關(guān)于奇思的妙想作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于奇思的妙想作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于奇思的妙想作文1
我們每天都用鉛筆和橡皮，今天我就給大家講一講它們的故事。
從前，有一支鉛筆和一塊橡皮住在一起。鉛筆長(zhǎng)著高高的個(gè)子，苗條的身材，穿著美麗的花外衣，大家都夸他漂亮。他天天在外面到處走，不愿在家里呆者。而橡皮整天呆在家里，沒(méi)事從不出去，他長(zhǎng)著方方正正、光禿禿的大腦袋，很少有人注意他。
有一天晚上，鉛筆跳完舞回來(lái)，看到橡皮臟臟的，就嘲笑他：“你看你，一身臟兮兮的，難看死了!你看我多漂亮，以后你不要和我住在一起了!”橡皮聽(tīng)了非常傷心，難過(guò)的低下頭，沒(méi)有吱聲。
第二天，鉛筆參加盛大的舞會(huì)，不小心把地板弄臟了，主人非常生氣，鉛筆嚇得都要哭了，這時(shí)橡皮跑過(guò)來(lái)，不地板擦得干干凈凈�；氐郊依�，鉛筆想：以前我總是說(shuō)橡皮不好，這回他該說(shuō)我了�？墒窍鹌な裁匆矝](méi)說(shuō)。鉛筆實(shí)在忍不住了，他問(wèn)橡皮：“你怎么不說(shuō)我呀?”橡皮不明白，問(wèn)：“說(shuō)你什么呀?”“說(shuō)，說(shuō)我不會(huì)干活唄。”橡皮說(shuō)：“你雖然不會(huì)擦地，可你會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，再說(shuō)你長(zhǎng)得比我漂亮�！便U筆聽(tīng)了這些話，不好意思地笑了。
關(guān)于奇思的妙想作文2
我有一位可愛(ài)又調(diào)皮的小妹妹。有一次，我們帶她出去理發(fā)，發(fā)型師拿出“割草機(jī)”時(shí)，她便一邊搖頭一邊哇哇大哭，于是，理發(fā)師使出渾身解數(shù)，一旁的爸爸媽媽則又是哄又是騙，結(jié)果呢，哈哈哈，告訴你也無(wú)妨，妹妹理了一個(gè)怪模怪樣的“西瓜頭”回家。其實(shí)呢，我小時(shí)候也不大喜歡去理發(fā)，因?yàn)槔戆l(fā)師雖然給我披了專用的披風(fēng)，但是碎頭發(fā)還是會(huì)鉆進(jìn)我的后脖子，尤其是冬天穿毛線衫的時(shí)候，那些個(gè)調(diào)皮的碎頭發(fā)就躲在線衫領(lǐng)子里，戳得我很不舒服。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到妹妹躺在一把睡椅上，上面掛著一個(gè)小電視機(jī)，旁邊放著玩具，理發(fā)師拿著“割草機(jī)”，輕輕地給妹妹剃頭，妹妹根本沒(méi)有哭，卻在哈哈大笑呢！理發(fā)師左邊剃一剃，右邊剃一剃，不一會(huì)兒，一個(gè)適合她的可愛(ài)發(fā)型就呈現(xiàn)在了大家眼前。夢(mèng)到這里，我醒了過(guò)來(lái)，這讓我產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的想法，一個(gè)可以讓妹妹乖乖剃頭的方法——我想，如果有一個(gè)嬰幼兒專屬的理發(fā)店，或者理發(fā)店設(shè)立一個(gè)小弟弟和小妹妹們理發(fā)專區(qū)，里面有動(dòng)畫(huà)片造型的頭罩，小顧客只要戴好這個(gè)頭罩，理發(fā)師輕輕按動(dòng)按鈕，一個(gè)和臉型配套的發(fā)型就理好了。至于理發(fā)留下的小碎頭發(fā)，全部是被吸溜得一干二凈，再也不會(huì)給小朋友的脖子留下刺哈哈的不舒服感覺(jué)。小朋友理發(fā)，沒(méi)有恐懼也沒(méi)有痛苦，有的只是喜歡。這樣一來(lái)，就可以讓一些不愛(ài)剃頭的孩子在理發(fā)中找到樂(lè)趣，順順利利剃好頭。
