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實(shí)用的美景的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的美景的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美景的作文 篇1
陽(yáng)嶺位于崇義縣城的南邊，它是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的好地方，也是我國(guó)4A級(jí)天然氧吧。那里的樹(shù)林和竹林十分茂盛，幾百里連成一片，就像綠色的海洋。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，滿(mǎn)山遍野的杜鵑花開(kāi)了，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的'似霞，五顏六色，漂亮極了。轟隆隆雷公把藏了好久的大鼓敲了起來(lái)，喚醒了筍芽?jī)海S芽?jī)荷炝松鞈醒�，鉆出了地面，像一座尖尖的小塔。它睜開(kāi)眼睛看到了美麗的世界。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。陽(yáng)明湖的水像一面大鏡子，山上的樹(shù)木和翠竹倒映在清澈的湖水中，湖光山色，非常美麗。許多中外游客漫步在湖邊的林蔭小道欣賞迷人的景色。
秋天落葉樹(shù)的葉子變黃了，竹林顯得更加蒼翠了，秋風(fēng)吹落葉在林間飛舞，像一只翩翩飛舞的蝴蝶，這時(shí)候，森林向人們獻(xiàn)出了南酸棗，人們把它加工成酸甜可口的南酸棗糕，還有那鮮艷的蘑菇和木耳，正等著我們?nèi)フ亍?/p>
冬天，大雪紛飛，樹(shù)上披上了銀裝，地上鋪上了一層厚厚的白地毯，竹子上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的冰條，長(zhǎng)短不一，有的長(zhǎng)中帶圓，有的挺著大肚子，形態(tài)各異，千奇百怪，有趣極了。
陽(yáng)嶺一年四季景色誘人，是一座天然氧吧，也是一座巨大的寶庫(kù)。
美景的作文 篇2
銀色的光輝靜靜地，靜靜地流淌著，散發(fā)著亙古的氣息。夜，靜謐著。晚風(fēng)帶著那醉人的青草芳香飄散著，如同那銀色的河流上一支輕巧的帆船。月光透過(guò)薄薄的紗窗，淌進(jìn)了屋，墻壁頓時(shí)被抹上一層神秘的光輝。
這月，不就是李白所描述的“窗前明月光，疑是地上霜”的月嗎？不就是王建所吟誦的“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”嗎？
月啊，你高懸于夜空，見(jiàn)證著多少悠悠的千古歲月啊！你感受過(guò)多少歡樂(lè)與悲傷，相逢與離別��？在上千萬(wàn)年中你永遠(yuǎn)都不變，孤獨(dú)地傲立于蒼穹之上，你是永恒的�。�
除此之外，還有一件東西也是永恒的，那就是時(shí)間。
沒(méi)有人能說(shuō)出它源于何處，又會(huì)終于何方。有時(shí)它步履匆匆，如健壯的青年，有時(shí)又慢騰騰，如遲暮的老人。它是一條環(huán)形跑道，任何一點(diǎn)都可能是起點(diǎn)，也都可能是終點(diǎn)。
世間萬(wàn)物在它的帶領(lǐng)下一直跑下去，而且永無(wú)停息地跑下去�；ㄩ_(kāi)花落，四季輪回，生生息息。腐朽的葉子終究凋零，新生的綠葉必將來(lái)臨。人不也如此嗎？
我家附近有一個(gè)體育場(chǎng)。我和父親每天傍晚來(lái)此跑步。夕陽(yáng)西下，落日的余輝照著父親的臉。我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)父親老了。
他的臉上皺紋多了起來(lái)，跑步時(shí)有點(diǎn)力不從心，動(dòng)作有時(shí)略顯得有點(diǎn)滑稽。一個(gè)孩童此時(shí)從父親身旁跑過(guò)，他有時(shí)學(xué)青蛙跳著跑，有時(shí)學(xué)螃蟹橫著跑。
