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讀書(shū)的意義作文

時(shí)間:2022-11-19 18:46:19 兆波 讀作文 我要投稿
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讀書(shū)的意義作文(通用56篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的讀書(shū)的意義作文,歡迎大家分享。

讀書(shū)的意義作文(通用56篇)

  讀書(shū)的意義作文 篇1

  讀書(shū)的意義是什么呢?

  楊絳先生告誡年輕人:你的問(wèn)題主要在于讀書(shū)不多而想得太多。事實(shí)上有些人之所以不斷成長(zhǎng),絕對(duì)是有一種堅(jiān)持下去的力量。好讀書(shū),肯下功夫,不僅讀,還做筆記。人要成長(zhǎng),必有原因,背后的`努力與積累一定數(shù)倍于普通人。所以,讀書(shū)到底是為了什么,如果我們排除做學(xué)問(wèn)很實(shí)際的目的,讀書(shū)就是吸取營(yíng)養(yǎng),把自己豐富起來(lái)。讀書(shū)最愉快的是你突然發(fā)現(xiàn)“我也有這個(gè)思想”。最快樂(lè)的時(shí)候是把你本來(lái)已經(jīng)有的,你卻不知道的東西喚醒了。

  讀書(shū)真好!

  讀書(shū)的意義作文 篇2

  我喜愛(ài)讀書(shū),小時(shí)候,外婆經(jīng)常給我買(mǎi)撕不破的兒童書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)太小,不懂得愛(ài)惜。長(zhǎng)大后,我最后明白書(shū)就是人類(lèi)的好朋友,我們要珍惜它。

  此刻書(shū)己經(jīng)成為了好朋友。它讓我獲得了快樂(lè),還讓我懂得了知識(shí)。例如∶我從書(shū)中查到,如果石灰飛入眼睛,難受時(shí),只要滴入少許糖水,就可解除痛苦。我還明白烏龜為了排除身體里剩余的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的`,就是因?yàn)樗谂佬袝r(shí)會(huì)泌出一種液體,這種液體看起來(lái)很惡心,但它干了以后,就會(huì)構(gòu)成銀白色的痕跡,此時(shí)這種痕跡像銀子一樣閃亮,蝸牛憑著這種痕跡,就能找到家了。讀書(shū)真搞笑。

  書(shū)就是知識(shí)的海洋,我就像就是這海洋里的一條小魚(yú),在這海洋里的快樂(lè)的遨游,茁壯、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  讀書(shū)的意義作文 篇3

  我可愛(ài)讀書(shū)了,因?yàn)樽x書(shū)可以讓知道很多道理和知識(shí)。每天不管我作業(yè)寫(xiě)多晚,我都會(huì)看15分鐘的書(shū)在睡覺(jué)。要不,總覺(jué)得少點(diǎn)啥。我看過(guò)《格林童話》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《西游記》、《稻草人》……,特別《伊索寓言》給我留下了深刻的印象,小故事大道理總是深深的吸引著我,一個(gè)個(gè)精彩的故事時(shí)常使我記憶猶新。比如《擠牛奶的姑娘》,因?yàn)樗亩獍雅D虜D的'到處都是,我可不能學(xué)她。

  讀書(shū)的意義作文 篇4

  讀書(shū)的意義是能夠指導(dǎo)人生的方向,我們個(gè)人所能知道的東西實(shí)在是不多,而通過(guò)讀書(shū),會(huì)使我們了解更多不同個(gè)體的知識(shí),我們?cè)趯W(xué)校里的學(xué)習(xí),一個(gè)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,另一個(gè)是學(xué)到知識(shí),而書(shū)本上的知識(shí)大體上是生活中能夠運(yùn)用的知識(shí),我們了解的越多,對(duì)我們的擴(kuò)大知識(shí)面有好處,我們知道的'越多,在生活中就能運(yùn)用的廣泛,不會(huì)有書(shū)到用時(shí)方恨少的局面產(chǎn)生。

  借助書(shū)來(lái)提升我們自己的思想和靈魂的,我們的思想來(lái)源于書(shū),我們的思想來(lái)源于生活,但高于生活,書(shū)能給我們帶來(lái)精神上的動(dòng)力,也能拓寬我們的視野。

  讀書(shū)的意義作文 篇5

  讀書(shū)吧!讀了書(shū)你才知道這個(gè)世界有多精彩,你會(huì)體驗(yàn)到想象不到的人生;你會(huì)知道原來(lái)世界上悲慘的人比你要多得多,關(guān)鍵人家都成功逆襲了,甚至成為了了不起的偉人;你會(huì)知道你自己也不是那么不堪,你還是有救的人。只要努力,一切皆有可能。而讀書(shū)是提供這種可能的最有效的.一個(gè)保證。

  讀書(shū),不是為別人,而是為成為一個(gè)更好的自己,遇見(jiàn)更好的風(fēng)景、邂逅更有意思的人。加油!成長(zhǎng)路上有我!

  讀書(shū)的意義作文 篇6

  讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的的平凡的過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。其實(shí)一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該知道的何止這些,應(yīng)該知道并應(yīng)該做到還有很多很多,讓我們瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),帶著一顆愛(ài)心,敞開(kāi)博大的'胸懷,在書(shū)海里遨游,在教海里探索,相信我們一定能夠帶著我們的學(xué)生,一起渡到人生的彼岸。

  以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己,多讀書(shū),積累知識(shí),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。

  讀書(shū)的意義作文 篇7

  推薦學(xué)生夢(mèng)洢天使的春秋隨筆《我懂得了讀書(shū)的真正意義》。讀書(shū)這件事,我們每天都在進(jìn)行,然而,怎樣讀書(shū)才是真正有意義的呢?我們且聽(tīng)聽(tīng)她的述說(shuō):

  現(xiàn)在是2月22日23點(diǎn)17分,我安靜地坐在書(shū)桌前,有一種想要聽(tīng)到筆尖在紙上滑動(dòng)的.聲音的愿望。

  說(shuō)實(shí)話,我先前閱讀過(guò)許多世界名著,如《簡(jiǎn)愛(ài)》《哈姆雷特》《飄》《呼嘯山莊》等,但都是抱著一種卑微的心理去閱讀的。我讀它們只是為了在別人談?wù)摃r(shí)能夠插上幾句話,能夠聲音洪亮地說(shuō)我看過(guò),那里面的某某和我就有幾分相似,那個(gè)故事情節(jié)我很喜歡云云……這或許就是人們所說(shuō)的虛偽吧?直到剛才,我才驀然意識(shí)到自己是在侮辱這些作品。

  讀書(shū)的意義作文 篇8

  三毛說(shuō):讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀粫?huì)改變。在氣質(zhì)上,在談吐上,也許還顯露在生活在生活和文字中。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,我們不必抱著目的心態(tài)去讀書(shū),但時(shí)間久了,我們的氣質(zhì)也能發(fā)生改變,F(xiàn)代人總是步履匆匆,充滿(mǎn)焦慮。放慢腳步,在某個(gè)安靜的下午或晚上,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),不知不覺(jué),你的內(nèi)心會(huì)暫時(shí)忘卻煩躁與愁?lèi),留得充?shí)與平靜。讀書(shū)不能給我們的物質(zhì)生活太大的改變,它最大的'作用,就是幫人成長(zhǎng)自我;蛟S在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你讀過(guò)的書(shū),已經(jīng)藏在了你的靈魂里。

  讀書(shū)的意義作文 篇9

  袁枚曾說(shuō):“讀書(shū)不知味,不如束高閣,蠹魚(yú)爾何如,終日食糟粕!币鉃樽x書(shū)而不懂其中的道理,還不如把書(shū)束之高閣。而死讀書(shū),更像是蛀蟲(chóng)在吞食那些無(wú)用的`糟粕罷了。

  少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺(tái)上玩月。讀書(shū)是豐富人生的修行,只有從小熱愛(ài)讀書(shū),根基扎實(shí),才能撐開(kāi)縫隙,見(jiàn)識(shí)到廣闊的世界······

  讀書(shū)的意義作文 篇10

  覺(jué)得好久沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真讀過(guò)書(shū)了,其實(shí)回想起來(lái),平時(shí)工作雖然繁瑣,但是也應(yīng)該能找到讀書(shū)的時(shí)間的,可是大部分空閑時(shí)間我都用來(lái)?yè)甘謾C(jī),暑假才逼著自己辦了個(gè)讀書(shū)卡,看了幾本書(shū)。

  人讀不讀書(shū)區(qū)別挺明顯的,我曾經(jīng)覺(jué)得自己是一個(gè)挺有想法的'人,但隨著慢慢長(zhǎng)大,讀的書(shū)越來(lái)越少,自己的想法很多時(shí)候都不知道該怎么用言語(yǔ)來(lái)貼切的表達(dá),有些時(shí)候講課的時(shí)候都能感覺(jué)到自己語(yǔ)言的貧瘠,今天偶然看了幾個(gè)理科老師的博客,文筆比我這個(gè)文科生的好多了,驚嘆之余,也更激勵(lì)自己,作為一個(gè)文科生,想要寫(xiě)出東西,還是要多讀書(shū),這樣才能說(shuō)話不無(wú)趣,精神更充實(shí)。而這,也就是讀書(shū)的意義

