關(guān)于滿分作文錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的滿分作文6篇，歡迎大家分享。
滿分作文 篇1
星期六，我在外面玩，望著那藍(lán)色的天空，它像一塊無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)寶石，美極了。
忽然，天空中多了許多白云，那千變?nèi)f化的白云又像什么呢?我想著。噢，對(duì)了，像一塊棉花糖，松軟可口，美味多滋，放在口中隨即溶化。當(dāng)我正呆呆想著時(shí)，那白云變了樣，像一頭強(qiáng)壯的公牛，牛角尖尖的，看起來(lái)鋒利極了。那頭“強(qiáng)壯的�！蓖蝗粵_向一朵像旗一樣的云朵，那云躲來(lái)躲去，好像在斗牛一樣。
我又看見(jiàn)最南邊的一朵白云，很像美麗的“白月季”花，旁邊又來(lái)了一朵艷麗的“白玫瑰”，兩朵花爭(zhēng)奇斗艷，好像在比美。
同學(xué)們，你們覺(jué)得白云像什么呢?
滿分作文 篇2
向來(lái)是不愛(ài)吃苦瓜的。
不喜歡它那皺褶的外貌，不喜歡它極力攀高的性情，更不喜歡它生來(lái)的苦澀的口感。所以我的目光和雙筷從來(lái)不給予桌上的苦瓜半點(diǎn)恩賜。盡管這樣，母親卻仍然熱衷于苦瓜，她變著法兒烹調(diào)，釀苦瓜、苦瓜湯、苦瓜炒蛋……“苦瓜有種特別的味道�！彼偸沁@樣說(shuō)。
我自然是不屑的，直到那次回到鄉(xiāng)下后……
夏初剛過(guò)，是苦瓜結(jié)果的時(shí)期。天氣有些悶熱，田地里的稻苗七斜八歪，空氣里涌來(lái)一陣又一陣的熱浪，腳下的土地似乎快要干裂開(kāi)來(lái)。在青瓦屋的一角，苦瓜的藤蔓一股腦地向上竄，在支架上攀附旋轉(zhuǎn)，全然不顧熱浪的襲擊，自在地跳起盛夏里的生命之舞。
“女兒快看，這瓜長(zhǎng)得真好�！蹦赣H興奮地說(shuō)。我不以為然：“再怎么長(zhǎng)，苦瓜還是苦的�！弊砸詾閷�(duì)苦瓜了解透徹至極的我，搖了搖頭。
“苦瓜的苦，很特別，苦過(guò)后帶有回甘�！蹦赣H順手摘下一個(gè)肥碩的苦瓜，徑直往廚房走去。
我將信將疑。
只見(jiàn)廚房里的母親細(xì)心地將苦瓜洗衣干凈，擺在案板上，再一刀一刀將苦瓜切成片狀，最后倒入鍋中加水翻炒，起鍋時(shí)掂半勺鹽。這就是素凈的炒苦瓜。
我拿起筷子，伸向那盤清綠，放入口中細(xì)細(xì)品嘗。起初還是苦，但那苦澀與咖啡和中藥不同，它特別之處在于咽下肚后，淡淡的回甘在口中洇散開(kāi)來(lái)。這抹回甘，如同一個(gè)僅憑素顏傾城的女子，她在人間九月天的烈日下轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，微微一笑。那笑，是對(duì)自己苦的生命的感恩，是對(duì)自己身軀里那一抹苦澀的成全與珍惜。我原以為苦瓜的苦，苦得令這瓜委屈，卻不曾想過(guò)正是這一抹獨(dú)特的苦，才成就了盛夏的苦瓜的生命。
母親靜靜地看著我，臉上始終洋溢著的笑十分淡雅，她說(shuō)：“的確是很特別的苦吧？”我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭�？喙喜豢嗟脑�，就不叫‘苦瓜’了。在這世上誰(shuí)又能不經(jīng)痛苦便宜被人銘記呢？“我恍悟了，人生正如苦瓜，沒(méi)有苦澀，哪來(lái)甘甜？不經(jīng)痛苦，怎么蛻變？
