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評(píng)選方案

時(shí)間:2022-10-27 16:22:11 一般方案 我要投稿

精選評(píng)選方案9篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的評(píng)選方案9篇,希望能夠幫助到大家。

精選評(píng)選方案9篇

評(píng)選方案 篇1

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)校園“正能量”,宣傳先進(jìn)典型,弘揚(yáng)模范精神,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格中學(xué)生,促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,使學(xué)生全面成才。經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革,樹(shù)立學(xué)生正確的榮辱觀,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),讓更多的.學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):彭國(guó)華

  副組長(zhǎng):周碧波、劉良超、郭軍

  成員:高鵬、王嬋利、劉俊平、李佳偉、汪承繼、蹇奎、彭愛(ài)清劉銳、徐愛(ài)華、梁銀明、彭文衛(wèi)、梁衛(wèi)炎、彭百成、楊爍郭軍、孫維克、李衛(wèi)波、馬文仿、劉立楷、彭鐵仿、代學(xué)廷、萬(wàn)雄波、劉永會(huì)

  三、活動(dòng)流程

  1、以班級(jí)為單位,各班成立“班級(jí)之星”評(píng)審委員會(huì)(原則上評(píng)審委員會(huì)成員人數(shù)不少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的1/3)。

  2、由班主任組織“評(píng)審委員會(huì)”根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選出本班“班級(jí)之星”,并在班內(nèi)予以公示。

  3、各班在評(píng)審出的“班級(jí)之星”中推薦出“校園之星”并填寫《“校園之星”評(píng)審表》,班主任將“校園之星”名單和評(píng)審表一并交到政教處。

  4、政教處組織各班的“校園之星”照相,并制成噴繪,在“校園之星”專欄予以公示,并在校園網(wǎng)上公示。

  5、政教處對(duì)評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、評(píng)選應(yīng)本著客觀公正的原則,做到“公平、公開(kāi)、公正”,評(píng)選出的“校園之星”要有信度。

  四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1、文明之星:熱愛(ài)學(xué)校,文明禮貌,無(wú)違紀(jì)違規(guī),由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“文明之星”

  2、勞動(dòng)之星:熱愛(ài)勞動(dòng),積極協(xié)助班主任參與班級(jí)的日常管理工作,無(wú)違紀(jì)違規(guī),由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。

  3、衛(wèi)生之星:講衛(wèi)生,寢室內(nèi)務(wù)整理到位,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好等,無(wú)違紀(jì)違規(guī),由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“衛(wèi)生之星”。

  4、體育之星:熱愛(ài)體育,有一定的體育特長(zhǎng),無(wú)違紀(jì)違規(guī),由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。

  5、藝術(shù)之星:熱愛(ài)學(xué)校,有一定的藝術(shù)特長(zhǎng),無(wú)違紀(jì)違規(guī),書法寫得好的,畫畫的好的,舞跳得好的,歌唱的好的等。由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“藝術(shù)之星”。

  6、學(xué)習(xí)之星:熱愛(ài)學(xué)校,勤奮學(xué)習(xí),無(wú)違紀(jì)違規(guī)(若第一名出現(xiàn)過(guò)違紀(jì)情況,第二名替補(bǔ),依此類推),月考成績(jī)?cè)诎嗌系谝幻摹?/p>

  7、進(jìn)步之星:熱愛(ài)學(xué)校,勤奮學(xué)習(xí),無(wú)違紀(jì)違規(guī),兩次月考成績(jī)作對(duì)比,進(jìn)步幅度最大的為本月“進(jìn)步之星”。

  五、兩點(diǎn)要求

  1、各班要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的“校園之星”評(píng)選。

  2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“校園之星”的示范帶動(dòng)作用為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

評(píng)選方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。禮儀文化賦予了我們民族典雅的語(yǔ)言,優(yōu)美的舉止,和諧融合的師生關(guān)系。為了讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成他們良好的道德生活習(xí)慣和健康向上的人格,我校結(jié)合“禮儀特色”學(xué)校實(shí)際,每年通過(guò)開(kāi)展形式多樣的禮儀實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的文明禮儀意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使師生的整體素質(zhì)得到全面提高,使學(xué)校的特色工作更加鮮明。

  二、活動(dòng)目的:

  今年8月第29屆北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,我們展現(xiàn)出了一個(gè)強(qiáng)大的“禮儀之邦”的`大國(guó)風(fēng)范,讓國(guó)人感到驕傲,更讓國(guó)際友人贊不絕口。此次我校第四屆“禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)以宣傳校園學(xué)生文明禮儀事跡為主要內(nèi)容,以提升少先隊(duì)員道德素質(zhì)為準(zhǔn)繩,從而帶動(dòng)校園文明禮儀蔚然成風(fēng),積極創(chuàng)建“明禮、樂(lè)學(xué)、向上、創(chuàng)新”的和諧校園,進(jìn)一步深化我校紅領(lǐng)巾與禮儀同行的主題教育實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)工作。

