【精華】安全演講稿模板匯總八篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家整理的安全演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好,我叫朱瑞龍是一名來(lái)自運(yùn)輸二隊(duì)的普通員工!今天,我演講的題目是《安全,為企業(yè)發(fā)展插上翅膀》
自20xx年6月大學(xué)畢業(yè)之后!我便來(lái)到神華寧煤這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中工作,如今:更有幸成為棗泉煤礦這個(gè)家庭中的一員。為棗泉煤礦的發(fā)展,貢獻(xiàn)著自己的力量。
生命和花朵共同沐浴在陽(yáng)光之下,生命也如同花朵一樣有著自己的美麗!牡丹:花之富貴者也!蓮:花之君子者也!菊:花之隱逸者也!梅:花之傲骨者也!蘭:花之圣賢者也!但和生命之花相比,所有的花種都顯得蒼白而無(wú)力!是生命創(chuàng)造了奇跡,是生命豐富了生活;是生命生動(dòng)了世界。而安全:是生命之本;安全:是幸福之源。生命是一個(gè)過(guò)程。如果沒(méi)有安全的保障,生命就是一盞轉(zhuǎn)瞬即逝的燈火,短暫的如同天空中的一顆消隱的流星!
有這樣一則故事:一個(gè)年輕建筑家向長(zhǎng)者尋求建造更高建筑的秘訣。長(zhǎng)者手指指地回答:向下!建筑家思量了很久。原來(lái)長(zhǎng)者的意思是如果想要建筑更高的建筑,必須要打造更深的根基。
在煤礦行業(yè)工作的這一年半中,對(duì)各種安全事故耳熟能詳!對(duì)于我們而言,把握好安全這條根基,直接的受益者便是自己,是身體健全、健康的保證。從人的家庭屬性來(lái)說(shuō),安全的受益者便是整個(gè)家庭是家庭完整、和睦的前提。從人的社會(huì)屬性來(lái)說(shuō),安全的收益者便是整個(gè)社會(huì),是社會(huì)穩(wěn)定、發(fā)展的支撐!
多少次警鐘長(zhǎng)鳴,就有多少個(gè)血淚心酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕;弱妻幼子的孤苦無(wú)助;企業(yè)無(wú)形的損失!
我相信:只有那些曾經(jīng)或正在致力于棗泉安全發(fā)展這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們,才會(huì)有那么一種沖動(dòng)、一種自豪、一種喜悅、一種激情!
最后:祝棗泉未來(lái)的發(fā)展越來(lái)越開(kāi)闊!祝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事身體健康、合家歡樂(lè)!
安全演講稿 篇2
各位老師、小朋友們:
早上好!
我是中四班的傅安楠,4月是安全教育月,所以今天我要演講的題目是《珍愛(ài)生命,遵守交通規(guī)則》。
現(xiàn)在的交通很發(fā)達(dá),馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,小朋友們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)途中要注意交通安全,同時(shí)做一個(gè)交通安全的小小宣傳員,提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規(guī)則,保證交通安全。
我們要做到:不在馬路上玩耍,不獨(dú)自騎車(chē)上街;不翻越欄桿,過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道,要注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,紅燈停、綠燈行;乘車(chē)時(shí)不把腦袋和手伸出窗外,要系好安全帶、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。
老師們、同學(xué)們,生命是寶貴的,也是脆弱的,人的生命只有一次,一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害,所以我們要時(shí)時(shí)處處注意安全,珍愛(ài)生命,遵守交通規(guī)則。
讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿大家平安,快樂(lè)!
安全演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)大家中午好:
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》。
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
同學(xué)們,你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛(ài)護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門(mén),死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在重慶市,一農(nóng)用車(chē)搭載放假回家的同學(xué)和老師,強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。 生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!
所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí),我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令。遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明。
安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿,所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿,所以有了高?文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè)章!
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!
安全演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事:
大家好!
