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知識競賽活動方案

時間:2022-10-29 17:29:37 競賽 我要投稿

【精品】知識競賽活動方案模板匯編10篇

  為了確保工作或事情有序地進行,通常會被要求事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的知識競賽活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】知識競賽活動方案模板匯編10篇

知識競賽活動方案 篇1

  活動時間:第十三周

  活動地點:閱覽室

  對象:二、四、六年段每班選送10人

  活動內(nèi)容:

  二年級查字典比賽(字典自備)

  四年級主題童謠創(chuàng)作比賽

  六年級奧語比賽

  具體時間安排:

  二年段星期三下午第二節(jié)課

  四年段星期四下午第二節(jié)課

  六年段星期五下午第二節(jié)課

  備注:一、三、五年段的.老師負責(zé)各自相對應(yīng)年段的出卷、監(jiān)考、評卷、打印獎狀、公示事宜

  第二次主題沙龍時間改在下周三下午,請發(fā)言的老師做好準(zhǔn)備。

  20xx年春

知識競賽活動方案 篇2

  興趣是最好的老師,為培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書能力,豐富學(xué)生的課余文化生活,拓展學(xué)生的知識面;展示肇慶學(xué)院附中學(xué)生的良好精神面貌,營造健康、文明、和諧、積極的校園文化氛圍,我校特舉行校內(nèi)趣味知識競賽。

  一、活動主題:

  趣味百科,樂在其中。

  二、活動目的:

  期中考試結(jié)束后,為了放松同學(xué)們的壓力,讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,增添一絲趣味與開心,點燃學(xué)生對知識的熱情,展示自己在知識方面的能力與才華,進一步擴大學(xué)生的知識面,從而營造和諧友好的學(xué)習(xí)氛圍;同時,也為了增強學(xué)生之間的合作能力,協(xié)調(diào)能力,為此,我們初一級特舉辦趣味知識競賽。

  三、活動對象:

  初一級全體學(xué)生

  四、活動時間:

  待定

  五、活動地點:

  待定

  六、比賽流程以及規(guī)則:

  在比賽開始前,兩個班的學(xué)生自由組隊,分成8組,每組8人。各隊代表到主持人處進行抽簽,本次趣味知識競賽分“必答題、搶答題、風(fēng)險題”等階段進行。比賽采取分數(shù)累加制、組隊淘汰制,如出現(xiàn)兩隊以上積分相同的.情況,則得分相同的參賽隊進行三道加賽搶答題,然后根據(jù)加賽得分情況,確定名次。

  (一)必答題--“先聲奪人”(20分鐘)

  1、題型設(shè)計:有8組題目,每組有5個選擇題;每隊抽簽選題。

  2、答題規(guī)則:答題分別由每隊一名代表回答。

  3、時間限制:主持人宣布開始答題后,30秒內(nèi)答題有效。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn):答對加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

  (二)爭分奪秒--“步步為營”(20分鐘)

  1、題型設(shè)計:題目全為是非題。

  2、答題規(guī)則:依據(jù)各組的抽簽序號由前至后答題,每隊選代表答題。

  3、時間限制:在一分鐘內(nèi)所答題目有效。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn):答對一題加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

  (三)互動環(huán)節(jié)--展我風(fēng)采(10分鐘)

  為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。

  (四)搶答題--“能力考驗”(25分鐘)

  1、題型設(shè)計:聽前奏猜歌曲;看圖片猜內(nèi)容。

  2、答題規(guī)則:主持人宣布開始搶答后,參賽者才能舉手搶答,另外選手可以提示或補充。

  3、時間限制:必須在30秒內(nèi)作答完畢,答錯或超時題目作廢。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn):答對加10分,答錯扣10分。

  (五)沖鋒題--“當(dāng)機立斷”(15分鐘)

