文明校園創(chuàng)建會議領導精彩講話稿(通用16篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的文明校園創(chuàng)建會議領導精彩講話稿(通用16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明校園創(chuàng)建會議領導精彩講話稿 1
老師們同學們:
今天我們在這里召開我校創(chuàng)建全國文明城市動員會,講話的主題是:讓文明之花在校園里綻放。老師們同學們,為推動我校全國文明城市創(chuàng)建工作深入開展,確保完成我校創(chuàng)建工作目標,根據(jù)《邊院鎮(zhèn)教育辦公室創(chuàng)建全國文明城市》的要求,結合學校工作實際,在這里召開會議,就是要動員全校師生積極投入文明城市創(chuàng)建活動中去,推進創(chuàng)建工作全面、深入開展。下面就我們大家所能,我提以下幾點希望:
一、明確目標,責任在心,做一個積極的創(chuàng)建者
創(chuàng)建全國文明城市,目的是為了培養(yǎng)市民的現(xiàn)代文明意識,形成文明的言行舉止,培育文明和諧的人際關系和社會環(huán)境;促進城市建設和管理科學化水平的提高,不斷提高城市的文明程度;促進群眾文化的發(fā)展,不斷提高市民的生活質量。我們教育才能更好地促進學生的'全面發(fā)展,促進教職員工素質的進一步提升,促進學校辦學水平的提高。因此,我們要樹立“城市是我家,文明靠大家”的觀念,以高度的責任感、積極的主人翁姿態(tài)參與到創(chuàng)建活動中去,我們要將活動貫穿于創(chuàng)建工作的全過程,堅持一切從全面發(fā)展的根本利益出發(fā),開展內容鮮活、形式多樣、豐富多彩的文明創(chuàng)建活動。全體師生要積極支持、積極參與,我們老師要以身作則,黨員發(fā)揮先鋒模范作用,形成合力推進創(chuàng)建,使創(chuàng)建工作更有吸引力、感召力和生命力。
二、堅持“學行并進,健康發(fā)展”的理念。
全體師生踐行“學之以恒,行之以德”的格言,開展思想道德建設活動,同學們積極參加社會公益活動和志愿者活動,用行動證明文明,不斷提高師生的思想道德和科學文化素質,形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻社會的良好師生精神風尚。
三、美化校園,凈化校園,建設一個文化校園
作為學校,學習之地,要做到環(huán)境清潔,處處綠化美化,四季有花,四季有果,其實環(huán)境的美麗除了硬件建設外,環(huán)境清潔維護是重點,是我們最重要的事情,如不踩草坪、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,這些從小開始教育的事情,我們的一些同學卻不能做到,文明之行為在于規(guī)范,在于你一言一行,在于提醒身邊的人。我們開展“垃圾不落地”“彎腰”兩大行動,努力讓環(huán)境清新,學習舒心。
四、建設平安和諧校園。
學校是教育人的地方,學校是學生健康成長的地方,維護學校的安全,就是維護每一個神圣的生命,嚴禁一切危害行為侵入校園,破壞學校的安寧。師生要提高面對特殊情況下的自護自救能力,學校職能部門要定期舉行安全演習,安全教育進課堂,安全教育有課程,加強安全教育和管理,落實治安、安全措施,確保校園安全,打造一個平安校園。
老師們,同學們,文明城市的創(chuàng)建不是為了得一塊牌子,根本的目的在于提升全體市民的文明素質,有文明之心,行文明之事。為了創(chuàng)建工作,全校師生要上下一心,齊心合力,創(chuàng)建責任大家挑,各個職能部門有指標,人人心中有目標,創(chuàng)建工作要求我們掃除創(chuàng)建之路上的一切障礙,痛斥創(chuàng)建之路上的一切不和諧行為,消除創(chuàng)建之路上的一切不和諧聲音,做到創(chuàng)建結果硬件不丟分,軟件得高分。最后,讓我們攻堅克難求發(fā)展,為創(chuàng)建全國文明桃都而不懈奮斗。
謝謝大家!