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,做文明禮儀的先鋒和使者。引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)規(guī)范自身言行,自覺(jué)弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神,爭(zhēng)做蔡小禮儀之星。

  1、提高全校師生的文明水平,使全校師生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。

  2、增強(qiáng)全校師生的衛(wèi)生意識(shí),讓全體師生從自身做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)公物,精心營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。

  3、養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生自覺(jué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,懂得正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  4、增強(qiáng)學(xué)生孝親敬長(zhǎng)的意識(shí),孝順父母,關(guān)心親人,弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)對(duì)象:全體少先隊(duì)員

  五、活動(dòng)主題:禮儀與我同行

  六、活動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)做懂禮行禮的文明小使者

  七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  八、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排:

  1、以文明禮儀為內(nèi)容,利用升旗儀式(爭(zhēng)做“禮儀之星”倡議書)和朝會(huì)課做好活動(dòng)的宣傳;利用朝會(huì)課、隊(duì)會(huì)課及品德課學(xué)習(xí)守則、規(guī)范、成都市中小學(xué)生禮儀規(guī)范、蔡場(chǎng)小學(xué)學(xué)生教育目標(biāo)及了解中華禮儀故事等內(nèi)容。

  2、各中隊(duì)要樹(shù)立禮儀榜樣,學(xué)習(xí)文明禮儀事跡,在課堂教學(xué)中滲透禮儀知識(shí)教育。

  3、每個(gè)學(xué)生做好“禮儀每一天”——踐行禮儀禮儀的活動(dòng)

 。1)、組織學(xué)生從“禮儀在我口中”、“禮儀在我手中”、“禮儀在我腳下”、“禮儀在我心中”等方面入手,每天做幾件禮儀事,逐步培養(yǎng)良好的文明禮儀行為習(xí)慣,進(jìn)而贏得他人的尊重、友誼和真愛(ài)。

  “禮儀在我口中”:從講文明禮儀用語(yǔ),正確使用稱呼,正確、及 時(shí)向 老師、領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好,不講臟話、粗話等方面開(kāi)始。

  “禮儀在我手中”:從保持清潔(如不在教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮,隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫、亂抹、亂刻等)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約飯菜、水、電等方面開(kāi)始。

  “禮儀在我腳下”:從文明行走,文明上下樓梯,課間文明活動(dòng),文明用廁等方面開(kāi)始。

  “禮儀在我心中”:從擁有一顆感恩的心,孝敬父母,善待他人等方面開(kāi)始。

  九、禮儀之星評(píng)比方法:

  1、各中隊(duì)利用班隊(duì)課或朝會(huì)課等時(shí)間組織全班同學(xué)根據(jù)評(píng)選條件自行打分后以小隊(duì)為單位進(jìn)行組評(píng),并按分配名額由班委擇優(yōu)推薦班級(jí)“禮儀之星”候選人。

  2、中隊(duì)“禮儀之星”候選人簡(jiǎn)要介紹事跡后,進(jìn)行全班投票由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為班級(jí)“禮儀之星”。每班可評(píng)選中隊(duì)“禮儀之星”20名,班級(jí)自行進(jìn)行表彰(獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品在后勤處領(lǐng)。

  3、將中隊(duì)得票數(shù)最多的10名學(xué)生推薦為學(xué)校“禮儀之星”候選人。被推薦出來(lái)的隊(duì)員認(rèn)真填寫好“禮儀之星推薦表”。(以上程序在 10月24日 之前完成)

  4、學(xué)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò)(大邑縣未成人思想道德建設(shè)網(wǎng)、大邑縣蔡場(chǎng)小學(xué)博客主頁(yè)等)對(duì)候選人事跡進(jìn)行廣泛宣傳,努力做到人人皆知。

  5、學(xué)校德育處將以班級(jí)為單位再次對(duì)學(xué)!岸Y儀之星”候選人進(jìn)行民主評(píng)選與推薦。

  十、禮儀之星評(píng)選條件:

  1、穿戴干凈整潔,衣著大方,正確佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志。(10分)

  2、能很好地使用禮貌用語(yǔ),待人有禮貌,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。(10分)

  3、能和同學(xué)友好相處,知道謙讓,樂(lè)于助人。(10分)

  4、上課遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。(10分)

  5、課間活動(dòng)遵守秩序,不玩危險(xiǎn)的游戲,主動(dòng)維持班級(jí)秩序。(10分)

  6、愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,不亂丟紙屑果皮,無(wú)亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象,能主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑。(10分)

  7、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。課桌椅無(wú)涂刻等情況。(5分)

  8、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦勤奮,成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)優(yōu)良。(5分)

  9、在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳,安靜、文明地排隊(duì)、進(jìn)餐。(5分)

  10、尊重家長(zhǎng),離家或歸家主動(dòng)與家長(zhǎng)打招呼,能做力所能及的家務(wù)。(5分)

  11、不在校吃零食,不亂花零用錢。(5分)

  12、有為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)的經(jīng)歷。(5分)

