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中小學(xué)教師評職稱述職報告(通用15篇)
時間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。那么應(yīng)當(dāng)如何寫述職報告呢?以下是小編為大家收集的中小學(xué)教師評職稱述職報告,希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)教師評職稱述職報告 1
作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。
從19xx年至今,本人一直擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任數(shù)學(xué)教研組組長。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改。本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,數(shù)學(xué)科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。
在教學(xué)上,我切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于數(shù)學(xué)方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。從而使整個班級數(shù)學(xué)成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)交流,自覺地將教學(xué)與實踐相結(jié)合,多次參加處內(nèi)的數(shù)學(xué)公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎。
作為畢業(yè)班的班主任,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的.道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明,我本人也被評為優(yōu)秀班主任。
能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,我年年被評為學(xué)校的先進工作者,多次被評為辦事處優(yōu)秀教師。
總之,學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
中小學(xué)教師評職稱述職報告 2
我自20XX年取得小學(xué)中級教師以來,以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學(xué)觀念,團結(jié)教師,熱愛學(xué)生,用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻自己的光和熱,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、教育教學(xué)方面
本在實際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課,改進教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動手能力和社會適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。
目前學(xué)生的來源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點,精心設(shè)計教學(xué)過程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護每一個學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進行面對面得交流,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。
為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學(xué)習(xí),19xx年10月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)?飘厴I(yè)學(xué)歷,20XX年6月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的.教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。
四、德育教育工作
在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進的良好習(xí)慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
中小學(xué)教師評職稱述職報告 3
本人自從參加工作以來,熱愛本職工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。嚴(yán)于律己,為人師表,忠于人民,忠于黨的教育事業(yè),全身心投入到教育教學(xué)工作中,當(dāng)一位好教師就是我的奮斗目標(biāo),下面我將從教以來的工作情況,從以下幾個方面進行總結(jié)。
一、思想政治方面
在教育教學(xué)工作中,我認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生,關(guān)心時事,熱愛人民。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高,來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)工作
參加工作以來,我一直擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)和班主任工作,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)能力。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、存在的不足和努力的.方向
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還利用課余時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),進一步掌握多媒體課件制作的一些方法。多次參加學(xué)校學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽,取得優(yōu)異的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。但不足的地方更多,例如,課堂形式單一,平時活動較少,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。
隨著教育的不斷發(fā)展,還會有新的問題不斷出現(xiàn),有待解決。社會對教師的素質(zhì)要求很高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。以后的教師生涯,我將會一直走下去,我相信我能夠一直進步下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,我相信我能夠做得更好。
中小學(xué)教師評職稱述職報告 4
一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了總結(jié)得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作作個小結(jié):
一、思想方面
關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。
二、教學(xué)工作方面
本年度,我主要負責(zé)x年級的數(shù)學(xué)課;仡櫰饋,主要作了以下工作:在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的`內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進行教學(xué)改革。積極參加中心校、學(xué)校組織的教研活動,通過繼續(xù)教育,網(wǎng)上聽課等學(xué)習(xí)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。
針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴(yán)格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后,針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,我堅持每次作業(yè)都寫評語,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進步了!”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的,這個意外給了我啟示,于是決定繼續(xù)沿用,無論工作量再大我都堅持寫評語。
針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯題,我要求學(xué)生寫完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這項舉措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。
科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。
三、其他方面
在20xx年度x縣第x屆中小學(xué)生電腦制作活動大賽中,我所輔導(dǎo)的xx同學(xué)在小學(xué)組的繪畫比賽中獲三等獎。我所帶的五(x)班數(shù)學(xué)進步巨大,在中心校舉辦的質(zhì)量檢測中獲得第一名。當(dāng)然在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。
我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
中小學(xué)教師評職稱述職報告 5
懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,下面我對上學(xué)期的工作作一…懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,下面我對20xx年學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線、教育方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論,充實自己的頭腦,端正自己的思想態(tài)度,做到一步一個腳印,逐步向黨組織靠攏,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用;遵紀(jì)守法,認真學(xué)習(xí)法律知識,先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專業(yè)書籍,提高自己的法律意識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。
二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
來到xx小學(xué)已經(jīng)兩年了,負責(zé)學(xué)?倓(wù)工作也已經(jīng)有一年的時間了。教學(xué)任務(wù)艱巨、總務(wù)工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在這比較短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的各項工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的`開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
。1)教育教學(xué)方面。
把學(xué)生教好,是每位教師最大的心愿。這學(xué)期,我依然擔(dān)任三年級語文教師,為了上好每節(jié)課,我盡量抽出更多的時間認真鉆研大綱,做到有目的的備課,有準(zhǔn)備的上課。我還在此基礎(chǔ)上注重設(shè)計好每堂課的教學(xué)過程,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,在主動鉆研課外專業(yè)讀物的同時,我還抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
。2)在班主任工作方面。
在接任孫老師的班主任職務(wù)以來,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),并時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。在班級中,我盡量抽出更多的時間開展各項活動,加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入到班級體中。注重行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,但是在與家長的聯(lián)系上,我還缺乏力度,在今后的工作中,我會盡力克服,正確做得更好。
。3)協(xié)助學(xué)校做好財務(wù)管理工作。
財務(wù)工作是學(xué)校的一項重要工作,需要認真負責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認真登記,完成了20xx年的財產(chǎn)登記、賬目管理等工作,學(xué)校的財務(wù)工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
。4)做好辦公用品的管理工作。
做好辦公用品領(lǐng)用管理,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
為了學(xué)校工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀(jì)律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,特別是由于工作的繁雜,缺乏計劃性,導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
中小學(xué)教師評職稱述職報告 6
作為一名小學(xué)老師,我已經(jīng)工作很多年了。通過不斷的教學(xué),我對自己的教學(xué)有了更深刻的認識,F(xiàn)在我已經(jīng)徹底看清了自己的作品,相信隨著時間的推移,我會做得更好。一年很快就要結(jié)束了。我相信我可以在一年的工作中做得更好。這些都是我想做好的事情。一年時間,我對自己的工作做了一個個人總結(jié)!
