【精選】小學(xué)同學(xué)作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)同學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)同學(xué)作文 篇1
夸夸我的同學(xué)陳蕾，因?yàn)殛惱賽?ài)幫助別人，也很關(guān)心他《她》人。
有一次課間的時(shí)候我真在和趙云菲玩得正高興的時(shí)候突然一個(gè)同學(xué)向我沖過(guò)來(lái)，我被那個(gè)同學(xué)撞到地上了，陳蕾看見(jiàn)了連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：‘’你沒(méi)事吧‘’，我說(shuō)：‘’沒(méi)事‘’，陳蕾又接著說(shuō)：‘’你下次要注意點(diǎn)‘’我說(shuō)：‘’知道了，謝謝你陳蕾‘’陳蕾說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的‘’。
陳蕾在我心中可真?zhèn)ゴ�，有進(jìn)一步加深了我對(duì)陳蕾的友誼。
我一定要多向陳蕾學(xué)習(xí)。
陳蕾也改變了我整個(gè)學(xué)習(xí)生活。
小學(xué)同學(xué)作文 篇2
早上，今天天氣十分晴朗，陽(yáng)光普照，空氣也非常清新，人們沉浸在這美好的生活。
早晨六點(diǎn)五十分，小笑急急忙忙地起了身，馬馬虎虎地穿上衣服，連飯也不吃，水也不喝，就上學(xué)去了。一路上，像一只小鳥(niǎo)向遠(yuǎn)方飛去，一邊哼著歌兒“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒……”一邊蹦呀跳呀年。不一會(huì)兒，就到學(xué)校門口了。小笑剛要走第一步時(shí)，覺(jué)得頭很暈，腳發(fā)軟，口干舌噪，反正全身都不舒服。她并沒(méi)有去注意，就迅速跑進(jìn)教室，走到座位旁，她剛才的痛苦又來(lái)了，她又沒(méi)有注意，這已經(jīng)是第二次了。
一下子，上課了。大家都跑進(jìn)教室，這時(shí)班長(zhǎng)說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師不在，老師讓我們做作業(yè)，大家要安靜得做，知道嗎？”“為什么”小笑急切的問(wèn)，說(shuō)完，就不知咋的，撲通一聲，暈了過(guò)去。這時(shí)周圍的同學(xué)一窩蜂的擁了過(guò)去，看見(jiàn)小笑臉色煞白，嘴唇發(fā)紫，那一個(gè)樣子，把大家嚇傻了。有的直摸摸后腦勺，就像丈二和尚--摸不著頭腦，有的嚇得臉色也變白了……大家都驚慌失措，顯露出一副忐忑不安的樣子。就仿佛熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在大家毫無(wú)主見(jiàn)的時(shí)候，小紅說(shuō)：“我們打電話給醫(yī)院吧！”“好，就這樣�！卑嚅L(zhǎng)鎮(zhèn)定地說(shuō)，話音剛落，同學(xué)們就行動(dòng)起來(lái)，一些同學(xué)去傳達(dá)室打電話，一些去倒杯熱開(kāi)水，另一些扶小笑起來(lái)。這時(shí)，救護(hù)車來(lái)了，護(hù)士阿姨把小笑跟著上車，到了醫(yī)院，醫(yī)生給小笑做個(gè)檢查，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“沒(méi)有什么大礙，一會(huì)兒就會(huì)醒的，你們放心吧！”“謝謝，醫(yī)生”大家異口同聲地說(shuō)，一會(huì)兒，小笑醒了，當(dāng)她睜開(kāi)眼睛，她哭了，這種關(guān)懷讓她感到幸福，這種體貼讓她感到感動(dòng)，瞬間，一股熱血涌上心頭……
這件事的過(guò)程，令我深深體會(huì)到同學(xué)們的熱情，關(guān)心的友愛(ài)精神，也同時(shí)表現(xiàn)出同學(xué)們?cè)诶щy之時(shí)，挺身而出，這多么值得我們學(xué)習(xí)��！
小學(xué)同學(xué)作文 篇3
