暢想未來(lái)作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的暢想未來(lái)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
暢想未來(lái)作文1
阿，一眨眼，20年過(guò)去了，我已經(jīng)32歲了，此刻的生活可謂日新月異阿!20年前的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，阿，人類的大腦真發(fā)達(dá)，技術(shù)真先進(jìn)阿!
先給你們說(shuō)說(shuō)我這天的日程安排吧，早上先乘坐太空飛船去修補(bǔ)臭氧層，午后吃一頓“滿漢全席”，下午帶兒女們?nèi)シ抡嫠资澜纭疤詫殹�，晚上再乘�?03號(hào)穿梭機(jī)去10030304萬(wàn)千米的火星品嘗烤肉。好了，不多說(shuō)了，趕快隨我走進(jìn)未來(lái)世界一日游吧!
“哎呀，立刻就修好了，別著急!”我不耐煩地對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，因?yàn)閲?guó)家要求上午搶修完畢，所以監(jiān)督人員一向像催命鬼一樣，要明白，我已經(jīng)修了51個(gè)小時(shí)了(那時(shí)一天280小時(shí))，為了補(bǔ)充能量，我吞下一顆國(guó)家新研制成的“超人藥”，立刻神清氣爽，吞完藥，我連水都沒(méi)喝立刻投入工作，有一顆小行星28小時(shí)后要撞擊地球，我們想都沒(méi)想，立刻為地球加上九層隱形的防撞鋼板，才躲過(guò)一劫。
午后，為了犒勞自己，我去最豪華的飯店吃了一頓“滿漢全席”(我但是中國(guó)首富，要不，誰(shuí)敢來(lái)這家餐館)，結(jié)帳的時(shí)候，一看帳單，嘿，還不錯(cuò)，蠻便宜的，只要102378元。
回到家，活寶甜甜、跟屁蟲田田吵嚷嚷的讓我?guī)麄內(nèi)シ抡嫠资澜纭疤詫殹保覞M心歡喜，戴上飛行器，牽著他們前往遠(yuǎn)在水星的“海底世界”。3分鐘之后，水星歡迎您的字牌呈此刻眼前。5個(gè)小時(shí)的淘寶結(jié)束了，收獲還挺大，30顆優(yōu)質(zhì)珍珠，230枚海星，10顆5克拉鉆石，不知前人看了這些東西會(huì)不會(huì)大吃一驚，聽(tīng)說(shuō)20xx年時(shí)，鉆石還是個(gè)寶貝，幾萬(wàn)元錢一克拉呢，但是，其實(shí)，鉆石能吃，它軟軟的、滑滑的……。
唉，不跟你們說(shuō)了，我還要去火星吃烤肉呢!
暢想未來(lái)作文2
如今，在我們的生活的地球上，和我們一樣也“生活著另一類的人群機(jī)器人、它們?cè)诤芏嗪芏嗟牡胤�、都發(fā)揮著自己的作用。它們是勤勞的員工，是盡心盡職的好護(hù)士，是勇敢的宇航員。
我現(xiàn)在是一名記者了，正要去采訪我的朋友小朗，小朗是我的同學(xué)，現(xiàn)在是個(gè)“宇航學(xué)家”。他最近研究出了一種新型的宇宙飛船“21世紀(jì)一號(hào)”。這艘飛船是最先突破了相對(duì)論對(duì)太空之門的封鎖，使人能在太空長(zhǎng)期定居。根據(jù)相對(duì)論的觀點(diǎn)，飛船如果太陽(yáng)能為動(dòng)力，將消耗大量的財(cái)力和物力。因此，飛船必須用重量及輕的金屬，而“21世紀(jì)一號(hào)”用“飛碟技術(shù)”制造的。所謂“飛碟技術(shù)”就是飛船外部分為兩成，由兩個(gè)電子反向快數(shù)旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生巨大的離心力，吧飛船甩出地球，再通過(guò)太陽(yáng)能取得動(dòng)力，使飛船自由翱翔，這樣就能節(jié)約百分九十八的資金。飛船中心有個(gè)“臺(tái)風(fēng)眼”，使人不至于暈頭轉(zhuǎn)向。
今天“21世紀(jì)一號(hào)”第一次載真人飛行，這將是一次非常有趣而有意義旅行。
“你好，科學(xué)家”。我跳下汽車，走到小朗身邊�！班�，請(qǐng)進(jìn)吧！再過(guò)兩個(gè)小時(shí)就要起飛了�！�
他很認(rèn)真的說(shuō)，“大記者，希望您的報(bào)道別言過(guò)其實(shí)��！”“我知道了。說(shuō)說(shuō)你的試飛目的吧！”他一本正經(jīng)的說(shuō)著。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，該發(fā)射了。
我小朗在飛船里，飛船起飛了，在七秒鐘內(nèi)迅速?zèng)_出大氣層。
小朗告訴我，“迅速對(duì)接”的目的是為了再返回地球時(shí)能用降落傘定點(diǎn)降落，減少污染和能源耗費(fèi)。
小朗的“21世界一號(hào)”宇宙飛船飛的成功了。