在過去的一個學(xué)期里,我熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各類知識,形成了較為完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生有所收獲,不斷提高,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了在下一學(xué)年做得更好,下面是我這學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)。
一、政治和意識形態(tài)方面
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育觀念。積極參加校本培訓(xùn),做了大量的政治和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講課。我們必須有先進的教育理念來適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不僅注重政治理論的集體學(xué)習(xí),也注重從書本中吸取營養(yǎng),努力學(xué)習(xí),體會如何在新形勢下當(dāng)好一名教師。
二、工作考勤
我熱愛自己的事業(yè),從不因為私事耽誤工作時間。并積極利用有效的工作時間做好自己的工作。這個學(xué)年我在工作上取得了一些成績。
三、教育和教學(xué):
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好一堂課。為了上好課,我做了以下工作:
1、教室里的.情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,重視信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,并保持相對穩(wěn)定。同時,激發(fā)學(xué)生的情緒,讓他們感到快樂,營造良好的課堂氛圍。課堂語言簡潔明了,克服了之前重復(fù)的問題。課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置作業(yè),減輕學(xué)生負擔(dān)。
2、提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)。小學(xué)生愛動貪玩,缺乏自控能力,經(jīng)常不能按時完成作業(yè)。一些學(xué)生抄襲他們的作業(yè)。要解決這個問題,就要做好學(xué)生的思想教育工作,并使這項工作用于學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。還要做好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助,特別是后進生的轉(zhuǎn)化。例如從贊美開始,所有的人都渴望被別人理解和尊重。所以在和差生談話時,要對他們的處境和想法表現(xiàn)出深深的理解和尊重,在批評學(xué)生之前,先說說自己的工作不足。
3、積極參加講座和評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補短,提高教學(xué)水平。
4、熱愛學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。良好的師生關(guān)系促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5、課前準(zhǔn)備:備課。
6、認真學(xué)習(xí)教材,明確教材的基本思想、概念、句子和單詞,理解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點,掌握知識的邏輯,能夠運用自如,知道應(yīng)該加什么材料,怎么教好。
7、了解學(xué)生原有知識和技能的質(zhì)量,學(xué)生的興趣、需求、方法和習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能存在哪些困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
8、考慮教學(xué)方法,解決如何把掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。
人無完人無金足,在教學(xué)工作中難免存在缺陷,比如課堂語言溫和,平時考試少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。社會教師的素質(zhì)更高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,糾正缺點,開拓進取,為更美好的明天奉獻自己。
我將繼續(xù)我未來的教師生涯。我相信我能不斷進步。這些都是我能做好,能做到的。對我來說,并不難,所以我會一直走下去。我相信我能做得更好。當(dāng)老師是光榮的,我也一直以當(dāng)老師為榮,所以以后的路我會繼續(xù)走下去,我相信我能做得更好!