  1、題型設(shè)計:以選擇題為主,題目分值設(shè)置為10分、20分、30分、40分四種。

  2、答題規(guī)則:每隊自由選擇不同分值的題目,并由每隊代表回答題目。

  3、評分標(biāo)準(zhǔn):每隊派一名隊員答題,答題正確或錯誤按相應(yīng)的分值加分或減分。

  4、時間限制:主持人讀題后60秒內(nèi)答題有效,超時作答錯處理。

  (六)猜燈謎--“眾志成城”(15分鐘)

  1、題型設(shè)計:舞臺布置一邊上有8個氣球,每個氣球里都有一道題目以及相應(yīng)分值。其中有2個氣球為免答題并且可以加相應(yīng)分值。

  2、答題規(guī)則:每次派出兩或三隊,各隊派兩名代表出列摘氣球,然后由兩名隊員背靠背將氣球擠破,最先擠破的隊獲得答題的機會,找到題目交給主持人,并由該對的代表回答,答錯時,另一組可以補答。

  3、評分標(biāo)準(zhǔn):答題正確加相應(yīng)的分數(shù),答錯不減分。

  4、時間限制:主持人讀題后60秒答題有效,超時作答錯處理。

  (七)附加題--“出奇制勝”(10分鐘)

  1、設(shè)計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同,可通過附加題分勝負。

  2、題型設(shè)計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。

  3、答題規(guī)則:由分數(shù)相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn):答對一題加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

  七、獎項設(shè)置:

  冠軍隊:1個

  亞軍隊:1個

  季軍對:1個

  最佳團隊獎:1個

  最佳風(fēng)采獎:1個

  最佳個人表現(xiàn)獎:8個

  八、經(jīng)費預(yù)算:

  一袋氣球;一卷彩帶;白紙若干,小展板;5卷雙面膠;獎品:若干小禮物,獎狀,筆記本之類的。

  九、人員安排:

  主持人:2個(學(xué)生);計時:1個;計分:1個;控制多媒體:1個

  十、注意事項:

  1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場。

  2、各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準(zhǔn)。

  3、各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語,不得用任何語言及手勢來攻擊對手,否則按輕重予以警告或取消參賽資格。

知識競賽活動方案 篇3

  一、主題:“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”

  二、參賽對象

  1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、三、四黨支部,工學(xué)院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)

  2、每隊3人,分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外)

  3、要求黨校初、高級班畢業(yè)同學(xué),各支部入黨積極分子、預(yù)備黨員和黨員前來觀看,作為支部生活進行考勤

  三、比賽時間與地點

  1、比賽時間:6月25日晚19:00

  2、比賽地點:東配樓報告廳

  四、比賽程序

  1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分

  2、第一輪互答題:共7道題、每題10分

  3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分

  4、第二輪互答題:共7道題、每題10分

  5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分

  6、互動風(fēng)險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,

  9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道)

  7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分

  8、連線題:共6道題,每題10分

  9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分

  10、風(fēng)險題:分三檔(10分選擇、20分回答、30分連環(huán)問答題)、每檔6道題、共18道題

  五、比賽規(guī)則與計分方法

  1、比賽規(guī)則

  (1)、必答題:

  (2)、互答題:

  (3)、互動風(fēng)險題:

  (4)、一分鐘答題:

 。5)、連線題:

 。6)、給條件猜答案題:

 。5)、風(fēng)險題:

  2、計分方法:

  每臺初始分數(shù)為100分,按照得分情況加減分數(shù)。

知識競賽活動方案 篇4

  一、活動名稱:

  沖出重圍、穿越火線

  二、活動簡介

  (一)活動時間:

 。ǘ┗顒拥攸c:

  (三)參賽對象:

 。ㄋ模┗顒禹椖浚

  參與方式:本次活動共分四組,每組15人、每隊選出一名隊長,在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定作戰(zhàn)計劃,共同協(xié)商協(xié)作,制定本隊口號并把每個隊員安全順利的護送至比賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍為獲勝者。

  1、突出重圍

  比賽賽距:30米、

  需要道具:PVC防滑地墊或其他用品

  游戲方法:在起點處,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,后面的隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,共同踩著“小地毯”前進30米,要求腳不能觸地,待全部到達終點后迅速進入下一個游戲“穿越火線”。

