關(guān)于大自然啟示的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的關(guān)于大自然啟示的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于大自然啟示的作文1
大自然有著無窮無盡的奧秘,它總是給人們帶來許多的遐想和啟示。
在一個(gè)涼爽的夜晚,我和小伙伴在樓下玩,無意中發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎正在墻邊尋找獵物。這時(shí),有人提議把它捉來玩,于是我小心翼翼的走過去,一步,兩步……漸漸地逼近小壁虎,眼看就要逮住了,小壁虎仿佛預(yù)測到了危險(xiǎn)的來臨,想要溜之大吉,就在這時(shí),我猛地把手蓋了上去,小壁虎迅速地一轉(zhuǎn)身,很快地逃走了,結(jié)果把尾巴掙斷了。
望著地上仍然在動(dòng)的尾巴,我心里冒出了一個(gè)大問號,聽大人們講,壁虎的尾巴斷后能再次長出來,但是,到底是什么神奇的力量,能讓壁虎的尾巴再生長呢?我決定打破砂鍋問到底。
接下來我上網(wǎng)查了有關(guān)的資料,終于明白了,原來壁虎的尾巴有一種特殊的細(xì)胞,壁虎的尾巴斷了以后,有一部分細(xì)胞死去,而另一部分還活著,它們繼續(xù)生長,漸漸地就長出了壁虎的新尾巴。
生活中處處留心皆學(xué)問,看似平凡的大自然,有著無窮的奧秘,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
關(guān)于大自然啟示的作文2
大自然像一本書,里面有著許多的奧秘,我們只有去觀察,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
一個(gè)星期天,我在家里寫作業(yè),寫著寫著,我遇到了一道難題。我想:“反正老師明天還要講,不如我就不寫這道題了吧!毕胫胫,我把作業(yè)放在桌子上,就到院子里去玩了。
來到院子里,我閑著無聊,由于前兩天剛下過雨,樹上的葉子大多數(shù)都落了下來,我就去一棵小樹下?lián)鞓淙~。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)螞蟻洞,在這個(gè)螞蟻洞的不遠(yuǎn)處,有一只小螞蟻不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,原來,是它在螞蟻洞的不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一小片的面包渣,那只螞蟻在面包渣的左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)就爬走了,我想:“哈哈哈,一只小螞蟻搬不動(dòng)這個(gè)面包渣,就放棄了。”
過了一會(huì)兒,螞蟻洞里來了一群螞蟻,它們成群結(jié)隊(duì)地向面包渣爬去,把面包渣撕成更小的一塊塊,不一會(huì) 就搬回了螞蟻洞。我心想:“小小的螞蟻都有如此大的決心,都懂得不放棄,難道我連小小的螞蟻都不如?”
我回到屋里,把那道難題看了看,不一會(huì)就解決了。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!
通過這件事,我明白了只要堅(jiān)持不懈,事情終究會(huì)取得成功。
關(guān)于大自然啟示的作文3
很久很久以前,人類在地球上只是渺小的一員。后來靠著自己的雙手成為了地球上的主宰。
雖然已經(jīng)開出了一片屬于自己的天地,但還是要向大自然學(xué)習(xí),這樣的話,人類的科技將會(huì)大幅度提升。例如:科學(xué)家通過研究野豬為什么能在充滿毒氣的戰(zhàn)場上,從而發(fā)明了第一批防毒面具;火箭升空是利用了水母、墨魚反沖原理;科技人員研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了許許多多的軍事偽裝裝備;美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究并開發(fā)了微型熱傳感器;科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼…… 像這樣的事例數(shù)不勝數(shù),所以我希望長大以后也能發(fā)明出一些東西,比如:我就想根據(jù)豬籠草來發(fā)明一種捕蟲工具,因?yàn)槊康较奶,蒼蠅、蚊子就特別多,非常的討厭,我發(fā)明的原理是:先用一股香氣引誘這些昆蟲,把它們引進(jìn)一個(gè)大容器里,然后關(guān)起來,經(jīng)過處理,讓其變成一種營養(yǎng)液,這種營養(yǎng)液還可以用來澆花,怎么樣?聽著是不是很酷。
所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的技能,長大發(fā)明更多有利的東西,為人類造福。
