描寫校園作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的描寫校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫校園作文1
我曾經(jīng)在穆山村小學(xué)就讀，我們的校園有花，有草有樹，而我最喜歡的是校園門口兩側(cè)的風(fēng)景。
走進(jìn)校園，左邊是一片青青的綠化帶和一些五彩繽紛的花朵，還有一些不知名的花朵，而我最喜歡的花就是一種不知名的花。春天剛到，它開出一朵朵黃嫩嫩的小黃芽，之后它慢慢的長大了，長成了一些金燦燦的小花骨朵兒，就像是一個個羞答答的小姑娘，悄悄地綻放，漂亮極了！旁邊還種著一些不同的花朵，有玫瑰，有牡丹，有百合，有水仙，香氣撲鼻而來，使人神清氣爽。
校園門口的右邊有一些樹木，一個個高大挺直，像一個個哨兵一樣，守著大門�？矗歉叽蟮乃蓸渖辖Y(jié)滿了松果，有些小松鼠就會偷偷的摘一個松果吃，還有一棵山楂樹上結(jié)出了一串串果實(shí)，像一顆顆無暇的珍珠一樣閃爍著五彩的光芒，忍不住就會想摘一顆吃，直流口水。還有一團(tuán)紅色的楓樹，秋天時，他紅的就像血紅的血，油亮亮的，微風(fēng)輕輕飄過時，漫天卷地的楓葉落了下來，像是一群紅色的蝴蝶飛撲而來。
我喜歡我的校園，我愛我的校園！
描寫校園作文2
我喜歡風(fēng)景優(yōu)美的中央公園，景色迷人的金山公園，還有我美麗的家鄉(xiāng)——新妙，但我卻對我們校園里新建的觀景池情有獨(dú)鐘。
今天，我就帶你去觀景池賞一賞吧。順著這條鋪滿棕色木板的小路走去，一直到池子旁的四角亭，四角亭的亭門是一個格外顯眼的“同”字造型。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，亭前的木條像春天小樹的枝條，有的亭檐下刻有十二生肖中的龍，我想這應(yīng)該預(yù)示著我們要像中國龍一樣帶著夢想、希望、未來，在空中騰飛。在亭子上還有用木頭做成的瓦當(dāng)和牛角作裝飾，提示我們要勤動腦、勤思考。這樣的設(shè)計(jì)既美觀又古樸，真是古色古香呀！
走進(jìn)亭子休息一會兒，我看見了對面的假山。這些石頭形態(tài)各異：它們有的像一個人騎著老黃牛；有的像一只狗在警惕的四處張望；還有的像巨龍?jiān)陂L空飛舞，生動極了。旁邊還有瀑布從山石上一瀉而下，擊打在水面上，真像一顆顆珍珠呀！
接下來，我們?nèi)コ刈优钥纯葱◆~吧。你看，歡快的小魚在池子里游來游去，它們有的在睜著眼睛休息，一動不動；有的在津津有味地品嘗美味；還有的和小伙伴們玩捉迷藏呢！這些小魚真是可愛極了！
中午時分，小朋友們?nèi)宄扇旱膩淼搅擞^景池。他們有的坐在四角亭的位子上悠閑自得地看書；有的看著假山上的瀑布若有所思；有的觀賞著可愛的小魚露出歡快的笑容……不一會兒，校園的觀景池就變得熱鬧非凡了。
我喜歡觀景池古色古香的四角亭、千奇百怪的假山、調(diào)皮可愛的小魚……你喜歡嗎？
描寫校園作文3
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，美麗的學(xué)校常常讓我流連忘返。其中我認(rèn)為最美麗的就是我們的校標(biāo)。因?yàn)槭撬屛覀兊膶W(xué)校變得豐富多彩。
我們的校標(biāo)造型奇特，線條簡潔。由兩部分組成：下頭是一個人在奔跑，姿態(tài)優(yōu)美，肌肉結(jié)實(shí)，跑的簡便而有力。上頭是一個銀色的圓球，像剛初升的太陽，光芒萬丈。它象征著在祖國的溫暖陽光的普照下，我們奔向完美的未來。
早上，我一到學(xué)�？匆娦�(biāo)，就好像有一股神奇的力量讓我振奮，因?yàn)槲铱匆娏俗鎳鴮ξ业姆鰫�，祖國的我的期望，也看見了我的完美未來�?/p>