  讀書(shū)的意義作文 篇11

  “人是一種讀書(shū)的動(dòng)物”,這意味著,讀書(shū)是屬于人的活動(dòng)或事情。因?yàn)?動(dòng)物不需要也不會(huì)讀書(shū)的,這也就是說(shuō),讀書(shū)是只有人オ會(huì)去做的一件事情,讀書(shū)與做人幾乎就是同一件事情。人們常說(shuō),“想了解一個(gè)人,看他讀什么書(shū)!闭f(shuō)的也是這個(gè)道理。實(shí)質(zhì)上也就是在講讀書(shū)與做人的道理。從做人的.意義上看,讀書(shū)乃是成人之路上不可缺失的重要內(nèi)容。

  我們讀經(jīng)書(shū)是為了明天理、曉人道,明白天理,知曉人道,這是經(jīng)書(shū)。讀史書(shū),通古今、知興替,把握歷史,懂得人事的變化、社會(huì)的變化,它的興起、它的衰落。唐太宗講“以銅為鑒,可以正衣冠;以古為鑒,可以知興替”。古人又講了“觀今宜鑒古”。我們要看出今天的問(wèn)題,要拿歷史當(dāng)一面鏡子照一下。

  讀書(shū)的意義作文 篇12

  我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字。我能夠自我讀課外書(shū)了,會(huì)查字典,會(huì)有感情的朗讀課文,我很高興也很快樂(lè)。

  書(shū)中的知識(shí)豐富多彩,讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛(ài)的,我都讀好多遍,甚至都能背過(guò)了。我把喜愛(ài)的書(shū)或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽(tīng),此時(shí)有時(shí)逗的她們哈哈大笑,我也樂(lè)在其中。我雖然沒(méi)親自到天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升旗儀式,此時(shí)但書(shū)中的知識(shí)能讓我感覺(jué)到她的'莊嚴(yán),雄偉。雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)諸葛亮,但我明白他的機(jī)智。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了歡聲和笑語(yǔ),就讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游吧!

  讀書(shū)的意義作文 篇13

  大家一定以為看書(shū)看得時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)成為“書(shū)呆子”,但是,我并不這么認(rèn)為,因?yàn)樽x書(shū)只是為了能給我們多增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí),俗話說(shuō)得好:書(shū)好比一位不會(huì)說(shuō)話的好老師,它能幫我們解決難題;書(shū)好比一艘快艇,它能帶我們遨游知識(shí)的海洋;書(shū)好比一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書(shū)好比一匹駿馬,它能帶你走遍知識(shí)的王國(guó);書(shū)好比一位朋友,它能在你煩心時(shí),把你的煩惱化解掉;書(shū)好比一本字典,他能幫你找到你不會(huì)的字;書(shū)好比一位書(shū)法老師,它會(huì)教會(huì)如何正確的寫(xiě)筆順;書(shū)好比一本成語(yǔ)字典,它能幫你收集更多的'成語(yǔ)。

  無(wú)論我寫(xiě)日記、寫(xiě)段落、甚至一篇文章,我都會(huì)寫(xiě),因?yàn),我在?shū)里面學(xué)到了許多知識(shí)。

  看來(lái),書(shū)的知識(shí),無(wú)處不在。

  讀書(shū)的意義作文 篇14

  古人說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,讀書(shū)能讓我們知道許許多多的知識(shí),書(shū)也是一位不會(huì)說(shuō)話的老師,幫助我們長(zhǎng)知識(shí)的`工具。

  我讀過(guò)許多書(shū),比如讀恐龍方面的書(shū),我知道了,幾億年前的生物是怎么生活的?生長(zhǎng)著什么植物?還記住了許多恐龍的名字和它們的特點(diǎn)。再比如,我讀了海底世界方面的書(shū),我記住了許多海洋生物,比如各種鯊魚(yú),各種小魚(yú),各種水母,各種章魚(yú)┄┄

  你看我讀了兩本書(shū)就知道了很多我們平常學(xué)不到的知識(shí),你們說(shuō)讀書(shū)是不是很好啊?

  我以后會(huì)讀更多的書(shū),學(xué)更多的知識(shí)。

  讀書(shū)的意義作文 篇15

  暑假,我讀的第一本書(shū)就是《100個(gè)中國(guó)名人的童年故事》。寫(xiě)的是一百個(gè)中國(guó)名人小時(shí)候勤學(xué)的故事,劉翔、李白、沈括、張學(xué)良等人的故事最令我難忘,讓我讀了很受啟發(fā)。

  有一天,我看見(jiàn)電視里放的節(jié)目正好說(shuō)到張學(xué)良那集,而我也正好看過(guò)介紹張學(xué)良的文章,我想考考爸爸,于是我迫不及待地跑到爸爸面前,問(wèn)到:“你知道張學(xué)良是幾年年出生的?又是幾年逝世的?”爸爸很認(rèn)真地想了一會(huì),說(shuō):“好象.....大概.....活了一百多歲吧!”我笑著問(wèn):“一百多少歲?101?

  102?”他猶豫了一會(huì)兒,慚愧地?fù)u了搖頭。我很自豪地告訴他:“張學(xué)良,1901年——2001年,是軍事家,20世紀(jì)中國(guó)的民族英雄。國(guó)民黨軍陸軍一級(jí)上將,奉系軍閥首領(lǐng)張作霖之長(zhǎng)子。1936年,12月12日與楊虎城發(fā)動(dòng)了著名的'‘西安事變’,后來(lái)被蔣介石長(zhǎng)期軟禁!蔽乙豢诮榻B了他的生平事跡。媽媽對(duì)我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)一旁的爸爸說(shuō):“你看,這就是讀書(shū)的好處,她比過(guò)你了吧!”爸爸不好意思地笑了。

  讀書(shū),使我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:多讀書(shū),善學(xué)習(xí),才能豐富知識(shí);勤動(dòng)腦,善思考,比賽才能勝出。

  從此,“多讀書(shū),讀好書(shū)”就成了我的座右銘。

  讀書(shū)的意義作文 篇16

  爸爸常說(shuō)多閱讀,就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),有所得益。老師也教誨閱讀好處多多,說(shuō)到底就一句話:開(kāi)卷有益?晌覅s不知道閱讀究竟有什么好,在生活中到底有什么作用。

  可是周末的一件事,改變了我的看法。住宅小區(qū)的保安每個(gè)月只有1800元的工資,前天因打瞌睡而被業(yè)主投訴,面臨著被解雇的境地。保安工作繁重辛苦,上班時(shí)間也很長(zhǎng),但普遍收入并不高。難道這是因?yàn)樗麄儧](méi)認(rèn)真讀書(shū),文化水平不高而造成的?

  爸爸告訴我,雖然說(shuō)職業(yè)沒(méi)有高低貴賤,但不可否認(rèn)的是,保安從事的是簡(jiǎn)單的勞動(dòng),沒(méi)有什么技術(shù)含量。臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)曾對(duì)兒子安德烈說(shuō):“孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn),我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的`工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)!

  人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。如果總是過(guò)于被動(dòng)地去讀書(shū),往往是體會(huì)不到讀書(shū)的樂(lè)趣。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

  讀書(shū)的意義作文 篇17

  說(shuō)到讀書(shū),我們一定覺(jué)得在平常不過(guò)了,因?yàn),我們幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟書(shū)接觸。書(shū),引領(lǐng)我們踏入知識(shí)的殿堂。書(shū),帶我們登上知識(shí)的頂峰。

  書(shū),帶我們暢游知識(shí)的海洋!……書(shū)的好處,真是數(shù)不勝數(shù),下面,這些就是明顯的例子:1、多讀書(shū),可增加你的寫(xiě)作能力。為什么看到班里的好學(xué)生寫(xiě)作隨機(jī)應(yīng)變,謝啥啥好?因?yàn)樗麄兊膶?xiě)作能力都是靠閱讀培養(yǎng)成的。都是靠平時(shí)的日積月累,絕不是一朝一夕就可達(dá)到的。2、出口成章。也許我們小孩子喜歡看一些綜藝娛樂(lè)節(jié)目,比如湖南頻道的《快樂(lè)大本營(yíng)》等等……而你們看到的不僅僅是我們意想不到的滑稽語(yǔ)言。要知道,這些人私下一定讀了不少書(shū)!只有多讀書(shū),你的口齒才伶俐!周立波就是個(gè)活生生的例子,人靜憑什么站在這個(gè)舞臺(tái)上?憑的是資格,憑的是私下對(duì)讀書(shū)的努力。3、成績(jī)的`突出。我們都知道,好學(xué)生的成績(jī)是用平時(shí)對(duì)書(shū)的執(zhí)著“換”來(lái)的?墒俏覀冇钟袔讉(gè)做到?