關(guān)于大自然啟示的作文4
一個(gè)星期前,老師布置了一個(gè)任務(wù):請大家收集有關(guān)仿生學(xué)的資料。于是,我們行動(dòng)起來。
星期二終于到了,老師請大家分享資料。通過自己收集的資料,我明白的螢火蟲能發(fā)光是因?yàn)樗母共坑邪l(fā)光器。發(fā)光器的發(fā)光層中有上千個(gè)發(fā)光細(xì)胞。它們都含有熒光素和熒光酶,在熒光酶的作用下,在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下,熒光素與氧化合便發(fā)光熒光,螢火蟲就是這樣發(fā)光的,科學(xué)家根據(jù)這一特點(diǎn),發(fā)明了人工冷光,作為安全照明用。
同學(xué)們也紛紛舉手發(fā)言,我從他們的發(fā)言中明白的蝴蝶的奧秘。蝴蝶為什么不怕冷不怕熱呢?原來他身上有許多鱗片。陽光強(qiáng)時(shí),它的鱗片自動(dòng)豎立,鱗片鋪平,能吸收更多的陽光?茖W(xué)家根據(jù)這一特點(diǎn),給衛(wèi)星裝上了這樣的鱗片,使其不怕高溫和低溫,能更好工作。
通過這次活動(dòng)我還知道了許多仿生學(xué)的知識,大自然真是人類的好老師啊!還有許多奧秘等著我們?nèi)W(xué)習(xí)去探索。
關(guān)于大自然啟示的作文5
大自然,是我們賴以生存的,我們從它的身上,發(fā)明了許多東西,比如:飛機(jī)、潛水艇、火箭……
水黽,一個(gè)十分普通的昆蟲,它為什么在水上能自由自在的'走動(dòng),我們?nèi)祟悈s不行呢?這是因?yàn),水有表面張力,表面張力好比是一張薄薄的膜,我們(nèi)祟惖闹亓看螅涯且粚幽ご蚱屏耍渌亓勘容^重的動(dòng)物,結(jié)局也是一樣。而水黽和我們不一樣,它體重輕,腳上有細(xì)細(xì)的毛,那些毛厭水,它們跗節(jié)上的毛,可以借助表面張力在水面上非常快的滑行,但不會(huì)掉水里。
我對水黽有著極大的好奇心,我打算通過水黽在水上滑行的方法,發(fā)明一雙水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理是這樣的:鞋子的底部是一個(gè)充滿氫氣的氣墊,氣墊里的氣足以將人的體重變輕,這樣就能使我們?nèi)祟愒谒嫔匣辛?
這只是大自然對人類的啟示之一,還有許許多多的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)在等著我們。
關(guān)于大自然啟示的作文6
大自然有許多奇妙的東西,下面就讓我給你講講吧!
魚兒的啟示,人類看到魚能在水面上游動(dòng),為什么我們不能?人們經(jīng)過我數(shù)次的研究,魚是靠鰭游動(dòng)的,所以人們發(fā)明了船和槳,從前,在大海航行的輪船船頭是尖尖的,但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨卻常常輕而易舉超過輪船。這是為什么呢?科學(xué)家發(fā)現(xiàn)鯨魚的外形有極為理想的“流線型”,而流線型是在水中受到阻力最小的,后來工程師模仿鯨的體型,大大提升了輪船的速度。
水母的啟示。當(dāng)風(fēng)暴來臨之前,許多魚兒和水母游到岸邊來,它們是怎么會(huì)知道呢?科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,知道了水母的耳朵里有“聽石”,在風(fēng)暴來臨的十五小時(shí),水母就能預(yù)測出來,后來人們發(fā)明了“水母互探測儀”。
大自然是不是很奇妙?她給人們太多太多的啟示!
關(guān)于大自然啟示的作文7
大自然有許多啟示,如果沒有大自然,我們?nèi)祟惖陌l(fā)展就會(huì)慢許多。
一天,我來到池塘邊散步,忽然聽見呱呱的聲音,我走近一看,原頭是一只青蛙在抓蟲子。它的眼睛一直在盯著那只蟲子看,接著,對準(zhǔn)蟲子,把舌頭一伸,蟲子變成為了這只青蛙的口中之食。我走到青蛙的旁邊,捉到了一只小蟲子。因?yàn)槲姨昧,把小蟲子壓死了。我把這只死蟲子放在青蛙旁邊。青蛙看了死蟲子一眼,我仔細(xì)看了它的眼睛,發(fā)現(xiàn)它對這只死蟲子視而不見。
我跑回家問媽媽:“媽媽,青蛙盯著死蟲子的時(shí)候,眼睛為什么那么奇怪呢?”“因?yàn)榍嗤艿难劬τ锌椿畹臇|西很敏銳,卻對靜止的東西視而不見的特點(diǎn)啊!”,媽媽說:“科學(xué)家們就從青蛙眼睛的奇怪特點(diǎn)上發(fā)明了電子蛙眼。電子蛙眼可以準(zhǔn)確的幫助飛機(jī)降落!蔽医K于明白了
大自然可以給我們許多啟示,我們以后一定要仔細(xì)觀察身邊的動(dòng)植物,發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘!