我們下課時，常常會在校標(biāo)前做些趣味的游戲，比如：跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標(biāo)的周圍結(jié)滿了冰，我們就玩起了滑冰，那時，所有的疲勞統(tǒng)統(tǒng)消失，我們僅有歡樂、開心。
我明白校標(biāo)的意思，底下的人是我們，而上頭的太陽是我們的祖國，有了太陽的照耀，在通向幸福完美的大道上，我們就算跑的再久再遠(yuǎn)也不覺得累。
我放學(xué)了，戀戀不舍地回過頭，校標(biāo)依然聳立在門前，格外耀眼，它就像一個健美的天使，守護(hù)著我們的安全，也永遠(yuǎn)守護(hù)著學(xué)校。
我愛這充滿含義的校標(biāo)，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校最獨(dú)特、最耀眼的一角。
描寫校園作文4
冬天的時候，我覺得我們的校園最美。
有一年的冬天，同學(xué)們都在上課，快下課的時候下雪了。下課鈴聲一響，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室。
跑到操場上后，大家在操場上盡情的玩耍。不一會，雪下得更大了，可惜當(dāng)我們玩得正開心的時候上課鈴聲響了，同學(xué)們都無奈的回到教室�？吹轿覀兪臉幼�，老師說：“下一節(jié)課，還是我的課，如果誰這節(jié)課表現(xiàn)得好，下節(jié)課我就讓誰去外面玩�！�
同學(xué)們聽了都興奮不已，異口同聲地回答：“好！”
“這節(jié)課同學(xué)們都表現(xiàn)得很好，下一節(jié)課呢，都去玩雪�！崩蠋煹脑捯魟偮鋵�(shí)，同學(xué)們聽了高興得跳著叫著。
上課鈴響了，同學(xué)們都飛奔而出�！伴_始玩嘍！”同學(xué)們你追我趕，有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人……，完全忘了冬天的寒冷。
我和幾個小朋友一起堆了個可愛的雪人，手里拿著石頭，用撿來的樹枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手�？粗覀冏约憾训难┤�，真是開心極了。
我們在盡情的玩著，不知不覺上課鈴就響了。隨著上課鈴聲的到來，我們戀戀不舍地回到教室。
校園美景就是下雪天同學(xué)們開開心心地堆雪人，我很喜歡。
描寫校園作文5
校園對我們并不陌生，古今中外，學(xué)校總是令人憧憬的地方，因?yàn)樵谀抢�，我們可以學(xué)到許多我們學(xué)不到的東西。
清晨，當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)的時候，校園就敞開那充滿“書香”的大門，迎接著那些孜孜不倦的學(xué)者。走進(jìn)了充滿書香的大門，就像走進(jìn)知識的海洋……
漫步在校園里，校園里的天空比任何的天空更藍(lán)，筆直的白楊樹站立在校園的路徑上，他們就像是一個個嚴(yán)守紀(jì)律的哨兵，看守者校園的大門，正因?yàn)橛辛诉@些“哨兵”，我們這些學(xué)生才能在一個安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識，走進(jìn)教室，同學(xué)們沙沙的翻書聲和沙沙的寫字聲共同組成了一曲優(yōu)美柔和的歌，空氣中到處飄蕩著“書香”的氣息。叮叮�！宕鄲偠拟徛曧懥耍徛曨A(yù)備著智慧來光臨，一位靈魂的工程師用那充滿智慧的聲音講解新知識，余韻悠悠。同學(xué)們個個洗耳恭聽，收聽著改變命運(yùn)的知識。