哈哈，這個(gè)主意怎么樣？我真想抓緊發(fā)明出來(lái)去申請(qǐng)專利啊！
關(guān)于奇思的妙想作文3
人間，是一個(gè)充滿奇思妙想的世界。20世紀(jì)，智慧、勤勞的科學(xué)家，用自己的聰明才智，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)，令人意想不到的事情。我相信，每個(gè)地球人，都有自己的奇思妙想。那你們知道我的奇思妙想嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！
那我最想發(fā)明的是一個(gè)“魔法棒”。細(xì)細(xì)的“棍”是它瘦長(zhǎng)的身體。上面還有一顆閃閃發(fā)光的小星星。它可不是普通的魔法棒喲！它時(shí)時(shí)刻刻都有一副很好的狀態(tài)。那有人問(wèn)，它會(huì)沒(méi)電嗎？高科技產(chǎn)品，當(dāng)人不會(huì)咯！它只要靠空氣，就可以一直工作。那你們知道它的功能嗎？說(shuō)出來(lái)嚇你一跳。它的主要功能是“助人為樂(lè)”哦！每當(dāng)世界各地的人，遇到困難時(shí)，它頭頂上的那顆小星星，會(huì)發(fā)出紫色的光。說(shuō)明有人遇到困難了，它就會(huì)“穿越時(shí)空”，趕到現(xiàn)場(chǎng)“支援”。每當(dāng)山區(qū)、災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)。都回有它那豆芽般的身影。
當(dāng)“支援”成功時(shí)，它看到人們露出了燦爛的笑容，感動(dòng)的眼淚時(shí)，它頭上的小星星，都會(huì)發(fā)出黃色的光。任務(wù)成功了，它總是默默離開(kāi)，做好事不留名。慢慢的回到主人身邊。
這就我心中的奇思妙想。大家心中的“奇思妙想”永遠(yuǎn)不止這些，爆發(fā)我們的小宇宙，努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)，把我們心目中的一切的奇思妙想，統(tǒng)統(tǒng)變成現(xiàn)實(shí)吧！讓它們出現(xiàn)在我們的生活中。我也相信，那一天，我們心中的奇思妙想，不再是夢(mèng)。
關(guān)于奇思的妙想作文4
炙烈如漿的汨羅水啊，你盡情的翻滾吧!山雨欲來(lái)，國(guó)之將殤!風(fēng)雨飄搖，奸人當(dāng)?shù)?世道頹敗，家破人亡!指九天以為正兮，惜君不納忠言啊!汨羅激流，你盡情的咆哮吧!把我一生的飄零落魄卷入湯湯大海，沉入深邃的蔚藍(lán)吧。汨羅水啊，你放肆的激蕩吧，讓我滾燙的淚，砸起的水花，化作利劍，刺殘那吮血為樂(lè)的殺人惡魔，刺死那猥瑣齷齪的奸佞小人!用他們濃稠骯臟的血，祭這世上的清白!
清澈的汨羅水啊，你靜靜的，靜靜地，緩緩的流吧，你是如此高貴，濯濯清流，蒙世之溫蠖而不染，只有你，容得下我皓皓之白，吾寧赴常流而葬乎魚(yú)腹耳，亦不推污世之波，助垢世之瀾!
滂沱大雨啊，你盡情的揮灑吧，潑在這絕望的、灰色的土地，洗盡這世上那那骯臟的糜腐與讒言，鞭笞那卑鄙與懦弱的靈魂，澆透，泡爛那誤我楚國(guó)仍不知詬恥的心臟!
嚱!——問(wèn)神，問(wèn)天，問(wèn)鬼!為何我一生沉淪，為何山河飄絮!為何奸人當(dāng)?shù)�，為何萬(wàn)馬齊喑?為何我中流砥柱，卻不能力挽狂瀾?眼看，看大好河山，給他人做嫁衣!啊!噫!吁!寧為玉碎，不為瓦全!推輒傾倒的你們可以搶去，但休想占有我屈原不屈的魂靈!