我們班的女同學(xué)呀，個(gè)個(gè)生懷絕技，一個(gè)九陰白骨爪，一個(gè)獅吼功，一個(gè)找援兵，還有的呢，哼哼，一打二踢三壓搞搞得我們男同學(xué)們一點(diǎn)自尊心都沒(méi)有，先給你們講一講她們的無(wú)理事件吧……
早上，我總是第一個(gè)來(lái)學(xué)校，我們班的周興瑞每天開(kāi)教室里電腦玩，還讓我不要告訴老師，否則我就咔擦，但是，我知道做人要誠(chéng)實(shí)，就把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)了，結(jié)果周興瑞被老師罵了一頓，結(jié)果第一節(jié)下課，她氣勢(shì)兇兇的跑到我這來(lái)，先給我來(lái)了一個(gè)無(wú)影腳，又把我絆倒在地，然后又踩在我身上，我的一下好哥們看著我被周興瑞虛，就毫不猶豫的來(lái)幫忙，最后我們把她打敗了，可她使出了必殺技：找援兵！
果然她們女生隊(duì)伍來(lái)了，這可怎么辦呢，打呢她們告老師，裝哭，甚至讓我的朋友都知道我打女生，不打呢，她們就反擊我們，然后哭著告老師讓我們站在辦公室門前站到下午5點(diǎn)，最后我的哥們都走了，只剩我一個(gè)，我最后被她們打的青一塊紫一塊，還被她們戳出血來(lái)了呢。
第二節(jié)下課后，我們?cè)谠S帥的桌子上玩游戲，結(jié)果，許帥前面的張悅卻說(shuō)：“別在我這玩�！庇职言S帥的本子撕個(gè)粉碎，還把許帥推到在地，唉，我們男生千萬(wàn)不要記恨她們，仇恨她們，等到中學(xué)，她們就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。
小學(xué)同學(xué)作文 篇4
從我懂事起，爸爸、媽媽和老師都給了我許許多多的愛(ài)。一次下雨的經(jīng)歷，讓我懂得了同學(xué)之間的關(guān)心，也是一種無(wú)私的愛(ài)。
那是一個(gè)晴朗的下午，快要放學(xué)的時(shí)候，老天爺突然變了臉，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我想：我沒(méi)帶雨傘，怎么回家呢？正在這時(shí)，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出教室，我漫不經(jīng)心地收拾著書(shū)包。這時(shí)，葉子卓走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)，“是不是沒(méi)有帶傘？咱們一起走吧，我有傘�！闭f(shuō)完，她拉著我的手走出了教室。
我們倆撐著一把傘，慢慢地走到了學(xué)校門口。我對(duì)她說(shuō)：“你先回家吧，我等媽媽來(lái)接我�！比~子卓卻搖了搖頭說(shuō)：“這怎么行？雨太大了，你會(huì)被淋濕的，我陪你等一會(huì)兒。”這時(shí)，雨下的更大了，雨傘被刮得東倒西歪，葉子卓緊緊地用手撐住雨傘，手都捏紅了。忽然，我看見(jiàn)她的半邊肩膀濕透了，原來(lái)是因?yàn)閭闾×�。我把傘向她的頭頂推了推，葉子卓笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，我不怕淋�！闭f(shuō)完，她又把傘推到了我這邊。當(dāng)時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的感激之情。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，葉子卓說(shuō)：“咱們不等了，我送你回家吧！”說(shuō)完，她撐著雨傘把我送回了家。
通過(guò)這件事，我明白了：在一個(gè)人有困難的時(shí)候，需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)和幫助。我一定要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
小學(xué)同學(xué)作文 篇5
我有一位情同手足的同學(xué)，他的名字叫顧梓鴻。
他有一頭黑黑的短發(fā)，個(gè)子高高的，一雙炯炯有神的大眼睛，整天就像一個(gè)“活神仙”樂(lè)呵呵的。
