小練筆作文（精選50篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小練筆作文，希望能夠幫助到大家。
小練筆作文 篇1
《學(xué)弈》小練筆：讀了《學(xué)弈》這篇課文，我知道了學(xué)習(xí)不能三心二意，一定要專心致志，就像這篇課文中心不在焉的那個(gè)人，雖然與專心致志的人一起學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的效率卻大有差異。在我們生活中，有些小學(xué)生回到家里，一邊看電視，一邊做作業(yè)，雖然他的作業(yè)也能完成，但他的作業(yè)的質(zhì)量肯定大打折扣，而且也沒(méi)有把做的東西都記住，這就是三心二意。我們一定要專心致志地學(xué)習(xí)，這樣才能有好成績(jī)。
《匆匆》小練筆：人的一生，不能只是對(duì)著窗戶發(fā)呆，而應(yīng)該做一些有意義的事情。作家海倫·凱勒自小雙目失明，但她并不因此放棄她的人生，她依舊每天樂(lè)觀地生活，努力學(xué)習(xí)，最后成為了一名著名的作家，她沒(méi)有虛度光陰，她在短暫的人生中，做了許多有意義的事。
《生活的滋味》啟發(fā)我受到的啟發(fā)是：只有經(jīng)歷了一些東西，讓我們嘗到了苦的滋味，再去經(jīng)歷一些以前并不覺(jué)得快樂(lè)的事，會(huì)讓我們覺(jué)得其實(shí)很幸福，就像解一道數(shù)學(xué)難題，自已做出來(lái)了會(huì)感到特別高興，就算花了很長(zhǎng)時(shí)間，也比抄別人的答案好許多，因此，人只有嘗到了苦的滋味，才能得到甜的滋味，才能明白生活的滋味其實(shí)是幸福的、快樂(lè)的。
《桃花心木》感悟：讀了《桃花心木》這篇課文，我得到了一些啟發(fā)，育人如育樹，只有在艱苦環(huán)境中經(jīng)受考驗(yàn)，才能成為強(qiáng)者。樹需要拼命扎根，才能長(zhǎng)成參天大樹，人也是一樣，在危難中經(jīng)受考驗(yàn)，獨(dú)立自主，才能成為有用的人。只有克服了困難，才能成為有用的人，得到成功。我們也要克服困難，成為強(qiáng)者。
小練筆作文 篇2
在人生旅途中會(huì)有多少讓人刻骨銘心的故事？或許是“甜”，或許是“酸”，或許是“苦”，或許是“辣”，但讓我謹(jǐn)記于心的一件事卻是“酸”的。
記得有一次，我被迫去我五歲表妹家給她慶祝她的四歲生日。為什么是被迫呢？因?yàn)樗軔?ài)哭，脾氣也很壞，還喜歡打我，一到她家去準(zhǔn)沒(méi)好事。果然，一到她家去，表妹就把奶油擦在了我的衣服上，頭發(fā)上和臉上，那時(shí)候我被表妹弄得特別狼狽，妹妹一邊捉弄我還一邊哈哈大笑。表妹還帶著她的伙伴來(lái)嘲笑我，那時(shí)我感覺(jué)被灌了一肚子苦水，就像啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。
表妹把我一頓“教訓(xùn)”后，興致缺缺，準(zhǔn)備去她家門口蕩秋千。因?yàn)樗潘臍q，體型太小，可秋千很高，我害怕表妹從秋千上摔下來(lái)。我就阻止她說(shuō)“你太小了，會(huì)從秋千上摔下來(lái)的。”表妹卻不領(lǐng)我的情，大聲吼道：“關(guān)你什么事！你有什么資格管我！”
我聽了之后瞬間有些心酸，既然妹妹這么說(shuō)那我也沒(méi)必要擔(dān)心她了�？杀砻玫那锴幍那锴г絹�(lái)越高，終于，只聽“砰”的一聲，表妹從秋千上摔下來(lái)了，她的膝蓋破了，流出了血。她哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)，她媽媽聽到了哭聲，急忙趕了過(guò)來(lái)，我正準(zhǔn)備解釋可表妹搶先一步說(shuō)：“姐姐把我推到了地上�！�
我聽了之后，又焦急又生氣，心想：明明是她自己蕩秋千的，而且我阻止她，她又不聽，憑什么說(shuō)是我推她？她媽媽居然還信了她的謊話，還教育我說(shuō)：“你是個(gè)姐姐，怎么能推妹妹呢？你怎么這么沒(méi)有教養(yǎng)�。俊蔽衣犃酥�，我的眼淚浸透了眼睛，心里有點(diǎn)酸酸的。
這時(shí)表妹向我投來(lái)得意的目光，好像在和我炫耀。這件事雖然已經(jīng)過(guò)來(lái)很久，但每次一想起來(lái)我的眼淚就會(huì)不自覺(jué)地滴落下來(lái)。
小練筆作文 篇3
性命似一首詩(shī)，生活像一曲歌，邊走邊唱，樂(lè)不可支。在漫漫長(zhǎng)路浩渺的發(fā)展路面含有酸、再苦、也是有甜。在爬滿荊棘的草坪上毫無(wú)疑問(wèn)有兩人扶著你駛往遠(yuǎn)處。那便是爸爸和媽媽，爸爸就好像黑暗中的一盞啟明燈，對(duì)你說(shuō)前行的方位。媽媽便是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，頂著你越走越長(zhǎng)。這二者缺一不可，要不然你生活的小帆船便會(huì)側(cè)面一方。
還記得，一年級(jí)時(shí)我考了2個(gè)百分之。我拿著二張考卷樂(lè)顛顛地跑回家。回家后我便立刻取出考卷給爸爸媽媽看。媽媽剛一看了就仁慈地?fù)崮χ业念^，還一把把我抱到懷里說(shuō)：“年紀(jì)輕輕就得個(gè)百分之挺不錯(cuò)…”贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我的的身上，我腳底好像踩著一朵幸福快樂(lè)的云，立刻就需要飛上蒼穹。這時(shí)候在一旁拿著考卷仔細(xì)地了好一陣的父親喊話了：“獲得了一點(diǎn)小小考試成績(jī)就自豪得了不得，如果之后再獲得一點(diǎn)考試成績(jī)還不可飛上天��！”那是什么都沒(méi)懂的我還不知道父親說(shuō)這句話的真實(shí)含意。我“哇”地一聲痛哭起來(lái)，媽媽摟著我對(duì)父親說(shuō)：“天怡考了一百分你要指責(zé)她干什么？”
“終于明白，你那么寵她，之后還不可產(chǎn)生驕傲自大的性情？”
我的耳旁時(shí)常傳爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲，此刻的心情一下子從高上摔倒了無(wú)底深淵下。那朵幸�？鞓�(lè)的云早就消退得無(wú)聲無(wú)息。
你是否還記得一次，在我六歲那一年，我教著替媽媽勞碌簡(jiǎn)易家務(wù)活。我洗好，拿出一個(gè)碗，我拿著清潔巾細(xì)心地洗著，沒(méi)留一點(diǎn)污漬。我一次次地再次擦洗。總算歷經(jīng)2個(gè)多鐘頭的細(xì)心洗拭，一個(gè)個(gè)粘滿油污的碗歷經(jīng)我手變成了一個(gè)個(gè)穿著白衫的天使寶貝。此刻的心情溢于顏表。可是父親查驗(yàn)時(shí)，他又一次地嚴(yán)厲打擊了我，這時(shí)候也是媽媽給與了我自信心，能量。
從咿呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，是大家告知了我人生道理。無(wú)論是父親嚴(yán)格的責(zé)怪也罷，還是媽媽溫柔的撫摩也罷，都是有一個(gè)相互的立足點(diǎn)那便是——愛(ài)，她們也有一個(gè)相互的終點(diǎn)站那便是——將我撫養(yǎng)成棟梁之材。在她們愛(ài)的天然屏障下，我勤奮地往前駛?cè)ァ?/p>
小練筆作文 篇4
例:下課了,小朋友在一起玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹張開翅膀，猛地沖向雞群。母雞死死地盯住老鷹，展開雙翅緊緊地護(hù)著小雞。任憑老鷹怎么狡猾都無(wú)法捉走一只小雞。大家玩得開心極了！
老師的話：讀懂老鷹捉小雞的游戲，明白先寫明什么時(shí)候，誰(shuí)在什么地方玩什么游戲。游戲怎樣玩的,展開寫好過(guò)程。最后寫出感受。
寫讓孩子說(shuō)說(shuō)自己課后所玩的游戲，板書游戲名稱，并讓孩子課后玩自己挑選的游戲，最后寫下來(lái)。寫后，評(píng)一評(píng)動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等寫具體了沒(méi)有。
生１：
叮鈴鈴下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室，去操場(chǎng)上玩。我和同學(xué)們最愛(ài)玩單腿跳馬的游戲，游戲規(guī)則是這樣的：我們把一條腿抬起來(lái)，腿當(dāng)馬，身當(dāng)人，還一邊念著：騎上小馬駒，我們進(jìn)城去，請(qǐng)你坐穩(wěn)當(dāng)，小心跌下去。當(dāng)你念到最后一句時(shí)必須摔倒在地，這就是游戲的玩法。
在玩游戲的時(shí)候，同學(xué)們蹦蹦跳跳，歡快的笑聲回響在操場(chǎng)上。
生２：
下課了，吳老師帶我們到操場(chǎng)上做游戲。
在操場(chǎng)上，吳老師讓我們分成四大組活動(dòng)。我們一大組準(zhǔn)備玩貼人，我先和晨竹貼在了一起，然后大家開始選人跑和抓。
不一會(huì)兒，一個(gè)人就貼到了我們這兒，我飛快地貼向另一組，生怕被人抓住。因?yàn)槲覀內(nèi)瞬欢�，所以每�(jī)山M之間空了好大的一段地方，在我快要貼到另一個(gè)人的時(shí)侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能開始抓他，我非常生氣，用最快的速度抓住了他，然后貼到一組里，再也沒(méi)有被人抓住過(guò)。
我想我長(zhǎng)大以后也許不能再玩這種游戲了，所以我要乘現(xiàn)在多玩一會(huì)兒。
小練筆作文 篇5
菠蘿烏米飯
食物，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，一直是最重要的，所以大家都說(shuō)：“民以食為天�！倍朗�，更是廣大中國(guó)人民所追求的，中國(guó)人對(duì)食物尤其是美食的熱愛(ài)恐怕可以居于世界之最。正因如此，無(wú)數(shù)的美食隨著地域，時(shí)間，空間的變化也不斷變化和改進(jìn)。中國(guó)人所創(chuàng)造的食物之多，是不可數(shù)的。無(wú)論是湘菜，川菜，粵菜，閩菜，浙菜，徽菜，京菜都各有所長(zhǎng)，都各有特色，北京的烤鴨，西安的羊肉泡饃，云南的過(guò)橋米線作為一個(gè)十足的吃貨，這些我怎能不喜愛(ài)呢？但我最喜歡的當(dāng)然是家鄉(xiāng)的菠蘿烏米飯了。
烏米飯?jiān)阡嚓?yáng)為什么說(shuō)是特別著名呢？只要大家到溧陽(yáng)各個(gè)飯店、家中餐桌、農(nóng)家院落到處都可以看到烏米飯的身影。吃烏米飯是溧陽(yáng)特有的風(fēng)俗，溧陽(yáng)人在農(nóng)歷的四月初八都要吃的，烏米飯?jiān)谔拼脖环Q為“青米飯”。
菠蘿烏米的制作過(guò)程：將一小碗烏米放在電飯鍋中，加少量水就可以了，是平時(shí)煮飯水量的三分之一，因?yàn)樾迈r的烏米一直是浸泡在水中的蓋上蓋子煮，在烏米飯快要成熟時(shí)，把切好的菠蘿丁倒入電飯鍋內(nèi)，悶三五分鐘即可。將菠蘿烏米飯盛出，趁熱加入白糖、少許豬油攪拌均勻，稍加冷卻后裝盤，可以將菠蘿掏空后的殼做容器，更美觀，菠蘿味更重，更美味。
在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我對(duì)菠蘿烏米飯?zhí)貏e感興趣，吃起來(lái)甜中夾雜著濃濃的菠蘿清香，每吃一口就感覺(jué)到豬油的香味，每當(dāng)想起那味道總讓我回味無(wú)窮！菠蘿烏米飯不愧是一道享有盛譽(yù)的美食，更是溧陽(yáng)特色農(nóng)家樂(lè)的代表。
聽了我的介紹后，你的口水是不是已飛流三千尺了吧！你的嘴巴可能蠢蠢欲動(dòng)了吧！快來(lái)嘗嘗吧！
小練筆作文 篇6
講析的要點(diǎn)獨(dú)特的想象、優(yōu)美的詞句、典型的細(xì)節(jié)描寫、豐富的情感與鮮明的對(duì)比；老師讀的是修改稿，兩個(gè)班各五篇，同時(shí)，老師還跳讀幾篇原稿，讓學(xué)生在比較理解本次應(yīng)該寫什么內(nèi)容、怎么寫才能合情合理而且不脫離原文（典型的例子有朱宇的文章。老師向?qū)W生解釋清楚，朱宇的文章有豐富的想象力，但放在原文中則不太合理，所以盡管他寫作得了90分，可其文章卻不能算合題。
2、師小結(jié)，本次寫作的內(nèi)容：
教師
王小亮
同情
家庭、生活現(xiàn)狀
微笑
與他人分享快樂(lè)
自豪、佩服
表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)
其他
相應(yīng)的語(yǔ)言、行為、心理
