手机看片福利永久,天天躁夜夜躁狠狠躁,天天色踪合

學期工作計劃推薦度：
秋季學期工作計劃推薦度：
教師學期工作計劃推薦度：
小班學期工作計劃推薦度：
春季學期工作計劃推薦度：
相關(guān)推薦

有關(guān)學期工作計劃模板匯編七篇

　　日子如同白駒過隙，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的學期工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學期工作計劃模板匯編七篇

學期工作計劃篇1

　　七（2）班班共有學生49人，男28人，女21人，屬于中層班級，學生比較聽話守紀，但勤奮學習的人數(shù)不多，本人有決心、有能力、把該班搞好。在新的學期，將按照班級的實際情況工作，按照學生的實際情況重點輔導，相信自己可以將學生帶到一個新的高度！為帶好這個班，特制定如下工作計劃：

　　一、工作目標：

　　德育：開展五講：“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”；四美：“心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美”；三熱愛：“熱愛祖國、熱愛秋長中學、熱愛生活”教育。

　　紀律：保持課堂的有序獲取知識，上課時課堂活躍，下課后班級秩序井然，無打架現(xiàn)象。

　　學習：杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象，狠抓薄弱科目及主干科目，保持班級整體成績的上升趨勢。

　　衛(wèi)生：注重衛(wèi)生的保持工作，抓好分擔區(qū)的整潔工作。

　　文體：積極參加學校各項活動，并開展班級活動使學生身心得到鍛煉。

　　二、具體工作及措施：

　　1、全面總結(jié)上學期班級工作得失，大力張揚成績，弘揚先進，繼續(xù)發(fā)揚上學期的優(yōu)良傳統(tǒng)，冷靜分析存在的問題，制定相應措施，力求全面解決問題。

　　2、繼續(xù)組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》以及校紀校規(guī)、班紀班規(guī)，并逐條落實。

　　3、強化學生干部的職能。進一步明確干部的職責，明確分工，人人有事做，事事有人管；加強干部工作能力和方法的指導，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能，最大限度的為班級服務，為同學服務，為老師分憂；培養(yǎng)干部的正義和正氣，讓正氣充滿班級。

　　4、加強班級文化建設。建設墻壁文化，讓每一堵墻都說話；建設環(huán)境文化，做到窗明幾凈，桌椅物品擺放整齊，做無聲的老師；重點建設思想文化，讓刻苦、勤奮、進取、團結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

　　5、培養(yǎng)良好的學習習慣。上課要求學生集中注意力聽講，讀書要求學生放開聲音，作業(yè)要求書寫工整、按時完成，課前要求學生及時預習，課后要求學生認真復習，學習任務當天完成。

　　6、利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

　　7、定期與學生談心溝通，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的心里問題。

　　8、加強家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷，家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學校，了解班級，了解學生，取得家長的配合和支持。

　　9、利用好班會課，認真開展主題教育活動。

　　10、加強科任老師間的聯(lián)系，及時溝通，為科任老師的工作分憂解愁。

　　三、爭創(chuàng)模范班集體

　　第一，要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加義務勞動，

　　為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。

　　第二，培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。

　　第三，融洽師生關(guān)系。經(jīng)過一學期的接觸交往，我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛和關(guān)心，他們是應該能夠體會到的。

　　四、日常事務安排：

　　每天必做的事情

　　1、安排班干部聽寫英語單詞，語文生字詞，檢查班級衛(wèi)生，班級日志。

　　2．跟蹤了解各科課，改作業(yè)，關(guān)注學生的聽課和學習情況，及時處理班級發(fā)生的問題。

　　3．自習課的管理，要養(yǎng)成學生自覺安靜的上自習的習慣。關(guān)注班級的上課情況，對課堂上表現(xiàn)積極的同學給予表揚，不足的同學提出批評，并張榜公布。每天找至少兩名同學談心。