真因?yàn)橛辛诉@充滿智慧的聲音，使我們感受到“物是人非事事休，欲語淚先流”的那份凄涼和無奈。體會到“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的創(chuàng)造精神，感嘆出“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！暗哪欠葑孕拧腔凼俏抑懒松畹囊饬x與生命的價值，校園敞開知識的大門，您無私奉獻(xiàn)的露出神圣的土地，使我們自由地遨游在校園里，為我們提供了多么美好的環(huán)境啊！
校園的天空厚積著豐富的知識，校園的懷抱哺育著一批又一批的學(xué)者，校園的陽光普照著一朵朵花，我愛校園！
描寫校園作文6
我們學(xué)校前天井的西邊有一個引人注目的大花壇,那流線形的形狀，多像一架三角鋼琴��！
首先映入眼簾的是一棵高大無比的樟樹，枝干十分粗壯，要兩個人才能抱攏，而那細(xì)小的葉子就不 能比啦！但樟樹的葉子十分茂盛、翠綠，多像撐開了一把屬于大自然的綠傘，讓同學(xué)們盡情地乘涼。又像一個頂天立地的學(xué)校衛(wèi)士，讓學(xué)校又多了一份安寧。
接著登場的是冬青樹，嘻嘻！圓圓的它如繡球一般，由一片片細(xì)葉簇成一團(tuán)，仿佛是一位美麗的仙女在天空中給我們?nèi)碎g拋下的繡球。這時，石林不服氣了，怎么沒有它的份，對了,還有那石林，有的高， 有的矮，形態(tài)各異，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像如來佛的一根手指啊!哇！這是一株不大，但美麗的臘梅。枝條上的梅花還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的，我希望它快快長大，長成一株人人夸贊的臘梅。
最吸引人眼球的當(dāng)然是紫藤架了，細(xì)細(xì)的藤條繞著c字形的鋼管往上爬呀爬。到夏天的時候，它長出一片片綠葉，越長越多。還有那美麗的紫藤花，一串接著一串，多像一串串紫色的風(fēng)鈴啊！小朋友坐在長椅上，用心聆聽這美妙的聲音。一陣微風(fēng)吹過，紫藤連著綠葉隨風(fēng)飄動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如穿著紫色禮服在風(fēng)中翩翩起舞的少女。
不用說我是多么喜歡這片草地了，這片草地風(fēng)景優(yōu)美，雖然只有小小的一角。
描寫校園作文7
每天走進(jìn)生機(jī)勃勃校園，最引人矚目的還是滿墻的爬山虎了。
爬山虎用它那仿佛有巨大吸力的腳牢牢的吸附在墻壁光滑的表面。不論風(fēng)雨總是不會從墻上掉下來。一個個翠綠的爬山虎葉子就像是老虎爪子一樣長在莖上。風(fēng)一吹，整面墻就成了綠色的海洋，一道道綠色的波浪此起彼伏，一個個翠綠色的葉子就像無數(shù)的小手在向我們招手一般。
用手仔細(xì)的摸一摸爬山虎，它那爪子似得葉子光滑而又帶著一些柔軟。連接葉子與根的莖則是十分光滑，里面充滿了水分，但同時也十分脆弱，輕輕一折它變斷了�？墒撬母鶇s又是一種截然不同的感受，它十分粗糙，就像鐵絲一般，摸起來手還會有一點(diǎn)疼，但能在光滑的墻壁上生活下去，這也許是必須所要付出的，它真是太堅(jiān)強(qiáng)了！
只要仔細(xì)的去問一問就能聞見爬山虎那特有的植物的清香帶著一絲絲澀澀的味道。看著那綠的逼人演的爬山虎，嗅著那清新的芬芳，就像是置身于一幅美麗的畫卷之中。
仔細(xì)聽！風(fēng)兒吹過爬山虎，它和墻壁摩擦發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，雖然不及委婉動聽的小提琴曲，也不及優(yōu)雅動聽的鋼琴曲。但這卻是大自然最純真的音樂之一。再配上她那美麗的舞姿就正是在傾聽大自的交響曲。