在這盛夏里，我開(kāi)始愛(ài)上苦瓜，愛(ài)上那一抹獨(dú)特的苦澀。
滿分作文 篇3
【原題再現(xiàn)】
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“面子”的釋義有：①物體的表面。②表面的形象；虛榮。③情面�！�
請(qǐng)寫一篇文章，說(shuō)說(shuō)你生活中與“面子”有關(guān)的經(jīng)歷或你對(duì)“面子”的看法。
要求：自擬標(biāo)題；自定文體，詩(shī)歌除外；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；不得套作，不得抄襲；不少于800字。（60分）
【立意構(gòu)思】
1、明確“面子的內(nèi)涵”，寫作時(shí)，可以選擇的角度：尊嚴(yán)感、羞恥感、情面、虛榮
2、構(gòu)思
�。�1）是什么——面子是榮譽(yù)，是自尊，不是虛榮……
�。�2）為什么——為什么被面子所累：虛榮、浮躁、自卑……
（2）怎么做——如何守得住面子（尊嚴(yán)、羞恥感）？
為人真誠(chéng)，方能守得住面子；
為人謙遜，方能守得住面子；
為人理智，方能守得住面子；
為人沉穩(wěn)，方能守得住面子；
為人大度，方能守得住面子；
充實(shí)“里子”，方能守得住面子……
——如何講情面
正確看待面子，講情面要有尺度，不能放棄原則；
正確看待面子，講情面要計(jì)深遠(yuǎn)，不能不顧后果；
……
【誤區(qū)警示】
1、標(biāo)題的問(wèn)題
話題過(guò)大：面子、面子的真諦
邏輯不清：放下面子，邁向勝利；放下面子，迎接美好明天
——好題，明眸善睞：《莫讓面子遮望眼》《面子誠(chéng)可貴，理智價(jià)更高》
2、結(jié)構(gòu)的問(wèn)題
�。�1）分解中心論點(diǎn)，一定要在同一個(gè)層面展開(kāi)。如“面子誠(chéng)可貴，理智價(jià)更高；面子誠(chéng)可貴，國(guó)家更重要；面子誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高”，三個(gè)分論點(diǎn)中的關(guān)鍵詞“理智”“國(guó)家”“生命”在邏輯上就不在同一個(gè)層面。
（2）分論點(diǎn)的語(yǔ)言表達(dá)，邏輯混亂。如“放下面子，學(xué)會(huì)理智需要有一點(diǎn)的幽默感”，“一個(gè)人學(xué)會(huì)寬容大度，面子遮蔽不了他的雙眼”之類的表達(dá)，在語(yǔ)法規(guī)范和事例邏輯兩個(gè)方面都無(wú)法讓人接受。表述分論點(diǎn)，要經(jīng)得起語(yǔ)法和邏輯上的推敲，表達(dá)要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。
3、扣題的問(wèn)題
表達(dá)論點(diǎn)、分論點(diǎn)，首尾的段落，引述材料，分析材料，一定要扣題。倘若無(wú)法點(diǎn)題，說(shuō)明你的觀點(diǎn)和材料有問(wèn)題，不符合作文命意，要進(jìn)行調(diào)整，切不可生搬硬套，強(qiáng)行為之。
4、“面子”的問(wèn)題
從材料來(lái)看，“面子”可以有多種解釋。但在具體寫作時(shí)，要明確概念。部分作文，同一篇作文中的“面子”在概念的使用并不完全一致，導(dǎo)致文章中心不明。
