【精品】讀書的作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀書的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
今天是中考，學校一改往常同年級相互監(jiān)考的老規(guī)矩，變成了不同年級之間對調(diào)監(jiān)考，我正好被分到了一年級的寄宿班。
說起一年級的孩子，剛畢業(yè)那年，我確實教過，不過那時不是班主任，班里也沒有現(xiàn)在的孩子多，確實不知道帶班的辛苦�？墒墙裉煲粓霰O(jiān)考下來，卻讓我真真切切感受到了一年級老師的辛苦。
考前半小時，我們進了寄宿班教室，63個孩子正在老師的帶領(lǐng)下做考前準備，老師給這個削完鉛筆，還沒轉(zhuǎn)過身，就有的孩子站起來說：“老師，我也沒有鉛筆�！薄袄蠋�，我沒有尺子”……接下來，教室里的吵鬧聲總是不絕于耳，想著還沒開考，就讓孩子們自由一下，也沒有太多干涉孩子們的吵鬧。
不一會兒，考試正式開始，由于一年級是第一次參加這樣正規(guī)的考試，而我們幾個老師又都是從高年級下來監(jiān)考的，學校還著實不放心，專門給我們做了考前讀題培訓，聽著老師們你一言我一語說著該怎么讀題孩子能更好答題，我仿佛感受到了這場監(jiān)考的難度。果然，開始讀題了，前面的基礎(chǔ)知識我讀一題，孩子寫一題，可是每讀完一道題，總有一部分孩子就把答案高聲喊了出來，還有的跑到我跟前問：“老師，你看我寫得對嗎？”面對這群活潑的孩子，我先是輕聲告訴他們這是考試，不能沒有規(guī)矩，然后又大聲制止了好幾次，可他們根本沒把我的話放在眼里,依然如故；也有些孩子根本不知道該把答案往什么地方填，或者我讀我的題，他該干什么依然干什么，教室里亂得根本不像考試，我和搭檔只好一邊讀題，一邊提醒他們，還使出了“表揚”和“批評”的殺手锏，可就是這樣，也不能讓教室里安靜。一場考試下來，我早已是口干舌燥，喉嚨沙啞。哎！都說寄宿班的孩子習慣差，沒想到居然這么費勁。到第二場考試時，比第一場情況稍有好轉(zhuǎn)，但還是不盡人意，直到第三場英語考試時，我才找到了“制服”這些孩子的法寶。
英語考試是學校統(tǒng)一讀題，孩子們很快就完成了答題內(nèi)容，剩下15分鐘的時間，我還真有點害怕管不住他們，不出所料，剛一完，這些孩子就開始“蠢蠢欲動”，教室里不是你動就是他舉手報告，說別人拿了他們的東西，我像一個永遠無法判清案子的'“法官”，忙得焦頭爛額，可還是無法“收拾殘局”，哪里談得上讓孩子檢查呢！無奈之中，我只好坐下稍作休息，突然，講桌上的一本拼音故事書吸引了我，我靈機一動，不如給孩子們講個故事吧，于是，我先讓孩子們大致安靜下來，然后“繪聲繪色”地讀起了故事《七色花》，
沒想到這一招還真靈，教室里頓時安靜下來，所有的小眼睛都聚集到了我身上，一動不動地盯著我，那一刻，我覺得真是太神奇了，一個故事竟然吸引了這些總不能靜下來的孩子，起到了事半功倍的教育效果�？磥�，書的魅力真是不可估量�。≌斘页两诠适聨Ыo孩子們的美妙時，下課了，一群孩子圍到我跟前問：“老師，我還想聽剛才那個故事，還沒完呢！”我只好無奈地告訴孩子，讓他們等自己的老師接著講。
考試結(jié)束了，雖然我知道自己在考場上為剛?cè)雽W的孩子讀故事違反了考場規(guī)則，但是，針對這些確實不能充分利用剩余時間檢查答題的孩子來說，我認為這個時間利用得恰到好處，既幫助我管好了這些還不懂什么是紀律的孩子，又引導孩子對讀書產(chǎn)生興趣，可以算得上“一舉兩得”吧！當然，以后的考試可絕對不能這樣做，因為一年級的孩子還是要以習慣教育為主的。不過，迫不得已時，引導孩子讀書也是最佳的教育契機！老師們，你們認為呢？
讀書的作文 篇2
讀書，給人以樂趣，給人以快樂，一談到讀書，我們每天都在書里生活，書讀得越多，我們腦海里的知識也就有了許多，至今，我的書已有200來本，當我每次回頭看我歷史的書時，都會想到一些故事。
夜闌人靜，我把每一本書回顧，獨對自然，心靈會像宇宙一樣深邃；獨賞音樂，情緒會像雪蓮一樣玉潔冰清；獨坐靜思，自我會像大山一樣堅實穩(wěn)固，當我獨觀這些絕妙的書籍，我的思想會像電波一樣通達古今。
