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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文300字

時(shí)間:2022-10-19 09:10:28 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文300字集錦9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文300字集錦9篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  這兩個(gè)月,我們家最好學(xué)的就是我的媽媽了。因?yàn)閶寢寽?zhǔn)備參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試。

  兩個(gè)月前,媽媽就制訂了非常詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,詳細(xì)到每一天完成什么學(xué)習(xí)內(nèi)容都列的清清楚楚。

  媽媽說(shuō)到做到,堅(jiān)持按照學(xué)習(xí)計(jì)劃每天完成任務(wù)。即使有時(shí)要加班,回家比較晚,媽媽也要熬夜完成。好些時(shí)候,晚上我已經(jīng)睡著了,媽媽還在聚精會(huì)神地聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)課堂老師的視頻授課(當(dāng)然這是爸爸告訴我的)。第二天我一起床,發(fā)現(xiàn)媽媽還在看書(shū),我還以為她晚上沒(méi)睡覺(jué)呢!

  國(guó)慶七天假,媽媽事先聲明不能陪我們玩了。媽媽每天都要做大量的模擬試卷,她說(shuō)這是最后沖刺階段,一定要抓緊。當(dāng)然,我記得最清楚的是,媽媽說(shuō)考試過(guò)了會(huì)好好陪我玩,說(shuō)不定還會(huì)給我什么驚喜呢。所以那幾天我盡量不打擾她,乖乖地跟著爸爸逛了六、七個(gè)博物館,差點(diǎn)把市民卡都刷爆了。

  這些天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈有點(diǎn)國(guó)寶樣。我想,媽媽都成人了,還邊工作邊學(xué)習(xí)。我一定要以媽媽為榜樣,從現(xiàn)在就抓緊時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  雖然有很多過(guò)去的事情我都忘記了,但是有一件讓我特別快樂(lè)的事至今都難以忘懷,那就是我第一次溜冰,并且學(xué)會(huì)了溜冰的事。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我在我家樓下的草坪上玩。這時(shí),我看見(jiàn)很多小朋友在路上溜冰玩耍。我很羨慕,決定也要溜冰。于是,我對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法。媽媽馬上就答應(yīng)了,并帶我到家樂(lè)福買(mǎi)了一雙我心愛(ài)的天藍(lán)色的溜冰鞋。

  一買(mǎi)回溜冰鞋,我就飛快地把溜冰鞋穿好,想跟小朋友一塊溜冰。不料,還沒(méi)站穩(wěn),我就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來(lái),拍拍身上的灰,想走動(dòng)。但沉重的溜冰鞋讓我走都走不動(dòng)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),親切地說(shuō):"溜冰不是一件容易的事。要堅(jiān)持,不怕困難,不怕摔跤。多加練習(xí)才有可能學(xué)會(huì)。"

  媽媽把我領(lǐng)到坡上,我慢慢放手往坡下滑去。第一次差點(diǎn)滑到草叢里去了;第二次滑下了坡,但是重重地摔了跤;第三次、第四次......經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,終于可以滑大坡了。我非常興奮--終于領(lǐng)略到了成功的喜悅。

  溜冰不但可以鍛煉身體,還可以鍛煉我們的膽量。更重要的.是,溜冰讓我懂得了:遇到困難要勇敢面對(duì),只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。因此,學(xué)溜冰一直是我感到很快樂(lè)的一件事。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  說(shuō)到我的學(xué)習(xí)機(jī)它有許多功能呢。他有一個(gè)故事口袋在故事口袋里,有許多的故事都藏在那里呢。他還可以復(fù)習(xí)三單元三年級(jí)所學(xué)到的知識(shí),打開(kāi)了英語(yǔ),課本上有一行字:點(diǎn)讀機(jī)聽(tīng)課文詞匯表,還有一張一百分的試卷。我打開(kāi)試卷,沒(méi)想到出現(xiàn)了兩個(gè)游戲魔法營(yíng)救和超級(jí)連句。我打開(kāi)了超級(jí)連句王,在我的面前立馬顯示出了幾個(gè)小星星星星,上面還有幾個(gè)英語(yǔ)單詞,我把它們連完,左眼出現(xiàn)了一個(gè)星座的介紹。