文明校園創(chuàng)建會議領導精彩講話稿 2
老師們、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:提高文明素質,創(chuàng)建文明校園。
千百年,對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質豐富,技術發(fā)達,國富民強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處在約束和調整著整個社會個體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。
學校是一個育人的`搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內還存在一些這樣的現(xiàn)象:語言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現(xiàn)象,請允許我提出幾點建議:
一、語言文字文明。
文明的語言文字是一個人內心精神世界的物質外殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明的語言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵,F(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學校的評估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應該盡自己的一份力呢?在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。
行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結同學,關心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
文明校園創(chuàng)建會議領導精彩講話稿 3
各位老師、同學們:
上午好,“孟母三遷”的故事我們都知道,它是一個環(huán)境育人道理的反例,說明了環(huán)境對育人有重要作用。孟子是圣人,他的成長也受環(huán)境的制約,何況我們這些凡人?所以,作為學校,沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項工作。
四月,是我校校園文化活動月。校園文化,就是校園育人環(huán)境的總和,是指校園中的物質文化和精神文化。物質文化包括環(huán)境、設施,如一個學校的綠化、亮化、凈化,建筑的精致,設計、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學手段等,它是校園文化的基礎,有招商局的重學傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強大支持,在這方面我們會達到一流的水準。精神文化包括師生活動的準則,即制度,和學校的校風、教風、學風等,它集中反映學校的個性和精神面貌,是校園文化的靈魂。一所學校的未來,主要取決于師生的精神狀態(tài),即工作、學習、生活的內在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化,具有催人奮發(fā)向上,積極進取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”,“我即環(huán)境”,人人做好人育環(huán)境的工作,人人分享環(huán)境育人的成果。
上周召開的`班主任會,對教室文化和宿舍文化建設進行了動員,本周我們要做好策劃,精心實施。教室文化建設要突出對學生高尚情操的熏陶,激勵學生勤奮學習,勵志成才;突出班級精神的塑造,引導學生自律助人,和諧發(fā)展,崇尚榮譽等。在教室可以有名人名言標語,學習園地,文化長廊,班級建設等園地。宿舍文化可側重展示內務管理,團結和睦,陽剛、高雅、有格調,有品位的文化。在此,針對目前宿舍管理中的突出問題,學校出臺新的制度,本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結合,男、女生宿舍排名最后一名,且差距較大,又無有效措施整改的,初中的,學生集體取消寄宿資格,高中的,班級宿舍得分為零分。宿舍檢查,嚴格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學們,這次活動,學校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個,“宿舍文化建設優(yōu)勝班”3個,各年段推出“教室文化建設優(yōu)勝班”3個。在班級文化建設的同時,學校將采取各方面的舉措,有力地推動我校校園文化建設跨上一個新臺階。
面對一流的嶄新雅致的'校園,寬敞明亮的教室,舒適方便的宿舍,同學們,反思自己,我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片?按照學校的要求不帶零食和外賣到教學區(qū)和運動區(qū)?是否有過在教學區(qū)大聲喧嘩,甚至怪聲尖叫,追逐打鬧?是否有過以大欺小,倚強凌弱,甚至糾集社會上一些小混混欺負同學?是否有過有意破壞公物?也許是在不經(jīng)意或不以為然間,但我們不能任由不良習慣與定勢去左右我們的行為,使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學習和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸,齊心協(xié)力,通過不斷改造我們的思想,約束自己的行為,修煉自身的涵養(yǎng),創(chuàng)造出一流的校園文化,建設文明學校。
最后,愿每一位師生都成為學校一流校園文化的積極創(chuàng)建者,相信我們的生活會因此而更精致,生命會因此而更精彩!