中小學(xué)教師評職稱述職報告 7
轉(zhuǎn)眼20XX-20XX學(xué)年已過去。在過去的一學(xué)年里我任四年級至初一的計算機課,同時兼管學(xué)校圖書室、閱覽室還協(xié)助強老師管理學(xué)校檔案室負責(zé)有關(guān)資料的整理打印,F(xiàn)將本人過去一學(xué)年的工作述職如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
我認真學(xué)習(xí)十七大文件精神,特別是學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念努力工作。思想上積極要求進步,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,我能夠認真學(xué)習(xí)黨的各項政策,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),同黨中央保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,吃苦在前,奉獻在先,將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項工作中去,從不計較個人的得失與榮辱。
現(xiàn)在的社會是一個學(xué)習(xí)的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學(xué)理論,進行學(xué)習(xí)研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。
在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生的個性,尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo),認真上好每一堂課,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對工作一絲不茍,以認真扎實贏得了學(xué)生的尊敬,面向全體學(xué)生,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。我積極參加各類業(yè)務(wù)進修,相關(guān)的計算機技術(shù)。
二、轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)意識
圖書閱覽能隨時反映新教學(xué)理念和教學(xué)方法。我為了更好地為教學(xué)服務(wù),及時介紹新的圖書資料,為我校教師能及時把握教育教研的發(fā)展動態(tài),及時更新教學(xué)理念,促進教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量的提高提供力所能及的服務(wù)工作。
三、學(xué)用結(jié)合,上好計算機課
計算機課是一門操作性很強的課程。為了使學(xué)生更好的理解和掌握計算機知識和操作技能。我除了認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課外,還認真考慮如何使學(xué)生盡快掌握相關(guān)的操作,除了詳盡細致的講解計算機理論知識外,還設(shè)計不同的上機操作輔導(dǎo)方案。同時為了更好的搞好教學(xué)工作,我及時做好計算機的維護和保養(yǎng)工作,上機時隨時解決學(xué)生遇到的.知識問題和計算機出現(xiàn)的各種故障,使機房計算機的完好率和可使用率高達96%以上。
為了達到更好的教學(xué)效果,我及時調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)策略。充分利用計算機的多功能性,教學(xué)過程中,我盡量采用游戲和教學(xué)相結(jié)合的方法,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
機房到處都是各種線纜。為了保證學(xué)生和計算機的安全,每節(jié)課都向?qū)W生講安全,做到不安全,不上課。上學(xué)期我還放棄休息,積極配合后勤和施工單位搞好機房維護,進一步提高了學(xué)生和計算機的安全性和可靠性。
四、求真務(wù)實,認真完成檔案整理和資料打印工作
為了更好的完成檔案整理工作,我認真向強老師學(xué)習(xí)檔案管理的有關(guān)知識。充分利用上午無課時間協(xié)助強老師搞好檔案管理、檔案資料的打印和學(xué)校及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項臨時工作。同時積極探索檔案管理的自動化。
為了學(xué)生,我認真做好每一件工作、搞好每一個活動。今后我要進一步轉(zhuǎn)變觀念,強化服務(wù)意識,開拓創(chuàng)新,提高工作主動性。提高自己的業(yè)務(wù)水平,推進學(xué)校信息化進程,為輝煌明天而努力工作。
綜上所述,對本人過去一學(xué)年的工作自認為:合格。
中小學(xué)教師評職稱述職報告 8
一、政治思想方面
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下方的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的.輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了必須的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲xx市二等獎,我班的xx在xx詩詞表演中獲故事大王稱號,為xx設(shè)計的腳本獲xx省三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲xx市三等獎,輔導(dǎo)xx在小學(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?荚嚦煽儾环(wěn)定等。
走進21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自己的力量。
中小學(xué)教師評職稱述職報告 9
自參加工作以來,我本著對職業(yè)負責(zé)、對專業(yè)負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著,F(xiàn)將一學(xué)年的情況匯報如下:
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、能
本學(xué)年,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作。我堅持在聽完課后進行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學(xué)。看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
三、勤
我堅持每天在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與代課老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
四、績
作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,我對高段語文的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。
聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的`把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ)。第一課時主要是進行生字的教學(xué),第二課時則是體會文章的中心,F(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。同時,教育在線、教育博客是我進步的搖籃,我還喜歡上了閱讀。
以上,是我這一學(xué)年來的工作總結(jié)。這一學(xué)年,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
中小學(xué)教師評職稱述職報告 10
回望這一學(xué)年的工作中,我心系三尺講臺,情系每一個學(xué)員,一絲不茍地看待每一件事,保證兢兢業(yè)業(yè)執(zhí)教,安安穩(wěn)穩(wěn)為人處事,我恰好是以自身的不辭辛勞、固執(zhí),表述著對教育科研的偏愛。下邊作述職報告以下:
一、敬業(yè)愛崗