爬山虎雖不及玫瑰，月季般美麗，但它那份倔強(qiáng)，執(zhí)著的個性卻令我驚奇，令我佩服。
描寫校園作文8
金秋十月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天高氣爽。大雁成群結(jié)隊(duì)地向南方遷居，天空像一塊透明的藍(lán)玻璃，兩三朵白云，隨著微風(fēng)在藍(lán)玻璃上跳著優(yōu)美的舞蹈。
秋姑娘給校園換上了一件五顏六色的秋裝：水池里光彩奪目的一朵朵紅睡蓮關(guān)閉她嬌羞的臉龐，我猜他們一定是害怕秋風(fēng)把吹走了她們的美麗，所以躲到荷葉衣裳里面去了。
秋天，黃桷樹的葉子落了許多。咦，這片葉子搖搖晃晃地從樹上飄落下來，它身上有點(diǎn)綠中帶黃。我想，一定是它不愿脫掉綠裝，被秋風(fēng)姐姐染成流行的金發(fā)吧。
櫻花樹光禿禿的，仿佛被秋姑娘理發(fā)師剃光了頭發(fā)。難道每到秋天，櫻花樹都要出家當(dāng)和尚嗎？
臘梅樹還是那樣蒼翠挺拔，我無意中看見樹上有許多挨挨擠擠的小花骨朵，像一個個青色的小圓蛋臉。哦，我知道了，“小青臉”想變成“五顆牙”，去和寒冷作斗爭。小榕樹的“胡子”快拖到地上，仍然充滿生命力，長得枝繁葉茂。丁香和杉樹居然長出了翠綠的嫩芽，好像在說：“謝謝秋姑娘！是你給了我新的生命。”
教學(xué)樓上潔白的杜鵑花也頑強(qiáng)地開放著，好像是向秋風(fēng)挑戰(zhàn)，展示自己的風(fēng)采呢！菊花可真是美不勝收，金燦燦地點(diǎn)綴著校園的一角，真是“秋菊能傲霜”呀！
校園的一草一木、一花一樹，都裝點(diǎn)著校園美麗的秋色，使小朋友們更愛學(xué)習(xí)，也玩得更歡了。
描寫校園作文9
在一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的星期四，我們學(xué)校舉行了一個特別有意義的活動，你們猜是什么？那當(dāng)然就是換書。
一開始我還在猶豫到：我家都是非常好看的書，要是跟別人換一本書看，是不是有一點(diǎn)便宜她了，所以我就帶了一本書。
到了那一天，我拿著從家?guī)淼哪且槐緯�，站在我們班級的位置上，開始換書，可是我叫的嗓子都啞了，也沒有人來換，頓時！我的目光黑暗了，心想：這本書可是我家最好看的書了，都沒有人來換，真是太可惜了。
突然，一位大姐姐溫柔的問：“我可以跟你換書嗎？”我興高采烈的說：“可以�！蹦俏淮蠼憬隳闷鹞业臅戳艘谎�，問我要她的哪一本書，當(dāng)大姐姐把她的書都展開的時候，我挑得眼花繚亂，就隨便拿了一本。雖然我換來的那本書很破舊，但是內(nèi)容卻非常精彩，我坐在草地上一絲不茍的看起來。當(dāng)老師說結(jié)束的時候，我才合上了書本，站在了隊(duì)伍里。
以后，要是還有這樣精彩的活動，我就會多帶幾本書，這樣大家就不用到新華書店買書了，就可以互相交換著看。
今天是我最快樂，開心的一天啊。
描寫校園作文10
我們的學(xué)校非常的美麗。
清晨，我披著霞光，來到學(xué)校，只見校門口那面土紅色的墻上寫著幾個金燦燦大字：“中四路小學(xué)”。
走進(jìn)雕花鐵門，首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場，走上去軟軟的舒服極了！塑膠操場的左邊是一座人字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有一間間明亮的教室，辦公室，還有許多的活動教室，如美術(shù)室、書法室、音樂教室……樓道的墻上有同學(xué)們畫的畫，有同學(xué)們寫的書法作品，還有同學(xué)們制作的溫馨提示。