他的興趣愛(ài)好十分廣泛：打籃球、打羽毛球、看課外書(shū)，都是他的最愛(ài)。
有一次體育課上，戴老師讓我們打籃球，話還沒(méi)說(shuō)完，顧梓鴻就眼睛發(fā)亮，一蹦三尺高地大叫道：“Yes，太好了！”我和顧梓鴻分到了一組，我們隊(duì)先發(fā)球，我站在發(fā)球線上，左右搖晃著球，突然，我把球扔給了顧梓鴻，只見(jiàn)他一邊拍著球，一邊飛奔地跑向籃框，來(lái)了個(gè)“三步上籃”，可惜球打到了籃框的邊緣彈了出去。球被陳坤搶了過(guò)去，可是陳坤剛準(zhǔn)備投籃，顧梓鴻就像“幽靈”一樣從他身后竄了出來(lái)，一下子把球拍倒在地，拿到球后對(duì)準(zhǔn)籃框往上一扔球進(jìn)了。
就這樣，球在我們兩隊(duì)之間傳來(lái)傳去，一直沒(méi)有隊(duì)進(jìn)球，這時(shí)，球到了我的手中，我正準(zhǔn)備向籃框進(jìn)發(fā)，陳坤又從我前面冒出來(lái)?yè)屒�，我立馬把球傳給顧梓鴻，只見(jiàn)他高高跳了起來(lái)一投，籃球在籃框的邊緣轉(zhuǎn)了好幾圈，終于落進(jìn)了籃框里。我們隊(duì)以二比零的成績(jī)勝利了。
這就是我情同手足的同學(xué)顧梓鴻。
小學(xué)同學(xué)作文 篇6
我班有一對(duì)十分令人羨慕的雙胞胎，也是我的好朋友。她們無(wú)論走到哪兒，都會(huì)有許多人看著她們倆，還有許多人會(huì)問(wèn)道：“你們誰(shuí)是姐姐，誰(shuí)是妹妹？”當(dāng)然姐姐是蘇艾琳，妹妹是蘇美琳。
蘇艾琳很活潑，長(zhǎng)得有點(diǎn)像“假小子”，一雙明亮的小眼睛一眨一眨的，皮膚是正宗黃色，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
蘇美琳有些斯文，眉清目秀，有一雙明亮的水葡萄眼睛，皮膚白白的。
她倆樣子雖然十分相像，穿戴一樣。在老師的眼里，她們是一樣的，沒(méi)有什么區(qū)別，可是我們知道蘇艾琳是妹妹，蘇美琳是姐姐。
她們什么都一樣。但愛(ài)好不同，蘇美琳愛(ài)畫(huà)畫(huà)，語(yǔ)文成績(jī)，寫(xiě)字水平都比蘇艾琳強(qiáng)：蘇艾琳特別喜歡玩，只要一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴就恨不得馬上沖出教室去玩。
記得三年級(jí)上學(xué)期，李老師、劉老師很喜歡點(diǎn)人起來(lái)回答問(wèn)題，每次點(diǎn)蘇美琳，蘇艾琳都把她倆的名字叫反，弄得她倆哭笑不得。
這就是我的同學(xué)，一對(duì)雙胞胎，你們覺(jué)得她倆有趣嗎？
小學(xué)同學(xué)作文 篇7
在我們班，有一位熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)——江凱悅。
她，一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻子挺挺的，好像能聞到教室里任何有垃圾的地方。
江凱悅對(duì)工作可負(fù)責(zé)了！早上很早來(lái)到學(xué)校，不怕臟不怕累，晚上她還要檢查每個(gè)人的抽屜是否有垃圾，起碼要檢查半個(gè)小時(shí)，連回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也要比我們少。
每當(dāng)她看見(jiàn)地上有不干凈或有紙屑的地方，她都會(huì)不由自主地主動(dòng)打掃。
記得有一次中午大掃除，全體同學(xué)都在搞衛(wèi)生，有幾個(gè)同學(xué)不想在教室里掃地，就跑到另外的`地方玩去了。江凱悅見(jiàn)馬上就要上課了，檢查人員也快來(lái)檢查衛(wèi)生了，就跑到衛(wèi)生角拿起掃把掃地。只見(jiàn)她彎下腰，仔細(xì)地找垃圾，看見(jiàn)地上有一張紙屑，連忙掃進(jìn)畚箕。
江凱悅每天都是這樣，可她能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)，這說(shuō)明她勞動(dòng)完之后，還要回家復(fù)習(xí)、背誦、看課外書(shū)，這是需要多長(zhǎng)的時(shí)間。如果是我，我不可能花一半的心思在勞動(dòng)上。不過(guò)，從此以后，我一定會(huì)向江凱悅學(xué)習(xí)，看見(jiàn)地面上有紙屑我一定會(huì)撿起來(lái)。