我喜愛黨的基礎(chǔ)教育,在崗位上,我可以塑造恰當(dāng)?shù)慕逃砟、人才觀、學(xué)生觀、理念,主動全方位地落實黨的教育政策,全方位推動德育教育,努力學(xué)習(xí)有關(guān)相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)培訓(xùn)陶行知捧著一顆心來,沒有一根草去的崇高思想,我可以言傳身教,立德樹人,服從領(lǐng)導(dǎo)安排的分配,從整體利益考慮,辛勤工作,又可以保證不無端休假,不曠課、不晚到、不曠班,遵規(guī)守紀(jì),認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)的管理制度,主動遏制各種各樣歪風(fēng)邪氣、安全隱患的腐蝕。
二、用心敬業(yè)
作為一名老師,用心備好一節(jié)課,是一個老師使用價值反映的基本上方式。刻苦鉆研教材內(nèi)容、科學(xué)研究教學(xué)方法、匯總課堂教學(xué)個人所得,就是我平時教育科研工作中的關(guān)鍵。教學(xué)課堂是提升教學(xué)水平的重要,大家務(wù)必立足于課堂教學(xué),熟練掌握各種各樣教學(xué)策略,不斷加強孩子學(xué)習(xí)的主動性,塑造學(xué)員學(xué)生自主學(xué)習(xí)的工作能力,才可以持續(xù)提升教學(xué)水平。在課堂教學(xué)中,我自始至終把學(xué)員的全面的發(fā)展做為總體目標(biāo),恰當(dāng)掌握教材內(nèi)容,融合新課改理念,充足掌握學(xué)員狀況,精心策劃教學(xué)設(shè)計,積極推進,務(wù)實創(chuàng)新,勤奮激起學(xué)員自學(xué)能力。
在進行一般教育科研每日任務(wù)的另外,我都積極參加教育科學(xué)研究主題活動。對一些教育科研中碰到的難題,開展有目地的剖析和挑選,把握住在其中的關(guān)鍵難題,有方案地開展科學(xué)研究。在課堂教學(xué)上,我可以留意多向朋友求教,與同事一起討論,俗話說得好三人行言必信行必果,平常自身也重視多當(dāng)做課程例,多聽聽示范課。應(yīng)對一些后進生,我還在課堂教學(xué)中采用了那樣的方法:
一、搞好思想工作,讓她們了解學(xué)習(xí)重要性,端正好學(xué)心態(tài)。
二、緩解學(xué)習(xí)培訓(xùn)壓力,在工作難度系數(shù)、工作量層面有所差異。
三、充分運用優(yōu)生優(yōu)育的功效,給他結(jié)好對聯(lián),關(guān)鍵協(xié)助備考基本知識,每日都是有一定的量,一定的種類。
三、懷著善心我將喜愛學(xué)員放到第一位,擁有這類心情,老師和學(xué)生就能處在一種和睦的情況,很多事兒便得到解決。出任教導(dǎo)主任兼高校輔導(dǎo)員工作中時,工作中認真落實,誠心誠意地關(guān)注愛惜學(xué)員。我根據(jù)早會課、班隊課等機會提升學(xué)員品德教育,使每一位學(xué)員在德、智、體、美、勞諸方面都獲得生動有趣、積極身心健康的發(fā)展趨勢。平常健康安全工作中,抓牢鍥而不舍。平常我一直貼心了解,公平看待每一個學(xué)員,擅于發(fā)覺學(xué)員的心理狀態(tài)轉(zhuǎn)變,并給與心理疏導(dǎo),盡量接近學(xué)員,和她們打成一片,帶上感染力走入學(xué)員的全球。
我一直相信精誠所至,金石為開,只需我對小朋友們真心實意地投入了,小朋友們便會還以真心。我常與任課教師相互之間溝通交流,體現(xiàn)學(xué)員平常的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、主題活動、日常生活狀況,一同管理方法優(yōu)秀生;積極地與父母聯(lián)絡(luò),根據(jù)走訪、電訪掌握學(xué)員在家里、在假期的狀況,并向父母匯報學(xué)員在學(xué)校的主要表現(xiàn),相互之間溝通交流,共謀教育小孩們的方式,使學(xué)員能身心健康發(fā)展趨勢。
四、謙虛又很好學(xué)
學(xué)海無涯,付出就有回報活到老學(xué)到老,在生活起居中,我可以持續(xù)獨立思考,運用業(yè)余時間用心閱讀文章各種教育科研雜志期刊及書本,留意累積基礎(chǔ)知識,積極主動編寫教育隨筆教育教學(xué)論文。由于我深深地的了解,僅有把自己的邏輯思維常常處在一種對外開放的`情況,才可以持續(xù)接納新專業(yè)知識、新見解、新思想,也才可以去發(fā)現(xiàn)問題,從而去科學(xué)研究難題,新專業(yè)知識的持續(xù)鍵入,對本身從業(yè)的教育科研工作中,也是有非常大的協(xié)助。
工作上,我不夠是有時候缺乏對自身課堂教學(xué)的認真反思,自身有時候有的一些課堂教學(xué)層面的念頭,不可以細膩深層次地科學(xué)研究下來,使自身不可以變成一個科研型的老師。可是,在教育科研中,我能滿懷信心,向著總體目標(biāo),勤奮努力,由于老師這一份工作將就是我一生的偏愛。
中小學(xué)教師評職稱述職報告 11
xx年轉(zhuǎn)眼間就過去了,在這里我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長;貞涍@23年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
一、思想方面
這些年來我能積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí),認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結(jié)同事,對待幼兒有愛心,嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應(yīng)園里面的各項活動。
二、工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面
“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標(biāo)。當(dāng)孩子有困難時,我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的.保護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。
對于班級各項工作,我積極認真地承擔(dān),雖然沒有輝煌的業(yè)績,但在教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),認真?zhèn)湔n,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這些年,我?guī)н^大、中、小、、班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不同的,在設(shè)計活動目標(biāo)時,以孩子為主體,以孩子的終身開展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
為了適應(yīng)提高根底教育質(zhì)量的需要,跟上時代的步伐,我先后參加函授考試,已到達大專水平。我還參加了各種專業(yè)技能的培訓(xùn),通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。
付出的同時,也收獲希望。在園領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助和指導(dǎo)下,我先后有多篇論文在省、市級獲獎。如:《運用多媒體教育資源,優(yōu)化幼兒數(shù)學(xué)教育》在20xx年度鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比中獲壹等獎,江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文及教育敘事評比中獲貳等獎,《喚起幼小心靈培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識》在江蘇省第七屆“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選中獲得二等獎,《淺談用情感教學(xué)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》在江蘇省第七屆“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選中獲得三等獎,在今年的素質(zhì)教育活動中,還有多篇教育隨筆、教學(xué)設(shè)計、課件在市教育課程改革上發(fā)表。
我雖然取得了一定的成績,但同時還有很多缺乏的需要學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關(guān)心和保護每一位孩子,讓他們健康成長。在業(yè)務(wù)上更加努力進取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,努力使自己成為一名合格的幼兒老師!