　　每周必做的事情。

　　1．組織班會，利用班會來滲透素質(zhì)教育。

　　2．大組評比，每周評出一個先進組，各組之間換坐位。評比出行為習慣模范者。

　　每月必做的事情。

　　1．參加學校統(tǒng)一的月考，統(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學生。

　　2．利用家校平臺和家長聯(lián)系，讓家長及時了解學生在校的情況。

　　3．善于發(fā)現(xiàn)人才，給更多的學生鍛煉能力的機會。

　　七（2）班

　　20xx/3/10

學期工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　本學期，政教處遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，以“精細化管理”為導向，切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作，建設和諧文明的新型校園環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定基礎，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

　　二、工作重點

　　1、認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

　　本學期政教處工作要做到整體設計，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級層層落實，層級管理，實行問責制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力?確保各項工作有條不紊地開展。

　　加強學生會的指導及管理工作，加大學生會日常檢查力度，倡導學生自主管理、自我教育。

　　2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手，進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

　　以《中學生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導，加強對學生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理，精細開展德育常規(guī)檢查評比，實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴格學生值日制度，加強對學生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。

　　3、完善政教處各項制度，加大班級考核力度;

　　本學期將進一步完善《班級考核制度》，使管理更加人性化、科學化、規(guī)范化，并通過考核促進班級的管理工作。

　　4、進一步推進班級文化建設，全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

　　本學期將舉行“班級籃球賽”、“磨練意志遠足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動，來促進學生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感，增強班級的凝聚力。

　　加強班級制度建設，強化班級目標意識，各班要在開學初制定可行性的班級制度、班訓及班級口號，措施要到位，目標要細化。

　　5、重視和加強班主任的業(yè)務培訓，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;

　　本學期將舉行班主任經(jīng)驗交流會，以解決班級管理當中的困惑。

　　組織班主任外出考察培訓或請專家來校講課，提高班主任的業(yè)務能力。

　　堅持值周評比考核制度，及班主任月考核和學期考核制度。評比結(jié)果公開透明，既保證了評比結(jié)果的公正性，又起到了激勵作用。

　　6、以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

　　繼續(xù)實行班級每天的常規(guī)檢查及時在櫥窗公示制度。對好人好事及時表揚，違紀現(xiàn)象及時通報。

　　7、加強安全教育，著實增強學生的安全防范意識和技能，實現(xiàn)安全事故零紀錄;

　　牢固樹立 “安全第一、防御為主、綜合治理”的理念，增強學校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責任感;進一步健全學校安全工作預警機制和應急處置機制，完善應急預案，確保和諧穩(wěn)定。

　　加大重點時段、重點場所的安全工作的監(jiān)控力度，通過班會、櫥窗、廣播和團隊活動等方式，對學生進行安全宣傳教育。加強門衛(wèi)的管理，落實值班、巡查制度。

　　8、加強心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發(fā)展;

　　充分利用好班會課、講座等形式對學生進行心理方面的輔導。了解學困生、留守兒童的家庭狀況，并配合班主任做好工作。

　　9、加強法制教育，使學生從小知法、守法，教育學生做遵紀守法的好公民;

　　本學期在利用“班會課”及“國旗下講話”等形式對學生進行法制教育外，還將繼續(xù)聯(lián)合“關(guān)工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”，對我校學生進行法制教育，并舉行一次“法制報告會”。

　　10、加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

　　和�！凹椅瘯泵芮信浜希龊脤W生的教育工作。學校每學期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、掌握科學教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想改進教育方法，提高家庭教育水平。

　　三、工作日歷

　　二月

　　1、制定本學期政教處工作計劃。

　　2、制定本學期“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案。

　　3、準備開學典禮。

　　4、班會主題：“習慣養(yǎng)成教育”。

　　5、學生會干部培訓。

　　6、藝體組本學期工作重點安排。

　　7、完善“班級考核制度”。

　　8、公物檢查

　　三月 “行為習慣養(yǎng)成教育月”

　　1、加強日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育。

　　2、抓好課間操,舉行廣播操比賽。

　　3、總結(jié)“行為習慣養(yǎng)成月”活動。

　　4、備戰(zhàn)“區(qū)中小學生田徑運動會”

　　四月 “傳統(tǒng)美德教育月”