  13、規(guī)范意識(shí)強(qiáng),能自覺(jué)遵守守則、規(guī)范和《蔡場(chǎng)小學(xué)學(xué)生禮儀教育目標(biāo)》等。(10分)

  對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng):

  1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。

  2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

  3、破壞花草樹(shù)木者。

  4、在樓道及室內(nèi)追逐打鬧。

  5、進(jìn)電子游廳、網(wǎng)吧者。

  6、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。

  7、經(jīng)常遲到、早退者。

  8、經(jīng)常說(shuō)粗話、臟話者,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾。

  十一、表彰獎(jiǎng)勵(lì):

  學(xué)校德育處將在10月31日左右對(duì)獲得學(xué)校“禮儀之星”光榮稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行全校性集中表彰。

評(píng)選方案 篇3

  為貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展20xx年度“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)的通知》(邳郵銀〔20xx〕14號(hào))的通知精神,為提升全行總體服務(wù)水平,細(xì)化活動(dòng)實(shí)施方案,經(jīng)行研究決定,特制定本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng),實(shí)現(xiàn)服務(wù)規(guī)范化,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)效率,改善服務(wù)環(huán)境,提升服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步提高。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  鞏固20xx年“文明單位”“零投訴企業(yè)”“誠(chéng)信單位”等榮譽(yù)稱號(hào),形成郵儲(chǔ)銀行服務(wù)系列品牌;選樹(shù)一批業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、服務(wù)規(guī)范的服務(wù)明星。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):張運(yùn)輝

  副組長(zhǎng):孫安龍

  組員:宋秀玲、陳軍、魏永巍、杜祜玲、張健

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在綜合管理部,負(fù)責(zé)活動(dòng)具體的宣傳、組織、協(xié)調(diào)工作。

  四、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

  繼續(xù)推行“視客戶為親人”和“微笑加四聲”的服務(wù)理念,推廣以“專業(yè)、便捷、迅速、微笑、滿意”為特點(diǎn)的深層次服務(wù)內(nèi)涵,提高客戶最高滿意度。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)網(wǎng)點(diǎn)形象。主要包括支行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)設(shè)施等方面內(nèi)容。

 。ǘ┓⻊(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。主要包括服務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)禮儀(人員著裝及行為舉止、服務(wù)用語(yǔ)、禁止行為)等方面的內(nèi)容。

 。ㄈ┎僮饕(guī)范化。主要包括業(yè)務(wù)處理流程、質(zhì)量規(guī)格、服務(wù)過(guò)程規(guī)范等內(nèi)容。

 。ㄋ模┕芾碇贫然。主要包括業(yè)務(wù)管理資料、業(yè)務(wù)規(guī)定、安全管理、用品用具等方面的內(nèi)容。

 。ㄎ澹┙(jīng)營(yíng)成效。主要指經(jīng)營(yíng)計(jì)劃指標(biāo)的完成情況。

  六、活動(dòng)安排與要求

  根據(jù)開(kāi)展活動(dòng)要求,為進(jìn)一步深化全行開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),分為四個(gè)階段推進(jìn)。

 。ㄒ唬﹩(dòng)部署階段,時(shí)間為下文之至4月30日

  加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),提高執(zhí)行能力。各單位在3月底組織全體員工進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),務(wù)必在4月10日前將活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行貫徹落實(shí),特別是將活動(dòng)精神貫穿到每個(gè)營(yíng)業(yè)員,確立服務(wù)明星候選人,對(duì)先進(jìn)事跡進(jìn)行推廣,擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳輻射面。

  (二)自查自糾階段,時(shí)間從5月1日至7月31日

  一是組織學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)討論和周會(huì)、早會(huì)等方式,組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)要求及精神,并在“會(huì)議記錄簿”上記錄,以備檢查。通過(guò)學(xué)習(xí),使員工熟知服務(wù)明星選樹(shù)標(biāo)準(zhǔn),努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)新”:服務(wù)意識(shí)有新的'轉(zhuǎn)變,服務(wù)效率有新的提升,服務(wù)環(huán)境有新的改善,服務(wù)質(zhì)量有新的突破。

  二是各單位要在自查自糾的基礎(chǔ)上明確崗位分工,落實(shí)崗位責(zé)任,提高員工的自覺(jué)能力和約束機(jī)制。

  三是服務(wù)測(cè)評(píng)。各創(chuàng)建單位要在營(yíng)業(yè)窗口組織用戶對(duì)營(yíng)業(yè)員服務(wù)滿意度測(cè)評(píng),并將測(cè)評(píng)資料留網(wǎng)點(diǎn)備查。