當(dāng)大家看到那吞噬一切的熊熊烈火源于一個(gè)忘記掐滅的煙頭時(shí),看到那從高空墜落,被摔得血肉模糊源于一條忘記扎好的安全帶時(shí),看到那被高壓電擊,變成一團(tuán)焦炭源于忘記要逐項(xiàng)驗(yàn)電方能作業(yè)時(shí),我的心陣陣劇痛。而聽(tīng)到那因?yàn)橛H人的逝去,宛如通天支柱轟然塌陷,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,那一聲聲滿(mǎn)懷思念的召喚時(shí),我的眼淚常常失去控制,噴涌而出。親愛(ài)的同事們,毀壞這一切的都是天災(zāi)嗎?都是我們?nèi)肆λ鶡o(wú)法控制的嗎?不,不是!翻開(kāi)事故簡(jiǎn)報(bào),大紅的標(biāo)題是那么醒目,觸目驚心,可分析事故的原因,莫多于安全意識(shí)的淡漠和思想的麻痹大意。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,98%的事故是因人為的原因引起,而安全意識(shí)薄弱又占到90%多,了解到這個(gè)數(shù)據(jù),我們還不該從內(nèi)心深處檢討一下自己,我的安全意識(shí)怎么樣,是不是也有當(dāng)事人那樣的毛病。那一份份血淋淋得教訓(xùn),可是鮮血換來(lái)的啊,還不足以警醒我們嗎?
安全,我要安全,我會(huì)安全,我能安全,唇齒談吐間何其容易,落實(shí)到實(shí)際,落實(shí)到自身,又是何其的艱難,如果只是談一談,講一講,說(shuō)一說(shuō),我們就能安全了,也不必再有今天的安全演講,不必如此高調(diào),如此重視的大講特講。
我們的電廠(chǎng),國(guó)際一流的電廠(chǎng)啊,“保人身、保設(shè)備、保電網(wǎng)”九個(gè)大字炫目地掛在我們每個(gè)人都能看見(jiàn)的地方,“3·23”事故的發(fā)生(注:局里對(duì)我廠(chǎng)進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)考核,大約人均扣500元),卻猶如一把利劍深深刺入了我,讓我心痛,讓我反思。如醍醐灌頂,這個(gè)教訓(xùn)植入我的心靈,在為我是一名光榮的勝電人而自豪時(shí),要時(shí)刻想到我們的企業(yè)也是高危行業(yè)啊,漏電保護(hù)器有沒(méi)有失效的可能,高壓管道有沒(méi)有泄漏的可能,就算是爬爬樓梯有沒(méi)有滑倒的可能,我要安全,就是要把安全把握在自己的手上,踩在自己的腳下,用規(guī)章制度來(lái)約束自己日常行為習(xí)慣,提高自我防范能力,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)按照規(guī)定著裝,戴好安全帽,按章作業(yè),才能避免自己重蹈他人覆轍。我是一名汽機(jī)運(yùn)行人員,我工作的環(huán)境中,現(xiàn)場(chǎng)管線(xiàn)、閥門(mén)分布錯(cuò)綜復(fù)雜,主輔機(jī)設(shè)備多,環(huán)境噪音大,經(jīng)常面對(duì)高溫、高壓、高電環(huán)境,小到閥門(mén)開(kāi)關(guān),大到開(kāi)停機(jī)操作,危險(xiǎn)無(wú)處不在,稍一疏忽就可能造成人身傷害。每次觀(guān)看“金鑰匙”競(jìng)賽時(shí)都會(huì)被參賽選手縝密的事故分析和熟練地操作技能所折服!敖痂匙”比賽中的優(yōu)秀選手向我展示的不僅僅是其卓越的工作能力,更是一種避免人身傷害、防止安全事故的能力。
我得到的啟發(fā)是,“我會(huì)安全”,就是要勤學(xué)技術(shù),不斷提高自己的生產(chǎn)操作技能水平;就是要多跑現(xiàn)場(chǎng),熟悉現(xiàn)場(chǎng)管線(xiàn)、高低壓設(shè)備分布以及閥門(mén)位置;就是要鉆研專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提高系統(tǒng)分析能力,掌握事故應(yīng)急處理方法。就是要用自己精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí),嫻熟的生產(chǎn)操作技能,豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),最大限度地去防止和杜絕各類(lèi)安全生產(chǎn)事故發(fā)生。
同志們,你呢?