我寫了一篇恰如其分、有熱情洋溢的報(bào)道，小朗很滿意。
這一系列的過(guò)程，只有小朗兩個(gè)人，其余都是機(jī)器人。
我和小朗散著步，看夜空。
暢想未來(lái)作文3
愉快的一天結(jié)束了，我好像這是現(xiàn)實(shí)，再過(guò)一天這樣的日子我也愿意。但是，我相信，只要我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的！
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐20個(gè)人，但每人有一臺(tái)保護(hù)視力的電腦來(lái)學(xué)習(xí)。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方就消失了。
音樂(lè)課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
暢想未來(lái)作文4
新世紀(jì)開(kāi)始了，現(xiàn)在是2100年。新世紀(jì)，不免有許多新事物，或者說(shuō)世界又變得大了許多，范圍又大了一圈。新的事物令人眼花繚亂，這話可沒(méi)錯(cuò)，他們顯得朝氣蓬勃。首先，早在20××年，石油就變得“價(jià)比黃金”了，更進(jìn)一步說(shuō)，那就是“價(jià)高黃金”了。而在現(xiàn)在，幾十年后，它已經(jīng)在地球上消失了，別以為沒(méi)了它，我們就活不下去了，機(jī)器全部癱瘓，為此所逼，科學(xué)家們便用二氧化碳來(lái)代替石油，這樣一來(lái)，大大減少了資金的消耗，而且這東西隨處可見(jiàn)，只要一呼吸就可以得到，于是，人們?yōu)閽赍X都大量的呼吸，用一個(gè)存氧機(jī)將存起來(lái)的氧氣收藏起了，但曾因此陷入了“無(wú)氧"危機(jī)。
為此科學(xué)家們又發(fā)明了一種藥劑，只要將其注射到樹(shù)里，大樹(shù)便會(huì)通過(guò)光合作用生產(chǎn)出十倍于原來(lái)的氧，這樣一來(lái)，機(jī)器的發(fā)動(dòng)比原來(lái)要廉價(jià)，更方便，更快捷。很明顯，比原來(lái)還要完美。相信幾十年前，南極的那個(gè)大洞，在上星期剛剛用人造云補(bǔ)上，這一成果也夠令人驚嘆了吧！這是一點(diǎn)，還有幾十年前的缺水，內(nèi)陸地區(qū)往往會(huì)干旱，而干旱一次，人民就苦不堪言，于是科學(xué)家們又用一根十米粗的管子通向南極、北極冰山一旦化開(kāi)，那根管子便會(huì)將水運(yùn)向內(nèi)陸地區(qū)，這樣一來(lái)，人們就不會(huì)缺水了�？寺。@一技術(shù)，在這個(gè)時(shí)代已經(jīng)發(fā)揚(yáng)光大了。
我跑到克隆公司，要求他們克隆一個(gè)我。不一會(huì)，便有一個(gè)我出現(xiàn)了。當(dāng)然，不是所有人都可以克隆，必須得申請(qǐng)才可以。聽(tīng)了我介紹給大家的一些22世紀(jì)的新事物，大家聽(tīng)了不會(huì)不感到垂涎吧，但，現(xiàn)在，我們只能努力學(xué)習(xí)，才能把上述事物完成！
暢想未來(lái)作文5
寧夏中衛(wèi)市姚灘學(xué)校何媛未來(lái)的面貌都是人們想象的的樣子，未來(lái)是美好的，未來(lái)是幸福的，未來(lái)是快樂(lè)的，現(xiàn)在就讓我們暢想未來(lái)吧！經(jīng)過(guò)多次災(zāi)難的人們，已經(jīng)懂得應(yīng)該保護(hù)地球。人們都知道這些災(zāi)難是大自然對(duì)我們無(wú)知的懲罰。于是都始使用無(wú)污染的物品和器件。人們已不再制造白色垃圾來(lái)污染空氣，人們已經(jīng)發(fā)明出了比現(xiàn)在花草樹(shù)木更有利的一些植物。這些植物不盡可以吐出更多的氧氣，吸進(jìn)更多的二氧化碳，而且他們都十分美麗，砍死都是公藝品。
當(dāng)有人想破壞他們時(shí)，他們便會(huì)發(fā)出警告，或用枝條把人抓起來(lái)，進(jìn)行一番教育，知道此人知道自己的錯(cuò)誤。人們也不會(huì)再隨手亂扔紙屑，因?yàn)樵谌藗兊哪X海里，已經(jīng)樹(shù)立起了保護(hù)環(huán)境的觀念，在且，如果有人扔了紙屑，那么也有路兩旁的“干凈機(jī)器人”來(lái)把他們拾起并交給主人，給予他保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。在筆直的公路上，全部都是太陽(yáng)能電動(dòng)車，這種電動(dòng)車時(shí)將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成了電能，這不僅省了有限的資源，而且沒(méi)有廢氣來(lái)污染空氣了。這可真是一舉兩得。走在寬闊的馬路上，到處一片優(yōu)美的樹(shù)林，可以傾聽(tīng)大自然對(duì)我們的語(yǔ)言，他在夸獎(jiǎng)我們呢！