 。ㄈ⿵(fù)查整改階段,時(shí)間從8月1日至10月31日

  8月1日-10月31日每個(gè)單位要依據(jù)服務(wù)明星評(píng)比條件,本著優(yōu)中選優(yōu)的原則,篩選各單位的服務(wù)明星候選人,并分別填寫申報(bào)表。并于10月31日前匯總上報(bào)綜合管理部。領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)綜合管理部匯總上報(bào)的服務(wù)明星候選人進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),評(píng)選出5名服務(wù)明星。凡發(fā)生一起因服務(wù)問(wèn)題被省級(jí)(含)以上新聞媒體曝光或集團(tuán)公司客戶投訴中心通報(bào)的個(gè)人,實(shí)行一票否決,不得參與評(píng)比。凡因在服務(wù)方面得到。ê┮陨闲侣劽襟w表?yè)P(yáng)的個(gè)人,予以優(yōu)先考慮。

  (四)總結(jié)表彰階段,時(shí)間從11月1日至12月31日

  由綜合管理部匯總服務(wù)明星評(píng)選結(jié)果,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,下發(fā)文件進(jìn)行全行通報(bào)表彰,并在年度工作會(huì)議上給予頒獎(jiǎng),對(duì)服務(wù)明星給予獎(jiǎng)勵(lì)500元,并獎(jiǎng)勵(lì)所在單位200元。請(qǐng)各單位積極營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)濃厚氛圍。

評(píng)選方案 篇4

  20xx年“高星杯”各類優(yōu)秀教師的評(píng)選旨在總結(jié)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)、樹(shù)立典型、鼓勵(lì)先進(jìn),調(diào)動(dòng)全體教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展。為做好20xx年“高星杯”各類優(yōu)秀教師評(píng)選工作,特制定本方案。

  一、評(píng)選原則

  客觀、公正、民主、公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)。

  二、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:zz評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李異任辦公室主任。

  三、評(píng)選范圍

  20xx—20xx學(xué)年度全體在職在崗教職員工。

  四、評(píng)選類別、名額及條件

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀教師(原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名)

  1.熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的路線方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),注重自身修養(yǎng),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作踏實(shí),為人師表;熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,積極參與學(xué)生管理;熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到骨干帶頭作用,在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中反響很好。

  2.積極探索教書育人規(guī)律,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷改革進(jìn)取,逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格、特色;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)扎實(shí);在本學(xué)科領(lǐng)域具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ),具備當(dāng)

  前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí),教學(xué)業(yè)績(jī)突出;積極參與教育科研課題,有階段性成果匯報(bào)(論文)或結(jié)題。20xx—20xx學(xué)年度上區(qū)級(jí)或以上示范課1次以上,或者指導(dǎo)年青教師上區(qū)級(jí)公開(kāi)課2次以上。

  3.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  4.工作出滿勤并能克服生活和工作困難,教學(xué)過(guò)程中學(xué)生滿意程度高。具有較高的

  教學(xué)效率和優(yōu)良的教學(xué)效果:在階段性考試、會(huì)考、高考中成績(jī)突出。

  5.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率85%以上。

 。ǘ﹥(yōu)秀班主任(原高一3名,原高二4名,原高三3名,共10名)

  1.熱愛(ài)班主任工作,20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)任班主任。

  2.業(yè)務(wù)水平高,教育教學(xué)效果好;有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),熟悉教育法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范,在轉(zhuǎn)化學(xué)生、教育學(xué)生上有自己的方式方法。

  3.重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育;重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通,使學(xué)校教育與家庭教育相互融合。

  4.注重學(xué)生全方面發(fā)展,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀;積極開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),重視班干部的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  5.所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán),積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),20xx—20xx學(xué)年度所帶班集體曾獲區(qū)級(jí)及以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  6.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  7.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率80%以上。

 。ㄈ﹥(yōu)秀教育工作者(5名)

  1.全面貫徹教育方針,堅(jiān)持以人為本,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面成長(zhǎng),教書育人,為人師表,在培養(yǎng)人才方面成績(jī)顯著。

  2.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論,認(rèn)真完成教育教學(xué)或教輔工作任務(wù),刻苦鉆研業(yè)務(wù),在提高教育教學(xué)或教輔質(zhì)量方面成績(jī)突出。

  3.在教育教學(xué)或教輔崗位能以人為本,愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)本務(wù)實(shí),勇于探索,樂(lè)于奉獻(xiàn),取得顯著成績(jī)。

  4.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

 。ㄋ模┙逃蒲邢冗M(jìn)個(gè)人(名額不限)

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,具備一定的教育教學(xué)理論和教科研能力,在教科研方面能起模范帶頭作用。

  2.能協(xié)助教研組、年級(jí)組帶動(dòng)本學(xué)科、本組室的教育教學(xué)研究工作,立足于課程與教學(xué)改革,積極主動(dòng)地探索課堂教學(xué)改革規(guī)律,20xx—20xx學(xué)年度至少承擔(dān)2節(jié)以上教研組內(nèi)或校內(nèi)公開(kāi)課。

  3.積極參與課題研究,能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校、區(qū)、市、省或國(guó)家級(jí)課題,或成為課題組的重要執(zhí)行人,或在課題研究中能起骨干作用。

  4.科研作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),形成扎扎實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的良好科研作風(fēng),科研結(jié)論要做到以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),有客觀、嚴(yán)密,明晰的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。