安全演講稿 篇5
安全是什么,安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂(lè),是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。安全上班,安全回家,會(huì)讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂(lè)。
做好安全生產(chǎn)工作,是企業(yè)生存發(fā)展的基本要求,是事關(guān)職工群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定的大事,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、依靠科學(xué)、依靠群眾”的方針。在實(shí)際工作中嚴(yán)格遵守“三不傷害”的原則,確保職工以飽滿(mǎn)的熱情,努力的工作態(tài)度,在各自不同的崗位奉獻(xiàn)自己的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展與輝煌貢獻(xiàn)自己一份力量。廣大職工群眾在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技改建設(shè)活動(dòng)中牢牢繃緊安全弦,當(dāng)產(chǎn)量、質(zhì)量、工程進(jìn)度和效益與安全發(fā)生矛盾沖突時(shí),優(yōu)先考慮抓好安全工作,別無(wú)選擇,安全第一。事事處處自覺(jué)遵守《安全生產(chǎn)法》,充分發(fā)動(dòng)職工群眾與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭(zhēng),堅(jiān)決做到一切從安全出發(fā),千方百計(jì)杜絕、遏制、消除各種不安全現(xiàn)象;堅(jiān)持安全生產(chǎn)常抓不懈,讓安全生產(chǎn),我要安全的警鐘長(zhǎng)鳴。
安全這根弦無(wú)論如何不能放松,無(wú)情的事實(shí)給我們上了一堂堂生動(dòng)的課。
安全不是生產(chǎn)指標(biāo),欠產(chǎn)了可以追回來(lái),安全是人命關(guān)天的頭等大事。違規(guī)操作不僅自己有可能付出了生命的代價(jià),也會(huì)給活著的人留下了無(wú)盡的哀傷,父母失去了年輕的兒子,白發(fā)人送黑發(fā)人,讓白發(fā)蒼蒼的父母在本該安度晚年的幸福生活中如何去承受老年喪子的悲痛,年輕的妻子失去了心愛(ài)的丈夫,成為她一生中難以撫平的傷痛,年幼嗷嗷待哺的孩子將終身無(wú)法享受到父親那博大精深的愛(ài)。給歡樂(lè)祥和的家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的沉重打擊。
生命不僅屬于你自己。生命屬于你的妻兒、你的父母和所有關(guān)心你愛(ài)護(hù)你的同事朋友們。珍愛(ài)生命,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,就是給企業(yè)、家庭創(chuàng)造的最大財(cái)富。
歷數(shù)以往發(fā)生的大大小小的事故,無(wú)一不與粗心,疏忽有關(guān),工作中的細(xì)心和精心,工作時(shí)一絲不茍地執(zhí)行工藝紀(jì)律,嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事,遵守一切規(guī)章制度,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做
起,杜絕違章作業(yè),是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行,減少和杜絕一切安全事故的前提。每道工序、每個(gè)崗位都不是孤立存在的,因而崗位與崗位、人與人之間存在關(guān)相互關(guān)心,相互照應(yīng)的關(guān)系。當(dāng)同事需要幫忙時(shí),當(dāng)一個(gè)同事違規(guī)操作時(shí),當(dāng)有人不遵守安全操作規(guī)程時(shí),我們就當(dāng)時(shí)時(shí)提醒他“安全責(zé)任生產(chǎn)這根弦不能松”。為了您和家人的幸福,時(shí)刻牢記安全生產(chǎn)血的教訓(xùn)吧!同事們的這種關(guān)心、規(guī)勸多了、提醒多了,違規(guī)及不安全的舉動(dòng)也就少了。
安全工作關(guān)系到我們每一個(gè)職工群眾的切身利益,關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸?鞓(lè),同時(shí)也告誡我們每一個(gè)職工群眾“我不傷害自己,我不傷害別人,我不被別人傷害”,與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭(zhēng),我們的生命才有保證,家庭才有歡樂(lè)。
讓我們把每一刻都當(dāng)作生命的起點(diǎn),珍愛(ài)生命、牢記安全,牢記安全,其實(shí)就是善待自己,安全是一種責(zé)任,讓我們肩負(fù)起安全預(yù)防這神圣的使命,為已為家為他人的幸福歡樂(lè),共同努力吧!
