精選可愛(ài)的校園作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的可愛(ài)的校園作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的校園作文 篇1
哪里有可愛(ài)的小鳥？哪里有鮮艷的紅旗？哪里有親切的教師？哪里有小朋友的歡笑？對(duì)，那就是校園，校園里有很多茂密的樹(shù)木，鮮艷的花朵，那嫩嫩的小草，是多么討人喜歡��！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，樹(shù)上、地上的積雪融化了，積雪變成了雪水，雪水浸進(jìn)土里，使樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛。
夏天，火熱的太陽(yáng)高高懸掛在天空上炙烤著大地，樹(shù)干上有很多蟬，有的大，有的小，嘴里不停地叫，好象在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！笔駱�(shù)長(zhǎng)滿了葉子和花朵，粉紅色的石榴花真漂亮，里面長(zhǎng)了好多的紅須須，須須上長(zhǎng)著銀白色的小豆豆，真象一顆顆頂小頂小的珍珠�。�
秋天，石榴長(zhǎng)了出來(lái)，趁你沒(méi)留意，悄悄咧開(kāi)了笑臉，那一排排牙齒紅紅的，真漂亮。
冬天，樹(shù)上堆積著白雪，一來(lái)到校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園變成了銀白色的天堂。
這就是我們可愛(ài)的校園，千姿百態(tài)的花朵香氣四溢，盛，美麗極了。
可愛(ài)的校園作文 篇2
學(xué)校讓我們學(xué)會(huì)了很多，今天就來(lái)介紹一下我們的學(xué)校。
學(xué)校的中心是一片操場(chǎng)。每到下課時(shí)分，同學(xué)們都會(huì)匯集操場(chǎng)，有的跳繩，有的踢足球，有的丟沙包，還有的，三三兩兩的散步。操場(chǎng)兩端有兩個(gè)足球門，引得學(xué)生們常常來(lái)這里踢球，這里充滿了黃聲笑語(yǔ)，就像一片歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)中間一片綠地，春天小草發(fā)出小芽，一到瞎填就長(zhǎng)得非常茂盛，秋天變成了一片金黃，寒冷的冬天來(lái)了，草地一片枯黃。
操場(chǎng)的北邊是教學(xué)樓。早上，從一間間教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲，老師耐心的講授，學(xué)生靜靜地聽(tīng)講，一切都顯得非常和諧。
操場(chǎng)的南面是籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)，也有兩個(gè)羽毛球場(chǎng)地，這里是師生的活動(dòng)區(qū)，一到體育課，有趣的活動(dòng)就在這里舉行。
這就是我小而美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
可愛(ài)的校園作文 篇3
我們的校園很可愛(ài)，因?yàn)樗利�，它給我們帶來(lái)了許多的歡樂(lè)。
一進(jìn)大門往右看，那里就是校園里最美麗的小花園，那里一年四季總是生機(jī)勃勃，灌木叢把小花園包圍起來(lái)，好像在保護(hù)花兒們不讓他它們受傷吧。
校園里的幾棵小柳樹(shù)很可愛(ài)，微風(fēng)過(guò)后，我看見(jiàn)小柳樹(shù)的.枝干搖晃著，好像在跟微風(fēng)說(shuō)再見(jiàn)。
后操場(chǎng)也很美麗，跑道被樹(shù)木圍了一圈，夏天里，同學(xué)們都會(huì)在樹(shù)底下跑步；操場(chǎng)那兒有許多健身器材，還有乒乓球和籃球架，許多哥哥姐姐都會(huì)去玩。
瞧！，這就是我們的美麗又可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文 篇4
