長(zhǎng)大的作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的長(zhǎng)大的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
長(zhǎng)大的作文1
不經(jīng)意，抬頭望見(jiàn)父母前額悄然爬上的皺紋，越發(fā)清晰；不經(jīng)意，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)門(mén)前不知何時(shí)高過(guò)頭頂?shù)男?shù)，越發(fā)茂盛；不經(jīng)意，翻開(kāi)存放小時(shí)候照片的相冊(cè)，看著那一張張純真稚氣的笑臉，覺(jué)得有些陌生；不經(jīng)意，發(fā)現(xiàn)媽媽從衣柜里疊出的我的那些早已短小的衣服，裝滿了好幾袋……驀然回首，飛逝度過(guò)的歲月，卻被我忽略。
似乎漫長(zhǎng)的小學(xué)6年，我有過(guò)歡笑，有過(guò)快樂(lè)；也有過(guò)傷心，有過(guò)迷茫，但卻從未想過(guò)放棄。可能是我骨子里有著一股傲氣，決不允許我失敗。任何時(shí)候都在提醒自己：“我一定要做最優(yōu)秀的！”伴著努力，在班上我的成績(jī)一直名列前茅，甚至可以說(shuō)是一直保持第一名。沉浸在老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的羨慕中，我終于面臨了“滑鐵盧”，畢業(yè)考前的第一次模擬考，我竟被擠出了前三名。沒(méi)有了夸獎(jiǎng)，沒(méi)有了羨慕，我第一次被老師叫去談話，第一次相遇了同學(xué)們?cè)尞惖难凵�。我選擇了逃避，寧愿相信這只是幻覺(jué)�？匆�(jiàn)那些超過(guò)我的同學(xué)臉上輕松滿足的笑容，我第一次覺(jué)得是那樣“刺眼”，心中竟有了一絲“嫉妒”！我皺緊眉頭，捏緊拳頭，臉上再也看不見(jiàn)往日的微笑。可就是那么一次，我不管怎樣告訴自己，一定要拿回只屬于我的第一名。可面對(duì)的卻是一次又一次的“失敗”，終于，帶著一絲無(wú)奈，我面對(duì)了，松開(kāi)捏緊的拳頭，不再逃避。遇上失敗又怎樣呢？我要接受，微笑著接受。
步入初中，我脫去了那層傲氣，不管發(fā)生什么，是好，是壞，我都不那樣在乎了。只要盡力做了，就夠了。盡管我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列年級(jí)前茅。可我在乎的不再是“目的地”，而是“沿途的風(fēng)景”，它們是那么美麗，那么詩(shī)意……猛然間，我發(fā)現(xiàn)自己脫去了無(wú)知和稚氣，換上了成熟和深沉。雖然沒(méi)有了與哥哥姐姐到農(nóng)村玩耍于田間溪澗的隨心，告別了無(wú)憂無(wú)慮的歲月，失去了孩子般整天在大人面前撒嬌的童真。但是我卻擁有了更多，擁有了更廣闊的一片天，只屬于我自己的一片天，它等待著我張開(kāi)翅膀去翱翔……
突然，我發(fā)現(xiàn)，我在長(zhǎng)大……
不再是孩子了我在長(zhǎng)大……
長(zhǎng)大的作文2
光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念.在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣.有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑.快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了；快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了；快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前�，多么值得回憶的昨天，我忘不了。忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一，堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
揮手告別，告別這六年的時(shí)光，告別我親愛(ài)的老師和同學(xué)，告別了那個(gè)陽(yáng)光下耀眼的少年，告別了那舊時(shí)青澀的我們……
拂過(guò)這一張張稚嫩的笑臉，一絲蜜意與懷念在心間蔓延開(kāi)來(lái)。曾幾何時(shí)，我也有過(guò)那樣純真、耀眼的笑顏？久違了，我淺淺的勾起一抹悵然。
長(zhǎng)大的作文3
自習(xí)課。我坐在靠窗的位置上，終于實(shí)實(shí)在在地感受到了風(fēng)的氣息。白天，我坐在嘈雜的教室里念書(shū)，周?chē)请y聞的空氣、同學(xué)吵鬧的聲音、包裝袋滋啦撕開(kāi)的聲音……不知什么時(shí)候起，我對(duì)這些聲音感到莫名的厭煩。漸漸地，我開(kāi)始為自己和他人樹(shù)起了一道屏障。只有晚上，坐在安靜的自修課教室靠窗的位置上，我才真真切切找到自己與這個(gè)世界的平衡。
“風(fēng)的味道多好聞��！”我對(duì)同學(xué)說(shuō)。風(fēng)穿越校園里青青蔥蔥的枝葉，穿越鴉雀無(wú)聲的教室，穿越雜亂無(wú)章的課本，穿越一切來(lái)?yè)肀摇Ｎ腋械叫腋�，覺(jué)得自己遠(yuǎn)離了喧器，與整個(gè)世界都相處得很好。我努力地嗅了嗅風(fēng)的嗞味。嗯，真的很好聞！風(fēng)有讓人舒心的味道。