  期末的時(shí)候,是想拿這個(gè)滿(mǎn)是紅茶的花卷子拿回家丟人現(xiàn)眼被打一頓,還是抱著個(gè)一百分添幾件漂亮的新衣服?當(dāng)然不會(huì)愿意被打!所以,這就要靠我們平時(shí)對(duì)數(shù)的執(zhí)著。當(dāng)然,書(shū)的好處還有很多很多。只要我們愛(ài)上書(shū),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)那成千上萬(wàn)的優(yōu)點(diǎn)。

  讀書(shū)的意義作文 篇18

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)的好處自然有許多,我認(rèn)為,最重要的是讀書(shū)能讓人有氣質(zhì)。

  俗話說(shuō)得好,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我們班的班長(zhǎng)季雨菲就是如此?矗抡n了,很多同學(xué)在追逐打鬧,只有季雨菲一個(gè)人安安靜靜地在看著她那本《貓城記》,那專(zhuān)注的神情,仿佛就是在與書(shū)中的人物促膝談心。每當(dāng)有同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),她總會(huì)耐心地幫助大家。她的真誠(chéng)友善,她的淵博知識(shí),無(wú)不讓同學(xué)們嘖嘖贊嘆。這些都是因?yàn)樗綍r(shí)喜歡讀書(shū),喜歡思考,日積月累,她的知識(shí)面就比一般人廣了很多,思維也比大家敏捷了許多。

  讀書(shū)不僅讓人有氣質(zhì),還能讓人從書(shū)中找到樂(lè)趣。當(dāng)你讀一本好書(shū),吸取著里面寶貴的.知識(shí)時(shí),是不是很快樂(lè)?當(dāng)你看到里面新奇的世界,美麗善良的公主以及英俊瀟灑的王子,是不是很快樂(lè)?當(dāng)你的觀點(diǎn)與書(shū)一致,與他們互生共鳴時(shí),是不是很快樂(lè)?當(dāng)你感到傷心、委屈時(shí),打開(kāi)一本書(shū)靜靜地看,它會(huì)像清泉一般,緩緩地流過(guò)你的心田,平復(fù)你的心,使你得到慰藉。

  同學(xué)們,讓我們一起打開(kāi)書(shū)本,分享讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

  讀書(shū)的意義作文 篇19

  在生活中,許多人都要讀書(shū),高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)就像我們的一個(gè)要好的朋友和一位品德高尚的老師。

  記得有一天上午,我的'班主任說(shuō):過(guò)兩天考試,大家好好復(fù)習(xí)。同學(xué)們聽(tīng)后,教室里立刻慌亂了起來(lái),響起了讀書(shū)聲,我也趕快從書(shū)包里拿出了語(yǔ)文書(shū),認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。

  要考試了,早上的時(shí)候我們還在復(fù)習(xí),直到上課才停下來(lái)。老師開(kāi)始發(fā)考試卷了,我看了看,好簡(jiǎn)單啊!可能是因?yàn)槲疫@兩天好好復(fù)習(xí)了吧!一張卷子做兩節(jié)課。過(guò)了一節(jié)課,基礎(chǔ)題做完了,下課了,我認(rèn)真地檢查試卷。又上課了,我開(kāi)始寫(xiě)作文,作文的要求是寫(xiě)一篇關(guān)于旅游的作文。此時(shí)連一根針掉地上我都聽(tīng)得見(jiàn),不知不覺(jué),我的作文寫(xiě)完了,我仔細(xì)地檢查著卷子,不一會(huì)兒,老師把試卷收了上去,這時(shí),我的心里像壓著一塊大石頭。

  過(guò)了幾天,成績(jī)下來(lái)了,結(jié)果我考了96分,此時(shí)我心里欣喜若狂,我一蹦三尺高,剎那間,我明白了,我的成績(jī)那么好,是因?yàn)槲覐?fù)習(xí)了,也看了許多課外書(shū)。

  讀書(shū)的好處就是是我們的電腦更發(fā)達(dá),知識(shí)更豐富,更有勝利的把握!

  讀書(shū)的意義作文 篇20

  讀書(shū)有好處從小到大的,我最喜歡做的事就是讀書(shū),我讀過(guò)許許多多的書(shū),有《永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)》、《烏丟丟的奇遇》、《小狐貍買(mǎi)手套》、還有《窗邊的小豆豆》……對(duì)我來(lái)說(shuō)讀書(shū)有許多好處。

  不僅可以幫助我在做閱讀的時(shí)候,更好的理解文章的`意思,而且可以讓我運(yùn)用到更好的好詞、好句,還可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),明白很多道理。讀書(shū)讓我們快樂(lè)!讀書(shū)讓我們有更多的歡聲笑語(yǔ)!其中,我最喜歡看《居里夫人》。居里夫人也和我們一樣,從小喜歡與大自然親密接觸,哥白尼曾是她的榜樣。偉大無(wú)私的她、謙虛質(zhì)樸的高尚品格,堅(jiān)毅刻苦、鍥而不舍的頑強(qiáng)精神,她發(fā)現(xiàn)了兩種元素——釙和鐳,她一生獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。有誰(shuí)能想像,她是鐳的“母親”,將巨大的財(cái)富貢獻(xiàn)給了全世界,自己卻連做研究用的1克鐳也買(mǎi)不起。作為一位偉大的女性,她贏得了世界人民的同情、支持和敬仰。讀了《居里夫人》,我覺(jué)得我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不向困難低頭,學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅刻苦的頑強(qiáng)精神。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)向她一樣的科學(xué)家。讓我們一起:會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)吧!

  讀書(shū)的意義作文 篇21

  從小到大的,我最喜歡做的事就是讀書(shū),我讀過(guò)許許多多的書(shū),有《永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)》、《烏丟丟的奇遇》、《小狐貍買(mǎi)手套》、還有《窗邊的小豆豆》……

  對(duì)我來(lái)說(shuō)讀書(shū)有許多好處。不僅可以幫助我在做閱讀的時(shí)候,更好的理解文章的意思,而且可以讓我運(yùn)用到更好的好詞、好句,還可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),明白很多道理。讀書(shū)讓我們快樂(lè)!讀書(shū)讓我們有更多的`歡聲笑語(yǔ)!

  其中,我最喜歡看《居里夫人》。居里夫人也和我們一樣,從小喜歡與大自然親密接觸,哥白尼曾是她的榜樣。偉大無(wú)私的她、謙虛質(zhì)樸的高尚品格,堅(jiān)毅刻苦、鍥而不舍的頑強(qiáng)精神,她發(fā)現(xiàn)了兩種元素——釙和鐳,她一生獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。有誰(shuí)能想像,她是鐳的“母親”,將巨大的財(cái)富貢獻(xiàn)給了全世界,自己卻連做研究用的1克鐳也買(mǎi)不起。作為一位偉大的女性,她贏得了世界人民的同情、支持和敬仰。

  讀了《居里夫人》,我覺(jué)得我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不向困難低頭,學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅刻苦的頑強(qiáng)精神。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)向她一樣的科學(xué)家。

  讓我們一起:會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)吧!

  讀書(shū)的意義作文 篇22

  聽(tīng)媽媽說(shuō),打我從娘胎出來(lái)開(kāi)始,她每天都會(huì)給我講故事,盡管我不懂,但是一聽(tīng)故事,我就會(huì)安安靜靜的。上了幼兒園,我愛(ài)上了各種繪本,文字我還不懂,但是看圖片就覺(jué)得書(shū)很精彩。我印象最深的是,有一次看動(dòng)畫(huà)片《西游記》,我被里面的故事情節(jié)和人物所深深吸引,便央求媽媽講給我聽(tīng)。每每這時(shí),我就會(huì)用手托住下巴,津津有味地聽(tīng)媽媽講。如今過(guò)去好幾年了,盡管中途我沒(méi)有再完整地看過(guò)《西游記》,但那些情節(jié)還印在我的腦海里,那么栩栩如生。

  還有一次,我看了一本很有趣的科幻書(shū)叫《裝在口袋里的爸爸》。這本書(shū)講述了一米八高的`爸爸變成了一個(gè)拇指大的小人,他的兒子天天把他放在書(shū)包里,帶他一起去上學(xué)。也因此,爸爸愛(ài)上了科學(xué),成天搞一些稀奇古怪的發(fā)明。因?yàn)檫@些發(fā)明,這座城市常常會(huì)發(fā)生一些怪事。他們一次次冒險(xiǎn),一次次地解除危機(jī),成為隱形的英雄。這本書(shū)描寫(xiě)很是生動(dòng),令人仿佛身臨其境,字里行間更是傳遞了知識(shí)的力量。

  讀書(shū)帶給我們的好處很多,它讓我懂得了智慧、友愛(ài)、勇氣等。讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。

  讀書(shū)的意義作文 篇23

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽乙彩沁@么認(rèn)為的,只要書(shū)讀得多了,我們的腦子就會(huì)越來(lái)越聰明,這同樣也是讀書(shū)給我們帶來(lái)的好處和樂(lè)趣。我也相信書(shū)讀百遍其義自見(jiàn),大家就來(lái)看看我與書(shū)的吧!

