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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-10-31 08:35:50 關(guān)于小的作文 我要投稿

【實(shí)用】描寫的小學(xué)生作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】描寫的小學(xué)生作文4篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  在我過(guò)10歲生日時(shí),爸爸送我一個(gè)‘騎毛驢的阿凡提”?伤炔粫(huì)說(shuō)話,也不會(huì)活動(dòng),它是一個(gè)瓷制的儲(chǔ)蓄罐。

  這個(gè)“阿凡提”真是惹人喜愛(ài)。“阿凡提”長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋,腦袋上戴著一頂黃澄澄的帽子。兩條細(xì)如月牙的眉毛向上挑起,白色的眼眶里嵌著一雙圓圓的、發(fā)亮的黑眼珠,透出“阿凡提”淵博的學(xué)識(shí)和超人的智慧。最逗人喜愛(ài)的是“阿凡提”的鼻子。尖尖的小鼻子的下面是兩撇濃重的八字胡,和下巴上微微翹起的'胡子連在了一起,把它那張小嘴巴遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。“阿凡提”的臉部輪廓分明,神態(tài)幽默滑稽。“阿凡提”的身上穿一件白色帶棕色條紋的長(zhǎng)袍;黃領(lǐng)口上露出淡綠色的襯衣,全身色彩鮮明和諧,富有民族特色!鞍⒎蔡帷钡目柘率强蓯(ài)活潑的小毛驢。小毛驢的頭顯得格外突出,上方系著一條紅艷艷的綢條。小毛驢全身潔白,只有耳朵、嘴巴和身后的小尾巴是黑黑的。尤其是那使勁向前伸出的小嘴巴,好像在發(fā)出歡快的叫聲。

  自從有了這個(gè)儲(chǔ)蓄罐,我就再也不亂花一分錢了。爸爸媽媽給我的零花錢我都節(jié)省下來(lái),換成硬幣裝進(jìn)儲(chǔ)蓄罐。就這樣一分錢、兩分錢地積呀、攢呀,每隔幾天,我就搖搖它。開(kāi)始是“眶嘟、嘔嘟”的,接著是“嘩啦、嘩啦”的,后來(lái)就變成了“沙啦、沙啦”的了。

  “。 蔽仪椴蛔越厝铝似饋(lái),“我的儲(chǔ)蓄罐滿了!”我高興得連蹦帶跳地跑去告訴媽媽。這下我就可以把錢用在最有意義的事情上了。這一切都應(yīng)歸功于“阿凡提”,是它幫我克服了亂花零錢的壞習(xí)慣。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  我喜歡吃的水果有很多,有紅通通的蘋果,有彎彎的香蕉---但我最喜歡吃的還是黃澄澄的梨。

  梨長(zhǎng)著橢圓形的身子,穿著一件黃色的衣服,衣服上有一個(gè)個(gè)小小的點(diǎn)點(diǎn),像撒了芝麻一樣,好看極了!梨的頭上扎了一個(gè)沖天小辮子,真神氣!底下有一個(gè)小酒窩,可以裝下一小杯酒呢。把梨放到鼻子前,你會(huì)聞到一股淡淡的'清香。用剮皮器把皮剮掉,再用刀子把果肉切成一小塊一小塊,你會(huì)看見(jiàn)果肉白白的,還有點(diǎn)透明,像一塊塊白色的水晶。我一看見(jiàn)梨,忍不住大咬一口。啊,好甜好甜哪,這股甜味呀,一直甜到了我的心里。每次我都是狼吞虎咽地吃著,不一會(huì)兒,梨的果肉就被我吃完了。

  黃澄澄的梨不但外形可愛(ài),而且味道甜美,它是我的最愛(ài)哦!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  海印大橋坐落在廣州城的東面。聽(tīng)人們說(shuō),它在廣州眾多的橋梁中,是結(jié)構(gòu)最特殊的一座。我一直盼望能有機(jī)會(huì)看到海印大橋。今天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我終于看到了這座遠(yuǎn)近聞名的大橋的雄姿。

