關(guān)于嚴(yán)厲的愛的作文300字集錦7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的嚴(yán)厲的愛的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
嚴(yán)厲的愛的作文300字 篇1
那一天上午,我放學(xué)回托管,看到一家賣辣條的店子,聽同學(xué)們說辣條很好吃,于是,就忍不住掏口袋里剩下的早餐錢,買了幾包回托管。
傍晚,爸爸來接我回家。車?yán),我嘴邊還殘留的辣條味,驚動(dòng)了爸爸,他扭頭一看我,把眼睛瞪得大大的,看得我有些緊張:是不是我吃辣條被發(fā)現(xiàn)了?他嚴(yán)肅地問:“兒子,你今天吃了什么?”我真的逃不過爸爸銳利的眼睛,就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“今天,我吃了辣條!彼f:“爸爸不是說過辣條對(duì)身體有害,這個(gè)不適合你吃!”說著,又給我講起辣條為什么對(duì)身體有害的故事來。
第二天,我還是像老樣子忍不住買辣條吃。
晚上,爸爸又在車上,聞到一股異味。我看著爸爸,好像憤怒了,眼睛瞪得更大了,問道:“是不是又吃辣條了?”我低下頭,說:“是!卑职执蠛鸬亟校骸澳阌袥]有記性的!叫你別吃!你還吃辣條!回家才教育你!”
回到家,正好吃飯,爸爸怒氣沖天地說:“不準(zhǔn)吃飯!到門口那里站著!”我的眼淚都留下來了,我求求爸爸說:“就最后給我一次機(jī)會(huì)吧!卑职种牢抑e(cuò)就改,說:“這次放了你,下次,不能再吃了!”
從此,就是因?yàn)榘职值母嬲],我再也不吃辣條了。
這就是那嚴(yán)厲的愛。
嚴(yán)厲的愛的作文300字 篇2
吃著可口的飯菜,品味著愛的力量,我的思緒又飄到了以前......
小時(shí)候,我雖然對(duì)什么都好奇,但什么都不愛吃,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,很是為我著急,擔(dān)心我長不高。為此,媽媽就下狠心,必須讓我愛上吃東西。
一天,我又不想吃飯了。媽媽好言相勸,磨破了嘴皮子,我還是置若罔聞。媽媽見以柔克剛不行,就來“以剛克柔”。她故意把飯碗拿走,我一見,便高興得手舞足蹈。不料,媽媽殺來個(gè)“回馬槍”,丟下一句:“今天不能吃零食”!我心想:不吃就不吃,我韓越又不是少不了飯、零食不就是誘惑小孩的嗎?媽媽見我無動(dòng)于衷,就故意拿著零食在我面前大搖大擺地吃了起來。我看得口水都快流出來了。便在媽媽面前撒嬌:“我也要吃,我也要吃!”媽媽斬釘截鐵地說道:“不行,誰叫你不吃飯的?要吃的話等吃了晚飯以后才能吃!蔽液蛬寢屲浤ビ才莺靡粫(huì)兒,我見拗不過媽媽,就只好走了。
后來,我一看見飯菜就感覺香,每次都吃個(gè)精光,生怕媽媽再出這一招,現(xiàn)在我當(dāng)然也習(xí)慣成自然啦!
有時(shí)候,“嚴(yán)厲”的愛比“溫柔”的愛更有一番滋味,因?yàn)閶寢尩膰?yán)厲里還蘊(yùn)含著深深的愛呢!我喜歡這嚴(yán)厲的愛!也懂得愛中包含著我與媽媽濃濃的母女情!
嚴(yán)厲的愛的作文300字 篇3
如果我是一只小鳥,那媽媽就是一棵大樹。大樹長年四季為我遮風(fēng)擋雨。
記得有一次,我期中考試數(shù)學(xué)只考了78分,回到家,我知道媽媽會(huì)訓(xùn)我的,于是,我把棉花塞進(jìn)耳朵里,又把卷藏進(jìn)衣柜,然后拿出數(shù)學(xué)書假裝復(fù)習(xí)。
媽媽回來了,看我在復(fù)習(xí),她就很自然的走到衣柜邊,一邊拉開衣柜,一邊問我,“你明天穿什么衣服?”“隨便!眿寢尶戳宋乙谎塾謫柕健暗降状┠且患?”突然,那張卷子掉了出來,媽媽很疑惑的打開了卷子,她的臉色一下子晴轉(zhuǎn)陰,“席梓涵,這是怎么會(huì)事?這是你期中考試的卷子嗎?才考了78分,太令我失望了……”不幸的事又發(fā)生了,耳朵里的棉花沒塞緊,露出來了,媽媽沖過來,我急忙用手去擋,卻被媽媽抓住了手,她一下子抽走了棉花,我又想去捂耳朵,媽媽沒給我機(jī)會(huì),打掉了我的手,嚴(yán)厲的批評(píng)我一頓。
從那以后,她對(duì)我更嚴(yán)格要求。期末考試我終于取得了好成績。媽媽高興的夸我“你真棒!”看見媽媽開心的樣子,我也笑了。
別人認(rèn)為,母愛是溫暖如春的,可我認(rèn)為母愛同樣也是嚴(yán)厲的。
嚴(yán)厲的愛的作文300字 篇4
在生活里,愛總是無處不在的,但是,父母給我們的愛是最多,有的父母的愛是嚴(yán)厲的批評(píng),有的父母的愛是溺愛。我的父親就是一個(gè)嚴(yán)厲的人經(jīng)常批評(píng)我。
