教師工作總結(jié)范文600字(通用19篇)
時(shí)間乘著年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,過去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的教師工作總結(jié)范文600字(通用19篇),希望能夠幫助到大家。
教師工作總結(jié)1
不知不覺,從20xx年x月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在那里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改善不足的地方,回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。所以這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的'思想覺悟,構(gòu)成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí),我虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同提高。
在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新教師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自我,注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對(duì)板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。
成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí),我也看到了自我的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)本事還待提高;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的資料把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最終,有時(shí)自我的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時(shí)過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。
教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
教師工作總結(jié)2
一、思想政治方面。
我能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事。遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事。積極認(rèn)真地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作。
二、師德方面,加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師I碚為范”這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的.提高。
三、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納總結(jié)。
四、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對(duì)性、有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常上網(wǎng)去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況。將他們?cè)谧鳂I(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的政治科成績。因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問、多想、爭取更上一層樓。
教師工作總結(jié)3
都說幼兒教師是份幸福的職業(yè),在這里,你面對(duì)的是一張張可愛的、天真無邪的笑臉,他們一個(gè)個(gè)奇思妙想會(huì)令你刮目相看。當(dāng)年,我上學(xué)的時(shí)候,我就向往著老師這個(gè)職業(yè)。那時(shí),老師的一舉一動(dòng)在我的心目中是那樣的神圣,老師的一個(gè)眼神、微笑甚至點(diǎn)點(diǎn)頭都能給我?guī)碜銐虻挠職夂托判。畢業(yè)后我如愿以償,我終于站在了一群可愛的天使中間。
還記得第一天上班,我?guī)е闷媾c興奮的心情來到了班上。但是,一切和我想像的情境相差太遠(yuǎn),也沒有我期待已久的那種崇拜的目光。圍繞我的只是那群小天使哭喊著找媽媽的淚水,和接踵而來的難題與挑戰(zhàn)。我一時(shí)有些茫然,有些氣餒,有點(diǎn)不知所措。
然而這條路是我自己選擇的,我必須走下去!于是我請(qǐng)教老教師,請(qǐng)他們給我指點(diǎn)迷津,我也不斷總結(jié)反思,精心呵護(hù)著這群小天使。當(dāng)他們?nèi)雸@哭鬧不止時(shí),我輕輕地把他們摟在懷里給他擦去臉上的淚花,告訴他老師就是媽媽;當(dāng)他們午睡睡不著時(shí),我在他們的耳邊小聲低語,拍著他們進(jìn)入夢鄉(xiāng);當(dāng)他們尿褲子時(shí),我給他們換上干凈的褲子。就這樣,在每天的`接觸交往中,孩子們漸漸地喜歡上了我。
記得老師咳嗽時(shí),你趕忙跑過來給老師捶背,那一刻,我感到我是世界上最幸福的人。從你的身上我讀懂了什么是“無聲的愛”。
愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛,必須通過腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn);愛,必須通過無私的鉆研奉獻(xiàn)去詮釋。如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我依然會(huì)選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)椋覑畚业墓ぷ,我更愛那一群群天真可愛的孩子,我愿意為他們付出,為他們奉獻(xiàn)!幸福,就從這里啟航。