我們的校園很美麗，它坐落在繁華的人民路上，鬧中取靜，每一個(gè)在這上學(xué)的小學(xué)生都會(huì)度過(guò)美好的六年時(shí)光。
我們的校園干凈整潔，共三座樓房。一進(jìn)門，就是知新樓，再往前走，就是知行樓，穿過(guò)知行樓就是同學(xué)們活動(dòng)的大操場(chǎng)，而大操場(chǎng)的左邊就是知雅樓。
早上的校園是匆匆的，我們邁著匆匆的腳步，走路帶風(fēng)，花壇中的小花小草好像被吹彎了腰，又好像在歡迎我們。門口的那棵臘梅樹(shù)緊張地看著我們，仿佛在說(shuō)：孩子，快點(diǎn)走，別遲到了！
中午的校園是寧?kù)o的，同學(xué)們都回家吃飯，學(xué)校就像一個(gè)忙了半天的人在休息似的。臘梅樹(shù)微笑地看著我們，仿佛又在說(shuō)：孩子們，回家吧！正午的陽(yáng)光灑滿校園的每個(gè)角落，知新樓，知行樓，知雅樓這九個(gè)字顯得格外閃亮。竹林旁蜻蜓飛舞，慶祝中午的校園只屬于它們一樣。
傍晚的校園是喧鬧的，學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們終于可以玩一會(huì)了。操場(chǎng)上，籃球架下，乒乓球桌旁都是同學(xué)們歡樂(lè)的身影，笑鬧聲，喝彩聲融成一片夕陽(yáng)西下，臘梅樹(shù)慈祥地對(duì)我們說(shuō)：孩子們，明天見(jiàn)！我們依依不舍地回家了。
瞧，我們的校園是多么可愛(ài)！這里是知識(shí)的海洋，這里是運(yùn)動(dòng)的搖籃，這里還是游戲的天堂！我愛(ài)我的校園！
點(diǎn)評(píng)：結(jié)合一日時(shí)光描寫校園變化，景在變，人物活動(dòng)也在變，校園被作者寫出了人味，尤其那棵臘梅樹(shù)，簡(jiǎn)直就成了老校長(zhǎng)，贊！
可愛(ài)的校園作文 篇5
時(shí)光匆匆，歲月如梭，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初中生了。新的校園環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景宜人。僅僅只有一學(xué)期我就對(duì)這里產(chǎn)生了深厚的感情。
灰白磚鑲貼的教學(xué)樓，四處都是鼓勵(lì)學(xué)子好好學(xué)習(xí)天天向上的勵(lì)志標(biāo)幅，一間間教室窗明幾凈，左上角是圖書角，放著幾本大家自己從家里帶來(lái)的課外書籍，用來(lái)緩解學(xué)習(xí)上的疲勞，拓展見(jiàn)識(shí)。書柜上擺放著幾盆青翠欲滴的蘆薈和吊蘭，用來(lái)凈化教室空氣。
教室后面的黑板上是班級(jí)的黑板報(bào)，十分有趣。我們就在這樣的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)做筆記。
教學(xué)樓旁邊是圖書館，我經(jīng)常會(huì)在放學(xué)后去借上兩本書，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。有點(diǎn)餓了，就去食堂吃飯吧！食堂里桌椅整潔，香味撲鼻。每餐都是葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)齊全。走出食堂，許多學(xué)生在外面的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，有打籃球的，也有打羽毛球跑步的。大家玩的氣喘吁吁，是我們中學(xué)生特有的蓬勃朝氣。
操場(chǎng)旁有木質(zhì)的長(zhǎng)凳，橢圓形的小花壇，里面種著燦爛的杜鵑，在這個(gè)季節(jié)開(kāi)的如火如荼，紅的一片，粉的一片。馨香撲鼻。
��！我可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文 篇6
