，再過80天，xx年中考戰(zhàn)役就要打響。時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗，同學們，曾記否，三年前，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到大橋?qū)W校的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年里，你們或許有過歡暢的笑，或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合，運動場上拼搏的身影，演講朗誦比賽上的精彩表現(xiàn)。我們相信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的`聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功。我們相信，有我們?nèi)熒拇罅χС郑懈改傅囊笄袊谕�，有大家的辛勤付出，你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
再過80天，xx年的中考就會如約而至�？赡�，面對人生的第一個重要關(guān)口，你會緊張，不知自己是否準備充分，不知考場上是否發(fā)揮正常，甚至不知自己有沒有考上的希望，其實，面對這樣的時刻，當年我也如大家一樣，不過，我明白緊張不會提高分數(shù)，焦慮與悔恨也不會使你考上向往的學校，同學們更明白，只有化緊張為動力，變悔恨為拼搏，讓刻苦的學習把消極的情緒徹底淹沒，你才有可能笑對中考。
七、八、九年級，同學們一路走來，期間，有痛苦，有坎坷，有挫折，有悲傷。而這一切，只會使你更加堅強。你可能退步過，但退步之后你進步更多，也可能你每次的進步都不大，但積跬步可至千里，積小流可匯江海，過去的一千多個日日夜夜，見證了我們的成長，那么，就讓剩下的這80天來見證我們的成熟，雖然只時間很短，但只要你把握住這80個日夜，讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記，那么，無論你此前勝券在握，還是心懷忐忑，甚至灰心喪氣，只要你這80天盡力而為，人生就會多些精彩，少些遺憾，也許，你的人生之路，就會與眾不同。
既然今天我們坐在這里，既然我們選擇來中考，我們就沒有理由退縮，韓信背水一戰(zhàn)，以兩萬弱旅戰(zhàn)勝了十萬強敵，威震天下，項羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了霸王的基業(yè)，他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境，激發(fā)起自己全部的潛能，才最終成就輝煌，今天，也有這樣一個機遇和挑戰(zhàn)擺在你面前，你會如何？是學韓信的背水一戰(zhàn)，還是面對中考而退縮，是學項羽的破釜沉舟，還是猶豫躑躅，同學們，此時此刻，你需要做的，就是全力以赴，必須是全力以赴，沒有別的途徑。雖然時間不多，但我們?nèi)杂刑嵘目臻g，拼搏，不一定成功，但放棄，則永遠沒有希望。同學們，為了心中的理想，為了父母與老師的殷殷目光，讓我們一起把xx年的6月14日至6月16日，變成你初中三年最值得珍視的時光。
古人說得好，“梅花香自苦寒來”，我們初三學子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩：我們與大橋?qū)W校一起成長；我們用自己的青春激情為橋中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風景銘刻在大橋?qū)W校的校史上。
去年，我校中考輝煌…………
中考在即，大家要相信自己，戰(zhàn)勝自我，超越自我，實現(xiàn)自我，才能取得最佳的成績。因此，我們一定要充滿信心，笑迎困難，并且通過自己扎實的努力，去獲取最理想的成功。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是殘缺的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為九年級的你們，才情滿懷，斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，拽著全力一擊的斗志，讓我們一起挑戰(zhàn)xx年的中考。
我們堅信：今天，你們以橋中為榮，明天，橋中將以你們?yōu)榘粒?/p>
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