  小的時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,但我呢,就是與書(shū)有緣。我不認(rèn)識(shí)字,但我卻認(rèn)識(shí)圖畫(huà),因此我特別愛(ài)看連環(huán)畫(huà),什么龜兔賽跑、女?huà)z補(bǔ)天、夸父追日……我都倒背如流,沒(méi)有絲毫。在的時(shí)候,我邊吃邊看,都快被嗆死了,可我還是邊吃邊看;晚上的時(shí)候,都兩三點(diǎn)了,我還在看書(shū),第二天就搖身一變成為國(guó)家一級(jí)動(dòng)物——熊貓。圖畫(huà)書(shū)有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我憂:我笑,笑中人物的滑稽樣子;我哭,哭牛郎與織女不能的在一起;我憂,憂大街上的窮人能否過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的`日子。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也懂事了,但是他們那動(dòng)人的故事還是讓我流連忘返。讀書(shū)讓我知道了多年來(lái)博大文明的翻天覆地的變化;讓我踏破時(shí)間的束縛,重臨遠(yuǎn)古時(shí)代——書(shū)不僅是我的好,他還是我的好:“”教導(dǎo)我取的好成績(jī)要謙虛,不能;遇到,不要退縮……

  書(shū)的樂(lè)趣是無(wú)窮的,只要我們善于鉆研,就一點(diǎn)會(huì)發(fā)現(xiàn)它。我們一定會(huì)成為一個(gè)那樣的人。書(shū)也一定會(huì)被人們譽(yù)為“最值得尊敬到老師”。

  讀書(shū)的意義作文 篇24

  爸爸常說(shuō)多閱讀,會(huì)有好多好處的,就連老師也說(shuō)閱讀好處多多,也就是所謂的開(kāi)卷有益吧。但是我卻不明白閱讀究竟有什么好的,在生活中到底有什么作用。

  但是不久就改變了我的看法。

  有一次學(xué)校組織課外的知識(shí)競(jìng)賽。有一道題是這樣的.:樹(shù)袋熊為什么渾身是香的?三個(gè)選取:A與生俱來(lái)的,B生活在清香中,C它吃了一種香的樹(shù)葉,時(shí)光長(zhǎng)了就香了。這道題我在哪見(jiàn)過(guò),哦,想起來(lái)了,就是前天閱讀一篇科學(xué)論文。里面提到的,說(shuō)是樹(shù)袋熊愛(ài)吃桉樹(shù)葉,這種樹(shù)葉里有一種成分,吃多了時(shí)光長(zhǎng)了就香了。我選了C。過(guò)了幾天,試卷發(fā)下了一看,果然是C。還有好多題,我都見(jiàn)過(guò),才把它們做對(duì)的。

  還有一次,上作文課。老師要我們寫(xiě)關(guān)于勸學(xué)的文章。我就引用了一些名言、古詩(shī)。好多人都沒(méi)有想到,但是我想到了。作文點(diǎn)評(píng)時(shí),老師把這篇文章讀給大家聽(tīng),讓大家學(xué)習(xí),還表?yè)P(yáng)我愛(ài)讀書(shū)呢。這些都是我平時(shí)多閱讀多積累的效果。

  我最后明白了,閱讀能讓我們多補(bǔ)充課外知識(shí),寫(xiě)出好的文章。當(dāng)然最重要的是閱讀讓生活變得更精彩。所以說(shuō)閱讀好處多多。

  讀書(shū)的意義作文 篇25

  高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)中含著許許多多的知識(shí),他會(huì)在你遇到困難時(shí),伸出手,無(wú)條件幫忙你。

  讀書(shū),可一讓你增加知識(shí),讓你變得更加有才華,能夠人你在寫(xiě)作時(shí)得到靈感,不會(huì)在中途大腦之路——不明白寫(xiě)什么東西好;還能夠懂得許許多多的人生哲理,幫你擺正人生道路方向盤(pán),使你的人生變得更精彩!

  在生活中我們常常會(huì)遇到許許多多的.你難點(diǎn),而在書(shū)中能夠?qū)W到許多小竅門(mén),而這些也許能夠幫忙我們解決這些小難點(diǎn)。我們透過(guò)讀書(shū),不僅僅能夠使生活變得豐富多彩,過(guò)的更充實(shí),而且還能夠?qū)W會(huì)許多小竅門(mén),這豈不是一舉兩得!

  讀書(shū)是一種娛樂(lè)的方式,他能使你的情緒變得更快樂(lè)。在書(shū)的海洋里遨游也是一件快樂(lè)的事情。書(shū)就像一棵大樹(shù),樹(shù)里有個(gè)樹(shù)洞,每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,只要在樹(shù)洞里坐坐,我就感到開(kāi)心和快樂(lè),悲傷而難過(guò)一下子就不見(jiàn)了。

  我閱讀,我快樂(lè),這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。讀書(shū)讓我體驗(yàn)到許多未知的世界,透過(guò)讀書(shū),讓我們成為一個(gè)有風(fēng)度有情操的快樂(lè)讀書(shū)人。

  讀書(shū)好處多!我愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)的意義作文 篇26

  讀書(shū)有很多好處,在這書(shū)的世界中,藏著許多秘密,有很多事情我們還不明白。此刻我就說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的好處吧!

  記得從三年級(jí)的時(shí)候起,我就個(gè)性愛(ài)讀課外書(shū)。比如《淘氣包馬小跳》、《童話故事》之類(lèi)什么的。它們深深吸引著我,我對(duì)它們愛(ài)不釋手,它們中面有許多好故事,一些幻想、傳說(shuō)、經(jīng)歷過(guò)的事情,一本書(shū)!就是知識(shí)的海洋,它帶著孩子們的船,一步一步的劃。當(dāng)它到達(dá)一個(gè)目的`地的時(shí)候,就會(huì)情不自禁地歡呼!在到達(dá)另一個(gè)目的地的時(shí)候,又歡呼起來(lái),就這樣一向勇往直前的劃著。一本書(shū)也像一棵長(zhǎng)滿(mǎn)知識(shí)的果樹(shù),你吃了一個(gè)果就得到了一些知識(shí),你不停地吃果,知識(shí)就不斷在你身上長(zhǎng),你懂的知識(shí)就越來(lái)越多了!

  一本書(shū),藏著我們一些不明白的東西,你不讀它,就不明白藏著一些什么,只要你讀它,它就與你交朋友了。一本書(shū),一棵長(zhǎng)生果,像在幫我們延長(zhǎng)讀書(shū)的好處。莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。你讀書(shū)越多,好比是歡快音符的樂(lè)章。

  讀書(shū)吧!書(shū)裝滿(mǎn)了人類(lèi)靈魂的全部美麗!

  讀書(shū)的意義作文 篇27

  我是一個(gè)書(shū)迷,每天中午放學(xué)和晚上睡覺(jué)的時(shí)候我都要看一會(huì)書(shū)。我很喜歡看書(shū),我有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、還有四大名著,還有科幻書(shū)?磿(shū)能增長(zhǎng)我的知識(shí),開(kāi)闊我的眼界,看書(shū)會(huì)讓我變得聰明 ,懂事。我要把讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去,讓自己掌握讀書(shū)的好處。

  讀書(shū),是每個(gè)人每天要做的.事情。可是你們知道讀書(shū)的益處嗎?下面我來(lái)告訴你們。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),每天讀書(shū)確實(shí)可以大大提升作文水平,如果真想提升作文水平就必須學(xué)會(huì)積累。

  朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:讀書(shū)有三到;謂心到,眼到,口到。真的是這樣,讀書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),可以好好學(xué)習(xí)。

  讀書(shū)主要是積累,積累好詞好句。如果在你孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)就是你的伙伴。

  讀書(shū)的益處很多很多,只要我們認(rèn)真讀書(shū),就能發(fā)現(xiàn)許多益處!

  讀書(shū)的意義作文 篇28

  古人十年寒窗,只是為了考上官職,現(xiàn)代人夜以繼日的讀書(shū),為了只是考上一間好學(xué)校,所以我們應(yīng)該要多讀書(shū),吸收知識(shí),,不僅是為現(xiàn)在努力,更是為了將來(lái)鋪路, 讓基礎(chǔ)穩(wěn)固 。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)一只稀奇的昆蟲(chóng)時(shí),我們就要到神通廣大的昆蟲(chóng)圖鑒里尋找答案,圖鑒則盡它所能,把所有解答告訴你,你將會(huì)有意想不到豐碩的`收獲。當(dāng)歷史遇上困難時(shí),只要問(wèn)知識(shí)豐富的歷史書(shū)本,你將隨著書(shū)本來(lái)趟歷史之旅, 經(jīng)過(guò)書(shū)本的洗禮, 歷史的概念將跟它一樣深刻,因?yàn)樗鞘澜缟献顓柡Φ臍v史權(quán)威。當(dāng)遇到不會(huì)的字時(shí),我們應(yīng)該要請(qǐng)問(wèn)字典大俠,它將會(huì)毫不吝嗇的將所有它知道的字, 一一呈列 , 讓我豐富所有字詞的意義 , 增長(zhǎng)字詞的能力, 我則要感謝那部偉大的字典。