(屈原高歌，哀慟悲愴，黯然神傷，絕唱人間凄涼。曲畢投江，水濺三尺，水簾飛漱，江水大潮，萬(wàn)丈巨浪風(fēng)雨大作，紅光滿天。)
屈原的靈魂從此在汨羅的溫存里徜徉，在海天相接處，燃燒。
關(guān)于奇思的妙想作文5
我要發(fā)明一種神奇的木屋，讓生活更加舒適、更加的便捷。
那個(gè)木屋有一個(gè)自動(dòng)除塵的煙囪，有一個(gè)防盜鈴，陌生人一來(lái)會(huì)自動(dòng)報(bào)警，屋內(nèi)有各種各樣的家具。同時(shí)，這木屋有自動(dòng)變形的功能。只要一按“飛機(jī)”鍵，它就變成飛機(jī)，里面就和在家里一樣溫馨。也有“汽車”鍵、“輪船”鍵、“潛水艇”鍵等等。而且只要說(shuō)出要去的地方，它就自動(dòng)駕駛。
如果一日三餐就餐時(shí)間到，木屋就會(huì)變出一把椅子，直接把我送到餐桌前，飯菜也神奇般地變了出來(lái)，飯菜是那么的美味、可口，總是可以變出花樣來(lái)，讓你無(wú)法挑剔，讓人不得不喜歡它，。
當(dāng)我們有需要的時(shí)候，我們可以使用“點(diǎn)菜板”，在上面寫(xiě)上你心中所想，“木屋機(jī)器人”一心一意將為我們服務(wù)。
還有“洗衣服機(jī)器人”，比現(xiàn)在家中的洗衣機(jī)強(qiáng)百倍，洗碗機(jī)器人、購(gòu)物機(jī)器人、做飯機(jī)器人、修理工機(jī)器人......
木屋還有一個(gè)神奇的功能，就是可以變出一個(gè)嶄新的房子。比如：我們想到另外一個(gè)地方定居，它可以變出一個(gè)你心中所想的房子，讓我們可以搬進(jìn)去住，周邊的環(huán)境也會(huì)隨之改變。讓木屋融入到大自然中去，成為一道自然和諧的風(fēng)景。
如果以后你看見(jiàn)大馬路倆旁會(huì)有這樣的木屋，你一定不要驚訝，因?yàn)榉矤柤{說(shuō)過(guò)：“但凡是人能想到的東西，一定有人將它實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于奇思的妙想作文6
我想發(fā)明一件神奇的衣服。
衣服的材料選用納米材料，在上面預(yù)留一個(gè)卡槽，用于安裝高科技芯片。通過(guò)芯片來(lái)控制納米材料的變化，還可根據(jù)需要隨意變換衣服的大小和顏色。
如果這件衣服只能隨意變化大小和顏色那還不能稱為神奇的衣服，它有很多實(shí)用的功能。比如我們過(guò)馬路時(shí)遇到闖紅燈的.汽車，在即將撞上的剎那，衣服上的傳感器會(huì)立即將信息傳輸?shù)叫酒希酒刂埔路查g鼓起一個(gè)氣囊，這樣就算被撞上我們也不會(huì)受傷。這個(gè)功能在溺水的時(shí)候使用，就不會(huì)有人因?yàn)椴粫?huì)游泳而溺水了。
衣服還有防火、隔熱、自動(dòng)修復(fù)的功能。遇到火災(zāi)，衣服會(huì)將我們?nèi)戆〔⒃陬^部形成一個(gè)面罩，過(guò)濾掉有毒氣體，讓我們正常呼吸，且不影響我們的視線，而衣服的隔熱功能讓我們不會(huì)被高溫灼傷。在衣服被尖硬的東西劃破的時(shí)候，會(huì)開(kāi)啟自動(dòng)修復(fù)功能，瞬間修復(fù)好。除了這幾種實(shí)用功能還有好多功能，我就不一一介紹了。
