讀后感的作文集錦7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
在寒假中,我讀了《憤怒的象群》,作者是沈石溪,這本書(shū)寫(xiě)出了動(dòng)物世界中不為人知的秘密,寫(xiě)出了動(dòng)物世界的真善美,也通過(guò)一些丑惡的動(dòng)物,寫(xiě)出了真實(shí)的人類(lèi)社會(huì)。
給我留下印象最深的是《馴化誘雉》,這個(gè)故事講了沈石溪為了捉松雉,讓波農(nóng)丁教他馴化一只松雉作為誘雉,當(dāng)他明白波農(nóng)丁馴化的手段后不禁嚇了一跳:波農(nóng)丁在讓自己在培養(yǎng)一個(gè)傀儡!這讓他想到了現(xiàn)在的校長(zhǎng)。我突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在教出來(lái)的“好學(xué)生”大多數(shù)都只是一個(gè)傀儡,他們沒(méi)有自己的想法,老師說(shuō)一自己不敢說(shuō)二,我慶幸起來(lái),因?yàn)槲揖筒皇窍裾T雉一樣的傀儡,我敢干自己喜歡的事,不干自己討厭的事。但現(xiàn)在大多數(shù)人都像波農(nóng)丁培養(yǎng)出來(lái)的誘雉一樣,只是一個(gè)傀儡,沒(méi)有自己的想法。
之后沈石溪帶著幼稚去打獵了。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)誘雉只是一個(gè)虛有其表的東西,是一個(gè)沒(méi)有靈魂的木偶,是一個(gè)擁有奸詐、虛偽、丑陋、狡詐的小人,就像是當(dāng)今社會(huì)中只會(huì)拍馬屁,只會(huì)阿諛?lè)畛械娜艘粯印W詈,沈石溪把他親手培養(yǎng)出來(lái)的誘雉打死了,把他的金庫(kù)打死了,把這個(gè)丑惡的毒瘤打死了。
讀了這篇文章,令我思緒萬(wàn)千:很多人都非常虛偽,很多人都帶著一副面具對(duì)人,羅大佑寫(xiě)的一句歌詞寫(xiě)得好“現(xiàn)實(shí)生活不能總靠演戲,你帶上面具如何面對(duì)自己?”對(duì)啊,我們?cè)趺茨艽髦桓泵婢呷ジ鷦e人交流呢?
讀后感的作文 篇2
道德是什么?道德就是:自強(qiáng)、自侓、自愛(ài)、守法、誠(chéng)信、孝敬長(zhǎng)輩、健康生活、勤勞節(jié)儉、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人、保護(hù)動(dòng)物、低碳生活等等。有許多許多方面可以體現(xiàn)一個(gè)人的道德觀念。
這本書(shū)里,最讓我落淚的是《下跪的藏羚羊》。文中講的是20世紀(jì)50年代,藏北有一位老獵人,他是一個(gè)以殺生為生的人。一天大清早,老獵人從帳篷里出來(lái),突然瞅見(jiàn)對(duì)面草坡上站立著一只肥壯的藏羚羊。他舉槍瞄準(zhǔn),機(jī)靈的藏羚羊立即發(fā)現(xiàn)了黑洞洞的槍口。奇怪的是,藏羚羊并沒(méi)有逃走,而是用祈求的目光望著他,然后前行兩步,兩條腿“撲通”一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí),只見(jiàn)兩行長(zhǎng)淚從藏羚羊眼里流了出來(lái)。老獵人雖然很詫異,但他長(zhǎng)期的狩獵已練成鐵石心腸,不被藏羚羊的下跪和眼淚所動(dòng),扣動(dòng)了扳機(jī),藏羚羊栽倒在地。它倒地后,仍是跪臥的姿勢(shì),兩行淚跡了然清晰的留著。老獵人更覺(jué)蹊蹺:藏羚羊?yàn)槭裁匆鹿?他剖開(kāi)了它的肚子,發(fā)現(xiàn)里面有一只小藏羚羊,不過(guò),已經(jīng)死了。這時(shí)候,他才明白母羊?yàn)槭裁匆o自己下跪。他明白了:原來(lái)天下所有慈母的跪拜,包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的。從此,獵人收槍不獵了。