也只有風(fēng)，讓埋在書(shū)堆和沉重作業(yè)里的我體會(huì)到了寧?kù)o。進(jìn)入高中以來(lái)，我整個(gè)人一直沉浸在了一種憂郁的情緒里。面對(duì)分?jǐn)?shù)與作業(yè)，我會(huì)煩躁焦慮，會(huì)不知所措，甚至?xí)敕艞�。面�?duì)仿佛永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題，我感覺(jué)生活是灰色的。每次給自己制定一套嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，總會(huì)在進(jìn)行一兩次后就被擱置，然后不斷找一些理由來(lái)變相地安慰自己。聽(tīng)了很多道理，卻依然過(guò)不好自己的生活。
我很不愿意去回頭看我做錯(cuò)的事情，我害怕失敗，害怕回憶以前做的錯(cuò)事。就這樣，我?guī)еS多煩惱，漫無(wú)目的地前行。
現(xiàn)在我總喜歡一個(gè)人單獨(dú)待著，靜靜地想一些事情；或著坐在沒(méi)人的角落里看書(shū)、寫(xiě)字、吃零食。我常常問(wèn)自己，我現(xiàn)在的狀態(tài)，到底是看透了“出世”與“入世”的淡然，還是面對(duì)很多事情都懶懶散散地?zé)o動(dòng)于衷。
我現(xiàn)在只喜歡體育課一個(gè)人，漫無(wú)目的地繞著操場(chǎng)一圈一圈地走；我只喜歡在主席臺(tái)旁的樓梯上找一個(gè)安靜的地方，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單將頭枕在膝蓋上睡一會(huì)兒；我只喜歡晚自習(xí)結(jié)束后，自己一個(gè)人坐在宿舍床上默默地吃很多膨化食品；我只喜歡半夜忽然驚醒睡不著的時(shí)候，站在窗邊靜靜地看黑色的天空……
這些可能都是我的減壓方式。在某種意義上來(lái)說(shuō)，也是陪伴我成長(zhǎng)最好的良藥。
長(zhǎng)大的作文4
人的一生是短暫的，所以我們總是備加珍惜眼前的時(shí)光。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，凡是過(guò)去了的，往往很容易在轉(zhuǎn)身的瞬間就將它丟在一旁。不是遺忘，卻的確不曾再次仔細(xì)品味。這算不算一種成長(zhǎng)？
那時(shí)侯，好喜歡將自己喜歡的東西放在床上——即使塞不下了，也不曾想過(guò)將它們轉(zhuǎn)移到什么地方。而自己，總是夜夜縮在床頭，睡覺(jué)前，看著那些東西，然后我的心就會(huì)變得很滿很滿。即使最后總是因此而被媽媽拉去“教育”，我也不愿意改變自己。
人們總說(shuō)，童年是美好的。是的，那些無(wú)知的、快樂(lè)的生活，的確是一種美好。但是，那會(huì)讓現(xiàn)實(shí)變得愈加殘酷。當(dāng)我看到干凈整潔的床鋪時(shí)，腦子一片空白。
媽媽說(shuō)：“你該長(zhǎng)大了�！�
長(zhǎng)大？我一直在“長(zhǎng)大”��！
她又說(shuō)：“你不該再是個(gè)孩子了。你要開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了。不能再被那些東西分了心思……”
之后的話我都聽(tīng)不見(jiàn)了。我的腦海里不斷出現(xiàn)著“你不該是個(gè)孩子了”這句話。越來(lái)越清晰的字眼，刺痛我的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)。我的世界“轟——”地一下，碎了。我聽(tīng)到了風(fēng)的怒吼，看到了無(wú)邊的黑暗。
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼的時(shí)候，看到空闊的床，我知道有些東西開(kāi)始不一樣了。我沒(méi)有去問(wèn)那些東西的去向。突然間，我覺(jué)得它們不再重要。好像一夜之間，我真的長(zhǎng)大了。是的，我長(zhǎng)大了。即使身體沒(méi)有什么變化。
我開(kāi)始沉默，開(kāi)始努力讀書(shū)，開(kāi)始學(xué)當(dāng)一個(gè)大人。
不記得那年我?guī)讱q，只記得那個(gè)鏡子中明明還很稚氣的臉上卻出現(xiàn)了只屬于大人的沉靜。
我曾問(wèn)過(guò)自己：媽媽就不會(huì)心疼嗎？我一直不知道怎么回答，或者是逃避著不去回答。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸體會(huì)到了她當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和慈愛(ài)。她是心疼我的，卻必須盡早讓我接觸到現(xiàn)實(shí)的殘酷。就好比蝴蝶，如果它貪戀繭中的美好而躲在其中，不在早春時(shí)破繭，那么它終將死于繭中。
成長(zhǎng)的道路總是坎坷的，我不怪媽媽過(guò)早地結(jié)束我的童年，沉迷于自己的世界，當(dāng)從夢(mèng)里驚醒，必定更為痛苦。
童年就是這樣一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，而成長(zhǎng)則會(huì)打破它。但人只有成長(zhǎng)，才能主宰自己的命運(yùn)，這就是“破而后立”吧！是為青春之記。
長(zhǎng)大的作文5
天亮了，少時(shí)懵懂調(diào)皮隨著時(shí)光的流逝漸漸遠(yuǎn)去……我正在長(zhǎng)大。
回眸少時(shí)，我現(xiàn)在不時(shí)覺(jué)得那時(shí)候的我太懵懂，太幼稚，太無(wú)知，太調(diào)皮！現(xiàn)在，一切變了，一切變了。因?yàn)椤艺陂L(zhǎng)大。
