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幼兒園防火巡查方案范文(精選19篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園防火巡查方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園防火巡查方案 篇1
活動來源:
消防安全與人們的生活息息相關(guān),已滲透到了生活的各個角落,但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗的缺乏,他們不了解火的危害,不懂得如何安全用火。常常因為好奇和貪玩,致使小火成大災(zāi),釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據(jù)日常生活中常遇到的問題、結(jié)合當(dāng)前所發(fā)生的一些火災(zāi)案例,讓幼兒認(rèn)識火災(zāi)的.危害,增強(qiáng)幼兒的防火意識,普及消防安全常識,提高孩子們的逃生與自救能力。
活動目標(biāo):
1.感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。
2.簡單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識。
3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):知道火的危害,簡單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識。
難點(diǎn):遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張,初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
活動準(zhǔn)備:
多媒體課件活動過程:
一、了解火的用途及危害
二、遇到火災(zāi)怎么辦?
1.火災(zāi)撲救的主要方法
(1)學(xué)會撥打火警電話
。2)知道常見的滅火方法
2.逃生自救的技能及注意事項
(1)正確逃生的方法
。2)看清安全出口標(biāo)志
。3)如果身上著火怎么辦?
。4)如果大火封住了出口
三、如何預(yù)防火災(zāi)
1.預(yù)防火災(zāi),從我做起
2.誰對誰錯教學(xué)反思:
一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時機(jī)。抓住生活用火的例子對幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒在真實(shí)情感中感受,更加容易接受。
二、 活動中,就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。
三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。
幼兒園防火巡查方案 篇2
幼兒園是照管嬰兒、實(shí)施幼兒教育的重要場所,其對象是年齡幼小的孩子;由于它們是所屬對象遇緊急情況時自我保護(hù)能力有限,而工作人員又多為女士,因此,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,疏散困難,很可能造成人員傷亡。
一.火災(zāi)危險性
1.室內(nèi)裝飾、設(shè)備多是可燃物,并且幼兒園里孩子的玩具也多是可燃物。
2.電氣設(shè)備安裝和使用不當(dāng),照明燈具功率過高,離可燃物太近等弓沒火災(zāi)。
3.生活用火不慎,以及幼兒玩火均能引起火災(zāi)。
二.防火措施
1、一般宜單獨(dú)設(shè)置,工礦企業(yè)的幼兒園、托兒所應(yīng)遠(yuǎn)離生產(chǎn)廠房和倉庫,距離危險性大的'廠房至少50米以上,距離其他民用建筑可參照《建筑設(shè)計防火規(guī)范》,面積不宜過大。耐火等級不低于三級,如處于居民建筑中,應(yīng)用耐火極限不低于衛(wèi)小時的不燃燒體與其他部位隔開,室內(nèi)的廚房與其他部分應(yīng)用耐火極限不低于1.50小時的不燃燒墻隔開。活動場所和宿舍,最好布置在地面首層。一、二級耐火等級建筑,不應(yīng)超過3層,三級耐火等級建筑,不應(yīng)超過2層。
2.安全疏散出口不少于2個。疏散樓梯應(yīng)分別設(shè)計有適宜幼兒行走的踏步和扶手,并且也不可少于2個。房間門至外部出口的疏散距離要符合《建筑設(shè)計防火規(guī)范》的要求。同時,為預(yù)防萬一,應(yīng)制訂在緊急情況下的疏散計劃,平時可結(jié)合下課或散會進(jìn)行適當(dāng)?shù)难萘?xí),以便在遇事故時能有秩序的進(jìn)行疏散。
3.室內(nèi)裝飾材料采用不燃或難燃材料。幼兒園的吊頂均應(yīng)采用不燃材料裝修。幼兒園還應(yīng)限制塑料制品的使用。
4.配電線路符合電氣安裝規(guī)程的要求,禁止亂拉亂接電線。熒光燈(包括鎮(zhèn)流器)和超過6O瓦的白熾燈不應(yīng)直接安裝在可燃構(gòu)件上,不準(zhǔn)使用落地?zé)艉团_燈照明,燈泡不準(zhǔn)用紙或其他可燃物這光。另外,幼兒園內(nèi)的電源開關(guān)、電閘、插座等距地面應(yīng)大于1.3米,燈頭距地面一般應(yīng)大于2米。另外,不準(zhǔn)用燈泡和明火為小孩烤衣物,并教育小孩不要玩火。
5.應(yīng)按《建筑設(shè)計防火規(guī)范》要求設(shè)置室內(nèi)外消火栓,按照《建筑滅火器配置設(shè)計規(guī)范》要求配備滅火器。
幼兒園防火巡查方案 篇3
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
通過緊急疏散演練,提高幼兒的安全防護(hù)知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、時間、人物、地點(diǎn)
演習(xí)時間:20xx年x月x日早九點(diǎn)
參加人員:所有教職工及幼兒
地 點(diǎn):幼兒園
二、準(zhǔn)備工作
1.準(zhǔn)備警報聲。
2.各班確保三名教師負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散,提前做好安全教育。
3.師生事先了解園內(nèi)的安全通道,安全出口、集中地(操場)等處,下樓梯的方法,順序,路線等。
4.有清晰可見的安全通道標(biāo)志。
三、疏散原則
1.一樓為先,二樓為后,每個班級都以最近的樓梯下樓。
2.聽見報警后,班級老師要立即停止一切活動,集中所有幼兒,清點(diǎn)
3.人數(shù),不能落下每一名幼兒。
四、幼兒逃生路線
一樓:小一班從后門逃生到達(dá)集中地,小二班從正門逃生到達(dá)集中地。
二樓:中一班從側(cè)樓梯,后門逃生到達(dá)集中地,中二班從主樓梯,正門逃生到達(dá)集中地。
三樓:托班從側(cè)樓梯,后門逃生到達(dá)集中地,大班和小三班均在主樓梯,正門逃生到達(dá)集中地(大班先行)
五、人員安排
1.指揮與疏散
園長:指揮整個場面,對于突發(fā)狀況作出及時調(diào)整。
特色班(鋼琴班和親子班):分別在主樓梯和側(cè)樓梯進(jìn)行疏散并起到安全保護(hù)作用。鋼琴班男教師去三樓協(xié)助托班和小三班,以防突發(fā)情況的發(fā)生及幫助特殊情況的`孩子。
2.救治方面
保健醫(yī):警報響起,保健醫(yī)生及時準(zhǔn)備急救藥箱到集中地為傷員救治(要備有燒傷燙傷的藥膏)
3.聯(lián)絡(luò)員
教師:起火時,迅速撥打火警電話119,拉響火警信號并幫助疏散幼兒。
4.攝影方面
教師:負(fù)責(zé)拍攝演習(xí)的場景并留存。
六、演習(xí)過程
1.聯(lián)絡(luò)員拉響警報。
2.各班教師立即組織幼兒離教室,按安全逃生路線疏散。
(1)各班幼兒用濕毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸進(jìn)有害氣體。
(2)幼兒站成1-2排逃生,前中后都要有教師,最后的教師要檢查一遍教室是否還有幼兒。
(3)逃生時要迅速有序,靠樓梯右側(cè)彎曲著身子下樓,不得亂跑不得搶道。
3.所有班級逃生到集中地(按照上操的位置站好),班級老師清點(diǎn)人數(shù),站好隊。
4.師生共同討論火災(zāi)會帶來什么樣的危害以及滅火器的正確使用方法。
5.園長老師講話,宣布演習(xí)結(jié)束。
幼兒園防火巡查方案 篇4
保護(hù)幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長,是幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災(zāi)時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。
。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;
(二)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的.工作;
。ㄈ└靼嘟處煛⒈S龁T負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;
。ㄋ模┍=〈蠓騾f(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作要求