他青春的活力與靈動(dòng)與父親形成鮮明的對(duì)比。有時(shí)我想，一個(gè)頑皮的孩童是怎樣經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨成長(zhǎng)為一個(gè)成熟穩(wěn)重的中年人呢？中間要經(jīng)過(guò)多少次人生的.蛻變？
那么，我的未來(lái)又是怎樣？我人到中年有會(huì)怎樣？我垂垂暮矣的時(shí)候有會(huì)是怎樣？
可對(duì)整個(gè)時(shí)光的洪流來(lái)說(shuō)，我的未來(lái)又顯得那樣微乎其微，捉摸不清。就如同那月光之河一樣，誰(shuí)又說(shuō)得清它的開(kāi)端與終結(jié)又在何方呢？
在這時(shí)光、月光交織的河流里，卻有種東西屹立不倒，那就是真、善、美。無(wú)論時(shí)光的巨輪怎樣旋轉(zhuǎn)，人終究不會(huì)丟其本性。就如同萬(wàn)物總是向前發(fā)展，一切都會(huì)越來(lái)越好的道理一樣。
縱觀整條時(shí)光長(zhǎng)河，我發(fā)現(xiàn)自己只是其中一滴不起眼的小水滴。再看個(gè)人的小煩惱、小愁苦，它們也便顯得滑稽可笑了。此時(shí)胸懷便寬大得能夠容下山川、河流，也就擁有能夠吞吐宇宙的大氣概、大智慧、大力量了。
月光流淌著，流淌著，承載了萬(wàn)物的悲歡離合，穿越天宇，穿越生死，流著流著，奔向永恒……
該過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去，該來(lái)的也終究會(huì)到來(lái)，我們能做的，也是唯一要做的，就是抓住永恒的這一瞬，不是嗎？
美景的作文 篇3
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍來(lái)到了人間。瞧!花兒紅了，草兒綠了，遍地全是五顏六色，五彩繽紛的花兒。這些美麗的景色構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的春色景畫(huà)。
春姑娘是一位畫(huà)家。她把綠色撒向柳樹(shù)，柳樹(shù)長(zhǎng)出了枝葉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像一位姑娘在風(fēng)中散落自己的長(zhǎng)發(fā);她把綠色撒向小草，小草伸出了嫰綠的腰，從泥土中探出頭來(lái);她把黃色撒向油菜花，瞬間油菜花像一只只翩翩起舞的蝴蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片金黃色的海洋啊;她把粉色給了桃花，桃花光禿禿的樹(shù)枝又穿上了粉色的衣裳;她又把白色給了梨花，朵朵梨花像極了美麗的'、閃著銀色光芒的首飾。、
春姑娘是一位偉大的音樂(lè)指揮家。小燕子“嘰嘰喳喳”好像一位歌唱家在唱著動(dòng)人心弦的歌曲;春雷“轟隆隆”敲起了大鼓;春雨“沙沙沙”地下著，猶如一名小提琴家正在拉著美妙的音符;小溪也不甘示弱，“叮叮咚咚”地湊響了春天的歌謠。
春天是一位魔術(shù)師。她用魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn)，小鳥(niǎo)哥哥就高聲歌唱，蝴蝶姐姐就輕快地起舞。美麗的花姑娘被喚醒了，連小河弟弟也快樂(lè)地趕路，人們的衣服也越穿越短。
春天啊!我們歡迎你，熱愛(ài)你。熱愛(ài)你那“草長(zhǎng)鶯飛二月天，佛提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的畫(huà)面;熱愛(ài)你那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)毅力;熱愛(ài)你那“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的景觀……
美景的作文 篇4
每天我們?cè)谛@里穿梭時(shí)，我相信大家都會(huì)被景色優(yōu)美的校園吸引住吧！下面就由我來(lái)帶領(lǐng)大家欣賞一下我美麗的校園吧！