  總之, 讀書(shū)不但是一件有趣的事,更可以讓自己滿(mǎn)載而歸,所以我們要多看書(shū),才能得到豐富的知識(shí) ,這確實(shí)是讀書(shū)的好處。

  讀書(shū)的意義作文 篇29

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)學(xué)習(xí)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的一部分。讀書(shū),可以讓我們獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能夠讓我們明白許多知識(shí),還能提高問(wèn)們的作文水平,并讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  多讀書(shū),可以讓我們積累許多好詞好句好段,同時(shí)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多寫(xiě)作靈感,讓我們的作文寫(xiě)得更好。

  多讀書(shū),可以讓我們?cè)黾右恍┱n外知識(shí),明白做人的道理。培根先生說(shuō):“知識(shí)就是力量。”沒(méi)錯(cuò),多讀書(shū),可以讓我們感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。這種力量可以激勵(lì)我們前進(jìn),不斷的成長(zhǎng)。

  多讀書(shū),也能是我們的`心情變的快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以使我們身心健康。用讀書(shū)來(lái)放松心情也是一種不錯(cuò)的選擇。

  所以,多讀書(shū)吧!多讀書(shū)可有好處了,書(shū)還可以為我們以后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。

  讀書(shū)的意義作文 篇30

  閱讀像魔法一樣,彷彿把我?guī)нM(jìn)入幸福里,它帶領(lǐng)我進(jìn)入既歡樂(lè)又難過(guò)的世界。

  閱讀是我生命的一部分,少了閱讀,就好像少了什么。閱讀給了我很大的收獲,它告訴我很多新的知識(shí)。我喜歡在圖書(shū)館里看書(shū),我喜歡閱讀。小的時(shí)候看童話,現(xiàn)在因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多字,所以,現(xiàn)在改為看小說(shuō)及漫畫(huà)。

  當(dāng)我在閱讀時(shí),常會(huì)太著迷而忘了吃飯和寫(xiě)作業(yè);當(dāng)我在閱讀一本好書(shū)時(shí),我會(huì)無(wú)法自拔地沉浸在情節(jié)里,而忘了旁人的呼喊。有時(shí)書(shū)會(huì)帶領(lǐng)你,變成了故事中的主角,讓我體會(huì)故事里的`無(wú)窮樂(lè)趣。

  閱讀彷彿帶我進(jìn)入奇幻世界,讓我在書(shū)中又重新找回了樂(lè)趣!閱讀的滋味,甜美得像是在吃糖漿一樣,使我情不自禁地走入書(shū)里,沉睡在故事里的情節(jié),無(wú)法自拔。

  在書(shū)中,我學(xué)會(huì)到幫助別人,就是自己的快樂(lè);也學(xué)會(huì)了不要輕易地相信別人,他可能是個(gè)惡魔,相信別人不如不要理會(huì)他。書(shū)中像是一本小字典,教我很多事。

  讀書(shū)的意義作文 篇31

  其實(shí)我這個(gè)人不怎么合群,別人喜歡往人多的地方鉆,而我,喜歡安靜,也喜歡獨(dú)處。

  讀書(shū),是獨(dú)處時(shí)最好的消遣。它讓我不再孤單,給了我難以名狀的充實(shí)感,很多人都說(shuō)一個(gè)人孤單難熬,我希望孤單的人,都可以去讀讀書(shū)。

  因?yàn)楣プx理論,上學(xué)期看美學(xué)比較多,最近愛(ài)上了西方馬克思主義,打算將西馬的著名經(jīng)典,一本一本挨著讀下去。西馬思辨性最強(qiáng),而且和當(dāng)下結(jié)合緊密,《歷史與階級(jí)意識(shí)》、《保衛(wèi)馬克思》、《單向度的人》、《審美之維》、《文化轉(zhuǎn)向》……

  身邊很多同學(xué)不喜歡西馬,言其難懂,但我卻有一種眾里尋他千百度的感覺(jué),實(shí)不相瞞,我現(xiàn)在已經(jīng)完全放棄了作品,沉迷于理論,無(wú)法自拔。

  原來(lái)人的`想法一直處在變化之中,讀書(shū)的口味,也在變化。

  年齡越大,越看中減法,減少一些不喜歡的生活方式,一些不走心的朋友,一些不喜歡的書(shū)。

  感興趣,才能堅(jiān)持;喜歡,才能做好。

  讀書(shū)的意義作文 篇32

  以前,家里人總和我說(shuō):“去了學(xué)校好好讀書(shū)!”他們講的讀書(shū),其實(shí)是學(xué)習(xí),是成績(jī),然后希望我長(zhǎng)大找個(gè)好工作,好媳婦,事事順心。

  現(xiàn)在我還在學(xué)校,但他們不這樣說(shuō)了,他們說(shuō):“好好照顧好自己!

  不再督促我讀書(shū),正是我真正開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候。

  自從開(kāi)始研究理論以后,我才知道,在知識(shí)的'海洋里,我只是一個(gè)小蝦米。書(shū)山有路,即使勤,也不可能走完,我們要做到,就是選一條適合自己的路,快樂(lè)地走下去。

  讀書(shū),給了我一種生活方式,是物質(zhì)之外的,一種精神生活方式。

  當(dāng)然,我也鼓勵(lì)大家多讀書(shū),這并不是說(shuō)讀書(shū)有多么了不起,而是讀書(shū)這個(gè)行為,意味著你沒(méi)有完全認(rèn)同于這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。你有追求,也在奮斗。

  讀書(shū),給了我們尋找另一種生活的可能性。

  別人說(shuō),一輩子很長(zhǎng),要跟有趣的人在一起。

  我也希望和有趣的人在一起。

  當(dāng)然,她如果也愛(ài)讀書(shū),那就更有趣了。

  讀書(shū)的意義作文 篇33

  每當(dāng)我經(jīng)過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候,都有很多人在里面看書(shū)。每次經(jīng)過(guò)圖書(shū)館我都會(huì)想著一個(gè)問(wèn)題:為什么他們這么認(rèn)真地看書(shū)?書(shū)有那大的魅力嗎?讀書(shū)有什么好處嗎?

  有一次,我們班有一個(gè)女同學(xué),她非常喜歡看書(shū),成績(jī)也特別好。我覺(jué)得很奇怪,她把那么多的時(shí)間都花在讀書(shū)上,而且讀課外書(shū)多了,復(fù)習(xí)課本知識(shí)的時(shí)間自然會(huì)少。為什么成績(jī)卻比別人都好?便問(wèn)她是怎樣做到的`?

  她說(shuō):“書(shū)本里有許多知識(shí),多讀課外書(shū)可以讓我們掌握更多的知識(shí),知道更多的道理!彼說(shuō):“多讀書(shū),對(duì)寫(xiě)作尤其有用。平時(shí)讀書(shū)最好是做筆記,把一些好詞、好句、好的段落記下來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了,積累就多了。當(dāng)?shù)綄?xiě)作文的時(shí)候就不用愁了。”

  正因?yàn)檫@樣,她每次作文都寫(xiě)得很好,老師常常把她的作文讀給大家聽(tīng),還貼出來(lái)讓同學(xué)們細(xì)細(xì)欣賞。同學(xué)們都非常羨慕她。

  現(xiàn)在我終于明白了,為什么圖書(shū)館里讀書(shū)的人這么多,我也要學(xué)他們多讀課外書(shū)。

  讀書(shū)的意義作文 篇34

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不僅能使我感到快樂(lè)、增加我的課外知識(shí),而且還能提高我的寫(xiě)作水平。

  讀書(shū)能使我感到快樂(lè)。記得小時(shí)侯,我讀童話故事,經(jīng)常陶醉在每一部書(shū)的情節(jié)里:有時(shí)我仿佛來(lái)到了歐洲美麗的城堡,和貴族們一起參加王子和公主的婚禮;有時(shí)我好像走進(jìn)了茂密的大森林,看見(jiàn)了七個(gè)小矮人與美麗的`白雪公主在一起唱歌、跳舞;有時(shí)在夢(mèng)里來(lái)到了海邊,看到了聰明的漁夫巧妙地把魔鬼裝進(jìn)了瓶子里;總之,每本書(shū)里都有一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,這些故事都讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。

  讀書(shū)可以充實(shí)我的生活;讀書(shū)可以培養(yǎng)我的記憶力;讀書(shū)可以培養(yǎng)我的思考能力;讀書(shū)可以培養(yǎng)我的想象力。讀書(shū)讓我懂得了許多做人的道理;讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí);讀書(shū)讓我開(kāi)拓了視野。我愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)的意義作文 篇35

  作為青少年的我,閱讀就是不可少的必修功課。只因書(shū)中有你所渴求的知識(shí),能給予你力量,助你拓展視野。

  我愛(ài)讀書(shū)。在偏窄的房間里,存放著很多的書(shū)籍,除了古典文學(xué)和書(shū)報(bào)之外,當(dāng)然還有精彩動(dòng)人的故事會(huì)。