太陽(yáng)升起來(lái)了！一個(gè)人無(wú)聊地拿起我小時(shí)候兩三歲的小照片，我驚訝，那就是我？團(tuán)團(tuán)圓圓的小臉蛋肉嘟嘟的，臉皮還有點(diǎn)點(diǎn)紅色，還有那與眾不同的一面——腦門(mén)上的痣�？涩F(xiàn)在，團(tuán)團(tuán)圓圓的小臉不見(jiàn)了，取而代之的是長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，肉嘟嘟的不見(jiàn)了，唯有那獨(dú)一無(wú)二的痣，永遠(yuǎn)地留在我的腦門(mén)上。我驚奇地問(wèn)爸爸，我長(zhǎng)大了嗎？爸爸笑了對(duì)我說(shuō)：“你正在長(zhǎng)大！”爸爸把我?guī)У介T(mén)口，指著木頭門(mén)上的線條，對(duì)我說(shuō)：“3歲時(shí)你只有這么高！”（我出生后，爸爸每年都要我站到門(mén)后，將我的身高多少標(biāo)在門(mén)上，每條線都有日期。這是我的成長(zhǎng)記錄）我感慨，3歲時(shí)的我與現(xiàn)在的我比起來(lái)真的是可以用“翻天覆地”這個(gè)詞來(lái)形容。我還在長(zhǎng)大，我正在長(zhǎng)大。
年輪轉(zhuǎn)得真快，一轉(zhuǎn)眼我16歲了。我問(wèn)爸爸：“我還能長(zhǎng)多高嗎？”爸爸一笑：“應(yīng)該會(huì)的吧！你正在長(zhǎng)大��！你還在長(zhǎng)高，除了身體長(zhǎng)高，你的知識(shí)還在增高，以后頭腦會(huì)越來(lái)越聰明的�！痹诖宋矣窒肫鹆诉@樣的一件事：有一次爸爸帶我回家，我們?cè)诼飞险勓秸劊劻瞬簧僭�。回家后，在爸爸面前我撒嬌，我調(diào)皮，我清楚地記得爸爸對(duì)我說(shuō)：“你在我的心中是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的，天下父母的孩子也是一樣！”記憶猶新的話語(yǔ)不忘懷。對(duì)！父母眼中的孩子是長(zhǎng)不大的，爸爸的話語(yǔ)里面有對(duì)我的愛(ài)心，爸爸的話語(yǔ)里面有誠(chéng)心，爸爸的話語(yǔ)里面有濃濃的情意。父母看著我們長(zhǎng)大，為了我們的成長(zhǎng)，父母起早帶晚，操心勞祿，省吃儉用，有了皺紋，添了白發(fā)。父母了解我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)我們的關(guān)心真是無(wú)微不至，我們應(yīng)該好學(xué)上進(jìn)，不忘父母的恩情。
我正在長(zhǎng)大，因?yàn)橛懈改傅臓繏�。我們長(zhǎng)大不是容易的，長(zhǎng)大需要有生活的經(jīng)驗(yàn)，重?fù)?dān)需要我們用肩膀去承擔(dān)。
長(zhǎng)大的作文6
我長(zhǎng)大了，從剛開(kāi)始那個(gè)懵懂的孩童變成了硬朗的男兒郎。我們頂著烈日，冒著風(fēng)雨，五十三人面對(duì)困難從不言敗。咬緊牙關(guān)，強(qiáng)忍辛苦，只為得到新生命地蛻變。整齊的動(dòng)作展現(xiàn)出我們堅(jiān)定的信念，嘹亮的口號(hào)道出我們真心的愿望。每個(gè)人心中都默念著：“艷陽(yáng)算什么，風(fēng)雨算什么，小小的軍訓(xùn)豈可難倒我。想到這兒，每個(gè)人都打起精神，迎接下一個(gè)動(dòng)作來(lái)臨。
瞧，綠茵操場(chǎng)上五顏六色的部隊(duì)正在進(jìn)行“齊步走”訓(xùn)練，有那個(gè)身穿黃衣、頭戴白帽的隊(duì)伍走得最齊，那便是A5班。教官一聲令下，隊(duì)員齊步走，大家抬頭挺胸，目視前方，兩臂前后擺，雙腿齊步走，整個(gè)列隊(duì)英姿颯爽，傲然挺立。隊(duì)員們經(jīng)過(guò)三天的訓(xùn)練，臉上的白皙換成黝黑的皮膚，每個(gè)人的身上都充滿了陽(yáng)剛之氣，眼中充滿堅(jiān)定，就連腳下踩塌聲，也成為行軍進(jìn)行曲，在整個(gè)操場(chǎng)上回蕩，那氣勢(shì)銳不可當(dāng)。
“齊步走”練習(xí)后便是軍姿訓(xùn)練，隊(duì)員們?nèi)缤豢每猛Π蔚纳n松矗立在屬于自己的位置上，整個(gè)隊(duì)伍是那樣的靜，但空氣中卻充滿了激動(dòng)與熱情，那是為了證明自己的能力而努力的五十三人的心愿，每個(gè)人都挺直了身板，好似是“十一”閱兵時(shí)的部隊(duì)，整裝待發(fā)。每個(gè)人雖然都已精疲力盡，但臉上依然掛著笑容，他們?yōu)樽约耗軋?jiān)持到底而感到由衷的自豪與驕傲。
若是問(wèn)這幾天我們究竟改變或成長(zhǎng)了什么，那便是精神上的強(qiáng)大與做事態(tài)度的轉(zhuǎn)變。這次的夏令營(yíng)讓我們跟著解放軍一起訓(xùn)練，一起揮灑汗水，它不僅僅是對(duì)我們的意志進(jìn)行磨礪，它更多是給了我們自信心。我相信每個(gè)人幾時(shí)會(huì)想到放棄，但心中都默念“我能做到”四字，最后，我們便堅(jiān)持到5：30這一放學(xué)時(shí)刻，難道我們不應(yīng)該為此感到自豪與驕傲嗎？我在軍訓(xùn)中所獲得便是動(dòng)作協(xié)調(diào)，意志強(qiáng)大，做事自信了點(diǎn)。
成長(zhǎng)之路已建起起點(diǎn)，不知終點(diǎn)將會(huì)在哪。
長(zhǎng)大的作文7
時(shí)間賦予了我們生命，帶我們降臨到這個(gè)未知的的塵世間，我們?cè)跁r(shí)間的洪流里一點(diǎn)點(diǎn)褪去那時(shí)的青澀模樣。