3、請(qǐng)同學(xué)在聽完講評(píng)后，根據(jù)自己原有的思路修改文章，老師當(dāng)眾進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并妥當(dāng)處理。
4、將優(yōu)秀學(xué)生作品印發(fā)學(xué)生，讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)，送一份給《鐵中》校刊。
反思：
1、布置學(xué)生的寫作訓(xùn)練，教師一定要深思熟慮，切實(shí)考慮學(xué)生的生活經(jīng)歷、寫作水平與興趣愛(ài)好，尤其是興趣愛(ài)好十分重要，因?yàn)橥沁@個(gè)原因決定了學(xué)生是否想寫、是否能寫出自己心中真實(shí)感受的關(guān)鍵。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我在七年級(jí)上冊(cè)設(shè)計(jì)續(xù)寫零點(diǎn)八的故事時(shí)已經(jīng)深有體會(huì)，并在教學(xué)實(shí)踐中予以堅(jiān)持和改進(jìn)，不斷提高學(xué)生的寫作興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生寫作能力。
2、為了配合此次講評(píng)，我在教學(xué)《老山界》一文時(shí)，有意識(shí)地安排同學(xué)們用奇觀、酣然入夢(mèng)、澎湃
造句，既可以把三個(gè)詞語(yǔ)合在一起造一個(gè)長(zhǎng)句，也可以分開各造一個(gè)短句。這樣，學(xué)生對(duì)一個(gè)詞、一句話、一段話、一篇文章之間的關(guān)系有了較全面的認(rèn)識(shí)與實(shí)際的體會(huì)。同時(shí)，老師舉幾個(gè)典型的例子，如楊麗群同學(xué)文中的一個(gè)句子（見(jiàn)前文該同學(xué)作品中用紅色字體標(biāo)明的句子）等。
小練筆作文 篇7
生命似一首詩(shī)，生活像一曲歌，邊走邊唱，不亦樂(lè)乎。在漫漫無(wú)際的成長(zhǎng)道路中有酸、有苦、也有甜。在長(zhǎng)滿荊棘的草地上肯定有兩個(gè)人扶著你駛向遠(yuǎn)方。那就是父親和母親，父親就像是黑暗中的一盞啟明燈，告訴你前進(jìn)的方向。母親就是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，頂著你越走越長(zhǎng)。這兩者缺一不可，不然你生活的小船就會(huì)側(cè)向一方。
記得，一年級(jí)時(shí)我考了兩個(gè)百分。我拿著兩張?jiān)嚲順?lè)顛顛地跑回家。回家后我便馬上拿出試卷給爸爸媽媽看。媽媽剛一看完就慈愛(ài)地?fù)崦业念^，還一把把我抱進(jìn)懷中說(shuō)：“小小年紀(jì)就得個(gè)百分真不錯(cuò)…”贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我的身上，我腳下仿佛踩著一朵幸福的云，馬上就要飛上天空。這時(shí)在一旁拿著試卷端詳了好一陣的爸爸發(fā)話了：“取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)就驕傲得不得了，要是以后再取得一點(diǎn)成績(jī)還不得飛上天�。 蹦鞘鞘裁炊歼�不懂的我還不知道爸爸說(shuō)這句話的真正含義。我“哇”地一聲大哭起來(lái)，媽媽摟著我對(duì)爸爸說(shuō)：“天怡考了一百分你還批評(píng)她干嘛？”
“我不明白，你這么寵她，以后還不得形成驕傲自滿的性格？”
我的耳邊不時(shí)傳父母的爭(zhēng)吵聲，我的心情一下子從高上跌倒了萬(wàn)丈深淵下。那朵幸福的云早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
還記得一次，在我六歲那年，我學(xué)著替媽媽操持簡(jiǎn)單家務(wù)。我洗完，拿起一個(gè)碗，我拿著洗碗布仔細(xì)地洗著，不留一點(diǎn)污垢。我一次次地重新擦拭。終于經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的仔細(xì)洗拭，一個(gè)個(gè)沾滿油垢的碗經(jīng)過(guò)我的手變成了一個(gè)個(gè)身穿白衣的小天使。我的心情溢于顏表。但是爸爸檢查時(shí)，他又一次地打擊了我，這時(shí)又是媽媽給予了我信心，力量。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，是你們告訴了我做人的道理。不管是爸爸嚴(yán)厲的責(zé)罵也好，還是媽媽溫柔的撫摸也好，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是——愛(ài)，他們也有一個(gè)共同的終點(diǎn)那就是——把我養(yǎng)育成棟梁。在他們愛(ài)的屏障下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
小練筆作文 篇8
時(shí)間的長(zhǎng)河緩緩地流向人生的海洋。春去了，夏來(lái)了；夏去了，秋來(lái)了；秋去了，冬來(lái)了；冬去了，春，又來(lái)了。無(wú)論哪個(gè)季節(jié)，我都愛(ài)去觀察，去享受它們的美好。
--——題記
萌發(fā)的希望——春
王國(guó)維曾說(shuō)過(guò)：“君看今日樹頭花，不是去年枝上朵�！倍嗝创_切的說(shuō)法！我認(rèn)為春天最美就是花。不是因?yàn)樗鼈兏鞣N妖嬈嬌艷，而是因?yàn)檫@樹上每一朵，都和去年的不一樣。就連它們之間，也沒(méi)有兩朵面容絲毫不差的。如果你靜下心去聽，會(huì)聽到花開的聲音，每朵都是那么有個(gè)性，串起來(lái)，應(yīng)該是一首生命之曲了。
熱烈的追求——夏
司馬光在詩(shī)中寫道：“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾。”他用景物代表沒(méi)有主見(jiàn)的人，表達(dá)了他對(duì)自由的向往。夏天也是一樣，他自由狂放，把熱烈的陽(yáng)光灑向大地。夏天最美的，也正是它們——陽(yáng)光，從來(lái)不受任何事物限制，它們樂(lè)在自己的那方天地里。與其在空調(diào)房里避暑，還不如張開懷抱，和陽(yáng)光撞個(gè)滿懷，自己仿佛也變成了它們中的一份子。
收獲與欣賞——秋
陶淵明隱居期間曾說(shuō)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！鼻锾�，是悠閑的。我覺(jué)得秋天非常美，美在它那份獨(dú)有的詩(shī)情畫意，百草凋零，夕陽(yáng)西沉。唯有一兩只仙鶴飛過(guò)，桂子飄香。農(nóng)田里五谷豐登，收獲累累。一切，都是詩(shī)意的。秋天，仿佛把人拉到了幻想的境界里。
溫暖與浪漫——冬
白居易在一個(gè)落雪的冬天里，寫道：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。”冬天，表面上是寒冷的。但我覺(jué)得，冬天實(shí)則是溫暖的，更是浪漫的。冬天，也美在這溫暖、浪漫上。窗外落雪繽紛，詩(shī)人在屋里喝酒、烤火，何嘗不是一種快樂(lè)？
所以，在詩(shī)人筆下，每個(gè)季節(jié)都是人生好時(shí)節(jié)。如果說(shuō)春之美是花兒，夏之美是陽(yáng)光，秋之美是詩(shī)意，冬之美是浪漫。那么四季之美，應(yīng)該是千古文人墨客筆下的一首首詩(shī)了。它們無(wú)論寫春、夏、秋還是冬，都是美的。于是，千萬(wàn)種不同的美，匯聚了神奇的四季。
小練筆作文 篇9
小白是一個(gè)傳奇。自從它來(lái)到我老家的馬廄，我的生活就發(fā)生了巨大的變化。它是一匹普通的小白馬，也是一匹非凡的小白馬。
說(shuō)它淘氣吧，它的確很頑皮。它會(huì)瘋狂的向前跑，像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的，跑著跑著，跑暈了，又宛如一條蛟龍，正在盤旋，十分嫵媚。結(jié)果一個(gè)不留神，撞了一個(gè)像蘋果似的大包，真讓人發(fā)笑。說(shuō)它老實(shí)吧，的確是啊。它會(huì)找個(gè)風(fēng)景美的地方，一看就是幾個(gè)鐘頭，非常自在，無(wú)憂無(wú)慮�？墒侵灰腥蓑T上它，又是那么盡職，它的腳上似乎踩著風(fēng)火輪，左輪生風(fēng)，右輪生火，一跑就是很久，非把你弄得滿意為止。
小白可帥氣了，渾身披著雪白柔軟的毛，耳朵和尾巴上點(diǎn)綴著幾顆小小的黑點(diǎn)，仿佛穿上了一件燕尾服。它那睫毛下有一雙明亮黝黑的慧眼，沉穩(wěn)有力的馬腿令人驚嘆連連。一條金鞭似的尾巴，正在悠閑蕩秋千似的晃動(dòng)。它這副模樣，頗有幾分英雄氣概，活脫脫一個(gè)白馬王子。
這個(gè)小白馬饞極了，一見(jiàn)我激動(dòng)的又蹦又跳，因?yàn)樗烙钟泻贸缘牧�。它�?ài)吃胡蘿卜和青草，當(dāng)我拿出這些美味佳肴，它就狼吞虎咽的一掃而光。也不管體面不體面，文雅不文雅。吃完后，打個(gè)飽嗝，喝點(diǎn)水，潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，又跑到我身邊討吃的，真拿它沒(méi)辦法。
小白還很有奔跑天賦，我一騎上它，它就跑了起來(lái)，是越跑越快，越跑越遠(yuǎn)，猶如激光般的速度，用盡它全身的力氣向前方，我仿佛是在冰天雪地中翱翔的雄鷹身上，又仿佛是時(shí)光機(jī)中蕩漾的扁舟，還仿佛是無(wú)限的力量在把我送向前方。總之這速度會(huì)讓你驚嘆連連。我覺(jué)得馬是純樸忠厚的，真的可以把死生性命托付給它，我要騎著它翻山越嶺，橫穿地球，跨越宇宙。
啊，胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。所向無(wú)空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬(wàn)里可橫行。
小練筆作文 篇10
在一個(gè)周末的下午，當(dāng)我在家寫完作業(yè)后，便嫻熟地打開收音機(jī)，倚在椅背上，靜靜地聽著收音機(jī)里的音樂(lè)。
剛開始，前奏的旋律很是輕松愉快，過(guò)了十二秒，便有人開始唱歌：“要想練就絕色武功，就要忍受常人難忍受的痛，師傅喜歡喝的茶叫作烏龍，衣服愛(ài)穿中國(guó)紅，嘿！師傅……”此時(shí)，我聽著聽著，就仿佛看到兩個(gè)人影在山上，我在寺院門外扎馬步，耳邊不是寒風(fēng)呼嘯，就是夏日蟬鳴。不管天氣多么惡劣，我總是在努力練功。一旁是一位穿著繡花長(zhǎng)袍，一頭灰白頭發(fā)，臉上長(zhǎng)著一綹白胡子的老師傅靠在椅背上，手里端著一杯烏龍茶，正笑瞇瞇地望著我，眼睛似乎要瞇成一條縫了。
漸漸地，音樂(lè)的旋律更加輕快急促了。我走在下山的路上，感覺(jué)自己身邊云霧纏繞，眼前白茫茫一片，一眼望不到盡頭，我左手一式太極拳，右手緊握一把劍，用力往身前刺去，身披一件白袍，像一位活神仙�！霸谀戏降任�，下山等我，的人叫小洛……�！闭绺杪曋兴�，我下山的步伐不覺(jué)輕快了起來(lái)，再往山腳下一望，便看見(jiàn)一個(gè)模模糊糊的身影，我大步流星地向山下走去。
音樂(lè)進(jìn)入了高潮，旋律越來(lái)越歡快，“我奇筋異脈力破天，一身正氣蕩人間，除暴安良我心愿，老師傅再見(jiàn)……”我有著奇筋異脈，力大無(wú)窮，甚至可以打破天。我自愿為人民除暴安良，我一身浩然正氣回蕩在人間。我又想起那教我一身本領(lǐng)卻已年長(zhǎng)的老師傅，我回到山頂，與師傅告別。
“人法地，地法天，天法道，道法自然�！边@時(shí)，音樂(lè)聲嘎然而止，我的思緒卻開始浮想聯(lián)翩，聯(lián)想到生活中的管理制度，我不禁贊嘆：“這句話的道理真深��！”我明白一點(diǎn)，卻也想不通，也說(shuō)不清。
小練筆作文 篇11
七月的中午，陽(yáng)光火辣辣地照著大地。一滴滴松脂滴落在草地上，散發(fā)出誘人的清香，整個(gè)昆蟲小鎮(zhèn)都彌漫著松脂的芳香，讓人聞起來(lái)心曠神怡、神清氣爽。
這時(shí)，昆蟲小鎮(zhèn)的居民們往往都會(huì)提醒自己的孩子們，千萬(wàn)別靠近松樹，不然它們就會(huì)被粘在松脂上。這不，蒼蠅媽媽正在教誨著一只小蒼蠅。每當(dāng)它出門時(shí)，媽媽都會(huì)嘮叨一遍，小蒼蠅都有些不耐煩了，它向媽媽保證道：“哦！媽媽您放心吧，我絕對(duì)不會(huì)靠近那里半步的�！彼m然嘴上這么說(shuō)，但心里卻打著自己的小算盤，強(qiáng)烈的好奇心讓它產(chǎn)生一個(gè)念頭：我一定要求松樹下一探究竟！
