【精選】美就在身邊作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的美就在身邊作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

美就在身邊作文 篇1

　　美是滴水，滋潤(rùn)了干旱的土地；美是美景，驚羨了人們的眼睛；美是一句話(huà)，溫暖了人們的心。但，一個(gè)小片段卻震驚了我的靈魂，這樣的美就在身邊。

　　秋和夏最大的不同大概是太陽(yáng)不那么毒了，拂面的不是陽(yáng)光而是輕柔的風(fēng)。帶來(lái)著不同的，只是一片小小的葉子。猛然間，一片落葉，那是一片金黃的葉，帶著泥土的芳香。

　　撫摸著它，清晰的紋路，一點(diǎn)點(diǎn)地延長(zhǎng)著，此時(shí)的它，紋路走到了盡頭，是那個(gè)調(diào)皮的孩子給它穿上了金黃的外衣，或許是時(shí)間久了掉了色，露出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。凄涼中透露出點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。大自然的杰作，美的驚人。

　　陽(yáng)光照射它，鍍著一層金，來(lái)到人間，悄悄的，陽(yáng)光給了它最美的祝福——它是太陽(yáng)的孩子。

　　幾片會(huì)飛的葉子圍繞著它，那是枯葉蝶，或許是把那片葉當(dāng)成了同伴，畢竟是一片連微風(fēng)都愿意為它做禱告的葉�。�

　　落地了，陽(yáng)光不再普照它了，蝶也飛走了，陽(yáng)光又灑向了大地，忽然發(fā)現(xiàn)，大地也披上了金紗。隨風(fēng)，紗舞動(dòng)。

　　它的落地，像號(hào)角，吹響了秋的開(kāi)始，果實(shí)開(kāi)始飄香，心也悅起了。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，一片小小的葉擁有的勇氣到底有多大，不過(guò)是以它最美的風(fēng)姿面對(duì)死亡罷了；一片小小的落葉擁有多大的奉獻(xiàn)，不過(guò)是奉獻(xiàn)了自己告訴大家秋來(lái)了罷。它對(duì)死亡，以樂(lè)面對(duì)；它對(duì)死亡，沒(méi)有害怕；它對(duì)死亡，有的只是奉獻(xiàn)精神。

　　秋的落葉，美了我的眼也驚了我的心。這樣的美，就在身邊。

美就在身邊作文 篇2

　　在我們的生活中，處處都有美的存在，但是有的美，人人都看得見(jiàn)，有的沒(méi)，卻需要用心去體會(huì)，在我們周?chē)�，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　記得一次暑假的正午，我熱得要命，于是，我和表妹囔囔著要買(mǎi)冰糕，媽媽沒(méi)有辦法，只好給了我們錢(qián)，我和表妹一拿到錢(qián)，就一溜煙的跑向小賣(mài)鋪。我們看著冰箱里玲瑯滿(mǎn)目的雪糕，看得眼都花了，在我們的精挑細(xì)選下，我們買(mǎi)了幾根棒冰和幾盒裝在盒子里的雪糕，付完了錢(qián)后，飛快地跑向回家的路，在跑了一段路時(shí)，聽(tīng)到有人在叫我們，一回頭，看見(jiàn)原來(lái)是小賣(mài)鋪的阿姨，她一邊喊一邊招手，說(shuō)："小姑娘，給，你們的錢(qián)，你們買(mǎi)完雪糕后就掉頭就跑，也沒(méi)有算一下錢(qián)，剛才我少找你們錢(qián)了。"說(shuō)完，從口袋里拿出兩元錢(qián)給了我們，我連聲說(shuō)："謝謝你，阿姨，你真是個(gè)好人呀！"

　　阿姨笑了，笑得那么美。

　　美，無(wú)處不在，也許在我們周?chē)�有許多美，只是我們沒(méi)有看見(jiàn)而已。

美就在身邊作文 篇3

　　在“開(kāi)學(xué)第一課”的現(xiàn)場(chǎng)，我們聽(tīng)著快樂(lè)的.歌，欣賞著航天員劉洋帶給我們的宇宙之美；球星姚明做為保護(hù)野生動(dòng)物形象大使在非洲大草原，帶給我們大自然之美，親近動(dòng)物發(fā)現(xiàn)它有美好的智慧； 讓我們保持一顆好奇的心，感受它們的靈性之美。這是第一課——探索美。

　　奧運(yùn)冠軍焦劉揚(yáng)、葉詩(shī)文講述她們付出無(wú)數(shù)辛苦，但這一切都是值得的，我很喜歡她們說(shuō)的一句話(huà)：達(dá)到一個(gè)美麗的高峰，達(dá)到一個(gè)美麗的目的地。山村教師鄧麗用她對(duì)孩子的愛(ài)對(duì)事業(yè)的愛(ài)成就了 一個(gè)美麗的自己，她說(shuō)：孩子最開(kāi)心最快樂(lè)的時(shí)候就是最美的，讓孩子在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)美、感受美。有一演員將家里的水管、針管、小藥瓶、梳子、葉子，就連花生殼，都成了他的樂(lè)器，吹出 自然的音符，他說(shuō)：音樂(lè)來(lái)源于生活，處處都有美。讓我們聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，跟隨自己的心田創(chuàng)造美——這是第二課。

　　最感人的要屬最美司機(jī)——吳斌。他在生命最危險(xiǎn)時(shí)刻，還不忘自己的職業(yè)，安全地將車(chē)停穩(wěn)，在最后的每一秒他所做的都關(guān)系著車(chē)上每一位乘客及后面車(chē)的安全。整個(gè)城市都在為他哭泣為他送別 。于丹老師說(shuō)：讓自己有一種愛(ài)和美的能量傳遞力，雖然我不太懂，但我知道一定是傳遞愛(ài)傳遞美。她還說(shuō)：要有一種茶葉進(jìn)入開(kāi)水的融合力，讓小我成長(zhǎng)為大美。心中有光明，世界就不會(huì)有黑暗，用 光照亮別人，讓美在接力中傳遞。這是第三課——傳遞美。

　　奧運(yùn)體操男團(tuán)冠軍陳一冰說(shuō)：完美的一個(gè)人，才有完美的團(tuán)體，通過(guò)努力感受自己進(jìn)步，感受團(tuán)體的力量。沒(méi)有完美的一個(gè)人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人的力量有限，讓美長(zhǎng)時(shí)間在我們身邊停留吧 。第四課——和諧美。

　　我和爸爸媽媽一同觀看了這次的“開(kāi)學(xué)第一課”，讓我印象最深的就是美。我要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，好人好事就是美；我認(rèn)為見(jiàn)到老師問(wèn)聲好就是美；幫助同學(xué)就是美；隨手撿起地上的紙屑就是美 ；節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙就是美；鳥(niǎo)兒安詳?shù)卦跇?shù)上鳴叫你不去驚擾它就是美；路邊的草坪你不去踩就是美；為了讓自己的成長(zhǎng)更有趣你多讀書(shū)讀好書(shū)努力學(xué)習(xí)就是美，等等。我們身邊的 美很多，今后我要用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去了解身邊的人、事、物。讓美不斷傳遞下去。小朋友你也很美。

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