看了這個(gè)故事后,我被母羊神圣的愛(ài)感動(dòng)的熱淚盈眶,也被獵人的冷酷刺痛了心。聯(lián)想到汶川大地震時(shí),有用身體為孩子撐起一片天的媽媽?zhuān)恢矍嗍鲿r(shí),有用雙手舉起孩子幾十個(gè)小時(shí)的媽媽……這些母親用自己的血肉之軀保護(hù)了自己的孩子,自己卻離開(kāi)了人世。這讓我們懂得了什么是母愛(ài),母愛(ài)是偉大而神圣的。
動(dòng)物和人類(lèi)都是地球的主人,都為維護(hù)生態(tài)平衡做著貢獻(xiàn)。我們只有一個(gè)地球,它不單單是給人們生存居住的,它也是萬(wàn)物生長(zhǎng)的樂(lè)土。善待生活在地球家園的每一種動(dòng)物,這是人類(lèi)必須旅行的責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,不能再出現(xiàn)讓動(dòng)物落淚下跪的一幕了!
讀后感的作文 篇3
看完了《永遠(yuǎn)講不完的故事》,感受極為深刻。
《永遠(yuǎn)講不完的故事》在德國(guó)就像《西游記》在中國(guó)那樣家喻戶(hù)曉,這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。
今天,雖然已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì),這部童話(huà)小說(shuō)仍然是德國(guó)少年最喜愛(ài)的文學(xué)作品,也是充滿(mǎn)愛(ài)心的父母閱讀和講述最多的故事之一。
小說(shuō)主人公是一個(gè)名叫巴斯蒂安的男孩,胖胖的、有點(diǎn)笨拙,但卻很善于講故事。一天早晨,他在上學(xué)的路上,鬼使神差地進(jìn)了一家舊書(shū)店。在那里,他意外地發(fā)現(xiàn)了一本奇書(shū):《永遠(yuǎn)講不完的故事》,一種不可抗拒的魔力吸引著他;孟胪鯂(guó)在毀滅,天真女皇生命垂危,只要有一個(gè)人間的小孩為她起一個(gè)新的名字,她和幻想王國(guó)就都能得救了,于是,巴斯蒂安被拉進(jìn)故事之中,意外地成了天真女皇和幻想王國(guó)拯救者。
天真女皇為了感謝他,答應(yīng)讓他實(shí)現(xiàn)自己在幻想王國(guó)里的一切愿望,知道他找到自己真正的愿望為止,從此,巴斯蒂安又開(kāi)始了他那險(xiǎn)象環(huán)生的漫長(zhǎng)旅行。
看完《永遠(yuǎn)講不完的故事》以后,我終于知道這本書(shū)的題目為什么起名為:永遠(yuǎn)講不完的故事了,因?yàn),幻想是永遠(yuǎn)都講不玩的故事。
《永遠(yuǎn)講不完的故事》是一本經(jīng)典,一本不朽的名著。
我最?lèi)?ài)這本書(shū)里無(wú)止境的幻想王國(guó),講不完的精彩故事!
是這本書(shū)深深的吸引了我,看得盡興時(shí),我就感覺(jué)自己恍如身臨其境了。
我愛(ài)這本書(shū),深深的愛(ài)。
我發(fā)現(xiàn),這本書(shū)不是一個(gè)故事,而是故事套著故事,首先,它的大框架是巴斯蒂安的故事套著阿特萊尤的故事,兩條故事線(xiàn)同步發(fā)展。
書(shū)中眾多的人物和各種各樣的生靈,都各有自己的故事,每一章都是一個(gè)獨(dú)立的故事,每一個(gè)獨(dú)立的故事中又包括許多別的故事,因?yàn)樽髡卟坏貌灰欢,再而三地重?fù)說(shuō)“這又是另一個(gè)故事了,我們以后再說(shuō)”。
我真希望我也能去幻想王國(guó)進(jìn)行一次遠(yuǎn)征,給天真女皇起一個(gè)新的名字,然后,我也能“行我所愿”!最后成功地取來(lái)生命之水,獻(xiàn)給我的爸爸媽媽?zhuān)∈够孟胪鯂?guó)和我們的世界都更加美好!