  我挺愛(ài)看故事會(huì),里面的情節(jié)讓人扣弦人心,回味無(wú)窮,而且運(yùn)用了無(wú)數(shù)的佳句妙語(yǔ);幽默的笑話能夠解除煩倦;從中還能認(rèn)識(shí)一些法律的知識(shí)。每看一份報(bào)紙讓我了解到社會(huì)所發(fā)生的新聞,提高了自我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),也能很好的開(kāi)闊了自我的視野。在《三國(guó)演義》中,我佩服武功高強(qiáng)的關(guān)羽,孔明的謹(jǐn)慎,劉備的謙遜以及周瑜的`心胸狹窄。他們都用不一樣的事來(lái)表達(dá)出他們的性格。也讓我領(lǐng)略出現(xiàn)實(shí)的生活,說(shuō)什么金錢(qián),地位,權(quán)力,全都是浮云,誠(chéng)信才是不可丟掉的。

  由此從這些書(shū)籍里讓我受益匪淺,帶給了我無(wú)限的知識(shí)財(cái)富。來(lái)延伸我精彩的生命之途。

  所以我愛(ài)讀書(shū)。

  讀書(shū)的意義作文 篇36

  書(shū)是比錢(qián)寶貴無(wú)數(shù)倍的財(cái)富,它會(huì)給我們帶來(lái)許多好處。

  讀書(shū)能使我的情感豐富。當(dāng)讀到一些原本過(guò)得幸福的人被迫分開(kāi),甚至被牽連至誅殺,我忍不住熱淚盈眶;當(dāng)讀到有些人干一些傻事,我就忍不住哈哈大笑;當(dāng)讀到一些我讀不懂的情節(jié),我會(huì)苦思冥想,變得深沉起來(lái)。

  有時(shí),讀書(shū)能為成為我的'一種消遣。當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我會(huì)來(lái)到附近的圖書(shū)館去看書(shū)。我可以閱讀一些感興趣的書(shū)放松放松;讀一些激勵(lì)人、與心情相符的書(shū),感悟一些人生哲理。

  讀書(shū)使我想象力豐富,當(dāng)我讀到自己喜愛(ài)之處,我會(huì)放下書(shū)來(lái),想象自己是書(shū)中的人物,編起故事來(lái),非常有趣。如果我需要查找資料,我就可以打開(kāi)書(shū),摘抄各種信息,十分快捷。

  多讀一本書(shū)就又多體驗(yàn)一種奇特的人生;多讀一本書(shū)就早一天擺脫平庸;多讀一本書(shū)靈魂就得到一次升華。

  讓我們一起讀書(shū)吧。

  讀書(shū)的意義作文 篇37

  在這個(gè)暑假里,媽媽給我買(mǎi)了好多課外書(shū),我把我看的書(shū)總結(jié)了一下。

  有《童年》、《草房子》、《我是馬小跳》、《朝花夕拾吶喊》、《古希臘神話與傳說(shuō)》、《名人傳》、《中華成語(yǔ)故事》、《中國(guó)神話與民間故事》、《安徒生童話》、《稻草人》、《愛(ài)的教育》、《感恩父母》、《小故事大道理》。

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,常常在書(shū)的海洋中乘著求知之舟遨游;在書(shū)的.草原上駕著探索之馬馳騁。書(shū)在這個(gè)假期成了我親密的好友。

  我發(fā)現(xiàn)讀課外書(shū)有許多好處:能讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野,了解這個(gè)奇妙的大千世界;讀書(shū)給了我快樂(lè),讀書(shū),會(huì)讓我進(jìn)步;讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友;讀書(shū)越多,精神就越富!

  同學(xué)們:書(shū)可以豐富人們精神生活,開(kāi)拓人們的視野。讀書(shū)吧,這是知識(shí)的源泉,是進(jìn)步的階梯!所謂飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書(shū)不可一日不讀!讀書(shū)有很多好處,讓我們一起讀書(shū)吧!

  讀書(shū)的意義作文 篇38

  人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益。”但是仔細(xì)想一想,這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對(duì)什么書(shū)都感興趣的話,那“開(kāi)卷有益”這種說(shuō)法就不完全正確了。

  如果我們對(duì)什么書(shū)都感興趣的話,一旦入迷,就會(huì)廢寢忘食,沒(méi)心思學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)一落千丈,還有如果看的是武俠小說(shuō),被書(shū)中的角色所吸引,就會(huì)模仿書(shū)中的人物,有時(shí)還會(huì)走上犯罪的'道路。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”從這句話中就可以體現(xiàn)出開(kāi)卷未必有益。如果看些會(huì)害了自己的書(shū),能進(jìn)步嗎?

  為什么“開(kāi)卷””會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果呢?主要還是在看什么書(shū)。如果看些不健康的或不宜身心健康的書(shū)籍,反而會(huì)害了自己。一本好的書(shū)就像一個(gè)好朋友,但是不好的書(shū)就像一個(gè)壞朋友一樣,會(huì)把你害了。

  由此看出,“開(kāi)卷有益”必須有個(gè)前提,就是讀對(duì)我們有益的書(shū),只有這樣讀書(shū)才能真正做到“開(kāi)卷有益”!

  讀書(shū)的意義作文 篇39

  今天的最后兩節(jié)課是語(yǔ)文的閱讀課,我們都很高興,因?yàn)槲覀兛梢钥匆粋(gè)小時(shí)的書(shū)了,這也側(cè)面告訴了我們讀書(shū)的好處。

  讀書(shū)的第一個(gè)好處便是可以使人們更充實(shí)豐富。比如我們讀的書(shū)多了,知識(shí)變會(huì)越來(lái)越充實(shí)豐富,這樣在考試的時(shí)候便不會(huì)發(fā)生寫(xiě)作文不會(huì)寫(xiě)的狀況了。

  讀書(shū)還可以使我們的思想訓(xùn)練,境界提升,改變氣質(zhì)。也就是說(shuō),你讀上一本書(shū),在之后的幾天里,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)你的氣質(zhì)變了,變得更加富有哲學(xué)底蘊(yùn)。

  讀書(shū)還可以讓我們開(kāi)闊視野,我們?cè)跁?shū)上可以知道一些重大的事件。因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容包羅萬(wàn)象,什么樣的問(wèn)題都有,我們遇到過(guò)的問(wèn)題,在書(shū)上便可以輕輕松松的.找到了。

  讀書(shū)也可以陶冶情操,當(dāng)我們感到無(wú)助時(shí),讀書(shū)會(huì)使人快樂(lè),當(dāng)我們開(kāi)心時(shí),讀書(shū)會(huì)使我們更加的開(kāi)心和快樂(lè)!

  所以,我個(gè)人認(rèn)為,這一些便是讀書(shū)的好處。但是,讀書(shū)的好處還不止這些。

  讀書(shū)的意義作文 篇40

  書(shū),帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書(shū),帶我們暢游神秘的歷史;書(shū),帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書(shū)是一種對(duì)人類(lèi)有益的營(yíng)養(yǎng)品。是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我相信大家必須很喜歡看書(shū)吧!

  下方就是我和書(shū)的故事。

  我小時(shí)候很淘氣,媽媽為了不讓我在哭鬧,便給我買(mǎi)了一本書(shū),【雞皮疙瘩】。這本圖書(shū)豐富多彩的語(yǔ)句,像磁鐵一樣幫我緊緊吸引住了。沒(méi)到我放學(xué)后我便會(huì)急匆匆地狂奔回來(lái)看書(shū)。星期六我便能夠飽覽我的`圖書(shū)了。書(shū)中將傳統(tǒng)幻想和驚險(xiǎn)手法與當(dāng)代科幻相結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)想象力極限的情境和經(jīng)歷,使我好像乘坐在一列紙上過(guò)山車(chē),驚險(xiǎn)叢生,快樂(lè)無(wú)限。這本書(shū)帶我進(jìn)入了茫茫宇宙,帶我穿梭時(shí)空。

  書(shū)不僅僅是我的學(xué)習(xí)工具,也是我最忠誠(chéng)的小伙伴。書(shū)是搞笑的,也是有用的。書(shū)跟我一齊度過(guò)人生。他就像我們的良師益友。今后,我必須要多看書(shū),做一個(gè)有知識(shí)的人。

  讀書(shū)的意義作文 篇41

  杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”意思是如果讀的書(shū)越多,寫(xiě)文章就有如神助,非常快。而在我看來(lái),讀得書(shū)越多,就越能?chē)L到不同的.人生滋味。

  我讀安徒生的童話《賣(mài)火柴的小姑娘》時(shí),就覺(jué)得鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。小姑娘多么可憐,寒冬臘月她又冷又餓,卻又不得不在街上賣(mài)火柴,最后活活地凍死了,如果我碰到了她,一定會(huì)把她接回家,讓她吃飽穿暖。

  當(dāng)我從《上下五千年》中得知,古代世界四大發(fā)明:火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)都是由中國(guó)發(fā)明時(shí),心中就甜滋滋的,為祖先的智慧深感驕傲。

  從《三國(guó)演義》中,讀到大英雄關(guān)羽被人設(shè)計(jì)割掉腦袋,內(nèi)心感覺(jué)很苦澀,“好人不得善終!”是多么令人嘆息!