小蒼蠅飛到松樹下，立刻被這股濃厚的清香陶醉了，它漫步在松樹枝頭，早把媽媽的叮囑忘到九霄云外。突然，小蒼蠅覺(jué)得自己邁不動(dòng)步子了，低頭一瞧，不好，它竟然踩在松脂上了！正巧，一只蜘蛛覓食從這兒路過(guò)，見(jiàn)到小蒼蠅，心里別提多高興了，它小心翼翼地劃動(dòng)細(xì)長(zhǎng)的腿，生怕自己也踩到松脂。
小蒼蠅一看到蜘蛛，心急如焚，奮力掙扎！可腳被粘著，身后有蜘蛛，這可怎么辦呢！自己逃不掉啦！這時(shí)，它想起了媽媽對(duì)它的再三叮囑，后悔不已，它又生氣又傷心，氣自己的好奇心淹沒(méi)了理智，害了自己；傷心自己這樣被吃掉再也見(jiàn)不到媽媽啦！
蜘蛛的腳步聲越來(lái)越近，它漸漸放棄了掙扎，等待死神的到來(lái)。蜘蛛離蒼蠅越來(lái)越近，它得意地張開大嘴，正要享用美餐�！班粥�，一大滴松脂恰巧滴落下來(lái)，把兩只小蟲子包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一點(diǎn)兒縫隙都不露。
就這樣，兩只小蟲子永遠(yuǎn)定格在那一刻，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
小練筆作文 篇12
寒假回到大理老家，我特喜歡小爺爺家養(yǎng)的那只金黃色的花貓。這只貓的名字叫花虎，我特別喜歡跟它一起玩。
花虎是一只特別有個(gè)性的貓。說(shuō)它調(diào)皮吧，它又有些乖巧。當(dāng)它困了，會(huì)找一個(gè)安靜的地方，悄悄地睡下，完全不發(fā)出任何響聲；說(shuō)它老實(shí)吧，它又特別淘氣，像一只下山的小老虎，在家里“大鬧天宮”，無(wú)論你怎樣大喊，它都不會(huì)停下來(lái)，一下子鬧得天翻地覆，只能等到它自己累了，才會(huì)消停。
它和我可好啦！經(jīng)常會(huì)叼著逗貓棒來(lái)找我，讓我陪它一起玩耍。它還會(huì)天天粘著我，簡(jiǎn)直跟我寸步不離！有時(shí)它高興起來(lái)，就會(huì)在家里追著尾巴跑，轉(zhuǎn)了好幾圈之后，一下假裝暈倒，逗得我捧腹大笑！有時(shí)它跑過(guò)來(lái)要我給它刷牙、洗澡、剪指甲。有時(shí)它不高興了，對(duì)我不理不睬，我拿著逗貓棒去找它，它一巴掌就把逗貓棒打掉！無(wú)論我怎樣逗它，它都懶洋洋的，讓我手足無(wú)措。
小爺爺家還養(yǎng)了幾只鴿子，花虎經(jīng)常愛(ài)跟鴿子打鬧�；ɑ⒑闷嫘膹�(qiáng)，不時(shí)去抓撲那些鴿子，鴿子受了驚嚇，突然飛到天花板上，花虎就用它那超強(qiáng)的彈跳力，蹦向空中，像要與鴿子比飛行似的。當(dāng)然，比賽的結(jié)果花虎就悲催了，不僅把自己摔得鼻青臉腫，還把一個(gè)家鬧得烏煙瘴氣……
暑假里，花虎要當(dāng)母親了，它變得非常文靜！再不蹦到這，蹦到那的，好像是一下子懂事了！終于，它生下來(lái)四只貓崽，我想摸一下它的貓崽，它朝著我吹胡子瞪眼睛，把它的孩子護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。它隨時(shí)呆在孩子身邊，保護(hù)著孩子們。曾經(jīng)的貪玩再也看不見(jiàn)了，不時(shí)喵的一聲，洋溢著濃濃的母愛(ài)。漸漸地，貓崽們長(zhǎng)大了，花虎就帶著崽子們到處玩耍，只要一發(fā)現(xiàn)周圍有什么危險(xiǎn)，它又齜牙咧嘴，變得像猛虎一樣了。
我回到深圳好長(zhǎng)時(shí)間了，可是我還十分想念花虎！
小練筆作文 篇13
在一個(gè)秋天的傍晚，夕陽(yáng)悄悄地跑到了天上去，紅著臉笑了笑！
夕陽(yáng)好像穿上了一件紅紅的上衣，把天空全染成紅彤彤的。把小草染紅了，把大樹染紅了，把小河染紅了，也染紅了……染紅了博愛(ài)湖旁的小路和車道……
這時(shí)候，我已經(jīng)吃過(guò)晚飯，和家人一起去散散步，在染紅的小路上走著，走著……��！我和家人走夕陽(yáng)！
長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，流著向日葵和其它花的香味，流著夕陽(yáng)光。黃黃的石磚鋪在小路上！喲，小路的旁邊長(zhǎng)著朵朵美麗的鮮花。��！每一朵鮮花都住著一只小蝴蝶！哦，媽媽，白天你在這里采鮮花，而我在一旁和兩個(gè)弟弟一起做鮮花小屋……哦！媽媽我們到你采鮮花的地方去吧！去看看一只只小蝴蝶，看看小蝴蝶的花房子，看看我和弟弟做的鮮花房子。
啊，我和家人走夕陽(yáng)！
小路的花園已經(jīng)修補(bǔ)過(guò)，亂土的地方已經(jīng)填平了。就要采鮮花了，采鮮花之前要把旁邊的雜草修一修，剪一剪，這是我們自己的習(xí)慣。小鳥唱著歌，小蝴蝶翩翩起舞，小魚跳出水面，水聲一一回蕩在耳邊……從花園那邊飄來(lái)鮮花的香味，是玫瑰花，是百合花，是滿天星？都有。
在坡頭那邊夕陽(yáng)下的稻田里，那些香香的菜水靈靈的。溝水叮叮咚咚，很開心地響著。是啊，旁邊是流過(guò)的稻田。咦？媽媽，這不是我們家的地嗎？春天，許許多多的菜發(fā)芽了，我在田里找小黃花，我把樹葉吹來(lái)吹去……收完油菜籽，種上別的菜�？�，稻田的草成熟了，西蘭花非常的挺拔，稻田里的菜被夕陽(yáng)照紅了。
�。∥液图胰俗呦﹃�(yáng)！
有時(shí)候，我們邊走邊說(shuō)。一起分享一些奇妙的事情，但有時(shí)候卻什么也不說(shuō)，只是安靜地走著。
小練筆作文 篇14
這個(gè)故事大約發(fā)生在幾萬(wàn)年前。
在一個(gè)肥沃的土地上，長(zhǎng)著許多高大的松樹。
一個(gè)炎熱的夏日，太陽(yáng)火辣辣地照射著整個(gè)松樹林，好像要把一切都給烤熟了一樣�；▋恨抢X袋，好像一個(gè)打了敗戰(zhàn)的將軍；小草蜷在一起，有氣無(wú)力的；松樹一動(dòng)也不動(dòng)的，但許多老松樹滲出厚厚的松脂，在太陽(yáng)的照射下，特別引人注目。不見(jiàn)蝴蝶出來(lái)捉迷藏，不見(jiàn)蜜蜂忙忙碌碌，也不見(jiàn)鳥兒出來(lái)唱歌，只聽見(jiàn)知了在樹枝上“喳喳吱吱”地直叫，好像在說(shuō)：“好熱呀，太熱啊——�！�
一只小蒼蠅在家里熱得實(shí)在受不了了，于是打算去外面找一個(gè)有風(fēng)的地方去乘涼。說(shuō)來(lái)也奇怪，小蒼蠅剛飛出家門不久，就吹來(lái)了一陣輕風(fēng)，里面夾著一股濃濃的松脂香味，小蒼蠅的腦子里忽然閃出了一個(gè)念頭：哦，我可以做松脂味的冰激淋來(lái)解暑。于是，它順著松脂的香味飛過(guò)去，停在了一棵老松樹下。剛停下來(lái)，就遇到了老朋友——蜘蛛，在樹干上納涼�！�
蒼蠅妹妹，你最近好嗎？”蜘蛛熱情地和蠅打招呼。“這幾天，天氣太熱了，我正想拿點(diǎn)松脂做冰激淋吃呢！哦，原來(lái)是你們家的松脂��！”蜘蛛自豪地說(shuō)：“我這棵松樹上的松脂金黃發(fā)光，晶瑩剔透，味道鮮美，做出來(lái)的冰激淋一定很好吃，定能幫你解暑，來(lái)，我?guī)湍恪边�沒(méi)等蜘蛛說(shuō)完，一大滴松脂“啪嗒”一聲，從松樹上滴了下來(lái)，把它們給包住了，這可是兩只小蟲完全沒(méi)有料到的，于是它們拼命掙扎，最后耗盡所有的力氣，一動(dòng)也不動(dòng)了。松脂繼續(xù)滴下來(lái)，積成了一個(gè)松脂球。
幾十年、幾百年、幾千年過(guò)去了，松脂球掛在老松樹上，慢慢風(fēng)干成了硬松脂球。后來(lái)，陸地沉下去，海水漸漸漫上來(lái)，被泥沙淹埋在底下的松脂球變成了化石，這就是我們現(xiàn)在看到的琥珀。
小練筆作文 篇15
我為什么而學(xué)習(xí)？很多人會(huì)有這樣的疑惑。我為什么要學(xué)語(yǔ)文？我們又不是人人都要當(dāng)作家；我為什么要學(xué)英語(yǔ)？我們又不是人人都出國(guó)移民；我為什么要學(xué)數(shù)學(xué)，除了買東西算算加減法，其他時(shí)候會(huì)用到嗎？
如果你真的這么認(rèn)為的話，你還真不用學(xué)習(xí)。鍛煉鍛煉身體，以后去種雜交水稻或者搭腳手架；做做一年級(jí)的加減練習(xí)本，以后去賣菜賣肉賣西瓜；把垃圾分類搞清楚，再去玩玩賽車游戲，以后開著清潔車去撿垃圾，據(jù)說(shuō)現(xiàn)在收垃圾公司給員工漲工資了。
如果，你只是為了活著而活著，你可以不用學(xué)習(xí)。如果，你是為了活好而活著，學(xué)習(xí)就是你的唯一一條出路。俗世紅塵，有各種各樣的活法，如果你沒(méi)有學(xué)好，你只能靠剩下的那兩樣——運(yùn)氣和天賦。你得有足夠好的運(yùn)氣遇到你的伯樂(lè)，你還得有必要的天賦使你的伯樂(lè)賞識(shí)你，但是，你也得學(xué)習(xí)，否則你自己都無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的潛力。
所以不要抱著僥幸心理了，你的運(yùn)氣是老天給的，他想咋地就咋地，說(shuō)不定他一不高興，把你的命運(yùn)攪亂了，即使苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，是人也無(wú)法完成大任了。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，一般的，考個(gè)大學(xué)，有個(gè)在辦公室里的工作；有好的志向的，做學(xué)問(wèn)，創(chuàng)新。如果做學(xué)問(wèn)做出了名堂，比如物理學(xué)家研究黑洞之類的東西，有了成果，你的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)也不會(huì)差，而你的學(xué)問(wèn)需要向大眾發(fā)表時(shí)，你就需要寫一篇論文，或許還要翻譯成英文，你看，學(xué)習(xí)的好處，各門學(xué)科互相聯(lián)系起來(lái)了。如果創(chuàng)新出了好東西，你還是要寫作文，這次不是寫論文了，這次要寫演講稿，向公眾發(fā)表自己的觀點(diǎn)，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，而且這演講稿很有可能要用英語(yǔ)講出來(lái)，這樣，你還是發(fā)現(xiàn)，各門學(xué)科聯(lián)系起來(lái)了。
你要學(xué)習(xí)。即使你沒(méi)有做學(xué)問(wèn)，也沒(méi)有創(chuàng)新，那么你就教育好你的子孫，將你學(xué)習(xí)的滿腹經(jīng)綸傳授給后輩，使你活得有價(jià)值，活好了，一生沒(méi)有浪費(fèi)，你才完成了老天降于你的大任。這一切，都離不開學(xué)習(xí)。
小練筆作文 篇16
夏天的腳步近了，炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地，但在大地上的生靈卻享受著陽(yáng)光，它們舒展著枝葉，貪婪地汲取著水份。五彩的花盛開在茂密的樹林中，小草也將大地染成了深綠色。在這生機(jī)最蓬勃的季節(jié)，沒(méi)有誰(shuí)不喜悅，也沒(méi)有誰(shuí)意識(shí)到即將到來(lái)的危險(xiǎn)。
天，漸漸灰暗，就如同拉上了灰色的簾幕，遮住了陽(yáng)光。烏云在空中聚集，狂風(fēng)也接踵而至。那些地面上的生命卻并不恐懼，它們以為到來(lái)的將是暴風(fēng)雨，雖可怕，但只要堅(jiān)持下來(lái)，反而會(huì)讓自己得到雨水的滋潤(rùn)。它們傲視天空，可一個(gè)從天而降的東西砸碎了它們的美夢(mèng)。那是一個(gè)鵝卵石大小的冰塊，砸在一棵高大的樹上，幾片葉子應(yīng)聲飄落，立刻數(shù)不清的冰塊掉落下來(lái)。所有的樹木都驚慌失措，這是一場(chǎng)他們從未見(jiàn)過(guò)的災(zāi)難。矮小的樹木被砸斷了枝，強(qiáng)壯的樹木也被砸掉了葉子。冰雹落在河面上，水花四濺，魚兒只得害怕的躲在巖縫中�？耧L(fēng)怒號(hào)，似乎在為這災(zāi)難歡呼，這剛剛還在愉悅氛圍中的地方瞬間充滿了恐懼。突然，那些脆弱的樹感受不到冰雹重重落在它們身上了，原來(lái)它們之間最高大的樹木用自己強(qiáng)壯的枝和茂密的的葉擋住了從天落下的冰塊。冰雹在它們面前也變得軟弱，縱然能砸掉一兩片葉，卻會(huì)被枝干無(wú)情擋住。所有樹木團(tuán)結(jié)一致，它們?cè)谶@災(zāi)難中堅(jiān)持站立著�；ハ鄮椭�，它們貢獻(xiàn)自己，勇敢地面對(duì)這困難。
終于結(jié)束了，陽(yáng)光又重照大地，大樹的無(wú)私讓整片樹林不致破壞。在防疫戰(zhàn)最前線的工作者不和它們有著一樣的精神嗎?