文明校園創(chuàng)建會議領導精彩講話稿 4
老師們、同學們:
古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!為了進一步發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,切實培養(yǎng)高素質的.人才,為泰州市創(chuàng)建全國文明城市作貢獻,向全體學生發(fā)出如下倡議:
全體同學們應認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明職高人;勇于向陋習開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。具體做到:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;
三、勤勞儉樸,不鋪張浪費,節(jié)約用水用電;
四、遵守并維護公共秩序,自覺排隊,待人接物講禮儀;
五、遵守課堂紀律,維護課堂秩序,按時完成學校的各項任務;
六、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
七、不進營業(yè)性網(wǎng)吧、娛樂場所,男女生保持正常交往,自尊自重自愛;
八、愛護公共設施,不損壞公物,不損壞花草樹木;
九、積極參加“創(chuàng)建全國文明城市”主題實踐活動,崇尚科學,爭做文明使者。
全體學生要樹立社會主義新風尚,積極開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
在校園里,我們是文明的學生;
在家庭中,我們是文明的孩子;
在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
同學們,讓我們積極行動起來,滿腔熱情地投入到“創(chuàng)建全國文明城市”活動中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,讓大馮初中成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。
文明校園創(chuàng)建會議領導精彩講話稿 5
老師們、同學們:
大家好!
一要統(tǒng)一思想,明確創(chuàng)建目標、意義、要求。要堅持以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設的要求,進一步凝練辦學特色和校園精神,不斷提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善,從而學校爭創(chuàng)民辦大學雙一流提供保障。
二要充分宣傳發(fā)動,做到人人參與,共同建設文明校園。要動員和鼓勵所有師生參與到學校的文明校園創(chuàng)建工作中來,讓廣大師生群策群力,為學校發(fā)展建言獻策。推動創(chuàng)建活動不斷向廣度、深度拓展。三要明確責任、分工合作,將各項任務落到實處。全國文明校園創(chuàng)建工作是一項系統(tǒng)工程,要將現(xiàn)有工作、學校中長期發(fā)展規(guī)劃相結合。
全方面落實“思想道德建設好、領導班子建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、校園環(huán)境建設好、活動陣地建設好”等“六個好”的標準,構建全校共建共享、各單位分工協(xié)作、全體師生積極參與的工作機制,形成全員參與、全面推薦、全程督導的.工作格局。
20xx年學校順利通過“省文明單位”復評,并啟動“文明校園”創(chuàng)建工作,20xx年即將迎來又一輪省文明單位復評工作。要在取得前期工作成績的基礎上設立新目標、找準新方向、做出新成效。希望與會人員要認真?zhèn)鬟_會議精神,落實落細責任抓創(chuàng)建、按目標要求抓創(chuàng)建。切實落實責任,集中精力、動員全體,既各司其職,又加強合作,有效推進各項創(chuàng)建進程。
文明校園創(chuàng)建會議領導精彩講話稿 6
尊敬的各位領導,同志們:
大家好,我是來自教育系統(tǒng)的一名普通教師,今天有幸站在這里與大家共同探討有關城市創(chuàng)衛(wèi)的話題,我感到無比自豪。共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構建一座美麗,環(huán)保的山水園林城市,是我們每個市民義不容辭的責任和義務!今天,我演講的題目就是:做xx人,愛xx城!
我是xx人,這是我呱呱落地時就打上的烙印。從出生到今天的32年時間里我在這座城市里就渡過了近17個春秋,對于我這個曾經(jīng)離開過故土的人,故鄉(xiāng)有著非同尋常的意義,它是我的根脈。童年隨祖父在新疆渡過的十年間,家鄉(xiāng)xx就是地圖上的一個小點,是媽媽寄來的信封上的郵戳,是爺爺每到過年時回望故鄉(xiāng)的淚水,是我感覺怎么也回不去的一個熟悉而又陌生的地名。1988年,我回到xx,用13歲小女孩的稚嫩的目光第一次打量這座城市,那時的xx陳舊、破敗,街道狹窄,房屋低矮?20年了,我在這座城市里,讀書、工作、戀愛、成家、生子。和每一個xx人一樣,我們的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。我們一起,用欣喜、期待的目光見證著這座城市的發(fā)展,如今,我們的城市比起20多年前發(fā)生了翻天覆地的巨變。
南河兩岸,嘉陵江旁,利州廣場、摩爾天成大廈,處處綠樹成蔭,鳥語花香。清晨,到處是晨練的人群,小孩子歡快的嬉戲,青年人矯健的奔跑,老人們幸福的舞蹈;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!一座座花園式標準住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是普普通通的莊稼地,如今教育園區(qū)正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊,如今一座風景秀麗的濕地公園已經(jīng)初具規(guī)模。多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的斑斑陋習,如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習以為常,隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當我們穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,將會不再瀟灑;穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,我們還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?