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)而又充滿未知的道路，一路上我們磕磕碰碰，一路上我們嘗遍了人世間的酸甜苦辣，在傷痛中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在困境中感悟人生。一切似乎早以塵埃落定，我們只是個(gè)渡客，等待著那個(gè)承接兩岸的擺渡人。
成長(zhǎng)是一張張泛黃的老照片，埋藏著我們生命的痕跡，看著那照片上的一個(gè)個(gè)人兒，我們似乎能看見(jiàn)往事的重現(xiàn)；觸碰那被歲月打磨的照片，似乎當(dāng)初那份情懷又重回到我們的心中。我們跟隨時(shí)間的腳步漸行漸遠(yuǎn)，只留下一個(gè)模糊而又筆直的身影。我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大，追逐著夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方，我們把單純美好的時(shí)光拋在腦后，在成長(zhǎng)中我們?nèi)找娉墒欤谶@長(zhǎng)滿荊棘的世界里我們揮灑熱血，我們磨練意志。我們一天天長(zhǎng)大，我們也一天天老去，我們會(huì)偶爾感嘆時(shí)光匆匆，我們會(huì)偶爾欣喜生命的偉大，成長(zhǎng)中的我們總是充滿好奇，總是幻想著未來(lái)的幸福人生，我們似乎有著用不完的精力，我們的青春永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去。成長(zhǎng)中，我們難免會(huì)走不少?gòu)澛�，我們�?huì)變得迷茫，前方的道路布滿了迷霧，我們伸出雙手一點(diǎn)一點(diǎn)探索著前方的道路。偶爾會(huì)跌倒在地，偶爾會(huì)被恐懼左右，但那又怎樣，當(dāng)我們走出迷霧后，前方的路口總會(huì)有人向我們伸出手帶我們走向光明。我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大，我們都是彼此的過(guò)客。父母教給我們做人的道理，老師傳授我們是思想與智慧，我們每天都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)怎樣更好的融入這個(gè)世界。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)放棄很多重要的東西，我們會(huì)在追逐夢(mèng)想的道路上失去希望。但我們總能拾回所失去的，我們總會(huì)重新看到希望，看到夢(mèng)想與我們?cè)絹?lái)越近，因?yàn)檫@就是成長(zhǎng)，這就是我們必將踏上的旅途。我不知道未來(lái)的世界會(huì)是怎樣的，但我知道我們與夢(mèng)想同行，我們會(huì)一直成長(zhǎng)然后獨(dú)自走向嶄新的世界，把過(guò)去的一切都畫(huà)上句號(hào)。
我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大，在漫無(wú)邊際的道路上，追逐著那燦爛美好的一縷陽(yáng)關(guān)。
長(zhǎng)大的作文8
嫩芽到蒼天大樹(shù)，沐浴了多少陽(yáng)光，歷盡了多少風(fēng)寒？
小的時(shí)候，懵懵懂懂人世的溫暖�？瓷绞巧�，看水是水。以為一切都那么簡(jiǎn)單�？偸禽p易就許諾，以一輩子為期限。現(xiàn)在想來(lái)，不過(guò)是風(fēng)吹樹(shù)葉，一陣急而已。也許是自己當(dāng)時(shí)看的太近，想的太短，錯(cuò)把一時(shí)當(dāng)做永遠(yuǎn)。兒時(shí)，是天真，是傻。是坐井觀天，以為世界盡露在眼前。殊不知，天外的天，更藍(lán)，更遙遠(yuǎn)，一眼望不到邊。
慢慢地，長(zhǎng)大了許多，被傷過(guò)，被騙過(guò)，學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了勇敢。每個(gè)人都有了微妙的改變，周?chē)沫h(huán)境，模糊了我們的心境，雜念由此而生，思想由此拉開(kāi)。雜七雜八的聚在了學(xué)校，不同的人與人碰撞，我們學(xué)會(huì)了辨別。
再后來(lái)，大家學(xué)會(huì)了偽善，萬(wàn)惡的社會(huì)環(huán)境中誕生了新一批的“優(yōu)秀”青少年。()他們懂得了許多，但是缺少磨練。他們明白了是非，可是受不了誘惑。他們只會(huì)指責(zé)，可是不懂得改變�？偸牵瑫r(shí)不時(shí)的淺笑，覺(jué)得任何事的結(jié)果都果不其然。他們時(shí)不時(shí)的欺騙，只是為了那一點(diǎn)點(diǎn)私念。他們變得懶惰，只是為了暫時(shí)的舒服。他們?nèi)鄙俚闹皇切拍睿皇橇己玫姆较�，只是思想上的蛻變�?/p>
上了高中以后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)的的確確有太多的迷亂。大家都是假成熟，思想還是很稚幼呢。只是各種信息傳遞等的影響，讓大家在這個(gè)年齡段知道了不該知道的事情，而這些事情他們也只是知道卻不了解，不深入明白，懂得的太淺太淺。而，身為同齡人的我，也無(wú)法改變什么，無(wú)法制止什么，身處迷亂之中，學(xué)會(huì)了適應(yīng)。改變？只會(huì)被當(dāng)做是異類(lèi)罷了。
這個(gè)社會(huì)吶。有著無(wú)數(shù)的感嘆。值得改變的太多太多，也許無(wú)需改變，正因?yàn)槊詠y，所以才會(huì)有新生的太陽(yáng)，照耀著一道明亮，為那些內(nèi)心純潔的人，指引著朦朧的方向。