安全是生命的基石,安全是歡樂(lè)的階梯。讓我們永遠(yuǎn)牢記安全責(zé)任,警鐘長(zhǎng)鳴,高高興興上班來(lái),平平安安回家去,讓每個(gè)歡樂(lè)的家庭更加歡樂(lè)!
安全演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同志們,大家好。(行抱拳禮)抱拳禮是中國(guó)傳統(tǒng)的,具有代表性的禮儀,西方人用的是握手或者擁抱,不知道大家對(duì)這中西禮儀的區(qū)別有沒(méi)有注意?西方人握手或者擁抱是彼此相互靠攏,顯得親密、熱情。我們抱拳禮源自中國(guó)武術(shù),在和對(duì)手較量前保持一定的距離,防范對(duì)方,心存戒備,同時(shí)作為一種禮儀。并且最終成為我們社交的常用禮儀形式。我們中國(guó)文化中關(guān)于“禮”的最高境界就是孔子宣揚(yáng)的“仁愛(ài)”,“仁愛(ài)”用句俗語(yǔ)說(shuō)就是“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,就好像在行抱拳禮的時(shí)候嘴上說(shuō)“兄弟好啊”,可心里卻在嘀咕“哥們兒,防著點(diǎn)吧,你不惹我,我也不害你,咱倆還是保持些距離的好!彼詮亩Y儀上也能體現(xiàn)出中西文化的差異,西方文化的率直,我們中國(guó)文化的含蓄。
因?yàn)榻裉煅葜v的'主題是安全文化,一說(shuō)到文化,覺(jué)得是一個(gè)很深?yuàn)W、很抽象的概念,其實(shí)文化是無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在的,譬如說(shuō)剛才講到的禮儀。我還舉個(gè)例子:有人做過(guò)這么一個(gè)試驗(yàn),他把兩男一女編成一組,把他們放到一個(gè)孤島上,看看會(huì)發(fā)生什么事情。三天以后,這個(gè)試驗(yàn)者來(lái)到了英國(guó)人的島上,看見(jiàn)這三個(gè)英國(guó)人都坐在那兒不動(dòng)。于是這個(gè)人就問(wèn):“三天了,你們之間都沒(méi)發(fā)生點(diǎn)什么事?”“我們連話(huà)都沒(méi)有說(shuō)!边@個(gè)試驗(yàn)者就很奇怪,說(shuō):“為什么?”英國(guó)人很生氣地抱怨說(shuō):“你臨走的時(shí)候忘了給我們介紹。”因?yàn)橛?guó)人是講紳士風(fēng)度的,陌生人之間未經(jīng)介紹不能說(shuō)話(huà),所以他們就苦坐了三天。這個(gè)人又來(lái)到了西班牙人的島上,看見(jiàn)兩個(gè)男的不見(jiàn)了,剩下一個(gè)女的在跳舞,就問(wèn):“那兩個(gè)男的呢?”她說(shuō)那兩個(gè)男人為了爭(zhēng)奪我而去決斗,他們都死了。然后這個(gè)人來(lái)到法國(guó)人的島上,只看見(jiàn)一個(gè)男的拿把剪刀在修剪樹(shù)枝,吹著口哨,很快活。這個(gè)試驗(yàn)者就問(wèn)他那兩個(gè)人到哪兒去了。他說(shuō):“我們一上島就商量好了,我們兩個(gè)男的輪流做她的情人。今天輪到他,所以他們兩個(gè)正在那樹(shù)林子里面快樂(lè)!倍宜說(shuō)得很清楚,他們正在樹(shù)林子里做一件與社會(huì)、與他人無(wú)關(guān)的兩個(gè)人快樂(lè)的事情。最后他來(lái)到俄國(guó)人的島上,看見(jiàn)兩個(gè)男的,女的不見(jiàn)了。兩個(gè)男的在干什么呢?在喝伏特加,在打牌。他就問(wèn):“那個(gè)女的呢?”俄國(guó)人醉醺醺地回答: “啊,你問(wèn)女同志啊?勞動(dòng)?jì)D女在集體農(nóng)莊建設(shè)社會(huì)主義!比缓筮@個(gè)先生問(wèn):“那你們兩個(gè)在干什么呢?”“你難道沒(méi)有看到領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)會(huì)嗎?”也許這些例子作為對(duì)文化的闡述并不十分形象,但它表現(xiàn)的一些特征卻能讓我們把一些國(guó)家對(duì)號(hào)入座,譬如英國(guó)的紳士,法國(guó)的浪漫,這些特點(diǎn)在我們腦海中已經(jīng)是根深蒂固。可見(jiàn)生活的環(huán)境氛圍對(duì)人類(lèi)的影響已經(jīng)到了無(wú)意識(shí)狀態(tài),這種無(wú)意識(shí)就是文化。