經(jīng)過(guò)人們不斷的努力，現(xiàn)已把月球的各種情況都了解了，并且把地球的一半人都送往了月球，在月球上，似乎有一種無(wú)以倫比的快樂(lè)，因?yàn)槿诉纸K于和月球成為了最親密的好朋友人們也更好的'開(kāi)發(fā)月球，讓月球造福于人類。人們之間已沒(méi)有了間隔，人們手拉著手，生活在同一個(gè)大家庭，不管你是什么種族，不管你是哪國(guó)人，都是大家庭的一員。
未來(lái)，并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，只要我們樹(shù)立起保護(hù)地球的觀念，更好的太探科學(xué)，那么和月球做最親密的朋友也將不是夢(mèng)。��！為了我們的目標(biāo)，加油吧！
暢想未來(lái)作文6
未來(lái)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的。面對(duì)著現(xiàn)在的高樓大廈，讓我有無(wú)限的遐想。
早晨，一只可愛(ài)的小貓，正在撓我的手心，還不停地叫著，把握從睡夢(mèng)中喚醒。我睜開(kāi)惺忪的雙眼，輕輕拍拍它的耳朵，它立刻乖乖的臥倒。其實(shí)它是一只用高仿真環(huán)保材料制成的只能鬧鐘，專門負(fù)責(zé)提醒我各項(xiàng)日程。閑暇時(shí)，它就是我的玩伴，嬉戲玩耍無(wú)所不能，比真正的貓咪還聰明呢。
起來(lái)后機(jī)器人保姆正在為我穿衣服，這件衣服其實(shí)是一件夾克，但它的特別之處就是有一個(gè)按鈕。它可以根據(jù)今天的天氣狀況改變衣服，并且當(dāng)它變濕了就會(huì)自動(dòng)變干。
我洗漱完之后，在網(wǎng)上選股了一些菜和水果，通過(guò)在電腦旁的一個(gè)小鐵籃利用電腦把東西發(fā)了過(guò)來(lái)。然后付錢。
我吃完了早飯，開(kāi)著我那一輛豪華轎車，它的用途可多了，把它的輪胎收起來(lái)就可以飛了。里面是全自動(dòng)控制，還有一臺(tái)微型電腦，轎車是用廢水、廢氣作為燃料，排出的是帶有香味無(wú)污染的氣體。
當(dāng)我購(gòu)?fù)晡�，回到家，休息了一下，�?dāng)我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在空中，房屋有感應(yīng)器在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，自動(dòng)躲避，門已經(jīng)自動(dòng)鎖上，避免發(fā)生意外，這所房屋是用特殊材料做成，是智能化的。
我又找了一塊好的地方，降落下來(lái)，我邀請(qǐng)了許多朋友來(lái)到我家做客，我發(fā)現(xiàn)我的朋友每個(gè)手中拿了一個(gè)魔術(shù)棒，可以變出許多好玩的東西，但是不能做異想天開(kāi)的事，比如變錢。做這種事會(huì)受到相應(yīng)的處罰。
現(xiàn)在的東西真是好啊，真是人性化。我正在哈哈大笑，高興極了。
媽媽卻說(shuō)：“你怎么了，快醒醒�！痹瓉�(lái)是個(gè)夢(mèng)��！
暢想未來(lái)作文7
21世紀(jì)，是科技高速發(fā)展的時(shí)代。很快，不久的將來(lái)，我們的生活，會(huì)出現(xiàn)更令人訝異的變化。高質(zhì)量的快樂(lè)生活，會(huì)給每個(gè)人的生命，描繪出更多的色彩。藝術(shù)性的房子，會(huì)根據(jù)季節(jié)的不同和氣溫的變化，自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。窗戶是扇葉型的，空氣可根據(jù)需要，自動(dòng)進(jìn)入房間進(jìn)行氣體交換。陽(yáng)光充足時(shí)，窗子會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；遇到陰雨天，窗子會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。門是沒(méi)有把手和鎖的。主人會(huì)在門上安置一個(gè)自動(dòng)檢索系統(tǒng)，將自己的親朋好友、單位同事、老師同學(xué)的資料輸入進(jìn)去，識(shí)別系統(tǒng)會(huì)根據(jù)主人的設(shè)置，決定是否同意來(lái)人入內(nèi)。如果主人不在家，門上會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出“主人不在”的字樣。
