有關(guān)以童年的作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的以童年的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以童年的作文 篇1
我很喜歡冰心奶奶寫(xiě)的文學(xué)作品。令我記憶深刻的是(童年的云彩)。主講了她的親人跟著清風(fēng)走向了天國(guó)，童年越來(lái)越遠(yuǎn)了，可對(duì)親人的思念卻永遠(yuǎn)在她的心中蕩漾，掀起片片漣漪�！盁o(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)的時(shí)光溫暖著我的一生一世 ，白發(fā)蒼蒼的你坐在銀杏樹(shù)下 ，一針一線的為我縫做過(guò)年的新襖”太爺爺 ----太爺爺----”每當(dāng)讀到這時(shí)，我多想大聲地叫一聲太爺爺，您與我相隔那么遠(yuǎn)，我都沒(méi)辦法照顧您。您在西方的天國(guó)過(guò)得還好么？五歲時(shí)，您便悄悄的離我而去。是您走的第二年，我才知道，我再也見(jiàn)不到您了。當(dāng)時(shí)我是那么的恨自己，沒(méi)有料到這些事實(shí)。
還記得那十三歲時(shí)，太婆走了。那是爸爸媽媽正在外地，小小的我內(nèi)心充滿了悲傷。您還記的嗎？在太婆的走的前一天上您一直在照顧我，以至于您還沒(méi)有見(jiàn)她最后一面，她就走了。您強(qiáng)忍著淚珠生怕讓我傷心，第二天我知道了，我在您懷里整整哭了一天，是您一直久久的安慰著我，您還記得嗎？
太爺爺，我從小就在您無(wú)微不至的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。是您教會(huì)了我講話，是您教給了我怎么說(shuō)話……這幾年，您過(guò)得好嗎？
我多希望世間根本沒(méi)有死，這一個(gè)問(wèn)題，我似乎永遠(yuǎn)也不明白。
人生是那么短暫，(童年的云彩)告訴我們要珍惜現(xiàn)在的生活，有時(shí)候，可能真像趙本山爺爺演的小品一樣，人眼睛一閉，不睜開(kāi)，那么這輩子就過(guò)去了。其實(shí)，人生不就是這樣嗎？
以童年的作文 篇2
輕輕踏步在人生的小道，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已走過(guò)不短的路程。美好的童年正悄悄從指縫間逝去，它奏起滴滴答答的樂(lè)曲，在心底唱起歡快的旋律，讓人不的忽視它的絢麗 童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。 揭開(kāi)童年泛黃的面紗，有喜有悲，有怒有樂(lè)，一下子全涌了出來(lái)，我們應(yīng)接不暇，回憶往事，傷心的記憶總是短暫，相反快樂(lè)的總是長(zhǎng)久保留在腦海中。 小時(shí)候，我最愛(ài)吃水果了，不管是什么水果，都能夠被我一掃而光。
記得有一次，媽媽下班回到家，從車(chē)?yán)锪喑鲆淮蟠睦笾�，饞得我直流口水。媽媽把荔枝放在桌上，我頓時(shí)兩眼放光，死死的盯住那只袋子，心里想著要怎樣才能從媽媽那兒得到可口的荔枝。我滿面笑容的看著媽媽，一邊打著壞主意一邊輕輕地說(shuō)：媽媽，我還沒(méi)等我說(shuō)完，一陣響亮的手機(jī)鈴聲就打斷了我。媽媽從包里拿出手機(jī)，和對(duì)方說(shuō)了幾句話，便匆匆忙忙地出門(mén)了。我高興得一蹦三尺高，激動(dòng)得笑出聲來(lái)，心中直呼又能吃荔枝了！ 我爬上凳子，從高高的桌子上捧下一袋荔枝，然后躡手躡腳地回到我的房間，鎖上門(mén)，再坐在地板上解開(kāi)大大的袋子，紅褐色的荔枝上綴滿了水珠，散發(fā)著光澤，已經(jīng)被塞得鼓鼓的塑料袋裝不住大顆大顆的荔枝，有兩三粒掉落在地上，我胡亂地抓起一把，隨便在衣服上蹭了幾下，急忙剝開(kāi)一顆，生怕被人搶走似的，白中帶透的果肉呈現(xiàn)在我的眼前，我一下子把它塞入口中，甜甜的汁水在口中溢開(kāi)，也蔓延到了我的心田。