沒有了書，我猶如失去了靈魂般，失去了快樂。四季是五顏六色的，書把四季寫得多姿多彩，讓我癡癡的著迷，《奧運中國》，它是一本關(guān)于奧運的書，它有著豐富的知識，使我越來越喜歡體育課，20xx，是和諧的一年，多姿多彩的一年，因為我們的國家將在北京舉行奧運會，我們在歡呼中成長。
就是這一本簡單的書，但是它卻讓我為它癡迷，我在六歲時，開始讀書，開始對我的每一本書保存，那些書永遠使我快樂，沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸，沒有大海的壯闊，可以有小溪的幽雅，沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠！生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的光源，聽到自己的聲音！老師通常讓我們確定自己的目標，我的目標就是：在讀書中，獲得快樂，獲得結(jié)果。沒有失敗，怎能成功，這是書中的一切的一切，讀書讓我快樂的成長。
如果沒有想象，思維就像鳥兒折斷了翅膀；如果沒有書，我就像花兒失去了營養(yǎng)。讀《愛的教育》我們可以領(lǐng)悟到友誼的珍貴；讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》我們可以領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。
書是海，我就是海底的石頭，永遠都不想出來，領(lǐng)悟人生的真諦；書是山，我就是山里面的樹木，和它在一起，永不分開。每天，我在書中遨游，夜闌人靜，讀中學生作文大全，使我感到作文的韻致無窮。昨天是今天的歷史，如果你回憶昨天，你就會想起，我學到了什么？我讀到了什么？
雖說人的生命是有限的，但是我們可以用有限的時間，用知識充實生活，使人生的過程，走得更有價值、更精彩，我們把點滴的知識連在一起，就會串成美麗的珍珠。
書就像是我的生命，而讀書就是領(lǐng)悟人生的過程。如果我讀書，我將快樂到底。我讀書，我快樂。讀書讓我快樂的成長。
讀書的作文 篇3
“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這幾句諺語都說明了讀書的許多好處，讀書使我們受益匪淺。
書是既神圣又神奇的東西，它既能帶領(lǐng)我們走向知識的殿堂，又能陶冶我們的情操。讀書可以提高我們的文化素養(yǎng)，加強我們的品德修養(yǎng)。
我看過許多書有《西游記》、《昆蟲記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書不僅有精彩的故事情節(jié)，還能給我們帶來許多啟發(fā)。讓我們感嘆萬分。我會被唐僧師徒四人不畏艱險與妖魔鬼怪做斗爭的精神所感動，我還會佩服魯賓孫那敢于冒險，絕不氣餒的精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年，小小年紀就得獨自承受生活的艱辛和面對冰冷的世界，每當看到他遭遇作坊主毒打時我不禁潸然淚下，同時也感慨現(xiàn)在生活的幸福。
讀書可以使人進入另一個世界，我們可以在這個世界里與書中的人物同喜同悲，增加我們的閱歷；同時讀書讓我們能更好的'看清美與丑，明白什么是真正的美，從而擁有更健全的人格。
沉浸在書的海洋中徜徉，感受讀書帶給我們的精彩和沉醉，讓夢想翅膀的羽翼因為讀書變得更充盈更豐滿，讓我們能飛的更高更遠。
讓我們多讀書，讀好書吧！
讀書的作文 篇4
書,是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識，教你做人的道理。它就像一個朋友，在你迷茫的時候，為你指出一條光明大道；在你左右為難的時候為你選擇正確的方向。書，是我不可缺少的精神食糧。
戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！边@說明了書籍的重要性。用我自己的話來說，就是：“生活中沒了書，我就像失去了靈魂。”