生活中每天都會(huì)發(fā)生許許多多的意外事情，如果我們的消防救援人員穿上這件衣服，那么他們?cè)诰仍畡e人的同時(shí)也能更好的保護(hù)自己的安全。如果每個(gè)人都能擁有這樣一件衣服，那么就會(huì)阻止很多悲劇的發(fā)生，人們就能快樂(lè)地度過(guò)每一天。
我想發(fā)明的衣服很神奇吧，希望將來(lái)的某一天我能將它發(fā)明出來(lái)，造福世界。
關(guān)于奇思的妙想作文7
我想每一個(gè)男孩子心中都有一個(gè)英雄夢(mèng)，20xx年我已經(jīng)發(fā)明出一種變身手表。這個(gè)變身手表是用火星上的超合金打造而成，這個(gè)手表既防水，又放火；既不用電，又很漂亮。我想您現(xiàn)在一定很想知道手表可以變成什么吧？讓我來(lái)給您一一介紹吧
1號(hào)生物快閃之星，它有光一般的速度，讓您不會(huì)因?yàn)樯蠈W(xué)、上班遲到而被罵。如果您想要走遍世界的話，沒(méi)問(wèn)題�？扉W之星滿足您的需求，讓您在0。5妙周游全世界。您可能會(huì)問(wèn)，這個(gè)生物這么快，我們會(huì)不會(huì)因?yàn)榭於驳饺税�？這個(gè)我向您保證，您變身后會(huì)有那個(gè)生物的視力，絕對(duì)和正常走路的視力一樣。
2號(hào)生物火焰人，它頭上有一團(tuán)永不滅的火焰。手中隨時(shí)隨地可以變出一團(tuán)團(tuán)火，想飛上天？沒(méi)問(wèn)題，火焰人幫您解決，手向地下發(fā)出火焰，一飛沖天，讓您感受小鳥(niǎo)的快樂(lè)，自由自在。只要您買了手表就不用再買電磁爐，只要手中一團(tuán)火，好吃好喝全包了
3號(hào)生物四手霸王，它讓您有無(wú)限的力量。叫它四手霸王，可不是白叫的，它有四只手，在買回來(lái)東西搬不動(dòng)的時(shí)候就用四手霸王。它是工人專用的，不會(huì)因?yàn)橹匚锉粔簤摹?/p>
其實(shí)不只有這些，還有鉆石金剛，轟天雷，大胃王，滑翔金剛等。變身手表原價(jià)九百九十九元，現(xiàn)價(jià)只要九十九元�？靵�(lái)訂購(gòu)吧，訂購(gòu)熱線：XXXXXXX。
關(guān)于奇思的妙想作文8
鉛筆廠生產(chǎn)出了一支短短的鉛筆。它看著其他兄弟姐妹都一樣的高矮胖瘦，只有自己矮，心里很害怕。出廠檢查時(shí)，它被工作人員挑出來(lái)，無(wú)情地扔到垃圾桶里，它躺在垃圾里哭泣著，等待著能夠有機(jī)會(huì)重生。
在垃圾桶里，它遇見(jiàn)了一張廢紙，他們互相訴說(shuō)自己的經(jīng)歷，彼此安慰著。然后他們被一輛垃圾車運(yùn)走，在運(yùn)送的途中，鉛筆不小心從車的縫隙中掉了出來(lái)。它安靜地躺在路邊，面無(wú)表情，但心里卻像被刀刺著一樣痛，它一直忍著，忍著———等待著別樣的命運(yùn)。
過(guò)了幾天，一個(gè)小男孩從它身邊經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)了它，將它拾起帶回家中。小男孩很耐心地將鉛筆清潔干凈，放在文具盒里。鉛筆躺在文具盒里，打量著同伴和自己的新家，這可是它有生以來(lái)的第一個(gè)家啊!
