關(guān)于環(huán)境描寫(xiě)的作文（通用20篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于環(huán)境描寫(xiě)的作文（通用20篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 1
我們都生活在同一個(gè)星球上，有的人身體很健康，有的人卻擁有非�？膳碌募膊。瑸槭裁床荒茏屗械娜硕冀】�，卻要讓人們有疾病呢？
那是因?yàn)槿藗儾恢v究衛(wèi)生，隨地吐痰、亂扔垃圾等造成的。人們?cè)谏钪羞�有很多不講究衛(wèi)生的'陋習(xí)，需要我們?nèi)ジ恼?/p>
譬如我們?nèi)ツ硞�(gè)草地上玩，那小草的綠色和花的顏色交融在一起，你會(huì)感到很美，但是你的眼睛里還有一些不和諧的東西，那就是垃圾。散落在草地上的垃圾把那小草和花組成的美感破壞了，把自己的心情搞得糟糕透了。這都是人們的懶惰引起的，他們不愿多走兩步扔在垃圾桶里，偏要把垃圾扔在草地上。
再如我們到大自然中去探索大自然的奧秘，總喜歡帶一些東西去。我們肯定會(huì)想這是山上，又不是在學(xué)�；蚴侨粘Ｉ钪袥](méi)有人會(huì)管，肯定隨手就把垃圾扔在了地上。如果我們這么想是錯(cuò)的，你把垃圾扔在了那里，會(huì)對(duì)那里生活的動(dòng)、植物造成影響，也會(huì)破壞環(huán)境。
我們應(yīng)該要保護(hù)好我們這個(gè)美好的家園，不要破壞它。不能讓垃圾寄生在我們的家園里，要把它們趕走；不能讓疾病奪走我們的健康，要把它們消滅。為了讓這個(gè)美好的愿望實(shí)現(xiàn)，我們就要從我做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 2
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲打響了，我邁著輕快地步子沿著自由河河堤走在回家的路上。聽(tīng)著河水拍打河堤的聲音，看著老人和小孩在河堤上玩耍嬉戲。不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)海鷗的鳴叫，抬頭望去幾只海鷗在湛藍(lán)的天空上展翅翱翔，把我?guī)肓隋谙氲氖澜�。突然我的腦袋被一團(tuán)異物擊中把我從遐想中拉了回來(lái)。我想什么東西？難道是太空食品。好奇的我
用手沾了一點(diǎn)，這團(tuán)東西熱乎乎的，一看這團(tuán)東西黑中帶綠，綠中泛黑。再一聞臭氣直鉆進(jìn)我的.鼻子�！昂ｚt屎！”我大叫一聲。趕快拿出濕巾擦頭，可是臭氣并沒(méi)有離開(kāi)我身體的意思，我拿起書(shū)包捂住頭沖進(jìn)家去，生怕被人看見(jiàn)，我飛快的跑進(jìn)洗手間連洗了四五次頭臭氣才徹底的從我頭上消散。過(guò)了一會(huì)兒爸爸回來(lái)了，我趕緊隆重的向爸爸介紹這只海鷗以及訴說(shuō)它的種種罪行可爸爸說(shuō)：“這并不是壞事。海鷗是特別愛(ài)干凈的動(dòng)物，以前這條河是臭水溝根本看不見(jiàn)海鷗的影，現(xiàn)在海鷗來(lái)了說(shuō)明環(huán)境變好了。”看在環(huán)境變好的份上我大度的原諒了這只海鷗。
如果把環(huán)境變好，人和動(dòng)物拉近關(guān)系看作是幸運(yùn)的話，這真是我的幸運(yùn)，人類的幸運(yùn)，更是地球的幸運(yùn)。
人們往往聽(tīng)到幸運(yùn)這個(gè)詞會(huì)非常高興，而我的這次幸運(yùn)使我哭笑不得。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 3
大自然是美麗的，她的四個(gè)“兒女”都有他們各自的象征。
春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，像是在贊美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起來(lái)，在這迷人的仙境中，怎么能少了他呢？小河弟弟也“嘩啦啦”的流著，看來(lái)他也在欣賞春姑娘布置的一切呢！
三個(gè)月過(guò)去了，春姑娘累了。大自然便派夏哥哥繼續(xù)擔(dān)任值班任務(wù)。男孩畢竟是男孩，有性格。他把空間改了——石榴花茂盛的開(kāi)著，小朋友們熱得很，因?yàn)榛鸺t的.太陽(yáng)正掛在天上，小羊們熱得‘’咩咩”叫著，一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚。那些懶漢正“呼嚕呼�！钡厮笥X(jué)。
可是男孩沒(méi)耐性，沒(méi)有累踏就丟下任務(wù)跑了。大自然只好又派勤勞懂事的秋姐姐值班。秋姐姐把象征改為了豐收，玉米熟了，它們“哈哈”笑了，讓人們快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的熱氣還沒(méi)散去，于是，秋姐姐便吹了一口氣，熱氣就散開(kāi)了，不過(guò)，葉子被熱氣燒紅了，紛紛落了下來(lái)，人們踩在上面，發(fā)出悅耳的“沙沙”聲，甭提多舒服了！
秋姐姐雖然能干，但她懂事呀！便把最后三個(gè)月的機(jī)會(huì)留給了冬小弟。冬小弟看著秋姐姐親手布置的空間被蟲(chóng)子破壞，便請(qǐng)來(lái)狂風(fēng)爺爺，狂風(fēng)爺爺“呼呼”地吹了起來(lái)，蟲(chóng)子都被凍死了。冬小弟又請(qǐng)來(lái)喜爺爺，喜爺爺幫他弄了重要節(jié)日——春節(jié)。在這一天，人們吃餃子，鞭炮“呯呯乓乓”地響了起來(lái)，然后春姑娘便……
大自然多美啊！
環(huán)境描寫(xiě)的作文 4
寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的春天，不知不覺(jué)已走來(lái)。溫柔的春姑娘，搖擺著輕盈的雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！