教學(xué)樓的正前方是主席臺。主席臺上擺放著各種各樣的花。一陣風(fēng)吹來，花兒散發(fā)的香氣在學(xué)校里蕩漾。主席臺的墻上還有兩張地圖。主席臺的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是乒乓球場，上面有一棵參天大樹，就像一個大蘑菇。
教學(xué)樓的右邊是圓臺。圓臺的旁邊有一個池子，池子里有三座假山。龐大的假山上種著三棵樹，就像給小水池打了一把綠色的雨傘。假山的下面是碧綠的池水，池水里隱約露出一個個金色的小點(diǎn)，我走近一看，呵！原來是一群活潑可愛的小雨在水里游來游去，可愛極了！
我愛我美麗的學(xué)校。
描寫校園作文11
我瀏覽過波濤洶涌的黃河，看見過波瀾壯闊的大海，也欣賞過碩果累累的果園，但是，我還是最喜歡我那美麗的校園。
我們的校園一年四季都很美麗。
春天的校園里，小草悄悄地探出了它的小腦袋，要看看我們這些可愛的孩子們。小樹也長出了嫩綠的芽，草坪周圍種的五顏六色的花也競相開放，有紅的、黃的、紫的、還有粉的，真像是個美麗的大花壇。
夏天，高大而粗壯的大楊樹長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了太陽光地照射，我們常常在大楊樹下做游戲，因?yàn)樗鼮槲覀儞纹鹆艘话丫薮蟮奶杺悖刮覀兊玫搅艘恍鏊?/p>
秋天，校園里的果子都成熟了。棗在陽光的照射下像一顆顆紅寶石，吸引著人們的注意，柿子在枝頭像一個個紅燈籠，非常好看！又大又紅的石榴也展開了甜甜的笑臉。我們的校園變成了碩果累累的果園。
冬天，雪花在空中飛舞，校園也披上了銀裝。下課了，同學(xué)們興奮地沖出教室，奔向后操場，有的堆雪人、有的打雪仗、還有的在雪地上追逐打鬧，玩得熱火朝天。上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍的離開了操場。
我們校園里的.景色真誘人��！充滿了生機(jī)活力，是一座美麗的大花園。
描寫校園作文12
在風(fēng)景秀麗的西山腳下，有一座美麗的學(xué)�！鹌绞幸莘�?qū)嶒?yàn)小學(xué)！
我們的學(xué)�？擅懒耍∮懈咴诘臉淠�、有綠油油的小草、有鮮艷的花朵、還有明亮的教室、莊嚴(yán)的升旗臺、優(yōu)美的環(huán)境……
我 最喜歡的就是文化廣場和升旗臺旁邊的大花壇了！文化小廣場里的地板是用五顏六色的瓷磚鋪成的；里面的花兒有紅色、白色、黃色等等顏色，真是好看極了！綠油 油的小草被心靈手巧的工人們剪成了“品正學(xué)優(yōu)”四個大字；草叢里面還有噴泉呢！每當(dāng)小草們口渴的時侯，噴泉就會噴出甘籌措水花，這樣既可以給小草、小花澆 水，又可以供大家欣賞，真是一舉兩得��！
升旗臺旁邊的大花壇也不賴，里面的一大片草地綠油油的，被工人剪成了奇形怪狀、千姿百態(tài)的形狀， 有的像一個大大的奶油蛋糕、有的像一只可愛的小獅子、還有的像一條長長的龍……讓人看了心情真舒暢，課余時間我們還可以在樹蔭下聊天、玩游戲、乘涼等等 不，就像是幅美不勝收的畫卷！
桂平市逸夫小學(xué)可真美��！我能在這美麗的學(xué)校里讀書，真是太幸運(yùn)了，所以我要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望。
我愛我這美麗的校園——桂平市逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)！我更愛我們的老師和同學(xué)，她們讓我學(xué)到了許多知識，懂得了做人的道理！
描寫校園作文13