  金牛座在黃道帶到星座之一,它是北半球最大,最顯著的星座之一,他它西面是白羊座,車(chē)連雙子座。

  說(shuō)了這些手動(dòng)的,還有一些視頻呢。如果你數(shù)學(xué)不好,你可以看數(shù)學(xué)。如果你不會(huì)寫(xiě)作文的話(huà),可以看怎樣寫(xiě)作文的,那里有老師教你怎樣寫(xiě)作文。如果你英語(yǔ)不好的話(huà),老師會(huì)教你課本上的小故事,還有對(duì)話(huà)……

  看完了上文你肯定會(huì)說(shuō)“:你的學(xué)習(xí)平板只有學(xué)習(xí)的,沒(méi)有游戲呀!”其實(shí)上邊是有游戲的。上面有一個(gè)歐拉學(xué)英語(yǔ),里面有游戲,那種游戲可以一邊學(xué)一邊玩,比如歐拉吃水果,每個(gè)水果都有它自己的英文名,歐拉想吃什么水果就說(shuō)什么英語(yǔ),我們只用給他吃就行了。

  看,我的這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)是不是特別給力。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  我的伙伴是小明,他又一張秀氣的臉,一雙水靈靈的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話(huà),笑起來(lái)嘴角上還帶有酒窩。笑聲像鈴聲版清脆動(dòng)聽(tīng)。

  小明的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀须m然說(shuō)不上名列前茅,可他從不灰心喪氣,對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么一絲不茍,從不半途而廢。

  記得一個(gè)夏日的上午,太陽(yáng)烘烤著大地,天氣非常炎熱。下課鈴一響,同學(xué)們都迫不及待地跑了出去,只有小明留在教室,走進(jìn)去一看,原來(lái)他在做一道數(shù)學(xué)題。小明他聚精會(huì)神地思考著,全然不知到我在他身邊。

  之間他一會(huì)兒緊鎖眉頭,冥思苦想,一會(huì)兒又在練習(xí)本上寫(xiě)寫(xiě)算算?此侨褙炞⒌臉幼,恐怕連發(fā)生地震都不知道。一顆顆汗珠順著消小明的臉頰滾落,他也顧不得來(lái)擦。過(guò)了一會(huì)兒,小明的那緊縮的眉頭終于舒開(kāi)了,他如釋重負(fù)地自言自語(yǔ)道:“做出來(lái)了,真是功夫不負(fù)有心人!”

  看完了這個(gè)場(chǎng)面,我只能自嘆不如,甘拜下風(fēng)了!

  小明就是這樣一個(gè)同學(xué)。他就是那樣的熱愛(ài)學(xué)習(xí),從來(lái)都是一絲不茍的,我為有這樣的伙伴而感到驕傲。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  人的一生中有許多的困境,比如學(xué)習(xí)的困境、家庭生活的困境、社會(huì)環(huán)境的困境,想到困境,我會(huì)想到陸游的詩(shī)句:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。每個(gè)人都會(huì)有自己的困境,我也有自己的困境學(xué)習(xí)的困境。

  我的困境是學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文的困境,以前我寫(xiě)作文的時(shí)候都是看了作文的題目,但是咬著筆頭半天也想不出來(lái)要寫(xiě)什么,就算寫(xiě)出來(lái)了也是流水帳一篇,沒(méi)有一個(gè)優(yōu)的,所以媽媽為了提升我的寫(xiě)作水平,給我買(mǎi)了很多的作文書(shū),讓我去看,可是看了許多,寫(xiě)出來(lái)還是不行,于是她親自出馬教我成語(yǔ)、好句,文章的結(jié)構(gòu)等等,可我什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,根本不知道她在說(shuō)什么,所以我寫(xiě)起文章來(lái)還是不知道在寫(xiě)什么,后來(lái)不知道她從哪里弄來(lái)了一個(gè)名師網(wǎng)上指導(dǎo),我聽(tīng)得很認(rèn)真,所以媽媽也很開(kāi)心,她覺(jué)得只要小孩子有興趣愛(ài)好就一定學(xué)的會(huì),果然和她想的一樣,我的作文是提升了一點(diǎn),至少有了頭緒,我的作文已經(jīng)不再是流水帳了,作文有進(jìn)步,媽媽就高興了,我自己也非常開(kāi)心。