春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。
瞧！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿，仿佛一下子就冒出頭來(lái)！無(wú)數(shù)朵美麗的`木棉花，點(diǎn)綴著樸實(shí)無(wú)華的樹(shù)干，顯得多么優(yōu)雅�。� 放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無(wú)邊無(wú)際的綠毯，那么柔軟，那么生氣勃勃！難怪古代著名詩(shī)人陸游說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！
春天來(lái)了！農(nóng)民伯伯的期望也就不期而然了！他們忙著播種，日以繼夜地耕耘著，不就是想有好收成嗎？農(nóng)民伯伯真?zhèn)ゴ�！但是，倘若沒(méi)有春天，會(huì)有播種的期待，收獲的希望嗎？沒(méi)有。而著一切，是春天賜予他們的，也是我們的。 ��！春天！你是天地萬(wàn)物的“復(fù)蘇劑”！沒(méi)有你，就沒(méi)有美麗的花：沒(méi)有你，就沒(méi)有農(nóng)民伯伯播種的希望。是你，賜給大地生命，創(chuàng)造萬(wàn)物的靈魂��！
��！我美麗的春天！
早晨，我推開(kāi)窗，一股清新的空氣涌進(jìn)來(lái)，一層淡淡的薄霧輕柔地浮在空中。
時(shí)間不長(zhǎng)，天稍放亮，霧氣漸漸散去，才看清大地與天空。咦？太陽(yáng)是否懶得起床，怎么還沒(méi)有到他的崗位去呢？而他的孩子-云姑娘卻已經(jīng)出來(lái)散步了。不知她到哪里去玩耍，弄得身上黑蒙蒙的。再瞧那些樹(shù)枝都掛上了喜悅的露珠，一定是再下雨，但卻聽(tīng)不到淅瀝的的聲音。我疑惑地把手伸到窗外，“��！春，第一場(chǎng)春雨�！�
我喜歡春天，春天真美好！
環(huán)境描寫(xiě)的作文 5
可愛(ài)的夏天來(lái)了，輕柔的風(fēng)兒給人帶來(lái)一絲絲溫暖的感覺(jué)，七色的彩虹飄在天空中，那云彩可真是五彩斑斕；你再看，枝頭上掛滿了香噴噴的果實(shí)，孩子們看了總是饞得流下口水來(lái)。
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢？喲，原來(lái)是一只只勤快的螢火蟲(chóng)。它們提著一個(gè)個(gè)小燈籠，飛來(lái)飛去，時(shí)而在空中盤(pán)旋，時(shí)而在空中舞蹈，好似一張張明亮的小燈，照亮了漆黑的夜晚。
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢？喲，原來(lái)是一個(gè)個(gè)圓溜溜、綠油油的的大西瓜。西瓜上面還鑲嵌著一條條深綠色的花紋，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)深淺相互映照的地球儀。咬上一口，甜滋滋的，一下子讓人們的`口水流到衣襟上。
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢？喲，原來(lái)是一朵朵潔白無(wú)瑕的荷花，它們?cè)诔靥晾锔?jìng)相開(kāi)放，她們坐在綠色的荷葉船是在池塘里輕輕地游蕩，飄出一股淡淡的清香。難怪古人給她們至高評(píng)價(jià)：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢？喲，原來(lái)是一陣陣輕柔的夏雨，滴噠噠，滴噠噠，透明的夏雨是涼爽的，給人一種清涼的感覺(jué)。好似娃娃在打鼓，滴噠噠，滴噠噠……這種聲音真是柔、真是美呀！
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的呢？喲，原來(lái)是一顆顆掛滿枝頭的櫻桃，她晶瑩透亮，像是一顆顆紅寶石，在陽(yáng)光的照耀下，更是耀眼，更是奪目，人們明知她味之美，果肉之潤(rùn)，卻有點(diǎn)舍不得入口，怕把她可惜了。
夏天呀夏天，你雖沒(méi)有春之嫩、秋之實(shí)、冬之白，但你有你獨(dú)到之處。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 6
邢臺(tái)市的西部山區(qū)有一個(gè)山叫天梯山，天梯山非常美麗。天梯山遠(yuǎn)看像一個(gè)人在舉一個(gè)非常重的東西，近看像一個(gè)造好的機(jī)器人，山上的石頭的顏色是灰色的。天梯山非常高非常的，天梯山筆直筆直像一個(gè)筆直的鉛筆，有十座大樓那么大。的有我到了山上的時(shí)候，過(guò)一個(gè)橋，在橋上看底下都看不到邊。
我到了岸看到了許多的花草樹(shù)木。那里的花非常美麗，有玫瑰花和美麗的月季花。那里的.月季花顏色非常多，也非常香，有黃色、白色和黃色，那里紅色的月季花和紅色玫瑰花一樣美麗。我仔細(xì)看了看月季花的里面中間有一個(gè)紅色的小種子，紅色的小種子像一個(gè)紅色的小鉆石，紅色的小種子旁邊有許多的小彎跳，那些小彎條就像是在保護(hù)紅小鉆石的大將軍和小兵。那里的小草非常多，那里小草的種類也非常多，那里的萬(wàn)年青一排排的圍起來(lái)。春天的萬(wàn)年青長(zhǎng)出了新鮮的芽，夏天的萬(wàn)年青以經(jīng)長(zhǎng)出了葉子，秋天的葉子非常大，冬天的萬(wàn)年青葉子非常舊，落了幾片葉子。那里的樹(shù)非常多，幾乎有五十多棵樹(shù)。那里最胖的樹(shù)兩個(gè)人伸開(kāi)手臂，那么胖，那里最高的樹(shù)幾乎兩層樓那么高。哪里最多的樹(shù)是柳樹(shù)，那里的柳樹(shù)非常多，那里的樹(shù)非常多，所以那里的空氣非常新鮮。
我喜歡美麗的天梯山。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 7
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話隨處可見(jiàn)啊！可偏偏有人不遵守。