給人們的生活帶來(lái)很多方便。面對(duì)自然資源日益減少的窘境，生物學(xué)家會(huì)模擬生態(tài)系統(tǒng)和自然資源形成的條件，創(chuàng)造出更多的資源，讓我們的生存環(huán)境，成為萬(wàn)物和諧共生的樂(lè)土。到時(shí)候，你甚至可以與恐龍為伴，環(huán)游世界了！進(jìn)入太空游覽，會(huì)成為像坐過(guò)山車一樣的普通事。人們可以自由的在其他星球上栽種喜歡的瓜果花卉，人們的生活，將呈現(xiàn)出多元化的色彩。我們的老師，也會(huì)輕松許多，教室的黑板會(huì)自動(dòng)維持秩序。當(dāng)某個(gè)同學(xué)溜號(hào)或搞小動(dòng)作時(shí)，黑板一角，會(huì)展現(xiàn)出該同學(xué)的畫面，提醒他及時(shí)改正。
老師批改作業(yè)也不用那么勞累了，只要拿來(lái)掃描筆，在同學(xué)們的作業(yè)本上一掃，對(duì)錯(cuò)會(huì)一目了然。全部判完后，這支筆會(huì)做出自動(dòng)統(tǒng)計(jì)，在筆桿處顯示出本次作業(yè)出現(xiàn)的共性問(wèn)題，清楚地告訴老師，哪道題答的好，哪道題答的不好。老師還可以通過(guò)摁紐，了解每一位學(xué)生的作業(yè)情況。未來(lái)日新月異，掌握了足夠多的知識(shí)的我們，將成為未來(lái)的主宰。讓我們攜手同行，迎接更加光輝燦爛的美好生活！
暢想未來(lái)作文8
未來(lái)，一個(gè)奇妙的世界，里面蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的小秘密，在那個(gè)快樂(lè)而又奇妙的世界里，有著未來(lái)，未來(lái)，到底是什么呢？
我夢(mèng)想著坐著一艘宇宙飛船在天空慢慢的遨游，在天空中漫步，享受著這一太空的奇妙之處。我在想，為什么不能有一個(gè)自動(dòng)遨游系統(tǒng)呢？？我加快著步伐，想在一個(gè)安全的停下，一起來(lái)發(fā)明我的宇宙自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)。
我進(jìn)入了這個(gè)慢慢的世界里，寂靜的像死水一般。我發(fā)明了我自己創(chuàng)造的系統(tǒng)，我快樂(lè)無(wú)比......
天��！你為什么會(huì)給我這么多多姿多彩的想想呢？
我還要去我的愛(ài)里去翱翔，因?yàn)槲覉?jiān)信人世間有愛(ài)，才會(huì)更真實(shí)。
未來(lái)，我會(huì)去一個(gè)很好的學(xué)校里去住校，我夢(mèng)想，我未來(lái)，我希望它能是一個(gè)非常好的學(xué)校，能讓人談心，能讓人寂靜，還能讓人有一個(gè)夢(mèng)寐思考的時(shí)間，我希望，這個(gè)學(xué)校，可以給人自由，以：“擁有自信，走向成功為名”給學(xué)生一個(gè)獨(dú)立發(fā)展的空間。能夠開(kāi)啟同學(xué)們的思維能力，和中心的提高，這是我堅(jiān)持的信念......
這是我最好的一個(gè)愿望，也是我最喜歡的一個(gè)愿望,我希望我的未來(lái)能夠成績(jī)突出。我希望我能考進(jìn)哈弗大學(xué),媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“姑娘，我告訴你，如果你有這個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)然是很好，但是如果你不朝著這個(gè)夢(mèng)想去發(fā)展，你又豈能上哈弗呢？那還不如其喝飯�！笔堑�，如果每一個(gè)人不為此付出努力的話，暢想未來(lái)，你的未來(lái)卻會(huì)變得一塌糊涂的。
我想了想，其實(shí)每一個(gè)人的未來(lái)都是一個(gè)很好的充其量，只有打好這個(gè)充其量的開(kāi)頭，我相信，一定會(huì)有更高的奇跡出現(xiàn)在我們的眼前，愿天下所有未來(lái)和夢(mèng)想的人，加油，為自己的夢(mèng)想而加油，努力之值得的
愿每一個(gè)人的未來(lái)能夠做的好好的！加油的！
“未來(lái)，未來(lái)，我愛(ài)你，我要為你去努力，”讓我們唱起來(lái)，喊起來(lái)吧。
暢想未來(lái)作文9
展望未來(lái)，地球?qū)⑹莻�(gè)美麗而奇妙的世界，世界科技的發(fā)展使人們的生活變的更加豐富多彩，人們的許多夢(mèng)想將成為現(xiàn)實(shí)。工作的一個(gè)夏天，我來(lái)到南極大草原上休假，這里沒(méi)有大工廠，沒(méi)有環(huán)境污染，草原一碧千里，一群五彩繽紛的羊在早員上悠閑的吃草，草原是碧綠的，看看那些綿羊有紅色的、藍(lán)色的......