那什么是安全文化呢?安全文化作為一個(gè)概念提出是在上個(gè)世紀(jì)九十年代,導(dǎo)致安全文化這個(gè)概念產(chǎn)生的直接原因是:1986年4月26日,前蘇聯(lián)烏克蘭共和國(guó)切爾諾貝利核電站發(fā)生的人類(lèi)有史以來(lái)最嚴(yán)重的核事故,其輻射量是日本廣島原子彈爆炸的200倍。對(duì)于事故導(dǎo)致的受害者人數(shù)至今仍是個(gè)迷,一份由世界綠色組織公布的調(diào)查報(bào)告稱(chēng),雖然當(dāng)場(chǎng)只有不到50人死亡,但核的泄漏導(dǎo)致9.3萬(wàn)人患上晚期癌癥,有超過(guò)20萬(wàn)人死于與輻射有關(guān)的疾病。直到今天,切爾諾貝利核電站還存有100公斤叫做“钚”的放射性元素,钚是世界上最毒的物質(zhì),一片阿斯匹林大小的钚,足以毒死2億人,而钚的半衰期是24萬(wàn)5000年,這對(duì)于人類(lèi)而言其實(shí)就是永遠(yuǎn)。外泄的輻射塵隨著大氣飄散到前蘇聯(lián)的西部、以及東歐、北歐等國(guó)家地區(qū)。
此次事故間接導(dǎo)致了一次重大政治事件—蘇聯(lián)的瓦解,事故發(fā)生后,蘇聯(lián)政府不但沒(méi)有向群眾及時(shí)發(fā)布事故情況,而是隱瞞真相,更讓人憤怒的是竟然還散布虛假信息,直到事故發(fā)生兩周后戈?duì)柊蛦谭蛘牌扔趪?guó)際輿論的壓力(主要來(lái)自美國(guó)等西方國(guó)家)公布了核的泄漏消息,并且公布消息采取區(qū)別對(duì)待,蘇聯(lián)公民和其他“兄弟?chē)?guó)家”獲知有關(guān)此事的最低程度的消息,而美國(guó)和西方國(guó)家則可以獲知全部信息。其政府在切爾諾貝利事故中的種種做法徹底失去民心,最終打破了“蘇聯(lián)老大哥”的形象。
吸取事故教訓(xùn),核工業(yè)界最先在核領(lǐng)域提出了安全文化的概念,后來(lái)衍生到各行各業(yè)。從蘇聯(lián)政府對(duì)切爾諾貝利事故的處置來(lái)看,我們完全可以把安全站在這樣的一個(gè)高度來(lái)看待:重視安全就是尊重民生,忽視安全就是漠視民生。大家能感受到我們國(guó)家近幾年新聞媒介對(duì)礦難等安全事故的報(bào)道力度較以往加大,保證安全信息透明度也是安全文化的一種表現(xiàn)。我們不是天天喊安全要“以人為本”嗎?如果人民連獲取安全信息的起碼權(quán)利都無(wú)法保障,還談什么以人為本呢?可見(jiàn)安全文化將隨著人類(lèi)文明的發(fā)展而成為不可或缺的一股文化力量。
有次我參加市安委會(huì)的季度安全例會(huì),報(bào)告人做全市安全工作總結(jié),第一句話(huà)是“本季度我市安全形勢(shì)平穩(wěn),這主要得力于以下三點(diǎn),一、感謝老天爺!睂(duì)這個(gè)我印象特別深刻,這個(gè)報(bào)告做得很謙虛,把第一功勞算在老天爺頭上,同時(shí)也能感受到對(duì)安全工作的重視,甚至是敬畏。因?yàn)樵谖覀冎袊?guó)文化中,天——是至高無(wú)上的象征,把安全擺到了天的高度足以說(shuō)明安全工作的重要性。但是天仿佛是看不見(jiàn),摸不著,很神圣卻又虛無(wú)縹緲,我們?cè)鯓硬拍茏尨蠹仪袑?shí)感受到這個(gè)“天”呢?其實(shí)天離我們也很近,凡是我們認(rèn)為在自己人生中重要的東西,我們都會(huì)把它當(dāng)做自己的天來(lái)看待。那什么是天?我們的飯碗是天!什么是天?我們家庭的幸福是天!什么是天?我們每個(gè)人承擔(dān)的責(zé)任是天!當(dāng)你勞累一天平安的回到家中,享受妻兒父母歡聚一堂、其樂(lè)融融的時(shí)候,你就會(huì)明白“安全是天!”