幻想是我永遠(yuǎn)講不完的`故事!
讀后感的作文 篇4
學(xué)習(xí)了陶校長(zhǎng)的演講后,我對(duì)這篇課文有了很大的感觸,最主要的是陶校長(zhǎng)給我們講了“每天四問(wèn)”,分別是:健康、學(xué)問(wèn)、工作和道德,我對(duì)健康最有感受。
因?yàn)榻】凳巧,有了健康的身體,我們才有學(xué)習(xí)的本錢(qián)去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想,如果沒(méi)有健康的身體,有了錢(qián)也沒(méi)有用。例如老師說(shuō)的,一個(gè)人如果身體不健康,生了病,住進(jìn)了醫(yī)院,躺在病床上,有了錢(qián)也不能自由自在地花用,在這一方面,使我懂得了身體健康是最重要的。
要想身體健康,就離不開(kāi)自覺(jué)持久的鍛煉,離不開(kāi)科學(xué)合理的生活和作息。我們要養(yǎng)成每天跑步的好習(xí)慣,因?yàn)檫@樣鍛煉自己,身體才會(huì)健康。在學(xué)校里,我們的老師和學(xué)生都要做操,這也是一種很好的鍛煉。
讀后感的作文 篇5
綜觀全文,當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!面對(duì)貧困的生活與親人去世的事實(shí),我敢說(shuō)有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣,會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。
記得有那樣一句話(huà):
生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!
所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的---------活著!
讀后感的作文 篇6
《會(huì)飛的教室》講了一群孩子在校園里的生活,有才華橫溢的戴馬亭,多愁善感的姚尼,大胃王馬提斯,膽小鬼鄔理……他們有著團(tuán)結(jié)合作的精神,最后在圣誕聯(lián)歡節(jié)中,他們排練的《會(huì)飛的教室》取得了巨大的成功。
圣誕節(jié)前的平安夜,《會(huì)飛的教室》正式開(kāi)演了,每個(gè)孩子都很認(rèn)真地演出,塞巴修扮演的老師摸著胡子,對(duì)同學(xué)們講著火山知識(shí),背景是戴馬亭精心繪制的火山,紅彤彤一片,噴吐著滾滾的泥漿,栩栩如生。然后他們又來(lái)到了埃及金字塔,姚尼扮演的幽靈長(zhǎng)者投入地背誦著詩(shī)歌,許特嘉扮演的小女孩從空中慢慢降落,唱著優(yōu)美的“平安夜之歌”,演出在這悠揚(yáng)的歌聲中結(jié)束了。由于大家團(tuán)結(jié)一心,都想為這個(gè)團(tuán)隊(duì)出一份力,盡心盡力演好自己的角色,演出獲得了成功。
在這本書(shū)里,我學(xué)到了可貴的合作精神,做任何事都要大家共同努力,要識(shí)大體,顧大局,為集體而奮斗,不能因?yàn)橐恍┬∈露锝镉?jì)較;我也學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),戴馬亭家里貧窮,但他不屈服,成績(jī)優(yōu)良,在生活中我也不能向困難屈服;我還學(xué)到了關(guān)愛(ài)之心,老師伸出援助之手幫助學(xué)生,學(xué)生幫助老師與故人重逢,齊心協(xié)力救出同學(xué),治好同學(xué)的心病,以后我也不能自私自利,要大方一點(diǎn),關(guān)愛(ài)別人。
一群天真而又懂事的孩子形象時(shí)時(shí)展現(xiàn)在我的眼前,一個(gè)個(gè)給我啟迪的故事時(shí)時(shí)讓我感動(dòng),這就是《會(huì)飛的教室》帶給我的收獲!