【下水作文】
修煉“里子”，成就面子
馬鞍山中加雙語(yǔ)學(xué)校張飛
俗話說(shuō)：人要面子，樹(shù)要皮。面子固然重要，但能真正成就面子的，恐怕還得依靠“里子”。當(dāng)我們的“里子”具備了理智、真誠(chéng)、謙讓等這些美好的品質(zhì)，我們才能擁有真正的面子。
面子誠(chéng)可貴，理智價(jià)更高。生活中，很多人常因?yàn)槊孀�，一時(shí)沖動(dòng)，失去理智，鑄成大錯(cuò)。南宋末年，蒙古草原上的乃蠻部落首領(lǐng)太陽(yáng)罕和鐵木真進(jìn)行決戰(zhàn)。太陽(yáng)罕查得鐵木真戰(zhàn)馬羸弱，準(zhǔn)備采用誘敵深入的策略，他的部下火力速八斥譏諷他心有所懼，不如讓后妃統(tǒng)率全軍。面對(duì)部下的嘲諷，太陽(yáng)罕覺(jué)得有失面子，一時(shí)沖動(dòng)，立即躍馬索戰(zhàn)，最終兵敗被殺。被面子所累的太陽(yáng)罕不僅最終失去面子，還落得身死人手、部族被滅的下場(chǎng)。倘若太陽(yáng)罕能放下一時(shí)的面子，用理智戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng)，恐怕鹿死誰(shuí)手就未可知了。只有時(shí)刻保持理智，才能最終守得住面子。
面子誠(chéng)可貴，真誠(chéng)價(jià)更高。古有“千里送鵝毛，禮輕情意重”的佳話，說(shuō)的就是人與人之間的相處，比面子更重要的是真誠(chéng)。安徒生童話中那個(gè)趾高氣昂地在大街上裸奔的皇帝，為了證明自己足夠聰明的面子，陷入了兩個(gè)騙子編織的騙局，鬧了大笑話，最終丟盡了面子。二戰(zhàn)后，聯(lián)邦德國(guó)總理勃蘭特在華沙猶太人死難者紀(jì)念碑前下跪謝罪，替納粹時(shí)代的德國(guó)認(rèn)罪贖罪，他用真誠(chéng)贏得世人的感動(dòng)，為德國(guó)重返歐洲，贏得了自尊與面子。面子并不等于一味地自尊，只有真誠(chéng)撐起的面子才能擁有真正的尊嚴(yán)。
面子誠(chéng)可貴，謙讓價(jià)更高。很多人為了面子，斤斤計(jì)較，反而丟掉了面子；那些懂得謙讓的人，以退為進(jìn)，反而成就了面子。試想，倘若文華殿大學(xué)士張英拉不下當(dāng)朝宰輔的面子，不肯讓鄰居三尺地基，何來(lái)“六尺巷”的美談？不汲汲于蠅頭微利，張英讓掉的是三尺宅基地，贏得了尊重與真正的面子。而小說(shuō)《天上有一只鷹》里為了天上飛的是鷹還是雕爭(zhēng)執(zhí)不休的'兩個(gè)老人就不懂得這個(gè)道理。兩個(gè)德高望重老人的，爭(zhēng)得面紅耳赤，差點(diǎn)動(dòng)起手來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是掉下來(lái)的是鳥形的風(fēng)箏，兩人都丟盡了面子�，F(xiàn)實(shí)生活中，很多人為了所謂的面子，爭(zhēng)得你死我活，常常是兩敗俱傷，最終難以保全面子。放下所謂的面子，多一份謙讓，方能成就真正的尊嚴(yán)與面子。
拒絕浮躁，多一份理智；拒絕機(jī)巧，多一份真誠(chéng)；不計(jì)得失，多一份謙讓。倘能如此，自然多一份從容與優(yōu)雅，也就多一份面子。真正的面子，在于修煉我們的“里子”，在于修煉我們的內(nèi)在的從容與優(yōu)雅。