今天我們交流了三個(gè)方面內(nèi)容,一、我們例舉了什么是文化。二、我們一起追溯了安全文化概念的形成以及安全文化的重要性。三、我們思考了中國(guó)文化和安全文化的契合點(diǎn),我們要用大文化的觀(guān)念去引導(dǎo)安全文化的建設(shè),真正做到以人為本。謝謝大家!
安全演講稿 篇7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們
你們好!我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。
安全與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。每當(dāng)我走在上學(xué)放學(xué)的路上,看到“車(chē)水馬龍”、“人來(lái)人往”的繁華景象,看到過(guò)往的車(chē)輛,心里都會(huì)感到恐懼。我害怕眼前的車(chē)禍場(chǎng)景。你可能看過(guò)這樣的報(bào)道:20xx年11月14日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
山西省沁源縣第二中學(xué)數(shù)百名師生沿路奔跑。突然,一輛大卡車(chē)像瘋了的惡魔一樣碾過(guò)奔跑的隊(duì)伍。伴隨著尖叫聲和尖叫聲,21條花一樣的生命永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。許多父母聽(tīng)到這個(gè)壞消息,一路喊著孩子的名字來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。然而,不管大人們?cè)趺纯,他們永遠(yuǎn)也不會(huì)有反應(yīng)。這個(gè)血淋淋的教訓(xùn)給很多家庭帶來(lái)痛苦,也拆散了很多幸福的家庭。
中國(guó)是一個(gè)人口眾多的國(guó)家,人多車(chē)多,這使得道路更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年有10多萬(wàn)人死于車(chē)禍,其中近2名兒童死亡,居世界首位。平均每五分鐘就有一個(gè)人死于車(chē)禍,不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子死于車(chē)輪。多么驚人的數(shù)字。在這個(gè)令人震驚的數(shù)字背后,有多少家庭失去了幸福,有多少親人痛苦不堪,有多少生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),留下了同情受害者的眼淚和對(duì)肇事者的極大憤慨!
然而,這些事故大多是由于人們的交通安全意識(shí)薄弱和不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們,當(dāng)你們看到我們學(xué)校播放的宣傳片《流淚的花季》的時(shí)候,難道沒(méi)有什么感覺(jué)嗎?你們班開(kāi)主題班會(huì)后還會(huì)違反交通法規(guī)嗎?我覺(jué)得不是!作為一個(gè)合格的少先隊(duì)員,要積極行動(dòng),從我做起,從身邊做起。
所以我提出:所有學(xué)生都要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。(2)學(xué)校文明紀(jì)律嚴(yán)明,在走廊里邁著輕快的步伐,從不打架,不玩危險(xiǎn)游戲。一定要注意校外交通安全,走人行道,過(guò)斑馬線(xiàn)過(guò)街,不要爬過(guò)護(hù)欄。一定要看到十字路口的紅綠燈。走在路上時(shí),注意力要集中,不要看書(shū),不要聽(tīng)音樂(lè),不要打架。
“紅燈短,人生無(wú)限”,“我不怕一百步,只怕一步”。親愛(ài)的學(xué)生們,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)盛開(kāi),為了所有家庭幸福,行動(dòng)起來(lái)!