今年創(chuàng)衛(wèi),我們深切的感受到了市委、政府的決心。從電視上,廣播里,報紙上,天天可以看到創(chuàng)衛(wèi)的信息,感受到城市創(chuàng)衛(wèi)的進程,黨政班子一本經(jīng),四家領導一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn),城市的面貌煥然一新:果皮紙屑、白色垃圾不見了,馬路擺攤、占道經(jīng)營沒有了,亂扔亂倒,亂貼亂掛的行為消失了。到處都能看到創(chuàng)衛(wèi)的標語:“城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。然而,大家可曾意識到,創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為,我們普通市民也應該把創(chuàng)衛(wèi)工作當成日常生活的一部分,自覺承擔起維護城市文明衛(wèi)生的義務和責任。城市美麗了才會有魅力,城市有魅力了才會有吸引力——“花香蝶自來”,城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,才能吸引和聚集大批的`人才,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,也才能大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經(jīng)濟建設的步伐,從而使我們每一個普通老百姓都能從中受益。
那么,作為一名普普通通的市民,我們在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的進程中該做些什么呢?不同的人有不同的答案。
前不久,兒子的學校開展了“三彎腰活動”——即見了老師彎彎腰,見了同學彎彎腰,見了垃圾彎彎腰。我去學校接他,看到他和小伙伴正在原本已經(jīng)很干凈的校園內自發(fā)的揀拾更細小的垃圾,那認真的勁頭讓我心中一熱,孩子們也在為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻呢!
我在想:作為教師,我要用語言和行動把對城市的熱愛,對創(chuàng)衛(wèi)重要性的認識告訴我的學生,讓他們快樂的加入創(chuàng)衛(wèi)的隊伍中來,做一個稱職的市民;作為母親,我要從身邊的小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾動手清除,看到不文明的行為主動制止,以身作則,給兒子做個好榜樣,糾正他的不文明行為,讓他也知道城市衛(wèi)生離不開他的參與;作為市民,我要響應市委政府號召,一步一步,踏踏實實協(xié)助單位領導做好創(chuàng)衛(wèi)的每一項工作。我是這樣想的,也是這樣做的。
“一滴水也能折射出太陽的光輝”,讓我們積極行動起來,用愛心去關注周圍的變化,用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用行動去肩負創(chuàng)衛(wèi)的重任,萬眾一心,眾志成城,做xx人,愛xx城!我們堅信,在每一個xx人的共同努力下,家鄉(xiāng)的風景會更美,xx的明天會更好!
文明校園創(chuàng)建會議領導精彩講話稿 7
各位同學:
大家好!
中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。
舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。講文明樹新風,更是當代高中生義不容辭的責任。
興華中學廣大團員青年日常行為規(guī)范總體是好的,這一點不容否認。
但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學活動的正常開展,影響著素質教育的全面實現(xiàn),損害著興華中學的良好聲譽。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善。
為了切實提高每位學生的思想素質修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風支持高三的高考備考,為了配合學校政教處“整治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動的開展,實現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團委倡議全體團員青年緊急行動起來,聯(lián)系學習和思想實際,深入貫徹《中學生守則》,嚴格執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》,開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動,從我做起,從現(xiàn) 在做起,從細微處做起,堅決做到:
管住自己的腳,不沖崗爬墻,不上網(wǎng)游戲,按時作息;
管住自己的.手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;
管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。
讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;
以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。
讓我們共同努力,把這項活動深入持久地開展下去。
謝謝大家!