  我從《誠(chéng)信謙虛》這本課外讀物中,看到《少刷一次盤(pán)子》這篇文章,不禁替那個(gè)在日本的留學(xué)生感到臉紅,他真丟人呀!

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,要想人生更豐富,那么我們就多讀點(diǎn)書(shū)吧,從中悟出更多的人生道理。

  讀書(shū)的意義作文 篇42

  讀書(shū)的意義作文 篇43

  以前,我只知道埋頭讀書(shū),卻不知道為何而讀書(shū),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,逐漸懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!闭f(shuō)得多好呀!讀書(shū)會(huì)讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書(shū)像一位好老師,教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。

  我看的一些書(shū)都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問(wèn)》……每當(dāng)讀完這些書(shū),雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國(guó),去領(lǐng)略那兒的`神奇;早已登上月球,跨越時(shí)空隧道,奔向美好未來(lái)。

  總之,我所到之處,都充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)真理、充滿(mǎn)正義、充滿(mǎn)智慧……我也因此變得聰明而勇敢。

  哦!我感謝書(shū),感謝書(shū)給我的一切!

  讀書(shū)的意義作文 篇44

  在語(yǔ)文書(shū)上有一篇課文主要教我們?cè)鯓舆x擇書(shū),老師先讓我們讀一讀這篇課文,我讀了之后,我已經(jīng)有點(diǎn)明白它的意思了,再等老師講一下,我更家明白了,這這主要是講了讀多點(diǎn)書(shū),能使我們的知識(shí)更加豐富。

  我還記得老師說(shuō)過(guò),讀多點(diǎn)書(shū)可以快樂(lè)一生,所以我現(xiàn)在就試一下,爭(zhēng)取一個(gè)星期讀完一本書(shū),我我在讀書(shū)的時(shí)候,媽媽說(shuō)“你這麼乖,坐在這里認(rèn)真的.看書(shū)”“我本來(lái)就乖的,不是現(xiàn)在才乖的”。媽媽又在說(shuō)“這樣就好了,讀書(shū)是給自己讀的,不是給老師和家長(zhǎng)看的”。

  我現(xiàn)在終于明白了讀書(shū)的好處和益處,看書(shū)的好處有:

  1、豐富知識(shí)

  2、可以快樂(lè)一生。

  我覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越好玩了,因?yàn)樽x書(shū)原來(lái)是這豐富的,這讀書(shū)真好,可以一舉兩得,可以豐富知識(shí)又可以快樂(lè)一生。

  所以我讀多點(diǎn)書(shū)也會(huì)對(duì)于我們很大幫助,所以我在這里提醒你們,讀書(shū)主要我們不要不懂裝懂。

  讀書(shū)的意義作文 篇45

  “叮零零——叮零零——”清脆的上課鈴聲響了起來(lái),嵇老師捧著一摞語(yǔ)文試卷走了進(jìn)來(lái),笑瞇瞇的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天報(bào)語(yǔ)文三四單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)!

  “黨巖昊92.5,朱硯凌90,徐磊96,張濱89.5……”這些分?jǐn)?shù)忽高忽低,讓我的心都快提到嗓子眼了。姚岑顥87.5。同學(xué)們?yōu)樗恼啤?/p>

  聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),我心里別提有多高興了。我興奮的.從嵇老師手里接過(guò)語(yǔ)文考試卷。我看了看考試卷,驚訝道啊!什么?我這次閱讀竟然只扣了1.5分,真是太了不起了。原來(lái)我的閱讀一錯(cuò)就錯(cuò)一大半,這一次可好反過(guò)來(lái)了,作文扣得分高,閱讀扣得分少,這更以往可不一樣,真是天上掉餡餅呀!

  不知不覺(jué)的,到了放學(xué)時(shí)間,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度回到了家,想媽媽報(bào)了個(gè)喜訊。媽媽聽(tīng)了笑口常開(kāi),說(shuō)媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧,讀書(shū)對(duì)你有利,怎么樣,讀書(shū)的效果出來(lái)了吧!我興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭

  讀書(shū)的好處真好。

  讀書(shū)的意義作文 篇46

  現(xiàn)在有很多同學(xué)都把課余時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲、看電視上,我想對(duì)他們說(shuō):“讓我們都養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧!”讀書(shū)的好處有很多,不信我給你一一列舉出來(lái)。

  讀書(shū)就像你的老師,在默默無(wú)聞的增長(zhǎng)你的知識(shí)。讀好書(shū),就像認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友一樣。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!敝挥卸嘧x書(shū),才會(huì)開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。

  讀書(shū)還能提高我們的寫(xiě)作能力。正如杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!泵恳槐緯(shū)里都有很多好詞好句,當(dāng)你讀完一本書(shū)時(shí),這些好詞好句就印在了你的.腦海里,這樣在寫(xiě)作時(shí),你就自然而 然用到它,使你的文章變得生動(dòng),你就會(huì)覺(jué)得寫(xiě)作其實(shí)并不難。

  多讀書(shū)還能提高人的修養(yǎng),使我們更成熟、更懂理。歌德就說(shuō)過(guò):‘讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!爸灰嘧x書(shū),讀好書(shū),你就會(huì)變成一個(gè)品德高尚的人。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧,書(shū)里面有一個(gè)十分精彩的世界!

  讀書(shū)的意義作文 篇47

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,我從小就十分喜愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,愛(ài)不釋手。因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階 梯。書(shū)給我知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間里,放著一個(gè)大書(shū)柜,那里全都是書(shū),每逢生日,爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物,我都會(huì)脫口而出:”書(shū),我只要書(shū)。“讀書(shū)的'時(shí)候,我常常廢 寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。

  有一次,我正在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一個(gè)叔叔掉了一元錢(qián)。我看見(jiàn)了,把錢(qián)撿起來(lái),媽媽說(shuō):”你拿著吧,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了!斑@時(shí),我想起《Hi多米兒》上面的李校長(zhǎng)隨便拿小發(fā)明家多米兒的糖,她 的智商才減少5歲小朋友的智商。想到這里,我讓媽媽騎快車(chē)子,追上了那位叔叔,把錢(qián)還給了他。叔叔還夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子。

  讀書(shū)是萬(wàn)花筒。書(shū)是大觀園,書(shū)里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來(lái)吧,讓我們一起步入讀書(shū)的海洋!

  讀書(shū)的意義作文 篇48

  “好好讀書(shū),天天向上!边@句話叫我們學(xué)生好好讀書(shū)就會(huì)有好處的。一個(gè)學(xué)生只要知道這句話的意思,這個(gè)學(xué)生的成績(jī)就一定會(huì)很好的。

  每一個(gè)父母為什么都這么擔(dān)心自己孩子的成績(jī)呢?因?yàn)楦改競(jìng)儽苊馕覀兒⒆羽B(yǎng)成經(jīng)常玩游戲的.習(xí)慣。我們孩子的為什么就要讓自己的父母為自己傷心呢?是吧!孩子們加油吧!向高分走去,向100分邁去,以高分同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),看看誰(shuí)得分高。

  讀書(shū)的好處:1、對(duì)以后社會(huì)做貢獻(xiàn);2、對(duì)自己有好處;3、可以讓父母不要為自己傷心到極度;4、讀書(shū)是給自己的,不是給父母,也不是讀給老師的。這幾條讀書(shū)的好處,希望看作文的孩子可以這樣去讓你自己這樣去學(xué)習(xí)或你是家長(zhǎng)的話就應(yīng)該這樣去教育你的孩子吧!

  我雖然才是一個(gè)六年級(jí)的孩子,但我為什么會(huì)知道這些東西呢?自己去想吧!就應(yīng)該有這樣一種個(gè)性!昂煤米x書(shū),天天向上”吧!

  讀書(shū)的意義作文 篇49

  一本好的書(shū)可以教會(huì)我們很多人生道理,它就像一個(gè)好朋友一樣。所以我喜歡讀書(shū)。

  我很小的時(shí)候就喜歡聽(tīng)媽媽講故事,2歲識(shí)字后就開(kāi)始自己看書(shū),我特別喜歡看科普讀物!吨袊(guó)少年兒童百科全書(shū)》就是我的最?lèi)?ài)。

  這本書(shū)一共有四本,只要內(nèi)容有:天體漫游、生物世界、農(nóng)業(yè)之窗……其中我最喜歡微生物王國(guó)這個(gè)部分。

  每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū),書(shū)上的文字仿佛都變活了,它們變成一個(gè)個(gè)小導(dǎo)游,熱情而又耐心。他們先帶我去農(nóng)田,讓我看看根瘤菌怎么制肥,蘇云金桿菌怎么殺蟲(chóng);它們又帶我去工業(yè)基地,讓我看看氧化鐵桿菌、氧化硫桿菌怎么煉礦,酵母菌怎樣發(fā)酵……

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識(shí)的源泉,是它使我成為班上的“小博士”。但是,我不會(huì)滿(mǎn)足于現(xiàn)在的`知識(shí),以后我還要看更多的好書(shū)。

  朋友們,書(shū)是我們知道外界東西的起點(diǎn),所以多看看書(shū)吧,它可是我們的好朋友哦!

