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【精品】讀書演講稿集合八篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的讀書演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們
大家好!
金風(fēng)送爽,秋菊迎霜,我們鎮(zhèn)中小學(xué)迎來了以《閱讀讓校園更美麗》為主題的第七屆讀書節(jié)。
在中華民族五千年文明歷史長河中,我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的文字,它鐫刻歷史,凝聚智慧,它永載著人類歷史的代代文明,傳播著古今中外的人文風(fēng)情。它沒有浮華的外衣,卻一直是我們魅力四射的精神食糧,這就是書。莎土比亞說:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀".是啊,書讀久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們祖國的文字如此的魅力無窮,它是有大自然的靈氣,有血肉有靈魂,它會(huì)讓人陶醉其中,收獲無窮。
老師們,教育是一種影響,是心靈對(duì)心靈的喚醒,作為一名普通的人民教師,我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的.種子,所以我們有義務(wù)多讀書,讀好書。讀書能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂;"腹有詩書氣自華",書籍會(huì)使教師不再自甘庸,一個(gè)精神富裕,專業(yè)化程度高的教師,能以自己特殊的職業(yè)眼光,掏出課程的引人入勝,以最簡(jiǎn)潔的線條,拉動(dòng)最豐富的信息。作為教師我們要用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅,讓學(xué)生們成長得更快、收獲得更多。
書,給了我們每個(gè)人不同顏色的天空,與書為舞,感慨一滴水就是一片海;與書為舞,驚嘆整個(gè)世界就是一本書,與書為舞,頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程,與書為舞,一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦,一本好書,就似明燈給人以指引。
同學(xué)們,"讀萬卷書,行萬里路"、"讀書破萬卷,下筆如有神"你們要用讀書來充實(shí)自己,以書為伴,以書為友,"行到水窮處,笑看云起時(shí),"融入書中,聆聽秋雨,請(qǐng)教韓愈,與李白交談,邀蘇軾把酒,聽主席引唱"數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝".在我校第七屆讀書節(jié)開幕之際,提出三點(diǎn)希望:
一是要經(jīng)常讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。要把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,作為人生成長的主旋律。
二是要多讀好書,獲取成長真諦。向上之書,開卷有益。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書,啟迪智慧,拓寬視野,樹立為實(shí)現(xiàn)理想而拼搏的堅(jiān)定信念,汲取人生成功的不竭動(dòng)力。
三是要學(xué)以致用,立志成才。要把讀書獲取的知識(shí),通過不斷的思考和實(shí)踐,融會(huì)貫通、學(xué)以致用,在讀書中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo),立志成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
同學(xué)們,在校的每一天,我們都與書為伴,與書為友,讀書已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,在書中,我們可以與大師對(duì)話,與經(jīng)典為友,與博覽同行,書為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊(yùn)。開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,學(xué)海無涯——我們終身讀書".
老師們,同學(xué)們,讓我們共同打開書本,開啟心靈之門,走向人生旅途的最高境界!只有我們齊心協(xié)力,興誦讀經(jīng)典之風(fēng),必能營造出書香滿園的校園文化氛圍,培養(yǎng)出"讀千古美文,做少年君子"的人才,讓好書蕩漾我們師生每個(gè)人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園。
讀書演講稿 篇2
老師同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