  游戲規(guī)則:

  (1)參賽隊隊員在起點線外準(zhǔn)備。

  (2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加(每觸地一次加15秒)。

 。3)全員通過后迅速進入穿越火線區(qū)域進行穿越。

  訓(xùn)練意義:本游戲旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

  2、穿越火線

  道具要求:網(wǎng)繩、框架

  游戲方法和規(guī)則:全員必須穿過密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。

  游戲的意義:整個游戲凸顯的`就是團隊合作,無論多么好的網(wǎng)一個人是不能保障通過的,而大家認為很難過的網(wǎng),在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中能認識的更深刻。

  3、向著勝利開火

  需要器材:氣球

  游戲方法和規(guī)則:每一個從火線出來的隊員迅速跑到指定位置吹氣球,直到吹到指定大小,每人兩個,全體隊員共吹30個,可以由別人幫忙吹和協(xié)助(已經(jīng)提前跑至終點的隊員不可以協(xié)助),吹完的隊員跑至比賽終點,直至所有隊員到達終點,整場比賽計時結(jié)束。氣球必須吹至指定大小,不合格一個扣時15秒。

  游戲意義:本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。

知識競賽活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  做一名好學(xué)生,做一個合格的少先隊員,就必須了解少先隊的知識,小學(xué)少先隊基本知識競賽活動方案。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊的'知識,認清自己的職責(zé),更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以少先隊大隊部為活動的組織者,對學(xué)生進行一次集中式的少先隊知識競賽,提高學(xué)生的認識。

  二、活動主題:少先隊基本知識競賽

  三、活動日期:Xx年11月16日——Xx年11月20日。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:

  副組長:

  成 員:各班班主任

  組長指導(dǎo)副組長制定少先隊基本知識競賽活動方案,并指導(dǎo)落實工作開展。

  副組長制定方案并落實到各班級,監(jiān)督各班級的實施并及時收集資料,規(guī)劃方案《小學(xué)少先隊基本知識競賽活動方案》。

  成員即各班班主任組織學(xué)生按活動方案參與各項活動。

  五、具體活動安排

 。ㄒ唬┗顒右唬哼M行廣播宣傳

  時間:Xx年11月16日——Xx年11月19日

  方式:少先隊紅領(lǐng)巾廣播站,在國旗下對學(xué)生進行少先隊知識宣傳教育。

  (二)活動二:少先隊基本知識競賽

  參賽主題:少先隊基本知識競賽

  參與對象:2——6年級少先隊員

  活動過程:整個活動分三個階段

  第一階段:班主任利用少先隊隊會課對學(xué)生進一步進行知識教育、宣傳

  第二階段:班級選拔

  在班級選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識競賽。參賽人數(shù)為4——6人。

  第三階段:知識競賽

  時 間:Xx年11月20日

  地 點:少先隊隊室

  考場要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽監(jiān)考老師的要求,認真對待。

  監(jiān)考老師:少先隊大隊輔導(dǎo)員

  閱卷老師:

  六、學(xué)校于11月23日對比賽中優(yōu)秀學(xué)生進行表彰。

  Xx小學(xué)少先隊

  Xx年11月13日

知識競賽活動方案 篇6

  標(biāo)語:竹篛香飄華池,端陽正當(dāng)五月

  活動時間:6月20日

  活動地點:食堂門口

  活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的'課余生活。

  活動內(nèi)容及流程

  1前期準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好各活動用具,分配項目及人員安排。

  2活動之前先進行相應(yīng)的宣傳(橫幅,海報的宣傳)

  3活動開始。

  熱場游戲:

 。1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

 。2)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗。 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

 。3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。

  同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

  主場活動:

  吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。

  對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學(xué)的交流。

  在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。

知識競賽活動方案 篇7

  一、活動背景:

  一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚大學(xué)生心理健康知識,我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。