它們?cè)诓菰纤奶幈寂苤�，跑到哪里都像是給無(wú)邊的綠毯繡上彩色的大花。一匹機(jī)器馬跑來(lái)跑區(qū)看管羊群，這匹機(jī)器馬已經(jīng)代替了原來(lái)的牧民，看到這，同學(xué)們一定會(huì)奇怪吧，南極到處是冰天雪地，怎么會(huì)有草原，還有羊群，其實(shí)這并不希奇，這里原來(lái)的確是冰天雪地，但隨著人類的進(jìn)步，現(xiàn)在，人類政府了自然，在南極上空安裝了幾顆人造太陽(yáng)，再加上從水星太陽(yáng)能基地發(fā)射來(lái)的太陽(yáng)能，使冰天雪地完全融化，地面也長(zhǎng)出牧草，成了大草原，那為什么是各種顏色的草呢，只要在飼料里放入一些化學(xué)染色劑，羊吃了自然長(zhǎng)出了五顏六色的毛，這里的人造機(jī)器馬只要給它們輸入看管羊群的程序，它就老老實(shí)實(shí)的照辦了，在馬脖子上安有接受器，人們可以從遙控指揮，隨時(shí)可知羊群發(fā)生什么事。
在南極我住在塞爾老爺爺家，他已經(jīng)90歲了，但身體非常健壯，他待人熱情，這個(gè)假期多虧了他照顧，我到大草原正干上塞爾老奶奶過(guò)生日，他們請(qǐng)我做客，還請(qǐng)我吃了頓午餐，我們吃著香甜的人造米飯，一邊談話，一邊通過(guò)電視機(jī)遙控馬放羊。在這個(gè)假期，我的收獲不少，不反在南極牧羊，還參觀原子能高速發(fā)電站，又去可海底農(nóng)場(chǎng)，了解很多新鮮事......
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造更美好的明天。
暢想未來(lái)作文10
清晨，一絲透過(guò)厚厚的玻璃幕墻的光懶洋洋的在我枕邊跳動(dòng)，時(shí)而昏暗時(shí)而耀眼，當(dāng)光線落到我那本書上，不，那是能顯示一整本書內(nèi)容的“高科技電子紙的光顯得是那么的微弱……這張“紙”是我近期最值得驕傲的作品，制作這張紙不再需要砍伐樹(shù)木20xx年最偉大的發(fā)明家——Alan。知道我為什么用個(gè)英文名字么?因?yàn)槲椰F(xiàn)在的英文學(xué)得不好，敢叫英文名字，說(shuō)明那時(shí)候我的英文也很棒了!
透過(guò)玻璃幕墻望經(jīng)變得火紅了，綠綠的草地、藍(lán)藍(lán)的天空、清澈的河水、悠閑的老人、嬉鬧的孩子……畫。
回想起那一段時(shí)光，由于人口劇增、大氣環(huán)境污染因素海洋生態(tài)環(huán)境惡化、土地遭侵蝕、沙化等破壞、森林資源銳減、酸雨危害、物種加速滅絕、危機(jī)的陰影，使整個(gè)世界陰云密布……，在睡夢(mèng)中，我被電話鈴聲吵醒，又是環(huán)保協(xié)會(huì)召開(kāi)緊急會(huì)議“地球環(huán)境已被破壞，已經(jīng)不適合人類居住，我們打算三個(gè)月后進(jìn)行大規(guī)模移民……”望著由智能保姆為我做的豐盛早餐，我卻無(wú)法下咽，科技發(fā)達(dá)了，生活方便了，但是地球被破壞的已經(jīng)無(wú)法讓我們生存下去了。“難道我們就真的只有拋棄我們的母親-地球么?難道我們就真的沒(méi)有辦法生存下去了么，面對(duì)問(wèn)題就只有逃避么?”我不相信，我組織我的環(huán)保團(tuán)隊(duì)，一頭扎進(jìn)實(shí)驗(yàn)室……經(jīng)過(guò)幾百個(gè)日日夜夜，由于我們的發(fā)明“二氧化碳還原機(jī)”的廣泛使用，困擾世界的地球變暖問(wèn)題解決了，有了新能源“锘”的發(fā)現(xiàn)能源危機(jī)解決了�！�
好了，午餐后我有運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，作為一名環(huán)保主義者，我的生活處處體現(xiàn)環(huán)保精神，我踏上我的“自行車”高速、環(huán)保、節(jié)能、零污染，時(shí)速可控，有幾十米到一百千米，可用于健身、休閑、也可以當(dāng)做交通工具。“鈴鈴鈴……”我的車載電話響了，“Alan會(huì)長(zhǎng)，您的發(fā)明獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，作為華人您是第一百位獲獎(jiǎng)的，祝賀您!”。
是啊，未來(lái)的世界都以我們?nèi)A人為驕傲!