小練筆作文 篇17
鄉(xiāng)下的夜晚，是那樣靜，沒(méi)有一絲的聲音，仿佛周圍的一切都被上帝按下了暫停鍵，我不禁感到無(wú)趣，只能躺在床上朝著頭頂?shù)奶齑巴ァ?/p>
鄉(xiāng)下的天窗是木質(zhì)的口字狀，就像以前老式電視機(jī)大小一樣，雖然它的面積并不大，但通過(guò)它看到的視野是很廣的。珍珠般大小的星星，躲在云霧里的月亮，幾片睡在夜空的云彩這些是天窗固有的景色，可我最喜歡的是夏天陣雨時(shí)的天窗。
在正正方方的玻璃上，雨點(diǎn)一個(gè)接著一個(gè)在玻璃上發(fā)出聲響，仿佛在跳著踢踏舞，一聲一聲落在玻璃上的舞步，無(wú)時(shí)不在展現(xiàn)了雨點(diǎn)的熱情；時(shí)不時(shí)一道閃電閃過(guò)，照亮周邊的天空，好像在給跳舞的雨點(diǎn)打著絢麗的燈光；隨后轟隆隆的雷聲響起，就像打擊著架子鼓為雨點(diǎn)伴舞一樣。舞步聲，雷聲，鼓聲融合起來(lái)，我不禁陷入進(jìn)去了。我似乎看見(jiàn)駕著云霧的雷公電母在激烈的施法，他們周圍黑色云霧被籠上了淡淡的白光，我好奇地朝后面望去，原來(lái)是月亮，月亮身上大部分被烏云遮住了，只露出一絲月光來(lái)證明著她的存在。我不禁為月亮感到委屈，正想上前揭開烏云，卻不知眼前的一切正在慢慢的消失。雷公電母沒(méi)有了，烏云沒(méi)有了，月亮也沒(méi)有了我緩緩地睜開眼睛，朝那扇天窗望去，只看到幾縷云霧停留在那里，唯獨(dú)不見(jiàn)月亮的身影
如今，鄉(xiāng)下的天窗早已被拆除了，現(xiàn)在的我時(shí)不時(shí)望向高樓的窗口想去看那輪明月，想再次進(jìn)入幻想之中，卻發(fā)現(xiàn)天窗的拆除就連著我的幻想一起也都被帶走了。
小練筆作文 篇18
有人說(shuō)美妙的聲音是樹林里"嘰嘰喳喳"的鳥鳴聲；有人說(shuō)美妙的聲音是筆尖書寫時(shí)發(fā)出的"沙沙"聲；有人說(shuō)美妙的聲音是媽媽的嘮叨聲。那到底哪些聲音是最美好、最美妙的呢？接下來(lái)讓我們一起去尋找吧！
廚房音樂(lè)會(huì)
我一回到家里，媽媽就已經(jīng)在為晚餐忙碌著了。媽媽從柜子里拿出一個(gè)鮮紅的西紅柿，她打開水龍頭，水蹦著、歡唱著發(fā)出"嘩嘩"的聲音，接著清澈的水從龍頭口流淌出來(lái)。媽媽把西紅柿洗干凈后，就把它放在案板上，拿出鋒利的菜刀來(lái)開始切西紅柿，菜刀與菜板相觸，發(fā)出"哆哆哆"的聲音，媽媽把切好的西紅柿放進(jìn)鍋里，用鏟子炒了起來(lái)，油、鏟子和鍋相互碰撞，發(fā)出"噼里啪啦"的聲音，那聲音是那么的悅耳，真是一場(chǎng)動(dòng)聽的音樂(lè)會(huì)呀！
大自然的樂(lè)章
我吃完晚飯后，就去外面散步。我走在路上，馬路上的汽笛聲連綿不斷，"滴——"，堵車的時(shí)候，車子排起隊(duì)來(lái)就像一條長(zhǎng)龍�？墒沁@時(shí)卻下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)打在樹葉上，發(fā)出"沙沙"的聲響，我接著又聽見(jiàn)""轟隆隆"的雷聲，這聲音都要把天給震破了。
大自然美妙的聲音可真多呀！
小練筆作文 篇19
萬(wàn)紫千紅，繁花似錦，千姿百態(tài)。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一年四季，花期都是不同的，每朵花都有自己的風(fēng)采。
“綠艷閑且靜，紅衣淺復(fù)深�！被▍仓�，幾朵粉紅色的牡丹吸引了我，牡丹艷而動(dòng)人，嬌容粉帶紅，朵朵連成片，就像展開的大花球，可算得上真正國(guó)色天香，只要它一開放，整座城市都變成了花的世界。
一個(gè)夏天的晚上，我在小院緩緩地走著，一縷清風(fēng)帶來(lái)陣陣清香，我順著香味來(lái)到曇花身邊，又長(zhǎng)又細(xì)的莖結(jié)出了一個(gè)花苞，淡紅色的花萼包裹著花蕾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像彎彎的小鉤子；慢慢走近，有的花是半開著，低著腦袋，像害羞的小姑娘，悄悄地開放著自己的美；有的花瓣全展開了，又尖又長(zhǎng)的花萼像一雙手捧著一朵雪白的花，淡黃的花蕊像一群孩子排隊(duì)等待瞬間的綻放。
秋天到了，到處一片金黃。稻田變黃了，麥子熟了；葉子像蝴蝶似的展開翅膀紛紛落下來(lái)，大地像鋪上了金黃地毯；公園里的菊花開得金燦燦的，花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、卷卷的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像披頭撒發(fā)的女孩兒；我走近菊花彎下腰湊近鼻子聞到一股淡雅清新，令人感覺(jué)心曠神怡。真是“不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花�！�
花叢中，牡丹國(guó)色天香，院里，曇花淡雅清幽，公園里菊花讓人心曠神怡。和它們相比，梅花冷艷而頑強(qiáng)，只要冬天一來(lái)，它在寒冷中釋放自己一陣陣清香，讓世界見(jiàn)證它的'堅(jiān)韌。
小練筆作文 篇20
夜很靜，鵝毛大雪從天上飄落下來(lái)，陣陣寒風(fēng)拂面而來(lái)，讓人感到像是喲刀割著一樣疼。在一個(gè)村莊里的一間房子里，一盞油燈發(fā)著微光，讓人感到是那么的溫暖。
房子里的陳設(shè)極其簡(jiǎn)單。一張舊的發(fā)黃的毯子，一張不大的四方桌，一盞油燈和一張“身”上貼滿補(bǔ)丁的舊棉被。
房子里的一位老母親正在專心致志地為自己兒子的衣服縫補(bǔ)衣服，兒子就在另一旁一絲不茍的讀書。看來(lái)，兒子明天就要出遠(yuǎn)門赴京趕考了。就因這個(gè)，老母懼怕孩子出門在外沒(méi)人照顧，所以把兒子的每一件衣服縫的又密又結(jié)實(shí)，不易破損。只見(jiàn)老人家借著微弱的燭光，瞇著眼，用顫抖的手捏著針，在厚厚的衣服上，不斷的穿梭。柔和的燭光映襯著母親慈祥的臉龐。慢慢的，袖口留下了一行細(xì)密均勻的線，很難分辨出有手工縫補(bǔ)過(guò)的痕跡。這時(shí)候，母親笑了，臉龐宛如一朵盛開的菊花。要知道，這每一針，每一線，凝聚著多少母愛(ài)呀！在母親爬滿皺紋的臉上，可以讓人清楚的知道，老母這一輩子，母親為兒子操勞了多少。
多么沉重的恩情，多么偉大的母愛(ài)。母親就像春天和煦的陽(yáng)光，兒子就像剛剛發(fā)芽的小草，陽(yáng)光給予了小草生命，小草才得以茁壯成長(zhǎng)。兒子怎能報(bào)答的了母親那沉重的恩情呢？
夜，更靜了，油燈還閃爍著。
母愛(ài)就象是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。我堅(jiān)信，母愛(ài)才是天涯游子最終的歸宿！
小練筆作文 篇21
我一向討厭狼。它很像狗但又不是狗，看，它多么殘暴，一天下來(lái)不知道要咬死多少條生命，也包括人類。它是銀白色的，常常在雪山上、草原上、沙漠上。
狼在沒(méi)有狼王的情況下，簡(jiǎn)直就像發(fā)瘋了似的，連自己的同類都敢跟它爭(zhēng)斗，非得拼個(gè)你死我活。在吃食物的時(shí)候，狼都搶著吃，有時(shí)候就會(huì)為了這塊肉，才拼斗起來(lái)。贏的那方就會(huì)朝天大吼一聲，恨不得讓全世界的狼都知道它贏得了這場(chǎng)搏斗的勝利。
可是，現(xiàn)在我改變了想法，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一個(gè)有狼王的狼群。
這些狼有了狼王，那么這和在沒(méi)有狼王的情況下的差別是很大的。在有了狼王過(guò)后，狼的一切行為都要聽狼王的指揮。想當(dāng)狼王是一件很不容易的事，首先要有一個(gè)聰明的頭腦，因?yàn)楫?dāng)狼王需要去指揮別人，如果它沒(méi)有一個(gè)聰明的頭腦，那么整個(gè)狼群會(huì)變得一踏糊涂。然后還有有強(qiáng)大捕獵本領(lǐng)，因?yàn)樗o其他的狼做一個(gè)好榜樣。
當(dāng)狼群發(fā)現(xiàn)獵物的時(shí)候，其他的狼都奔跑起來(lái)，去追獵物，等狼王發(fā)現(xiàn)以后，它一定會(huì)沖在其他狼的前面。等捕到獵物以后，一切都由狼王來(lái)分發(fā)給每一只狼，因此所有的狼都不會(huì)去搶食物。
狼王會(huì)讓自己的幼崽，爬到自己的下面，用自己的身體去保護(hù)自己的幼崽，還讓自己的幼崽不受到那強(qiáng)烈而寒冷的大風(fēng)。
它勇敢、慈愛(ài)、機(jī)智，因?yàn)樗且粋�(gè)狼王。它偉大，因?yàn)樗抢峭�。一個(gè)狼王必定是一位英雄。
從此，我不再討厭狼了。
小練筆作文 篇22
我一向討厭鴨子。因?yàn)樗鼤?huì)在村路上嘎嘎的叫，就好像火箭來(lái)了，它都不怕。它每天都會(huì)四處襲擊人，如果侵犯了鴨子的領(lǐng)地，那可不是一件好事，它會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地追你，直到你再也不敢走近為止，但有時(shí)候這些鴨子卻膽怯地看著你走過(guò)去，不敢惹你，瘋瘋癲癲的，感覺(jué)你會(huì)把它燉了似的。你會(huì)由此感覺(jué)害怕，甚至起一層雞皮疙瘩。
它永遠(yuǎn)不反抗那些不怕他們的人，有時(shí)候它卻欺負(fù)我最喜歡的母雞，更可惡的是，當(dāng)它遇到一個(gè)很害怕它們的人的時(shí)候，它會(huì)去追趕那人，非把那個(gè)人追到五千里之外似的。
后來(lái)我對(duì)鴨子的看法，慢慢的有一些改變了，好像不再那么討厭鴨子了。
到了鴨子回家的時(shí)候，我偷偷跟著鴨子來(lái)到了，在它住的池塘邊附近看見(jiàn)有好多小鴨子，毛茸茸的，可愛(ài)極了，我恍然大悟，原來(lái)鴨子是不想別人觸碰到它的寶寶，不想讓別人拿走它的寶寶，所以才這么兇悍的對(duì)待人類。如果一個(gè)母親失去了孩子，那她是多么痛苦啊，無(wú)論它是在寶寶身邊，還是在寶寶周圍，它總是挺著脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，表示出它什么也不怕，有一點(diǎn)兒聲音或者一個(gè)黑影閃過(guò)，它立馬會(huì)把孩子們集中到池塘里的中間，看看那是什么東西。
到了晚上如果有什么動(dòng)靜的話，它就會(huì)叫的比平日都大聲嘎，把嗓子都喊破了還不愿意停，無(wú)論是老人小孩大人都會(huì)出來(lái)，看看是不是有狐貍來(lái)了。
母愛(ài)啊，是世界上最強(qiáng)大的愛(ài)。在動(dòng)物的世界里也一樣，一個(gè)母親必定就是一位英雄。
小練筆作文 篇23
今兒和往常一樣，我出去透氣兒，在主人家上空轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)。咦？那是什么？
像是“大積木塊”（茶盤）上有個(gè)比我還大的“浴缸”（茶杯）。不行，我得去瞧個(gè)究竟。
我一個(gè)俯沖，就落在了“大積木塊”上，一步一步挨近“浴缸”。只聽，"咳咳……”，主人發(fā)出了這樣的聲音。我抬頭一看，主人正一手握拳，另一手拿起了”浴缸”往“山洞”（嘴）里倒，我心想：原來(lái)“浴缸”是這樣用的。
我離“浴缸”越來(lái)越近了，20步……10步……5步、4步、3步，啊啊��！我急忙扇動(dòng)翅膀，飛到了空中。嚇?biāo)牢伊�！討厭，怎么又把“浴缸”拿起�?lái)了？
我緊盯“浴缸”，輕輕扇動(dòng)翅膀，保持在一個(gè)高度，確定我不會(huì)掉下去，又能看得清主人的動(dòng)作。只見(jiàn)主人拿著遲遲不肯放下，我心里喊著：快放下！快放下！
“砰”（只見(jiàn)主人把"浴缸"放下）
“嗖”，我就一個(gè)俯沖落在了“浴缸”棱上。要不是我身手敏捷，一準(zhǔn)準(zhǔn)掉“浴缸”里了。
剛才主人不肯放下“浴缸”，這里面的“仙露”也一定很甘甜吧。
我一頭埋進(jìn)缸里，想要喝一大口。“嗯，怎么又苦又澀，真難喝！還有小渣子。”
“哈哈……”，原來(lái)是主人的笑聲。哼，我嘟起了嘴，把頭扭到一邊不理他了。
主人笑著向我解釋，這是茶水。小鳥不能亂喝，容易被茶渣噎著，哈哈！
哼！還在嘲笑我。
小練筆作文 篇24
早上，我從“小樹林”里出來(lái)，準(zhǔn)備去散散心。(為什么叫它小樹林呢？因?yàn)榛\子上綠綠的垂蔓非常像小樹林)
哦，忘了介紹，大家好，我是小珍珠鳥。因?yàn)槲业捏w型較小，就能輕而易舉的由疏格的籠子里鉆出來(lái)。你們瞧，我長(zhǎng)的多么像我的父母：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒(méi)生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。我很肥，整個(gè)身子就像一個(gè)蓬松的球。怎么樣，可愛(ài)吧？