星期二上午顏?zhàn)逾囊淮缶聿徒砑埵值暨M(jìn)水里了，可憐啊，一大卷餐巾紙就這樣“犧牲”了。
顏?zhàn)逾巡徒砑垞炝似饋?lái)，我還以為她要把餐巾紙扔進(jìn)垃圾桶里，沒(méi)想到她可真懶，垃圾桶就在后面都不愿意走過(guò)去，扔進(jìn)去。竟然打開(kāi)窗一扔，一張白色的垃圾瞬間飄進(jìn)了我們的包干區(qū)。唉！包干區(qū)轉(zhuǎn)眼又多了一個(gè)垃圾，包干區(qū)的'值日生們又要辛苦一番了。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，只要坐在窗戶邊，很多人有垃圾都懶得扔垃圾桶里了，直接打開(kāi)窗一扔就完事了。怪不得星期四那天我們的包干區(qū)扣了1·5分�。∵@實(shí)在是我們自討苦吃。再說(shuō)每一組同學(xué)都會(huì)坐到北窗邊，照這樣算，如果北窗邊的同學(xué)一個(gè)星期扔三個(gè)垃圾，那么一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們的包干區(qū)就不叫包干區(qū)了，叫垃圾區(qū)了。
如果現(xiàn)在仲老師再次讓我們?nèi)グ蓞^(qū)撿垃圾，同學(xué)們肯定又會(huì)怨聲載道，扔垃圾簡(jiǎn)單，撿垃圾難�。∷哉f(shuō)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不亂扔垃圾就是方便你我他。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 8
聽(tīng)奶奶說(shuō)，河北老家是個(gè)青山綠水的好地方。今年國(guó)慶節(jié)放假，爺爺、奶奶第一次帶我回老家。沿途看到一片豐收景象，還看到紅磚白墻的新房和不少樓房。爺爺、奶奶非常高興，說(shuō)家鄉(xiāng)變化真大呀!可放眼望那山，低頭看那水，卻令人有點(diǎn)兒失望。
一路上，奶奶百感交集。她說(shuō)她小時(shí)候，村后是碧草綠樹(shù)滿山坡，村前流淌著清清的河;小孩子們?cè)谒墟覒?牛羊在水中飲水解渴;小河的水清澈見(jiàn)底，河底可見(jiàn)青色、白色的鵝卵石。可現(xiàn)在被采的礦山光禿禿的，植被破壞嚴(yán)重，遇到山洪暴發(fā)時(shí)，礦渣泥土流入河道，河水變渾濁。有毒有害物質(zhì)也污染了河道。已看不見(jiàn)那青的、白的鵝卵石，河邊也看不見(jiàn)洗衣洗菜的婦女們，孩子們也失去了水中嬉戲的天地，牲畜只能飲井水。看得出奶奶的.遺憾與惋惜。
回到家鄉(xiāng)后，鄉(xiāng)親們與奶奶談起如今的好光景。也說(shuō)起山上開(kāi)礦山下遭殃的事。只聽(tīng)一位老奶奶說(shuō)：“記的小時(shí)候咱們?cè)谝粔K兒洗衣服，洗菜，那水多清亮啊!可現(xiàn)在洗菜怕有毒，洗衣怕身癢，連牲畜喝了都難受”。奶奶深沉地說(shuō)：“這都是不重視環(huán)境保護(hù)的惡果”。
回到北京后，奶奶顧不上休息，連夜給當(dāng)?shù)卣畬?xiě)了一封情真意切的信。希望政府大力宣傳保護(hù)環(huán)境、利國(guó)利民的意義。主要內(nèi)容是說(shuō)，農(nóng)民要脫貧致富搞采礦經(jīng)營(yíng)，但要重視環(huán)境保護(hù)。上山采礦要有規(guī)劃。加強(qiáng)管理，依法治理，嚴(yán)禁亂采亂伐現(xiàn)象。要處理好礦渣廢水，不能亂堆亂排，污染河道。山上的樹(shù)也不能亂砍亂伐。要教育農(nóng)民樹(shù)立保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的意識(shí)。不然長(zhǎng)期下去，會(huì)身受其害，危害子孫萬(wàn)代。與此同時(shí)，奶奶又聯(lián)絡(luò)在京的同鄉(xiāng)，盡心盡力幫助當(dāng)?shù)亟⒌V渣處理站。還要植樹(shù)造林，綠化美化山區(qū)，改善生態(tài)環(huán)境。趁此機(jī)會(huì)我也要把儲(chǔ)蓄罐里的錢倒出來(lái)，捐給老家，盡一份微薄之力。
奶奶和我們?nèi)叶计谂沃枢l(xiāng)的青山綠水再現(xiàn)。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 9
我們都有一個(gè)家，也都愛(ài)自己的家，可是，你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢？那就是地球，地球就是我們共同的家。草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的`一首詩(shī)��！一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度“改造”著大自然，一片片樹(shù)林倒下，一塊塊綠地消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。難道這還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩？
今天當(dāng)我們面對(duì)我們?cè)?jīng)美麗的家時(shí)，你還能說(shuō)些什么呢？那時(shí)蔚藍(lán)的天空是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢(mèng)縈的一種渴望。電視里曾報(bào)道過(guò)有這樣一個(gè)小村莊：那里曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長(zhǎng)流，但是，那里的人們卻沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的重要，他們亂砍亂伐，毀林開(kāi)荒。漸漸地，森林不見(jiàn)了，小溪干了，井水枯了。現(xiàn)在他們每天用很少的水洗臉，然后洗腳，最后還小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)大缸里——留著澆地呀！