中小學(xué)教師評職稱述職報告 12
我是一名唐咀中小學(xué)一般的共產(chǎn)黨員老師。從踏入三尺講臺的那一天起,便下定決心要在自身所偏愛的文化教育職位上認真辛勤耕耘,甘于奉獻、竭盡全力地搞好教育科研工作中。
喜愛職位,傾情工作中。
自身喜愛文化教育工作中,更愿為她竭盡一切。因此無論是做班級管理方法,課堂教學(xué)老師工作中,或是現(xiàn)階段的教務(wù)主任工作中。自身都恪盡職守,想盡辦法去搞好,自始至終以良好的心態(tài),飽滿的熱情資金投入在其中。傾情工作中,從來不言悔,由于自身是一名共產(chǎn)黨員。
在班級管理方法中,自身用善心危害小孩,用真心實意溝通交流父母,用細心傳授給學(xué)員專業(yè)知識。使學(xué)員不但學(xué)會學(xué)習(xí),更明白怎么做人。
在課堂教學(xué)中,不管學(xué)習(xí)培訓(xùn)好壞,家世窮富,或是頑皮生、插班生。自身都一視同仁,一樣地看待。在學(xué)習(xí)方面,自身不許學(xué)員脫隊,不漏水批一份工作,讓她們每個人都是有發(fā)展。在生活中,把學(xué)員作為自身的弟弟妹妹,積極地為家中艱難的學(xué)員墊款生活費用。我與學(xué)員跳到碗旁邊前額,就了解學(xué)員是不是發(fā)高燒,看一下目光,就了解學(xué)員在想干什么。一次,一個學(xué)員雨天念書把牛仔褲子弄濕了。學(xué)員紅了臉告知了我,我?guī)蛯W(xué)員換了牛仔褲子。過后父母十分感謝地說:我的孩子真有福氣,遇上你那樣的優(yōu)秀老師。我笑著說:遇上這類事,院校每名教師都是會那樣做的。
還記得20xx年春季運動會,院校分配他指導(dǎo)學(xué)員的訓(xùn)煉。每天早上七點鐘以前便趕來院校,夜里下課后一直練到七點鐘上下。自身自始至終與學(xué)員一道堅持不懈訓(xùn)煉,一個多月的時間滔滔不竭。使學(xué)員把握了專業(yè)技能,提高了身體素質(zhì)。在我區(qū)小學(xué)生運動大會上斬獲總成績第一名。
20xx年秋,因為工作中的必須,我在教導(dǎo)主任踏入了教務(wù)主任的職位,幫助院校領(lǐng)導(dǎo)干部工作中,并承擔(dān)院校課堂教學(xué)工作中和檔案保管及電教指導(dǎo)工作,另外還擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和全體師生的做操指引。此后后,自身基本上是以入校的那一刻起便要一直忙到放學(xué)后的情況下,還經(jīng)常夜里入校加晚班備課教案、改作業(yè)、梳理材料,乃至還放棄了不知道多少個休息天,許多老師說:“可要保重身體,別累癱了。”戀人說:“你很累,家中的事就不必干了,去歇息吧!睂嶋H上我很清晰,自身是很累,但作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,就應(yīng)當(dāng)那樣干,才可以心里不愧。
服從命令,恪盡職守。
是共產(chǎn)黨員就需要遵從黨的指引,哪是必須就需要發(fā)生在哪兒,恪盡職守,不講價錢,我一直是那樣做的。
兩年來,我小至學(xué)前班,大致六年級都教過。教幼兒圓,自身會融合其特性,給學(xué)員說故事,教唱歌,玩游戲,照護學(xué)員下午到院校食堂吃飯。帶六年級,常與學(xué)員一起掌握其學(xué)習(xí)狀況,開展立即的具體指導(dǎo)。一則親密無間了師生之間,二則學(xué)員的考試成績擁有一個大的發(fā)展。
作為一名教務(wù)主任的我,工作中之多、之重,讓大伙兒體會深刻。老師業(yè)務(wù)流程工作檢查,家庭作業(yè)查驗,期終學(xué)科考試,迎來有關(guān)文化教育工作檢查等。我隨時待命,一絲不茍,尤其是院校的教學(xué)活動,機構(gòu)老師上課、評課記錄,協(xié)助任教者改動教學(xué)設(shè)計,軟件制作,查驗學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋。保證事無大小,每事務(wù)必駕臨,保證心里有數(shù)。
大局為重,寧舍小家顧大家。
前段時間,工業(yè)園區(qū)老師超編,我積極向院校申請辦理與戀人一道去山區(qū)支教,爸爸媽媽年邁,人體又不太好,小孩讀學(xué)前班,這種艱難擺放在他眼前,爸爸媽媽想他留下照料,親朋好友也勸他美食好這一家,上可孝順父母,醫(yī)護她們,下可教育小孩,指導(dǎo)課程,殊不知,我覺得一名院級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)大局為重,為工業(yè)園區(qū)、為院校排憂解難,因此不斷的做爸爸媽媽的工作中,獲得了爸爸媽媽的了解和適用,最終帶著愛人在汊河山區(qū)支教。
趕到一個全新升級的'院校,自身或是以一個出色的規(guī)范嚴(yán)格管理自身,從來不因家務(wù)活而危害自身的課堂教學(xué)工作中。“六一”六一兒童節(jié)前夜,爸爸通電話要他回家了一下,說親妹妹回家了有要事找他,自身上沒課,具體指導(dǎo)學(xué)員排練綜藝節(jié)目以后,騎自行車跑了八十多里路回家了。幫親妹妹把事解決后,又為了更好地不危害第二天的授課,又當(dāng)晚回到,入校時己經(jīng)轉(zhuǎn)鐘一點。院校領(lǐng)導(dǎo)干部和老師了解后深深感動。
有投入才有收益,有工作中才有開心。在工作上,自身獲得了一次又一次的鍛練。我覺得了從來沒有的豐富和愉悅,也完成了自身的人生理想。
兩年來,我數(shù)次被評選為洪湖市、工業(yè)園區(qū)和院校的優(yōu)秀老師、高級教師、師德師風(fēng)模范。在殊榮眼前,我一定會一如既往地愛她從業(yè)的基礎(chǔ)教育,不辭辛勞地辛勤耕耘,為黨的工作甘于奉獻永永遠遠。
中小學(xué)教師評職稱述職報告 13