江凱悅真不愧是我們班的勞動(dòng)委員！
小學(xué)同學(xué)作文 篇8
親愛(ài)的小伙伴們：
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字；當(dāng)我們課間奔跑在操場(chǎng)寬闊的跑道上；當(dāng)我在肯德基、麥當(dāng)勞吃著美味；當(dāng)我們?cè)诹还?jié)收到豐富的禮物……，你們可知道在一樣的天空下卻有很多和我們同齡的、貧困地區(qū)的孩子們因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難上不了學(xué)，有的上學(xué)后又失學(xué)了。
我從網(wǎng)上看到貧困地區(qū)的兒童十分可憐，有的在炎炎烈日下種地，有的在崎嶇的山路上背柴。有的雖然在讀書(shū)，但那兒的學(xué)校也只有兩棟破破爛爛的舊木房、十幾個(gè)學(xué)生。他們的學(xué)校雨天漏水，冬天很冷，夏天很熱，沒(méi)有電，也沒(méi)有燈。他們吃的是粗茶淡飯，穿的是破衣舊鞋，大部分還是好心人捐贈(zèng)的。而我們是大魚(yú)大肉還嫌不好，不好好吃飯。他們的生活與我們相比真是天壤之別。
看到這里，我被深深地震撼了。這些貧困的孩子們讓我想到我們這些生在福中不知福的同學(xué)，生活在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，卻不知好好學(xué)習(xí)，而貧困山區(qū)的兒童，卻因無(wú)錢讀書(shū)而失學(xué)。
我們要關(guān)注貧困失學(xué)兒童，我們可以少吃點(diǎn)零食，把省下來(lái)的零花錢捐給他們；我們可以把課外書(shū)、鋼筆、書(shū)包等捐給他們，讓他們多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)。在這是我要對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“請(qǐng)大家獻(xiàn)出一片愛(ài)心，盡自己的能力，關(guān)心失學(xué)兒童，資助失學(xué)兒童，讓他們有一個(gè)美好的未來(lái)！”
我只希望失學(xué)的兒童能夠象我們一樣在充滿著知識(shí)、愛(ài)心的學(xué)校里讀書(shū)、寫(xiě)字，我們大家只要有一顆寬容的心，就能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)愿望，實(shí)現(xiàn)大家的這個(gè)愿望。我們自己也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)同學(xué)作文 篇9
我的好朋友——鉛筆 我有一個(gè)好朋友，我先不說(shuō)它的名字，你們來(lái)猜猜吧。 它長(zhǎng)的很苗條，頭上戴一頂鑲金邊的紅帽子，腳尖尖的，象踩著高蹺。 別看它的樣子很怪，能耐大著那！它的腳叫筆尖，我可以用它來(lái)寫(xiě)字、練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)。在我倆的相互配合下，我寫(xiě)的字很工整，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，畫(huà)的畫(huà)也經(jīng)常在學(xué)校展覽，還得過(guò)市級(jí)以上的大獎(jiǎng)。它的紅帽子很神奇，可以把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉，象變魔術(shù)一樣，很神奇吧！ 大家猜出它是誰(shuí)了吧，對(duì)了，是鉛筆，一個(gè)用自己的生命來(lái)幫助我們好好學(xué)習(xí)的好朋友！我們大家一定要愛(ài)護(hù)它。
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