不管怎樣？我們?nèi)砸砷L(zhǎng)，只是我們這些個(gè)帆船，駛向了不同的彼岸。
長(zhǎng)大的作文9
望著門(mén)前那群在香樟樹(shù)下歡快舞動(dòng)自己優(yōu)美身軀的女孩，我突然就感覺(jué)自己已不屬于小孩子了。
曾幾何時(shí)，我害怕的扭動(dòng)著自己的身子，心中的目標(biāo)是有媽媽的地方?jīng)_去：曾幾何時(shí)，我騎著那輛小小的腳踏車(chē)而媽媽跟在我身后；曾幾何時(shí)，我像那群女孩子一樣在門(mén)前的香樟樹(shù)下隨音樂(lè)舞起老師新教的舞蹈。童年，多美。
越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安�？赡荛L(zhǎng)大了真的會(huì)變的越來(lái)越孤單。記得以前的時(shí)候，不是這樣的，我們4個(gè)女生跟4個(gè)男生的關(guān)系很好很好�？墒请S著時(shí)間的增長(zhǎng)，曾經(jīng)的那些曾經(jīng)都失去了，唯一沒(méi)有丟失的，是回憶。
現(xiàn)在我們大家都上了高中，只有我和敏在同一所學(xué)校。大家分別去了四海八方的學(xué)校，果然我真的真的很不想看到的結(jié)果還是發(fā)生了，再次見(jiàn)到的時(shí)候竟然連一個(gè)問(wèn)候也沒(méi)有，像路人，仿佛我們身上不曾發(fā)生過(guò)那些美好。
但是我記得，我會(huì)一直一直都記得，是誰(shuí)給誰(shuí)一個(gè)美好記憶，夏天坐在香樟樹(shù)下一起喧鬧，冬天在下雪的時(shí)候一起出來(lái)打雪仗，打到全身都濕透才肯回家，偶爾拉著手一起去照大頭貼，用照相機(jī)來(lái)記錄一個(gè)美好的瞬間。也許，唯一能讓這一刻變成永恒的就是照相機(jī)，當(dāng)按下快門(mén)鍵時(shí)，我們所有的美好都被記錄下來(lái)。無(wú)論是丑的，美的，搞怪的，可愛(ài)的，這就是真實(shí)的我們，活躍在那些日子里，快樂(lè)的充滿活力的我們。
我們之間像幾個(gè)友愛(ài)的木偶，當(dāng)失去應(yīng)對(duì)的木偶時(shí)，那么從此這個(gè)木偶便不會(huì)哭泣不會(huì)笑，只能一動(dòng)不動(dòng)的躲在黑黑的角落。我們之間像相互依存的吸鐵石，當(dāng)失去另一塊吸鐵石時(shí)，他再也不能讓人看到他強(qiáng)大的力量。
時(shí)間，真的能讓人改變那么多，真的能讓人忘記那么美的記憶。我不想說(shuō)這究竟是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)，因?yàn)槲覀�，都沒(méi)有錯(cuò)。
我害怕，真的害怕，害怕長(zhǎng)大。
我好想，真的好想，回到以前。
長(zhǎng)大的作文10
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書(shū)畫(huà)、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途，對(duì)于以前口中吟誦著的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而，成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想，首先需要4個(gè)字———“出人頭地”，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭，特別是進(jìn)入高三，面對(duì)這百舸爭(zhēng)流的高考，以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí)，一次失落便會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思，為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過(guò)同學(xué)們信任的一票，在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我，只要多一點(diǎn)謙遜，少一點(diǎn)自大，多一點(diǎn)愛(ài)心，朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來(lái)的，這一成長(zhǎng)的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。
很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己在生活中失去了什么，難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯，竟不能保留住一份童稚的空氣，就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。
不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長(zhǎng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度，這是成長(zhǎng)的煩惱。
的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”
長(zhǎng)大的作文11
誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)全身長(zhǎng)滿了芽，準(zhǔn)備丟棄的地瓜，在我的精心培育下，如今已經(jīng)長(zhǎng)成了一株粗粗、綠綠、壯壯的地瓜苗。
姥姥家的儲(chǔ)藏柜角落里，居然漏下了一個(gè)去年冬天落下的地瓜。它干干癟癟、皺皺巴巴，渾身長(zhǎng)滿了黃黃綠綠的芽芽。可就是這個(gè)樣子怪異、不討人喜歡的干巴地瓜，現(xiàn)在你再來(lái)瞧瞧它。
起初我只是把它請(qǐng)到了花盆里，把它身體的全部埋入土中，當(dāng)然也包括其中的大部分芽芽。只是把幾撮看起來(lái)還算健康的綠芽暴露在泥土的外面，澆上水放到外面的陽(yáng)光底下，因?yàn)槲疑钪f(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)的這個(gè)道理。
在充足的陽(yáng)光、合適的水分、肥沃的土壤滋養(yǎng)下，露在外面的地瓜芽，象喝了增長(zhǎng)劑似地瘋長(zhǎng)，沒(méi)幾天的功夫，芽芽變成了一個(gè)個(gè)橢圓形的小葉子，小葉子一天天慢慢變綠、變大，大葉子背面的紋路呈紫色狀，象錯(cuò)落有致的樹(shù)叉。不，更像是片片觀葉植物的葉片，耐看又令人欣喜。嘿！你可千萬(wàn)別著急，更加令人驚喜的好戲還在后頭呢！真是”突如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)“。一覺(jué)醒來(lái)，瓜葉竟然變成了瓜蔓，瓜蔓上星羅棋布地綴滿了片片漂亮的瓜葉，這哪里是什么地瓜，簡(jiǎn)直是變成了株株吊蘭。碩大的”吊蘭“在擁擠的花盆中顯得搖搖欲墜，恨不得馬上掙脫束縛它生長(zhǎng)的這個(gè)小花盆，逃到更加寬廣肥沃的土壤里，自由自在、舒舒服服地成長(zhǎng)。我一看，這一小片土壤的確令它施展不開(kāi)拳腳，只好到樓下小花園中為它收拾出一片天地，把它移栽到花園的一角。還好，到了花園中，它與園中的其它花草和睦為鄰、開(kāi)開(kāi)心心、茁壯成長(zhǎng)。但隨之而來(lái)的麻煩也找上門(mén)來(lái)，不知道是哪路的害蟲(chóng)盯上了它，來(lái)到它身邊，把它美麗的葉片吃了個(gè)”千瘡百孔、滿身開(kāi)花“。怎么辦？過(guò)幾天，我準(zhǔn)備去農(nóng)藥商店買(mǎi)點(diǎn)藥，把害蟲(chóng)殺死，再還它一幅美麗容顏。
地瓜地瓜，你快快長(zhǎng)吧，我盼著你快快長(zhǎng)大，等到收獲的季節(jié)，我再把你收回家，肯定能收到一個(gè)個(gè)又紅又大的大地瓜。
長(zhǎng)大的作文12
在結(jié)束了我的5年小學(xué)學(xué)習(xí)后，我升入了初中。每天早上要6：00起床，晚上7：00才回家，在院子里見(jiàn)不到一個(gè)人。我才醒悟過(guò)來(lái)，我已升入初中，長(zhǎng)大了，不在是一個(gè)整天貪玩的小學(xué)生了。
剛上初中時(shí)，我有些不習(xí)慣，因?yàn)樵趯W(xué)校里，我沒(méi)有一個(gè)小伙伴，上課也不敢發(fā)言，老師們也好陌生，這一切的一切都和小學(xué)的生活大不相同，同時(shí)也使我感到我真的長(zhǎng)大了，變的文靜了許多，以前那個(gè)頑皮的我也隨著歲月的轉(zhuǎn)變，慢慢的離開(kāi)了我的身邊。
踏著校園的小路，看著腳下嫩綠的小草，我漫不經(jīng)心的走出了校門(mén)，回家的路上，天空。小鳥(niǎo)�；▋汉兔鄯涠紳u漸的對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。“
我長(zhǎng)大了，不在是那個(gè)需要人整天接送的小學(xué)生了，以前的我，現(xiàn)在變成了一個(gè)亭亭玉麗的大姑娘了。
邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)，課程也隨著增多，由原來(lái)的2門(mén)課增加的現(xiàn)在的7門(mén)課，原來(lái)輕松的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的繁重功課，自己也從原來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮到現(xiàn)在每天的疲憊不堪。想到現(xiàn)在的功課多而繁重，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在制定著學(xué)習(xí)的計(jì)劃，誰(shuí)不想在年級(jí)中名列前茅呢?“怎么樣在年級(jí)中名列前茅?“這個(gè)問(wèn)題變成了我的心事，時(shí)時(shí)刻刻困擾著我。
我長(zhǎng)大了，增添了什么，卻也丟失了些什么，增添了些好勝的心理和幾分成熟，卻也丟失了那份稚氣和頑皮。在新的環(huán)境下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)，我多么不愿意長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)的了就沒(méi)有了小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮而換成了繁重的功課。但是，時(shí)光不能倒流，因此，我學(xué)會(huì)了面對(duì)自我，挑戰(zhàn)自我。
“我要堅(jiān)強(qiáng)�！�;我常常對(duì)自己這樣說(shuō)，我要戰(zhàn)勝自己身邊的每一個(gè)人，為了自己未來(lái)的夢(mèng)，永攀高峰!