　　1、開展“感恩教育”。

　　2、抓好藝體特長生日常訓練。

　　3、開展安全教育。

　　4、參加區(qū)中學生春季田徑運動會。

　　5、初一、初二年級班級籃球賽。

　　6、初二年級學生“毅力磨練”遠足教育。

　　五月 “安全教育月”

　　1、組織好中考體育報名、測試。

　　2、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。

　　3、考風考紀教育，迎接期中考試。

　　4、班主任工作經(jīng)驗交流會議。

　　5、初一、初二年級舉行“才藝展示”活動。

　　5、安全檢查

　　六月

　　1、感恩母親節(jié)。

　　2、初三年級藝體特長生中考報名。

　　4、舉行法制教育報告。

　　3、安全檢查。

　　七月

　　1、安排暑期行政值班表。

　　2、班級考評統(tǒng)計得分。

　　3、各班安排對學生暑假期間的安全教育。

學期工作計劃篇3

　　新學年伊始之際，前不久完成的校學生會招新工作將一批新鮮的血液注入進來，嶄新的宣傳部正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學期的學生工作中。在過去的一年里，在部長以及各位干事的相互配合，協(xié)調(diào)工作下，各項工作有序進行，并且收效相當不錯。在接下來的一年里，為展現(xiàn)一個優(yōu)秀部門的實干精神，更好地開展學生會宣傳部的各項工作，真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作，同時使我們的工作做出特色和成效，特擬定如下工作計劃：

　　一、工作定位

　　宣傳部作為學生會的喉舌部門，同時也是校學生會的一個門面，它負責全校各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞校團委、學生會工作信息，讓廣大同學盡快知曉，并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、櫥窗，反映全校師生的精神面貌和學生學習生活情況。它就像是對外展示安工大學子風采的一個窗口和平臺，它關(guān)系到整個學生會對外的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。

　　二、新學年主要工作安排

　　1。部長例會定期與各部碰頭，了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內(nèi)不定期舉行例會，安排下階段工作和總結(jié)工作情況;

　　2。積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內(nèi)涵，并配合各部處活動，積極進行宣傳;如協(xié)助學習部進行新生演講比賽等活動的宣傳;

　　3。每次活動后詳細的記載工作情況，同時詳細記載材料使用情況;

　　4。每次大型活動后，將校內(nèi)參加活動的情況加以總結(jié)，以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼;

　　5。將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事，逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力;

　　6。部長、副部平時要熱心關(guān)心干事，在學習和生活上予以幫助。

　　重點抓好以下工作：第一，發(fā)揚創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地開展宣傳活動。在堅持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎上，廣開思路，通過多種渠道將安徽工業(yè)大學的進步展示在全校師生面前;第二，加強新進成員的培訓，以老帶新，注意新老交替的適應過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，講求創(chuàng)新。

　　三、創(chuàng)新宣傳

　　1。創(chuàng)新宣傳手段

　　校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關(guān)注。

　　2。創(chuàng)新宣傳內(nèi)容

　　往常，宣傳部一直是站在幕后，輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今，宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃開展一些活動，一改往日配角的立場。

　　四、后期宣傳

　　往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的.后續(xù)報道。

　　后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結(jié)。

　　五、合作宣傳

　　宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協(xié)調(diào)配合：

　　1、主辦部門須提前于宣傳部做好相關(guān)的溝通，包括橫幅、海報、傳單的時間期限，制作要求。

　　2、同時，因為在以前的部門工作中發(fā)現(xiàn)宣傳工作完全由我們獨自完成，所以我們也希望，在橫幅、海報、傳單掛置與發(fā)放過程中，能有主辦部門的同學的共同參與，這樣能夠適當減輕宣傳部同學花在這些工作上的精力，同時也能更加豐富宣傳作品的內(nèi)涵。

　　宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內(nèi)完成學生會及各部委托的任務，做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設，把宣傳部建設成一個團結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì)，并積極主動的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。

學期工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　隨著春節(jié)的離去，我們XX中學迎來了一個新的學期。在這個學期，我校德育工作將繼續(xù)認真貫徹落實有關(guān)加強中小學德育工作的意見，強化德育隊伍建設；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識；以“我們的節(jié)日”為抓手，在學生中弘揚和培育民族精神。努力增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