。ㄒ唬┰O(shè)定防火報警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,消防栓處于開啟狀態(tài),綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。
。ǘ┯變涸趫@活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;
(三)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;
。ㄋ模┮訌(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理
。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打電話報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;
。ǘ﹫缶瑫r,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;
。ㄈ┰谙绬T到達(dá)前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
。ㄋ模┤艋饒鰞(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;
。ㄎ澹⿲赡茉斐扇藛T傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>
。⿹渚裙腆w物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
。ㄆ撸┎坏媒M織幼兒滅火;
。ò耍┘皶r報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
幼兒園防火巡查方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了保護(hù)孩子教職員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高快速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機(jī),及時有效地控制險情,在發(fā)生火災(zāi)時迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定和上級要求,特制定本預(yù)案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立消防安全緊急處理指揮部
總指揮:傅梅芳執(zhí)行總指揮:張黎明
副總指揮:鄭銀花湯香
指揮部成員:周盡忠、茆穎慧、傅建華
2、成立應(yīng)急疏散指導(dǎo)組
組長:張黎明
成員:鄭銀花、湯香、周盡忠、茆穎慧、傅建華
職責(zé):
、牌綍r指導(dǎo)全校應(yīng)急疏散的宣傳教育及訓(xùn)練演習(xí);
、茟(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段;協(xié)調(diào)配合有關(guān)專業(yè)人員開展各項工作;
、桥浜蠀f(xié)助做好事故調(diào)查等善后工作。
3、后勤保障組
組長:周盡忠
成員:婁國強(qiáng)、趙貴成
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等。
三、報警和接警
報警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時,在場人員及時通過有線或無線電話向有關(guān)單位報警。報警時,組織在場人員立即疏散人員、物資。報警后,立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員。值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。
四、搶救人員和疏散物資
發(fā)生火災(zāi)時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅持救人第一,救人重于救火的原則,同時救人時應(yīng)注意自身安全。
火場疏散物資首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的`易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時向指揮部報告。
五、火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)
1、有關(guān)要求
、攀枭⒅噶钣蓤(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。
、平處熀捅S龁T組織孩子按疏散路線有序撤離。不得組織孩子滅火或搶救傷員?倓(wù)主任率領(lǐng)后勤人員負(fù)責(zé)保護(hù)財產(chǎn)。
、前踩ぷ骶o急處理指揮部根據(jù)需要,及時撥打119、110、120,所有教職員工要協(xié)助孩子疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與孩子爭搶逃生通道。
、仁枭⒔Y(jié)束后,班主任要清點(diǎn)本班孩子人數(shù),并向園長報告疏散情況,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要保護(hù)好現(xiàn)場。
⑸班主任對沒有及時撤離的孩子,要及時向指揮部成員提供具體方位,以便及時營救。
2、疏散線路及地點(diǎn):
教學(xué)大樓一樓:東邊兩個班孩子從活動室跑出到操場。西邊兩個班孩子從活動室跑出到操場。
二樓:大班孩子從大樓樓梯下,疏散到操場。
三樓:中班孩子從大樓樓梯下,疏散到操場
3、善后事宜:
⑴對受傷孩子,孩子園領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時慰問,穩(wěn)定情緒,保證孩子園秩序井然有序。
、瞥闪⑾嚓P(guān)組織,接待受傷孩子家屬,并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。
、菂f(xié)助公安干警,查明事故原因,妥善處理善后工作。
⑷按有關(guān)規(guī)定,積極上報事故原因、傷亡和財產(chǎn)損失情況。
幼兒園防火巡查方案 篇6
幼兒園的防火工作直接關(guān)系到廣大老師與學(xué)生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強(qiáng)管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《鎮(zhèn)江市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。
一、可能引起幼兒園火災(zāi)事故的原因
電線老化、亂拉接臨時線,液化煤氣操作不當(dāng)、食堂油鍋過熱、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
二、預(yù)防措施
1、園長是幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定消防安全管理體制,落實(shí)消防安全責(zé)任制。
2、對老師與學(xué)生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打“電話”電話報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,消防責(zé)任人和老師應(yīng)在第一時間,有序地組織孩子疏散轉(zhuǎn)移。
A.火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C.高層著火時疏散時較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和樓梯安全撤出,切忌跳樓;饎荽_實(shí)較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。
D.火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
B.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級儀器以及價值貴重的`物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如孩子受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,幼兒園保健室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
幼兒園防火巡查方案 篇7
為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預(yù)料的`突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備
1、成立應(yīng)急工作組。
組長:周燕娟
組員:王悅芳蔣曉紅
2、實(shí)行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備
應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。
三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備
1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場。