安全演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
當(dāng)今社會(huì),到處都是各種各樣的電器,我們?cè)趯W(xué)會(huì)運(yùn)用的同時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何安全運(yùn)用。
首先我們都要知道火警電話(huà)是119,在遇到突發(fā)電器爆炸引起火災(zāi)時(shí),應(yīng)該及時(shí)斷電,如果沒(méi)有滅火器,應(yīng)用水浸濕毛巾或紙巾,捂住口鼻,弓著腰,快速下樓(切記不可坐電梯,這時(shí)候如果還想著你的那些財(cái)產(chǎn)的話(huà)那可就真的是太傻了)。撤離到安全區(qū)域后,迅速撥打119火警電話(huà)等待消防隊(duì)員到來(lái)再滅火。
當(dāng)然,總有一些人,不顧及他人的安危,不用心聽(tīng)取消防知識(shí),從而引起了火災(zāi),例如:有一個(gè)人去醫(yī)院看病,抽了一支煙,抽完后隨手扔了,沒(méi)想到地上煙頭上的星星火點(diǎn)卻引發(fā)了一場(chǎng)大火,死了30多個(gè)人,傷100多個(gè),使許多家庭支離破碎。同學(xué)們啊,這個(gè)事例給我們了血的教訓(xùn),我相信,那個(gè)扔煙頭的人也一定會(huì)非常愧疚和后悔的!
如果說(shuō),這樣的例子還不足以引起你的重視的話(huà),那么下個(gè)事例一定會(huì)讓你為此而感到惋惜:那時(shí)是夏天,一個(gè)酒吧老板為了省錢(qián),他安裝的電壓器并不能承受一個(gè)酒吧所需的用電量,但老板并不看在眼里。剛開(kāi)業(yè)第十二天晚上,一個(gè)火苗從電壓器里竄了出來(lái)……
火,吞噬了一切,連同老板、員工和客人共89人無(wú)一人生還,全部葬身于火海之中,而這樣的悲劇,原因就來(lái)自于老板買(mǎi)的電壓器!
同學(xué)們啊,這些悲劇的產(chǎn)生就是因?yàn)橄腊踩庾R(shí)不足,讓我們一起為了他人和自身的安全,將消防知識(shí)牢記心中吧!
“嘀嘟,嘀嘟……”當(dāng)一輛輛消防車(chē)在馬路上呼嘯而過(guò),想必走在馬路邊的你也一定習(xí)以為常了吧!但是,當(dāng)我們看到報(bào)紙上那一篇篇觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí),是否不禁想:為什么會(huì)有這么多火災(zāi)發(fā)生呢?其實(shí),這一切都是因?yàn)槿藗儾粔蛑匾暋跋腊踩薄?/p>
“什么是消防安全?”也許有的人會(huì)問(wèn)。消防安全是一個(gè)人在世上生存的底線(xiàn),我們只有保證了在使用各個(gè)家電,各個(gè)與火有關(guān)的東西時(shí)的安全,才能向著更高的人生理想沖刺,因?yàn)槭褂眠@些東西是不可避免的。
消防安全指的是我們能規(guī)范的使用與電、火有關(guān)的物品,防止發(fā)生意外和火災(zāi),造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。水火無(wú)情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。然而,在我們周?chē),到處都存在著潛伏的火?zāi)危機(jī),使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。
隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi)。如果我們忽視了消防安全,那造成的后果是不可想像的。20xx年7月15日,南京金橋市場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)。火災(zāi)發(fā)生時(shí),有2名工人在倉(cāng)庫(kù)屋頂進(jìn)行防水施工,防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規(guī)定使用明火噴槍進(jìn)行烘烤,釀成火災(zāi)事故。造成業(yè)主損失慘重。
讀了這個(gè)故事,相信大家都一目了然,這起重大火災(zāi)事故的起因就是因?yàn)槭┕さ墓と藢?duì)消防安全的忽視。他們并沒(méi)按照規(guī)章制度操作,而是為了方便使用明火噴槍進(jìn)行烘烤,最終釀成這樣一起損失慘重的火災(zāi)事故。
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