  讀書(shū)的意義作文 篇50

  讀書(shū)的好處書(shū),帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書(shū),帶我們暢游神秘的歷史;書(shū),帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書(shū)是一種對(duì)人類(lèi)有益的營(yíng)養(yǎng)品。是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我相信大家一定很喜歡看書(shū)吧!下面就是我和書(shū)的故事。

  我小時(shí)候很淘氣,媽媽為了不讓我在哭鬧,便給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《雞皮疙瘩》。這本圖書(shū)豐富多彩的語(yǔ)句,像磁鐵一樣幫我緊緊吸引住了。沒(méi)到我放學(xué)后我便會(huì)急匆匆地狂奔回來(lái)看書(shū)。星期六我便可以飽覽我的`圖書(shū)了。書(shū)中將傳統(tǒng)幻想和驚險(xiǎn)手法與當(dāng)代科幻相結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)想象力極限的情境和經(jīng)歷,使我好像乘坐在一列紙上“過(guò)山車(chē)”,驚險(xiǎn)叢生,快樂(lè)無(wú)限。這本書(shū)帶我進(jìn)入了茫茫宇宙,帶我穿梭時(shí)空。

  書(shū)不僅是我的學(xué)習(xí)工具,也是我最忠誠(chéng)的小伙伴。書(shū)是有趣的,也是有用的。書(shū)跟我一起度過(guò)人生。他就像我們的良師益友。今后,我一定要多看書(shū),做一個(gè)有知識(shí)的人。

  讀書(shū)的意義作文 篇51

  書(shū),帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書(shū),帶我們暢游神秘的歷史;書(shū),帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書(shū)是一種對(duì)人類(lèi)有益的營(yíng)養(yǎng)品。是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書(shū)山“上攀登,在“學(xué)!爸绣塾。所以,我們應(yīng)該多讀書(shū),用書(shū)來(lái)凈化心靈,用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己。

  在我們的生活中,如果總是太過(guò)于被動(dòng)地去讀書(shū),往往是體會(huì)不到讀書(shū)的.樂(lè)趣的。捧一紙書(shū)香,打開(kāi)一點(diǎn)溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過(guò)……這時(shí),你就會(huì)感覺(jué)到,讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)的事情!讀書(shū)是一種心情,那一抹書(shū)香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。

  讀書(shū)有許多優(yōu)點(diǎn),能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),學(xué)到許多道理,受到許多啟發(fā)等等。我們要多讀書(shū),增長(zhǎng)更多的知識(shí),使自己變得更聰明!

  讀書(shū)的意義作文 篇52

  書(shū)可真是個(gè)好東西,它可以把你帶到天涯海角、天南地北,還可以把你帶到各種各樣的神話里。

  小時(shí)候,一提起書(shū),就讓我頭疼,總覺(jué)得書(shū)沒(méi)什么意思,還得云硬 看那些不認(rèn)識(shí)的字,多煩人呀!看電視多好,有聲音,有圖像,輕輕松松地欣賞。

  慢慢地,我長(zhǎng)大一點(diǎn)了,認(rèn)字了,對(duì)書(shū)的態(tài)度有了一點(diǎn)轉(zhuǎn)變,最基本的教科書(shū)、漫畫(huà)書(shū),我都能看懂了,F(xiàn)在一般的書(shū)籍我大都能自已看得懂了。

  讀書(shū)給人帶來(lái)知識(shí),也還來(lái)歡樂(lè)。它像涓涓的溪流一樣澆灌著我們的心靈;它像香甜的乳汁滋潤(rùn)著我們。以后的假期,我不再?zèng)]事干了,一再一個(gè)勁地看電視了,因?yàn)橛幸患屛野俑刹粎挼氖隆x書(shū)。

  慢慢地,讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣,書(shū)成了我最好的.朋友。它教會(huì)了我做人做事,明辨是非,逐漸使我成為一個(gè)品德高尚的人。難怪有人說(shuō):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  讀書(shū)真好!

  讀書(shū)的意義作文 篇53

  古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”的確,書(shū)中不僅有黃金屋,簡(jiǎn)直是什么都有。因?yàn)橹R(shí)可以改變命運(yùn),可以讓你更有智慧。

  就比如《有一種花叫不謝》這本書(shū),鼓勵(lì)我要拼命學(xué)習(xí)各種知識(shí),要一次次吧失敗放逐到遠(yuǎn)處,讓心中永遠(yuǎn)有熱烈的渴望在熊熊燃燒,我很快樂(lè),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣!

  還比如《感恩的生活》這本書(shū),里面的故事令我淚落如珠;感動(dòng)的`母子親情,病人與作者的喜怒哀樂(lè)……這些故事讓我積累了許多好詞佳句,故事中的主人公對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)和熱情深深打動(dòng)了我,我很快樂(lè),這也是讀書(shū)的樂(lè)趣!

  再比如《1000個(gè)奇思妙想》這本課外書(shū),激發(fā)了我寫(xiě)作文的想象力,讓我敢大膽地想象一些事情,告訴我為什么會(huì)發(fā)生這件事,原理是什么,我還會(huì)很快樂(lè),這還是讀書(shū)的樂(lè)趣。

  讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),讀書(shū)增長(zhǎng)了我的視野,讀書(shū)讓我懂得做人的道理,讀書(shū)讓我有夢(mèng)想,更為夢(mèng)想,讓我活的每天都很精彩。讀書(shū)有那么多好處,同學(xué)們請(qǐng)認(rèn)真讀書(shū)吧!

  讀書(shū)的意義作文 篇54

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”可見(jiàn)讀書(shū)是多么的重要。

  讀書(shū)要讀一些名著、故事書(shū),而不是看一些怎么罵人和漫畫(huà)書(shū)。有些人不愛(ài)看書(shū),他們覺(jué)得書(shū)很無(wú)趣;覺(jué)得看書(shū)沒(méi)有用;覺(jué)得只要學(xué)會(huì)課內(nèi)的知識(shí)就可以了?墒撬麄兺幌氲搅俗x書(shū)的壞處,往往忽視了讀書(shū)的好。有些好書(shū)值得你去看:西游記、安徒生童話、格林童話、湯姆叔叔的小屋。希望你一也愛(ài)上書(shū),和書(shū)做好朋友!

  2讀書(shū)的好處

  今天早晨,我和媽媽走在上學(xué)的路上,媽媽給我講了一首詩(shī)的故事,這首詩(shī)的名字叫《絕句》,是大詩(shī)人杜甫寫(xiě)的。

  媽媽說(shuō)這首詩(shī)還是一道菜。怎么回事呢?這道菜就是荷包蛋,再放上青菜,黃黃的蛋黃就是黃鸝,白白的`蛋清就是白鷺,綠綠的青菜就是柳樹(shù),方方的碗就是窗戶(hù),學(xué)唐詩(shī)真有意思呀!

  讀書(shū)的意義作文 篇55

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)就像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,默默教給你知識(shí),讓你更有智慧。

  我的媽媽是個(gè)老師,在我兩歲的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我讀書(shū),當(dāng)時(shí)只是一些小小的圖畫(huà)書(shū),那時(shí)候的我不認(rèn)識(shí)字,但圖片我看得懂,從那些圖片中,我了解到世界是多么的五彩繽紛。

  七歲的.時(shí)候,我開(kāi)始看一些故事書(shū),這些書(shū)配有插圖和拼音,讀到精彩處,我就用紅筆畫(huà)上波浪線,新書(shū)常讓我愛(ài)不釋手,吃飯的時(shí)候看,睡覺(jué)前看,甚至上廁所也看。當(dāng)時(shí)讀得囫圇吞棗,但也知道大慨的意思。

  我九歲的時(shí)候,也就是上三年級(jí)時(shí)喜歡上了一些名人故事書(shū),我每看到一本書(shū)都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,我就把問(wèn)題一一列出來(lái),多看幾遍,直到把答案找出來(lái),并回味一下我所學(xué)到的知識(shí),這種讀書(shū)方法使我受益匪淺,有時(shí)寫(xiě)作文還能派上用場(chǎng),第一次寫(xiě)作文就得了95分。這就是讀書(shū)的好處。

  讀書(shū)的意義作文 篇56

  理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

  在我童年的夢(mèng)中,理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我。它是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我一路前行。

  剛上小學(xué)的時(shí)候,我看到了一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)前,用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時(shí)候,一股敬佩之情油然而生。那時(shí),我特別想長(zhǎng)大后成為一名人民教師,從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。隨著年歲的增大,我又想長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生,以救死扶傷為己任,為病人排憂解難。因?yàn)槲业哪繕?biāo)漂浮不定,所以時(shí)常覺(jué)得人生毫無(wú)意義,也沒(méi)心思去讀書(shū)了,導(dǎo)致成績(jī)每況愈下。

  但是后來(lái),經(jīng)過(guò)老師家長(zhǎng)以及哥哥的細(xì)心教導(dǎo),我有了新的`理想,就是當(dāng)老師,這個(gè)理想可是堅(jiān)定不移的。我相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲視?huì)努力的!

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