記得是有一次放假的時(shí)候,我來到家里時(shí)只見到家里就有奶奶和爺爺,我就問奶奶說:“奶奶,爸爸媽媽去哪兒了!蹦棠陶f:“你媽和你爸去送貨了,可能今天晚上回來!碑(dāng)我聽到這個(gè)喜訊時(shí),我立刻跑進(jìn)了屋里把書包往床上一扔就打開了電腦,我玩電腦玩的連飯都顧不上吃了。光陰似箭日月如梭,很快到了晚上。爸爸媽媽回來了,可是我玩的根本就沒有察覺爸爸媽媽的回來,我繼續(xù)向往前一樣接著玩。媽媽因?yàn)檫^于疲勞吃完飯就睡覺了,我心想:“媽媽那么快就睡了,那爸爸肯定也跟媽媽一樣!笨墒俏胰f萬沒有想到爸爸吃完飯首先就問我:“這周考試了嗎,考了幾分,考了第幾名?”我自信滿滿地說:“考了,考了91分,考了第3名。”爸爸聽后大聲吼到:“怎么考了這么點(diǎn)分,怎么不是第一!蔽矣终f:“夠高了,我前幾名都是比我聰明的人我根本就追不上他們!卑职钟趾鸬剑骸澳阍儆眯男﹩,還用考那么點(diǎn)分!”最后,我是在是比不過爸爸了,我就把頭低了下來。
嚴(yán)厲的愛的作文300字 篇5
每一個(gè)人,一定都經(jīng)歷過不同的愛。有:父母的'愛,老師的愛,同學(xué)們的愛,爺爺奶奶的愛……但是最令人感動(dòng)的當(dāng)然是父母的愛。父母,是帶我們走進(jìn)人生的大門;也是我們?nèi)松囊惶谜n的導(dǎo)師……
記得有一次我生日的時(shí)候請(qǐng)了王昕瀅和馬心怡到家里來玩。媽媽對(duì)我說:“我明天正好可以請(qǐng)假,我留下來給你們燒牛排吃吧!”在一旁的爸爸聽了就不高興了,說:“女兒都大么大了,讓她自己帶著同學(xué)去吃自助餐吧!”“孩子還小,再說牛排已經(jīng)買好了,不吃都?jí)牧恕!薄叭绻悴诲憻捤,長大了到社會(huì)上怎么辦?”“可是你讓她自己去吃自助餐萬一遇上壞人怎么辦”“那邊有專門的人看著,怎么可能會(huì)遇上壞人!”我跑進(jìn)自己的房間想辦法,而爸爸媽媽還在客廳里大聲爭辯著……
過了一些日子,我突然明白過來。雖然我不贊成爸爸的觀點(diǎn),但是我知道爸爸媽媽都是從同一個(gè)共同點(diǎn)出發(fā),那就是——愛。愛,是生活中的一點(diǎn)一滴;愛,是生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事。讓我們共同努力,創(chuàng)造出一的充滿關(guān)愛的世界吧!
嚴(yán)厲的愛的作文300字 篇6
假期是讓我快樂并痛苦的源泉。他們可以令我放松但是作業(yè)又約束我并不能太過瘋狂。但是這些都不是讓我最頭痛的,最讓我頭疼的是手抄報(bào)。有人說:“手抄報(bào)挺好做的。”那是你們畫畫好的人的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)于我們卻十分頭疼。
我對(duì)于手抄報(bào)總是草草完成。有兩個(gè)原因一是可一節(jié)省時(shí)間,二是可以偷偷懶?墒沁@總是躲不過媽媽的法眼。這時(shí)只聽撕得一聲仿佛讓我的心一下子變成了兩半。我剛剛做好的手抄報(bào)“不——”我是的情況可以有一個(gè)四字詞語和一句俗語來形容詞語是自作自受,俗語賠了夫人又折兵。當(dāng)我看見一張嶄新的素描紙的時(shí)候我已經(jīng)徹底崩潰了。還是想偷懶但是有回想到剛才的場面我最終還是一心一意的做好我的手抄報(bào)為好。媽媽看見我認(rèn)認(rèn)真真的畫好之后我就要寫字。當(dāng)我寫完一個(gè)板框又聽一聲我的手抄報(bào)又成了兩半。有感覺心里有一陣撕心裂肺的疼痛。在媽媽的緊盯的情況下同時(shí)也在幾經(jīng)挫折我的手抄報(bào)完成了。
媽媽對(duì)我說:“并不是刻意要讓你重做只是想讓你做的更好!
嚴(yán)厲的愛的作文300字 篇7
每個(gè)人從小都有可能生活在父母甜蜜的愛中,而我卻生活在父母嚴(yán)厲的愛中。
記得七歲那年,我該上學(xué)了。父母非得逼著我離開家鄉(xiāng)的小學(xué)到城里去上學(xué)。送我上學(xué)的那天早晨我死活不肯走,爸爸一下拽過我,把我按在炕上,用力地打著我。我疼得“哇”的一聲哭了出來,眼淚像珍珠般滾落到地上。而爸爸不僅沒有停,反而還更加用力。我無助地看向媽媽,可是媽媽不但沒有制止爸爸的行為,竟然也出手打了我,我陷入了深深地絕望,卻在這時(shí)瞥見媽媽的眼中也含著淚水。我氣憤地想:打我你還哭!任憑我怎樣掙扎反抗,還是無法逃脫父母的魔掌,最終還是被送到寶清去上學(xué)。我的心里深深地埋下了怨恨的種子。
這件事已過多年,在寶清的我已經(jīng)上了五年級(jí)。這件事卻像小河里的一塊石頭,沖也沖不走,使我記憶猶新。但漸漸長大的我似乎已經(jīng)明白:父母那樣做,是出于對(duì)我深深的愛,他們打得我越疼,就證明他們愛我愛得越深沉。他們是為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!讓我長大做一個(gè)好女孩兒!
這件事在我童年生活里留下了一個(gè)“愛”的烙印……
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