2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。
3、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進(jìn)行滅火。
4、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。
5、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。
6、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
7、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護(hù)現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。
8、密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。
幼兒園防火巡查方案 篇8
為加強(qiáng)幼兒園的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組 長:
副組長:
成 員:
主要職責(zé):
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、應(yīng)急行動
應(yīng)急前準(zhǔn)備:
領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
應(yīng)急過程行動:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護(hù)隊伍迅速集結(jié)待命。
2、迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑 物內(nèi)的所有人員撤離。
3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
4、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的.管理,加強(qiáng)供電輸電、機(jī)房等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證工作順利進(jìn)行。
5、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。
7、加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發(fā)生。
三、火災(zāi)后有關(guān)行動
1、加強(qiáng)對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
2、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握幼兒園情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學(xué)校火災(zāi)情況,及時匯總上報。
幼兒園防火巡查方案 篇9
為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組 長:xxx
副組長:xxx
組 員:全體教職員工
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各教室、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:,成員:火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災(zāi))
(二)滅火組:組長:,成員:(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的`用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:組長:,成員:負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))
(四)緊急疏散組:組長:,成員:各班保育老師(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在所管教室幼兒緊急疏散中的`安全);
三、 滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方法向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打"119"報警求救。
四、 師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向"119"報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火設(shè)備滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師生的安全逃生。
幼兒園防火巡查方案 篇10
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1.幼兒園消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:略
副組長:略
成員:略
2.職能小組
。1)滅火行動組
組長:略
組員:略
。2)通訊聯(lián)絡(luò)組
組長:略
。3)疏散引導(dǎo)組組
長:略
(4)安全救護(hù)組
組長:略
3.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實(shí)。
。2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳,組織、指導(dǎo)全園消防知識的普及教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各種物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降低到最低點(diǎn)。
。5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安定。
二、預(yù)案內(nèi)容
1.演練地點(diǎn):幼兒園內(nèi)
2.演練過程:
。1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長親自下令指揮。
。2)滅火行動組迅速關(guān)閉輸電、燃?xì)庀到y(tǒng)及各種明火,以防止滋生其他災(zāi)害,同時利用幼兒園配置的消防器材及有關(guān)設(shè)備,全力進(jìn)行撲救。
。3)通訊聯(lián)絡(luò)組迅速與消防部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。公安局110指揮中心;119消防指揮中心;120急救中心。
。4)疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)對重要設(shè)備、重要物品的.救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)園園巡邏,防止各類犯罪活動。
。5)安全防護(hù)救護(hù)組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送到附近救護(hù)站進(jìn)行搶救。同時盡可能對現(xiàn)場進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為日后查找原因,正確處理提供依據(jù)。
三、其他
1.向“119”報警時,內(nèi)容必須完整。即必須報告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址,起火物,火勢情況,報警人姓名及電話號碼。
2.火災(zāi)疏散逃生的組織指揮,以在火災(zāi)現(xiàn)場的最高級別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場的總指揮。
3.在撤離時,幼兒要服從指揮,以防相互踐踏,幼兒可否攜帶物品,按現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。
通道被煙火封鎖時,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹲姿勢向外撤離。
幼兒園防火巡查方案 篇11
根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)幼兒園消防工作,保護(hù)師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:
一、宗旨:全力保護(hù)幼兒及教師的生命安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:張曉丹
副組長:李曼麗
疏散引導(dǎo):各班班長及教師
通信聯(lián)絡(luò):李曼麗
三、預(yù)防措施:
1、根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。
2、加強(qiáng)幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
3、確保消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強(qiáng)消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、接警報警處置程序:
一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi),全園工作人員應(yīng)立即進(jìn)入緊急救護(hù)工作狀態(tài),保持冷靜,各級負(fù)責(zé)人立即到現(xiàn)場,總指揮負(fù)責(zé)組織、指揮全園職工做好以下三項工作:
1、通信聯(lián)絡(luò):發(fā)生火災(zāi)后,負(fù)責(zé)人李曼麗迅速撥打“119”火警電話快速報警,講清火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)、時間、火勢大小、何物著火;立即撥打“120”或“999”救護(hù)電話;負(fù)責(zé)到園外引救火車入園滅火,
2、滅火安排:發(fā)生火災(zāi)后,陳琳負(fù)責(zé)拉總閘斷電,王秀英負(fù)責(zé)檢查所有的消防通道大門是否打開,保證暢通無阻,張曉丹負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的蔓延。
3、疏散引導(dǎo):發(fā)生火災(zāi)后,各班班長及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,各班老師保持冷靜,清點(diǎn)幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。
五、應(yīng)急疏散的組織程序和措施:
1、火災(zāi)發(fā)生后,張曉丹應(yīng)迅速檢查通道是否暢通無阻。各班教師按照平時消防演練逃生的`路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護(hù)方法等待救援。
2、各班緊急撤離路線:
大班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián),撤離到操場安全地帶。
中班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián)В冯x到操場安全地帶。
小一班、小二班撤離到操場安全地帶。
六、現(xiàn)場保護(hù)和處理:
1、火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析,查明原因。
2、火災(zāi)發(fā)生后,各部門領(lǐng)導(dǎo)要盡快到達(dá)一線指揮,人、財、物及時到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。
幼兒園防火巡查方案 篇12
為規(guī)范和加強(qiáng)本校消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害,確保師生平安的目標(biāo),特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、 領(lǐng)導(dǎo)組:
董事長羅開榮
二、
、贉缁鹦袆有〗M:
組長:王慧瓊 組員:后勤組人員
主要職責(zé):火災(zāi)初起時,立即切斷電源,盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù),則應(yīng)盡力想辦法救人。
②疏散引導(dǎo)組:
組長:陳慶 組員:現(xiàn)場任課教師 各班班主任及各樓道負(fù)責(zé)老師主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、 迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
、弁ㄓ嵚(lián)絡(luò)組:
組長:付小芳
主要職責(zé):一旦發(fā)生火警,負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報120,同時報縣教育局辦公室。
、芫茸o(hù)安全組:
組長:郭學(xué)書 組員:李海波 后勤人員。
主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施, 及時現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。
三、預(yù)防措施
1、開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識進(jìn)學(xué)校要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識,并建立消防宣傳墻,設(shè)置消防宣傳長廊,把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。
2、加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè)設(shè)置滅火器箱,配置干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱,學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。設(shè)立總務(wù)處為幼兒園消防管理辦公室。
3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志在幼兒園內(nèi)設(shè)置幼兒園示意圖,標(biāo)明消防設(shè)施,水源和消防宣傳標(biāo)志。
4、經(jīng)常巡查,排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。
四、應(yīng)急措施
1、發(fā)生火災(zāi)時,由現(xiàn)場教師向園長或副園長或行政報告,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室,由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動,到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)?傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進(jìn)行指揮。
、偾袛嚯娫础V播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)
、诤艚119、110,并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120報告教委
、鄞蜷_校門(當(dāng)班門衛(wèi))
、軠缁鹦袆咏M到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。
、菔枭⒁龑(dǎo)組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi) 發(fā)生的'地點(diǎn),做出果斷的疏散線路決定,并加以引導(dǎo)。
2、撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn),所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點(diǎn),又便于撲救人員進(jìn)出。
如火災(zāi)發(fā)生在課間,由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離,其他教師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時,由任課教師現(xiàn)場指揮撤離,空課教師按要求到樓道指揮。
五、有關(guān)要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴(yán)密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。
3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi),疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù),并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時,教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。
4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時,要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時,各組要確保通信聯(lián)絡(luò),及時聯(lián)系,把有關(guān)情況報告總指揮。 火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到"三不放過"(原因沒有查清不放過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
幼兒園防火巡查方案 篇13
Xx縣Xx幼兒園占地面積4044平米,教學(xué)樓一幢,樓高四層。一樓4個教學(xué)班,二樓4個教學(xué)班,三樓4個教學(xué)班,共12個教學(xué)班,在園幼兒376名,教職工45名。教學(xué)樓每層都配備了足量的消防栓和滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為做好幼兒園弱勢群體的防火救災(zāi)工作,提高廣大師生防火自救知識與技能,特安排防火演練活動。為使演練順利、安全進(jìn)行,制定如下實(shí)施方案:
一、演練內(nèi)容
指揮全體師生安全疏散;模擬撲滅初起火源;模擬報警(119和110)
二、演練時間
“每周一練”不定期進(jìn)行
三、參加演練人員
全園教職工
四、演練指揮小組
組長:
副組長:
成員:管理人員及各班班主任
負(fù)責(zé)疏散的管理人員:
一樓大廳:
一樓西門:
中間樓梯:
西樓梯:
集結(jié)地負(fù)責(zé)人:
模擬撲滅初起火源人員:
模擬報警人員:
五、演練班級疏散逃生路線
1、一樓東兩個小班:小三班靠走廊南側(cè)往西跑,從一樓門廳大門疏散到操場南頭;小四班靠走廊北側(cè)往西跑,從一樓門廳大門疏散到操場南頭。
2、一樓西兩個小班:小一班、小二班出門往西從西門疏散到操場南頭。
3、二樓東兩個中班:出門往西從中間樓道下樓經(jīng)一樓門廳大門疏散到操場南頭。
4、二樓西兩個中班:中三班出門往東跑,沿著中間樓道下樓,從一樓門廳大門疏散到操場南頭;中四班沿著西樓道下樓從一樓西門疏散到操場南頭。
5、三樓四個大班:大一班沿著西樓道下樓從一樓西門疏散到操場南頭;大二班、大三班、大四班沿中間樓道下樓從一樓門廳大門疏散到操場南頭。
在疏散過程中,一個配班老師在隊伍前引領(lǐng),一個配班老師在隊伍中間保護(hù),班主任斷后,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散。疏散時在樓內(nèi)要求幼兒彎腰、低頭、捂鼻有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場南頭。
各班在操場南頭集結(jié)站位圖:
←東
中間
西
大四班
大三班
大二班
中三班
中二班
中一班
小四班
小三班
小二班
小一班
中四班
大一班
說明:小四班是沖門廳大門正南方,小二班和小三班偏西一點(diǎn),從西樓門出來的班級從西往東依次是大一、中四、小一、小二。最東邊是大四,往西依次是大四、大三、大二、中三、中二、中一。希望各班孩子都能跑最近的'距離,并且在疏散中做到隊伍不出現(xiàn)交叉,順利到達(dá)安全地點(diǎn)。
六、演練啟動方式
演練開始以廣播疏散命令為號:“防火疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,各班立即停止各項活動,沉著、迅速組織本班孩子按照要求疏散,負(fù)責(zé)疏散管理人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場指揮,根據(jù)實(shí)際情況靈活安排疏散順序。疏散師生要聽從疏散人員的指揮,班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速疏散到操場南頭。
若遇到停電,則Xx負(fù)責(zé)通知三樓,Xx負(fù)責(zé)通知二樓,Xx負(fù)責(zé)通知一樓。
七、負(fù)責(zé)報警人員模擬報警
八、人數(shù)清點(diǎn)
疏散到操場集結(jié)地后,各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)無誤后向Xx報告安全疏散人數(shù)。Xx落實(shí)各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。
九、模擬撲滅初起火源:Xx聽從命令,迅速到達(dá)指定位置,用滅火器和消防栓模擬對假定某活動室起火部位進(jìn)行撲滅初起火源,消防栓、消防帶子和槍頭要連接好,達(dá)到打開消防栓就能出水滅火,滅火器要能迅速提到模擬著火點(diǎn)做好滅火準(zhǔn)備。
十、活動總結(jié)(另附)
幼兒園防火巡查方案 篇14
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)政府冬季防火安全工作會議精神及區(qū)教育局、中心校的要求,全面做好我園冬季防火安全工作,保證幼兒園和師幼的生命財產(chǎn)安全,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以認(rèn)真貫徹《中華人民共和國消防法》等法律法規(guī)為主線,針對消防安全工作存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,大力整治火災(zāi)隱患,全面落實(shí)消防安全責(zé)任制,強(qiáng)化各項消防安全措施,堅決依法消除各類火災(zāi)隱患,遏制重特大火災(zāi)事故,杜絕群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,努力改善防火安全條件,保持我園安全形勢平穩(wěn),為廣大師幼創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)事故為中心,采取有效措施,鞏固和擴(kuò)大專項治理成果,不斷加大對消防安全設(shè)施資金投入,徹底整改幼兒園重大火災(zāi)隱患,改善幼兒園防火設(shè)施條件,實(shí)行群防群治,堅決杜絕群死群傷,確保無重大火災(zāi)事故,推進(jìn)消防安全責(zé)任制的落實(shí),提高消防安全管理水平,強(qiáng)化全民消防安全意識和素質(zhì)教育。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對冬季防火工作的領(lǐng)導(dǎo),成立冬季消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)監(jiān)管幼兒園冬防期間安全教育、隱患整改等安全工作。
四、時間安排和工作步驟
冬季防火期從20xx年11月24日起至20xx年2月28日結(jié)束。
。ㄒ唬﹤鬟_(dá)部署階段(20xx年11月24日至12月5日)。幼兒園要按照省、市、區(qū)政府冬季防火安全工作的會議要求,從實(shí)際出發(fā),研究制定切實(shí)可行的冬季防火安全工作實(shí)施方案,廣泛動員,部署冬季防火安全工作,落實(shí)工作任務(wù)和責(zé)任。
。ǘz查落實(shí)階段(20xx年12月6日至20xx年2月22日)。根據(jù)實(shí)際情況,切實(shí)抓好工作落實(shí),全面開展消防安全隱患大檢查,消除各類火災(zāi)隱患,加強(qiáng)元旦、春節(jié)期間消防安全保衛(wèi)工作。
。ㄈ┛偨Y(jié)報告階段(20xx年2月23日至2月28日)。及時總結(jié)冬防工作的經(jīng)驗和不足,并向區(qū)教育局寫出書面報告。
五、工作重點(diǎn)
重點(diǎn)檢查的內(nèi)容:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)對疏散通道、消防通道、防火分隔設(shè)施的檢查。幼兒園的教學(xué)樓和幼兒宿舍樓等人員密集場所要時刻保障疏散通道、安全出口暢通,嚴(yán)禁在疏散通道堆放、懸掛可燃物品;嚴(yán)禁封堵、鎖閉安全出口;嚴(yán)禁違法儲存或使用易燃、易爆及化學(xué)危險物品;嚴(yán)禁在建筑物周圍搭建影響人員逃生和滅火救援的棚、房等設(shè)施;嚴(yán)禁在消防車通道上堆放雜物、傾倒垃圾。
。ǘ┘訌(qiáng)對重點(diǎn)部位,關(guān)鍵環(huán)節(jié)的檢查。加強(qiáng)對重點(diǎn)要害部位的防火安全檢查和防范,確保安全。對幼兒宿舍、食堂、倉庫、鍋爐房的電源、火源進(jìn)行一次全面的安全檢查,對這些要害部位做到人防、物防、技防等三防管理。對用火用電設(shè)備要設(shè)置專人定期進(jìn)行檢查維護(hù),嚴(yán)禁設(shè)置、安裝不符合消防安全要求的用火用電設(shè)備;下班前要關(guān)閉電源;幼兒宿舍等要杜絕使用酒精爐、煤油爐、液化氣灶具等用火設(shè)施,確保符合安全防火要求。
。ㄈ┘訌(qiáng)對消防設(shè)施的檢查。入冬初期,要對配置的滅火器材、安裝的'消防設(shè)施進(jìn)行一次維修保養(yǎng),過期設(shè)備要立即更換。落實(shí)各種消防設(shè)施和器材的防凍措施,疏散指示標(biāo)志和火災(zāi)應(yīng)急照明燈被遮擋、覆蓋、缺少、損壞和標(biāo)識錯誤的,應(yīng)當(dāng)立即改正;馂(zāi)自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)存在故障、影響防火滅火功能的,限期改正。
。ㄋ模┘訌(qiáng)夜間防火檢查。根據(jù)冬季火災(zāi)特點(diǎn),認(rèn)真執(zhí)行“錯時”工作制,加大夜間監(jiān)管力度,嚴(yán)厲查處脫崗漏班、上班期間鎖閉安全出口等違規(guī)行為,嚴(yán)厲打擊放火犯罪行為。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)節(jié)日和舉辦大型活動期間的消防安全檢查。要做到提前部署,強(qiáng)化措施,及時堵塞漏洞,確保消防安全。冬防期間,組織開展三次消防安全專項檢查,發(fā)現(xiàn)的隱患能自行整改的要立即整改,不能自行整改的立即上報維修,同時派專人死看死守,堅決遏制發(fā)生火災(zāi)事故。
重點(diǎn)清理、取締、杜絕的內(nèi)容:
一是堅決取締出租教學(xué)用房和存在安全隱患的教學(xué)輔助用房;
二是堅決杜絕出租車庫存車、操場隨意停車現(xiàn)象;
三是堅決取締沒有住宿生幼兒園出租校舍開設(shè)食雜店;
四是堅決杜絕以贏利為目的出租幼兒園食堂現(xiàn)象;
五是堅決杜絕幼兒園食堂使用液化氣罐;
六、工作任務(wù)