陽光溫暖,我們進(jìn)入了十月和閱讀月。布吉街中心小學(xué)一年一度的讀書月開始了。今天,我們?cè)谶@里舉行了第三個(gè)閱讀月的啟動(dòng)儀式。
在學(xué)校的每一天,我們都和書在一起,和書交朋友。閱讀已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣。在書中,我們可以和大師對(duì)話,可以和經(jīng)典交朋友,可以和世博同行。書籍為我們積累了深厚的文學(xué)功底。開卷有益——我們愛讀書,好老師好朋友——我們讀好書,行萬里路——我們讀書多,樂在其中——我們努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無止境。同學(xué)們,閱讀月是我們展示閱讀成果的時(shí)刻。
我們來看看這個(gè)讀書月。舉辦書展。學(xué)校與視覺圖書公司合作
10月12日至10月16日(共5天),本周將在學(xué)校南面教學(xué)樓一樓舉辦小學(xué)生推薦書籍展覽。展覽期間,書籍將按地區(qū)和等級(jí)擺放。第一天去讀,一年級(jí)二年級(jí)買;第二天,我去讀了三四年級(jí)的'書,買了;第三天,五六年級(jí)去看書買;第四天和第五天,全校學(xué)生可以自由閱讀和購買。此外,還組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、教師課外導(dǎo)讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、作家進(jìn)校園等相關(guān)活動(dòng)。幾乎每一項(xiàng)活動(dòng)都來源于書本,每一項(xiàng)活動(dòng)都是對(duì)學(xué)生閱讀的考驗(yàn)。希望各位同學(xué)積極參加初三讀書月的活動(dòng)。
如果你認(rèn)真參加了讀書月,如果你興致勃勃地讀完了書,如果你專注于自己的創(chuàng)作,那么你從讀書月中收獲了很多。有的學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,有的學(xué)生點(diǎn)燃了濃厚的閱讀興趣;一些學(xué)生從書中學(xué)到了做人的道理,而另一些學(xué)生則從書中獲得了全新的知識(shí)。分分秒秒的變化在我們翻頁的瞬間悄然發(fā)生,一點(diǎn)點(diǎn)的收獲在我們開始寫作的瞬間悄然形成。
在這里,我想提出三點(diǎn)希望:第一,要勤看書,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書學(xué)習(xí)應(yīng)該被看作是一種生活習(xí)慣,一種生活方式,是人生成長的主旋律。只有勤讀書,與書為伴,才能積累知識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的綜合素質(zhì),為人生的成功打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。第二,要多讀好書,獲得成長的真諦。向上的書,開卷有益。要多讀一些名人名著和健康優(yōu)雅的書籍,這樣才能啟迪智慧,開闊眼界,汲取人生成功的不竭動(dòng)力。第三,學(xué)以致用,成才。需要通過不斷的思考和實(shí)踐,將閱讀中獲得的知識(shí)進(jìn)行整合和應(yīng)用,在閱讀中確立崇高的人生目標(biāo)。學(xué)習(xí)沒有坦途。同學(xué)們,希望你們珍惜。
讀書演講稿 篇3
各位同學(xué):
”讀書使人充實(shí),思考是人深邃,交談使人清醒“,”讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!斑@些都是關(guān)于讀書的名言,我發(fā)現(xiàn)了讀書的好處。
就像上面所說,讀書可以使人感到充實(shí),在沒有事或休息時(shí),書就是你最好的朋友,如果你打開書,你就會(huì)知道原來書中是如此有趣,書就像你饑餓時(shí)的一塊面包,難過時(shí)的一絲溫暖,同時(shí)還是你心靈的一把鑰匙。當(dāng)我在難過、悲傷、失望時(shí),打開書就會(huì)感到一點(diǎn)安慰,知道了前進(jìn)的方向,當(dāng)我泄氣時(shí),書中的故事又在不時(shí)的'提醒我,鼓勵(lì)我,不能半途而廢,書還是孤獨(dú)、寂寞時(shí)的一位知心朋友,它會(huì)告訴你怎么做對(duì),讓你不再孤單,書也是開啟心靈之門的鑰匙,告訴你道理,告訴你方法,讓你知道該怎樣做人,該珍惜什么。
讀書的好處等著大家去發(fā)現(xiàn),書中的知識(shí)內(nèi)容等著大家去了解,讓我們一起來讀書吧,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們與好書為伴!
讀書演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家下午好!
很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友!贝蠹也虏率钦l呢,我很自豪地告訴大家,是書!
偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的`感慨“讀一本好書,就是與許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但是那一篇篇優(yōu)美的文章與一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高……
11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場(chǎng)首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,讓我更進(jìn)一步的加深了對(duì)書的認(rèn)識(shí),讓我真正感受到了書帶給我們的好處。
是呀,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是與許多高尚的人談話”
高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想與品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮,而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書與高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識(shí),生活將會(huì)像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義……
讀書演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我給大家演講的題目是“我讀書我快樂”。
讀書是一種高級(jí)的享受,它可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操,豐富了我們的大腦,增長了我們的見識(shí),讀書給我們帶來了無限快樂。
一年級(jí)時(shí),我就和書結(jié)下了不解之緣。我還清晰的記得,我看的第一本書是《三國演義》,很薄,但我花了半年的時(shí)間才看完。書中曹操的雄才偉略、諸葛亮的神機(jī)妙算、關(guān)羽的忠肝義膽,一個(gè)個(gè)鮮明的英雄把我?guī)нM(jìn)了那段特殊的歷史歲月,思緒也像插上翅膀一樣隨著書中的文字穿越歷史的時(shí)空;第二本是高爾基的《童年》,從書中我了解到了高爾基三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活是多么的苦難,而書中字里行間涌動(dòng)著的一股生生不息的'熱望與堅(jiān)強(qiáng),又無時(shí)不感動(dòng)著我。感染著我,甚至鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活中的一切困難;接下來是安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》,我邊讀邊為小女孩的命運(yùn)流過淚做過祈禱……為此我也格外珍惜今天的幸福生活;
現(xiàn)在,當(dāng)我又捧起《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,雖然只讀了一半,但我已經(jīng)深深融入到里面,這本書讓我感到自由比成名更重要。每個(gè)星期天,陽光透過窗戶,射進(jìn)小書房,倒上一杯清茶,坐在暖暖的陽光下,翻動(dòng)著帶著墨香的書頁,這成了我最幸福的時(shí)光。
讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。俗話說的好:讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!笔前!讀書的好處無窮無盡。
我看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,下午好:
在這春暖花開的季節(jié),我們又迎來了第19個(gè)世界讀書日,很榮幸能作為我們學(xué)校的讀書代表,站在這里和大家分享讀書心得,交流我引導(dǎo)孩子們讀書的一些心得。
我的世界算不上精彩,但我的生活還算是充實(shí)快樂的,因?yàn)樽x書已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分,與書籍結(jié)伴,讓我找到寄托,得到快樂、收獲自信,即使身處逆境偶爾也會(huì)感受到生活的詩意。書是閱讀者心靈的慰藉。 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,這些高尚的語言都包含著真誠的動(dòng)機(jī),它給予我溫暖、愛與力量,它升華了我的情感,凈化了我的心靈。有人說,年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽走路,雖然我已不再年輕,但我覺得只要有書香盈滿懷袖,便能感受到幸福和快樂,體會(huì)到如美酒般香醇的詩意人生,因此即使將近知天命的年齡,對(duì)讀書我依舊樂此不疲,情有獨(dú)鐘。