同學(xué)們，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，多植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)周圍的一草一木，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，地球就是我們共同的家，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，一起來(lái)保護(hù)地球，共建一個(gè)綠色家園！
環(huán)境描寫(xiě)的作文 10
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)偏僻的小村莊，名叫上龍?zhí)�，這里遠(yuǎn)離交通主干線和喧囂的城市，這里是一個(gè)多民族雜居的地方，而我們村莊是一個(gè)純樸的苗族村寨。生態(tài)環(huán)境非常好，幾乎沒(méi)有被破壞，整個(gè)寨子隱藏在綠樹(shù)濃蔭當(dāng)中。寨子都被大山包圍著，周圍不是土山就是石山，土山上長(zhǎng)滿了松樹(shù)。油茶樹(shù)。白楊樹(shù)以及其他不知名的樹(shù)。
一到冬天，這里的氣溫要比其它地方低得多，但空氣非常新鮮，水非常清澈。白楊樹(shù)的葉子全掉光了，剩下光禿禿的枝條，看上去蒼勁有力，挺拔向上，就像一個(gè)精神抖擻的苗族老漢，任憑西風(fēng)的吹打；松樹(shù)越到冬天越蔥翠，松葉綠綠的，宛如綠色的長(zhǎng)城，把整個(gè)村莊都包圍了起來(lái)，就像一群強(qiáng)壯的苗族青年，日夜捍衛(wèi)著家鄉(xiāng)的肅穆與莊嚴(yán)，他們默默地為家鄉(xiāng)的富裕奉獻(xiàn)自己的力量；油茶樹(shù)也是一片翠綠，四季都開(kāi)著潔白的花，蓊蓊郁郁的緊緊地環(huán)繞在松樹(shù)周圍，就像一群群身著盛裝的苗家少女，美麗極了！成了家鄉(xiāng)一道靚麗的風(fēng)景！
我的`家鄉(xiāng)很少下雪，但是下雪的時(shí)候，綠與白成了家鄉(xiāng)風(fēng)景的主題，實(shí)在美極了，令人心曠神怡，一到放假，這兒就成了我快樂(lè)的天堂。
這兒就是我美麗的家鄉(xiāng)，歡迎你隨時(shí)來(lái)做客！
百花凋謝，只有形態(tài)各異，美麗誘人的菊花竟相開(kāi)放。我最喜歡的花就是秋菊。
我隨著人群進(jìn)了公園。邁進(jìn)公園的第一步，頓時(shí)映入我眼簾的是五顏六色、千姿百態(tài)的清雅秋菊�？粗@一朵朵亭亭玉立的秋菊，我的整個(gè)身心似乎都沉浸在這花的海洋中了。這的菊花可真多。有的菊花紅彤彤的，像一簇簇火焰。有的紫蒙蒙的，嬌媚可愛(ài)，別具一格。還有的黃澄澄的，如被掰開(kāi)的橘子一樣。各種各樣的顏色交錯(cuò)在一起，給人一種耳目一新的感覺(jué)。
可在這么多菊花中，偏偏只有一朵雪白的菊花吸引了我。它的莖是深綠色的，挺得筆直，它的葉子也是深綠色的。它的莖有兩根手指大小。葉子則與初生嬰兒的小手一般大。最引人注目的還是它那一朵朵雪白的花朵。它的花朵一絲絲都彎彎曲曲的，嬌小美麗，模樣可愛(ài)極了。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，花朵散發(fā)出一絲清香，給人一絲愜意。所有的菊花都噴吐芬芳，爭(zhēng)奇斗艷。讓人不得不喜愛(ài)。涼爽中伴著清香。讓人陶醉在這美麗的景色中。
�。〗袂锏木栈ㄑ�！你不但把你的整個(gè)身體都奉獻(xiàn)給了人們，讓人們觀賞，而且你能凈化環(huán)境，給別人帶來(lái)歡樂(lè)。你雖比不上雍容華貴的牡丹，婀娜多姿的水仙，潔白如玉的玉蘭。但你那高貴清雅的模樣和斗霜抗雪的頑強(qiáng)精神實(shí)在令人佩服。
我要做一朵英姿勃發(fā)，傲霜斗寒的秋菊。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 11
相互感恩，就會(huì)讓矛盾越走越遠(yuǎn)；互相感恩，就會(huì)讓心靈越來(lái)越近。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的感恩；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩；“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”是人類對(duì)大自然的感恩。正因?yàn)橛辛烁卸�，才讓我們的生命更�?yáng)光，正因?yàn)橛辛烁卸�，才�?chuàng)造了和諧的社會(huì)。
父母賦予我們生命，在我們呱呱落地時(shí)，上帝便賦予我們一顆感恩父母的心，因?yàn)�，是他們把我們帶到了這個(gè)神奇的世界�！皭�(ài)你才會(huì)管束你，愛(ài)你才會(huì)寸步不離的守護(hù)你，愛(ài)你才會(huì)默默地注視你�！笨峙逻@是我們最常聽(tīng)的話了吧�？墒�，又有多少人是真正地體會(huì)到這句話的含義�，F(xiàn)在大多都是家里的“小皇帝”“小公主”，每天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，家里最好的，父母都讓給了自己。父母的愛(ài)，成就了今天的我們，也正是有了他們的愛(ài)，才成就了這個(gè)和諧的家庭。
——我們要感恩親人，感恩他們的絲絲關(guān)愛(ài)。
當(dāng)我們離開(kāi)家人后，必定會(huì)遇到很多朋友。俗話說(shuō)得好“在家靠父母，出外靠朋友”。離開(kāi)了家，離開(kāi)了親人，朋友就是你最大的依靠。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無(wú)色的畫(huà)，值得你去著色；友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，值得你去聆聽(tīng)……當(dāng)然，朋友之間還是有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的。面對(duì)這些對(duì)手，我們不必害怕，不必彷徨，應(yīng)該大膽地去面對(duì)他，信心十足地迎接他的挑戰(zhàn)。但無(wú)論是失敗還是成功，都不要忘了感謝你的對(duì)手，因?yàn)槭菍?duì)手和你一起追逐，一起攀登，一起較量，一起騰飛，他是你前進(jìn)途上的強(qiáng)心劑、推動(dòng)器。