我可是一個“小書蟲”。從小學到初中，書架上放滿了《世界童話故事選》﹑《水滸傳》﹑《十萬個為什么》……應(yīng)有盡有。當我沉浸在這書的海洋中時，就連十八頭牛也拉不動我。
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時，我曾為小女孩的'命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五士的悲壯流過眼淚；當我讀過《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深陶醉在書的海洋中。我們雖無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
我曾經(jīng)讀過一本《八十天環(huán)游地球》，在那個沒有飛機，沒有新干線的年代，八十天環(huán)游地球是個無比大膽的嘗試。英國紳士福克先生為了一個賭約，開始漫長的旅程。在途中�？撕退钠腿擞龅搅酥刂乩щy，我為他們捏了把汗�？苫氐接鴷r已經(jīng)遲到了，我十分傷心，真為�？烁械讲恢怠？墒牵孥E出現(xiàn)了，他們竟然贏了。原來�？嗽诼贸讨校蛔杂X地占了二十四小時便宜。這只不過是因為他這次旅程是向東行。相反，如果向西走，就會吃虧二十四小時。我為�？素Q起了大拇指，為他的勇敢和毅力所折服。
書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書，享受其中的樂趣！
讀書的作文 篇5
從小的時候起，我就酷愛讀書。從稚氣的拼音到奇妙的文字，使我感受到了讀書的樂趣。
每當我讀書時，我都仿佛進入了書的情境中，我的心情會隨著書中的情節(jié)而變化。
有一次，媽媽在書店給我買了兩本書，一本是合訂本的''小小姐''，一本是合訂本的意林。因為這兩本書加起來很厚，媽媽不使我把書帶到學校去看，可是我不聽媽媽的`話，執(zhí)意要把書帶到學校去。當我背上書包時，我明顯感覺書包重了許多，但是我一想到馬上就能看到新書了，我有興高采烈了。
因為我愛讀書，所以我成績提高很快，作文寫的更好了。
書是人類進步的階梯，使我們一起讀書吧。
讀書的作文 篇6
我是從上一年級才對書有了興趣，那時我認識的字不多，只能看一些帶拼音的小故事，漸漸的我認識的字多了，開始讀一些不帶拼音的了�，F(xiàn)在我正在讀一些文學名著了。我還學會了做批注，在書上圈圈這個，勾勾那個。對我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細讀、精讀三種讀法。
每次給同學們講故事，我都很自豪，讀書還有很多好處，它能放輕我們的心情。每次我寫作業(yè)超過一小時，我都會看一會書，來放輕一下心情，看完了再繼續(xù)寫，幾次反復，不但增加了我的知識，還把作業(yè)寫完了，真是兩全其美的辦法呀！
讀書還給我?guī)砹藰s譽。那是幾天前的讀書交流會，我在知識競答中為我們組爭得了十多分，給我組打下了好的基礎(chǔ)，使我們組取得了并列第二的好成績，使我非常的驕傲。
讀書也有傷心的時候。那是一個盛夏的晚上，我正在讀了《岳飛慘死風波亭》，讀完后，我心中有著無限的惋惜與氣憤，岳飛背刺精忠報國四字，為祖國出生入死，連金兀術(shù)也說撼江山易，撼岳家軍難。可是就在岳飛就要打敗金兀術(shù)時，卻被召回北京，非�？上�，被召回北京后，又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風波亭，這時我的心中有燃不盡的氣憤之火，假如我是皇帝，我一定把秦檜殺了，為忠臣岳飛報仇。岳飛南征北戰(zhàn)，立下了汗馬功勞，結(jié)果卻得了一個“莫須有”的.罪名，被奸臣所殺，我相信岳飛寧愿戰(zhàn)死沙場，也不愿遭奸臣所害。
讀書有酸有甜，有苦有辣，有自豪的時候，也有悲痛的時候，既豐富生活又增長知識，是一個很好的習慣，同學們讓我們一起讀書，一起在知識的海洋中盡情的遨游吧！
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