鉛筆不再傷心了，它每天都陪著小主人一起上學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，快樂(lè)極了。小主人也非常愛(ài)惜它，每天用它寫(xiě)完字都會(huì)將它放回文具盒中。隨著時(shí)間的推移，鉛筆越用越短，終于連小主人都拿不住了，小主人戀戀不舍地離開(kāi)了鉛筆。這一次，鉛筆沒(méi)有傷心，也沒(méi)有抱怨。因?yàn)樗昧俗约旱膬r(jià)值，并且完成了自己的使命。
關(guān)于奇思的妙想作文9
在未來(lái)，鉛筆盒里已經(jīng)不需要那么多文具用品了，只需一支筆就能輕松完成一切，大家是不是很好奇？讓我們一起來(lái)看看吧！
這支筆的樣子很特別，它非常堅(jiān)固，不會(huì)輕易摔破，并且持久耐用。頂端有一顆閃閃發(fā)亮的寶石，寶石上有4顆不同水果形狀的按鈕，每個(gè)按鈕都有不同的功能。筆身上還鑲著美麗的花紋，炫酷又時(shí)尚。
在生活中，這支筆的用處可大了！需要用它寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它的筆蓋會(huì)自動(dòng)消失，按下第一個(gè)草莓形狀的按鈕1，它會(huì)讓你選擇鉛筆、水筆、鋼筆等不同類型的筆寫(xiě)作業(yè)。如果一不小心寫(xiě)錯(cuò)了，也不必拿橡皮或修正帶，只要按下西瓜形狀的按鈕2，它會(huì)自動(dòng)切換成需要的文具用品。它還可以給我們輔導(dǎo)作業(yè)，只需要按下香蕉形狀的按鈕3，筆頭就會(huì)自動(dòng)換成點(diǎn)讀模式，在作業(yè)本的那道題上輕輕一點(diǎn)，旁邊就會(huì)投影出一個(gè)小屏幕，上面會(huì)有老師講解，厲害吧！不過(guò)還有更神奇的，按下橙子形狀的按鈕4，它會(huì)轉(zhuǎn)換成畫(huà)筆，用來(lái)畫(huà)畫(huà)。它可以探測(cè)你心里想要普通模式還是動(dòng)態(tài)模式。如果是普通模式，它就像我們平常那樣畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好了就是一幅美麗的畫(huà)；如果是動(dòng)態(tài)模式，那么等你畫(huà)好了畫(huà)，畫(huà)面就會(huì)動(dòng)起來(lái)，像放動(dòng)畫(huà)片一樣，最后紙上的畫(huà)會(huì)慢慢消失，這樣紙張就可以重復(fù)利用了。
當(dāng)不需要用它時(shí)，筆蓋會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)，保護(hù)筆頭。這樣一支既能省下一大堆文具和紙張，又能輔導(dǎo)作業(yè)的神奇魔法筆是不是很棒？未來(lái)的小朋友寫(xiě)作業(yè)該是有多么方便啊！
關(guān)于奇思的妙想作文10
夜深了,黑夜為大地罩上了一層黑色的紗衣。
自動(dòng)鉛筆和鉛筆躺在文具盒里。自動(dòng)鉛筆打量了一下鉛筆，打開(kāi)了話匣子：“你這個(gè)大老粗”是誰(shuí)呀?我怎么從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你?“看你身上灰灰溜溜的，多難看”。
鉛筆溫和地說(shuō)：“自動(dòng)鉛筆大小姐，你怎么能這樣呢，要是論年齡我可是你爺爺呢!以前，我和你一樣，深受人們的喜愛(ài)，只不過(guò)現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，有了你，我才會(huì)被冷落。我相信，將來(lái)你也會(huì)有這一天的。”
可自動(dòng)鉛筆卻不以為然：“我會(huì)有這一天，我會(huì)有哪一天呢?”你瞧我多漂亮多先進(jìn)。尖尖的小鐵頭，堅(jiān)固而耐用，人們只要在我的小腦袋上一按，我就吐出黑色的筆芯。即方便又美觀，怎么會(huì)跟你一樣被冷落呢?