——我們要感恩朋友、感恩對(duì)手，感恩他們的幫助與力量。
在大自然中，動(dòng)物和植物都給人類帶來(lái)了無(wú)法計(jì)算的快樂(lè)，它們和我們一樣，都有其存在的意義與價(jià)值。環(huán)境中的一草一木，一水一土，一山一丘。這些都是我們身邊美好環(huán)境的構(gòu)成分子。因?yàn)橛辛怂鼈儯覀儾拍芟硎艹渑娴年?yáng)光、溫和的.雨露和潔凈的空氣；居住在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方；欣賞秀美壯麗的祖國(guó)山河）。是它們賜給我們春夏秋冬四季的妖嬈和美麗。傷害和破壞自然環(huán)境就是在傷害和扼殺自己和子孫后代的生命，世界上還有什么比珍惜“生命”更重要的事呢？
——我們要感恩大自然，感恩它給我們帶來(lái)美好的環(huán)境。
古人說(shuō)得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩，對(duì)一切事物懷有一顆感恩之心，那才能真正快樂(lè)。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人，是從來(lái)不會(huì)吝嗇感恩，我們要有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜，酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心去體會(huì)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。
感恩是一種文明，感恩是一種品德，感恩更是一種責(zé)任。既然感恩，那么，就不要把所有事情都想得理所當(dāng)然。
想想你現(xiàn)在所擁有的，都不是規(guī)定一定屬于你。而這些東西，都是靠生活中的每一個(gè)人，每一件事，每一樣物所得來(lái)的。想想別人為你退讓的那一步，為你挽起的每一個(gè)笑容，然后你的生命變得很安詳，變得很陽(yáng)光，很溫暖。如果整個(gè)社會(huì)是這樣就太和諧了。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 12
曾經(jīng)的先鋒廣場(chǎng)是一個(gè)香蕉種植園，都了后來(lái)也因?yàn)楫a(chǎn)量極少，農(nóng)民賺不到錢，還虧了本，便變成了無(wú)人看管的空地！可沒(méi)想到在人們的創(chuàng)改之下，開(kāi)拓成了一個(gè)小廣場(chǎng)，近幾年，還裝設(shè)了一些游樂(lè)裝備，地上小草遍地，花朵竟相開(kāi)放，在廣場(chǎng)正中立起了一面國(guó)旗，在廣場(chǎng)中間有一個(gè)噴泉池，一到周一便噴出五顏六色的水花。讓人們盡情享受著寧德發(fā)展所帶來(lái)的變化。
以前，人們居住的房子總是那么低矮破舊，而且是兩三代人住在一起，現(xiàn)在的房屋已建成了高大華麗的商品房，每個(gè)家庭也都恢復(fù)成了自己的私立生活；以前，人們總是為一些小事而斤斤計(jì)較或爭(zhēng)吵，可今天隨著生活的提高，人的品德修養(yǎng)也變好了；老城區(qū)街道上亂丟垃圾的`人也少了；而行人車輛遵守交通規(guī)則的越來(lái)越多了！
這就是哺育我成長(zhǎng)的地方，它是大自然描繪出的一卷美麗的圖畫(huà)，這里的山水哺育我長(zhǎng)大，這里的文化熏陶我成長(zhǎng)，我愛(ài)這個(gè)優(yōu)美和諧的小城市。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 13
“一葉知秋色”，落葉飄飄成為秋色一景。
秋天的風(fēng)，吹走了春季的“濕”，吹走了夏季的“悶”，帶來(lái)了一陣清涼。人們都說(shuō)，秋風(fēng)是干燥的。我卻不以為然，我喜歡秋風(fēng)拌面的感覺(jué)，它可以讓人頭腦清醒；可以讓身上的塵埃飛向遠(yuǎn)方；可以帶我們的靈魂走進(jìn)秋色。秋風(fēng)一閃，萬(wàn)樹(shù)都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿，那個(gè)場(chǎng)面隆重盛大，不亞于盛大晚會(huì)的熱鬧場(chǎng)面，滿天飛舞著蝶
一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報(bào)喜，離家的孩子要回到大地母親的懷抱，激動(dòng)的心情是無(wú)以用言語(yǔ)表達(dá)的，也不需要表達(dá)，因?yàn)榍镲L(fēng)已經(jīng)悄悄地告知大地。
秋天的葉，帶走了春季的“綠”，帶走了夏季的“殼”，帶來(lái)了一段滿天飛舞的動(dòng)人場(chǎng)面。每一片落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束，同時(shí)又是另一個(gè)生命的開(kāi)始。落葉在風(fēng)中盡情地舞動(dòng)著婀娜的身姿，時(shí)而偏偏下落，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而隨風(fēng)而行，身披黃衫的它們，此時(shí)是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹(shù)告別。感謝大樹(shù)母親的養(yǎng)育之恩。秋天的葉鋪滿了世界各個(gè)角落，一走過(guò)，猶如在彈奏著動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤(pán)”之氣勢(shì)，“余音繞梁三日”。