教師工作總結(jié)4
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)與孩子們一起度過了半年的時(shí)光。在這繁忙而充實(shí)的六年級(jí)上學(xué)期中,身為六年級(jí)一班班主任和數(shù)學(xué)老師,我感觸頗多。現(xiàn)將本學(xué)期自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)滴得失總結(jié)如下:
1.班級(jí)管理方面:
、僖缘掠秊橹,重視養(yǎng)成教育。從班干部、小組長的建立與培養(yǎng)到學(xué)生集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng),使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生和紀(jì)律等方面有所改變。
、谛〗M合作模式的建立,不僅有利于班級(jí)管理,更有利于學(xué)生互幫互助,培養(yǎng)合作意識(shí)。
在剛剛過去的.潭頭鎮(zhèn)第二中心小學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)當(dāng)中,我班孩子們奮勇拼搏,勇于挑戰(zhàn)自己,在廣泛而又積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí),取得了很好的比賽成績。其中,在拔河比賽當(dāng)中取得了六年級(jí)第一名,在廣播操比賽當(dāng)中取得了二等獎(jiǎng)的好成績。在這里,不僅要祝賀孩子們的驕人成績,也為他們的拼博精神點(diǎn)贊,孩子們好樣的。
2.教育教學(xué)方面:
良好的開端是成功的一半,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,遇到問題虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,及時(shí)關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)效果。通過半年來不斷的努力,加上學(xué)生每日一練的堅(jiān)持。本班孩子們?cè)趯W(xué)校組織的口算比賽、期中考試等各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中都取得了一定的成績。
很榮幸能夠作為六一班數(shù)學(xué)老師的同時(shí)兼任班主任,也很開心能與一群可愛的孩子們朝夕相伴。我相信,只要關(guān)愛孩子們,尊重孩子們,寬容孩子們,我們就能夠找到開啟孩子們心靈的鑰匙,讓每個(gè)孩子都能有所提升。
今后,對(duì)本班各項(xiàng)工作要抓細(xì)抓實(shí)。有計(jì)劃就要有行動(dòng),有行動(dòng)就要有實(shí)效。同時(shí),有安排就要檢查落實(shí),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
最后,感謝家長們半年來的支持和鼓勵(lì),我們將繼續(xù)努力。此外,孩子們,你們也要加油哦~
教師工作總結(jié)5
項(xiàng)目理新課標(biāo)與“生本教育”的有機(jī)結(jié)將“生本教育”做足,做細(xì),合,讓我重新審視我的學(xué)生,他做透。以學(xué)生為主體的課堂氛收獲今后努力方向及內(nèi)容念們的課堂表現(xiàn),使我真正感覺到圍還要更突出。用發(fā)展的眼光做教師的幸福,學(xué)生的能力不可看待自己的學(xué)生,給他們足夠估量。教的自信心。擔(dān)任班主任工作,能力有了不小多讀有關(guān)教育方面的書籍,豐的提高。雅行教育、良好習(xí)慣的富自己的教育經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)理論育培養(yǎng)、班級(jí)創(chuàng)建、小干部培養(yǎng)、學(xué)習(xí),跟上教育步伐;走進(jìn)學(xué)組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活生的內(nèi)心世界,充分了解學(xué)動(dòng)、學(xué)生思想道德教育等增進(jìn)了生,遇到問題不急不躁,耐心我與學(xué)生之間的感情,并在活動(dòng)聽取別人的建議。
中屢次獲獎(jiǎng),增添了工作的動(dòng)力和信心。教上好每一節(jié)課,培養(yǎng)學(xué)生能力。再將教材研究透些,充分利用語文方面:重視閱讀量,培養(yǎng)了學(xué)生資源,開展讀書活動(dòng),制學(xué)學(xué)生愛讀書,懂積累,會(huì)運(yùn)用的定讀書計(jì)劃,讓班級(jí)閱讀水平語文素養(yǎng)。上一個(gè)臺(tái)階;加強(qiáng)小組合作探數(shù)學(xué)方面:發(fā)展了學(xué)生思維。重究的規(guī)范化,一對(duì)一,一幫一視學(xué)生獨(dú)立性,自主性的發(fā)揮。的學(xué)習(xí)氛圍更濃些。采取的培優(yōu)、促中、補(bǔ)差的`方法,整體成績有了提高。在剛剛結(jié)束的期末檢測中語、數(shù)兩科成績都不錯(cuò)。其由于從一年級(jí)就帶他們,與學(xué)生和藹的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生和家的關(guān)系十分融洽,家長也給了我長,特別是差生,多一些關(guān)心,他許多的支持,讓我從容的面對(duì)班多一些愛心,多一些耐心,讓里的每一個(gè)學(xué)生,感受著別樣的他們默默感受自己的進(jìn)步,增幸福與快樂。強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
教師工作總結(jié)6