“自動(dòng)鉛筆大小姐，不要太自負(fù)嘛!”鉛筆笑盈盈地說(shuō)：“如今科技飛速發(fā)展，有很多東西都走進(jìn)了人類的生活里。例如電冰箱、電視機(jī)、微波爐、等等，甚至邊平板電腦都走進(jìn)了平常人的生活。我相信，以后，人類一定能發(fā)明出更好的筆具，甚至能發(fā)明出全自動(dòng)鉛筆�！�
“才不會(huì)呢!”自動(dòng)鉛筆惱怒了。
“一定會(huì)的�！便U筆和藹可親地說(shuō)。
……
果然，三十年后，人類發(fā)明出全自動(dòng)鉛筆，自動(dòng)鉛筆果然被人們冷落了。
關(guān)于奇思的妙想作文11
如果你想周游世界，而且時(shí)間不充足的話。我的奇思妙想發(fā)明的一種特殊座椅，就派上用場(chǎng)啦！它可以在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)你想去的地方和國(guó)家。短時(shí)間內(nèi)滿足你的要求，是不是很神奇呢？
“搜！”的一聲，座椅起飛啦！輸入自己想去的地方，在五分鐘之內(nèi)即可到達(dá)。不信的話，來(lái)我家即可體驗(yàn)一下。
“景色好美呀！沒(méi)帶相機(jī)怎么辦呢？”不用擔(dān)心，按一下拍照開(kāi)關(guān)，照片就拍好了，立刻展現(xiàn)在你眼前。臺(tái)階太高了怎么上去，我的奇思妙想座椅帶有爬樓功能。一分鐘內(nèi)就能帶你到達(dá)你想去的目的地，夠神奇不！“不對(duì)更加神奇的功能還有呢！”“快看它會(huì)根據(jù)天氣設(shè)計(jì)你自己需要穿的衣服。到達(dá)山頂，太冷了，她自己聽(tīng)到后會(huì)自動(dòng)為你加上一件厚外套。我太渴了，太餓了，如果，你就可以把手放在，座椅的扶手上，他自己會(huì)檢查你的身體里需要的能量，自動(dòng)為你調(diào)配好需要吃的食物�！�
這個(gè)座椅是不是很神奇呀？既不用花錢又不用上班，更不用寫(xiě)作業(yè)，一天的游記它會(huì)為自動(dòng)生成。帶上我的神奇座椅，一起去旅行吧。
關(guān)于奇思的妙想作文12
未來(lái)的學(xué)校是什么模樣呢？我給大家介紹一下。
未來(lái)的學(xué)校有好幾百層高，分別有食堂、花園、臥室、病房、辦公廳、學(xué)生處、機(jī)房……應(yīng)有盡有，可以滿足師生生活的一切需要。
可是，這么高的高樓大廈，爬到頂樓要多少時(shí)間啊，別擔(dān)心，學(xué)校有光速電梯，它的速度達(dá)到了光速，一瞬間就到達(dá)了頂樓。
同學(xué)們?cè)谶@么高的地方，為什么不恐高呢？原來(lái)，入校時(shí)，各位師生都被“防恐高磁場(chǎng)”照射過(guò)，所以同學(xué)們都能在上面輕松嬉戲�？�！那位同學(xué)快墜樓了，突然，在前面出現(xiàn)了一道藍(lán)色屏障，把他彈了回去。原來(lái)是激光保護(hù)屏障起了作用！
學(xué)校里的老師和學(xué)生都格外輕松，為什么？哦，原來(lái)是這樣：老師在舒服的“老師上課室”上課，“老師上課室”里有多臺(tái)按摩系統(tǒng)，可以讓老師邊上課邊享受按摩服務(wù)，上課格外舒服，學(xué)生教室里有多臺(tái)超級(jí)電腦，它們比原來(lái)電腦對(duì)眼睛傷害少了N倍，老師通過(guò)電腦以圖像傳播方式給學(xué)生上課。
不行，我不服氣，為什么他們天天沒(méi)有作業(yè)？而我們的作業(yè)疊得“沖破天空”！原來(lái)，老師可以通過(guò)電腦的高科技，查看你的大腦，查看你對(duì)本科知識(shí)的掌握情況，如果沒(méi)有掌握，老師可以在你的大腦對(duì)本科知識(shí)進(jìn)行添加，如果學(xué)生對(duì)本科知識(shí)理解錯(cuò)誤，那么就進(jìn)行修改。
未來(lái)的學(xué)校有好多好多功能，相信未來(lái)一定能造出這樣的學(xué)校！
關(guān)于奇思的妙想作文13
每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想，比如：自己能飛，想變成超人等等。我也有我自己的幻想，下面聽(tīng)聽(tīng)我的這些奇思妙想吧！
首先，我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆，也能當(dāng)隨身保鏢，它不需要電池，只靠光或陽(yáng)光充電。它當(dāng)保姆時(shí)，會(huì)給大家做出美味可口的飯菜，它還會(huì)拖地，它的右手會(huì)變成拖把或掃把，左手會(huì)變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí)，身手不凡，會(huì)拳擊和武功，眼睛會(huì)射出紅外線，手上裝有小刀和槍（注：不是用于暴力或犯罪，而是保護(hù)本人用的）。
