爸爸的童年作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的爸爸的童年作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爸爸的童年作文 篇1
對(duì)于爸爸童年的生活我總充滿好奇、向往和思索。從爺爺奶奶、爸爸媽媽的講述中，爸爸童年艱苦而又豐富多彩的生活與學(xué)習(xí)在我的腦海中逐漸清晰起來(lái)。爸爸出生在一個(gè)山水環(huán)繞、綠樹(shù)成蔭、牧童老牛、泥土噴香的村莊。爸爸出生時(shí)的茅草屋也早已成為他的記憶。我只是在看望我老奶奶時(shí)偶爾在那個(gè)村莊的某個(gè)小腳落看到過(guò)那種茅草屋。成長(zhǎng)在高樓大廈里的我對(duì)于茅草屋里的生活是無(wú)論如何都體會(huì)不到的。
爸爸的童年是一種物質(zhì)條件匱乏、生活學(xué)習(xí)環(huán)境簡(jiǎn)陋的快樂(lè)生活。那種生活讓我總是感到神秘而好奇。爸爸出生于上個(gè)世紀(jì)的七十年代初期。據(jù)說(shuō)那時(shí)候糧食布匹很是短缺，需要定量供應(yīng)。也就是說(shuō)你即使有錢也買不到。不要說(shuō)牛奶面包，就是白面饅頭，雞蛋面條都是每一個(gè)孩子期盼的好飯。過(guò)新年的最大樂(lè)趣在于可以吃上一頓有魚(yú)有肉、有米有面的好飯；可以擁有一雙新鞋或制作一身新衣服。樓上樓下、電燈電話、暖氣空調(diào)、自來(lái)水大喇叭成為他們生活的向往。煎餅卷大蔥、手捧煤油燈；背著三角凳、趴在水泥桌；坐在四面透風(fēng)的教室，走在泥濘的小路上；點(diǎn)著煤油燈、睡著涼炕席。這就是他們生活學(xué)習(xí)的寫(xiě)照。這樣的生活讓我無(wú)法想象和理解，對(duì)比而言我們所擁有的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境是無(wú)與倫比的，我們應(yīng)該倍加珍惜。
爸爸的童年是一種自然狀態(tài)下的無(wú)拘無(wú)束，有時(shí)不受時(shí)間空間限制的快樂(lè)生活。這種生活又是我無(wú)比向往而又無(wú)法擁有的。爸爸小的時(shí)候，爺爺奶奶都在單位里或在村子里為了給社會(huì)多做貢獻(xiàn)而拼命工作，根本無(wú)暇照顧孩子。那時(shí)侯每個(gè)家庭大多都有3-5個(gè)孩子，一般大的照顧小的。生活條件的落后使他們不可能擁有自己喜歡的玩具，但是每個(gè)村子或家屬區(qū)的孩子們卻自然成群的聚攏在一起肆意的玩耍著他們自己發(fā)明創(chuàng)造的各種各樣的玩具和游戲。走東家串西家，三五成群，或游泳或溜冰，或捉魚(yú)或摸蝦。他們的父母在勞作一天后早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而他們卻仍然可以在皎潔的月光下無(wú)拘無(wú)束的玩與樂(lè)。不需要也沒(méi)有條件去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班。隨著時(shí)間的推移父輩們所擁有的火柴槍、木彈弓等玩具早已銷聲匿跡，他們引以自豪的滾鐵環(huán)、彈瓷球、攻堡壘、杠金鐘甚至女孩子玩的跳皮筋、踢沙包等游戲也已經(jīng)蹤影全無(wú)。現(xiàn)在這種豐富多彩簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活逐漸被電動(dòng)玩具、網(wǎng)絡(luò)游戲、特長(zhǎng)培訓(xùn)以及獨(dú)自在家學(xué)習(xí)所替代。幸福的生活里缺少了同齡之間的交流和娛樂(lè)，卻有著許多的孤單和向往。
爸爸的童年是在“學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕”口號(hào)下，在相對(duì)缺乏綜合素質(zhì)教育的氛圍中度過(guò)的。童年的爸爸求知的渴望更加強(qiáng)烈，受社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件的限制他們只有通過(guò)長(zhǎng)輩、老師、書(shū)本等有限的途徑來(lái)接受知識(shí)的灌輸。擁有幾本小人書(shū)已經(jīng)是他們的奢望，似乎學(xué)好數(shù)理化是唯一的出路和途徑。