冬防期間,按照區(qū)教育局工作部署,結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際情況,重點(diǎn)做好以下四項工作:
。ㄒ唬┞鋵(shí)消防責(zé)任制,完成《20xx年度消防安全責(zé)任書》規(guī)定的各項任務(wù)。切實(shí)落實(shí)消防安全責(zé)任,特別是對于涉及火災(zāi)隱患整治等重大問題,要合理安排人力、物力和財力,切實(shí)加以解決,確!20xx年度消防安全責(zé)任書》規(guī)定的各項任務(wù)圓滿完成。擔(dān)負(fù)起廣大師幼的消防知識教育任務(wù),大力開展消防安全義務(wù)宣傳教育工作。建立健全消防安全管理制度,定期組織防火檢查和巡查,制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并實(shí)施演練(每學(xué)期至少一次),加強(qiáng)對本單位職工的消防安全教育,定期維護(hù)保養(yǎng)消防設(shè)施,建立并落實(shí)消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機(jī)制,確保本單位消防安全。
。ǘ╈柟倘到y(tǒng)火災(zāi)隱患排查整治工作成果,繼續(xù)整治遺留隱患,徹底消除重大火災(zāi)隱患。冬防期間,要對今年以來火災(zāi)隱患排查整治工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和分析,對遺留隱患進(jìn)行集中研究,堅決消除火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患。要繼續(xù)加大對重大火災(zāi)隱患的治理力度,嚴(yán)厲打擊違反消防法律法規(guī)的行為。
道里區(qū)教育局將分別于20xx年12月上旬、20xx年1月上旬組成督查組,對全區(qū)幼兒園冬防工作的開展情況進(jìn)行督查,我園做好迎檢工作。
。ㄈ⿵V泛開展消防安全宣傳教育培訓(xùn)工作,切實(shí)提高廣大師幼的消防安全意識。切實(shí)抓好冬防期間的防火安全宣傳工作,不斷改進(jìn)宣傳教育形式,采取多種措施將冬季防火工作的重要性、冬季防火期應(yīng)注意的消防安全問題及應(yīng)采取的消防安全措施傳播到每一位教師和幼兒。把消防知識納入教學(xué)內(nèi)容,通過開展知識競賽、主題班會、主題升旗儀式、有獎問答等活動調(diào)動廣大師幼學(xué)習(xí)消防知識的積極性。
七、工作要求
。ㄒ唬┣袑(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任。提高對冬防工作的重視程度,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),按照《20xx年度消防安全責(zé)任書》的要求履行相關(guān)責(zé)任。同時要明確工作任務(wù)和職責(zé),把責(zé)任分解落實(shí)到具體部門,細(xì)化到每個工作崗位和每個人。各種責(zé)任規(guī)定都要量化、細(xì)化,具有科學(xué)性、實(shí)效性。要各盡其職,各負(fù)其責(zé),形成監(jiān)管合力,共同督促整改火災(zāi)隱患。
。ǘ┲苊懿渴,狠抓落實(shí)。認(rèn)真分析和研究冬防工作面臨的形勢、存在的問題,制定冬防工作實(shí)施方案,安排部署冬防工作要做到詳細(xì)、周密、量化。要對消防安全工作存在的問題分類排隊,逐一制定整改推進(jìn)措施,明確解決時限。定期組織開展全面、深入、細(xì)致的消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不留后患。
幼兒園防火巡查方案 篇15
為提高防火意識,堅持"關(guān)愛生命、無險防險、升級防范、常備不懈"的安全工作指導(dǎo)思想,做到安全防火警鐘長鳴,如遇火情能及時處理,制定如下防火預(yù)案:
一、健全組織,成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx各級部主任。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工:
園長王xxx、各級部主任負(fù)責(zé)組織教師疏散班內(nèi)幼兒。
副園長xxx負(fù)責(zé)撥打火警電話119報警。
xxxx負(fù)責(zé)組織后勤人員滅火。
三、具體行動方案:
1、園長xxx、副園長xxx、各級部主任負(fù)責(zé)組織教師疏散幼兒;
2、班內(nèi)兩位教師具體分工:如發(fā)生火災(zāi),帶班教師迅速組織幼兒撤離現(xiàn)場,備課教師迅速從備課室回到教室,共同組織幼兒撤離,班主任在前面帶幼兒從教室撤離,副班主任在后護(hù)送幼兒。
3、疏散線路:
三樓:
大(1)、大(2)從東樓梯下;
大(5)、大(6)從西樓梯東側(cè)下,大(3)、大(4)從西樓梯西側(cè)下,奔向大操場。
二樓:中(5)中(6)、大(7)班從南樓梯下;
大(8)、大(9)、中(12)班走東樓梯,大(10)、大(14)從西樓梯東下;
大(11)、大(12)、大(13)從西樓梯西下;
一樓:中1、中2、中3、中4從南側(cè)出口直接向?qū)W校大操場撤離;
中7、中8從東側(cè)出口直接向?qū)W校大操場撤離;
中8、中11、小2、小1、中9走大廳門直接向?qū)W校大操場撤離。
4、集中地點(diǎn):園內(nèi)大操場,從西樓梯西下的班級撤離至操場西側(cè)塑膠地面,其他班級撤離至操場東側(cè)。每班排成4隊,集中在一起。
5、xxxx等分別組織后勤人員迅速滅火。
具體分工:
xxx用一樓消防栓滅火;
xxxx用二樓的'消防栓滅火,
xxxx用三樓的消防栓滅火,其他后勤人員用滅火器或水進(jìn)行滅火。
幼兒園防火巡查方案 篇16
一、工作目標(biāo)
各中小學(xué)幼兒園要加強(qiáng)今冬明春校園火災(zāi)防控工作,積極開展冬春季消防安全宣傳活動,要做到消防安全知識教材、師資、課時“三落實(shí)”,確保消防安全教育課時的落實(shí)。開展兒童消防繪畫作文、中小學(xué)生消防知識網(wǎng)絡(luò)大賽和形式多樣的消防安全教育活動,高中、初中要將“四個一”消防安全教育納入日常工作內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全防范意識,全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定持續(xù)向好發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
教育局成立以局長尹卓為組長、督察專員任晴為副組長,各股室負(fù)責(zé)人和各校(園)長為成員的教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全區(qū)教育系統(tǒng)火災(zāi)防控工作的組織、協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)工作。
三、工作內(nèi)容和措施
火災(zāi)防控工作常抓不懈,突出重點(diǎn)季節(jié)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)管理。學(xué)校要以學(xué)生公寓、食堂、實(shí)驗樓、圖書館、體育館、教學(xué)樓等人員聚集場所為重點(diǎn),做好以下幾項工作:
(一)積極落實(shí)各項消防安全措施。各校(園)要提高對冬春季火災(zāi)防控工作重要性的認(rèn)識,認(rèn)真研究和分析本單位冬春季火災(zāi)防控工作面臨的形勢和存在的問題,逐級簽訂消防安全目標(biāo)責(zé)任書,夯實(shí)火災(zāi)防控安全管理、火災(zāi)隱患整改、易燃易爆物品管理等工作責(zé)任。要制定消防安全實(shí)施方案、校園滅火應(yīng)急預(yù)案,崗位人員及其報警、疏散、補(bǔ)救措施,追查引起火災(zāi)的責(zé)任,明確工作重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部消防安全管理,確保校園的消防安全。
。ǘ┓e極開展重大火災(zāi)隱患的自查治理活動。一是要排查治理消防基礎(chǔ)設(shè)施損壞、安全疏散通道不暢通、消防栓無水、消防通道占用、消防控制室人員無證上崗、電路電線老化、指示標(biāo)志不齊不全等問題。二是要排查治理學(xué)生在宿舍私拉電線,用“熱得快”、電爐子等高功率用電設(shè)備。排查校車是否配備滅火器、安全錘等內(nèi)容。三是要聯(lián)系質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)等部門,對液化氣罐及天燃?xì)夤艿赖忍胤N設(shè)備進(jìn)行全面排查,未定期檢驗、檢驗不合格的一律不得使用。各校(園)要通過對火災(zāi)隱患的排查,建立火災(zāi)隱患臺賬,落實(shí)整改時限、整改責(zé)任人。
(三)開展冬春季消防安全檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。區(qū)局采取股室包校的包抓機(jī)制每月一次常態(tài)化開展校園安全檢查。檢查的重點(diǎn):學(xué)校消防責(zé)任制落實(shí)情況、消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況、消防安全宣傳教育情況、學(xué)校人員聚集場所疏散通道暢通情況、消防設(shè)施配備和完好情況、重點(diǎn)要害部位防護(hù)情況、火災(zāi)隱患整改情況等。學(xué)校組織開展防火巡查,加強(qiáng)夜間巡查,要明確巡查人員和部位。