讀書是放下浮躁、遠(yuǎn)離喧囂,享受智慧傳承的豐厚旅程,是給自己心靈的犒賞,只要有時(shí)間,我就會(huì)打開書來讀一讀。諸多文學(xué)樣式,我更喜歡散文,從余秋雨思接千載,天馬行空的文字里,我觸摸到了中華文明和世界文明的脈搏,他讓我拂開歷史的塵埃,看到文明被毀滅后流血結(jié)痂的瘡痍,了解到前人睿智的思想、驚人的創(chuàng)造,他也引領(lǐng)著我去思考人類文明持續(xù)發(fā)展的根基;從畢淑敏、遲子建、張曉風(fēng)等女性作家那溫婉柔美、細(xì)膩有味的文字里,我感受到了她們對(duì)生活獨(dú)特的理解和知識(shí)女性特有的魅力,是她們讓我明白什么是本真、善良和美麗;讀林清玄散文,如同聆聽一位親切質(zhì)樸的兄長在娓娓道出他對(duì)自然和生活的理解,感受他平淡、閑適中的生活真味,又像和一位修煉已久的佛家?guī)煾附涣鳎兄牡疵、感恩情懷和人生智慧?/p>
本人是吃貨一枚,我也喜歡一切談吃的散文,資深吃貨梁實(shí)秋和汪曾祺的散文我都讀過,尤其梁實(shí)秋的《雅舍談吃》和汪曾祺的《五味》我更是百讀不厭,一邊閱讀一邊捕捉飄逸在字里行間的美食氣息,從中也品味到這中國美食和吃中所蘊(yùn)含的文化精髓。
凡是喜歡讀書的人,也一定希望自己的孩子和學(xué)生也能熱衷于讀書,在書中得到精神的升華和心靈的寧靜。我孩子中學(xué)時(shí)的寒暑假,?匆恍⿰蕵饭(jié)目,和她的伙伴們談?wù)撔⿰蕵钒素,我就橫加阻止,要求她讀一些品位高的`文學(xué)作品,但效果并不理想。我不得不另辟蹊徑,就借吃飯散步的機(jī)會(huì),品評(píng)讀過的作品內(nèi)容,講自己的讀書心得和感受,比如,讀霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》,我就講,作品中的韓新月是如何懂事成熟又自強(qiáng)不息,楚燕潮又是如何富有責(zé)任感又那么才華橫溢;讀余秋雨的 《千年一嘆》,我就講四大文明古國的歷史如何輝煌燦爛,典故又是如何像一部部傳奇,年少的她好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛,此時(shí)就眼睛發(fā)亮,想探知究竟,我就故意賣關(guān)子—— “具體內(nèi)容記不清,想知道的話自己去書里找”。我拋磚引玉激發(fā)她少年人的好奇心和興趣,她開始不聲不響地拿起這些書來讀,我的目的也隨即達(dá)到。就這樣,中學(xué)幾年的假期,她不再熱衷于無聊的娛樂節(jié)目,也跟著讀完了好幾本大部頭的文學(xué)名著。
凡是崇尚讀書的民族,大多生命力頑強(qiáng)。全世界讀書最多的是猶太人,據(jù)統(tǒng)計(jì),他們平均每人每年讀書64本。因?yàn)榭釔圩x書,猶太族成為世界上最優(yōu)秀的民族!我也希望我的學(xué)生酷愛讀書,然而,電視和網(wǎng)絡(luò)沖擊,學(xué)生無暇讀書、不想讀書的情形普遍存在,這是一種可怕的現(xiàn)象,它導(dǎo)致了學(xué)生閱讀水平和理解能力嚴(yán)重低下,這成了一種社會(huì)危機(jī)。所以營造書香校園勢(shì)在必行!我們語文組將竭力開啟讀書工程,傾力打造書香校園,打造出充滿魅力的校園文化!
為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)孩子們熱愛讀書,我也曾想盡千方百計(jì)。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生建立圖書角,最多的時(shí)候書籍達(dá)到兩百多冊(cè)。考慮到初中生積累少、閱讀興趣不濃的現(xiàn)狀,課前幾分鐘,我給學(xué)生們讀文字生動(dòng)、內(nèi)容有趣的作品來激發(fā)興趣。例如,選擇三毛《撒哈拉的故事》,在其中挑選《沙漠中的飯店》、《白手起家》、《芳鄰》等趣味性較強(qiáng)的作品朗讀,他們一邊聽一邊爆發(fā)出哈哈的笑聲。每次讀完他們都意猶未盡,要求再讀一篇,這種時(shí)候我就再吊他們的胃口,說:“有趣的故事多著呢,都在書里,時(shí)間關(guān)系,不念了,課下自己讀!背踔泻⒆拥南驇熜院軓(qiáng),希望得到老師的認(rèn)可和喜歡,課上課下,我也會(huì)有意無意地跟孩子們說 “腹有詩書氣自華”,老師都喜歡讀書上進(jìn)的孩子,老師喜歡看你們讀書學(xué)習(xí)的身影。有了正確的輿論導(dǎo)向和具體的方法引導(dǎo),學(xué)生們的閱讀興趣日漸濃厚,讀書逐漸成為生活的習(xí)慣,課間和中午,他們不再傻鬧和發(fā)呆,越來越多的孩子手捧書卷來閱讀。
書讀得多了,偶爾也會(huì)產(chǎn)生寫作的沖動(dòng),雖然本人寫作功底并不深厚。記得幾年前的一個(gè)晚上,讀余秋雨散文《文化苦旅》,讀到《道士塔》一文,看到敦煌佛教文明輕而易舉地毀于無知的國人之手,當(dāng)時(shí)已屆不惑之年的我也曾像個(gè)憤青似的熱血沸騰、心潮澎湃,輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入眠,感覺不寫點(diǎn)什么似乎就按不住狂跳的小心臟,對(duì)不住我們的老祖宗,之后爬起來寫出一篇讀后感《文明毀于誰之手》,寫完才安然入睡。那篇文章雖然文字稚拙,不夠成熟,但當(dāng)時(shí)的確是情由心生、發(fā)自肺腑,表達(dá)了對(duì)祖國文化的一份赤誠。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,我為自己還能與書卷相親而歡喜。老師們!讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為我們的生活習(xí)慣和生命需求,讓我們永遠(yuǎn)與書籍相伴,用盈滿衣袖的書香,拂去世俗的喧囂,用寧靜而又幸福快樂的心境去感受這讀書帶給我們的如美酒般醇香的詩意人生!