關(guān)于大自然啟示的作文8
神奇的大自然給了我們非常多啟示。
滴水穿石教給我們——毅力
滴水穿石,從字面解釋來說,是一滴一滴的小水滴經(jīng)過時(shí)間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時(shí)也是自然景象之一,真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在我們面前,富有一定的哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自身的目標(biāo)奮進(jìn),終有一天會(huì)夢想成真,有句話說的好,只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不斷奮斗,全世界都會(huì)為你讓路。
毅力——自然綻放的芬芳。
群蟻逃生教給我們——勇敢與合作
在人類歷史中,有一支勇敢不怕犧牲的隊(duì)伍,在自然歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場大火的來襲,是螞蟻們的一場災(zāi)難,也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī),一群螞蟻裹著,一個(gè)大球從火場中滾出來,犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的一部分無疑是最美的因?yàn)樗麄冇赂,不怕犧牲?/p>
世界發(fā)展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻?zhàn)钕戎,最早?zhǔn)備,也是最忙的,螞蟻的體態(tài)想必不用我的說,盡管它的家具在我們看來校的太小,但對于螞蟻來說其實(shí)不然,他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使我們佩服。
大自然的啟示讓我折服,使我感動(dòng)。
關(guān)于大自然啟示的作文9
大自然是一個(gè)奇妙的世界,有許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。
在陽光明媚、綠樹成陰的夏天,我來到東湖公園游賞。一進(jìn)大門,就看見一雙蝴蝶在凌空起舞,就像傳說中梁山伯與祝英臺一樣。我頓時(shí)來到了興趣,順?biāo)鼈冿w行的路線跑了過來。它們來到了一簇花叢旁,停了下來,紋絲不動(dòng)地停留在花瓣上。我終于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的動(dòng)作哪有它們的快,撲了一個(gè)空,在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦?為什么在一開始我沒有發(fā)現(xiàn)呢?原來呀,是它們用身上的偽裝色把自己藏了起來。我越來越有興致,去仔細(xì)找其它蝴蝶。不一會(huì)兒,我就找到了幾只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶,長得真像一片葉子,讓我費(fèi)了好大勁才找出來。
早在二戰(zhàn)時(shí),蝴蝶研究專家施萬維奇就依據(jù)蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服,將它的保護(hù)、變形與仿造三者結(jié)合起來,給數(shù)百個(gè)重要軍事設(shè)施披上了蝴蝶花紋般的偽裝,這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。
如果我能發(fā)明一種依據(jù)蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,會(huì)隨光的照射而變換顏色,人們就有了一件五彩繽紛的衣服,那該多酷啊!
大自然的奧秘?zé)o窮無盡,它正等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索呢!
關(guān)于大自然啟示的作文10
在大自然中有許多的奧秘,在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,讓我們一同去尋找它吧!
青蛙的眼睛對動(dòng)的東西非常敏感,但對靜止的東西卻視而不見。科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。這門科學(xué)叫仿生學(xué)。
科學(xué)家經(jīng)過多次的試驗(yàn),終于揭開了蝙蝠在夜里飛行的秘密。原來,蝙蝠在飛行的時(shí)候是通過嘴巴和耳朵相配合,才會(huì)在夜里安全的飛行。所以科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá),在飛機(jī)上有許多的用處。
螢火蟲發(fā)出的冷光的顏色有黃綠色、橙色。光的亮度也各不相同,它發(fā)出的光也很適合人類的眼睛。因此,科學(xué)家根據(jù)螢火蟲發(fā)明了熒光燈。
還有,魯班上山采藥時(shí)不小心被一種有齒的草劃傷,后來,魯班根據(jù)這一種草,發(fā)明了鋸子;人們還根據(jù)蜻蜓飛的原理發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)狗鼻子的嗅覺靈敏發(fā)明了電子鼻;根據(jù)非蓮蓬發(fā)明了車輪。
人們還利用大自然,發(fā)明了許多許多對我們有利的東西,我們要保護(hù)大自然,熱愛大自然。
關(guān)于大自然啟示的作文11
大自然中有許多啟示等著人們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。
一次,我們?nèi)ムl(xiāng)下的外婆家,到那兒時(shí),已是傍晚時(shí)分。晚飯前,我看見幾只剛上岸的鴨子一邊走,一邊在快活地叫喚著,一開始,我以為它們只是在叫喚著游得可真快活呀。當(dāng)時(shí),我也沒多想,晚飯后,那幾只鴨子又在那兒叫著了。過了一會(huì)兒,外婆要去把院子里的雞趕回籠時(shí),可那幾只雞卻遲遲不肯回籠。這究竟是為什么?為什么鴨子一直在叫喚?為什么雞遲遲不肯回籠?這一連串的問題讓我困惑不解。
第二天,我剛起床,就聽見窗外“嘩啦——嘩啦”的聲音。拉開窗簾,我驚呆了:外面竟下起了傾盆大雨。我猛然想起:這會(huì)不會(huì)和昨日使我百思不得其解的事情有關(guān)?帶著這個(gè)疑問,我便上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的內(nèi)容與我的猜測一樣,并且前人還總結(jié)出了一句相關(guān)的諺語“雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到!