讀后感的作文 篇7
談起她沒(méi)有人不為她的美貌和才華所感動(dòng)和欽佩,她是創(chuàng)造了沙龍,又走出了沙龍的女人,她就是林徽因。
在張清平為她撰寫(xiě)的自傳中提到了她的一生,即她的愛(ài)情、婚姻以及在建筑和繪畫(huà)方面驚人的天賦。最為感動(dòng)的地方就是,在戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)破家亡和自己疾病纏身的時(shí)候,依然能夠保持樂(lè)觀積極的生活態(tài)度,在為學(xué)生授課的時(shí)候,縱然痛苦讓她難以忍受,但她還是依然享受著這短暫的美好時(shí)光。最讓我感動(dòng)的地方就是,在與自己的丈夫梁思成去考察的時(shí)候能夠忍受艱苦的環(huán)境,跋山涉水。這使我對(duì)這位出身于書(shū)香門(mén)弟的女子有了更深一層的印象。敬佩她的從容,敬佩她的樂(lè)觀,敬佩她能夠時(shí)刻為他人著想。
在建筑和繪畫(huà)方面她也是有著驚人的天賦和成就。從一開(kāi)始與自己的丈夫選擇了建筑學(xué),就注定了他們與建筑結(jié)下了不結(jié)之緣。當(dāng)然,一開(kāi)始由于各種原因,她選擇了學(xué)習(xí)美術(shù),但同時(shí)她也選修了建筑學(xué)。在國(guó)外四年求學(xué)的日子里,她被自己的老師和同學(xué)所認(rèn)可,同時(shí)也奠定了她自己和梁思成的美好姻緣。
在著書(shū)立說(shuō)和教書(shū)育人方面她也有著不小的成就。在與梁思成成婚以后,夫妻兩在清華建筑系任教,她講課生動(dòng)形象,毫不枯燥乏味。有時(shí)候,她就讓學(xué)生在自己家里上課。由于建筑學(xué)是新開(kāi)的課程,學(xué)生們沒(méi)有可以借閱的參考資料,她就把自己家里的書(shū)借給學(xué)生們看,他們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)了第一批建筑系的才子。同時(shí),在人生的各個(gè)階段,她都不忘記看書(shū)讀書(shū),與此同時(shí),她也寫(xiě)了很多詩(shī)和小說(shuō),比如《你是人間四月天》,《那一晚》,《一天》,《九十九度中》,《笑》,《激昂》,《晝夢(mèng)》等等。在這一方面她稱(chēng)的上是才華橫溢,奠定了自己才女的地位。
在人際交往方面,她也是我們學(xué)習(xí)的典范。不論是在美國(guó)還是回國(guó)之后,她志同道和的朋友特別多。在每次與金岳霖,徐志摩,沈從文等人的交談之中總能有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。在任何時(shí)間總能保持樂(lè)觀,在自己最困難的時(shí)候不愿意麻煩別人。
在感情方面她也是有著一段傳奇的人生。不管是徐對(duì)她熱烈的追求,還是金對(duì)她的愛(ài),還是后來(lái)成為自己丈夫的梁,她敢于追求自己的真愛(ài),最終選擇和梁在一起走完了自己傳奇的一生。在每個(gè)人的一生中,我們要面臨許許多多的選擇,無(wú)論是事業(yè)還是愛(ài)情,往往每一次選擇,都需要莫大的勇氣,因此勇于選擇,勇于追求自己想要的人生,才是我們真正所需要的。
林徽因的一生既是傳奇的一生,也是“平凡”的一生。在成就方面她是一個(gè)成功的女人,她給后代人留下了豐富的精神食糧。但是從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),她是一個(gè)女人追求自己想要的人生,不管是在愛(ài)情上,還是她終生所追求的事業(yè)上,從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),她又是“平凡”的。對(duì)于我們每一個(gè)平凡的,普通人來(lái)說(shuō),勇于追求自己想要的,才能像她一樣,得到不一樣的精彩人生。
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