“哇，主人的家好大呀！”我驚嘆道。
起先，我只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在柜頂上一會(huì)兒，神氣十足的站在書架上，啄著書籍上那些大文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩撞的來(lái)回?fù)u動(dòng)，跟著逃到畫框上去。
這時(shí)，我的眼睛看到了主人書桌上大大的杯子。我迫不及待的想看看主人杯子里的東西。
我蹦到主人的杯子上，咦，主人杯子里以前都是透明的，現(xiàn)在怎么有顏色了？上面漂浮的又是什么？
嘻嘻，讓我來(lái)嘗一嘗是什么味道吧！
我俯下頭來(lái)喝了一口茶，咂咂嘴，心想：味道還不錯(cuò)，雖然有點(diǎn)苦，但是仔細(xì)回味還很甜。
這時(shí)我感覺(jué)主人會(huì)生氣，偏過(guò)頭去瞧他的反應(yīng)，他只是微微一笑，依舊寫東西。哎，嚇?biāo)牢伊�！看他沒(méi)生氣，我就放開膽子跑到稿紙上，繞著他的筆尖蹦來(lái)蹦去，跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的聲音。
這時(shí)父母熟悉的聲音傳到我的耳邊，我趕緊飛回了小樹林。
小練筆作文 篇25
“嗡嗚嗡嗚嗡嗡嗚”郎朗的雙手手指在鋼琴的黑白琴鍵上飛速地跳躍著，一群野蜂的“嗡鳴”聲霎時(shí)傳便全場(chǎng)，在我耳邊不斷回響。
朗朗靈巧的手指不斷躍動(dòng)著，那音樂(lè)仿佛不是用手指彈奏的一般，一定是用心在彈奏吧！一個(gè)個(gè)美麗的音符聽從朗朗調(diào)兵遣將，上陣殺敵。朗朗沉浸在音樂(lè)的世界中，隨著節(jié)奏搖晃著腦袋，突然他的左手倏地抽了出來(lái)，朝著右邊用力一揮。魔杰二人組對(duì)視一眼，隨著節(jié)奏拉動(dòng)著手中的大提琴，左手撥動(dòng)琴弦，右手飛速移動(dòng)，時(shí)而還用琴弓在琴弦上彈跳幾下。
曲調(diào)的節(jié)奏越來(lái)越快，我份佛看見(jiàn)從海面的遠(yuǎn)方飛來(lái)一大群野蜂，圍繞在織布工和廚娘四周，盤旋飛舞。鋼琴與大提琴完美配合，旋律輕快而有力。你們瞧，一群英勇的野蜂振翅疾飛，向兩個(gè)壞人飛撲過(guò)去，撞擊，不斷撞擊；蜇，狠狠地蜇下去
《野蜂飛舞》使場(chǎng)內(nèi)的氣氛緊張而又寧?kù)o，仿佛從遠(yuǎn)處什么地方飛來(lái)的野蜂充斥了整個(gè)音樂(lè)廳。曲子穿過(guò)天花板和四壁滲透出來(lái)，像海浪拍打著我們的心靈，讓我們歡快、激動(dòng)，仿佛會(huì)忍不住為勝利放聲吶喊！
驀地，曲調(diào)變得舒緩起來(lái)，郎朗微側(cè)著身子，臉上帶著午后陽(yáng)光般溫暖的微笑，雙手輕柔地?fù)崦冁I。魔杰二人組半閉著眼睛，隨著節(jié)奏輕輕帶動(dòng)手臂，仿佛一片隨風(fēng)飄落的黃葉。野蜂們經(jīng)過(guò)短暫而激烈的戰(zhàn)斗，此刻正在心滿意足地休息。
激昂的琴聲如潮水般漸漸退去，舒緩的曲調(diào)充盈著每一處空間
小練筆作文 篇26
“神舟六號(hào)”第一次迎來(lái)了兩名乘客，是費(fèi)俊龍和聶海勝。他們將在太空中飛行5天，并且要從返回艙到軌道艙進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。神舟六號(hào)飛行，將實(shí)現(xiàn)我國(guó)第一次有人參與的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)，是我國(guó)載人航天工程承上啟下的關(guān)鍵一步�！�6、5、4、3、2、1！"倒計(jì)時(shí)指向0秒�！包c(diǎn)火！”這個(gè)重達(dá)479噸的龐然大物離開了發(fā)射臺(tái)。
啊，神舟六號(hào)發(fā)射成功了�。�！經(jīng)過(guò)電視直播、廣播宣傳，這重大消息傳到了酒泉內(nèi)外，傳到了大江南北，全中國(guó)人民沸騰了，全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。和“神五”一樣，它來(lái)的那么突然，給中國(guó)人帶來(lái)了莫大的驚愕與喜悅。
宇航員帶著祖國(guó)人民的期望，置個(gè)人安危于不顧，在太空中遨游，比起“神五”單行21小時(shí)前進(jìn)了一大步，也讓世界其它強(qiáng)國(guó)不甘弱視我們這個(gè)曾經(jīng)被稱為“東亞病夫”的中國(guó)。
中國(guó)在經(jīng)濟(jì)上并不強(qiáng)大，但在航天事業(yè)上卻如此輝煌；中國(guó)是東方正義的化身；中國(guó)人生來(lái)就有著卓越的智慧，只是有些人不知道怎樣去挖掘它而已；中國(guó)人也是強(qiáng)大的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)落后。中國(guó)日后將以飛騰的巨龍這個(gè)身份邁入世界強(qiáng)國(guó)這個(gè)新殿堂。
今天我們只嫩的雙肩不能做什么，但我們可以“為中華之崛起而讀書”。我們要插上理想的翅膀，為祖國(guó)的繁榮昌盛、民族的富強(qiáng)而努力，努力再努力！
小練筆作文 篇27
當(dāng)我們把生命存在的時(shí)間線拉長(zhǎng)，我們發(fā)現(xiàn)他不只存在于我們所存在的幾十年。我們常說(shuō)：我的生命，你的生命，他的生命。生命只是屬于每一個(gè)個(gè)體嗎？他們會(huì)因?yàn)閭�(gè)體的死亡而死亡嗎？
顯然是不會(huì)的，我們說(shuō)生命是永恒的，生命像是一個(gè)永不疲倦的旅客，而我們就只是一個(gè)個(gè)的軀殼，生命只會(huì)暫時(shí)存在于我們的軀殼，而不會(huì)永久，生命不會(huì)聽我的話。比如我對(duì)他說(shuō)，請(qǐng)讓我多活些時(shí)日吧，他不會(huì)搭理我，這位旅客只是把我們當(dāng)作客棧，而我們卻常常把它當(dāng)做我們最珍貴的東西。其實(shí)我們無(wú)法命令它控制它，就這一點(diǎn)來(lái)講，生命有些像時(shí)間。
但我們并不需要因此傷懷，雖然生命不會(huì)在我們身上停留太久，但這些時(shí)間足夠了，足夠我們?cè)谌碎g留下屬于我們的印記，哪怕印記很小，也證明我們來(lái)過(guò)，難道必須是做出卓越貢獻(xiàn)的生命留下的印記，才能存在。一只螞蟻，它也有它存在的價(jià)值，只不過(guò)我們的語(yǔ)言文明還未到能夠描述出世間萬(wàn)物價(jià)值的地步。人們對(duì)許多事物下了定義，然而，未被下定義的東西就叫做不存在嗎？
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，生命屬于個(gè)體，但并不屬于單一的個(gè)體，生命需要軀殼，最終也不會(huì)兩手空空的離開，而是會(huì)帶著軀殼生前的一些東西離開，再到下一個(gè)軀殼里去暫時(shí)停留，所以先人的東西能夠被傳下去。
一萬(wàn)年前是這樣，一萬(wàn)年后也是這樣，生命大抵會(huì)依舊旅游著，他永久的存在著。因此，我們可以期盼著生命再一次進(jìn)入我們的軀殼，這可能就是輪回吧，這樣一想死亡，竟也不恐懼了。
小練筆作文 篇28
放學(xué)了。大家都走了。我坐著爸爸的車離開了學(xué)校。
放學(xué)的路上真美啊�？�！那里有一個(gè)寨子。我從車?yán)锟匆?jiàn)了寨子里的小路，我發(fā)現(xiàn)路上的落葉鋪滿了小路，就像鋪了一層紅色的地毯，十分的美。院墻外的楓樹上，葉子都變紅了，就像一只只紅色的小鳥，準(zhǔn)備和樹媽媽道別，到鋪了一層落葉的地上去。就在這時(shí)，我忽然聞到了一股清香，啊！原來(lái)是路旁的賣水果的小販和一家葫蘆頭泡饃。瞧。多棒的梨！它是那么的香甜，準(zhǔn)是從十分肥沃的土地上種出來(lái)的！再看看那葫蘆頭泡饃，我差點(diǎn)就跑下車，去買一碗泡饃了。
快到家了，我又看見(jiàn)了曾經(jīng)的東校區(qū)，它仍然那么的高大，那么的鮮艷。停好了車，我看見(jiàn)了KFC門前排的一大群人，有想回憶童年，再吃一次KFC的閑人，也有下班來(lái)吃KFC的上班族，其中最多的是放學(xué)來(lái)吃肯德基的小學(xué)生。到家了，我走在院子里，望著地面上鋪著的落葉地毯，感到一絲愜意。這時(shí)，前面走來(lái)一只小狗，這是一只十分漂亮的小狗，它有著水汪汪的大眼睛，全身毛色是黑白相間的，是一只長(zhǎng)毛狗。突然，我看見(jiàn)了一顆綠色的樹，我很吃驚，心想："為什么秋天會(huì)有綠色的樹？！去看看吧。"于是，我急忙跑了過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)這是一棵松樹。
到家了，原來(lái)放學(xué)路上的景色這么美�。�
小練筆作文 篇29
今天，我們學(xué)習(xí)了《竹節(jié)人》這篇課文，大家都覺(jué)得特別有趣，我也一定要做一個(gè)威風(fēng)凜凜的竹節(jié)人來(lái)玩兒。
首先，找?guī)讉�(gè)吸管剪成寸把長(zhǎng)的一截，在上面畫上眼睛、鼻子、嘴巴，用針扎開兩個(gè)小洞，這就是竹節(jié)人的腦袋和身體了。
接著，再剪八節(jié)稍微短一些的吸管和四個(gè)圓片，當(dāng)做竹節(jié)人的手腳和四肢。
然后，剪一個(gè)大一點(diǎn)的圓片，減掉一塊，整個(gè)用透明膠帶粘起來(lái)，竹節(jié)人的帽子就做好了。
最后，用一根線把竹節(jié)人的身體、四肢、手腳和帽子穿起來(lái)，兩只手里再拿上一根棍子，棍子頂端系一條紅絲線，竹節(jié)人就做好了。哇，好威風(fēng)，真是神奇極了！
同學(xué)們做的竹節(jié)人也都各有千秋，千姿百態(tài)�？窗�，有的舉著一把偃月刀；有的穿著紅披風(fēng)；有的拿著一柄蛇毛；有的扛著一根金箍棒，號(hào)稱“齊天小圣”；有的……真是太有趣了。
我們小組四個(gè)人拿上各自的竹節(jié)人，把線嵌入課桌下，玩起了斗竹節(jié)人。我的竹節(jié)人還沒(méi)有站穩(wěn)，對(duì)面的竹節(jié)人就已經(jīng)叉腿張胳膊拿著他的兩個(gè)小金箍棒朝我的竹節(jié)人打了過(guò)來(lái)，誰(shuí)知弄巧成拙，差一點(diǎn)兒把他自己的金箍棒打飛。我們的竹節(jié)人“咚咚鏘咚鏘”地搏將了起來(lái)，嘴里念念有詞，斗得全神貫注，忘乎所以，十分入迷。
在這一節(jié)課我們玩的心滿意足，十分盡興，連下課鈴聲都沒(méi)有聽見(jiàn)，真是太熱鬧太入迷，太開心了！
小練筆作文 篇30
國(guó)王的櫥柜里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是鐵的，一個(gè)是陶的。驕傲的陶罐看不起鐵罐，常常挖苦它。
自從陶罐參加了一年一度的陶瓷比美大賽獲得冠軍后。她看鐵罐更加厭惡，處處和鐵罐作對(duì)。
“嘖，嘖，嘖，鐵罐呀鐵罐呀，你長(zhǎng)的那么丑怎么還好意思呆在國(guó)王的櫥柜里�！碧展尴訔壍卣f(shuō)。
“陶罐小姐，比起外貌我肯定不及您，您可是比美大賽冠軍呀！”鐵罐撓了撓腦袋夸著陶罐。
“那是當(dāng)然！”陶罐昂著頭驕傲地說(shuō)，接著又狠狠白了鐵罐一眼說(shuō)到：“你又丑又黑，不知道國(guó)王怎么會(huì)把你和我擺在一起，拉低了我的檔次�！�
“陶罐小姐，您不要看不起人，雖然我相貌不及您，但是我們都是用來(lái)盛東西的，干嘛那么在意外貌呢？”鐵罐爭(zhēng)辯說(shuō)：“說(shuō)道盛東西不見(jiàn)得我就比你差了，再說(shuō)……”
“閉嘴，閉嘴，狗嘴里吐不出象牙，你怎么敢和我相提并論，真讓人看了心煩�！�
“何必這樣說(shuō)呢，大家呆在同一個(gè)櫥柜，我們還是好好相處吧。”
“誰(shuí)要和你這個(gè)丑陋的家伙好好相處，和你在一起我感到羞恥，滾一邊去�！碧展迲嵟卣f(shuō)著。
鐵罐不再陶罐。
一天，國(guó)王的小貓來(lái)到櫥柜玩耍。調(diào)皮的小貓上竄下跳地玩著，尾巴一甩把一排罐子從櫥柜上甩了出去。
“咣咣咣”鐵罐完好無(wú)損，陶罐卻摔成一塊塊的碎片。
這時(shí)，陶罐后悔不已。
小練筆作文 篇31
如果你獨(dú)自駕著一條舟環(huán)繞著地球旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一副美麗的圖畫，一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，還是一個(gè)畫夾·······