  車出天河南路,經(jīng)東湖路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)一座雄偉的.大橋,它猶如一條出水的巨龍橫跨珠江南北兩岸。這就是海印大橋。

  車經(jīng)大橋,它的廬山真面目才會(huì)看得更加清楚。橋面非常寬闊平坦,叮以并排行駛6輛大貨車。中間是汽車道,兩側(cè)是自行車道,靠邊的就是人行道。兩邊的護(hù)欄高約1米,分別用藍(lán)色和銀色組成許多半圓形的圖案,十分好看。整座橋結(jié)構(gòu)最特別、最引人注目的,是在長(zhǎng)橋中間有兩座拔地而起、直插藍(lán)天的巨型鋼筋水泥石塔,塔頂有高聳人云的避雷裝置,粗壯的塔身巍然屹立在藍(lán)瑩瑩的江水之中。那氣勢(shì),比當(dāng)年孫悟空向東海龍王索取的定海神針,不知要強(qiáng)多少倍呢!石塔兩邊各伸出41根碗口粗細(xì)的銀色鐵纜,牢牢地牽引著整座大橋?催@情景,兩座石塔就像兩個(gè)力大無(wú)比的鎮(zhèn)江巨人,他們一邊伸出巨臂提著大橋,一邊似乎對(duì)人們說(shuō):“放心吧!有我們?cè)冢磺卸紩?huì)平安的!

  橋上車輛人群川流不息,時(shí)時(shí)都顯現(xiàn)出一派繁忙興旺的景象。橋下綠水滔滔東流,江上陣陣船笛聲響徹長(zhǎng)空,一艘艘輪船穿梭來(lái)往在水面上……這一切,襯托著大橋,使它不僅顯得雄偉壯觀,而且美麗迷人!

  看了海印大橋,使我狂喜和興奮。我真想走下車來(lái),振臂高呼:真了不起呀——海印大橋!這時(shí),我不由得想起了那些大橋的建設(shè)者們——他們多么有智慧,有力量。我暗暗下定決心,將來(lái)要做一名橋梁專家,我要造出更多更好的“海印大橋”來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,繁榮社會(huì)文明。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  啊!藍(lán)天真美呀!

  一朵朵白云在藍(lán)天上隨風(fēng)飄蕩,它們瞬息萬(wàn)變,一會(huì)兒變成一匹匹四蹄生風(fēng)的駿馬,馳騁在遼闊的草原;一會(huì)兒變成一朵朵盛開(kāi)的棉花,在美麗的田野綻放;一會(huì)兒又變成連綿起伏的`山巒屹立在藍(lán)天之中,一顯雄偉壯觀本色。

  一群群小鳥在空中自由自在的飛翔。它們一會(huì)兒飛到這里的樹枝上,一會(huì)兒又落在遠(yuǎn)處的大山中,一會(huì)兒又展翅在空中嬉戲。它們嘰嘰喳喳地在叫個(gè)不停,仿佛和藍(lán)天有著說(shuō)不完的話語(yǔ)。

  一輪紅日懸掛在藍(lán)天中。它那張發(fā)紅的臉蛋好像是一個(gè)大火球。時(shí)而被白云遮擋,時(shí)而又露出那燦爛的笑容。陽(yáng)光下,萬(wàn)物叢生,它們和藍(lán)天相呼應(yīng),顯得多 么和諧。突然一架戰(zhàn)鷹從藍(lán)天中飛過(guò),那巨大的轟鳴聲仿佛是在為這美麗地藍(lán)天高聲歌唱,唱完后它留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的白色綢帶,伴隨著微風(fēng)漸漸消失在遠(yuǎn)方……

  藍(lán)天是人們最喜歡的宇宙空間;藍(lán)天是人類生活的必備空間;藍(lán)天是充滿科幻的開(kāi)發(fā)空間。我喜歡這美麗的藍(lán)天,我要做藍(lán)天中的一只雄鷹,為美好的明天去拼搏。

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