文明校園創(chuàng)建會議領導精彩講話稿 8
尊敬的各位領導老師,各位同學:
大家上午好!作為濱湖小學教師隊伍中的一員,我很榮幸能為我校爭創(chuàng)市級文明校園鼓勁助威,搖旗吶喊!
文明是各人素質修養(yǎng)的名片,也是學校發(fā)展繁榮的標志。開展創(chuàng)建文明校園活動,對于提高校園文明程度和學生素質,塑造良好校園形象,促進學校健康穩(wěn)固向前發(fā)展,具有重大的推動作用。
詩人艾青有一句詩:為什么我的眼里常含淚水,是因為我對這土地愛得深沉。面對為我們提供了人生舞臺的這片熱土,面對我們學生的可愛的家鄉(xiāng),我們怎能不愿為這片土地奉獻我們的熱情、奉獻我們的力量?那么,在創(chuàng)建文明校園的過程中,我們教師能做些什么呢?
作為教師,我們要為“創(chuàng)建市級文明校園”獻出自己的.一份力。我們的學生從小接受文明禮儀的洗禮,可在我們身邊,在一部分孩子身上,還是有一些不文明現(xiàn)象。校園內,樓梯上偶爾還存在垃圾,教室、走廊上的起哄和打鬧,走路推推搡搡,甚至還有個別孩子損壞學校公共財物,這一切怎能不令人痛心疾首!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?
明代學者王守仁說:“知行合一,知而不行,只是未知!蔽覀円獙嵺`社會文明,就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
我們要求學生要講文明講禮貌,遇到師長要主動打招呼,當學生向老師問候“老師好”的時候,作為老師的我們也應該熱情回應,不能置之不理或者滿不在乎,否則會傷了學生的心。
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學生雖然聽老師的話,但是也不一定會按照老師的要求去做,可是當我們把語言落實到行動上時,就有可能會帶動一大批人。每當教室、走廊有垃圾時,我們主動撿起垃圾,放到垃圾桶;每當工具擺放不整齊時,我們都主動前去擺放好。此時我們發(fā)現(xiàn)學生也開始主動去把班級的工具擺放整齊,把自己的桌子整理干凈。孩子們就是這樣可愛!其實他們內心永遠有一顆文明的種子,老師只需要時不時給點雨露,他們就會茁壯成長,開出文明之花。
老師們,同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿整個看校園,讓花香彌漫校園的每個角落。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,管住我們的腳,不踐踏花草。
我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會營造出一個寧靜,有序,和諧,文明的校園,讓我們?yōu)槲倚?chuàng)建市級文明校園貢獻自己的力量!
謝謝大家!
文明校園創(chuàng)建會議領導精彩講話稿 9
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早晨好!
我們歇馬九年制學校在校領導的正確領導下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,已經(jīng)擁有了一個健康溫馨的學習環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設了一個和諧的成長空間。在晨光下,在微風里,在學校的殿堂中,同學們正在茁壯成長?墒蔷驮谶@塊美麗的校園中,時時也會出現(xiàn)一些不協(xié)調的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如:剛清掃過的校園,就有個別同學扔下牛奶袋、飲料瓶、雪糕紙;在整潔的走廊里,經(jīng)常有亂扔的紙屑和塑料袋;在潔白的墻面上有亂寫亂畫痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻東張西望甚至開小差;在課間總有少數(shù)的同學高聲喧嘩、追逐打鬧;還有的同學受一些不良習慣的影響,經(jīng)常講粗話、臟話,甚至動手打架,還有的同學在上、放學的途中破壞莊家,嚴重影響了學校的形象。雖然這些現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)的同學身上,但卻破壞了學校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明主流很不相符。
大家知道,一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學的素質。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。我們學校正在開展“學雷鋒見行動,爭做合格中小學生”活動,對大家的行為提出了明確的要求。因此,從現(xiàn)在起,我們應堅決拋棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自律的文明學生,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的合格學生;做一個勤奮學習、積極向上、互幫互助的優(yōu)秀學生。
然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題。新華社20xx年10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在用車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國一游客說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!边@說明了什么呢?這說明那些亂扔垃圾的中國人不講文明。
再來看看我們同學們吧。在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取
不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。
其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上墻壁上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學上網(wǎng);不看不健康的'書籍和錄像;做到生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活儉樸。陶冶完美的精神、高尚的人格,促進全校學生健康人格的構建,需要我們重建禮儀,讓同學們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足,這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!