面對(duì)新的學(xué)校，我遙望天空，對(duì)自己人身新的加油站充滿信心。告訴自己：“明天我將用知識(shí)貯滿船倉(cāng)，明天將快樂(lè)起航!”
長(zhǎng)大的作文13
人生不只是一場(chǎng)賽跑，拼命向前不是唯一宗旨，很多時(shí)候，跑太快反而會(huì)忽略路邊的風(fēng)景。
我們的大圣人孔子，坐著他的木車(chē)周游列國(guó)，耗盡了他后半輩子的生命。我們可以想象：一輛破舊的木車(chē)緩緩碾過(guò)泥濘的小路，碾過(guò)春天的花瓣和秋天的落葉，在中國(guó)的地圖上緩緩碾出生命的足跡。當(dāng)時(shí)的木車(chē)很慢，不像現(xiàn)在的汽車(chē)、飛機(jī)，去往一個(gè)國(guó)家，或許要用幾個(gè)月甚至幾年，可就是這樣在我們?nèi)缃窨磥?lái)幾乎是漫步的速度，造就了中國(guó)歷史上一個(gè)偉大的人。
在漫步中長(zhǎng)大的不僅有古人，在這個(gè)飛馳的現(xiàn)代社會(huì)，依舊有人傻傻地跑到山中參禪悟道。林清玄三十幾歲便上山參禪。其實(shí)，他大可讀些有關(guān)人生哲理的書(shū)，用上幾個(gè)月，以他的聰穎，必能悟出人生的奧秘，可他偏要到山上去，靜坐思考，在那個(gè)時(shí)間很慢到要凝滯的古剎中，一呆就是三年。出山后他便繼續(xù)寫(xiě)作，讀他的文字，總能在自然地細(xì)微處領(lǐng)悟到人生真諦，他悟出的道，不是別人咀嚼后交給他的，而是他用生命自己體會(huì)出的，因而雖說(shuō)的是一個(gè)道理，也有一番不同的境界。
因此，漫步是一種境界，不是說(shuō)我們不需要奔跑，只是奔跑有時(shí)只會(huì)讓我們停滯不前。
有一位畫(huà)家向上帝抱怨：“為什么我的畫(huà)一幅也賣(mài)不出去？”
上帝問(wèn)他：“你是如何作畫(huà)的？”
“我每天給自己規(guī)定的量：一天畫(huà)八幅畫(huà)�！�
“那你為什么不試試八天畫(huà)一幅畫(huà)呢？”
是啊，慢慢畫(huà)，我們要做的是享受過(guò)程�！栋⒎策_(dá)》拍了十年，耗資多少億，才有了票房史上第二的成就？
請(qǐng)停下來(lái)吧，慢慢走，欣賞周?chē)娘L(fēng)景，體驗(yàn)行走的過(guò)程，并把這些都映襯在你的心里，讓心中的混沌沉淀。沉淀下時(shí)間，沉淀下毅力，沉淀下責(zé)任，這樣它才能承載起生命的厚度，經(jīng)得住世事的錘煉，就像蚌中的一粒沙，經(jīng)過(guò)多少次沖刷、多少次磨損，在無(wú)盡的黑暗中忍受寂寞，才能變成一顆珍珠。當(dāng)一粒沙子變?yōu)橐活w珍珠，他便長(zhǎng)大了。
漫步吧，讓一切悲酸歡辛，一切你所經(jīng)歷的，滾燙又冰涼，凝結(jié)在心，最終破土而出，發(fā)芽長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大的作文14
夜晚的帷幕落下，驅(qū)散了夏日中午的炎熱，帶來(lái)了夜間的涼爽。
8點(diǎn)了嗎？好快。我看著手中被我從中午1點(diǎn)便開(kāi)始看的書(shū)，嘴角微微上揚(yáng)，無(wú)意間竟然只剩下了幾十頁(yè)了，速度還真快！
一陣熟悉的腳步聲響起，心里微微一驚，快速地掃過(guò)那個(gè)人影，哦，天哪，竟然是媽媽?zhuān)�穿著睡衣，來(lái)找我的嗎？心里淡淡地想著，眼睛卻無(wú)焦點(diǎn)的望著手中的書(shū)，卻一個(gè)字也看不進(jìn)去。
“你又來(lái)看這種書(shū)？”淡淡地，卻傳來(lái)不可抑制的怒意。
我依舊無(wú)焦點(diǎn)地看著手中的書(shū)，眼神卻飄忽起來(lái)。
“你！”，媽媽的話還未說(shuō)完，我已將書(shū)合上，用行動(dòng)打斷了她的話。
將書(shū)放入書(shū)柜中，看著周?chē)闷娴哪抗�，心中微嘆。沒(méi)有說(shuō)話，眼睛望向了她，卻又不敢與她對(duì)視，只能默默地走出書(shū)店。
她一聲不吭的走在我身后，我快速的看了她一眼，見(jiàn)她陰沉著臉，眉頭皺成了“川”字，我知道她生氣了，可是我的心中卻淌過(guò)一絲暖流，似乎很開(kāi)心呢,可是，我不該滿臉的不情愿，不高興呀？很疑惑呢！
默默地回到家中，媽媽卻不在身后。可能去買(mǎi)東西了吧，心中想到。不去找她嗎？心中的聲音在腦中回蕩，不敢去看她，怎么辦？另一道聲音又響起了，兩道聲音正辯駁之間，媽媽回來(lái)了，買(mǎi)回了零食，放在了桌上，卻不說(shuō)一句話。
哎，媽媽?zhuān)阏f(shuō)句話好不好，我在心底無(wú)聲的大叫……