秋天的色，涂撣了春天的“多彩”，涂撣了夏季的“火紅”，染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調(diào)。秋的到來(lái)，天地萬(wàn)物以此來(lái)迎接。褐色讓人產(chǎn)生無(wú)限暇想。我不喜歡“多彩”，不喜歡“火紅”，也不喜歡“潔白”，唯獨(dú)熱愛(ài)褐色。它代表著一種莊重、沉穩(wěn)，同時(shí)它也是人們內(nèi)心深處的一顆“琥珀”，透明之中裹著一種辛酸。同時(shí)褐色也是畫(huà)家們?cè)诿枥L秋景時(shí)的最愛(ài)。秋天的色調(diào)樸素。不雍容華貴，不矯柔造作，以質(zhì)樸征服了我。
秋天的陽(yáng)光，覆蓋了春季的“>溫暖”，覆蓋了夏季的“炎熱”，送來(lái)了一絲絲“爽意”，秋天的.陽(yáng)光醒來(lái)都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬(wàn)物，同時(shí)把人類心靈深處照得通通透透。我想，秋天的陽(yáng)光是了解我內(nèi)心的秘密，我不用向誰(shuí)傾吐。因?yàn)榍锾斓年?yáng)光已經(jīng)告訴大自然的萬(wàn)物，它們會(huì)和我一起同喜同憂。
秋天的風(fēng)，秋天的葉，秋天的色調(diào)，秋天的陽(yáng)光，構(gòu)成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫(huà)中埋藏了許許多多的秘密，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就有以揭開(kāi)；圖畫(huà)中蘊(yùn)藏了許許多多的人生哲理，只要我們積極求索，就可以領(lǐng)悟。圖畫(huà)中展現(xiàn)了許許多多多姿的人生，只要我們端正態(tài)度，就可以擁有。
秋景——一幅美妙的人生宏圖。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 14
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng)，它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個(gè)收獲的季節(jié)�？晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒(méi)有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)瑕的空間，它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。
冬天像個(gè)魔術(shù)師，它用雪這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張白花花色的地毯;落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹(shù)枝上，像是給樹(shù)枝鑲嵌了一根根美麗的頭發(fā);落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)會(huì)愛(ài)跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下，顯得格外耀眼、美麗。
冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細(xì)菌凍死，另外，雪還有清新空氣的作用，當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的時(shí)候，空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面，跟著雪一起飄落下來(lái)，使空氣清新，是大自然送給人類的最環(huán)保的.空氣清新劑。
我們小朋友也喜歡冬天。
因?yàn)槎焓俏覀儍和奶烊挥螛?lè)場(chǎng)，我們可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形，或者在冰上滑冰，雖然有時(shí)也會(huì)滑倒，但是我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂(lè)，而這些快樂(lè)的片段，會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 15
兩扇窗是面對(duì)面的。
我喜歡倚著朝陽(yáng)的那扇窗的窗框，默默地背誦課文。其實(shí)，我更喜歡的是這扇窗外面的景物。那里的一切總會(huì)沐浴在明媚的陽(yáng)光中，那么耀眼。是不是老天一不小心把金子灑在了這里？一切都是金燦燦的！鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去，美美地享受著大自然的一切！幸福的鳥(niǎo)兒！倘若有一天，我穿著華貴的衣服，在這美妙的陽(yáng)光中悠閑踱步，我一定是最幸福的人！
有時(shí)候，我也走到另一扇窗前。那里不見(jiàn)陽(yáng)光，因?yàn)楦叽蟮慕虒W(xué)樓把陽(yáng)光擋在了另一邊。我能看到的，只是孤獨(dú)的`教學(xué)樓和不大的操場(chǎng)；我能聽(tīng)到的，是一陣陣陌生的下課鈴聲，并且想象里面的嘈雜。
朝陽(yáng)的窗外，充滿陽(yáng)光，一切沐浴在辛勤的汗水中……
人生亦如此啊！只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，攀越人生的高樓大廈，你才會(huì)眼前一亮，發(fā)現(xiàn)屬于你的光明世界！所以，別再躊躇，堅(jiān)定信念吧！用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想！