同學們,讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們歇馬九年制學校的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的行為規(guī)范影響自己的家庭,影響自己生活所在的村隊,影響自己周圍的一切,讓文明規(guī)范之花處處開放。
謝謝大家!
文明校園創(chuàng)建會議領導精彩講話稿 10
各位老師,各位同學:
下午好!
巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。悠悠任何,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。我們龍灣人,澆筑著龍灣精神,澎湃著龍灣的熱血,洋溢著龍灣的熱情。
為紀念“五一、五四”揮灑熱血的先驅們,為了讓我們學會講文明、懂禮儀,為了讓我們學會寬容、謙讓、理解,為了更好的構建和諧美好的校園,團校委承辦了以“文明禮儀、理解寬容、構建和諧校園”為主題的演講比賽,在此,我代表中共高灘鎮(zhèn)初級中學支部、高灘鎮(zhèn)初級中學校委會,對精心組織這次活動的團校委全體成員及各班指導老師表示衷心的感謝!并祝愿各位選手取得優(yōu)異成績!
文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是學校的`臉面,國家的臉面。同學們,雖然老師和父母的教育方式不同,但是我們總是一心希望你們健康成長。在這鳥語花香的日子,我們走進了這個快樂的校園,在這兒愉快地歌唱;在這春光明媚的日子,我們遨游在知識的海洋,和老師一起編織夢想;在這百花齊放的日子,我們愿用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。每天,都有一輪新的太陽冉冉升起;每年,都有一批學生走上新的輝煌,我們今天的演講比賽,將是筑就優(yōu)秀學子的起點,選手們,去釋放你的激情,燃燒你的青春,放飛你的夢想,做一只白鴿,在白云間自由翱翔吧!
同學們、老師們,構建和諧校園需要我們共同的努力,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和汗水奏響時代的交響。讓我們拋棄迷茫,把握航向;讓我們攜手共進,不懈地搖槳,去奏響和諧校園的樂章。
謝謝大家!
文明校園創(chuàng)建會議領導精彩講話稿 11
親愛的同學們:
大家好!
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,也是我們學習知識的理想殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè);
關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發(fā)展的支點和保障。
同學們,我們雙語實驗學校的領導和老師歷來非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有老師犧牲休息時間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上;
再看我們校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全所付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師們的努力是不夠的,它還需要我們全校同學的共同努力才能夠實現(xiàn)。
同學們,你們可曾知道,也許因為你課間隨意在樓道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的`校園就多了一份危險,少一份安全!鞍踩P系你我他,校園安全靠大家”。
安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:從自我做起,從身邊的小細節(jié)做起,在上學的路上,在下課的活動中,我們都要遵守一切規(guī)則、秩序。校園內,不追跑打鬧,不做危險游戲;
運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。課間要做文明游戲,打球踢球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓,不隨意罵人或打架。放學了,請自覺排好路隊,路上不許隨便離隊和嬉鬧,按時回家,未經(jīng)父母同意,不去同學和親戚家玩。
高高興興上學來,平平安安回家去,這是社會、家庭、學校的共同愿望。同學們,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!
謝謝大家!