暢想未來(lái)作文11
每個(gè)人都有自己心目中的未來(lái)之城，我也不例外。
未來(lái)的綠色環(huán)保公交車不用汽油，也不用柴油，而是靠太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的。車頂上都是太陽(yáng)能蓄電池板，可以收集太陽(yáng)光的能量。而且這車“喝”上了一種特制的藥水，使車排出來(lái)的不是廢氣，而是五彩繽紛的鮮花，喇叭聲也變成了優(yōu)美的音樂(lè)，這樣不僅凈化了城市的空氣，還美化了城市。
未來(lái)的昆蟲飛機(jī)。昆蟲飛機(jī)是利用引誘來(lái)的昆蟲，然后再裝上控蟲器來(lái)控制昆蟲，通過(guò)縮小裝置使身體變小足可以乘坐到昆蟲身上去，最后進(jìn)入登機(jī)口，飛到你想去的地方。讓我們嘗試到了駕駛的感覺(jué)。
未來(lái)“蔬果林”的水果顏色像涂了顏色般鮮艷，在“餐廳”里你能看見(jiàn)人們吃得津津有味，使你被引誘得直流口水�！恕囊宦曇环菟幢P飛到你的手上了，原來(lái)“蔬果園”里的餐廳又有它與從不同的地方——你想吃什么它就會(huì)把你想吃的東西送到眼前。如果你想吃的水果雪糕，就會(huì)馬上送到你的眼前。
未來(lái)的房子可是由自己一個(gè)人建的，你們會(huì)覺(jué)得很奇怪，一個(gè)人怎么建房子?你們錯(cuò)了!這些房子是用一種特殊的紙建的，只要你在紙上畫上你喜歡的房型，然后再剪下來(lái)，用一種特制的膠水粘合，涂上漂亮的顏色，美麗的房子就完成了。
未來(lái)的小朋友不用坐車，不用走路，只需用一種專為小朋友研發(fā)的弓箭。弓箭被分為許多顏色，有藍(lán)色，有紅色，有白色……你可以挑你喜歡的任意一種顏色的弓箭，然后把相同顏色的箭靶放在學(xué)校的某一處，最后拉動(dòng)弓箭，一下就到學(xué)校了。
未來(lái)的包租用電話，可是用處很大，你想租什么就組什么，只需要你付上十元錢就行。
還有未來(lái)的……
雖然未來(lái)之城是我想象出來(lái)的，但是我相信終有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!讓我們開(kāi)始動(dòng)手吧，從一顆小草開(kāi)始，開(kāi)始編織綠色的地毯，開(kāi)始撥動(dòng)枝條上綠色的音符，我們就開(kāi)始期待春天!
暢想未來(lái)作文12
暢想未來(lái)未來(lái)是怎樣的，去見(jiàn)見(jiàn)我的老朋友【時(shí)間之神】。
我打電話給他，說(shuō)實(shí)話，沒(méi)事我真不想給他打電話。要經(jīng)過(guò)八十一道程序，熱切還要經(jīng)過(guò)神界督察員審核后，才可以。電話接通了。他懶懶洋洋問(wèn)道‘有什么事。‘到你家再說(shuō)’一扇門出現(xiàn)眼前，喔，上帝。他竟然在看【喜洋洋與灰太狼】‘我要去未來(lái)’‘什么那可是違法的’‘你到我家騙吃騙喝多少次’‘好，走’總算到未來(lái)了。到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景迷人。到了農(nóng)場(chǎng)�！揖谷豢吹搅�，一個(gè)有一噸多重的雞。一個(gè)人走來(lái)，是農(nóng)場(chǎng)主。這雞怎么這么大。‘使用生命元素和一些物品催成的。’‘生命元素是什么�！畯闹参锟偺釤挸鰜�(lái)的，用它提煉的物質(zhì)，催成的雞，肉質(zhì)鮮美，是綠色食品�！矣窒蚯白呷ィ匆�(jiàn)一個(gè)小孩。我問(wèn)道‘你為什么不去上課。上課，不需要。有這個(gè)帽子救助夠了，他會(huì)將你要學(xué)的知識(shí)映射的頭腦中。希望即使不可能的。我又看見(jiàn)一個(gè)人腳踏祥云飛過(guò)。這個(gè)是神仙。嚴(yán)格說(shuō)，不是神仙，但可以成為神仙。為什么。他們練習(xí)是可以成為神仙的法訣。難道人類都可修成神仙�！唬匈Y質(zhì)，要有靈根，對(duì)天地靈氣的吸收力等條件。外國(guó)人是修煉魔法的他們測(cè)精神力和魔法屬性的。
但不局限人的膚色，同俗的說(shuō)，支要你符合那個(gè)條件，就可以修煉。的他們的力量太強(qiáng)大，都不在這世界里。是異次元空間，與我們是不接壤的。‘原來(lái)如此，謝謝此時(shí)時(shí)間之神說(shuō)，快回來(lái)，玉帝要來(lái)了�！僖�(jiàn)’說(shuō)完消失了。小男孩說(shuō)，我一定看到神仙了。回來(lái)時(shí)，玉帝再那。玉帝說(shuō)‘紫風(fēng)神君不是在享受輪回轉(zhuǎn)世嗎，怎莫到這來(lái)了。我那個(gè)。