一進(jìn)校門(mén)，兩排嫩綠的冬青就展現(xiàn)在我們眼前，它們就像是兩隊(duì)整齊的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。這些冬青的旁邊就是兒童們的樂(lè)園——幼兒園。
快瞧，學(xué)校的正中間就是我們星期一升國(guó)旗的地方。四周也有許多冬青，它們也在日日夜夜守護(hù)著中華人民用鮮血染紅的榮耀。
再來(lái)看看旁邊的兩幢教學(xué)樓，哇，真威武，很像兩位高大威猛的'巨人。教學(xué)樓上的瓷磚拼出一個(gè)又一個(gè)美麗的圖案，真是漂亮極了！
再向前走，前面是一個(gè)寬闊而又簡(jiǎn)單的操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架，這兩個(gè)籃球架，有高，有矮，各不相同。還有乒乓球臺(tái)，每天課間的時(shí)候，那里都很熱鬧，因?yàn)橛性S多同學(xué)和老師在那里一起切磋球衣，看看是他們大人們厲害，還是我們這群朝氣蓬勃的小學(xué)生厲害，但是我們從不因?yàn)檫@一點(diǎn)的小利益，而去破壞我們這個(gè)大家庭的大和平，所以我們到最后不管是誰(shuí)輸誰(shuí)贏，大家都會(huì)微笑面對(duì)，從不傷心地去接受。
再來(lái)瞧瞧我們大操場(chǎng)中間的地方，那里是用來(lái)做操和跑步的，每天早上大家都會(huì)聚集在這個(gè)地方，專(zhuān)心的練習(xí)我們所學(xué)的體育項(xiàng)目。
快看，春天到了。春姐姐又給操場(chǎng)披上了漂亮的新衣：磚縫里冒出了許許多多的野花，有紅色的、橙黃色的還有清新的綠色，五顏六色的真像一朵大的盛開(kāi)著的‘多彩花’。
聽(tīng)，這是同學(xué)們從教學(xué)樓傳出的朗朗的讀書(shū)聲，好似一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲一般，真好聽(tīng)！
�。⌒@這么美，我真是被它深深的吸引住了。
美景的作文 篇5
這是一個(gè)明媚的周六，也是周末一個(gè)好的開(kāi)頭，爸爸媽媽要帶我去杭州西湖玩兒。
跨進(jìn)西湖邊的大門(mén)，走進(jìn)去就有一陣令人神清氣爽的涼風(fēng)迎面吹來(lái)，涼快極了。繼續(xù)向前走，就有一片片的小樹(shù)林為你遮陽(yáng)，讓你焦躁不安的'心情平靜下來(lái)。穿過(guò)小樹(shù)林就來(lái)到林中小道。小道里不管一年四季都熱鬧非凡。聽(tīng)，青蛙歌手在唱“呱呱”；樹(shù)葉鋼琴手在為青蛙歌手伴奏“沙沙”……
走過(guò)小道，就來(lái)到西湖邊，最先映入眼簾的是西湖兩邊的垂柳。垂柳的柳條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一部分柳條垂到水面上，像在跟水池握手，又像在向水池點(diǎn)頭致敬。美麗的柳條引來(lái)了許多鳥(niǎo)兒，它們有的在樹(shù)梢上，來(lái)跳去，有的在枝頭蕩秋千，有的像一位歌唱家在婉轉(zhuǎn)地歌唱，有的站在柳枝上梳理羽毛，精心打扮……一陣風(fēng)拂過(guò)，柳條就隨風(fēng)擺動(dòng)，平靜的湖面又多了幾道艷麗的風(fēng)景。
忽然，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，人們紛紛撐起了五顏六色的雨傘。雨水落到了樹(shù)葉上，給樹(shù)葉寶寶洗了個(gè)澡；雨水落到西湖上，仿佛是蜻蜓點(diǎn)水；雨水落到小朋友的手里，不一會(huì)兒就消失不見(jiàn)了。不過(guò)十幾分鐘，雨過(guò)天晴，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，仿佛是幾位仙女變出的幾道七彩橋。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，花兒變得更嬌艷了，小草變得更翠綠了……所有東西都被雨水沖得煥然一新。
美麗的西湖，你就是點(diǎn)綴美麗杭州的一道亮麗的風(fēng)景線！
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