　　二、工作目標：

　　1.加強好習慣教育，重點落實文明行為習慣和良好學習習慣的養(yǎng)成。

　　2.完善優(yōu)秀班集體考評制度，加強班級文化建設，形成一班一品。

　　3.開展豐富多彩的家長學校活動，提高實效。充分發(fā)揮家長義工、家委會作用，提高整體辦學水平。

　　4.以“我們的節(jié)日” 為抓手，挖掘傳統(tǒng)文化中的德育教育資源，開展傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)有道德的人。

　　三、具體工作：

　　1、加強德育隊伍建設

　�。�1）加強班主任的責任感，規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學業(yè)務水平和組織管理能力，直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責任意識，自覺履行《班主任工作職責》和《班主任工作一日常規(guī)》，提高工作的積極性和主動性。

　�。�2）提升班主任工作水平，提高班主任工作藝術(shù)。抓實班主任校本培訓，利用班主任例會，加強班主任工作藝術(shù)的指導，通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享，邀請校外班主任工作專家來校指導，走出去參觀學習，班主任工作沙龍等學習機制，提升班主任工作的水平。

　�。�3）充實學生成長導師隊伍，讓一批有能力、有奉獻精神的，有著豐富德育工作經(jīng)驗的老師加入導師隊伍，扎實開展輔導工作，提高導師工作的實效。

　　2、加強德育常規(guī)管理

　　（1）提高聯(lián)合晨會的實效性�？傮w規(guī)劃聯(lián)合晨會德育常規(guī)教育內(nèi)容，教育內(nèi)容除了好習慣童謠外，增加聯(lián)系學生近期學習生活情況的內(nèi)容。學校聯(lián)合晨會對上一周學生在校常規(guī)情況進行總結(jié)，用檢查數(shù)據(jù)說話，對上一周流動紅旗、好習慣班級評比過程中出現(xiàn)的好的現(xiàn)象及典型事例進行表揚，不足的地方提出批評。針對上一周學生常規(guī)中出現(xiàn)的問題有針對性、指向性地總結(jié)，并提出本周的要求、目標和具體改進措施，指導班主任老師在接下來一周中的常規(guī)管理。

　　（2）增強班主任考核的時效性和實效性。加強班主任工作考核，將每個班級的常規(guī)管理水平、班級學習風氣、校內(nèi)活動的參與、晨會、班會開展情況、班主任工作手冊記載、家訪、獲獎情況等作為考核內(nèi)容。每月對班主任考核細則中的項目除年級組互評外，增加德育辦評價，對細則中提到的部分需要現(xiàn)場考核的內(nèi)容進行專項檢查、抽查。及時反饋檢查中出現(xiàn)的問題，及時反饋每月班主任考核結(jié)果，針對月班主任考核過程中出現(xiàn)的問題進行及時總結(jié)和指導。

　�。�3）增強晨會、班會課的有效性和實效性。認真上好德育課程，不占用德育教育、活動時間。明確班會課的主題和內(nèi)容，對如何有效開展班會課進行進一步指導。

　�。�4）改進文明班集體的評比。修改文明班集體評選細則。從班風建設，學風建設，好習慣教育實效，班級文化建設等角度綜合評價。)完善文明班集體評選模式，通過對照條件自主申報——組內(nèi)組間民主投票——德育條線考核——考核領(lǐng)導小組綜合評定等方法進行。

　　3、開展各類德育實踐活動

　�。�1）組織開展好“爭當文明小使者做一個有道德的人”主題教育活動。將主題教育與文明禮儀教育相融合。要堅持將主題教育與培育踐行社會主義核心價值觀有機融合，開展“學史立志、崇德向善”主題教育活動，對學生進行黨史和國史教育，引導學生樹立遠大理想和崇高追求，培育良好的道德意識、修煉良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好的道德行為。積極開展“中國夢”教育、“三愛”教育、誠信教育、民族精神教育、傳統(tǒng)文化教育，通過國旗下講話、道德講堂、櫥窗廣播、班隊活動等載體，開展豐富多彩的文明禮儀宣傳教育，讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、文明禮儀入腦入心；通過開展學雷鋒志愿者活動、“三禮”實踐活動、“唱童謠、講文明”原創(chuàng)童謠大賽、“我們的節(jié)日”、爭當“優(yōu)秀小公民”等活動，全面提高青少年學生的思想道德水平和文明禮儀修養(yǎng)。引導學生見賢思齊，修身立德，踐行核心價值觀，在學校做文明學生，在家庭做好孩子，在社會做合格小公民。