大自然的奧秘?zé)o窮無盡,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
關(guān)于大自然啟示的作文12
人類雖然很聰明,但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個(gè)例子吧!
人類發(fā)明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船,但是,還要解決一個(gè)問題,在潛艇試水的時(shí)候,實(shí)驗(yàn)的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了,怎么也浮不起來,由此,一位科學(xué)家把魚解剖,發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個(gè)充滿空氣的“小袋子”——魚鰾,魚在浮上水面的時(shí)候,把“袋子”充滿空氣,像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力,魚在潛水的時(shí)候,把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理,給潛水艇安裝了一個(gè)沉浮艙就解決了問題,你瞧!這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因。
我們都知道,當(dāng)初發(fā)明的飛機(jī)是不能停在空中的,人類通過學(xué)習(xí)蜂鳥,發(fā)明了直升飛機(jī)。
人類在大自然中學(xué)到的知識還有很多,比如:研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”,受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。
大自然真是千姿百態(tài)、無奇不有,值得我們好好學(xué)習(xí)!
關(guān)于大自然啟示的作文13
其實(shí),如果不是那些陸地上走的天上飛的動(dòng)物,才不會(huì)有現(xiàn)在的飛機(jī)、輪船和潛水艇。如果不是蝙蝠,飛機(jī)能在夜間飛行得那么安全嗎?還有討厭的蒼蠅,他就給人們帶來了好處。蒼蠅的飛行速度超快,所以,這就引起科學(xué)家的好奇心,科學(xué)家捉了一只蒼蠅,想研究研究,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后背的后翅上進(jìn)化成一對平衡棒。當(dāng)蒼蠅飛的時(shí)候,一點(diǎn)兒也不覺得不平衡或不穩(wěn)的感覺?茖W(xué)家根據(jù)蒼蠅的后翅上,發(fā)明了震動(dòng)螺旋儀。
還有蜻蜓給人們啟示改造了飛機(jī),所以沒了慘禍。還有惡毒的毒蛇讓科學(xué)家發(fā)明了紅外線。雞蛋大家都見過,可是雞蛋讓建筑物那么堅(jiān)固。在水里的小魚給人們發(fā)明了潛水艇。烏龜讓人們發(fā)明裝甲車。還有野豬的鼻子,你別看那么惡心,其實(shí)如果不是它,還不會(huì)有防毒面具。
那么,這些動(dòng)物給人們帶來了那么多的好處,就請不要傷害這些動(dòng)物,一起來保護(hù)它們吧!
關(guān)于大自然啟示的作文14
大自然的啟示在大自然中,有許多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
青蛙的眼睛對動(dòng)的東西非常敏感,但是對靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。這門科學(xué)叫仿生學(xué)?茖W(xué)家經(jīng)過了三次實(shí)驗(yàn),揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來,蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路的,由此,科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá),給飛機(jī)裝上了,飛機(jī)就能安全的在夜里飛行了。在古代里,人們沒有鋸,有一次,魯班上山采藥,他被小石子拌到了,一種草葉子上大有許多的鋸齒,把魯班的手劃破了,魯班仔細(xì)研究了這種草,發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒,他千思萬想,經(jīng)過了許多次的失敗,終于發(fā)明出來了鋸。有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。
我也要留心觀察周圍的事物,動(dòng)腦思考,不斷改善我們的生活。
關(guān)于大自然啟示的作文15
在大自然中,有許多的奧秘在等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
青蛙的眼睛對動(dòng)的東西非常敏感,但是對靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。這門科學(xué)叫仿生學(xué)。
科學(xué)家經(jīng)過了三次實(shí)驗(yàn),揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來,蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴與耳朵配合起來探路的,由此,科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá),給飛機(jī)裝上了,飛機(jī)就能安全的在夜里飛行了。
在古代里,人們沒有鋸,有一次,魯班上山采藥,他被小石子拌到了,一種草葉子上大有許多的鋸齒,把魯班的手劃破了,魯班仔細(xì)研究了這種草,發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒,他千思萬想,經(jīng)過了許多次的失敗,終于發(fā)明出來了鋸。
有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。我也要留心觀察周圍的事物,動(dòng)腦思考,不斷改善我們的生活。
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