。ㄋ模⿵(qiáng)化保障,全面推進(jìn)消防安全設(shè)施建設(shè)。各校園要重視消防裝備、器材建設(shè),提供必要的經(jīng)費(fèi)保障,配齊配強(qiáng)裝備器材,加強(qiáng)維護(hù)管理,確保各重點(diǎn)部位消防安全設(shè)施設(shè)備配備到位且正常使用。尤其是寄宿制學(xué)校,要主動加強(qiáng)與消防部門的配合,全面推進(jìn)校園微型消防站建設(shè),確保所有消防安全重點(diǎn)單位全部建成微型消防站,配齊專兼職微型消防站隊員,并做好隊員的'專業(yè)培訓(xùn)工作。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)冬春季消防宣傳教育工作,不斷提高師生的消防安全意識。各校(園)要積極落實(shí)學(xué)校內(nèi)部消防教育培訓(xùn)制度,以《消防安全二十條》為重點(diǎn),開展全員培訓(xùn),確保廣大師生員工普遍達(dá)到懂基本消防常識、掌握消防設(shè)施器材使用方法、提高逃生自救技能,會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散的要求,在教育系統(tǒng)形成濃厚的消防安全宣傳氛圍。開展一次針對火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的演練活動,并根據(jù)演練情況對本校制定的應(yīng)急演練預(yù)案進(jìn)行完善和修訂,逐步提高學(xué)校消防安全應(yīng)急水平和師生的應(yīng)急逃生能力。利用班團(tuán)隊會、黑板報、LED顯示屏、廣播、網(wǎng)站、QQ群、微信群等廣泛宣傳消防安全常識。定期組織學(xué)生開展消防知識宣傳活動,達(dá)到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。
四、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┤娌渴痣A段(20xx年11月25日前)。各中小學(xué)幼兒園要制定實(shí)施方案、落實(shí)工作責(zé)任,全面啟動冬春季火災(zāi)防控工作,嚴(yán)格落實(shí)防控措施,做好校園消防安全工作。
。ǘ┙M織實(shí)施階段。各中小學(xué)幼兒園要按照工作目標(biāo)和任務(wù),加大工作力度,深入推進(jìn)冬春季校園消防檢查工作任務(wù)落實(shí),開展消防安全自查自糾。區(qū)局在聯(lián)合區(qū)消防部門組織開展消防安全專項檢查活動,集中對火災(zāi)隱患進(jìn)行整治。
(三)總結(jié)驗收階段。各中小學(xué)幼兒園要對冬春季火災(zāi)防控方案安全檢查工作開展情況進(jìn)行匯總分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗做法,固化工作成效,研究建立長效工作機(jī)制。
五、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)幼兒園要充分認(rèn)識做好冬春季火災(zāi)防控工作的重要意義,既要通過冬春季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢,又要落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化教育,促進(jìn)源頭治理。校(園)長要負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實(shí)把各項工作任務(wù)落到實(shí)處。
(二)齊抓共管,形成工作合力。各中小學(xué)幼兒園要認(rèn)真履行消防安全主體責(zé)任,始終將校園安全抓在手中,常抓不懈,認(rèn)真開展冬春季消防安全檢查工作。要積極做好與轄區(qū)鎮(zhèn)辦和消防部門的對接,形成工作合力,動員社會各方力量積極參與,形成齊抓共管的工作局面。
。ㄈ⿵(qiáng)化校園安全值守和信息報送工作。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行每天24小時值班、安全巡邏制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和帶班領(lǐng)導(dǎo)必須保證24小時通訊暢通。值班人員必須堅守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請示報告制度,遇有重要緊急情況,要立即啟動預(yù)案,及時組織力量進(jìn)行處置,并第一時間上報,不得遲報、漏報或隱瞞不報。
。ㄋ模⿵(qiáng)化督查,嚴(yán)肅問責(zé)。區(qū)局將分重點(diǎn)、分階段開展消防安全督導(dǎo)檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,跟蹤督促整改,并進(jìn)一步健全落實(shí)消防工作行政問責(zé)機(jī)制,對工作不到位、不落實(shí)的,推諉扯皮將及時問責(zé)處理,對發(fā)生較大以上火災(zāi)的,嚴(yán)格依法追究相關(guān)責(zé)任。
請各中小學(xué)幼兒園在12月起,每月20日前將當(dāng)月消防安全工作開展情況和檢查情況報局安穩(wěn)辦,并請于20xx年“兩會”閉幕后3日報送整體工作總結(jié)。
幼兒園防火巡查方案 篇17
幼兒園防火、防震、防踩踏逃生演練方案為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強(qiáng)安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。幼兒園組織開展本次應(yīng)急疏散逃生演練。
一、演練主題:防災(zāi)疏散
二、時間:20xx年1月15
三、對象:文家中心幼兒園大、中班
四、指揮中心
指揮長:xxx
成員:各樓層負(fù)責(zé)人、各班級老師、各出口負(fù)責(zé)人
五、崗位安排及具體職責(zé):
1、一樓總負(fù)責(zé)人:xxx
大廳東、西安全出口負(fù)責(zé)人――xxx
一樓走廊東門口負(fù)責(zé)人:卞xx
伙房后門口負(fù)責(zé)人:顧x
2、二樓總負(fù)責(zé)人:姜xx
西樓梯負(fù)責(zé)人――田xx
東樓梯負(fù)責(zé)人――王xx
3、三樓總負(fù)責(zé)人:呂xx
西樓梯負(fù)責(zé)人――穆x
東樓梯負(fù)責(zé)人――賈xx
崗位職責(zé):
總負(fù)責(zé)人:及時處理發(fā)生的一切安全等事故,緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向幼兒園負(fù)責(zé)人報告疏散情況和人數(shù)。
樓梯及各出口負(fù)責(zé)人:緊急情況下聽到報警后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向孩子重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽老師指揮,注意安全,”孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,協(xié)助班級帶隊教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時向負(fù)責(zé)人匯報。
六、疏散原則:
1、疏散時,師生必須用毛巾或手帕等手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離樓體,撤離到安全空曠地帶。
2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離。
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。
七、疏散路線:
大一班沿大廳西側(cè)兩路縱隊快速有序地撤離,從大廳西門出去到南甬路。
大二、大三班沿大廳東側(cè)兩路縱隊快速有序地撤離,從大廳東門至東甬路
大四沿一樓走廊東門快速有序地撤離出去。
中一班沿二樓大廳向南成兩路縱隊快速有序地從伙房南樓梯撤離到樓外。
中二班從主樓梯下到一樓,然后從大廳西門安全出口快速有序地撤離。
中三班從主樓梯下到一樓,然后從大廳東門安全出口快速有序地撤離。
中四班從東樓梯下到一樓,然后從樓道(東)安全出口快速有序地撤離到小學(xué)操場。
八、具體步驟:
1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。
2、全體師生立即自動啟動正在上課的.教師聽到報警信號(哨音:一長一短連續(xù)兩遍),第一時間向孩子發(fā)出:不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的指令,并組織孩子立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過程聽從各樓梯負(fù)責(zé)老師指揮。
3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報警后,第一時間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。樓梯負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全!”孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,協(xié)助帶隊教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn),并及時上報。