是不是很難選擇？
如果是我，我會(huì)果斷的說(shuō)：“我會(huì)選擇一個(gè)畫夾。”
一個(gè)畫夾！我聽見(jiàn)有人驚訝了：如果你坐船周游世界的每一個(gè)角落，一趟下來(lái)，你能把鉛筆用完好幾百支，甚至把畫夾畫壞。
我的回答是：是的，我愿意把鉛筆用完好幾百支，愿意把畫夾畫壞，只要能把地球上的各個(gè)地方的美記錄下來(lái)，做這一點(diǎn)小小的犧牲又算得了什么？你不會(huì)因?yàn)閷W(xué)校上的美術(shù)課太多，用顏色太多，就永遠(yuǎn)不上美術(shù)課吧？你不會(huì)因?yàn)樵趯W(xué)校上課太多，每一節(jié)課都用筆而永生不上學(xué)了吧？
你周游完世界后，拿出那時(shí)候在船上畫的美景看，那是多么美好的事��！
所以，我愿意在自己的船上，一次又一次的拿出畫夾畫畫。看到了山就在畫夾上畫那一座座危峰兀立、怪石嶙峋的大山�？吹搅朔毙屈c(diǎn)點(diǎn)的夜空時(shí)，就把像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中的那皎潔的月亮畫下來(lái)，在星空下，躺在自己的船里欣賞自己畫的月亮。看到了太陽(yáng)在水天相接的地方緩緩地升了起來(lái)，就把日出畫下來(lái)，隨心所欲，想畫什么就畫什么。這真像與另一個(gè)人同船而行。
一個(gè)畫夾就是你的環(huán)球好伴侶。
小練筆作文 篇32
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選哪一樣？一幅美麗的圖畫，一本有趣的書，一盒撲克牌……
如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選一幅美麗的圖畫�！�
在我獨(dú)行一船時(shí)，碰到世界的美景，我會(huì)馬上拿出畫板和筆，認(rèn)真地觀察著東方的日出，燦爛的陽(yáng)光，發(fā)出一道道金光，射向海面，海面波紋漣漣，海面瞬間變得亮晶晶的，金光四射。
晚上，風(fēng)停了，海也靜了，海面上雖然沒(méi)有白天洶涌澎湃，也沒(méi)有早晨金光四射那樣壯觀，但是晚上這深藍(lán)色的大海，卻也道出了大海的味道。到這時(shí)，我也會(huì)把晚上的風(fēng)景畫下來(lái)，并且與白天的畫結(jié)合下來(lái)，再在中間畫上白天到黑夜的風(fēng)景變化，這樣就組成了讓人感覺(jué)到一幅幅畫是會(huì)變化的，從早到晚的一幅宏偉的風(fēng)景畫。
你總能從一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)新的東西，不管觀察多少次。首先，我會(huì)把風(fēng)景的重要細(xì)節(jié)和微小細(xì)節(jié)，都要觀察到位，不能放過(guò)每個(gè)角落。然后，我會(huì)揮筆速畫，而且還要把每張畫起個(gè)名，做完這些，我還會(huì)把每幅畫檢查一遍，看一下有沒(méi)有落下的景物。最后，我會(huì)把畫再添加點(diǎn)小創(chuàng)意，作為裝飾。
一個(gè)畫板，就是一位隨身攜帶的一個(gè)朋友，它把所有你喜歡的景物、生活場(chǎng)景等細(xì)節(jié)記錄下來(lái)，并且可以隨時(shí)欣賞這些圖畫，這是生活的一種享受。
小練筆作文 篇33
在三年級(jí)時(shí)，我得了一次重感冒，那一天，天氣很冷，我睡覺(jué)時(shí)不舒服，從半夜起來(lái)，吐了一下，吐了身子也不太舒服，頭疼，走不了，腿疼，媽媽從半夜被我叫醒，媽媽每天起早貪黑接我送我還要上班，媽媽她十分疲勞，看見(jiàn)我生病了，心里十分的傷心，給我一量體溫，竟燒到了38度9，媽媽十分心急，給我到醫(yī)院里買藥，買了藥，給我吃藥，讓我喝了很多水之后陪著我，讓我安心睡覺(jué)，在朦朧中，我好似看見(jiàn)媽媽用濕毛巾放在我額頭上，讓我退燒。
第2天媽媽又給我量了一下竟還沒(méi)退，這下不去醫(yī)院是不行了，到了醫(yī)院，媽媽陪我上樓買藥，下樓交錢，然后給我找給我打針的護(hù)士，媽媽，疲憊的眼睛，讓我十分心疼！
之后，醫(yī)生說(shuō)我的病特別重，需要連續(xù)打三天針，每一次打針，就需要耗5個(gè)小時(shí)，之后每天晚上還要給我拿飯，喂我吃飯，每天晚上，看著我睡覺(jué)，就這樣，媽媽一直看了我三天，然后，到第4天的時(shí)候，我的病，才完全好起來(lái)。
這件事我是之后才知道，原來(lái)，那幾天媽媽幾乎一天晚上都沒(méi)睡，看著我。想讓我的病快一點(diǎn)好起來(lái)，那一天，我第1次發(fā)現(xiàn)，媽媽的頭發(fā)，似乎又蒼老了許多；那一天，我第1次發(fā)現(xiàn)，媽媽似乎又瘦小了許多；那一天，我也是第1次發(fā)現(xiàn)，媽媽是那么的照顧我，那么的愛(ài)我，我鼻子一酸，抱到了媽媽的懷里，哭了起來(lái)，又和媽媽說(shuō)，“媽媽您辛苦了！”
小練筆作文 篇34
他現(xiàn)在躺在了一個(gè)三米深的巨坑里，身體側(cè)臥著，眼睛凝望著天空，鼻子盤在腿彎。他是誰(shuí)？他就是我，西雙板納的一頭戰(zhàn)象——嘎羧。
在二十年前，我?guī)ьI(lǐng)著八十多頭戰(zhàn)象，與那些日寇們展開了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。在那次戰(zhàn)斗中，我的戰(zhàn)友們都英勇的付出了自己年輕的生命，只有我僥幸活了下來(lái)。并在一個(gè)美麗的小山寨里生活了二十六年。如今，我越來(lái)越感覺(jué)到我將要長(zhǎng)眠于地下。這段時(shí)間我便陷入了深深的糾結(jié)中：是與我們的祖先躺在一起呢？還是與我的那些毫無(wú)親情卻又勝似親人的戰(zhàn)友們躺在一起呢？回想從前，我做出了一個(gè)大膽的決定，我要和我的“親人”一起長(zhǎng)眠。
第二天，我感到自己的時(shí)間越來(lái)越短了。我披上了我的那個(gè)雖然早以破舊，但依然莊嚴(yán)的象鞍。披上它，我立刻感覺(jué)自己身上平添的一股英武豪邁的氣概。我開始上路了，我來(lái)到了打洛江畔，我踏著湍急的河水，走到了一塊龜形的礁石上親了又親，我仰天長(zhǎng)嘯說(shuō)：“�。∮H愛(ài)的礁石，當(dāng)年是你拖住我，給了我第二次生命。親愛(ài)的鄉(xiāng)親們，是你們給了我幸福的生活，現(xiàn)在我將要離開你們，我是多么舍不得你們。帶著你們的祝福，我會(huì)安心的離開了�！�
我繼續(xù)前行，來(lái)到一個(gè)平坦的箐溝里，我仿佛又聽見(jiàn)了戰(zhàn)場(chǎng)上的廝殺聲，又看到了我們八十多頭戰(zhàn)象排山倒海般的撲向敵人，敵人被嚇得丟盔棄甲，落荒而逃。我又一次仰天長(zhǎng)嘯說(shuō)：“兄弟們，我嘎羧回來(lái)了，回來(lái)陪你們了�！�
小練筆作文 篇35
“唐婉銀，怎么就考了95分？整天在學(xué)校里干什么的？真是太不像話了！”媽媽拿著試卷，狠狠地責(zé)備著。我偷偷地瞧了一眼媽媽，她的臉色通紅，眉頭皺成了倒三角形，目光很嚴(yán)厲。
我想：自己已經(jīng)非常努力了，95分在班上排名還是靠前的，并沒(méi)有拖班級(jí)的后腿��？媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“考95分只能算一位中等生，沒(méi)有驕傲的資本�！�
我一聽，鼻子一酸，眼眶濕潤(rùn)了，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，真想痛痛快快地哭出來(lái)，但是我還是忍住了。
我不服氣地說(shuō)：“95分夠好了，我已經(jīng)盡了我的努力�！�
媽媽一聽，朝我瞪了一眼，隨手將卷子往桌上一扔，扯著大嗓門，說(shuō)：“你看上面錯(cuò)的題目，其實(shí)都挺簡(jiǎn)單，你就是學(xué)習(xí)沒(méi)有心思，只要仔細(xì)一點(diǎn)兒，這些題就不會(huì)錯(cuò)，能考個(gè)100分。”
我想再次跟媽媽爭(zhēng)辯，但是又不敢，擔(dān)心會(huì)火上澆油，那樣豈不是要被罵的更慘，只能忍氣吞聲了。
我心中的委屈更大了。終于沒(méi)忍住，我哭了，淚痕劃過(guò)我的臉頰，滴在桌子上，每一滴里都浸泡著心中的委屈。模糊的淚眼中，媽媽變成了一個(gè)蠻不講理的大灰狼。
我什么也不想干，呆呆地望著窗外出神，過(guò)了好一會(huì)兒，心才慢慢平靜下來(lái)。我擦干了眼淚，想：媽媽批評(píng)我，也是為了我的成績(jī)能更上一層樓�？蓱z天下父母心。我不應(yīng)該跟她頂嘴。
扭頭一看，媽媽在為我細(xì)心地抄寫試卷上的錯(cuò)題，心頭不禁一顫，淚水止不住再次流了下來(lái)……
小練筆作文 篇36
在很多人的人認(rèn)為玩這件事不得容忍，但是，世界上有很多東西都是玩出來(lái)的！有很多很多，比方：顯微鏡、飛機(jī)，蒸汽機(jī)等等。
縱觀千百年，因玩出名的可不少，差不多都是從司空見(jiàn)慣的物品上創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)奇跡。
顯微鏡，一個(gè)人人都知道的科學(xué)儀器，在很多人的家中也有，你知道它是怎么來(lái)的嗎？它也是被玩出來(lái)的。它是1632年被列文虎克發(fā)明出來(lái)的。當(dāng)時(shí)，他的工作也十分的空閑，于是，他經(jīng)常在他工作沒(méi)有事的時(shí)候磨鏡片，他常常邊看大門邊磨，做成了放大鏡。他突然突發(fā)奇想，如果把它們合在一起會(huì)發(fā)生什么，于是他便把兩個(gè)鏡片重合起來(lái)，看見(jiàn)了自己手上的皮膚，有了這一驚人的發(fā)現(xiàn)，隨后他又用這兩片鏡做了一架簡(jiǎn)單的顯微鏡，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的微生物世界。
電話，相信很多人都知道，電話也是被玩出來(lái)的。一天，戴爾的助手托馬斯擺弄夾住了的蘆葦，而貝爾卻聽到了從鄰居家傳來(lái)的撥動(dòng)的弦音。從而進(jìn)一步的試驗(yàn)，1876年的3月10日，貝爾通過(guò)送話機(jī)喊道：沃森先生，請(qǐng)您過(guò)來(lái)！我找你有事！在實(shí)驗(yàn)室中聽到了召喚的沃森助手，像發(fā)了瘋一般，急忙飛快地沖出實(shí)驗(yàn)室，奔向了貝爾向他喊話的寢室去。一路上，他一直在大叫著：我聽到了剛剛貝兒在叫我！我剛剛聽到了貝爾在叫我！
在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多很多。說(shuō)明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)，我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)，還需要抱有好奇心，還要善于思考。那么，讓我們一起善于玩，一起玩兒出名堂吧！
小練筆作文 篇37
每個(gè)人都會(huì)有鼻子一酸的經(jīng)歷，可能是同學(xué)、老師、陌生人幫助你的時(shí)候；或者是和同學(xué)比吃穿，突然知道了父母的不容易的時(shí)候；或者是一個(gè)人待在一個(gè)地方，感到非常孤單的時(shí)候……
從我上小學(xué)的第一天起，下午放學(xué)都是和其他班的同學(xué)拼車一起回去的。記得有一次一起拼車的同學(xué)都提前被接走了。只有我要和小奶奶一起回去。那天天氣很冷，放學(xué)的時(shí)候天空還下起了毛毛細(xì)雨，身邊的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地都被接完了，可我還是沒(méi)有看見(jiàn)小奶奶的身影。我心想：“小奶奶是忘記我了嗎？為什么她今天還不來(lái)接我？“看著很多同學(xué)和爸爸媽媽一起手拉著手從我身邊走過(guò)，有的家長(zhǎng)幫孩子拿書包；有的還給孩子準(zhǔn)備了好吃的小零食，大家臉上都洋溢著幸福的笑容。只剩下我一個(gè)人孤零零的站在原地，這時(shí)一陣?yán)滹L(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我感覺(jué)鼻子一酸，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，我也好想每天放學(xué)可以讓爸爸媽媽來(lái)接我。就在這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，走進(jìn)一看原來(lái)是媽媽來(lái)接我了，我開心的飛奔到媽媽的跟前，一下?lián)涞搅怂龖牙�。媽媽被我的舉動(dòng)嚇了一跳說(shuō)：”等著急了吧，今天正好外面開會(huì)，結(jié)束之后就馬上來(lái)接你了！“