然后我還想要一輛變形跑車。要是不用它時(shí)，它就會(huì)變成一輛時(shí)速世界最高的跑車，而且是太陽(yáng)能的。然后它的駕駛室里有三個(gè)鍵，紅的、藍(lán)的、黃的，想高空飛翔，就按紅鍵，就會(huì)變成一輛全副裝的直升機(jī)，是用太陽(yáng)能的；要是想去海底探險(xiǎn)，就按藍(lán)鍵，它就變成一艘潛水艇，能潛到最深的底，空氣想要多少就有多少，這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游，那就按黃鍵，變形跑車就變成一輛小型鉆土機(jī)，只可坐下兩人，里面設(shè)備齊全，空氣是用不完的，可以到達(dá)地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類解地下和古代的文明！
怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧！我相信不久的將來(lái)，我的奇思妙想一定可以實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于奇思的妙想作文14
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想有一架飛機(jī)，有的人夢(mèng)想有一艘火箭。而我的夢(mèng)想是擁有一輛飛車，它可以上天、下地、入海，它無(wú)所不能，可以給我們帶來(lái)未來(lái)感和科技感，我給它取宙斯號(hào)。你想看看宙斯號(hào)的功能嗎？讓我來(lái)給你講講吧！
在遙遠(yuǎn)而神秘的太空中宙斯號(hào)擔(dān)負(fù)著巡航安保任務(wù)。突然，系統(tǒng)預(yù)測(cè)到一個(gè)巨大的隕石正向地球靠近。此時(shí)，宙斯號(hào)變成了巨大的機(jī)器人，手里拿著激光劍，朝著隕石就是幾劍，大隕石被切成了好幾塊兒。然后利用磁場(chǎng)波吸收，轉(zhuǎn)化為能量。
在我們的生活中，宙斯號(hào)還擔(dān)負(fù)著醫(yī)療救助任務(wù)。每當(dāng)有人受傷的時(shí)候，宙斯號(hào)都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，幫助人們脫離危險(xiǎn)，它的體內(nèi)帶有一些醫(yī)療器械，為救援贏得了許多寶貴時(shí)間！
在廣闊而又神秘的大海里，宙斯號(hào)還擔(dān)負(fù)著清道夫和探索的任務(wù)，它可以把海里的垃圾全部吸收。這時(shí)候一下子游進(jìn)了深海，在他的探照燈下，可以看到奇形怪狀許多的未知的生物，有的發(fā)光，有的會(huì)噴著藍(lán)色的物質(zhì)。有的可以隱身
宙斯號(hào)的功能還有很多很多，它不僅可以改變我們的生活，也給我們探索科學(xué)的奧秘，帶著我們走向美好的未來(lái)。相信只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷的鉆研，將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
關(guān)于奇思的妙想作文15
今年的暑假我不僅玩得開(kāi)心而且還學(xué)了不少知識(shí)。
暑假里我讀了一本書(shū)，里面有一對(duì)兄妹，他們過(guò)暑假的時(shí)候因?yàn)橥嫠６浟藢?xiě)作業(yè)。日子像飛劍，離開(kāi)學(xué)有五天有一些好心的同學(xué)勸他們快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧，他們說(shuō)明天吧。第二天，那些人說(shuō)今天該寫(xiě)作業(yè)了吧，他們又說(shuō)明天吧。拖來(lái)拖去，開(kāi)學(xué)了也沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)哥哥說(shuō)：“我們不因該整個(gè)暑假都在玩”，妹妹提醒哥哥說(shuō)“哥哥你去年就說(shuō)的這句話”。這句話正好驗(yàn)證了一句古話：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�？戳诉@個(gè)故事，我不禁大笑起來(lái)同時(shí)也陷入沉思，這兄妹倆不僅僅浪費(fèi)了一個(gè)暑假，還浪費(fèi)了一個(gè)前程。如果我們不好好學(xué)習(xí)就浪費(fèi)前程。所以我趕緊寫(xiě)起了暑假作業(yè)，因?yàn)槲铱刹幌氡焕蠋熈R，浪費(fèi)前程。暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始，當(dāng)然就有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)了，五年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們小學(xué)生總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了。天色暗了我不知不覺(jué)睡著了，知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏天，這迷人的夏夜，這看似簡(jiǎn)單的暑假，其實(shí)我過(guò)得很幸福，很美滿。
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