　�。�2）好習慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展“好習慣”教育，通過“好習慣奪星”活動，強化學生好習慣行為的保持和養(yǎng)成。“好習慣”教育不僅要關(guān)注日常行為習慣的養(yǎng)成，也要關(guān)注學習習慣的養(yǎng)成。少先隊在進行班級常規(guī)評比的過程中，要加入對班級學習風氣、學生學習習慣的檢查。

　�。�3）優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。圍繞市文明辦20xx年開展的“我們的節(jié)日”主題活動，做好“我們的節(jié)日”微課程的開發(fā)，圍繞學期內(nèi)“清明節(jié) ”“端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，充分挖掘這些節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，開展相關(guān)的節(jié)日教育活動，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，形成具有我校特色的系列文化活動。

　　（4）班級文化建設活動。學校制定“雅韻班級文化”建設總綱，發(fā)揮全體班主任和全體學生的主觀能動性，在總綱引領(lǐng)下創(chuàng)新班級文化建設特色。學期初由班主任結(jié)合學校特色或者根據(jù)班級實際情況確定班級文化建設的主題，撰寫好方案。根據(jù)方案，每月開展活動，做好資料成果的搜集上交。學期末撰寫班級文化建設總結(jié)。結(jié)合雅韻溫馨教室評比的評比，進行環(huán)境文化的創(chuàng)新。通過班級文化創(chuàng)建活動，形成“一班一品一特色”。

　�。�5）加強心理健康教育活動。進一步加強心理健康教育的課程建設、隊伍建設、硬件建設和活動建設，切實建立健全心理咨詢室，合理安排團輔與個輔內(nèi)容，創(chuàng)設師生心理交流平臺。

　　4、加強家庭教育

　�。�1）開展好“蘇州市中小學家庭教育課程化項目研究”，初步完成學校家庭教育課程教學評價體系的基本框架設計。

　�。�2）繼續(xù)開展家長學�；顒�，開展向家長半日開放活動，密切家校聯(lián)系，提高家庭教育實效。

　　（3）拓寬家長學校途徑，各班推薦一名家長形成多渠道的家庭教育信息傳播網(wǎng)絡，每周利用班級QQ群或者微信群推送優(yōu)秀家庭教育文章，激發(fā)家長在教育孩子中的主體作用，促進兒童、青少年健康成長。