聽了媽媽的話，我的鼻子再一次酸了，原來(lái)我在媽媽心里是這么重要，她這么忙都要抽空趕過(guò)來(lái)接我呀！
小練筆作文 篇38
那是在我10周歲生日上，媽媽和爸爸給我舉辦了一場(chǎng)生日派對(duì)，雖然這不是第一次過(guò)生日，卻是最令我難忘的一次生日。
沒(méi)想到的是，晚宴開始之前，媽媽給爸爸準(zhǔn)備了祝酒詞，爸爸得意地走上臺(tái)，面帶微笑，用渾厚的聲音說(shuō)：“今天是我女兒的十歲生日，真心希望下個(gè)十年可以慢點(diǎn)到來(lái)�！卑职值穆曇粲行┑统�，有些傷感，“回想十年前你的到來(lái)……你是上天賜予我們最珍貴的禮物，你的幸福就是我們最大的幸福……”說(shuō)到這段，爸爸的語(yǔ)調(diào)漸漸揚(yáng)起，抑揚(yáng)頓挫，在整個(gè)房屋里四處回蕩。
看著他那滄桑的面龐帶著幾份驕傲，霎那間，一股酸意涌上我的心頭。一切來(lái)得那么突然，令我感到溫暖又心酸。讓我知道，10歲是人生的新起點(diǎn)；讓我懂得，無(wú)論我在成長(zhǎng)中做錯(cuò)什么事，經(jīng)歷怎樣的不如意，爸爸媽媽都是我最好的傾訴者，家永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港。雖然他們對(duì)我很嚴(yán)厲，但是我知道，那是對(duì)我寄予了很大的期望。
這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)了一幕幕爸爸媽媽對(duì)我噓寒問(wèn)暖，接送我上下學(xué)，晚上為我添衣蓋被，生病為我跑前跑后的畫面。頓時(shí)，我的心像被針扎了一樣，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，鼻子快要呼吸不過(guò)來(lái)……我想拼命忍住淚水，可是我的眼淚像沒(méi)關(guān)緊的水閘，止不住地流。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，看著他們?nèi)諠u衰老，眼角爬上皺紋，還有那一縷縷白發(fā)。爸爸愛(ài)我們，我們也愛(ài)爸爸。這是我經(jīng)歷的第一次心酸。
小練筆作文 篇39
嘎羧來(lái)到了打洛江畔。
它站在江灘上，久久凝望著清波蕩漾的滿面，然后它踩著嘩嘩流淌的江水，進(jìn)到一塊龜形的礁石上親了又親。二十六年前那場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn)沖殺聲和凄慘的的叫聲又在它耳邊回蕩。
那一天，一大隊(duì)的日本兵沖了過(guò)來(lái)，可是當(dāng)他們看到了一隊(duì)隊(duì)?wèi)?zhàn)象排山倒海地?fù)溥^(guò)來(lái)。象蹄踩踏著地，震起了一片塵土，一百多頭大象撲過(guò)來(lái)，四周塵土飛揚(yáng)，像似翻滾的江水。日本兵看得嚇破了膽，褲子也濕了，嘎羧沖向敵人，那個(gè)日本兵扔下槍抱頭鼠躥，嘎羧用長(zhǎng)鼻子卷起敵人向空中拋去，把日本兵扔出幾十米遠(yuǎn)，想到這，嘎羧驕傲地昂起頭，向著火紅的朝陽(yáng)，“歐---歐---”發(fā)出震耳欲聾的吼叫。它永遠(yuǎn)也忘不了它的好朋友，嘎利。象群交仍豐浴血搏殺，大地已經(jīng)被血水染紅了。這時(shí)一個(gè)日本兵用槍瞄準(zhǔn)了嘎浚，一頭和嘎浚從小一起長(zhǎng)大、一起玩耍，一起打仗像兄弟一樣的嘎利發(fā)現(xiàn)了那個(gè)舉槍的晶體兵，結(jié)果只聽嘭地聲悶響，一顆子彈穿過(guò)大象厚厚的皮膚，射進(jìn)了它的腦袋。撲通一聲，嘎利倒在了龜形礁石邊上，原來(lái)嘎利幫嘎羧擋住了子彈，嘎羧想用長(zhǎng)鼻子把嘎利拉起來(lái)，可是嘎利再也起不來(lái)了。
這時(shí)嘎羧大聲吼叫著。它的自體膨脹起來(lái)，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛炯炯有神，吼聲激越悲壯，好像在召喚戰(zhàn)友們的靈魂。又好像對(duì)嘎利“該死的是我，你怎么死了，現(xiàn)在好了，我來(lái)陪你了。”
嘎羧帶著對(duì)戰(zhàn)友思念和忠誠(chéng)，溶入火紅的朝陽(yáng)。
小練筆作文 篇40
嘎羧走了整整一夜，天亮?xí)r，來(lái)到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。
它蒼老的眼睛里飽含著淚花。這里曾經(jīng)是和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)的地方，它仿佛又看到二十六年前那驚心動(dòng)魄的一幕。
威武雄壯的戰(zhàn)象們馱著抗日健兒，在槍林彈雨中沖鋒陷陣，在硝煙彌漫中勇猛殺敵。但是，由于火力懸殊，戰(zhàn)象和抗日將士也中彈跌倒在江中，嘎羧雖然還有生命，但不能站起來(lái)，眼看著戰(zhàn)友們紛紛倒地，發(fā)出撕心力竭的吼叫，卻無(wú)能為力。象的情誼重，視戰(zhàn)友為兄弟，眼睜睜地看到戰(zhàn)友倒下，心里怎能不悲壯？
嘎羧踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形石上親了又親，因?yàn)樗宄挠浀茫窃谶@里倒下的，村民也是在這里把它抬上岸的，這塊礁石充滿了它金戈鐵馬，浴血搏殺，英武豪邁的當(dāng)年。許久，它又昂起頭，向著天邊那輪火紅的朝陽(yáng)，嗷——嗷——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。一聲聲悲壯中，能聽出它正呼喚著戰(zhàn)友，還說(shuō)：“親愛(ài)的戰(zhàn)友們，我來(lái)了，曾經(jīng)我們發(fā)誓過(guò)，一生永遠(yuǎn)在一起，26年過(guò)去了，沒(méi)有了我的陪伴，你們還好嗎？我們團(tuán)聚了！”也有對(duì)日寇的憎恨，深深回蕩在大氣中。這時(shí)，它的身體膨脹起來(lái)，四條腿的皮膚緊繃繃的發(fā)亮，一雙眼睛炯炯有神，仿佛看見(jiàn)了戰(zhàn)象們向它招手，仿佛聽見(jiàn)了戰(zhàn)象們的呼喚，那吼聲激越悲壯，驚得江里的魚兒撲啦啦地跳出水面。
它死了。它沒(méi)有到祖宗留下的象冢。它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。
小練筆作文 篇41
明明是存在于不知哪兒的音樂(lè)，卻像是在山谷間回蕩，慢悠悠地渡過(guò)去，有層層薄霧環(huán)繞在山間，聲音漸漸朦朧，慢慢用鶯鳴籠罩了剛才的霧，悄悄不見(jiàn)了，似乎在緩沖剛剛的山霧，霧把鳥驅(qū)散，讓樹消失，剩下耳朵還在那兒回味無(wú)窮。
這時(shí)，似乎從地平線外有個(gè)太陽(yáng)爬了起來(lái)，頓時(shí)百鳥爭(zhēng)鳴，百花齊放，為太陽(yáng)睜眼，為太陽(yáng)所開，為太陽(yáng)奉上山間最美的畫，接著又清凈了。
似乎是正午。陽(yáng)光暴曬著暴露在樹蔭外的一切。一個(gè)打傘的女孩進(jìn)入了森林。一進(jìn)森林，她就收起了傘。她聽見(jiàn)魚兒在水里穿梭，鳥兒在啾啾地叫，和樹葉掃到地上窸窸窣窣的響聲。
她在林子里飛快地跑，呼嘯而過(guò)。
音樂(lè)聲停停踏踏，拍手鼓掌，像是用木棍敲擊著玻璃，又像是誰(shuí)搖著自己的鈴鐺？
風(fēng)。極快的音樂(lè)在房間里蕩著秋千，乘著枯樹葉在水面蕩漾，劃過(guò)的水晶上留下刮痕，濺起水珠。遠(yuǎn)去，平復(fù)。
音樂(lè)是熱情的，歡樂(lè)的，充滿了生機(jī)與活力；是輕松的，愉悅的，給人一種充滿期待的希望與想象。
每次聽，我的想法都不一樣，像鳥在翱翔，在空中走，慢慢地下劃。似乎是另一個(gè)世界，我在空中飄浮，似乎那兒才是真的，我就像個(gè)大傻子；似乎是一片空白，無(wú)法觸碰。我就像個(gè)外來(lái)客，旁觀這世界一切不同與奇妙。
夜晚，漆黑，游走過(guò)無(wú)數(shù)地，看見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)光，還是第一次看見(jiàn)這么多這么大的星星。它們仿佛在向我招手，“還記得我們嗎？”
從夢(mèng)境墜落現(xiàn)實(shí)。
不記得。
也不認(rèn)識(shí)。
小練筆作文 篇42
在今年暑假期間，我們?nèi)胰嘶亓颂藮|邊鄉(xiāng)下的老家，看望居住在鄉(xiāng)下的姥姥。我很清楚的記得，那天天氣比較的炎熱，回到姥姥家時(shí)，已經(jīng)是傍晚時(shí)候了。正趕上姥姥精心為我們準(zhǔn)備的一桌美味的家鄉(xiāng)菜�；貞浧鹨患胰司墼谝黄鸪燥垼瑧�(yīng)該還是年初過(guò)春節(jié)的時(shí)候的事了。雖然當(dāng)天氣溫相對(duì)的比較高，但家人們還是一邊開心地嘗著姥姥做的每一道佳肴，一邊擦拭著滿頭的汗水。姥姥看著我們也露出了開心的笑容！
晚上我們像往常一樣，一家人圍在一起看著電視節(jié)目，吹著感覺(jué)還帶點(diǎn)熱風(fēng)的電風(fēng)扇。姥姥一直在忙前忙后，準(zhǔn)備這里安頓那里。剛剛忙完，我們正叫她老人家坐下來(lái)歇歇，吹會(huì)兒風(fēng)扇。突然，一束光閃爍，瞬間烏漆麻黑一片，停電了！這時(shí)姥姥又忙碌了起來(lái)，摸著黑打開了應(yīng)急燈和手電筒，燈光照亮了房間的局部空間�？赡苁菦](méi)有風(fēng)扇的原因，房間里面有點(diǎn)悶熱感。大家不約而同的拿的拿椅子，搬的搬竹鋪，轉(zhuǎn)移到室外的地坪上乘涼去了。我躺在竹鋪上，跟姥姥撒著嬌：“好熱哦！”姥姥一邊幫我打著扇，一邊跟我說(shuō)心靜自然涼。這時(shí)，我仰望著天空，滿天的星空在夜間格外的美麗！“姥姥，看！今晚的月亮又大又圓，真美麗��！”
皎潔的月光照耀在大地上，好像被蒙上了一層神秘的面紗。這時(shí)，我感覺(jué)周圍格外的寂靜，我的心也仿佛在月光的普照下，漸漸地平靜了下來(lái)，我也慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小練筆作文 篇43
在梁國(guó)有一戶姓楊的人家他的兒子九歲了，但是很聰明，小有名氣，方圓百里，只要人們一聽到他的名字無(wú)一不豎起大拇指。有一天，楊氏的好朋友嫌在家太悶，就要去楊家去聊聊天，解解悶。他穿上褲子，襪子，鞋什么的，他去照了照銅鏡，只見(jiàn)鏡里有一個(gè)五十多歲的老人，上穿一件棕紅寬袖襯衫，腰綁深棕絲帶，下穿紫色大裙，裙的兩邊各有一個(gè)玉佩，好一副學(xué)者派頭。說(shuō)這個(gè)人走出去，就有一陣和風(fēng)吹來(lái)，略有清涼之意。
他到了楊氏家，敲了敲門，開門的是一位婦女，只見(jiàn)這人拱拱手對(duì)這位婦女說(shuō)：“楊夫人，幾日不見(jiàn)，您可好啊？”婦女說(shuō)：“謝謝夫子關(guān)心，不知您來(lái)有何要事？”這人說(shuō)：“無(wú)事，無(wú)事，我只是覺(jué)得在家有些煩悶，向來(lái)朋友家聊聊天�！边@婦女說(shuō)：“我家老爺不在家，待我叫我兒來(lái)招待您�！闭f(shuō)完，他忙叫了一位九歲孩童，這孩童身穿紫色襯衫，雖只有九歲，但他卻給人一種成熟感，這婦女囑咐完孩子就轉(zhuǎn)身回到屋。孩子連忙叫這人坐下，小孩兒到廚房，一會(huì)兒，他端了一個(gè)木板，木板上有茶，蘋果和楊梅，來(lái)客喝了一口茶，看了看孩子，他想：這孩子真有人傳的這么聰明嗎？這時(shí)，他看到了楊梅，心中生了一計(jì)。他對(duì)小孩兒指著楊梅說(shuō)：“這是你家的水果�！毙『貉壑橐晦D(zhuǎn)，想：這叔叔姓孔，我也從姓上做文章。他說(shuō)：“沒(méi)有聽說(shuō)孔雀是您家的鳥。”這來(lái)客一聽心中一驚想著孩子不錯(cuò)，竟用否定句來(lái)回答既婉轉(zhuǎn)禮貌又使我無(wú)言以對(duì)，真是孺子可教。
小練筆作文 篇44
我愛(ài)大海，我愛(ài)沙灘，我愛(ài)浪花，我也愛(ài)礁石。今年暑假，我去了寧海的松蘭山沙灘玩，去那里感受海邊的風(fēng)景。
在金黃色沙灘的盡頭，一塊礁石靜靜地矗立在海里，凝望著大海，守護(hù)著大地。只見(jiàn)那橢圓形的礁石，和我一樣大。
從遠(yuǎn)處看，它就像一塊沖浪板。我走近摸了摸它那堅(jiān)硬的身軀。哇，好光滑呀，根本不像別的石頭那樣粗糙而刺手。
海浪輕輕的拍打著礁石，就像兩個(gè)小伙伴在低聲細(xì)語(yǔ)。一方述說(shuō)著遙遠(yuǎn)著海里，美人魚的故事；一方傾述著廣闊的草原，駿馬奔馳、雄鷹展翅的情形。