一學(xué)年來,我在各層面嚴(yán)格管理自身,認真向老老老師求教,融合該校的具體標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)員的具體情況,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,使課堂教學(xué)工作中有方案、有機構(gòu)、簡單化地進行。為使將來的工作中獲得更高的發(fā)展,下邊融合本學(xué)年課堂教學(xué)實踐活動將本學(xué)年的工作述職以下:
一、政冶集中學(xué)習(xí)和師德表現(xiàn)層面:
本學(xué)年來,我喜愛課堂教學(xué)工作,課堂教學(xué)端正態(tài)度,教風(fēng)扎扎實實,嚴(yán)格執(zhí)行院校的管理制度,不晚到、不曠班、沒請過一天假。努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,立即升級教學(xué)理念。認真參與院校各種各樣主題活動,并干了很多的政治筆記與基礎(chǔ)理論手記。
二、教育科研層面:
本學(xué)年我出任四年級3班、4班和三年級1班、2班的英語課堂教學(xué)工作中。在課堂教學(xué)層面,我用心寫好教學(xué)工作計劃,提早備好課,寫好教學(xué)設(shè)計,備課教案時用心刻苦鉆研教材內(nèi)容,謙虛向老教師學(xué)習(xí)、求教。務(wù)求弄懂教材內(nèi)容,選準(zhǔn)關(guān)鍵、難題。把握專業(yè)知識的邏輯性,思索教學(xué)方法,處理怎樣把已把握的教材內(nèi)容教授給學(xué)員。留意反饋機制,激起學(xué)員的`感情,使她們產(chǎn)業(yè)鏈愉快的心情。造就優(yōu)良的課堂氛圍,課堂教學(xué)語言表達簡單明了,課堂教學(xué)提出問題朝向全體師生,留意引起孩子學(xué)習(xí)的興趣愛好,課堂教學(xué)上講練融合,認真參加上課、評課記錄,謙虛向同行業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)教學(xué)策略,兼收并蓄,提升課堂教學(xué)水準(zhǔn),使我所教班級的英語考試成績自始至終技術(shù)領(lǐng)先別的班集體。
三、突出成績:
20XX年第一學(xué)年考試和第二學(xué)期期中考試,我所帶班級英語成績顯著。均獲級組第一名,在老師節(jié)遭受院校嘉獎。
20XX年5月參與白銀市說課比賽獲英文課程市一等獎。
20XX年7月被評選為20XX年縣優(yōu)秀老師,并授于“園丁獎”光榮稱號。
回望一年來的工作中,有考試成績也是有不夠。我明白了,一切事兒全是在持續(xù)的思考——改進——再思考——再改進的過種中持續(xù)的發(fā)展趨勢發(fā)展的,古語云:“爆布下,必有深谷!边@“深谷”是“爆布”成年累月沖擊性路面而成的。一樣,教學(xué)經(jīng)驗和方式也是靠長歲月累積起來的。在之后的課堂教學(xué)中我要留意對自身的專業(yè)知識開展歸類、較為、梳理和提煉出,匯總課堂教學(xué)中的面功與不成功、工作經(jīng)驗與經(jīng)驗教訓(xùn),更重視科學(xué)研究怎樣啟發(fā)學(xué)員聰慧,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的用情緒,真真正正保證取長補短,能夠更好地立德樹人,我堅信在領(lǐng)導(dǎo)干部與同事的幫助下,我可以不斷改正缺點,因為我將一如既往地盡自身的勤奮,為院校確實發(fā)展趨勢作出貢獻。
中小學(xué)教師評職稱述職報告 14
寒來暑往,這一年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作;仡欉@學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,虛心請教,務(wù)求精益求精。 在收獲的六月里,無論是成績還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。
一、思想素質(zhì)方面:
本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。堅持黨的教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識,充實自己,樹立大教育觀,為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。尊重家長,積極傳播科學(xué)教育方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。
二、教育教學(xué)方面:
在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,以春風(fēng)化雨的細膩滋潤每個學(xué)生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。
善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多。針對這部分學(xué)生,我不強調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用教師的`良好人格影響學(xué)生、家長。
三、班主任方面:
作為一名數(shù)學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務(wù)員”。無論是何種角色,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的。
20xx年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進,共同維護教師的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期待,是我最大的心愿。