暢想未來(lái)作文13
隨著科技日新月異的發(fā)展，人們的生活水平也不斷提高，到了22世紀(jì)，我們所生活的地球會(huì)有天翻地覆的變化，就由我?guī)阋煌纯窗伞?/p>
在22世紀(jì)，汽車、火車等會(huì)使大氣嚴(yán)重污染的交通工具早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是類似植物生長(zhǎng)一樣的新式交通工具，它們以植物光合作用時(shí)所需的二氧化碳為動(dòng)力，不僅可以起到凈化空氣的作用，還可以排放出氧氣，讓我們的空氣更加清新，人們呼吸更加舒暢。有了這種交通工具，交通堵塞、車禍等慘狀也就不復(fù)存在了，因?yàn)樗鼈儾粌H可以在陸地上行駛，就連天空、海洋都會(huì)成為這些交通工具的“領(lǐng)地”。怎么樣，單單從交通工具方面便可以體現(xiàn)出未來(lái)科技的發(fā)達(dá)了吧？
這還不算，請(qǐng)聽(tīng)我繼續(xù)往下講吧！現(xiàn)如今，學(xué)生們的書包因?yàn)閷W(xué)科繁多而越來(lái)越沉重了，可是，在未來(lái)，你再也不會(huì)感受到書包的重量了，因?yàn)槟菚r(shí)，書都是用一種新式材料所制成的，它們沒(méi)有異味，結(jié)實(shí)耐用，羽毛都比它們輕不了多少，有了這種書，學(xué)生們?cè)僖膊挥脼橐惶焯臁芭帧逼饋?lái)的書包而發(fā)愁了。
22世紀(jì)時(shí)，人們會(huì)讓有生命的植物與沒(méi)有生命的鋼筋、混凝土相結(jié)合，得到了一棟棟既美麗又神奇的大樓，住在里面，就像住在“天然氧吧”中一樣。早上，百靈鳥(niǎo)的歌聲把你喚醒；夜晚，那一縷縷深幽的花香伴你入睡；休息時(shí)，你還可以在色彩繽紛的植物仙境中度過(guò)美好的一天……
科技，不但可以使人們生活更加便利，而且可以讓地球更加美麗，人民更加幸福。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用新科技將我們的祖國(guó)，甚至整個(gè)世界建設(shè)得更加美好吧！
暢想未來(lái)作文14
那夜，我做了一個(gè)奇異的夢(mèng)，于是，我在夢(mèng)中了暢想未來(lái)。
“我到了20xx年，看見(jiàn)了趴在辦公座子上的另一個(gè)我”我走到電腦屏幕前，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)文字而搭成的長(zhǎng)篇的文章。原來(lái)在未來(lái)，我是一名作家。
“我”揉了揉眼睛，繼續(xù)開(kāi)始打稿子，為了克制心中的困意�！拔摇比ゲ杷g沖了一杯黑咖啡。雖然味道很苦澀，但是我是微笑的。因?yàn)槲铱梢宰屪x者讀到我的文字，“我”很開(kāi)心。
下午我開(kāi)了一個(gè)為高中生解決難題的討論會(huì)。有許多的家長(zhǎng)，來(lái)向我請(qǐng)教問(wèn)題。原來(lái)那時(shí)的我可以為家長(zhǎng)分憂解難。
有一名家長(zhǎng)問(wèn)道：“問(wèn)什么現(xiàn)在的孩子們?cè)絹?lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)了呢？”
“那是因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師有時(shí)管教的太嚴(yán)，時(shí)他們產(chǎn)生厭學(xué)心理。正確的方式是讓他們有適當(dāng)?shù)拈喿x自己喜歡的刊物的時(shí)間�；蛘呤墙o他們一些自由時(shí)間在鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們，相信會(huì)有成效的。”
“噢！”許多家長(zhǎng)若有所思的離開(kāi)了。
“那為什么現(xiàn)在的孩子普遍早戀呢？”
“那是因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大部分是獨(dú)生子女，在家上的耳睹目染，所以致使他們?cè)鐟佟Ｖ灰议L(zhǎng)們適當(dāng)?shù)慕o予孩子們一些關(guān)心。再加上一些教導(dǎo)就可以了。”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，夜色也降了下來(lái)，那個(gè)”我”已經(jīng)一天沒(méi)有吃飯了。原來(lái)，為了自己的夢(mèng)想而努力是不在乎累與苦的。