嘭嘭嘭！是誰(shuí)在敲門(mén)，我站起身，拉開(kāi)房門(mén)，奶奶正焦急地站在門(mén)外，見(jiàn)我衣服上都是水漬，推開(kāi)門(mén)走進(jìn)房間，看到地上滿是果皮和果核，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：你這孩子，把窩里搞成什么樣子了？下次要吃荔枝就跟奶奶說(shuō)，我去買(mǎi)回來(lái)剝給你吃，知道了嗎？我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后和奶奶一起把房間收拾干凈。假如童年是一首歌，那它的主調(diào)必定是幸福和快樂(lè)，東方的天空吐出一輪燦爛的太陽(yáng)，我的童年映滿了它的七彩陽(yáng)光。是啊！童年的生活多姿多彩，如一首歌，唱遍天涯海角；如一本書(shū)，記載著美好的回憶；如一杯酒，散發(fā)出迷人的醇香。珍惜童年的一點(diǎn)一滴，成為溫暖之前！
以童年的作文 篇3
幼年家貧，在我的好多文章中均有描述，不再贅述。我要說(shuō)的是歡樂(lè)和貧富無(wú)關(guān)！褲子破了，拿長(zhǎng)冰草扎一條豬尾巴；鞋子破了，在田野里瘋跑，土從鞋口進(jìn)去，從前邊破洞漏出！“豬尾巴”可以在突然的轉(zhuǎn)身中當(dāng)鞭子使喚；五個(gè)腳趾頭都出來(lái)才好數(shù)腳（jue）盤(pán)（數(shù)，數(shù)，數(shù)腳盤(pán)，棗兒核桃數(shù)一遍……最后一個(gè)放屁蛋�。┲苯訑�(shù)了漏出的趾頭，連脫鞋都免了！
“放屁蛋”跑開(kāi)，被追到是要“挨打的”，豬尾巴甩得活靈活現(xiàn)。就有人拿出自制的哨子來(lái)吹，尖利高亢，一如沖鋒的號(hào)角，塵土飛揚(yáng)中嬉笑聲響成一片。
鬧夠玩好，排成一隊(duì)，吹了哨子回家。孩子是不能沒(méi)了響聲的，只有藏迷迷時(shí)會(huì)有一小會(huì)兒的安靜。冬天沒(méi)有柳笛，難不成悄聲沒(méi)氣的？告訴你，這是不可能的事！難倒我們的事情從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)。
春夏有柳笛。折一段柳枝，慢慢地?cái)Q松表皮，拿小刀旋切，抽出白嫩柳條，就得到一個(gè)空心圓筒，將一端的樹(shù)皮刮掉，漏出黃綠的纖維層，一只柳笛做好！沒(méi)有柳枝？不怕，白楊樹(shù)枝也行！往往是十幾個(gè)膝蓋上長(zhǎng)眼，屁股上多了尾巴的黑小子排好隊(duì)，腆起胸，鼓了腮，咋樣？有沒(méi)有編外軍樂(lè)隊(duì)的氣勢(shì)？滴滴嘟嘟柳笛聲吹開(kāi)了洋芋花，羞紅了豌豆花……