文明校園創(chuàng)建會議領導精彩講話稿 12
同學們:
你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。
同學們你們是否注意到我們的校園內有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會給班級抹黑,會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。
管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的.校園。
同學們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到;;以做到愛護環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽講,按時完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。
文明校園創(chuàng)建會議領導精彩講話稿 13
老師們、同學們:
早上好!我是2年2班的同學,今天我國旗下講話的題目是“共創(chuàng)文明校園”。講文明、懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),也是樹立自我形象的重要手段。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習慣會使人終生受益。那么你平時在學校的表現(xiàn)怎樣呢?
1、見到老師,你主動問好了嗎?為了我們的健康成長,老師們辛勤的工作著,尊敬老師,就讓我們從一聲親切的.問候做起吧。
2、你在樓道追跑、喧嘩嗎?我們的《校園童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。”我們平時要輕輕走路靠右行,用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓危險遠離身邊。
3、你隨地亂扔垃圾嗎?有一年十一長假,天安門廣場接待了許多中外來賓。晚上,美麗的廣場卻成了垃圾場,清潔工人連夜加班,才使廣場恢復原貌。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生人人有責,我們應從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造美好的家園。
4、用完東西,你歸位了嗎?好習慣、早養(yǎng)成。將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去打掃、整理物品的時間。向同學借閱的書籍、自己的學習用品都要在使用后放回原處。
5、做值日時,你會偷懶嗎?清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用自己的勞動,創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。每一名學生都是學校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責。
同學們,讓我們從生活細節(jié)做起,共創(chuàng)文明校園!
文明校園創(chuàng)建會議領導精彩講話稿 14
親愛的老師們、同學們:
你們好!
當早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時,當我們迎著這陽光邁入校園時,映入我們眼簾的是寬敞的教學樓,廣闊干凈的操場,碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的`環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。
同學們,當你看到這一切時,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學,是否看見學校老師栽培草坪時的背影,是否感覺到那位拖垃圾車老爺爺?shù)钠D辛,在那么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻上那一串串腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位少先隊員都應該伸出雙手。
同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創(chuàng)建文明校園,爭做文明的學生,我相信通過我們的努力,校園將更加美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
文明校園創(chuàng)建會議領導精彩講話稿 15
尊敬的老師、親愛的同學們:
上午好!
我是901班的xx,今天我演講的主題是:共創(chuàng)文明校園。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難”。我們要常常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個謎底的背地都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明禮貌,興許這個話題很老,但它卻永遠不會過期。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案良多,但有一個答案一定準確公道――人生因文明而出色。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的校園,精神的校園須要我們全部師生獨特長期地盡力。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱忱輔助,是平時與人相處時的親熱,是見到師長時的問早、問好,是不警惕撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種涵養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家普遍推崇的行為。
文明的學生,一定是愛學習的人。他老是對常識充滿盼望,在課內課外都是一個自動的學習者,愛發(fā)問題、不怕艱苦。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,闊別污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自發(fā)保護校園環(huán)境,不會隨意買零食吃,由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會著手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人和本人。
文明的學生,一定是愛惜公共財物的人。他愛學校的.一草一木,不會蹂躪花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動,及時勸阻。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整潔,不會大聲喧鬧影響別人的學習,他會遵照學校的規(guī)章制度。
文化的學生,必定是一個有愛心和義務感的人。他會尊重師長和友好同學,關愛身邊的人和事,不會與同窗吵架、搞不團結,他會理解感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教誨……
我們畢竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,就會播種一個習慣;
播下一個習慣,就會收成一個品德。文明已被人們放在心里的一個主要地位,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息!扒⊥瑢W少年,風華正茂”,讓我們從當初做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,親熱文明,表示文明,實際文明,做文明學生,創(chuàng)協(xié)調校園!
演講結束,謝謝大家!