一個(gè)學(xué)期又過去了,本學(xué)期我們小班根據(jù)園工作要求及本班的實(shí)際情況,開展科學(xué)教育,通過一期的實(shí)踐教育,孩子的識(shí)字量、語言表達(dá)能力有了很大的提高,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、孩子園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。
在本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容中我不僅注重了拓展孩子的視野,也豐富了孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),更強(qiáng)調(diào)了孩子在學(xué)習(xí)中展開豐富的聯(lián)想,促進(jìn)了孩子的積極思考和表達(dá)能力,同時(shí)將孩子的生活經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)活動(dòng)有機(jī)的'結(jié)合起來,以鞏固和深化教育活動(dòng)的成效,實(shí)現(xiàn)孩子內(nèi)在素質(zhì)的全面升華。
二、教育教學(xué)方面
1、拜訪動(dòng)物單元:通過引導(dǎo)孩子觀察小蟲子,使孩子了解了部分小蟲子各自的特點(diǎn),培養(yǎng)了孩子的觀察能力。
2、五彩植物單元:通過引導(dǎo)孩子觀察各種植物,探索了種子的秘密,了解了植物生長的環(huán)境。
3、可愛的動(dòng)物單元:通過讓孩子了解攜物的生活習(xí)性,培養(yǎng)了孩子對(duì)觀察攜物的興趣。
4、探索自然單元:通過引導(dǎo)孩子親近大自然,培養(yǎng)了孩子探索自然的興趣。
5、身邊科學(xué)單元:通過引導(dǎo)孩子探索身邊的物品和材料,從而發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,培養(yǎng)了孩子對(duì)科學(xué)探索的興趣。
三、存在不足:
1、由于學(xué)生年齡小,認(rèn)識(shí)事物少,上課孩子的自控能力差,所以他們學(xué)習(xí)起來比較困難。
2、孩子對(duì)本冊(cè)教材內(nèi)容感到陌生不感興趣,再加上學(xué)校教學(xué)設(shè)施過少,在教學(xué)的過程中不利于孩子的操作、思維與討論。
總之,這學(xué)期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭更上一層樓。
教師工作總結(jié)7
時(shí)間飛逝,參加工作已經(jīng)四年了。在這四年里,從一個(gè)什么朦朧不懂的小女孩,到現(xiàn)在能熟練的處理很多幼兒與家長方面的事情。這要感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持、師傅的教導(dǎo)、同事們的關(guān)心,F(xiàn)將四年的工作總結(jié)如下:
一、思想方面:
四年間本人能積極參加政治學(xué)習(xí),在教學(xué)活動(dòng)中,堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。平時(shí)還積極參加幼兒園組織的各種教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真的.記錄。
二、教育保育方面:
每個(gè)學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,并設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng)。并且嚴(yán)格按照幼兒園的三表來安排幼兒的一日活動(dòng),做到動(dòng)靜交替,保證幼兒每天有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。我們還根據(jù)主題的需要及時(shí)增添或更換區(qū)域活動(dòng)材料,同時(shí)我們還結(jié)合主題活動(dòng)自制一些操作材料及半成品,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索,讓幼兒在探索中獲得快樂,在探索中獲得知識(shí)。在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們還保證的幼兒的游戲活動(dòng)。在班級(jí)中開展了圖書區(qū)、手工區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
三、在家長工作方面。
每學(xué)期都會(huì)召開家長會(huì),也設(shè)立家園聯(lián)系欄,進(jìn)行家園共育。讓家長及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項(xiàng)等等。有事情我們也做到及時(shí)的與家長進(jìn)行電話溝通
四、自我總結(jié)。
我作為一名年輕教師,有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當(dāng)別人提出意見、建議時(shí),我都會(huì)進(jìn)行反省,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
教師工作總結(jié)8
自任現(xiàn)職以來,在人民教師這個(gè)工作崗位上,我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象,講政治、顧大局、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取,主要表現(xiàn)在以下方面。
一、提高政治素質(zhì),嚴(yán)守師德規(guī)范
無論何時(shí)何地,我對(duì)政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”,學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件,通過政治學(xué)習(xí),思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強(qiáng),無任何違法亂紀(jì)行為,無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點(diǎn),在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,緊跟黨的路線,堅(jiān)守在教書育人崗位上。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量