滿分作文 篇4
一紅木書架，一紅木衣柜，一桌一椅，一室僅居一人帶我推開(kāi)閉合已久的窗，枝頭的三角梅已盛放，可有心看花的人已入了天堂，不知那兒可有一番三角梅年年盛開(kāi)的和日日嬉鬧的娃娃……
我出生時(shí)，太爺爺已是年近古稀之人，可是臨晨時(shí)分我剛降臨，他便出現(xiàn)在我身邊，親昵地抱著我看了又看，那張我瞇著眼在他懷中的照片，被我珍藏到現(xiàn)在。我知道他愛(ài)我，可是愛(ài)得愛(ài)嚴(yán)肅，太深邃。
待我可以娃娃學(xué)語(yǔ)時(shí)，我常來(lái)太爺爺家，但最不喜這臥室中的雕花木床，硬梆梆的讓人索然。所以常在太奶奶軟軟的床上蹦跶，抱著繡花枕頭玩著過(guò)家家，而待到吃飯時(shí)也是噩夢(mèng)一場(chǎng)。小饞貓最好吃肉，太奶奶的大手比“悶豆腐”里撒了足足的肉，桌上常有那大塊叉燒肉和鹵雞腿。太爺爺生氣地“噫!”了一聲，瞪著我只顧吃肉的嘴，教訓(xùn)道：“小孩子怎么只顧自己吃肉!要懂得把心愛(ài)之物分享給旁人�！睆拇艘院笪沂諗苛瞬簧伲杀澈髤s對(duì)這冷面冥王頗有微詞。
帶我到了讀書寫記的年紀(jì)，放假常被放在太爺爺家。他已年逾古稀，卻不好電視電腦這類玩意兒，家中甚至沒(méi)有一臺(tái)空調(diào)。只是帶著一副老花鏡，嚴(yán)肅地看著報(bào)紙亦或是翻翻詩(shī)詞。書架上書雖不多，卻全部是唐詩(shī)宋詞一類，時(shí)而興起便教上我一句兩句。那時(shí)“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”或是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”是他口中常誦的。我只是搖頭晃腦地鸚鵡學(xué)舌，不知其滋味。
時(shí)過(guò)境遷，就在那么一個(gè)夜晚，他滑倒了，送去醫(yī)院救治�；貋�(lái)后像個(gè)孩子，成天咿咿呀呀，炯炯有神的凌厲眼神不再攝我心魄。連臥室中的雕花床都不見(jiàn)蹤影，換上了可活動(dòng)的病床。一日里，時(shí)常瞇眼，偶爾的活動(dòng)得由護(hù)工扶著。佝僂的背，彎得更下去了，聽(tīng)見(jiàn)我喚他，似乎眼睛亮了亮。
待秋風(fēng)掃落葉之時(shí)，他在那個(gè)明媚的早晨離開(kāi)了，一聲不響地走了。靈堂里擺著他西裝革履模樣的照片，意氣風(fēng)發(fā)正值壯年。躺在那里安詳?shù)厮乃�，過(guò)了今夜便要落成灰燼了。
冬至，我們不如往年吃著各色湯圓，只是簡(jiǎn)單的家常便飯，因?yàn)檫@一日，是他的頭七。本以為無(wú)所謂的我，卻想起他見(jiàn)我吃肉時(shí)吹胡子瞪眼的模樣，放棄了茄子肉末，轉(zhuǎn)向墨綠色的青菜。那時(shí)我方曉，他的愛(ài)深沉。
又一個(gè)清明，一家人來(lái)到老先生埋骨的地方，往來(lái)踏青的心情被這次蒙蒙的天掩下。細(xì)細(xì)咀嚼著悲傷的滋味，是他總是訓(xùn)斥我少吃肉，也回回下樓買雞腿鹵料的身影;是他肅然地閱讀詩(shī)詞，時(shí)而逗逗娃娃的滄桑;是他念著“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”而今他的子子孫孫擔(dān)著“愛(ài)別離”之苦的時(shí)光回溯。