文明校園創(chuàng)建會議領導精彩講話稿 16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是:讓我們攜手創(chuàng)建校園文明。
古人曾經(jīng)說過“自修齊,至治平”,這句話的意思是說:要干大事,就必須先學好禮儀。
羅曼·羅蘭也說過:“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人!倍覀,作為新時代的接班人,更應該學會文明禮貌,現(xiàn)在,我們正在校園里學習著。所以,我們的文明禮貌,就體現(xiàn)在校園里一點一滴的小事之中。
校園里的文明,體現(xiàn)在我們的穿著打扮上。我們的校服和學生證便是我們每個學生最得體的打扮。今天,有很多人都穿了校服,我也一樣。也許會有人說:“這么盛大的活動,怎么穿校服?”有的人可能會回答:“沒辦法呀,老師這樣要求的!钡俏蚁胝f:“這是我自愿穿上的!币苍S校服沒有同學們的便裝昂貴,也沒有便裝華麗,更不能彰顯出某些同學所謂的個性與潮流,但校服一定是最得體,更適合我們漁中學子的裝扮。至于學生證,它就像我們長大以后自己的名片一樣,告訴別人你的身份,告訴別人你是名中學生。我不知道有些同學為什么不愿意佩戴自己的學生證,難道你是怕違犯紀律暴露你的身份,還是覺得自己正在接受教育是一種恥辱呢?
校園里的文明,體現(xiàn)在我們的用餐習慣上。記得有一天,我們吃晚飯以后準備將剩下的倒進垃圾桶,走在我前面的是一個看起來家境并不富裕的男生,他的餐盤里有一大堆剩飯,不出我所料,他被當天值日老師逮了個正著,在聽了他和值日老師的一番談話后我才知道,原來那些飯菜并不是那個男生自己剩的,而是他在走時看到餐桌邊有很多不知是哪些同學堆了他們不愛吃的飯菜,那個男生因為看不過去,就把飯菜弄到自己的盤子里,將它們倒進垃圾桶。在這里,我希望同學們能夠自覺養(yǎng)成良好的`用餐習慣,將自己的剩飯剩菜倒進垃圾桶。
文明不僅體現(xiàn)在以上兩個方面,它還體現(xiàn)在我們的日常言行中,有些同學動不動就把臟話掛在嘴邊,不知當這些同學罵人是否想過,你們的罵走的是自己的尊嚴與形象;
有些同學動不動就用拳頭解決問題,不知這些同學是否知道,你們這一拳打走的是你們的善良和人性;
有些同學亂扔垃圾,有時看到地上的垃圾也不撿,不知道你們又是否知道,你們視而不見的是自己的清潔和風度。有些同學下樓梯橫沖直撞,拼命往人群最前面擠,不知他們又是否知道,他們擠走的,是自己的謙遜和禮貌。
那么,怎樣做一個文明的中學生呢?文明是由細節(jié)構成的,我們一定要注重細節(jié),因為在我們忽略了細節(jié)后,殊不知我們已經(jīng)與人生中最寶貴的財富——文明擦肩而過。文明的學生,一定是講禮貌的人,他會遠離污言穢語,把禮貌用語掛在嘴邊,他會動的想要得到別人的尊重,就必須自己先尊重別人,因為每個人都平等的。文明的學生,一定是守紀律的人,他會將自己的物品擺放整齊,自覺排隊就餐,不會大聲吵鬧去影響別人的學習與休息,更不會違反學校的規(guī)章制度。文明的學生,一定是一個又愛心和責任感的人,他會動的關愛自己的同學,關心自己的朋友。也不會因為一點兒小事就武力解決問題,特別是九年級的學生,你們馬上就要面臨畢業(yè),畢業(yè)之后,各奔東西,我希望你們可以珍惜與同學在一起的時光。
文明,是一種美,它令人驚艷,令人回味,令人追求,它是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;
文明是一種美,他飄逸在浮云上,它深埋在古壘下,它是一種可以吸引靈魂的美。它——深藏不露。文明之美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨。在接受知識與教育的過程中,我們滿懷著憧憬,我們充滿激情,我們追求成長與長大。讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,讓我們爭當文明中學生,一起攜手創(chuàng)建一個溫馨和諧的文明校園。
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