那時(shí)的“我”是一名全能作家，可以寫出教育學(xué)生的哲理學(xué)說(shuō)，也可以寫出感情方面的言情小說(shuō)。而可以用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象寫出動(dòng)人的故事。
一個(gè)寫手的背后，或許是勞累和辛酸的。但那一個(gè)夢(mèng)想的背后是沒(méi)有困苦的呢？
于是，我在夢(mèng)中暢想我的未來(lái)，而生活中也將也將努力的為未來(lái)而努力。加油！
暢想未來(lái)作文15
20xx年，我被分配到一家機(jī)器人公司去實(shí)習(xí)。這是一家著名的機(jī)器人公司，他們生產(chǎn)出的機(jī)器人曾獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，所以我能來(lái)這里工作感到萬(wàn)分榮幸。
到公司后我和員工相處得很好，我很喜歡他們，他們對(duì)我也很照顧。我在這里認(rèn)識(shí)了三個(gè)朋友：愛(ài)德華、辛達(dá)和雪飛，他們也是來(lái)實(shí)習(xí)的。他們的性格脾氣與我很合得來(lái)。開(kāi)始實(shí)習(xí)了，我們四名實(shí)習(xí)生被分到一個(gè)班組，共同來(lái)完成任務(wù)。開(kāi)始，總是我完成的最快，可后來(lái)雪飛找到了竅門，他制造機(jī)器人的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我，甚至比老員工還快，老板發(fā)現(xiàn)了雪飛的出眾，把他調(diào)到了重點(diǎn)工作班，我們都特別羨慕他。一個(gè)星期五的中午，食堂的工作人員來(lái)給我們送飯，讓我們奇怪的是，這個(gè)送飯的人平時(shí)對(duì)我們熱情的不得了，可今天卻異常的冷淡，放下飯就往外走，愛(ài)德華嬉皮笑臉的把手搭在那個(gè)員工的肩上說(shuō)：“哥們，股票又跌了，要是錢不夠找我呀！”我們?cè)詾閱T工會(huì)笑一笑，出乎我們意料的是，那個(gè)員工轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一拳打翻了愛(ài)德華，這還不算完，他又狠狠的踢了愛(ài)德華幾腳才走。我看見(jiàn)那個(gè)員工的脖子后面寫著J—Q。
愛(ài)德華的頭部受傷了，我們手忙腳亂的把他送到了醫(yī)院。三天后，我們?nèi)メt(yī)院看他，他無(wú)力的躺在床上，看我們來(lái)了，哆嗦的向我們敘述著：“鐵。鐵拳，那個(gè)打我的員工身體是鐵的。”我們都以為愛(ài)德華頭腦出了問(wèn)題，可愛(ài)德華再三解釋，我們不得不相信他，我又把我看到員工的脖子后面有“J—Q”的標(biāo)記告訴了他們，辛達(dá)反復(fù)重復(fù)著：“J—Q，J—Q，J機(jī)器？對(duì)了，是機(jī)器！”我們吃驚的睜大了眼睛，難道說(shuō)那名員工變成了機(jī)器人？一陣沉默過(guò)后，愛(ài)德華突然叫起來(lái)：“辛達(dá)、林松漢你們快去食堂看看，是不是食堂所有的員工都變成了機(jī)器人�！蔽覀冿w奔到食堂，結(jié)果正如愛(ài)德華所說(shuō)的，所有的員工脖子后面都印有“J—Q”的標(biāo)記，顯然他們都變成機(jī)器人了。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，每過(guò)一天就會(huì)有兩到三名員工會(huì)變成機(jī)器人，先是食堂，然后是銷售部，現(xiàn)在已經(jīng)涉及到了生產(chǎn)部。
【暢想未來(lái)作文】相關(guān)文章：
對(duì)未來(lái)暢想作文03-26
未來(lái)的暢想作文05-31
對(duì)未來(lái)的暢想作文08-10
暢想未來(lái)的作文06-07
作文-暢想未來(lái)03-13
作文：暢想未來(lái)06-29
作文暢想未來(lái)02-07
暢想未來(lái)精選作文02-21
未來(lái)暢想作文02-12
未來(lái)的暢想作文08-20