  5.科研成果突出。①在課題研究中具有一定的`成果,研究試驗(yàn)的論文或報(bào)告等能得到上級(jí)相關(guān)部門的肯定或獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表。②在市、省級(jí)及以上期刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文或文章一篇及以上,或在區(qū)級(jí)各種課題、論文評(píng)比中獲區(qū)一等獎(jiǎng)以上及市級(jí)各種課題論文評(píng)比獲二等獎(jiǎng)及以上。

  6.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

 。ㄎ澹﹥(yōu)秀青年教師(5名)

  1.熱愛(ài)黨的教育事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位,組織課堂教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)效果好,每學(xué)期至少承擔(dān)1節(jié)示范課或公開(kāi)課,20xx—20xx學(xué)年度參加區(qū)級(jí)教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),代表區(qū)參加市級(jí)以上競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)以上者優(yōu)先。

  2.積極參加教學(xué)研究、教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)研究,20xx—20xx學(xué)年度在市級(jí)及以上主流專業(yè)刊物中發(fā)表學(xué)術(shù)論文、總結(jié)等1篇以上。

  3.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率85%以上。

  4.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  5.教齡在7年以內(nèi)的青年教師(含7年).

  (六)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(不限名額)

  1.熱愛(ài)專業(yè)教學(xué),職業(yè)態(tài)度端正,致力于本專業(yè)的教育教學(xué)研究工作。

  2.刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,專業(yè)水平高,教學(xué)能力強(qiáng),能起示范帶頭作用,社會(huì)反響好。

  3.教學(xué)效果優(yōu)異,20xx—20xx學(xué)年度在各級(jí)質(zhì)量檢測(cè)(階段性考試、會(huì)考、高考)中

  所教科目成績(jī)優(yōu)異或體藝人才培養(yǎng)方面成績(jī)卓著。

  4.積極參加學(xué)科研究,20xx—20xx學(xué)年度在省級(jí)及以上主流專業(yè)刊物中發(fā)表和獲獎(jiǎng)的學(xué)術(shù)論文、總結(jié)、著作等各1篇以上,或輔導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)各類競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異。

  5.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  五、工作程序

  1.召開(kāi)評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組專題工作會(huì)議,制定工作方案,并交由校務(wù)會(huì)審議通過(guò)(8月29日)。

  2.將方案發(fā)布在校園網(wǎng)、校園信息平臺(tái)上,宣傳發(fā)動(dòng)(8月30日)。

  3.采用個(gè)人申報(bào)或部門推評(píng)相結(jié)合的推評(píng)方式。(科室與年級(jí)組結(jié)合具體數(shù)據(jù)客觀、公正、民主、公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)進(jìn)行推評(píng),截止時(shí)間:9月3日)

  4.各類優(yōu)秀人選確定后,在校園顯要位置和城望一中校園網(wǎng)予以公示和宣傳,并接受全體教職工監(jiān)督(9月5日—9月7日)。

  5.表彰(9月10日)。(具體方案由黨政辦公室李異主任負(fù)責(zé)另行制定)

評(píng)選方案 篇5

  為了進(jìn)一步貫徹新課程精神,提高青年教師有效進(jìn)行課堂教學(xué)的能力,努力培養(yǎng)更多的`優(yōu)秀青年教師,打造一支業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,學(xué)校決定舉行20xx學(xué)年校級(jí)教壇新秀評(píng)比活動(dòng),現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

  一、校級(jí)教壇新秀評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx,副組長(zhǎng):xxx。

  組員:xxx、部分學(xué)科教研組長(zhǎng)(本次課堂教學(xué)評(píng)比小組組員)。

  二、參評(píng)對(duì)象:

  所有參加過(guò)20xx學(xué)年學(xué)校教師基本功比賽的青年教師。

  三、評(píng)比形式:

  粉筆字、整合(課件制作)、評(píng)課、上課。

  四、上課評(píng)比時(shí)間:

  第十七周,12月18日-21日,具體開(kāi)課時(shí)間由校教科研處提前一天通知參評(píng)教師,上課班級(jí)和課題提前一天由參評(píng)教師本人抽簽決定。

  五、評(píng)比方法:

  1、比賽評(píng)分實(shí)行100分制,20xx學(xué)年學(xué)校青年教師基本功比賽的得分占40分,其中,評(píng)課15分(一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)12分,三等獎(jiǎng)10分,未得獎(jiǎng)?wù)邽?分),粉筆字10分(一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)8分,三等獎(jiǎng)6分,未得獎(jiǎng)?wù)邽?分),整合(課件制作)15分(一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)12分,三等獎(jiǎng)10分,未得獎(jiǎng)?wù)邽?分)。上課比賽占60分。

  2、文科課堂教學(xué)評(píng)比小組:xxx。組長(zhǎng):xxx。

  理科課堂教學(xué)評(píng)比小組:xxx,組長(zhǎng):xxx。

  3、校教科研處根據(jù)參賽選手的總得分挑選5名選手上報(bào)校長(zhǎng)室審核確定校級(jí)“教壇新秀”名單。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、由校長(zhǎng)室向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)校級(jí)“教壇新秀”榮譽(yù)證書。