  走出學(xué)習(xí)困難,只要堅(jiān)持,相信自己,幸福就在眼前,如王安石說(shuō)的:青山繚繞疑無(wú)路,忽見(jiàn)千帆隱映來(lái)。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  “爸爸,你的自學(xué)考試成績(jī)單下來(lái)啦!”我一邊喊,一邊跑進(jìn)爸爸的房間,爸爸看著成績(jī)單,笑瞇瞇的,好像吃了蜜棗似的。成績(jī)單排列著十三門(mén)功課的功課的成績(jī),爸爸門(mén)門(mén)都在八十分以上,真是不簡(jiǎn)單啊!

  爸爸已經(jīng)快四十歲有高中文憑,可他仍不忘讀書(shū)學(xué)習(xí)。

  有一次。我放學(xué)回家,看見(jiàn)爸爸拿著剪刀在剪什么。我走過(guò)去一看。原來(lái)爸爸正在剪一張世界地圖。他剪得非常認(rèn)真,剪好后,把他各大洲各大洋混在一起,然后略一沉思,僅用了幾秒鐘,就熟練地將一張地圖拼好了。我在旁邊看得莫名其妙,“爸爸,你干嘛要把地圖剪了后又拼起來(lái)?”爸爸微笑的說(shuō):“馬上就要考地理了,我要看看我對(duì)各大洲、大洋的形狀是否熟悉!

  爸爸就是這樣如饑似渴地學(xué)習(xí)。我打心眼里佩服他。

  名師精評(píng)

  文章以人物的聲音開(kāi)頭,采用倒敘的形式,先敘述爸爸取得優(yōu)異成績(jī),在敘述爸爸認(rèn)識(shí)到了自己文化水平不高,“自討苦吃”參加自學(xué)考試,在學(xué)習(xí)中不怕吃苦、以苦為樂(lè),而且很講究學(xué)習(xí)方法,最終取得了好成績(jī),結(jié)尾點(diǎn)明“我”對(duì)爸爸的看法。結(jié)構(gòu)完整,敘事自然。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  有人說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,有人說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密,有人說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲(chóng)的秘密,而我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的方法。

  最近有一些考試,在考語(yǔ)文的時(shí)候,我總是有一些知識(shí)不會(huì)。盡管我背了寫(xiě),寫(xiě)了背,還是不會(huì)。一次上課,在學(xué)“照”的時(shí)候我用上了加一加,減一減的方法,當(dāng)我在寫(xiě)這個(gè)字的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇方法——把字變成動(dòng)畫(huà)片存到腦子里該多有趣呀!我想著,想著,把“照”字變成了動(dòng)畫(huà)片,這個(gè)動(dòng)畫(huà)片是:一個(gè)“日”本人拿著一把“刀”,殺了一“口”人,留下四滴血。還有“鳴”字:一只小“鳥(niǎo)”張“口”鳴叫。這個(gè)方法真好玩,我越想越覺(jué)得有趣,不一會(huì)兒就把老師安排的生字全記住了。后面老師又要我背誦課文,我又想,這個(gè)方法能不能用來(lái)背課文呢?試一試就知道了。

  我一邊讀課文一邊在腦海里想和課文內(nèi)容一樣的動(dòng)畫(huà)片,不一會(huì)兒就把課文背出來(lái)了。這個(gè)方法真神奇,后來(lái)我又找來(lái)古詩(shī)和其它課文實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),用這個(gè)方法學(xué)習(xí)很有效,不管是什么都能被我變成動(dòng)畫(huà)片輕松地裝在腦子里。不但如此,這個(gè)方法還可以讓你在考試的時(shí)候得到高的分?jǐn)?shù)。