  二、活動意義:

  豐富大學(xué)生課余生活,普及心理健康知識,拓寬大學(xué)生知識面,增強大學(xué)生對心理方面的了解及關(guān)注,增強大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題。

  三、活動主題:

  “解開心靈疑惑,樹立良好心態(tài)。”

  四、比賽概述:

  比賽分為初賽和決賽兩個部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區(qū)同時進行,取分數(shù)高的6隊晉級決賽,決賽分為四大環(huán)節(jié),在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。

  五、活動時間

  初賽時間:5月12日(周六)晚上7點

  決賽時間:5月25日(周五)晚上7點

  六、活動地點

  初賽:公教樓302、304;決賽:法學(xué)院的模擬法庭。

  七、活動宣傳

  一期宣傳:

  1、4月24號在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測試活動。

  2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。

  3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板

 。1)大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。

 。2)準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進行講解。

  4、二期宣傳:

 。1)清真前宣傳在線上粘上與心理學(xué)有關(guān)的趣味題,過往的`同學(xué)可以拿下題目進行答題

  八、比賽準(zhǔn)備

  五月一日前準(zhǔn)備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質(zhì)版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個隊伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞,話筒,音響,調(diào)音臺,嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計時VCR,聯(lián)系教室,會場的布置計劃,PPT倒計時,人工計分,證書,獎杯,獎狀,搶答器,決賽時用筆記本六臺,視頻心理劇,舞臺心理劇,文藝節(jié)目。

  九、比賽流程策劃:

 。ㄒ唬、初賽流程:

  榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔,本部也將在同一時間進行筆試,每個學(xué)院派出8名選手參加;筆試時間為1小時;取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績,成績前6名的學(xué)院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊參加決賽。

 。ǘ、決賽流程:

  觀眾及親友團提前三十分鐘入場,參賽選手提前二十分鐘入場。

  1、開始

  主持人開場主持詞,結(jié)束后介紹到場的嘉賓,并介紹各個參賽隊伍(介紹完一個隊伍,這個隊伍大聲喊出自己的口號,再接著介紹下一隊)。

  2、主持人宣讀比賽規(guī)則

  由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進行提問 。

  3、開賽

  每一個隊伍有一百分的基礎(chǔ)分。

  第一關(guān):志在必得(必答題)10min

  規(guī)則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時10秒,選手同時亮題板,答對加分答錯不扣分。題目設(shè)計為簡單的選擇題。

  第二關(guān):搶灘登陸(搶答題)20min

  規(guī)則:本環(huán)節(jié)共20道題,15道簡單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續(xù)搶答,兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢,答對加分,答錯不扣分。

  第三關(guān):虎視眈眈(看視頻答題)25min

  規(guī)則:播放一段視頻(大概時長5分鐘),然后給選手5分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題,然后由心理學(xué)老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請幾位心理學(xué)老師將分數(shù)給相應(yīng)的隊伍,然后再由一位老師進行點評。

  文藝節(jié)目15min

  由文藝部出一個與心理相關(guān)的音樂節(jié)目,歌舞都可。

  第四關(guān):快人快語(判斷題)15min

  規(guī)則:此環(huán)節(jié)為快速判斷題,要求選手在一定時間內(nèi)答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊時間1分鐘,判斷正確即獲得相應(yīng)分數(shù)。每題10分,答錯不扣分。

  中場觀眾互動[心理劇]25min

  規(guī)則:此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇,心理劇結(jié)束后由主持人提問,對回答題目的同學(xué)給予獎勵(獎品待定),然后由評審老師進行綜合分析,同時在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對大家做一次心理輔導(dǎo)

  第五關(guān):風(fēng)險提速(陷阱題)20min

  規(guī)則:本環(huán)節(jié)共18道題, 10分、20分、40分各6道。答對得分,答錯扣相應(yīng)分數(shù),從分值低的題開始回答,答對可以選擇是否繼續(xù),答錯扣分并停止答題,此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒)