因?yàn)樗麄儧](méi)有充足的條件去接受繪畫(huà)、舞蹈、音樂(lè)、外語(yǔ)等方面的早期學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。能夠完成數(shù)理化的學(xué)習(xí)接受大學(xué)的教育是少數(shù)孩子才能夠做到的，許多貧困的孩子甚至不能走進(jìn)學(xué)校的大門只能在牛背上度過(guò)他們的童年。父輩們不可能擁有各種復(fù)讀機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)，更沒(méi)有辦法通過(guò)電視、電腦等現(xiàn)代設(shè)備去開(kāi)拓自己的視野，獲得更加廣泛的知識(shí)和能力。而簡(jiǎn)陋的教育條件并沒(méi)有防礙他們成為社會(huì)的有用人才，面對(duì)現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，面對(duì)學(xué)校、家庭所開(kāi)展的各種綜合素質(zhì)教育機(jī)會(huì)，我常常陷入思索之中。我覺(jué)得我們應(yīng)該倍加努力的從各方面打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取成為一名綜合素質(zhì)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
了解了爸爸童年的生活，感受了現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)比產(chǎn)生動(dòng)力，不斷的掌握知識(shí)提高能力成為我成長(zhǎng)的目標(biāo)。我相信我會(huì)做的更好，這就是我了解爸爸童年生活的收獲。
爸爸的童年作文 篇2
說(shuō)到童年，有的覺(jué)得很快樂(lè)，有的卻認(rèn)為學(xué)習(xí)壓力太大，覺(jué)得不開(kāi)心。有時(shí)候我想，爸爸媽媽的童年是怎樣度過(guò)的呢？他們是不是像我們這么快樂(lè)、苦惱甚至悲催呢？最近我采訪了爺爺，起底爸爸在童年的各種糗事。
愛(ài)搗蛋
我爸爸在學(xué)校基本沒(méi)犯過(guò)什么錯(cuò)，但一回到家好像就把在學(xué)校憋的氣放出來(lái)了，成天就是帶著幾個(gè)同學(xué)上山打鳥(niǎo)掏蛋，下河撈魚(yú)捉蝦，精得像只猴似的。另外，他還會(huì)做一些惡作劇，不是把鄰居的貓狗弄傷就是去別人的農(nóng)田里偷菜。爺爺已經(jīng)教育了他好多次，可就是死性不改。幸虧我沒(méi)遺傳他這習(xí)慣，不然家里亂子就多了。
愛(ài)爬樹(shù)
我爸爬樹(shù)的本事，那可不是吹的。聽(tīng)爺爺講，他上小學(xué)時(shí)，班上的同學(xué)們給他取了個(gè)外號(hào)，叫“猴王”。因?yàn)樗窈镒右粯�，爬�?shù)的時(shí)候蹭蹭蹭地就上去了。爺爺還記得，他們村口有很多有好多的野龍眼樹(shù)，等龍眼熟了時(shí)候，他就帶著幾個(gè)同學(xué)爬樹(shù)去吃龍眼。那些不太會(huì)爬樹(shù)的同學(xué)就望著我爸，希望他開(kāi)恩，扔一串又密集又飽滿的龍眼下來(lái)。因?yàn)闋?zhēng)搶落到地上的龍眼，他們的手就變得很臟，有的還刮破了。這時(shí)，鄰居們就一群一群地來(lái)到了爸爸家……
學(xué)習(xí)好
雖然我爸放學(xué)后犯下了種種“滔天大罪”，但他的成績(jī)還是很好的。他還不止幾次考過(guò)雙百，更是從沒(méi)有低過(guò)九十分。每次成績(jī)下來(lái)后，爸爸不是第一就是第二，總之，就沒(méi)有低過(guò)全班第五，年級(jí)第八。他在學(xué)校得過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)真是數(shù)不勝數(shù)，高中還上了玉林高中，那可是好多人望之不及的學(xué)校呀。我不得不敬佩我爸爸了！學(xué)霸啊，可不是蒙的。
我爸爸嘛，對(duì)待我的學(xué)習(xí)上一般情況下還是挺公平的。可是我一犯錯(cuò)，他急了還是會(huì)罵我，有時(shí)候都把我罵得鬼藍(lán)瘦了。不行，我還要去起底老爸童年的其他事，等到不小心再讓他罵我的時(shí)候，拿這些“炮彈”去反擊他。
爸爸的童年作文 篇3