  這是我發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方法。關(guān)于學(xué)習(xí),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么好的方法?如果發(fā)現(xiàn)了,請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)和大家一起分享分享。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇8

  批改《學(xué)習(xí)與鞏固》的感受 十月九日星期日晴 今天老師布置了一個(gè)新的作業(yè):就是同學(xué)們互換批改《學(xué)習(xí)與鞏固》。 我和李相宜換了一下,我剛翻開(kāi)就看到整張整張的課堂筆記,他把課堂上同學(xué)們積極發(fā)言的好詞好句都記下來(lái)了(我只記了老師讓記的),他是一個(gè)很用心的同學(xué),我應(yīng)該向他學(xué)習(xí);然后,我閱讀了他寫(xiě)的句子發(fā)現(xiàn):有些地方寫(xiě)得比較生硬,句子不通順。其中“愛(ài)迪生是我國(guó)著名的發(fā)明家”。這是錯(cuò)誤的句子,因?yàn)閻?ài)迪生是美國(guó)著名的發(fā)明家。 在字詞方面,李相宜有著個(gè)別問(wèn)題:詞語(yǔ)用得不準(zhǔn)確,比如:“歡聲笑語(yǔ)”他寫(xiě)成了“歡言笑語(yǔ)”,所以檢查也很重要! 李相宜這本《學(xué)習(xí)鞏固》的整體效果還是不錯(cuò)的。我能看出來(lái)他非常的用心:美妙的句子和優(yōu)美的詞語(yǔ)用得非常得當(dāng),值得我學(xué)習(xí)。如果李相宜把字體再進(jìn)步一下就非常的完美啦! 批改他的學(xué)習(xí)與鞏固以后,我覺(jué)得:李相宜是一位活學(xué)活用非常有想象力的同學(xué),那天馬行空的句子,非常吸引我!以后我要像他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)活學(xué)活用!想要把文章寫(xiě)得生動(dòng)必須有這樣奇思妙想的想象力才行!改他的《學(xué)習(xí)鞏固》也非?鞓(lè)、享受,幾乎沒(méi)有幾道錯(cuò)題,他寫(xiě)的句子每次都超乎我的想象力!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇9

  在一次考試中,小組成員們都是那樣認(rèn)真,也是奮筆疾書(shū),可是最后,我們的小組成績(jī)是那樣的差,讓我的心像是被雷電猛地劈了一下,不知怎的!我又討厭了我的學(xué)習(xí)小組,是那樣的討厭。

  小組成員們似乎知道了我的心思,對(duì)我說(shuō):“我們下次一定會(huì)考好的,組長(zhǎng),對(duì)不起,都怪我們沒(méi)有努力!”突然之間,我的心又被打擊了,當(dāng)初我是那樣想的,現(xiàn)在又是這樣想的,到底是怎樣的我啊!

  早上來(lái)學(xué)校時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們大多數(shù)都在玩,可是我的小組成員們一直在認(rèn)真看書(shū),我放下了書(shū)包,成員a就叫我:“組長(zhǎng),趕快學(xué)習(xí)!”成員b說(shuō):“雖說(shuō)我們沒(méi)資格管你,但是學(xué)習(xí)方面,我們可是也可以管你的哦!”

  過(guò)了幾天,考試又來(lái)臨了!

  同學(xué)們又在認(rèn)真考試,我對(duì)他們的希望不大了!因?yàn)樯洗巫詈笠幻@次也不一定吃撐啦!

  可是沒(méi)想到,我們的學(xué)習(xí)小組成績(jī)竟然得了第一名,我開(kāi)心極了,小組成員們高興地跳了起來(lái),老師也贊揚(yáng)我們考的非常好,也是進(jìn)步最大的,老師還提拔我做了數(shù)學(xué)課代表呢!

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