柳笛聲很好聽(tīng)，但做起來(lái)麻煩，而且沒(méi)法過(guò)夜，柳筒干了就不響了。沒(méi)事!見(jiàn)過(guò)青稞吧？折一段下來(lái)，取中間一段，將靠節(jié)的部分小心的揉開(kāi)一厘米，最好八瓣。然后將另一頭的節(jié)掐掉，輕輕的捏了兩端往中間擠，破裂部分就變成腰鼓狀。好了，現(xiàn)在含了腰鼓，慢慢的試吹。用氣大了腰鼓變平，要么“放屁”，要么“啞屁”，在伙伴們的哄笑聲中紅了臉再次擠“腰鼓”；用氣小了，干脆不響！難吧？柳條田野里自是沒(méi)有，青稞卻是隨處可見(jiàn)的。熟能生巧，好多人可以一次含了五六個(gè)！五音齊奏，低音若冬日冰下泉水的嗚咽，中音像父親在遠(yuǎn)處呼喚我們回家，高音就是生產(chǎn)隊(duì)那匹大紅兒馬的長(zhǎng)嘶了……我們還可以用其他麥秸吹出各種聲音。采一根已經(jīng)結(jié)穗的玉麥子，這種麥子的穗很怪，每一粒都由一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的脖子與桿相連，現(xiàn)在就用細(xì)脖子插在麥稈中，慢慢的往下拉，“脖子” 就在秸稈上拉開(kāi)一條小縫隙。沾了唾沫在縫隙上，在一頭像豎笛似的開(kāi)吹，聲音不大，但有一種說(shuō)不出的飄渺，女孩子最愛(ài)吹了。
做麥稈哨子，老人們會(huì)罵我們敗家子，破敗星。春種一粒粟 秋收萬(wàn)顆子，莊稼還沒(méi)成熟就讓我們給禍禍了，不挨罵才怪。哼，白楊樹(shù)葉子不能吃，這總可以了吧。撿了大點(diǎn)的葉子卷成筒狀，將兩頭用小刀切齊整了，照吹不誤。剛剛你不是罵我們嗎？吹了葉笛罵回去，“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟！”————“老王爺，大壞蛋” ！
幾場(chǎng)南風(fēng)，吹出一片金黃，吹走了我們的這些笛子哨子。你是不是覺(jué)得會(huì)清凈幾天了？答案自然是不可能！我們?cè)缭谙奶炀蛯W(xué)會(huì)了打口哨。拇指和中指相抵，含在口中，放與舌尖處，用力一吹，尖利的口哨聲能穿過(guò)好幾架山，余音裊裊。善吹者利用舌頭的震動(dòng)，變換出好多音調(diào)。我們就用過(guò)這個(gè)辦法約朋友出來(lái)玩，兩短一長(zhǎng)_———快出來(lái)!
冬天到了，口哨聲就干炸炸的，或許是空氣干燥的原因吧，讓人聽(tīng)了心煩。再說(shuō)田野里寒風(fēng)肆虐，沒(méi)啥好玩的。向陽(yáng)的土灣就迎來(lái)穿了破棉襖，有的還漏出焦黃的羊毛，吸溜著鼻涕的禿小子們。抱了石板，拿出珍藏的杏核磨杏哨。童年夏秋時(shí)節(jié)，騰格里沙漠邊緣的杏子成熟，一輛驢車(chē)?yán)它S澄澄的小杏，一大碗麥子換一小碗杏子，杏子到底有多好吃，似乎沒(méi)有太多的記憶，但杏核卻寶貝！將一面長(zhǎng)邊稍稍打磨就出現(xiàn)一個(gè)小洞，將杏核用大針慢慢的搗碎挑出。杏哨做好！嘬了嘴，對(duì)著小孔試吹，急吹高亢嘹亮，能震落松樹(shù)上蓬松的雪球；緩吹低吟，好像父親外出打工期間母親納著鞋底低聲唱《走西口》……
還有更高級(jí)的自制哨笛，但沒(méi)能普及，主要是會(huì)的人不多，更主要的是原料不足。我記得我和哥哥有過(guò)一只自制的竹笛。小叔叔有一只真正的笛子，紫紅的桿上用黑漆線纏出好幾道箍，很好看，可不讓我們吹，連摸一下都要偷偷摸摸地。爺爺當(dāng)過(guò)公社蜂場(chǎng)養(yǎng)蜂員，有一年從四川會(huì)來(lái)，拿來(lái)笛子粗一根竹竿。我在哥哥的掩護(hù)下將小叔笛子偷了出來(lái)，依葫蘆畫(huà)瓢，拿火剪燙好洞眼，可怎么都吹不出聲。仔細(xì)的觀察小叔的笛子，才發(fā)現(xiàn)一段被堵住的秘密。其實(shí)這個(gè)笛子是沒(méi)法真正吹出宮商角徵羽的，但兄弟倆卻變成了孩子王，誰(shuí)讓我們有笛子！粘了本子紙，咿咿呀呀的吹，當(dāng)時(shí)覺(jué)得那笛聲是世界上最美妙的聲音。