好不容易，盼來(lái)了暑假，本以為可以“瘋玩”一把，可天太熱了，我只能吹著空調(diào)悶在家里，聽(tīng)著樓下的噪聲，看著馬路上擁堵的汽車。就是出去了，也是很無(wú)聊的——無(wú)處可去。雖然有幾棵樹(shù)，但一點(diǎn)兒樹(shù)蔭也沒(méi)有，一陣“熏風(fēng)”吹來(lái)，使得人們又多了一絲燥意。
老家的村頭，黛溪河常年流著臭水，我只能“望河興嘆”又不敢走近去玩。
夜晚，我仰望天空，只見(jiàn)天上黑乎乎的，只是云彩壓著云彩，看不見(jiàn)傳說(shuō)中那明亮的，會(huì)眨眼睛的繁星。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候放暑假，常去黛溪河邊玩耍，他與小伙伴一起，在清澈見(jiàn)底的河水中捉小魚(yú)、摸河蚌，在綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林中游戲：掏鳥(niǎo)窩、粘知了、爬樹(shù)、撲蝴蝶，在沙地里捉迷藏、扮解放軍、和泥巴……大人晚上呼喚才回家。
吃過(guò)晚飯，爸爸躺在院子里，知了的叫聲響成一片，爸爸聽(tīng)著知了叫，看著星星，吃著西瓜。真令我羨慕！
都說(shuō)現(xiàn)在的社會(huì)進(jìn)步了，大家富裕起來(lái)了，可為什么環(huán)境變差了？天，沒(méi)有了往日的湛藍(lán)，水，沒(méi)有了之前的清澈，孩子們有的成了“眼鏡蛇”，有的在培訓(xùn)班之間來(lái)回跑，累的喘不上氣來(lái)。
爸爸小時(shí)候的那些快樂(lè)，都去哪兒了呢？
爸爸的童年作文 篇4
現(xiàn)在的童年一片歡聲笑語(yǔ)，就像一塊繽紛的調(diào)色板，同時(shí)也是一首美麗的歌，簡(jiǎn)單并快樂(lè)著。
今天，我早晨起床后和往常一樣，洗漱完就去寫(xiě)作業(yè)了，今天該寫(xiě)作文了。回想昨天和爸爸媽媽看了一個(gè)電影，電影的名字叫《童年》，所以我今天準(zhǔn)備寫(xiě)一篇關(guān)于我快樂(lè)的童年。首先開(kāi)始構(gòu)思、組織語(yǔ)言，但拿起筆就寫(xiě)了上面的'第一段話，就不知道該怎么寫(xiě)了，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，腦子一片空白。
也不知道時(shí)候，爸爸看見(jiàn)我拿著筆坐在那里好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有動(dòng)，于是走過(guò)來(lái)低著頭，看著我的作文，爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)有靈感了吧，因?yàn)槟悻F(xiàn)在的童年，無(wú)憂無(wú)慮，簡(jiǎn)單并快樂(lè)，所以你的一個(gè)開(kāi)頭就把你的童年寫(xiě)完了�！�
“別寫(xiě)了，走吧，爸爸帶你去做游戲去。”嗯？平時(shí)爸爸的口氣不是這樣，應(yīng)該是：“寫(xiě)吧，你怎么還沒(méi)寫(xiě)完，別磨蹭了。”可現(xiàn)在爸爸還讓我出去玩？我不得其解，可以由于心里惦記著作文沒(méi)有完成，因此我也特別反常地說(shuō)：“沒(méi)心情去。”爸爸笑著說(shuō)：“走吧，玩一會(huì)兒就會(huì)寫(xiě)了，爸爸帶你去玩跳房子和雞毛蒜皮去。”
什么跳房子沒(méi)玩過(guò)，光聽(tīng)這名字想想就一定很好玩的，我實(shí)在受不了這誘惑了，就這樣心里偷著樂(lè)地和爸爸出去做游戲去了。
跳房子的規(guī)則是：沙袋必須一格一格地往前踢，不得越格，不得壓線，否則判為失誤；如果中途失誤，可在下一輪輪到時(shí)，從失誤格開(kāi)始繼續(xù)往下跳；不得在方格內(nèi)久留。
就這樣和爸爸做了很多我沒(méi)玩過(guò)的游戲，在回來(lái)的路上爸爸說(shuō)他們小時(shí)候家里買不起玩具，就玩這些自己發(fā)明并且定好規(guī)則的小游戲。哦，對(duì)了忘給大家介紹了，我的爸爸就是一個(gè)80后。
作文就這樣寫(xiě)完了，心里默默地說(shuō)一聲，謝謝我可愛(ài)又可親的爸爸，幫我找到了寫(xiě)作文的題材，并且一起追憶了他們80后的童年。
爸爸的童年作文 篇5
爸爸的童年，是在農(nóng)村度過(guò)的。