  如果四關(guān)下來有并列的情況,則進行第五關(guān)。

  第六關(guān):一招定勝負

  *第一種方案:如果出現(xiàn)同分情況,抽簽選取一隊進行“命運掌控”,即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權(quán)利,如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級,答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對,則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。

  *第二種方案:本關(guān)中準(zhǔn)備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分數(shù)的情況下抽題,三隊同時抽題,待答題結(jié)束后告知分數(shù),答對加分答錯扣分。

  本環(huán)節(jié)有難中易三題,選擇題,此題有運氣成分,主持人要提前說明)

  4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽證書、獎杯。

  5、主持人宣布比賽結(jié)束。

  十 、退場

  工作人員組織有秩序退場

知識競賽活動方案 篇8

  一、活動目的:

  隨著全國高等高職院校的擴招,以及今幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,特別是受xx年全球金融危機的影響,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為了給全院學(xué)子一個社會實踐的機會,提高全院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。同時也為了使同學(xué)們更早地體會到社會競爭的殘酷,使廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位、多角度的了解市場、提升自我,樹立一個正確的奮斗目標(biāo)。

  二、活動主題:揚就業(yè)之帆 啟夢想之航

  三、活動名稱:放飛夢想

  四、活動時間:xx年3月 日

  五、活動地點:

  六、活動對象:全院同學(xué)

  七、活動負責(zé)人:

  八、活動準(zhǔn)備:

  1、邀請院上的主任和我系部的主席團和相關(guān)部門的部長,做為本次活動的評委。

  2、提前選舉本次活動的主持人,主持人要有較好的普通話及較強的應(yīng)對能力。

  3、我部門成員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備好模擬招聘會的相關(guān)資料,并在活動之前發(fā)給各位評委。

  4、請宣傳部的同仁為我部門本次活動出一幅橫幅。

  5、我部門成員將在全學(xué)院里散發(fā)本次活動的宣傳單,以確保更多的同學(xué)知道這個活動。

  九、活動流程:

  1、我部門負責(zé)人應(yīng)當(dāng)站在會場門口,組織參加本次活動的人員有秩序的`進入會場。

  2、同學(xué)們就坐以后,由主持人講解本次活動的目的和規(guī)則。

  3、接下來,由主持人將事先準(zhǔn)備好的號碼盒逐一拿給同學(xué)們抽取,同學(xué)們按照自己抽取的號碼依次上臺。

  4、同學(xué)們上臺以后,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力的將自己最美好一面展現(xiàn)在各位評委面前。

  5、由主持人總結(jié)本次活動。

  7、活動結(jié)束后,由我部門成員打掃會場衛(wèi)生,并且將垃圾倒入垃圾桶里。

  8、我部門成員打掃會場衛(wèi)生后,都有秩序的退出會場,并將門窗鎖好。

  9、在活動后的一周里,統(tǒng)計出此次活動的名次,并書寫好獎狀,分發(fā)給各位同學(xué)。

  十、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、滿分100分。

  2、評分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)、語言的表達能力 (30分)

  (2)、對社會工作的看法以及態(tài)度 (50分)

  對工作的理解 (30分)

  態(tài)度端正,言詞深切

  3、個人的形象、氣質(zhì)。

 。4)、個人的才藝。

  十一、活動要求:

  1、本次應(yīng)聘最好事先制作一份簡單的簡歷。(簡歷內(nèi)容:姓名、年齡、系部、班級及自己的愛好、愛好等。)

  2、本次應(yīng)聘的工作崗位是全友家私的銷售員。應(yīng)聘者應(yīng)當(dāng)事先了解公司的相關(guān)資料。

  3、應(yīng)聘的同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意會場的紀律和自我的形象。

  十二、活動意義:

  舉行本次的招聘會是為了我院同學(xué)提供就業(yè)實踐的一個平臺。通過本次活動,旨在讓同學(xué)們通過“實戰(zhàn)演習(xí)”,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗求職的實況和氣氛,鍛煉自我的表達能力和溝通能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗,做好雙向選擇的知識能力兩方面的準(zhǔn)備,并讓同學(xué)們提高就業(yè)意識,增強就業(yè)危機感,意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性,并通過活動增強自信心和全面的認識自我。在以后的職業(yè)生涯中,做一個職場的強者。

  安全預(yù)案

  人文系勤工部將于xx年3月 日在校內(nèi)開展以“揚就業(yè)之帆 啟夢想之航”為主題的模擬招聘會,F(xiàn)針對本次活動做以下安

  全預(yù)案:

  1、在布置會場時應(yīng)當(dāng)注意桌子的擦傷,如發(fā)生此情況應(yīng)及時送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。

  2、進入會場時應(yīng)有秩序的進入會場,避免相互擁擠造成撞傷。如發(fā)生此類情況,應(yīng)當(dāng)立即送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。

  3、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)注意保管好自己的貴重物品。

  4、在清理會場時應(yīng)注意用電安全。

  5、離開時應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗,注意教室內(nèi)的公共財產(chǎn)安全。

知識競賽活動方案 篇9

  一、 活動背景

  為了豐富我!白x書文化節(jié)” 的內(nèi)涵,再現(xiàn)班級精神文明建設(shè),提高同學(xué)讀書的興致,展現(xiàn)二(1)班的風(fēng)采,在歡樂的六月,二(1)班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。

  二、活動目的

  1、此次活動是“讀書好”活動的.一個延伸,通過活動讓大家博覽群書,了解各方面的百科常識;

  2、歡慶“六一”兒童節(jié);

  3、拓展學(xué)生的愛好,陶冶學(xué)生情操;

  4、建立班級和諧讀書文化氣氛

  三、組織單位:

  二(1)班家委會

  四、活動對象:

  二(1)班全體學(xué)生

  五、活動主題:

  小學(xué)生百科知識競賽

  六、活動口號:

  “乘風(fēng)波浪!集百家之長!匯二(1)風(fēng)采!”

  橫幅內(nèi)容:“歡樂六月,乘風(fēng)波浪!集百家之長,匯我班風(fēng)采,西南中心小學(xué)二(1)班百科知識競賽”(暫定)

  七、(初定)活動時間 :

  XX年6月7日,晚上7:00入場,7:30活動開始,9:30活動結(jié)束!

  八、活動地點 :

  西南街道文化活動中心

  九、家委會各人分工明細如下:

  晚會總導(dǎo)演:余宗舜爸爸,張偉熙爸爸

  晚會總監(jiān)制:肖意如老師,方昱晴媽咪

  場地及音響預(yù)約:方昱晴媽咪負責(zé)

  活動橫幅:林捷媽媽負責(zé)

  “歡樂六月,乘風(fēng)波浪!集百家之長,匯我班風(fēng)采, 西南中心小學(xué)二(1)班百科知識競賽””(暫定)

  舞臺布置:由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導(dǎo)及安排組員負責(zé)

  預(yù)算及收費:由黎博就媽媽負責(zé)。ㄓ衫璨┚蛬屵浒凑崭鱾板塊所需匯總預(yù)算,aa制均攤;請三大版主盡快上報預(yù)算,一周內(nèi)完成)

  獎?wù)录岸Y品:李子俊爸爸負責(zé)獎?wù),(百科小狀元?0個;百科小榜眼,10個;百科小探花,10個;“誰與爭鋒”大獎?wù)?個)(暫定)。楊錦浩媽媽負責(zé)禮品購買。(所需禮品待定,暫定是百科全書類的圖書)

  座位安排:由林捷媽媽、何家賢媽媽主導(dǎo)及安排組員負責(zé)(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學(xué)生席、家長席)”(暫定)

  晚會現(xiàn)場秩序:由錢繼偉爸爸安排組員負責(zé)

  突發(fā)事務(wù)處理:醫(yī)護小組:張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應(yīng)急救援措施處理工作。