中小學(xué)教師評職稱述職報告 15
20xx年,在緊張忙碌而又充實愉快中度過。在學(xué)校,我承擔(dān)著三年級語文教學(xué)的工作,同時又擔(dān)負著學(xué)校的后勤管理工作。教學(xué)上,我腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),努力完成教學(xué)各項任務(wù)。管理上,我經(jīng)歷了一個由知之不多、缺乏經(jīng)驗,到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程,真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務(wù)性為主,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好后勤工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進行的條件。
本學(xué)期主要做了以下幾個方面的工作:
。1)修訂并完善了后勤處各項規(guī)章制度,并在實際工作中能努力貫徹、實施。
(2)根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要,及時做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。
。3)安排相關(guān)人員認真、及時地維護、檢修好學(xué)校的各項設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項設(shè)施、設(shè)備正常使用。
(4)及時安排人員外出,做好各種材料的配備采購工作。
。5)學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進行了認真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,防患于未然。
。6)食堂工作是后勤處的一項重要工作,關(guān)系到師生的切身利益,所以一直是我工作的重點,我可以說是竭盡全力、挖空心思在做營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動等工作,以滿足師生的要求。
。7)綜合治理工作常抓不懈。學(xué)校安全關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到社會穩(wěn)定,責(zé)任重于泰山,為此,我每月召開一次后勤例會,對門衛(wèi)、食堂、小賣部、豬場等工作人員進行人身安全、財產(chǎn)安全、社會交往、交通安全的教育。同時強調(diào)各自的職責(zé),搞好服務(wù),做好自己的本職工作。
。8)著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。今年,我們籌措資金,改造食堂,實行食堂操作電氣化。為戰(zhàn)勝電荒,用低功率的舊發(fā)電機,換回大功率的新發(fā)電機,既為學(xué)校節(jié)約了資金,又保證了學(xué)校工作的正常運行。
此外,本學(xué)期我還擔(dān)任四年級的語文教學(xué),現(xiàn)對本人本學(xué)期的語文教學(xué)工作做一個回顧總結(jié):
(1)精心制訂教學(xué)計劃。
開學(xué)前根據(jù)課標(biāo)的要求,新教材的編寫特點,結(jié)合本學(xué)生的實際情況,制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計劃。教學(xué)計劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時間安排,合理設(shè)定了教學(xué)進度;根據(jù)本冊教材的訓(xùn)練重點,規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力,形成較高的語言表達能力。學(xué)會從內(nèi)容提要中體會思想,分清文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。對不同的課文明確了重難點。教學(xué)計劃使整個學(xué)期的語文教學(xué)在預(yù)定的安排下,有目的、有計劃、有針對性地開展工作。
。2)根據(jù)不同的課文內(nèi)容,選擇不同的教學(xué)方法。
根據(jù)不同的課文類型,根據(jù)學(xué)生掌握知識的實際程度,安排了不同的教學(xué)方法。如:古詩教學(xué),就采用了看圖與學(xué)文相結(jié)合的方法,讓學(xué)生直觀的感受到每首詩的中心思想!毒奕说幕▓@》一文就用情感引讀法,激發(fā)學(xué)生不同的情感,讓他們感悟、想象、思索,達到教學(xué)目標(biāo)。還有些文章,就用朗讀為主,體會文章的內(nèi)容,自學(xué)完成教學(xué)目標(biāo)。例如我在講《長城》《頤和園》等文章的時候,這些課的教學(xué)難度比較大,如果照本宣科地講授,學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點,難點,有針對性地講。為了令教學(xué)生動,不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的多媒體,授課時就胸有成竹了。當(dāng)講到一半的時候,我又拿出準(zhǔn)備好的錄音帶,讓學(xué)生邊聽邊感受,學(xué)生興趣特別濃,教學(xué)效果十分理想。由于采用了不同的教學(xué)方法,有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,利于用最簡單、最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ瓿山虒W(xué)目標(biāo)。相反,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。