五月的駝月傾倒著四月的流水，雨簾重重疊疊，我卻品出您那嚴(yán)肅底下不同的慈愛(ài)。縱然是深沉，我卻受之有愧。
一紅木書架，于零星單衣存著的衣柜仍在，一桌一椅也依舊，窗前或伏案或賞梅的人卻留下了他的愛(ài)，只身度去另一個(gè)世界了。
滿分作文 篇5
從前有個(gè)人，他養(yǎng)了一只鷹，后來(lái)這鷹逃走了。幾天后，在山上發(fā)現(xiàn)了鷹的尸體。主人想不出為什么鷹會(huì)無(wú)緣無(wú)故地死，在守林老人的指引下，他剖開(kāi)鷹腹，才恍然大悟。
原來(lái)鷹在籠中，養(yǎng)尊處優(yōu)，竟失卻了獵食的能力，腹中空空如也，活活餓死了。
孩子是一群終究要離開(kāi)籠子的鷹。每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是暫時(shí)的避風(fēng)港，要出海的船，是終究要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無(wú)法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能獨(dú)自去面對(duì)，孩子的人生，父母無(wú)法去替代，去承擔(dān)。
然而，試看今日之中國(guó)，哪里沒(méi)有鎖在籠中的“鷹”？他們從沒(méi)有經(jīng)過(guò)歷練，他們從來(lái)都是在父母的呵護(hù)下小心地生活。上學(xué)嘛，有父母接送，有父母幫助背書包；生活嘛，有父母幫著洗洗被，幫著穿衣服系鞋帶；甚至去夏令營(yíng)，也有父母準(zhǔn)備好足夠的食物，足夠大的裝臟衣服的袋子……
試想這樣的一群“鷹”飛出籠子，還要如何生活？他們除了感覺(jué)生活的麻煩與沉重外，還能怎樣？清華大學(xué)曾辭退了一個(gè)學(xué)生，原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服，系鞋帶。另有報(bào)道說(shuō)，曾有一女生在校不知如何煮雞蛋，只好哭著握著兩個(gè)雞蛋回家，這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的事例，奇怪嗎？不奇怪!有這樣的教育，就會(huì)有這樣的孩子。
并非用甘蔗汁澆灌出來(lái)的甘蔗就是甜的。孩子的成長(zhǎng)需要磨礪，孩子的能力只有在磨礪中才能形成。馬卡連柯曾一針見(jiàn)血地說(shuō)：“過(guò)分的溺愛(ài)，對(duì)孩子而言是一種毀滅�！边@并非聳人聽(tīng)聞。
可曾見(jiàn)過(guò)傲立懸崖的孤松？在寒風(fēng)中它的莖為何巋然不動(dòng)？那是由于它從巨石中探出身體的時(shí)候，已經(jīng)飽受了苦難的摧殘。
可曾見(jiàn)過(guò)蹁躚飛舞的蝴蝶？在陽(yáng)光下它的雙翅為何那么雄健？那是由于破繭而出的時(shí)候，它用盡了一生的力氣把體液擠往雙翅。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”，“白玉不毀，孰為圭璋？”古人雖已遠(yuǎn)去，但言猶在耳啊!
有人說(shuō)：國(guó)家的前途與其說(shuō)握在掌權(quán)者手中，不如說(shuō)握在母親手中。家庭教育，關(guān)系國(guó)家命運(yùn)。希望天下父母把孩子從籠中放飛，讓他們?nèi)ソ?jīng)歷風(fēng)雨，讓他們?nèi)ゴ蛟煨劢〉碾p翅!