環(huán)境描寫(xiě)的作文 16
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的'環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
人類是自然界的一部分，是生命世界的一員。眾多生命構(gòu)成了一個(gè)共存共榮息息相關(guān)的聲名大系統(tǒng)。人類必須善待大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物，否則，將會(huì)危及自身的生存。
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴、08地震，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。我們應(yīng)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)環(huán)保行動(dòng)�？吹较词珠g的水龍頭在滴水時(shí)，應(yīng)能夠舉手關(guān)上。當(dāng)電池用完后應(yīng)分類收藏處理而不是隨手扔掉。當(dāng)購(gòu)物時(shí)應(yīng)自覺(jué)不使用超薄塑料袋……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。讓我們把這個(gè)城市變得更美麗吧！
請(qǐng)記住，保護(hù)地球就是保護(hù)自己！
環(huán)境描寫(xiě)的作文 17
我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么樣也飛不高。以前我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，我住在一片大森林里，可現(xiàn)在要搬家了，是因?yàn)楸蝗藗兤茐牧恕?/p>
原本這里是一望無(wú)際的森林，這里有許多參天大樹(shù)，還有滿山遍野的奇異花果。森林里的空氣特別清新，還有許多花花草草的香味，還有我的好朋友小魚(yú)，它們的泉水很深很深，它們?cè)谌镒杂勺栽诘耐嫠＃貏e開(kāi)心。我和小伙伴們就像來(lái)到了人間天堂了。
可現(xiàn)在我要離開(kāi)了，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)被破壞了，工廠的`廢氣讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我的好朋友一個(gè)個(gè)都消失了，因?yàn)槿祟惏牙臀鬯寂欧诺胶铀�，河水又變得又臟又臭。最可惡的是伐木工人都把小鳥(niǎo)的家給破壞了，我和我的同類都生活在痛苦之中。我吃也吃不下，睡也睡不著，每天伴隨著電鋸聲音，我再也受不了了，我和我的家人又要去尋找一個(gè)家。
小朋友們，你們長(zhǎng)大后求你們讓伐木工人不要在破壞森林了。
環(huán)境描寫(xiě)的作文 18
最近我讀過(guò)一本好書(shū)，叫作《我的野生動(dòng)物朋友》。這本書(shū)主要講法國(guó)小女孩蒂皮，她從小跟著父母在叢林中長(zhǎng)大，野象、駝鳥(niǎo)、變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……最終都成為她最好的朋友。這本書(shū)還我們告訴：盡一切努力愛(ài)護(hù)我們周圍的環(huán)境，人與自然是個(gè)和諧統(tǒng)一體。這本書(shū)給我一個(gè)很大的啟發(fā)：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能讓我們未來(lái)的環(huán)境遭受毀滅性的破壞。愛(ài)護(hù)環(huán)境，利己利人。
當(dāng)我看到“科學(xué)發(fā)展、愛(ài)護(hù)環(huán)境”這八個(gè)字時(shí)，東臺(tái)的環(huán)境新景一一浮現(xiàn)在我的眼前。最近幾個(gè)月，東臺(tái)的道路都在擴(kuò)建中，雖然在施工時(shí)，會(huì)給行人和車輛帶來(lái)不便。但是大家都很理解，愛(ài)護(hù)周圍新建的設(shè)施以及工地上的建筑設(shè)施。每一次，我和媽媽從商場(chǎng)回家時(shí)都小心翼翼地經(jīng)過(guò)施工地，從不違規(guī)。我聽(tīng)說(shuō)還要東臺(tái)的一些休閑場(chǎng)所，建了人工噴泉、水上電影大屏幕、文化長(zhǎng)廊等，東臺(tái)的人們正在使用了高科技來(lái)改善我們的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境的作文400字
在各種公共場(chǎng)所，人們自覺(jué)地把瓜果皮紙屑分類扔進(jìn)垃圾箱里，這也體現(xiàn)在我們東臺(tái)人正在愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境。在公園里，春天到了，萬(wàn)木吐綠，空氣清新。各種各樣的花朵競(jìng)相開(kāi)放，有黃燦燦的迎春花、粉紅的桃花，雪白的梨花，特別是色彩斑斕的蝴蝶花，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。在小區(qū)里，一進(jìn)大門，滿眼都是綠色的'樹(shù)木，有松樹(shù)，柏樹(shù)，廣玉蘭、香樟樹(shù)、爬山虎……就連小區(qū)的名稱都是用綠色灌木拼成的，就是這些花草樹(shù)木，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)們到這里來(lái)“散步”、“游玩”……
從常住的居民到來(lái)來(lái)往往的行人，都在自覺(jué)保護(hù)身邊的環(huán)境。我相信，未來(lái)的東臺(tái)將會(huì)變得像《我的野生動(dòng)物朋友》種描繪的那樣，人與自然、人與動(dòng)物渾然一體!