　　附：每月工作計劃

　　2、3月份：

　　1.開學典禮、開學第一課；

　　2.婁江娃綠色銀行

　　3.各班完成班級風采欄和第一期板報布置。

　　4.各班撰寫班級文化建設方案。

　　5. 制定雅韻班級評比方案

　　6.班主任培訓

　　7. 開展學雷鋒志愿服務月活動、三八婦女節(jié)活動

　　8. “好習慣奪星”活動設計（方案、星卡征集、吉祥物等獎品制作準備）；開展植樹護綠活動

　　9. 舉行一年級家長開放日活動；

　　10.校班主任主題班會方案設計、說課比賽。

　　11.組織開展“爭當文明小使者做一個有道德的人”主題教育活動

　　4月份：

　　1.我們的節(jié)日：清明節(jié)活動。

　　2.組織全校師生外出綜合實踐活動。

　　3.舉行二年級親子運動會。

　　4.婁江娃綠色銀行。

　　5.開展民族精神宣傳月活動。

　　6.班主任培訓。

　　7.班主任工作考核。

　　8、繼續(xù)組織開展“爭當文明小使者做一個有道德的人”主題教育活動。

　　5月份：

　　1.主題班會展示評比活動。

　　2.舉行三年級成長禮活動

　　3.舉行婁江娃綠色銀行。

　　4.班主任培訓活動。

　　5. 班主任工作考核。

　　6月份：

　　1.開展我們的節(jié)日：端午節(jié)活動；

　　2.開展六一慶�；顒�

　　3.舉行校班主任基本功競賽。

　　4. 校班級文化建設展示；

　　5.婁江娃綠色銀行；

　　6.畢業(yè)典禮、休業(yè)式。

　　7.“七彩的夏日”活動。

學期工作計劃篇5

　　一、班級基本情況分析

　　本學期，本人仍擔任xx的班主任，經(jīng)過一學年的磨合，師生達到了一定的默契。我班現(xiàn)有學生xx人，xxx�？傮w上觀察，我班xxxxxxxxxxxxx。學生的基礎差異較大，也有部分學生的學習熱情較高，學習成績較理想。全班在個別方面，如團結(jié)協(xié)助、勇于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

　　二、工作重點

　　(一)培養(yǎng)良好的班風

　　抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用自修、班會等時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，形成守紀、進取、勤奮的班風。特別要引導學生進行自我管理，自我約束，提高學生學習的主動性。為了讓學生改掉用目光搜尋別人的錯誤的壞習慣，加強學生自我的認識與監(jiān)督。結(jié)合學校本學年的主題責任意識的培養(yǎng)，上好每月的主題教育課，分別從對自己負責、對集體負責、對社會負責等幾個切入點對學生進行責任意識的教育。在日常學習生活中鼓勵并要求大家從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。

　　(二)發(fā)揮學生的主動性，讓學生自己管理自己

　　班級里實行職責明確分工，培養(yǎng)一批能自主管理的學生和優(yōu)秀學生。讓每位學生都參與到班級管理中來，每個學生都是班級的主人，也都是互相管理的對象。設立項目組長。將班里的事務分為衛(wèi)生、早讀、午間休息、勞動等項目，每一項設一組長，組長要對分管的工作負責。如早讀課，負責早讀的同學要自動擔起管理義務讓同學們不許發(fā)出其他聲音或者簡單的布置一些朗讀作業(yè)，使教室保持學習的氛圍;勞動組長負責每周一大掃除及平時包干區(qū)衛(wèi)生的分工檢查指導;學習組長負責作業(yè)的收發(fā)整理，課堂秩序的管理等。作為班主任更要做好細致工作，從各方面關(guān)系支持學生，在工作細節(jié)上給予具體幫助和細心指導。

　　(三)做好個別學生的教育工作。

　　面向全體學生，分類施教。加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護每個學生的角度出發(fā)，全面了解、關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。重視能力弱的學生的扶助，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一"，"眾幫一"等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

　　(四)加強與任課教師的聯(lián)系，及時了解學情：

　　經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教，重點在抓基礎知識上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　(六)學校教育與家庭教育相結(jié)合

　　平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。對于經(jīng)常需要留下來輔導的學生，更是要經(jīng)常與其家長聯(lián)系，說明情況，以便進一步獲得家長的理解。結(jié)合學生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

　　三、具體措施

　　1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現(xiàn)象，抓好課堂紀律，提高效率。

　　2、利用班級宣傳欄營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

　　3、通過組織班級活動，如責任教育主題教育課，增強學生的責任意識和班級凝聚力。

　　4、抓好兩操工作，促進學生的身心健康發(fā)展。

　　5、開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

　　6、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

學期工作計劃篇6

　　一、指導思想：

　　以“以人為本”為理念，以素質(zhì)教育和課程改革為核心，努力推進素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，不斷強化常規(guī)管理，為每位學生的成長提供終身服務，為每位教師的發(fā)展提供良好條件。努力把學校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯、提升品位”的示范學校。

　　二、工作目標：

　　1、加強隊伍建設。不斷建立并形成一支求真務實、勤政敬業(yè)、主動高效的“創(chuàng)新型”學校管理隊伍；不斷建立并形成一個師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的“學習型”學校教師群體。

　　2、抓實常規(guī)管理。著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境。以爭創(chuàng)市文明單位、示范學校為目標，強化學校日常管理工作。