為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我從備課、上課、聽課、評(píng)課,課后輔導(dǎo)、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累。
課前準(zhǔn)備
、僬J(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的.物質(zhì)資源的優(yōu)勢,增加一些教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)技能可能會(huì)有那些困難,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
、軘U(kuò)充學(xué)生的知識(shí)量,拓展學(xué)生的知識(shí)面。針對(duì)目前高考與現(xiàn)代社會(huì)對(duì)全面發(fā)展的人才的要求,在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識(shí)面,使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,能夠跟得上時(shí)代的步伐,進(jìn)而能夠隨時(shí)適應(yīng)社會(huì)上的各種情況。
教師工作總結(jié)9
時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面:
在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法
三、遵守紀(jì)律方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。還參加了班主任培訓(xùn)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育培訓(xùn)。
一學(xué)期來,我為工作正在努力奮斗:為生活在盡心安排、為未來在不斷暢想,回顧總結(jié)這學(xué)期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力,時(shí)刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。
教師工作總結(jié)10
在冬日暖陽下,學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍,舉著鮮艷的隊(duì)旗,唱著嘹亮的隊(duì)歌,來到二炮工程大學(xué)一旅二營來參加為期半天的軍訓(xùn),F(xiàn)對(duì)本班參加軍訓(xùn)同學(xué)的情況總結(jié)如下:
首先,從學(xué)生個(gè)人情況來看,學(xué)生們軍訓(xùn)的積極性非常高。在一旅二營學(xué)員的帶領(lǐng)下,學(xué)生們學(xué)站軍姿,練習(xí)隊(duì)列非常認(rèn)真。從每個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,到面部神情都非常認(rèn)真,每個(gè)動(dòng)作不厭其煩的反復(fù)練習(xí),都力爭使自己成為最有精神,軍姿最標(biāo)準(zhǔn)的人。
第二,同學(xué)們的集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)。不僅自己認(rèn)真練習(xí)軍姿、隊(duì)列,而且自己旁邊的同學(xué)如果沒掌握好動(dòng)作要領(lǐng),就趕快和軍人叔叔一起幫助周邊的同學(xué)。由于同學(xué)們的同心協(xié)力,在軍事匯演的時(shí)候,奪得了軍事操演的第一名。
第三、學(xué)生們收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)生活教會(huì)了學(xué)生們很多東西,不僅學(xué)會(huì)了怎么站軍姿、怎么整隊(duì)列,還學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)??
在他們的軍訓(xùn)感言中,我也看到這樣的文字:“我不會(huì)倒下的”、“我要堅(jiān)持下去”、“我會(huì)堅(jiān)持到最后的”、“我不會(huì)給媽媽打電話讓媽媽擔(dān)心的”。這些同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)的'意志鼓舞著全班同學(xué)。
雖然軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生來說是一件苦事,但是卻是有著積極的意義的。不僅鍛煉了學(xué)生的意志,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,而且對(duì)學(xué)生的愛國精神,班集體榮譽(yù)感的增強(qiáng)都有及其深遠(yuǎn)的意義。
此外,作為課題組教師成員,在學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)的同時(shí),我認(rèn)為我們也應(yīng)該和學(xué)生們一起同甘共苦,讓學(xué)生知道老師和同學(xué)們是站在同一個(gè)陣線上的,這樣更能激發(fā)學(xué)生的斗志和集體榮譽(yù)感。從這點(diǎn)上來說,也能對(duì)學(xué)生在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己起到切實(shí)的模范作用。
教師工作總結(jié)11
本學(xué)期我擔(dān)任5、6班和1、6班的地理教學(xué)。由于八年級(jí)是中途接手的班級(jí),在有限的時(shí)間里,我多方面了解學(xué)生情況,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合備課組的,積極完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。具體總結(jié)如下:
在思想上我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守學(xué)校的,恪守良好的師風(fēng)師德。“學(xué)高為師,身正為范”,我認(rèn)為,要想在學(xué)生心目樹立自己的.威信,除了要有扎實(shí)的專業(yè)的知識(shí)和廣闊的知識(shí)面,還要在道德行為上以身作則,以已服人。
在教學(xué)方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,虛心求教,努力提高自己的教學(xué)水平。首先是做好備課工作,新的教材更加貼近生活,這就要求老師在備課講課時(shí)加入生活元素。通過認(rèn)真閱讀研究和經(jīng)常上網(wǎng)了解相關(guān)的學(xué)科信息,還關(guān)注每天的新聞時(shí)事等,以便經(jīng)常在課堂上加入一些新鮮元素。當(dāng)然還要了解學(xué)生原有的知識(shí)水平,和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我通過課堂觀察、課后了解和測驗(yàn)了解他們的原有基礎(chǔ),然后采取相應(yīng)的措施,考慮教法,包括如何組織教材和安排活動(dòng),備教材,也備學(xué)生。
其次,適量適時(shí)的練習(xí)、作業(yè)和測驗(yàn)也是必要的。課后通過對(duì)學(xué)生的作業(yè)、測驗(yàn)檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,并在每次測驗(yàn)中總結(jié)學(xué)生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強(qiáng)調(diào)訂正。讓學(xué)生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂,使知識(shí)真正得到理解鞏固。
教學(xué)中仍然存在很多不足之處,如:有部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高、學(xué)習(xí)成績難以提高、學(xué)生探究學(xué)習(xí)意識(shí)不顯著、中考成績不盡人意等,這些現(xiàn)狀都值得在今后的很長時(shí)間里去不斷完善和提高。但是,相信只要有不懈努力的恒心和毅力,今后的教學(xué)定會(huì)取得更加顯著的成效。
教師工作總結(jié)12
隨著時(shí)間的流逝,一晃本學(xué)期的工作結(jié)束了,在這一學(xué)期里有成功的收獲,也有失敗的苦澀,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一下總結(jié),具體如下。
一、思想品德:
本學(xué)期始終堅(jiān)持學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),與學(xué)校保持高度的一致性,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),從不斤斤計(jì)較,工作中勤勤懇懇任勞任怨。
二、教育教學(xué):
本學(xué)期負(fù)責(zé)三個(gè)學(xué)年的美術(shù)教學(xué),針對(duì)不同學(xué)生我進(jìn)行因材施教,從不歧視后進(jìn)生,對(duì)美術(shù)感性趣的學(xué)生,我多用時(shí)間給他講解,讓他在美術(shù)方面走向成功之路。在上課時(shí)我還再黑板上寫書法,讓他們?cè)跁鴮懛矫娴哪芰Φ玫教岣摺?/p>
三、出勤方面:
本學(xué)期克服了種種困難出全勤,從來沒有遲到和早退的現(xiàn)象,本學(xué)期早到校出勤累計(jì)5天。
四、成績方面:
本學(xué)期認(rèn)真完成政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,自學(xué)筆記,認(rèn)真填寫成績冊(cè),聽課節(jié)數(shù)35節(jié)以上,認(rèn)真書寫每一節(jié)教案,本學(xué)期完成初中三個(gè)學(xué)年的教案,并做到圖文并茂。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加美術(shù)書法比賽,指導(dǎo)學(xué)生參加希望林杯書畫比賽獲一等獎(jiǎng)。認(rèn)真完成三功一絕的練功活動(dòng),并寫好記錄本。本學(xué)期除了完成自己的本職工作以外,還在沒課的.時(shí)候盡兩個(gè)月的時(shí)間幫學(xué)
校分配整理登記圖書的工作,雖辛苦而勞累但看見經(jīng)過自己的雙手?jǐn)[放在整齊書架上的圖書,我感覺非常欣慰,我還在課間輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)制作出好每一期的板報(bào)。本學(xué)期克服了起早的困難堅(jiān)持早到校值周工作,作到值周認(rèn)真負(fù)責(zé),公平合理盡職盡則。
終上所述是我本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié),我會(huì)更加努力的作好本職工作的做一名學(xué)生眼里的好老師。
教師工作總結(jié)13
隨著教學(xué)工作的進(jìn)一步進(jìn)行,我擺脫了上課的緊張情緒到現(xiàn)在的我都能微笑的面對(duì)學(xué)生。我也覺得備課這一環(huán)節(jié)是至關(guān)重要的,備好一堂課是講好一節(jié)課的基礎(chǔ)。充分備課是上好課的前提,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果,首先要抓好備課這一環(huán)。
教學(xué)實(shí)踐表明,教師在備課上所花工夫的多少直接影響授課的質(zhì)量。就同一教師來說,進(jìn)行觀摩教學(xué)時(shí),教學(xué)效果一般都比平時(shí)好,原因并非觀摩教學(xué)時(shí),教學(xué)能力提高了,而在于教師備課比平時(shí)充分得多,進(jìn)行了認(rèn)真的籌劃和精心的設(shè)計(jì)。