4、指揮中心根據(jù)報告情況,指揮救護(hù)隊進(jìn)行及時救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時向上級匯報。
5、全園師生安全有序撤離至安全區(qū)域后,班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn),并向負(fù)責(zé)人報告。
九、保障措施:
1、宣傳防災(zāi)知識,組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法。
2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙。
3、組建救護(hù)隊,隨時待命,實(shí)施緊急救援。
4、加強(qiáng)對孩子心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。
幼兒園防火巡查方案 篇18
為切實(shí)做好學(xué)生森林防火宣傳教育工作,增強(qiáng)師生的森林防火意識,做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作,構(gòu)建“和諧、平安”校園,根據(jù)宣森防指文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)對中小學(xué)生的森林防火宣傳教育,扎實(shí)開展森林防火知識和法律法規(guī)教育,提高中小學(xué)生的森林防火意識,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,樹立“進(jìn)入林區(qū)防火第一”的意識,并發(fā)揮其輻射帶動作用,使之成為森林防火宣傳的`生力軍。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王磊(校長、支部書記)
副組長:唐。ǜ毙iL)
鄭軼(副校長)
趙川(工會主席)
馮衛(wèi)(教導(dǎo)主任)
陳彥妃(總輔導(dǎo)員)
組員:桂秀梅(辦公室主任)
吳于(安全干事)
羅艷(財會人員)
向平(財會人員)
張碧英(幼兒園負(fù)責(zé)人)
小學(xué)、幼兒園各班主任
由唐健具體負(fù)責(zé)日常工作,建立切實(shí)可行的工作預(yù)案,確保各項措施的落實(shí)。扎實(shí)抓好學(xué)校的森林防火工作,協(xié)調(diào)各部門處理具體事宜。建立校領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班的防火責(zé)任制,及時掌握信息,及時溝通聯(lián)系,及時排查,及時整改,切實(shí)把森林防火工作任務(wù)落到實(shí)處。
三、活動內(nèi)容
1、積極開展森林防火知識進(jìn)校園“六個一”教育活動。
即上一堂森林防火知識課,出一期有關(guān)森林防火方面的黑板報,組織一次森林防火知識競賽,寫一篇以森林保護(hù)、森林防火為題材的作文,印發(fā)一封致家長的公開信,發(fā)放一張森林防火溫馨提示卡。
2、將森林防火教育納入學(xué)校安全工作計劃。
要有步驟、有重點(diǎn)地做好宣傳、教育工作,充分利用升旗儀式、團(tuán)隊活動、學(xué)科滲透和校園廣播站等多種渠道組織森林防火專題宣傳教育活動,讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解森林防火的基本知識和法律法規(guī),知曉安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識,全面提高廣大師生森林防火意識和法律觀念,認(rèn)識到森林火災(zāi)的危害性,預(yù)防森林火災(zāi)的重要性,增強(qiáng)“保衛(wèi)綠色,熱愛自然”的意識,自覺做到不在林區(qū)和野外玩火,不違規(guī)用火,保護(hù)森林資源安全。
3、建立家校共防的機(jī)制。
要結(jié)合社會實(shí)踐活動,廣泛開展森林防火宣傳活動,通過學(xué)生“帶法回家”,將學(xué)到的森林防火宣傳知識、法律法規(guī)帶回家庭,增強(qiáng)全社會的防火意識,提高每個人的防火自救能力,真正讓森林防火家喻戶曉,人人熟知,自覺遵守,不斷提高全民的森林防火責(zé)任意識。
四、工作要求
1、認(rèn)清形勢,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組成員要根據(jù)今年森林防火工作的新形勢、新特點(diǎn)、新問題,從保護(hù)森林資源和維持生態(tài)平衡的高度,充分認(rèn)識森林火災(zāi)的危害性,進(jìn)一步增強(qiáng)森林防火工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,校長親自掛帥,層層落實(shí)責(zé)任,分解職責(zé)到位,監(jiān)督管理到位,確保不發(fā)生涉及學(xué)生行為引發(fā)的森林火災(zāi)。
2、落實(shí)排查,加強(qiáng)管理。要貫徹落實(shí)各級消防安全工作會議精神,定期組織開展校園消防安全隱患大排查,對排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時予以整改,一時無法解決的要報告上級主管部門并采取防范措施,確保不發(fā)生消防安全事故。要認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn),嚴(yán)格防火安全管理制度,堅決禁止組織未成年學(xué)生參與撲火活動,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)林火要及時上報有關(guān)部門,不得私自個人撲火或組織同學(xué)一起撲火,以免發(fā)生危險。同時,要加強(qiáng)對在校癡、呆、傻、精神病等學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)護(hù),避免意外火情發(fā)生。
3、強(qiáng)化值班,嚴(yán)格問責(zé)。要加強(qiáng)校園值班工作,嚴(yán)格落實(shí)節(jié)假日24小時值班制和領(lǐng)導(dǎo)帶班制,值班人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉具體工作業(yè)務(wù),確保不脫崗、不漏崗,嚴(yán)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生。一旦發(fā)生火情,要及時按規(guī)定如實(shí)上報,不得隱瞞不報或遲報、漏報;對因遲報、瞞報而造成重大損失的,要堅決追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
幼兒園防火巡查方案 篇19
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練,使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:
。1)應(yīng)急避震演練
。2)緊急疏散演練
2、對象:在園全體幼兒
3、時間:x年9月12日2點(diǎn)30分
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開動員大會,讓幼兒熟悉應(yīng)急避震防火的正確方法,闡述地震防火應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的`程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:園長成員:各班老師信號員:保安
六、演練程序
(一)室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號
2、各班級主班老師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護(hù)頭部;演練時間為1分鐘。
3、1分鐘后,解除“地震警報”信號
。ǘ┚o急疏散演練第二遍警報響起
1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
2、注意事項:
。1)、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
。2)、按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。教師、隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全撤離,不能爭搶,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
。3)、各班老師清點(diǎn)人數(shù),分別向園長匯報
七、宣布演練結(jié)束,各班依次退場返回教室。
八、疏散時的注意事項:
1、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
2、現(xiàn)場老師確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
3、各班老師本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
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