滿分作文 篇6
國(guó)慶放假，正好一大家子去鄉(xiāng)下聚一聚�？晒馐浅詡�(gè)飯也不行，總得安排點(diǎn)娛樂(lè)活動(dòng)吧？于是，大家便決定去魚塘釣魚。
到了魚塘那兒，爸爸和爺爺把準(zhǔn)備好的蚯蚓、魚竿、超子神馬的一起從魚具包里拿了出來(lái)�？磥�(lái)，還真是“有備而來(lái)”啊。
只見(jiàn)一會(huì)兒工夫，爸爸和爺爺就穿好了線，調(diào)好了浮子，掛好了餌。然后爸爸去自動(dòng)投食機(jī)里弄了一大盆打窩子的東東（請(qǐng)容我不知道那是什么……），往將要釣魚的水面撒。
等一切準(zhǔn)備工作完成后，重頭戲來(lái)了。爸爸和爺爺猛地把魚竿向外一甩，釣魚行動(dòng)，正式開(kāi)始！老爸那兒魚餌剛剛沉了下去便有了動(dòng)靜，浮子在那一動(dòng)一動(dòng)的。呵，這魚還真精！就是不大咬一口。一會(huì)兒，浮子不動(dòng)了，想必一定是啄蚯蚓的時(shí)候碰到魚鉤子了。一條魚就這么跑掉了······于是，我急了，撒氣的對(duì)老爸說(shuō)：“你這哪行啊，偶來(lái)！”老爸回答：“你好歹給你老爸個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)嘛！釣一條就給你釣就是�！薄班拧ぁぁげ恍校f(wàn)一你一條都釣不到哩？這樣吧給你一個(gè)小時(shí)，釣不到就我來(lái)！”“好吧······”老爸極不情愿的答應(yīng)了。
這邊剛剛吵完，爺爺那兒就來(lái)了個(gè)“開(kāi)門紅”。釣到了一條不算大鯽魚，雖說(shuō)不大，但好歹也有了“零的突破”。爺爺熟練的把魚鉤取下，把魚放進(jìn)網(wǎng)里，換好餌，有一次使勁把魚竿甩了出去。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩邊沒(méi)有了一點(diǎn)動(dòng)靜。我實(shí)在等不下去了，跑去跟爺爺說(shuō)：“別釣咧，魚老不來(lái)，站在這累死了！”“釣魚就是要有毅力，連魚都有這個(gè)耐心忍著餓不吃東西，你急什么呀！”爺爺說(shuō)�！芭丁�。話剛說(shuō)完，爺爺這兒的浮子就又有了動(dòng)靜。突然浮子猛地一沉，爺爺知道魚兒上鉤了，便抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)提竿。誰(shuí)知這魚力氣還挺大的，拽了半天誰(shuí)也拗不過(guò)誰(shuí)。于是趕緊我跑去把超子拿來(lái)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一撈，這魚終于“乖乖投降”了。爺爺走近一看，說(shuō)：“哎呦，不錯(cuò)，釣到了一條大混子！孫女兒，你來(lái)釣會(huì)兒�。俊薄昂玫�，求之不得哩！”就這樣，偶的“釣魚生涯”開(kāi)始了。
我拿著魚竿等了四十多分鐘后，我終于耐不住準(zhǔn)備“臨陣脫逃”了�？删驮谶@時(shí)，一條魚好像是故意來(lái)慰勞我似的，“啊嗚”一口咬上了魚鉤。哈哈，機(jī)會(huì)來(lái)嘍！我急忙收桿，把魚釣了上來(lái)。一看，是一條扁魚，還不小呢！
接著又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，大家都累了，于是經(jīng)商量一致決定：不釣了！收拾家伙，回家！
在回家途中，某人滿頭黑線的怒瞪著我，好像是因?yàn)槲�，他才沒(méi)釣到魚似的。我只好對(duì)他說(shuō)：“老爸，你腫么可以這樣，不就是沒(méi)釣到嘛，下午你和舅舅一起釣就是嘍！再說(shuō)了長(zhǎng)江后浪推前浪嘛！”這時(shí)，老爸臉色才好看些。
釣魚，沒(méi)有一定的耐心和毅力，是絕對(duì)做不到的。當(dāng)然嘍，充足的準(zhǔn)備也同樣少不了。釣魚也是一個(gè)生活的情趣，是一種對(duì)生活的感悟。它是人生的愉悅，心靈的歸化，是對(duì)一個(gè)境界跨越······
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