。3)注意規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,有利于教學(xué)的實施,更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:
、僬n前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),并適時教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完,要求復(fù)習(xí)。用小組長檢查,教師抽撿的方法進行督促。通過一段時間,學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了,也能自覺復(fù)習(xí)啦。
②要求學(xué)生掌握正確的課堂學(xué)習(xí)方法。"該說時就說,該聽時就聽,該寫時就寫",認真聽講,積極思考。學(xué)會聽課,學(xué)會做筆記。
③要求學(xué)生寫工整字,做規(guī)范作業(yè)。強調(diào)文字書寫的重要性,并適時進行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo)。經(jīng)過長時間的訓(xùn)練,使學(xué)生的字越來越漂亮,作業(yè)越來越規(guī)范、美觀。對做得好的'學(xué)生進行了表揚和表彰。
。4)針對本校學(xué)生普遍存在的語文方面的弱點重點突破。
、贊h語拼音。
利用早讀,教學(xué)生字時等一切可得用的一切時間,進行復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音。
、谧衷~記憶。
從開學(xué)起,堅持對課文中的生字新詞進行讀寫、聽寫。
3、課文朗讀。
課堂上用了大量的時間,對學(xué)生進行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)。并多次組織朗讀課文、詩詞的比賽。
4、閱讀。
從平時上課到考試,刻意讓學(xué)生進行閱讀的訓(xùn)練,多思考,多解決問題,提高閱讀水平。為進一步攻破這一難點,也為了增加課外閱讀量,每周安排一節(jié)閱讀課,專門進行閱讀訓(xùn)練。
。5)存在問題。
、倥鄡(yōu)補差工作由于時間、本人自身的原因,任務(wù)繁雜等主客觀原因,開展較少,成效不大。
②沒有能全面,多層次提高學(xué)生語文水平。
、壑笇(dǎo)訓(xùn)練力度不夠。導(dǎo)致個別學(xué)生作業(yè)不能按時完成。
④沒能充分"備懂"學(xué)生,所教內(nèi)容、所運用方法不能廣泛引起學(xué)生共鳴。
⑤學(xué)生的閱讀和寫作能力還有待于提高,特別是學(xué)困生無從下筆,中等生布局謀篇欠佳,閱讀面不廣,回答問題抓不住要點。
、藁乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
。6)今后努力的方向和打算:
一是進一步加強理論學(xué)習(xí),深入推進課程改革,在實踐中不斷探究、反思、總結(jié)。
二是進一步明確閱讀教學(xué)的中心地位,要切切實實夯實基礎(chǔ)知識,增強現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。
三是教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),特別是寫作方法的指導(dǎo)。
四是在今后的教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的審題能力。尤其在閱讀短文中,要教給學(xué)生讀懂短文的方法。拿到一篇短文,先要讀幾遍,結(jié)合短文的題目,了解短文的大意。然后讀懂短文后面的題目,做什么,怎么做,再一題一題認真解答。
五是要繼續(xù)加強基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)能力方面的訓(xùn)練。尤其是同音字,要反復(fù)地出現(xiàn),學(xué)會正確地區(qū)分運用。
六是平時的閱讀教學(xué)要重視提高學(xué)生對文章整體把握的能力,要引導(dǎo)學(xué)生一遍一遍地、有層次地讀整篇課文,由讀得不大正確到讀正確,讀得不大通順到讀通順,讀得不大有語氣到讀出語氣,讀出作者表達的思想感情。與此同時,要從有初步的感受到有較深刻的感受,到抓住文章主旨,品味語言的精妙,領(lǐng)悟一些表達方法。
七是家校合力,共商教育。
多與家長聯(lián)系,提高家長對家庭教育重要性的認識,指導(dǎo)家長進行家庭教育,興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)等,只有家長緊密配合,才能保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
總之,金無足赤,人無完人,工作中還有些許的遺憾,我將在以后的教學(xué)工作中,教會學(xué)生會學(xué)習(xí)語文。懂得學(xué)習(xí)語文要兩條腿走路,既要提高課堂教學(xué)效率,又要引導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)語文、用語文。本人將從這學(xué)期的教學(xué)工作汲取教訓(xùn)。加倍完善自己,提高自身素養(yǎng),以便做出更大的成績,更好的完成工作。
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