新學(xué)期開(kāi)始了，我們又重新邁入校園，呵！好漂亮的操場(chǎng)��！雖然我們的操場(chǎng)才一公頃大，但是它在新的跑道襯托之下顯得格外的美麗、漂亮！走進(jìn)校園，眼前滿是鮮艷的顏色，首先映入眼簾的就是那綠油油的操場(chǎng)中間的草坪，大約一步寬，一道深一道淺，綠的舒服，在這上面玩耍那才叫痛快。還有足球門，可供我們踢足球。那足球門是金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像用金子做的。最讓我喜愛(ài)到極點(diǎn)的就是那操場(chǎng)一周的塑膠跑道，塑膠跑道是橘黃色的，上面有6條白色的跑道線，非常潔白，踩上去軟軟的，好像棉花糖一樣，再加上道路兩旁的參天大樹(shù)，簡(jiǎn)直就是完美無(wú)敵呀！下面圍著一圈柵欄，白色的柵欄在樹(shù)蔭下顯得格外涼爽。從教學(xué)樓上向下看，那幾棵參天大樹(shù)就像衛(wèi)士一樣，保護(hù)著我們的校園，操場(chǎng)的形狀好像一個(gè)字母Q，整個(gè)校園呈現(xiàn)出潔白優(yōu)雅的美麗。親愛(ài)的校園啊，你是我成長(zhǎng)的地方，你也是我的搖籃。你讓我們一步一步踏實(shí)的成長(zhǎng)，走向未來(lái)！呦，可愛(ài)的校園，你是多么讓我留戀，因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)這里，進(jìn)入中學(xué)，所以我要好好保護(hù)你，保護(hù)這個(gè)讓我留戀的地方！
可愛(ài)的校園作文 篇7
眨眼間春天又來(lái)啦，春雨綿綿，萬(wàn)物復(fù)蘇，學(xué)�？繅Φ膸字陱V玉蘭長(zhǎng)出了花苞，在后期雨水的洗禮下紛紛綻放了自我。同學(xué)們都擠在走廊邊賞花。尤其是晴天的時(shí)候，蝴蝶和蜜蜂三五成群地來(lái)到廣玉蘭的花蕊上，蜜蜂、蝴蝶和同學(xué)們紛紛陶醉在香氣中。這讓我不禁想起了一首詩(shī)：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
課間，老師帶同學(xué)們下樓玩，此時(shí)的廣玉蘭生機(jī)盎然，清香四溢，廣玉蘭好像有磁力，我們幾個(gè)同學(xué)深深被吸引住了，我們就不約而同地跑在廣玉蘭下，玩起了躲貓貓。我們把紅領(lǐng)巾疊起來(lái)當(dāng)做眼罩，擋住抓的人的眼睛，讓他抓人的時(shí)候只能聽(tīng)聲辨位。
游戲開(kāi)始了，抓的人走進(jìn)花壇，可是他出師不利，被石頭絆了一下，差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。他進(jìn)入花壇后，聽(tīng)力開(kāi)始變?nèi)趿�，步伐都開(kāi)始東倒西歪。我開(kāi)始放松警惕，結(jié)果我一不小心踩到了樹(shù)葉，發(fā)出咔嚓的一聲，不好我暗自一驚，心一提，冷汗開(kāi)始淌下，剛開(kāi)始玩游戲就要出事了嗎？眼看著要抓我的人在慢慢靠近，幾乎與我距離為零的時(shí)候，他突然半蹲，緊接著一個(gè)出其不意的前撲，沒(méi)想到我像只狐貍一樣夾著尾巴逃之夭夭了，而抓的人抱住了廣玉蘭的樹(shù)，樹(shù)上落下兩三片花瓣落在他頭上，他像個(gè)花仙子一樣，同學(xué)們不禁捧腹大笑。經(jīng)過(guò)他不懈的努力，終于抓住了一個(gè)倒霉蛋，畢竟失敗是成功之母，抓的人把握好了時(shí)間、速度之后，我們都被抓了。
輪到我上場(chǎng)了，我沒(méi)有直接抓，而是先感受樹(shù)的風(fēng)韻，花的芳香，感受完二話不說(shuō)，立馬開(kāi)始抓人，我輕松抓住了敵人。要知道我是有三只眼的，第三只眼便是在腦海中浮現(xiàn)地形，靠聽(tīng)風(fēng)聲抓人，我用這招真是屢試不爽。
游戲不斷，笑聲不斷，美景也不限，我們和廣玉蘭都成為了校園中不可缺少的美景。
可愛(ài)的校園作文 篇8
我喜歡可愛(ài)的校園，喜歡天井中的紫藤架；也喜歡香氣撲鼻的桂花樹(shù)；更喜歡書聲瑯瑯的教室。我喜歡天井中的紫藤架。