可以說,任何一堂成功的課,無不凝結(jié)著教師備課的心血。只有備好課才能在課堂上游刃有余,課堂上的每一個(gè)環(huán)節(jié)都可能會(huì)在自己的預(yù)設(shè)范圍內(nèi),以至于不會(huì)因?yàn)檎n堂上的突發(fā)事件而手忙腳亂。
經(jīng)歷一次又一次的鍛煉,我現(xiàn)在已經(jīng)差不多的能掌握課堂,在課堂上也不那么拘謹(jǐn)了,與學(xué)生之間的互動(dòng)也逐漸增加了,雖然有的時(shí)候課堂上有幾個(gè)搗亂的學(xué)生,我們也不要太過苛刻,畢竟他們還處于青春叛逆期,對(duì)一切未知事物和外面的世界還充滿著強(qiáng)烈的好奇心還有想象力,這就需要我們正確處理好教師與學(xué)生之間的關(guān)系;
作為老師我們不能一味的.要求學(xué)生按照自己的想法來做,學(xué)生是獨(dú)立發(fā)展的人,他們有自己的想法,要學(xué)會(huì)互相尊重才能贏得學(xué)生的真心。以前我對(duì)板書的要求不高,經(jīng)歷一次次的鍛煉。
我的板書設(shè)計(jì)有很大的提高,隨著時(shí)間的發(fā)展,板書也有提高,總之,通過自身的實(shí)踐,我的教學(xué)技能比開始時(shí)候熟練了很多。這是我進(jìn)步的地方,我也以此為傲。
教師工作總結(jié)14
一、指導(dǎo)鉆研教材
教材是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的載體。在理解課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,把握教材的編排意圖,了解教材的教學(xué)目標(biāo),是教師鉆研教材的基本要求。而這些工作必須在授課前完成的。期初,我就要求李老師不要忙于寫學(xué)科計(jì)劃和備課,而是要通讀教材,學(xué)習(xí)課標(biāo),了解教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),以及本冊(cè)教材在學(xué)科體系中的地位,明確教材預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。在對(duì)教材駕輕就熟的基礎(chǔ)上,再編寫學(xué)科計(jì)劃,再備課。這樣的計(jì)劃和備課才有適用性,可操作性,有利于順利開展課堂教學(xué)。
二、指導(dǎo)鉆研學(xué)生
教師不僅要備課,更要備學(xué)生。教材是死的,學(xué)生是活的。教材所承載的知識(shí)是要求學(xué)生學(xué)習(xí)并接受的。如果教師講得天花亂墜,而學(xué)生不聽,不接受,他也是勞而無功的。因此,了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛好,甚至個(gè)性特點(diǎn),都是很有必要的。一個(gè)不了解學(xué)生的老師不會(huì)成為一個(gè)好老師的。所以,我經(jīng)常提醒李老師在鉆研教材的同時(shí),也要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)去了解學(xué)生,和學(xué)生打成一片,“親其師而信其道”。師生關(guān)系和諧了,學(xué)生愿意學(xué)了,課效自然就會(huì)得到提高的。
三、指導(dǎo)鉆研教法
“教學(xué)有法,教無定法”。我經(jīng)常去聽李老師的`課,關(guān)注師生的雙邊活動(dòng),課后與李老師溝通交流,指出課堂中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并要求李老師養(yǎng)成反思的習(xí)慣,讓她在反思中總結(jié),在反思中提高。
總之,在這次鎮(zhèn)新進(jìn)中師“同課異構(gòu)”展示活動(dòng)中,盡管李老師展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,但也暴露出許多不足的地方。在中心!爸袔熒砷L提高工程”中,我感受到了自己肩上的壓力與責(zé)任。我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng),以便圓滿完成自己所承擔(dān)的任務(wù)。
教師工作總結(jié)15
在忙碌中一個(gè)學(xué)期就過去了。的的確確,我們?cè)谶^去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著。新的一年即將開始,在這里,我對(duì)自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。
在小學(xué)音樂教學(xué)工作方面:
1、 做到了認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按照小學(xué)音樂大綱要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析。每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動(dòng)等預(yù)設(shè))。
2、 認(rèn)真完成了制定教學(xué)計(jì)劃:在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。
3、 做到了認(rèn)真上好了小學(xué)音樂課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。
反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評(píng)價(jià)的方式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的.全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。