我的老家在農(nóng)村，那里的地勢(shì)非常平坦，人口稠密。爸爸小時(shí)候有許多和他同年齡的朋友，沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候天天和他的朋友們一起玩。
春暖花開(kāi)的時(shí)候，爸爸常常帶上朋友去挖一個(gè)叫紅根根的草，草的根是紅紅的，可以吃，味道甜甜的。
夏天，天氣非常炎熱，爸爸一放了學(xué)就和他的朋友們?nèi)ふ银B(niǎo)巢，他們等大鳥(niǎo)飛走了之后把小鳥(niǎo)抓來(lái)養(yǎng)，小鳥(niǎo)餓的時(shí)候，爸爸就去捅馬蜂窩，將捅到的不會(huì)飛還沒(méi)有反抗能力的小馬蜂給小鳥(niǎo)吃，但更多的時(shí)候是在田里抓小蟲(chóng)子給小鳥(niǎo)吃。
秋天，是個(gè)碩果累累的季節(jié)，農(nóng)村就顯得特別的忙，爸爸雖然小但也可以幫家里干活，他搬玉米，撿土豆還是個(gè)能手呢！經(jīng)常和他的哥哥姐姐比賽，總受到大人們的稱贊，特別是爺爺還特封了他個(gè)“小小實(shí)干家”的稱號(hào)。
冬天是個(gè)“北風(fēng)卷地百草折”的季節(jié)，爸爸小時(shí)候那會(huì)一入冬天氣就開(kāi)始爆冷起來(lái)，即使寒風(fēng)刺骨，也阻擋不住他和小伙伴們偷溜出去滑冰的熱情，每次玩回來(lái)，棉褲、棉鞋都被冰水浸濕，為此也挨了不少奶奶的打擊。
爸爸小時(shí)候有他們那個(gè)年代的童趣，與現(xiàn)在的我們相比，我們似乎缺失了他們那樣的野趣。
爸爸的童年作文 篇6
我現(xiàn)在的童年和爸爸以前的童年相比有非常大的區(qū)別，我現(xiàn)在的童年是豐衣足食的，而爸爸過(guò)去的童年卻過(guò)得非常艱苦的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和爸爸聊起了自己的童年生活，我問(wèn)爸爸：“你小時(shí)候的童年是什么樣的呢？”爸爸坐在沙發(fā)上面不改色的看著我，微笑著說(shuō)：“我們那個(gè)時(shí)候的童年呀！跟你們現(xiàn)在的童年不同的地方多了，我們那時(shí)候不管是衣服還是褲子破洞了，都是你奶奶幫我們補(bǔ)起來(lái)又穿，不像你們現(xiàn)在喜新厭舊，衣服還沒(méi)爛，就要買新的衣服了，小了的衣服就丟了。對(duì)了，你們現(xiàn)在上學(xué)都是我們家長(zhǎng)開(kāi)車接送你們，不管下雨還是天晴我們都這樣做，可以說(shuō)你們是過(guò)著“老太爺”的生活啊！”。
回憶小時(shí)候一次難忘的經(jīng)歷。在一個(gè)烏云密布的早晨，外面下著傾盆大雨，地上到處都是大大小小的泥坑，我和你姑姑六點(diǎn)半就被大人叫醒了。你奶奶給我和你姑姑一人一把雨傘，我拿著傘，穿上破破爛爛的鞋子走出家門，踏進(jìn)已裝滿水的泥潭，鞋子里也裝滿了泥水，但我們依然還是那么開(kāi)心，一路有說(shuō)有笑的去學(xué)校，到了學(xué)校，從頭到腳都沒(méi)有一處干的，衣服脫下來(lái)都可以擰出半盆水來(lái)。當(dāng)爸爸說(shuō)到這里時(shí)，我吃驚得張大嘴巴說(shuō)：“你們的生活可真艱苦，想想現(xiàn)在的我們真的好幸福！”接著我又笑瞇瞇的問(wèn)爸爸：“那你們那時(shí)候小溪比現(xiàn)在清澈?jiǎn)�？爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那時(shí)候工業(yè)沒(méi)有現(xiàn)在那么多，對(duì)大自然根本沒(méi)有什么污染，那時(shí)的水不僅清澈，而且還有小魚(yú)小蝦在里面有呢！”我傷心的說(shuō)：“如果現(xiàn)在污染不那么大，珍惜動(dòng)物也不會(huì)那么少�！卑职忠Ьo牙關(guān)說(shuō)：“對(duì)呀！我們一定要知道愛(ài)護(hù)環(huán)境�。 蔽矣X(jué)得爸爸的童年生活可真是有趣呀！同時(shí)我也明白了，我們現(xiàn)在過(guò)的美好生活來(lái)之不易，所以我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
我和爸爸的童年生活區(qū)別可真大呀！我們要懂得珍惜，珍惜我們現(xiàn)在的童年生活。更要懂得感恩，感恩我們現(xiàn)在的生活。
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