你瞧！每天中午，嗜書如命的同學(xué)們一吃完飯，就會(huì)捧著自己心愛(ài)的課外書，坐在紫藤架下的石凳上。輕輕翻看每一頁(yè)，細(xì)細(xì)品味每一個(gè)詞、句，深深領(lǐng)悟文章意境。當(dāng)同學(xué)們疲乏時(shí)，就會(huì)站起身來(lái)散散步，揉揉自己的眼睛，或抬頭欣賞欣賞各種花兒。我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹(shù)。金秋十月，一朵朵桂花爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了燦爛的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望望去，滿株金黃金黃的，美不勝收。一股沁人心脾的清香年鼻而來(lái)，頭腦一下子清醒了許多。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把這滿樹(shù)的桂花看作一幅畫，那畫家本領(lǐng)可真了不起。我更喜歡書聲瑯瑯的教室。在這里我們能放聲朗誦，能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，能盡情地遨游知識(shí)的海洋。
早晨，你聽(tīng)，教室里付出同學(xué)們?cè)缱x的聲音，讀書聲此起彼伏，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢。抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲摶得很遠(yuǎn)。可愛(ài)的鳥兒們放慢了腳步，輕輕落在窗上，似乎在說(shuō)：“真棒！真棒！”中午，有同學(xué)們做作業(yè)的身影，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)專心致志，一絲不茍，教室里靜得連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
我們的校園不僅可愛(ài)，而且充滿著書香濃濃的氣息，這里是我成長(zhǎng)的搖籃，是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園！
可愛(ài)的校園作文 篇9
在我們學(xué)校，有幾處非常可愛(ài)的地方。里面有奮飛雕塑、人生格言、松樹(shù)……
進(jìn)入校園，首先映日眼簾的是一個(gè)大雕塑，那就是我們學(xué)校里的奮飛雕塑，它高大強(qiáng)壯，像一只展翅高飛的雄鷹，在校園里飛過(guò)。早上來(lái)到學(xué)校金光照耀在雕塑上，雕塑顯得金光閃閃，全身變成金色的，感到非常刺眼。中午來(lái)學(xué)的時(shí)候，你來(lái)到這座高大的雕塑下，它穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的袍子，看著像一位大法師。如果到了黃昏時(shí)候在來(lái)看奮飛雕塑的話，它就像一個(gè)衛(wèi)校園的士兵，在那一動(dòng)也不動(dòng)的站著，這樣就不用擔(dān)心小偷來(lái)偷東西了。
我們學(xué)校的大松樹(shù)也很不錯(cuò)。它挺直了腰板在學(xué)校里站著。春天，松樹(shù)的葉子變成嫩綠色，春光明媚的陽(yáng)光照射在松樹(shù)上，它的葉子依舊在為人們遮風(fēng)擋雨，綠化空氣，擋住外界的喧鬧聲，還為地球綠化做了一份子，真是一舉兩得。
夏天，松樹(shù)的葉子變得更綠了，炎熱的夏天里陽(yáng)光充足，長(zhǎng)得茂密森林，郁郁蔥蔥！
秋天，天氣秋高氣爽，天高云淡，松樹(shù)的葉子慢慢變成了深綠色，松樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)的大松果。小學(xué)生們圍著松樹(shù)在玩一些游戲。
冬天，白雪皚皚的校園里，松樹(shù)看起來(lái)像個(gè)大姑娘，坐落在我們的學(xué)校里。
真是里，在我們學(xué)校里，還有一些不知名的花花草草等著我們大家一起來(lái)探索……
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