孩子們的歡樂(lè)，用時(shí)髦的話來(lái)說(shuō)，就是椰風(fēng)擋不��！呵呵，地處西北，沒(méi)有椰風(fēng)，但從不缺西北風(fēng)。“我家住在黃土高坡，大風(fēng)從坡上刮過(guò)……”吹著自制的哨笛，追風(fēng)。哨聲吹開(kāi)了農(nóng)人額頭緊縮的疙瘩，趕走了荒涼和貧窮，明白了農(nóng)家的艱辛……
寒來(lái)暑往，我們?cè)谏诼曋新L(zhǎng)大。田間多了我們和父母一起勞作的身影，冬天也不再去土灣瘋玩，可是田野中的哨音卻沒(méi)有停下。風(fēng)過(guò)麥田，又一群孩子在麥浪中游過(guò)，不過(guò) “豬尾巴”卻慢慢地少了，直至不見(jiàn)，腳趾頭也悄悄地縮回鞋子中了……
昨日吃過(guò)杏子，看了黃澄澄一大堆杏核，童心萌發(fā)，給兒子做了一個(gè)個(gè)杏哨。兒子放下遙控飛機(jī)，吹得不亦樂(lè)乎，清脆的哨音中滿滿的都是童年。兒子帶了“寶貝”去學(xué)校，回家就央求我再做幾個(gè)，理由是朋友們預(yù)定了！
拿了工具做杏哨，沙沙的磨著歲月的年輪……
以童年的作文 篇4
一抬頭，窗外的那條土路闖入我的視野。擱下沉重了一天的筆，踩著匆匆的步履，我躍入了它的懷里，將心中的煩躁釋放。
霞光在氤氳的云里旋舞，晚風(fēng)在少年的'耳畔低唱。腳下的舊路在急速后退，兩旁的風(fēng)景在不斷失散。停下奔跑的腳步，急促的呼吸如鼓點(diǎn)敲打著我的胸膛。那些似水年華里碎成斑點(diǎn)的過(guò)往，隨踢飛的石子一起跌入水渠，叮咚一聲，撞出回響。熟悉的小路，熟悉的風(fēng)景，熟悉的氣息，都引領(lǐng)著我奔向腦海的深處，去追尋那孩提時(shí)代這條路上的溫馨畫(huà)卷。
小時(shí)候，云淡風(fēng)輕的日子里，著一條碎花小裙，穿一雙祖母親手做的布鞋，便在這條我自認(rèn)為是世界上最寬最長(zhǎng)的路上，品嘗最原始的快樂(lè)。
那時(shí)候，懵懂的我憧憬著未來(lái)，總是邁著雄赳赳的大步，裝成一位小大人，對(duì)著齊腰的花草，用稚嫩的口氣命令它們“卑躬屈膝”，抑或是像犯花癡似的向它們傾訴自己不為人知的小秘密。偶爾也會(huì)摘下一朵無(wú)名的野花，別在胸前、耳后美上半天；或是坐在雜草叢生的田埂上，耐心地將一大簇狗尾巴草精心編成一枚枚小巧的草戒指，然后逐個(gè)套在手指上……
當(dāng)然，我也不免與那些有趣的小蟲(chóng)子們怯怯地問(wèn)一聲好。蚱蜢在狹長(zhǎng)的草葉上跳房子，蝴蝶在甜潤(rùn)的花蕊里當(dāng)睡美人�？墒�，那王子又會(huì)是誰(shuí)呢？蜜蜂？哦，不。噓！它正在柔滑的花瓣上醞釀一段美麗的童話。不過(guò)，那些個(gè)螞蟻可叫我頭疼呢！一只，一只，總把那些鮮活的影像埋在土里，偷偷地遮掩那謎底。有時(shí)為猜不透它們的定所，還獨(dú)自生一會(huì)兒悶氣，憤憤地用布鞋底蹭著路面。瞇著眼，悠悠的陽(yáng)光仿佛蒲公英般降落在我的身上；側(cè)耳聽(tīng)，輕柔的風(fēng)兒宛若在低聲講述著一段動(dòng)人的傳說(shuō)。