　　3、加強教學管理。認真做好每月的教育質(zhì)量調(diào)研與指導工作。使芳小學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新精神和實踐能力有一定的發(fā)展。爭取教育教學質(zhì)量有新的突破。

　　4、注重德育實效。開展行之有效的德育活動，關(guān)注留守、流動學生，使我們的學生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮，成為有理想、有道德、有知識的一代新人。

　　5、做好教育科研。扎實做好學校有關(guān)課題的研究工作、校本課程的建設工作和課程改革的推進工作，以科研促進學校發(fā)展、以科研促進教師成長，不斷彰顯學校辦學特色。

　　6、科學制定學校發(fā)展規(guī)劃，科學定位學校發(fā)展目標，立足學校實際，完善各項管理制度，逐步構(gòu)建學校管理機制與體系。

　　7、積極主動、高效高質(zhì)地完成上級交給的各項工作任務。

　　以教育局20xx年工作思路為指導，積極配合上級完成任務，不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務水平.。

　　三、主要工作：

　　（一）以學習為抓手，著力打造素質(zhì)優(yōu)良的教師群體。

　　1、抓好教師的政治理論學習和師德教育，不斷提升教師的政治素養(yǎng)與政策理論水平。本年度要充分安排好每周一的學習時間，組織教師學習有關(guān)新機制的政策內(nèi)容等教育法制法規(guī)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式。出臺教師文明用語和禁忌用語，做到依法執(zhí)教、文明從教、科學施教。

　　2、抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學習。要求每位教師必須切實轉(zhuǎn)變觀念，從關(guān)注學生發(fā)展的高度去看待和評價自己的教育教學工作，每月至少精讀一本教育雜志，每周至少精讀一篇與自己任教學科相關(guān)的專業(yè)文章。與此同時，寫好相關(guān)的學習筆記與讀書心得。為此，教導處要主動做好教師教學的指導工作，做好每月的檢查交流工作。通過不斷的學習與實踐使全體教師樹立全新的與教學觀、教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，爭做學習型和研究型教師。

　　3、抓實教師的師德師風與職業(yè)道德建設。認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習身邊的先進模范人物，以心育人。大力弘揚愛心獻給學生、本領(lǐng)獻給崗位、責任心獻給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神。在校園內(nèi)，倡導顧大局、講奉獻、講團結(jié)協(xié)作、講敬業(yè)創(chuàng)新的精神。日常工作中，時時處處以教師職業(yè)道德“八不準”自律，以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向，不斷地完善自我，以自己高尚的人格影響學生，感召同伴，反對斤斤計較。在社會上，我們每位教師都要嚴于律己，都要自覺宣傳黨和國家的方針政策，特別是有關(guān)教育上的舉措，宣傳我們的教師與學校，把我們好的一面展示給社會，樹好芳小教師的新形象。真正實現(xiàn)“三名型”校園而努力奮斗。

　�。ǘ┮哉n堂為主陣地，進一步提高教育教學質(zhì)量。

　　1、認真落實課程計劃，嚴格執(zhí)行教學計劃，規(guī)范教學行為，按規(guī)定開齊開足所有課程。

　　2、加強對常規(guī)課的檢查、指導與管理。提倡聽隨堂課、聽推門課，鼓勵同事間的教學相長。所有行政人員都必須完成一定量（每周4—6節(jié)）的聽課任務，聽后必須主動和有關(guān)教師進行交流，以達到學習、交流、提高的目的。

　　3、加強課堂教學的研究，并以此來推進學校的課程改革。各教研組必須制訂出相關(guān)的計劃，每周應安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導；加強校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學習觀摩，在教科研活動中提升課堂教學質(zhì)量。

　　4、積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比，并力爭優(yōu)良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。

　　5、加強教學管理，落實“教學五認真”，優(yōu)化教學行為。向“管理”要質(zhì)量，向“常規(guī)”要質(zhì)量，向“認真”要質(zhì)量。

　　6、通過積極的努力，使學校專任教師的優(yōu)課率達到60％以上，教學質(zhì)量（抽測、調(diào)研）達同類學校中上水平。