  專業(yè)攝影:朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸

  后臺ppt展示、音效:梁彥琪媽媽總負責(zé),需要副手請致電肖老師或者方媽媽

  司儀配備:家長3-6位(每板塊一到兩位)負責(zé)讀題、判斷對錯,并作相應(yīng)的知識拓展與補充。要求普通話表達流暢生動。

  學(xué)生4位。報幕小司儀:4位(待定)

  司儀稿:方昱晴媽媽、肖老師

  小司儀培訓(xùn):肖老師

  小司儀指導(dǎo):上屆小司儀楊璧遠、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤

  開場合唱小指揮:……(待定)

  場地清潔:家誼會組長成員及有空停留一下的家長

  十、活動流程(暫定)

  7.00:入場。

  7:30:小司儀宣布開場。

  1. 全班古詩經(jīng)典誦讀:《憫農(nóng)》、《游子吟》

  2. 鋼琴獨奏:方昱晴 曲目:久石讓《菊次郎的夏天》

  3. 知識競賽第一大環(huán)節(jié):“揚帆起航”大眾賽:大家來選abc?

 。ù税鍓K由負責(zé)大眾賽的李子俊媽媽補充細則)

  4. 二(1)班小樂隊演唱:《大地》 楊錦浩、冼照軒

  5. 知識競賽第二大環(huán)節(jié):“乘風(fēng)破浪”分組賽

 。ù税鍓K由負責(zé)分組賽的冼照軒爸媽補充細則)

  6.歌曲《老師》,演唱:楊璧遠,伴舞:林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等

  7. 知識競賽第三大環(huán)節(jié):“誰與爭鋒”精英賽

 。ù税鍓K由負責(zé)分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則)

  8. 大型音詩畫《我們的夢》

  9. 頒獎

  10.拍照留念時間

  11. 晚會結(jié)束。

知識競賽活動方案 篇10

  一、活動主題:保護環(huán)境,從我做起,從身邊做起。 二、目的和意義:

  為加強學(xué)校環(huán)境教育,增強我校師生的環(huán)保道德意識,使學(xué)生從小樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識,豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),促使全校師生提高環(huán)保意識,增強保護環(huán)境自覺性,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)!钡牧己梅諊,促進學(xué)校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、活動時間:10周4托管課

  四、活動地點:風(fēng)雨場

  五、活動對象:三、四年級全體學(xué)生參賽。

  小組成員:

  張校長、cccccccccc

  主持人:學(xué)生

  六、人員分工安排:nnnn記錄,其余老師維持紀律,nnn拍照,張?偨Y(jié)和頒獎。

  七、活動要求:

  1、競賽內(nèi)容為環(huán);A(chǔ)知識,各班應(yīng)認真做好準(zhǔn)備。

  2、競賽形式以口試進行,分必答題和搶答題兩部分。

  3、每班抽出10人代表進行搶答,每答對一題得2分,答錯扣2分。(共30題)

  4、每班必答20題,每答對一題得2分,答錯扣2分。

  八、活動程序:

 。1)主持人介紹評委組成員( bnnnn分別記錄各班的'得分情況)

  (2)簡單介紹比賽規(guī)則。

 。3)張校長點評,并宣布比賽結(jié)果。

  九、活動設(shè)獎:

  參賽以班為單位設(shè)集體獎,分別一等獎和二等獎,頒發(fā)獎狀。 根據(jù)競賽中的表現(xiàn)評出最佳選手獎3名,頒發(fā)獎品及獎狀。

  十、賽前準(zhǔn)備及相關(guān)負責(zé)人:

  會場布置、搶答器、記分牌(由jjkl;;’’負責(zé)),獎品獎狀(由nkk負責(zé))

  附錄:競賽規(guī)則

  基本規(guī)則:

  1、總分為100分,每答對一題得2分。答錯扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。

  2、主持念題,馬上站起來搶答,答題完畢后須回復(fù)“回答完畢”,在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。

  3、選手答題時間不得超過10秒,違者視作棄權(quán)。

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