環(huán)境描寫(xiě)的作文 19
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”隨著歡快的鈴聲，我最愛(ài)的科學(xué)課開(kāi)始啦。今天，科學(xué)老師拎著一個(gè)木頭箱子在我們眼前晃來(lái)晃去，嘴里還念念有詞的“同學(xué)們，你們猜猜看，這個(gè)小箱子里裝的是什么啊?”我心想：這個(gè)箱子還真是神秘，不過(guò)里面會(huì)裝些什么呢?大家議論紛紛，有的人說(shuō)這么一點(diǎn)點(diǎn)大的箱子能裝什么啊，有的人反駁道別看箱子小，我看里面肯定是個(gè)精密儀器，……大家討論了半天，始終沒(méi)有猜出來(lái)，最后還是老師將這個(gè)疑惑為大家揭曉了，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，這個(gè)就是傳說(shuō)中的顯微鏡”隨后，老師為我們講解了一番顯微鏡后便讓我們親自來(lái)操作。
自己手中拿到了顯微鏡，感覺(jué)真是不一樣，我按照老師所說(shuō)的，一手握住鏡臂，一手五指緊閉，托住鏡座，小心翼翼的將它放到有陽(yáng)光的地方,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔(老師告訴我們物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離)。之后將一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。我左眼注視著目鏡內(nèi)，眼睛總是忍不住的眨啊眨的，平時(shí)乖乖聽(tīng)話的右眼似乎也對(duì)這個(gè)新奇的小玩意充滿了好奇。我用大拇指和食指輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使太陽(yáng)的光線通過(guò)通光孔能反射到鏡筒內(nèi)。這時(shí)，通過(guò)目鏡，要可以看到白亮的視野才算調(diào)光完畢哦。再然后把所要觀察的'玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾牢牢壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心，不然的話會(huì)無(wú)法看清楚的，雙手小心地轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止，右眼閉著，左眼再向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，一定要慢慢的，因?yàn)槟莻�(gè)物體是在一瞬間的。直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。實(shí)驗(yàn)完畢后，老師還叮囑我們把顯微鏡的外表擦拭干凈。再輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把兩個(gè)物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處。最后再把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里，送回原處。
這次的科學(xué)課可算是讓我感受到了科學(xué)的奇妙性，接觸到了平時(shí)連看一眼都難的精密儀器，看來(lái)學(xué)好科學(xué)，對(duì)于我們的大好前程也是必不可少的啊!!!
環(huán)境描寫(xiě)的作文 20
我是一條快樂(lè)又自由的小金魚(yú)，長(zhǎng)著銀色的魚(yú)鱗，漂亮極了，我有很多伙伴，小青蛙、龍蝦、螃蟹等等……我們?cè)谝粭l潔白的小河里過(guò)著幸福的生活。后來(lái)，有一家工廠里的機(jī)器發(fā)出一股難聞的`氣味，害得我們都喘不過(guò)氣來(lái)，我們很生氣。這時(shí)，小燕子對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)弟弟，今天你是怎么啦，你有什么心事嗎？”小魚(yú)向小燕子解釋說(shuō)：“都是人類呀！把河里污染成不像樣子，整天像下霧一樣，叫我們對(duì)面看不見(jiàn)，把我們都喘不過(guò)氣來(lái)呀！那該怎么辦呢？”“是呀！一開(kāi)始我們?cè)谔焐嫌淇斓娘w翔，后來(lái)，人們把一股股的煙釋放到天空，我們都快要被這股煙昏了過(guò)去。”小燕子說(shuō)。就這樣一天一天的過(guò)去了，有一次，動(dòng)物們聚到一起商量，怎樣才能對(duì)付人類。青蛙說(shuō)：“我可以哇哇叫，讓人類睡不著覺(jué)。”這樣不行，狐貍說(shuō)。老鼠說(shuō)：“我可以把人類的糧食吃光，讓他們餓死�！边@辦法也不行，老虎大聲一叫。幼鼠說(shuō)：“我們可以告訴孩子們，因?yàn)楹⒆觽兿矏?ài)我們。”這辦法挺不錯(cuò)的。親愛(ài)的小朋友們：“一定要保護(hù)環(huán)境，不然，人們將會(huì)受到災(zāi)害�！�
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