想著那些點(diǎn)滴，我不由一聲輕嘆：那些親切的畫(huà)面，還會(huì)重現(xiàn)嗎？如今走在這條路上，風(fēng)景也許還似當(dāng)年，可我的感覺(jué)早已兩樣。沉重的步子里，早已沒(méi)有童年時(shí)的親切柔軟；透過(guò)厚厚的鞋底，我甚至能清晰地感觸到這條路嶙峋的脊梁。為何？同樣是你，過(guò)去，讓我收獲了言說(shuō)不盡的快樂(lè)；而今，竟是為了排遣無(wú)可名狀的感傷！一步一步，在狹窄的小路中央，我焦急地找尋著那一串串早已隱沒(méi)在時(shí)光中的腳印，分辨著哪一行才是我當(dāng)年的遺留。可猛一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)，那條我童年時(shí)認(rèn)為好長(zhǎng)好長(zhǎng)的土路，已經(jīng)走到了盡頭。
還是這條路，竟變得如此之短！輕而易舉，就到了頭？嗯，也許路上風(fēng)光依舊，長(zhǎng)短依然，只是人早已步履匆匆，眼中無(wú)路了吧。一味地急于走路，于是悲哀地錯(cuò)過(guò)了兩旁的風(fēng)景。其實(shí)，最真實(shí)的樂(lè)趣不正是在于走路的過(guò)程嗎？我轉(zhuǎn)過(guò)身，打算重新認(rèn)真地走回去時(shí)，突然愣住了：路可以走上千百回，那么人呢？人的一生呢？
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。
以童年的作文 篇5
隨著年齡的增長(zhǎng)，童年開(kāi)始漸漸地離去�？蓛簳r(shí)的一些趣事，至今回憶起來(lái)依然是那樣清晰、那么有趣。在我的腦海中，最清晰的莫過(guò)于在海邊挖寶藏了。
那時(shí)的我只有六歲。爸爸帶我到海灘邊玩耍。那天下午，我和爸爸來(lái)到海灘，只見(jiàn)人山人海，海中的人們好像一個(gè)個(gè)餃子。我們好不容易找到了一塊空地，開(kāi)始玩起來(lái)。正好最近爸爸給我講了一個(gè)人去挖寶藏的故事。于是我想:“咦?故事中的人是歷盡千辛萬(wàn)苦才挖到寶藏，寶藏到是放在不易被人發(fā)現(xiàn)的地方，那么沙灘無(wú)邊無(wú)際，不正是，藏寶藏的風(fēng)水寶地嗎?”說(shuō)干就干，我拿起爸爸新買(mǎi)給我的小沙鏟，邊想著我挖到寶藏被眾人點(diǎn)贊的場(chǎng)景，開(kāi)始了我的大工程。
我開(kāi)動(dòng)了。我用小沙鏟把沙子挖起，再推在旁邊。過(guò)了五分鐘，太陽(yáng)火辣辣的，我額頭上開(kāi)始傷心了——冒汗了�？墒�，坑才只能裝下我的頭呢，于是我加了一把勁。又過(guò)了十分鐘，坑大了些是大了些，坑里還有一些不明液體呢。我舔了舔，才發(fā)覺(jué)自己舔了海水�？墒俏疫�是沒(méi)有見(jiàn)到寶藏，我開(kāi)始急了，于是又加了一把勁。又是一個(gè)漫長(zhǎng)的十分鐘過(guò)了，我還是沒(méi)看見(jiàn)讓人羨慕的寶藏。這下我真急了，連忙問(wèn)：“爸爸，寶藏呢?”“嗯?”爸爸疑惑地望著我。我又說(shuō)：“沙灘應(yīng)該是有寶藏的啊，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)寶藏是在藏寶地的，這沙灘我覺(jué)得就是藏寶地啊�！薄肮�，”爸爸摸著我的頭說(shuō)“沙灘有寶藏，這么多人，還不早被人發(fā)現(xiàn)?來(lái)，這是我撿的貝殼，送給你�！蔽夷弥宀拾邤痰呢悮�，非懂似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年時(shí)代慢慢遠(yuǎn)去，但童年時(shí)天真、浪漫將永遠(yuǎn)蕩漾在我的心頭。
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