4、 小學(xué)音樂課后做到了課后反思:本學(xué)期,由于工作量大。聽、評(píng)課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上,做的還不夠,特別是教學(xué)隨筆,沒能及時(shí)地記錄下來,對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),在教學(xué)工作中留下遺憾。
總的來說,本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。多參與聽、評(píng)課的活動(dòng),努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對(duì)學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。
教師工作總結(jié)16
本學(xué)期,在學(xué)校的安排下,本人擔(dān)任了學(xué)校的音樂教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
首先,作為一名人民教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表。在思想上,我時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)校大家庭中的'一員,盡心盡職地做好各項(xiàng)工作。
其次,在教學(xué)上,我能注意多向同事請(qǐng)教,平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽示范課,平時(shí)的教學(xué)中,我能盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)教案。在課前,我認(rèn)真仔細(xì)地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種新的教學(xué)方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),聽課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。
本人能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想像力,切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。
一學(xué)期下來,在音樂教學(xué)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,誠實(shí)有禮,互相學(xué)習(xí),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。我所教的班級(jí)在音樂素養(yǎng)上取得了進(jìn)步,但還需要繼續(xù)努力。同時(shí)我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,主要表現(xiàn)在:
1、課堂教學(xué)不能針對(duì)每個(gè)班學(xué)生實(shí)際,缺乏“備學(xué)生”這一必要環(huán)節(jié)。
2、忽視與個(gè)別班級(jí)學(xué)生的交流,有待于進(jìn)一步改善。
對(duì)于今后的路,我會(huì)謹(jǐn)慎地走好每一步,用自己的努力實(shí)踐、勇于探索,使自己不斷取得更大的進(jìn)步!
教師工作總結(jié)17
我叫王社娟,在酒后鄉(xiāng)路廟小學(xué)任教。我在教學(xué)中任勞任怨,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,積極參與課堂教學(xué)改革,探索教學(xué)規(guī)律,連續(xù)兩次上校級(jí)課改示范課,受到師生的好評(píng)。
在教學(xué)中熟練掌握《課程標(biāo)準(zhǔn)》,開展了一次《介詞on、in、for、with等用法》的專題講座,受到了老師和學(xué)生的一致好評(píng)。
在教學(xué)過程中我摸索出“六步走”教學(xué)法,并帶動(dòng)老師推廣這種新的教學(xué)模式,課前預(yù)習(xí)·自讀單詞·對(duì)話,小組質(zhì)疑,討論解疑,總結(jié)歸納,習(xí)題鞏固。全體教師收獲很大,成績有了大幅度提升。
我積極參加教師培訓(xùn),來不斷提高自己,先后取得了普通話合格證、本科學(xué)歷、縣級(jí)骨干教師等榮譽(yù)。我所寫的心得體會(huì)筆記就有六、七本。我積極為學(xué)校的發(fā)展提出正確建議,希望我校開辦學(xué)前班。這個(gè)合理化建議校長認(rèn)可,并在積極推進(jìn)中。我在教授語文課中,就一年級(jí)學(xué)生的'識(shí)字教學(xué),探索出重點(diǎn)和難點(diǎn)。即字形結(jié)構(gòu)和筆畫順序。識(shí)字中要善于溝通字形與事物之間的聯(lián)系,增強(qiáng)意義識(shí)記能力。注重生字和學(xué)生已掌握的熟字之間的聯(lián)系,減輕學(xué)生機(jī)械記憶的負(fù)擔(dān)。我利用多種方法和途徑識(shí)讀漢字。為正確書寫漢字打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這一探索成果得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致贊同。我所批改的英語作業(yè),學(xué)生說太認(rèn)真了,太仔細(xì)了,小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)字母;大到句子、語法。逢錯(cuò)必糾。所以學(xué)生家長都說我們孩子教給王老師,一百個(gè)放心。
由于我辛勤的勞動(dòng),換來了一些驕人的成績:多次被評(píng)為縣、鄉(xiāng)模范教師光榮稱號(hào),所教學(xué)科在鄉(xiāng)統(tǒng)考中都名列前茅。成績已屬過去,今后我還要百倍努力,力爭百尺竿頭,更進(jìn)一步。
教師工作總結(jié)18
時(shí)間過得飛快,為期一星期的見習(xí)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,現(xiàn)在就靜下來感觸這短暫的見習(xí)日子。