讀書演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書中有許多精華,書中有許多智慧,書中蘊(yùn)藏著許多秘密。我是個(gè)小書蟲,家里的書應(yīng)有盡有,《林清玄散文精選》、《初中生出色作文》、《鋼鐵是怎樣煉成的`》……我讀書的故事有一籮筐,最有趣的是那一次——
有一次,同學(xué)約我去新華書店,兩點(diǎn)鐘在二樓集合。還不到兩點(diǎn)鐘,我就迫不及待地到了新華書店,坐在一樓的椅子上,沒過多久,我便被書架上那本《綠山墻的安妮》給吸住了眼球,這本書正是我夢(mèng)寐以求的。我開始津津有味地看起來,就像一匹餓狼一般,囫圇吞棗。小細(xì)發(fā)垂了下來,遮住了字,要是有把剪刀,我一定要把它剪了。由于看得太入迷,連清潔阿姨叫我都沒聽見:“小朋友,起來一下好嗎?”就這樣重復(fù)了許多遍,我還是沒聽見。直到清潔阿姨拿走書,我才注意到。尷尬讓我的臉上多了幾片紅暈,為此,我還被清潔阿姨指責(zé)了幾句。后來,我想上廁所了,捧著書走,走著走著,“咚”的一聲,額頭被撞得生疼,原來撞在了書架上。時(shí)間一分一秒地過去了,故事也進(jìn)入了尾聲:安妮孝順瑪琳娜,放棄了大眾獎(jiǎng)學(xué)金,放棄了她大好的前途,留下了綠山墻,留下來陪瑪琳娜。最后,她當(dāng)上了執(zhí)教,她在馬加的墳上栽了幾朵他生前喜歡花……“我一看手表, 天哪!赴約時(shí)間到了,我沖上二樓,看見了幾個(gè)熟悉的背影,我深深吐了口氣……
我愛讀書,這就是我的讀書故事,我愛讀書,因?yàn)椤睍侨祟愡M(jìn)步的階梯!
讀書演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
談到讀書,我要好好說道說道了。我今年雖然才十歲,但我的書齡可不小,都十一年了呢!你聽說后是否有些匪夷所思?讓我告訴你這個(gè)小秘密吧!因?yàn)槲页錾霸趮寢尩亩亲永镆呀?jīng)有一年的胎教了。
自打我從媽媽的肚子里出來以后,我每天晚上都是聽著故事睡著的。每當(dāng)我鬧人的時(shí)候,什么都哄不了我,唯獨(dú)一樣?xùn)|西,那就是講故事。隨著進(jìn)入學(xué)前班,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)拼音的時(shí)候,我就求媽媽給我買一本帶拼音的'故事書。當(dāng)媽媽給我買回新書的時(shí)候,我非常高興,一蹦三尺高!當(dāng)時(shí)的我就好像拿到了哈利·波特的飛天掃帚,別樣神氣。當(dāng)我讀完一篇文章時(shí),我就更高興了!我還前跟后跑地給媽媽講這個(gè)故事,就算媽媽在洗澡,我也在一邊滔滔不絕的講故事呢!
隨著年齡一天一天地長大,我看書的類型也不一樣了。從看童話故事變成看四大名著之一的《西游記》。記得一天晚上,我正在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看《西游記》,這時(shí)媽媽喊我要睡覺了,但是我看到了最精彩的部分,我不甘心地回到床上,策劃我的“竊讀記”,只見我用迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到客廳,拿了個(gè)手電筒,一頭扎進(jìn)被窩看了起來,一直看到天亮。
讀書使我的作文水平飛速提高,我還得了好幾次獎(jiǎng)呢。我的讀書故事很多,但我總結(jié)出一條:讀一本好書,就是同高尚的人對(duì)話,使我受益無窮。
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