隨著時(shí)間的推移，海風(fēng)越來(lái)越大，浪也越來(lái)越高。一排排浪向礁石涌來(lái)，打到礁石上反彈回去……就這樣一次次的重復(fù)著，像表演前的人們?cè)谂啪毠?jié)目，也像兩個(gè)可愛(ài)的孩子在玩耍。
海浪越來(lái)越大，猶如一匹匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如山崩地裂，感覺(jué)大地都被震得顫動(dòng)了起來(lái)。再看看礁石，英勇地和海浪做斗爭(zhēng)，毫不妥協(xié)，毫不退縮。一會(huì)兒，浪花覆蓋住了礁石；一會(huì)兒，礁石高過(guò)了大浪。兩人的武功不相上下，我看得眼花繚亂，目瞪口呆。
天漸漸暗了下來(lái)，游玩的時(shí)間也很快就結(jié)束了。我依依不舍的離開了這片金黃的沙灘，但海浪與礁石的斗爭(zhēng)還在繼續(xù)。我多想在這片沙灘上玩久一點(diǎn)呀。
小練筆作文 篇45
本文續(xù)述了古希臘學(xué)者蘇格拉讓弟子們到大大片麥田里去摘一個(gè)最大的麥穗的故事。弟子們?cè)囍藥姿�，覺(jué)得不是最大的，就扔掉了，到最后一無(wú)所獲，通過(guò)最后一個(gè)自然段，人知道了“最大的追求”指的是遠(yuǎn)大的理想，“眼前的麥穗”擺在眼前的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都有自己的追求與理想抱負(fù)，但不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的。有的人顧著追求最大的復(fù)利益，卻讓一次次小機(jī)會(huì)從你身邊逃走了，到了最后不僅沒(méi)得到自己夢(mèng)寐以求的理想，還沒(méi)有抓住小機(jī)會(huì)，最終一無(wú)所獲，上帝創(chuàng)造“機(jī)會(huì)”但沒(méi)有告訴你怎樣贏得機(jī)會(huì)。這時(shí)就要靠你用勤勞的雙手去爭(zhēng)取，而不是在此失敗后怨天怨地，或?qū)ψ约赫f(shuō)：“只不過(guò)沒(méi)有遇到機(jī)會(huì)罷了”，而事實(shí)上是你自己沒(méi)有把握好機(jī)會(huì)。
我記得以前讀過(guò)的一篇文章，這是一個(gè)真實(shí)的事例，一個(gè)猶太人與一個(gè)美國(guó)青年一同去找工作，兩人同時(shí)走進(jìn)了一家公司應(yīng)聘。公司很小，工作也很辛苦，經(jīng)常加班，但工資卻很低。那個(gè)英國(guó)青年不屑一顧地走了，很輕率地放棄了這份工作，而那位猶太人抓住房了這個(gè)機(jī)會(huì)，留了下來(lái)，兩年后，英國(guó)青年還在工作，而那個(gè)猶太人早已開了一家公司當(dāng)了大老板。這兩個(gè)年青人曾經(jīng)站在同一起跑線上，可倆最終后的結(jié)果卻不一樣。
正如一句名言：“機(jī)不可失不再來(lái)�！迸笥褌�，請(qǐng)實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)會(huì)，而不要東張西望，錯(cuò)失良機(jī)，這樣才有可能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
小練筆作文 篇46
我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就像一個(gè)音樂(lè)廳，它有很多種聲音。每學(xué)期一次的體育嘉年華都在這里舉行，有跳繩，有跑步，有做操等等項(xiàng)目。
跳繩比賽有三種：并腳跳、開合跳和單腳交換跳。同學(xué)們揮動(dòng)跳繩比賽時(shí)，繩子使勁兒打在地上，發(fā)出“啪、啪、啪、啪”的聲音，就像在給樂(lè)曲打節(jié)奏。
跑步比賽開始了，跑道就像五線譜，同學(xué)們就像五線譜上的音符。當(dāng)參賽的同學(xué)們?cè)谂艿郎蠆^力奔跑時(shí)，整個(gè)跑道就像一幅流動(dòng)的樂(lè)譜。其余的同學(xué)在啦啦隊(duì)里大聲地喊“加油，加油！”在啦啦隊(duì)的助力下，同學(xué)們都跑出了自己的好成績(jī)，跑得第一的同學(xué)臉上洋溢著燦爛的笑容，大家紛紛給他掌聲祝賀；沒(méi)得第一的同學(xué)也不氣餒，心里想著要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次超過(guò)他。
戲曲操比賽時(shí)，音箱里播放出輕柔和婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲，我們戲曲操的動(dòng)作就像中國(guó)傳統(tǒng)戲曲表演的動(dòng)作，婀娜多姿，非常優(yōu)美。而武術(shù)操比賽時(shí)，音箱里播放的音樂(lè)就是另一種風(fēng)格了，鏗鏘有力，節(jié)奏明快，動(dòng)作也變成了整齊劃一的武術(shù)，坐如鐘，站如松，行如風(fēng)……哇！我們一個(gè)個(gè)就像威風(fēng)凜凜、威武帥氣的武林大俠。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還有很多音樂(lè)，比如開校會(huì)時(shí)，出旗、升旗、國(guó)歌和校歌的音樂(lè)，都是美妙的聲音。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就是一個(gè)美妙的音樂(lè)廳，我愛(ài)這個(gè)音樂(lè)廳！
小練筆作文 篇47
包餃子
星期天，媽媽說(shuō)包餃子給我吃，見(jiàn)媽媽在那熟練的包餃子，我也想包一個(gè)，于是媽媽就細(xì)心地開始教我包餃子。
首先，是搟餃子皮，要把一個(gè)小面塊兒搟成中間厚四周薄的圓片，然后展開來(lái)放在手心里，把調(diào)好的餃子餡兒用筷子夾起適量的一小部分慢慢地放進(jìn)餃子皮中間；再把餃子皮的兩邊輕輕的捏起來(lái)，注意在捏餃子的兩邊時(shí)，要往里折一下，餃子皮需要捏的緊一些，防止煮餃子的時(shí)候把皮煮開了；隨后，分別用兩只手的食指和拇指交叉，把其余的手指拱起來(lái)，形成一個(gè)小房子的形狀，把餃子放在小房子中間，再同時(shí)往里輕輕一擠，一個(gè)胖乎乎的，圓滾滾的，還有點(diǎn)兒丑丑的水餃就包好了。
肥皂泡還會(huì)飄到小孩子的游樂(lè)場(chǎng)里，逗一逗那些幼小的小孩子，讓他們開心、快樂(lè)的成長(zhǎng)。還會(huì)飄到一些無(wú)家可歸的孩子面前，灑落一些糧食、衣服和錢，讓他們過(guò)上好日子。還會(huì)飄到一個(gè)學(xué)習(xí)不太好的小男孩的家里，告訴小男孩：只要努力，就會(huì)獲得非常好的結(jié)果。還會(huì)飄到生了重病的孩子家里，逗一逗那個(gè)孩子，讓他從苦悶的心情轉(zhuǎn)化成快樂(lè)的心情。還會(huì)飄到天上，和月亮姑娘和小星星們玩一陣子，打打招呼，順便告訴他們每天晚上都要出來(lái)，給走夜路的人們照亮前方的路途。還會(huì)飛到蘑菇林里，摘一只蘑菇在下雨天當(dāng)傘用，還可以當(dāng)降落傘，這樣就算是落到地上，也會(huì)慢悠悠輕飄飄的。還會(huì)飛到……
小練筆作文 篇48
下午三點(diǎn)時(shí)，我和爸爸媽媽一起來(lái)到月季公園。
一進(jìn)公園就看見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的鮮花。樹木們都爭(zhēng)先恐后的換上了新裝，一棵櫻花樹像頂著一朵白色的云，花兒密密麻麻地?cái)D在枝頭，一棵棵垂絲海棠構(gòu)成了一團(tuán)吹不散，化不開的粉紅色濃霧，有的枝丫居然被鮮花壓的直不起腰來(lái)，真實(shí)“千朵萬(wàn)朵壓枝低”啊。一棵不知名的小樹也開了花，那淡雅的四瓣小花，掩藏在綠葉之中，像害羞的少女，又像捉迷藏的小孩。
公園里，不光樹木的色彩鮮艷，低頭一看，小草中，也隱藏著不少米黃色的、嬌嫩的小花，她們雖小，卻用自己的美麗而短暫的一生來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)世界，來(lái)報(bào)答這個(gè)世界對(duì)她的養(yǎng)育之恩。我心里很有感觸。
正向前走，忽然聽見(jiàn)一支美妙的小曲。聽著就讓人耳目一新，這位小歌唱家是誰(shuí)呢？�。≡瓉�(lái)是一只小蜜蜂呀！它一邊哼著小曲兒，一邊快活地在花叢中忙碌著。一會(huì)兒在這朵花上飛幾圈兒，大概是看看她的蜜夠不夠多，一會(huì)兒在那朵花上一個(gè)勁地吸著花粉，一會(huì)兒又向另一叢花飛去……他可真勤勞，要知道，一年之計(jì)在于春，春天是學(xué)習(xí)努力的最好時(shí)間，所以從現(xiàn)在開始，我們要努力學(xué)習(xí)，在一年之中最重要的時(shí)候，可不能浪費(fèi)一分一秒呀！
在湖邊，春之使者燕子，正在湖面上飛翔，他們看起來(lái)很急，一會(huì)兒從湖的一邊飛到對(duì)面，一會(huì)兒又銜著草莖飛回來(lái)，他正在忙著做窩呢！
天空不知不覺(jué)的變了臉，我們戀戀不舍的回家了。
小練筆作文 篇49
記得我在小時(shí)候，在我睡覺(jué)時(shí)，總會(huì)把爸爸拉到我的床前幫我看書講故事，爸爸給我反復(fù)讀上兩三遍以后，我就開始自己讀了，可是，爸爸卻奇怪地說(shuō)：“為什么書是合上的，你還能讀下來(lái)？”原來(lái)我已經(jīng)把故事里的內(nèi)容都給背誦下來(lái)了。爸爸看著書讓我背，爸爸感到非常驚奇，讀了三遍就能一字不差的背下來(lái)，真是神了！
我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，而且越來(lái)越喜歡讀書了，圖書館是我的第二“家園”，書攤留有我的身影，總之，就連吃飯也不舍得把書放下。
有一次，我放學(xué)回家，放下書包就從書架上拿出一本書，就像一只餓狼一樣，貪婪的讀起了來(lái)。過(guò)了一會(huì)，爸爸回來(lái)了，我并沒(méi)有聽見(jiàn)開門的聲音。到了吃方的時(shí)候就把書折上一個(gè)角，吃晚飯繼續(xù)看，吃飯時(shí)我還在想著書里的內(nèi)容。從中我吸取了很多的“營(yíng)養(yǎng)”，開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。
我讀著讀著，不知不覺(jué)的就到了七點(diǎn)了，爸爸走到我的跟前，好像變得嚴(yán)肅了些，突然把我的書給拿走了，并說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)有做還在看書”。我居然把作業(yè)給忘掉了，可能是我看書看的太入迷了，所以把作業(yè)忘到九霄云外了。
我覺(jué)得書是我的精神食糧，知識(shí)是寶貴的財(cái)富，讀書可以讓我懂得更多的人生哲理，更多的社會(huì)道理。也可以讓我在知識(shí)的海洋里不斷地探索其中的奧妙密。
小練筆作文 篇50
家里有四條小金魚，我給他們起了四個(gè)可愛(ài)的名字。眼睛大大的，圓圓的，叫“圓圓”；眼睛小小的，鼓鼓的，叫“小小”；尾巴很大，很長(zhǎng)的，取其諧音，叫“偉大”；剩下一條，身材小巧，色澤艷麗的，就管它叫“巧巧”吧！
小金魚吃食的場(chǎng)景可有趣了。我拿出魚食，均勻地撒了一點(diǎn)。哈哈，可能是餓極了，“圓圓”、“小小”、“偉大”三條小金魚頓時(shí)顧不上風(fēng)度，狼吞虎咽起來(lái)。只有“巧巧”依然保持著紳士風(fēng)度，不緊不慢地一口一口吞咽著。
吃了一會(huì)兒，小金魚們可能是吃飽了吧！它們跟魚食嬉戲起來(lái)�！皞ゴ蟆庇绕淇蓯�(ài)，只見(jiàn)它一口吞下魚食，
接著，趁人不注意，吐出一個(gè)大大的泡泡。哈哈，魚食竟然就在其中。魚食在泡泡的“帶領(lǐng)”下，向水面浮去�！芭尽迸菖萜屏耍~食就漂浮在水面上------
“巧巧”用嘴不停地頂著魚食，“偉大”頑皮地把魚食用大大的尾巴一掃，被“圓圓”胖乎乎的身子一擋，魚食都漂到“小小”的頭邊，“小小”快活地用頭頂著魚食。瞧，多么像一群訓(xùn)練有素的足球運(yùn)動(dòng)員�。∑届o的水面上，泛起了一圈圈的小圓暈------
終于，它們玩累了，就靜靜地躲在角落里，一動(dòng)不動(dòng)，只有魚鰓一閃一閃地活動(dòng)著，大概是睡著了吧！
我怕驚醒它們，輕輕地走了出去------
【小練筆作文】相關(guān)文章：
小練筆的作文09-30
小練筆作文09-21
關(guān)于小練筆的作文12-26
小練筆作文(15篇)12-02
小練筆作文精選15篇12-02
小練筆作文15篇10-30
生命的意義小練筆06-19
小練筆的作文（通用17篇）01-18
小練筆的作文（通用39篇）01-18