  2、學(xué)校在校園內(nèi)紅榜公布獲得校級(jí)“教壇新秀”榮譽(yù)稱號(hào)教師的名單及照片。

  3、學(xué)校在期末考核中給予獲得校級(jí)“教壇新秀”榮譽(yù)稱號(hào)的教師加分獎(jiǎng)勵(lì)。

  溫四中教科研處

評(píng)選方案 篇6

  優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比是我校傳統(tǒng)的一項(xiàng)對(duì)學(xué)校各個(gè)班級(jí)的日常行為規(guī)范、常規(guī)管理、班風(fēng)班紀(jì)、精神風(fēng)貌等方面的重要評(píng)比。這一評(píng)比在學(xué)校德育工作的指導(dǎo)下,是少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要途徑。

  為了更好的促進(jìn)學(xué)校班集體各項(xiàng)工作的健康發(fā)展,本著全面考核各個(gè)班集體,達(dá)到樹(shù)立新風(fēng)尚,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)的目的.。在原有評(píng)比制度基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,具體方案如下:

  一、評(píng)比制度

  1、評(píng)比項(xiàng)目及要求

  (1)熱愛(ài)國(guó)旗:

  出旗、升旗要肅立,立正脫帽敬隊(duì)禮,國(guó)旗下講話認(rèn)真聽(tīng)。

  (2)尊敬師長(zhǎng):

  見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)聲好,老師教導(dǎo)要記牢。

  上課專心又動(dòng)腦,作業(yè)及時(shí)完成好。

 。3)友愛(ài)同學(xué):

  同學(xué)之間要友好,互相幫助少不了,

  遇到分歧要謙讓,快樂(lè)合作共提高。

 。4)講究衛(wèi)生:

  穿著干凈又整齊,物品擺放要有序。

  耐心細(xì)致做值日,見(jiàn)到垃圾彎彎腰。

 。5)愛(ài)惜公物:

  學(xué)習(xí)用品都是寶,愛(ài)惜使用要倡導(dǎo),

  花草樹(shù)木有生命,自覺(jué)愛(ài)護(hù)別忘記。

  (6)鍛煉身體:

  廣播操:做操排隊(duì)快靜齊,動(dòng)作整齊又有力。

  眼操:坐姿端正穴位準(zhǔn),閉眼閉嘴聽(tīng)口令。

  (7)熱愛(ài)學(xué)習(xí)

  早晨到校要按時(shí),進(jìn)入教室就早讀。課后常讀課外書,勤做筆記勤交流。

  (8)遵守秩序

  教室里面輕輕走,走廊里面慢慢走。

  上下樓梯靠右走,放學(xué)排著隊(duì)伍走。

 。9)文明禮貌:

  粗話臟話全拋掉,您好謝謝對(duì)不起。

  文明言語(yǔ)心中記,現(xiàn)在開(kāi)始比一比。

  2、值日分配:

  檢查人員由值日生、值日老師組成。值日生由大隊(duì)部成員擔(dān)任。值日老師由科任老師擔(dān)任,配合值日生檢查并對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督。

  3、公布方式:

  每日公布前一天全校各班得分情況,于校大黑板。每周公布上一周流動(dòng)紅旗得主班級(jí),于升旗儀式。每月公布上個(gè)月優(yōu)秀班級(jí),于下月第一周升旗儀式上。

  4、評(píng)獎(jiǎng)方式

  根據(jù)學(xué)生心理的不同階段分高、中、低三個(gè)年段進(jìn)行評(píng)比使競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)明確具體化。一年級(jí)、二年級(jí)為低階段,三年級(jí)、四年級(jí)為中階段,五年級(jí)、六年級(jí)為高階段,各年段評(píng)優(yōu)的數(shù)量原則上為50%。

  一個(gè)月內(nèi)連續(xù)獲得周評(píng)的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì),月末公布、表?yè)P(yáng)。(所有記錄表格大隊(duì)部均留存以便查詢、校對(duì))

  二、檢查職責(zé)

  值日生:大隊(duì)部對(duì)值日生上崗前進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,保證檢查評(píng)比的公正、公平、公開(kāi)。每次檢查扣分必須寫明扣分情況并及時(shí)準(zhǔn)確向大隊(duì)部上交檢查結(jié)果。

  值日老師:配合值日生的工作,在值日生檢查后對(duì)其結(jié)果進(jìn)行審核、監(jiān)督。

  班主任:支持大隊(duì)部工作,管理好本班級(jí),促使學(xué)生不斷進(jìn)步、不斷團(tuán)結(jié)。

評(píng)選方案 篇7

  一、評(píng)選考核的條件

  1、基本條件。

 。1)遵守國(guó)家政策法令與師德規(guī)范,為人師表,熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。

 。2)積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真貫徹“互動(dòng)式”教學(xué)模式。