深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？
我愛一陣秋風(fēng)颯颯吹來，銀杏樹在秋風(fēng)中抖落著一身金裝，那么好看，那么好聽："沙沙，沙沙"。深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！
我愛秋天的景色，更愛校園的景色。
描寫校園作文14
求知園的春、夏、秋、冬都是美的，可是我就是喜歡春天的求知園。
求知園周圍到處是柳樹，到處是萬年青，風(fēng)一吹，柳姑娘的既綠又長辮子就翩翩起舞。萬年青，我知道他為什么叫萬年青了，因?yàn)樗旧砭褪蔷G色，而且春夏都是綠色的，就連秋天樹木都枯萎了，就連冬天樹木已經(jīng)光禿禿了，可萬年青還是一股堅(jiān)強(qiáng)的精神，它永遠(yuǎn)是綠色。你的腳只要一踏上求知園的土地，一塊塊鵝卵石，就像一位按摩師一樣，腳就會感覺非常的舒服。草地上都長著三葉草，這兒一叢，那一簇，很不少，一堆一堆的小草，綠得就仿佛是綠色的海洋。里面有各種各樣的樹，有桃樹，有傘樹······傘樹一長出綠葉子來，就像一把把扇子，可以在下面避雨，可以在下面遮陽光。
還有最漂亮，也是我最喜歡的，那就是一個黃色的大絨球，迎春花，迎春花的花骨朵是紅色的，開放的花是黃色的，它雖然沒有香味，但在我心目中永遠(yuǎn)是香的，它的花就像一個個金色的小喇叭，它吹著曲子，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”美極了。哦，對了對了，中間還有一個最重要的求知亭，在求知亭的門口處，有兩只小獅子，好像是守衛(wèi)求知亭的烈士，只要人一來，它們就會說：“站住，什么人，竟然敢闖入求知亭�！鼻笾だ锩娴纳厦嬗泻芏嗪芏嗟墓糯恼潞凸糯娋洌梢宰屛颐靼缀芏嗪芏�。
啊！春天求知園在我心目中是最美的一處景物。
描寫校園作文15
親愛的老師、同學(xué)們：大家好！
今天我想跟大家談點(diǎn)有關(guān)文明禮儀的話題。我已經(jīng)在城關(guān)小學(xué)生活、學(xué)習(xí)快兩個年頭了，在這環(huán)境優(yōu)美的校園里，讓我感到無比的自豪。親愛的老師們熱衷于教育事業(yè)，可親可愛的同學(xué)們各個勤奮好學(xué)、正當(dāng)禮儀標(biāo)兵，使得我城小多次獲得國家級、市級和縣級的各種榮譽(yù)稱號。身為城小的一份子，誰不能為此而自豪呢？
但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。只有你一言，我一行，才能塑造出我們城小美麗、優(yōu)雅、高大的形象。作為城小的小主人，我們每一位同學(xué)的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的形象和榮辱。
同學(xué)們，我們的每一個動作、每一個習(xí)慣、每一種品格，是如此的重要，我們千萬不要忽視養(yǎng)成文明行為的習(xí)慣。所以，同學(xué)們，我們要積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)學(xué)校制定的“六尊”、“六不”、“六遠(yuǎn)離“的內(nèi)容。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓我們立即行動起來，比一比誰才是真正文明禮儀的好學(xué)生，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我的演講完畢，謝謝大家！
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