“零零零……”單調(diào)的鈴聲打斷了我的思緒。“你爸叫你。”
“喂!”我有些緊張。
“你知不知道我辛辛苦苦在外面賺錢(qián)……”聽(tīng)著爸爸的話語(yǔ)，我竟然覺(jué)得心很痛，是自責(zé)，還是為父母心痛？哎，這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我真的很無(wú)用,這么大了還讓他們操心。
不知如何掛斷父親的電話的，只是模模糊糊地躺在床上，閉上眼睛，卻又睡不著，睜著雙眼，看著漆黑的空氣。哎，我為何如此地傷父母的心，縱然是為了放松自己因中考而麻木的神經(jīng)，又為何這樣看似沉迷的看書(shū)。哎，也許，我真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了吧，為了自己，也為了父母。
黑暗的空間中射來(lái)一縷柔和的光線，照在了睡夢(mèng)中的女孩身上，也許她會(huì)在夢(mèng)中悄然地長(zhǎng)大……
長(zhǎng)大的作文15
長(zhǎng)大，其實(shí)這兩字承載了太多太多的意義。對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大也許就是他的愿望。然而對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大并不僅僅意味著自己表面上的長(zhǎng)大，更多的其實(shí)是一種心靈層面上的長(zhǎng)大。
我幻想過(guò)一個(gè)美好的畫(huà)面：當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂過(guò)我身旁時(shí)，我看著那副春意盎然的美景，在那一瞬間，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。然而，長(zhǎng)大其實(shí)并不是一件容易的事情，也不是一件困難的事情。
如果說(shuō)小時(shí)候是一部經(jīng)典的童話，那么長(zhǎng)大了后便是一本很沉重的史書(shū)了。因?yàn)殚L(zhǎng)大，我們懂得了人世間的愛(ài)恨情仇，懂得了人世間的酸甜苦辣，懂得了人世間的人情世故。長(zhǎng)大，使我不再因孤獨(dú)而害怕。小時(shí)候，我總是害怕獨(dú)自一人待在家里，害怕家中的某一個(gè)地方會(huì)冒出一個(gè)怪物。然而當(dāng)我的年齡逐漸成長(zhǎng)時(shí)，我卻對(duì)于這樣的害怕已經(jīng)不以為意了。好像長(zhǎng)大，可以將我的害怕都驅(qū)趕開(kāi)，好像它是一個(gè)光明的天使，可以給我足夠的勇氣和自信。
長(zhǎng)大，于我而言是一個(gè)時(shí)好時(shí)壞的東西。我認(rèn)為長(zhǎng)大是有好處的，與其一輩子都在自己的世界里或者，不如長(zhǎng)大點(diǎn)，讓自己的視野也開(kāi)闊些，多懂得一些道理，明是非，分對(duì)錯(cuò)。然而，長(zhǎng)大也并全然都是好的。有時(shí)，我會(huì)感嘆時(shí)間的飛快，自己總是在不經(jīng)意間讓時(shí)間給逃走了。我至今都還在遺憾著，好像童年的我已經(jīng)都逝去了，事實(shí)上也已經(jīng)成為了記憶，只是我還是十分地懷念，盡管我已經(jīng)回不到那個(gè)快樂(lè)的時(shí)光了。長(zhǎng)大了的我，總是要面對(duì)世界的一切。以前總是可以躲在父母的背后，可是如今卻沒(méi)有人再為我遮擋人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨了，我只能獨(dú)自去闖一闖。我其實(shí)也很害怕，和小時(shí)候害怕的不一樣，這種害怕其實(shí)更是精神上的負(fù)擔(dān)。
時(shí)間是殘酷的，它從來(lái)都是如此。盡管我總是感嘆著時(shí)間流逝的速度，但是時(shí)間還是照常地前進(jìn)著。我看著曾經(jīng)的自己變成了如今的自己，其實(shí)心中也頗為感慨�？墒侨诉�是要成長(zhǎng)的，長(zhǎng)大了，該面對(duì)的也要面對(duì)，再逃避也終究不是一個(gè)辦法。即便內(nèi)心深處還是千般萬(wàn)般的不愿，可我還是要這樣做著，笑著去做著，就為了讓自己長(zhǎng)大點(diǎn)。我對(duì)自己說(shuō)：“該長(zhǎng)大了�！�
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