 。3)組內(nèi)教師相互尊重,學(xué)術(shù)研討氛圍濃厚,輿論導(dǎo)向正確。

 。4)各年級(jí)備課組由同年級(jí)同學(xué)科的教師組成。

  2、必備條件。

 。1)按照學(xué)校計(jì)劃和教務(wù)外的工作計(jì)劃,擬訂出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施;備課組教學(xué)目標(biāo)符合實(shí)際并且落實(shí)有力。

  (2)備課組各成員嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),期末有工作總結(jié)。

  (3)每學(xué)期至少應(yīng)組織一次教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),研究并交流經(jīng)驗(yàn)和教改信息。

 。4)每周按時(shí)說(shuō)課,對(duì)教材進(jìn)行分析,確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),并促使組內(nèi)各成員在備課各環(huán)節(jié)(分析教材、分析學(xué)生、歸納方法等)上下功夫。

 。5)積極組織組內(nèi)成員聽(tīng)課和評(píng)課。

 。6)備課組能積極配合學(xué)校安排好組員的.各級(jí)各類公開(kāi)課、研討課等工作,每學(xué)期組內(nèi)至少有一人舉行校級(jí)公開(kāi)課。

 。7)備課組能積極組織本組內(nèi)教師出好練習(xí)、單元鞏固訓(xùn)練、單元檢測(cè)試卷等,做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)到位,難易結(jié)合,導(dǎo)向明確,并能及時(shí)做好必要的質(zhì)量分析。

 。8)備課組內(nèi)每人每學(xué)期至少有一篇論文或總結(jié)等文章交教務(wù)處或教科處存檔。

  (9)備課組內(nèi)各班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,沒(méi)有明顯的弱班。

  二、評(píng)選考核的辦法與細(xì)則

  1、每學(xué)期末,備課組按評(píng)分細(xì)則(附后)自評(píng)賦分,并提供相關(guān)的材料交教務(wù)處存檔。自評(píng)賦分時(shí)加分不受總分限制,扣分則以扣完該項(xiàng)得分止。

  2、每學(xué)年結(jié)束后,根據(jù)兩學(xué)期得分情況相加匯總后為該學(xué)年的得分。

  3、教務(wù)處組織年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及有關(guān)骨干教師在按照條件篩選的基礎(chǔ)上對(duì)照考核細(xì)則審查并予以最終得分。

  3、備課組得分排名以年級(jí)組為單位。同一學(xué)科各年級(jí)備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評(píng)選依據(jù)。

  4、每學(xué)年以年級(jí)組為單位,按30%的比例評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀備課組。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)制度

  1、優(yōu)秀備課組組長(zhǎng)和組員,有優(yōu)先被推薦參加高層次的學(xué)習(xí)和研究。備課組長(zhǎng)的經(jīng)歷和業(yè)績(jī)作為提干、評(píng)先、評(píng)優(yōu)作為重要的參考因素之一。

  2、獲得校內(nèi)優(yōu)秀級(jí)的備課組能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。獲得優(yōu)秀備課組的組長(zhǎng)能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。

  3、獲得校級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)200元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)300元。獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)300元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)400元。獲得市級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)500元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)600元。

評(píng)選方案 篇8

  為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),多角度展示我校優(yōu)秀班主任群體風(fēng)采,以先進(jìn)典型引領(lǐng)班主任專業(yè)成長(zhǎng),根據(jù)市局“魅力班主任”評(píng)選文件要求,決定在校內(nèi)開(kāi)展“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng),F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

  一、評(píng)選活動(dòng)的宗旨和意義

  班主任工作艱巨而又重要,它是塑造學(xué)生靈魂的工作,具有很強(qiáng)的思想性、科學(xué)性和藝術(shù)性。一位有魅力的班主任,能以深刻的思想啟發(fā)人,以淵博的知識(shí)培養(yǎng)人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以完善的人格喚醒人,以優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人。一位有魅力的班主任,一定是有個(gè)性的教師,是學(xué)校教師隊(duì)伍的中流砥柱,是學(xué)生人生的導(dǎo)師,是聯(lián)系任課教師、溝通家長(zhǎng)的橋梁,是平安校園、和諧校園的重要守護(hù)者。評(píng)選活動(dòng)旨在展示我校教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)的成就,樹(shù)立尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造全社會(huì)理解、關(guān)心、支持教育的良好氛圍。充分展現(xiàn)班主任的人格魅力和管理智慧,發(fā)揮“魅力班主任”的示范、引領(lǐng)作用,搭建班主任自我提升、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。

  二、評(píng)選范圍

  有擔(dān)任班主任工作三年以上經(jīng)歷,目前在職在崗的教育工作者可參加評(píng)選。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)班主任工作特點(diǎn),共設(shè)10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):

 。ㄒ唬⿶(ài)心獎(jiǎng):關(guān)心特殊家庭的學(xué)生,特別有愛(ài)心,在“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)中,真情投入,溫暖學(xué)生和家長(zhǎng),教育效果顯著。