在一些課堂上,我看到教學(xué)改革正悄然進(jìn)行,有意識(shí)的教師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的教師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更生動(dòng),資源更豐富,學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。這是我在烏沙小學(xué)感受最深,收獲最多的'。同時(shí)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我對(duì)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也有了大概的了解。
在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)識(shí)到教師與學(xué)生的交流是非常重要的。交流是形成良好師生關(guān)系的重要途徑。教師要善于交流,善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,聆聽學(xué)生的真情實(shí)感;教師更要善于引導(dǎo)學(xué)生和自己交流,讓學(xué)生吐露真情。通過交流,才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、性格特征,進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。
聽了這么多節(jié)課和課后跟學(xué)生和教師的交流中,要做一名學(xué)生喜歡的教師,首先得具備一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的心。教學(xué)不止是針對(duì)部分優(yōu)等生,還得兼顧后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生的教育要堅(jiān)持多表揚(yáng),少批評(píng),多激勵(lì),少指責(zé)的原則,保護(hù)他們的自尊心,激發(fā)他們的閃光點(diǎn)。課堂教學(xué)中,要鼓勵(lì)后進(jìn)生積極思維,積極回答問題,對(duì)他們的答題當(dāng)場給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),激勵(lì)他們知難而進(jìn)。
可見,一名優(yōu)秀教師需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),嫻熟的教學(xué)技能,正確的教學(xué)理念……
這次的見習(xí),讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識(shí),也對(duì)于理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)為下學(xué)期的實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
教師工作總結(jié)19
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間來到匯波小學(xué)已經(jīng)一年了,這一年對(duì)我來說是短暫而又漫長的一年。說短暫是因?yàn)楦杏X時(shí)間過得好快,剛進(jìn)校時(shí)的情景歷歷在目,站在講臺(tái)的不知所措的窘境還清晰可見等等一切都像剛發(fā)生。說時(shí)間過得漫長是因?yàn)楦杏X這一年從未停下腳步,一直在路上,拼搏學(xué)習(xí),馬不停蹄,忙忙碌碌幫助我快速成長。反思這一年,現(xiàn)將教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,遇到問題及時(shí)請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師。在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下,我的課堂教學(xué)效率日益提高。工作一年,我先后參加了歷下區(qū)電教評(píng)優(yōu)課,《1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》獲得二等獎(jiǎng),在歷下區(qū)小學(xué)錄像優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。本學(xué)期更是在韓校長、傅校長、邱主任、教研室李老師以及同事們的幫助下參加了“泉城學(xué)片品德智慧教室翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)研討會(huì)”的一節(jié)展示課。與裴晶老師、張文君老師、楊超老師以及劉斐老師共同制作完成了六上關(guān)于《圓》的系列微視頻。在成長的路上離不開不斷的學(xué)習(xí),工作一年來我累計(jì)聽課超過100節(jié)。自學(xué)小學(xué)科學(xué),管理科技活動(dòng)室,開展科技活動(dòng)小組。參加電教站培訓(xùn),學(xué)習(xí)心理學(xué)等。課后我認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的.問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
并注意做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)。在日常教學(xué)和檢測中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)對(duì)有問題的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。
我相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。只要不斷努力,一切都會(huì)越來越好!
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