 。ǘ┲腔郦(jiǎng):風(fēng)趣幽默,平易近人,學(xué)生信賴,有解決學(xué)生心理等難點(diǎn)問(wèn)題的專業(yè)能力,班務(wù)工作中充滿智慧。

 。ㄈ﹦(chuàng)新獎(jiǎng):突破傳統(tǒng),班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)管理模式創(chuàng)新,有獨(dú)特的.治班理念,有一套行之有效的班級(jí)管理制度和做法。

 。ㄋ模┚礃I(yè)獎(jiǎng):班主任工作20年以上,經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)班主任工作摯愛(ài)執(zhí)著,敬業(yè)奉獻(xiàn),勤勤懇懇,忘我工作,在培養(yǎng)年輕班主任方面成果明顯。

 。ㄎ澹┭芯开(jiǎng):熱愛(ài)讀書,氣質(zhì)優(yōu)雅,班級(jí)有濃厚的讀書氛圍,對(duì)班主任工作有研究,有感悟,有相關(guān)文章發(fā)表。

  (六)才藝獎(jiǎng):自身有藝術(shù)特長(zhǎng),并在特色鮮明的班級(jí)文化中,培養(yǎng)了一批具有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生。

 。ㄆ撸┤藲猹(jiǎng):心態(tài)年輕,青春陽(yáng)光,親和有人氣,與學(xué)生沒(méi)有代溝,是學(xué)生心中永不衰老的“大哥”、“大姐”。

 。ò耍摿Κ(jiǎng):30歲以下的青年班主任,個(gè)人素質(zhì)優(yōu)秀,有思想,有行動(dòng),實(shí)績(jī)突出,具有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  (九)溝通獎(jiǎng):教育主管部門以及學(xué)?剖也贾玫娜蝿(wù)能及時(shí)完成,積極支持同事工作,家校共育,具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

 。ㄊ┨依瞠(jiǎng):辛勤培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀學(xué)生,特別是學(xué)生畢業(yè)以后,不忘師恩,為母校爭(zhēng)光,支持母校發(fā)展。

  四、評(píng)選活動(dòng)流程及要求:

  (一)學(xué)校成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z(小學(xué)部) z(中學(xué)部)

  成員:z

 。ǘ┰u(píng)選步驟:

  1.個(gè)人自評(píng):10%

  全體老師對(duì)照十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選要求,自行申報(bào),填寫申報(bào)表(逾期視為自動(dòng)放棄)。

  2.班主任互評(píng):10%

  班主任進(jìn)行相互評(píng)價(jià)。

  3.任課教師參評(píng):10%

  科任教師對(duì)申報(bào)“魅力班主任”的老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  4.學(xué)生和家長(zhǎng)參評(píng):10%

  5.班會(huì)課設(shè)計(jì)評(píng)比:10%

  所有申報(bào)“魅力班主任”的老師一人設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)課,進(jìn)行評(píng)比。

  6.教育故事演講:50%

  5月28日下午,舉行符合申報(bào)條件的班主任的教育故事演講比賽,所講故事須由自己撰寫,真人真事。

  7.確定推薦申報(bào)人員:

  5月29日,評(píng)選小組根據(jù)評(píng)選條件對(duì)申報(bào)老師進(jìn)行綜合審定,確定向市局推薦的申報(bào)人員名單,并在校內(nèi)公示。

  8.準(zhǔn)備申報(bào)材料:

  5月30日上報(bào)推薦人員名單及各種資料。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  對(duì)入選的10名“魅力班主任”給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)選方案 篇9

  多利達(dá)報(bào)在企業(yè)中的作用日益突出,它能加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的'信息溝通與交流,增進(jìn)員工間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,推進(jìn)企業(yè)文化發(fā)展,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響力,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。為調(diào)動(dòng)通訊員在宣傳報(bào)道工作中的積極性、能動(dòng)性與創(chuàng)造性,充分發(fā)揮多利達(dá)報(bào)宣傳報(bào)道中的作用,特制訂本方案。

  一、評(píng)選范圍

  多利達(dá)報(bào)全體投稿人員。

  二、評(píng)選條件及要求

  評(píng)選條件:1、稿件數(shù)量,2、稿件質(zhì)量。

  具體要求:

  報(bào)紙投稿未錄用稿件2分/篇,錄用稿件4分/篇

  摘錄轉(zhuǎn)載稿件1分/篇,自寫稿件3分/篇

  比重:

  年度最高累計(jì)50分

  年度最高累計(jì)50分

  稿件數(shù)量得分+稿件質(zhì)量得分=總得分

  三、評(píng)選方式

  召開(kāi)多利達(dá)報(bào)通訊員會(huì)議,由全體通訊員按照評(píng)選條件算出分?jǐn)?shù),確定入圍人選,評(píng)出優(yōu)秀通訊員1—2名。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  優(yōu)秀通訊員頒發(fā)證書和100元獎(jiǎng)勵(lì)。

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