【實(shí)用】五年級(jí)生活的作文集錦8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)生活的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)生活的作文 篇1
生活中有許多小竅門，比如洗衣機(jī)用完后不要馬上合蓋子，西瓜汁可以預(yù)防醉酒，午飯后喝杯濃咖啡可以瘦身等等，這些超實(shí)用的小竅門無疑是生活的“寶藏山”。帶給我們無窮的便利和愜意！我今天要向大家介紹的是對(duì)老年人很重要的.一個(gè)生活小竅門：怎樣治老花眼。
我的姥姥今年快60歲了，身體健康，但有一個(gè)老年人都共有的毛病——老花眼，給她的生活帶來了許多不便和煩惱，我每次都因?yàn)槔牙呀】档纳眢w被老花眼所困擾而犯愁。今天，我決定想想辦法幫姥姥治好這個(gè)毛病。
我一個(gè)人獨(dú)自坐在沙發(fā)上翻動(dòng)著《老年心理保健15講》，找找看有什么好方法�？墒呛荛L(zhǎng)時(shí)間過去了，什么結(jié)果也沒有。我下決心一定要幫姥姥治好這個(gè)病。于是，我打開電腦，經(jīng)過許久的查詢終于找到了一個(gè)好方法：生吃花生米可以治老花眼，每日吃花生米25克左右，每日一次，長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)老花眼恢復(fù)有幫助。我高興得手舞足蹈起來。我馬上把這個(gè)好消息傳送給姥姥，姥姥開始不相信，可是經(jīng)過我再三央求之下，姥姥終于同意嘗試一下。
這天，姥姥特意去市場(chǎng)買了許多生花生，放在家里治老花眼。
一個(gè)月后，我問姥姥的眼睛是否好了一些，姥姥欣喜地告訴我，她的眼睛雖然沒有完全好，但是已經(jīng)清楚許多了。姥姥非常開心，我比姥姥更興奮，還要告誡姥姥要堅(jiān)持下去，一定不能放棄。姥姥不但爽快地答應(yīng)了，還夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。
從這件事中，我懂得了只要我們掌握了這些生活中的小竅門，略施小計(jì)，就可以讓生活中的許多小難題迎刃而解。讓我們一起探尋，發(fā)現(xiàn)生活中的小竅門把！
五年級(jí)生活的作文 篇2
同學(xué)們，你們知道嗎？做事情，肯下功夫當(dāng)然重要，但有科學(xué)巧妙的方法更重要，生活中的小訣竅作文。
記得有一次，媽媽笑著對(duì)我說：“今天中午有你最喜歡吃的土豆燉排骨，你高興吧？！”我聽后，一蹦三尺高，心想：何止是高興啊，簡(jiǎn)直樂開了花。想著，便歡呼起來：“太棒了！我最愛吃了，你真是我的好媽媽！”
好不容易等到了中午，我還奇怪著呢，今天的時(shí)間老人怎么走的這樣慢了，小學(xué)五年級(jí)作文《生活中的小訣竅作文》。這時(shí)，媽媽磨磨嘰嘰地從廚房走出來，手里端著一碗菜。我笑得像一朵花似的連忙迎上去，樂呵呵地問：“這是我的.土豆排骨嗎？”
媽媽慢吞吞地說：“是倒是，可。。。。。�！边�沒等她說完，我一把搶過來，往里一看，呀！怎么會(huì)這樣？土豆丁怎么會(huì)粘在一起呢？我用帶著無數(shù)小問號(hào)的眼光不解地望著媽媽。媽媽做回想狀：“大概是在切的時(shí)候粘上的吧�！币�?yàn)橥炼共幻烙^，也不怎么入味，所有我吃得很少，害我這頓飯沒有食欲。
爸爸想知道怎么做才能讓土豆不粘在一起，便上網(wǎng)查詢。爸爸把查到的方法告訴了媽媽，并請(qǐng)媽媽在晚飯時(shí)再做一次。
我又期盼了一個(gè)下午，晚飯時(shí)間到了，我吃到了好吃的土豆排骨，土豆既美觀，又入味，還沒有粘在一起。我好奇地問媽媽：“為什么土豆沒有粘在一起呢？”“那是因?yàn)槲以谇型炼箷r(shí)，切一會(huì)兒，把刀放水里浸一下，然后再切�！眿寢屨f。我恍然大悟：“哦，原來是這樣啊！”
切土豆時(shí)，切一會(huì)兒，把刀放水里浸一下，這個(gè)方法你記住了嗎？其實(shí)在生活與學(xué)習(xí)中有許多小竅門，只要你留心，就一定能發(fā)現(xiàn)它們，從而事半功倍。
五年級(jí)生活的作文 篇3
云的生活真好，無憂無慮，天馬行空，隨風(fēng)來去，想怎么樣就怎么樣，不像我，整天擔(dān)心，作業(yè)有沒有帶，作業(yè)有沒有寫完，萬一學(xué)習(xí)成績(jī)掉下去怎么辦
我就舉個(gè)例子吧，來證明我的壓力：今天從早上出門開始，我就被壓力籠罩著，坐在車上時(shí)一臉苦惱，整個(gè)臉就一個(gè)苦字，好像天塌下來我第一個(gè)被砸到似的，這是因?yàn)榻裉炀鸵⒄Z和科學(xué)的期末考試了，而我的英語單詞卻遲遲背不出來。到了學(xué)校附近，我遇見了我的好伙伴章太宇，頓時(shí)我臉上的煩惱煙消云散，和他開心地聊著天走到學(xué)校門口，可這時(shí)我一低頭看見胸口只有阿迪達(dá)斯的'標(biāo)志卻找不到隊(duì)徽的蹤影，我的笑容在臉上凝結(jié)了，就像課文中托德的神情，這時(shí)檢查的同學(xué)也來了，我就這樣為班級(jí)抹了黑，自責(zé)和傷感讓我憂心忡忡。到了教室后我交作業(yè)時(shí)又發(fā)現(xiàn)沒有帶兩張訂正的語文試卷，我凝結(jié)的臉龐又添上了一層霜，一想到待會(huì)兒王老師要暴跳如雷，我全身起了雞皮疙瘩，早讀時(shí)是那樣不自然。之后我?guī)Я艘还稍箽鈦淼綆局皇窍氚l(fā)泄一下，一個(gè)轉(zhuǎn)身沒控制住，一腳飛了出去，沒想到把門踢壞了，我臉上的笑容頓時(shí)破碎，化為了悲憤，為了掩飾悲憤，我又把笑容拼在一起，現(xiàn)在我真是個(gè)苦瓜了。
不過我現(xiàn)在想通了，在我寫這篇作文的過程中郁悶的心情也瓦解了。
五年級(jí)生活的作文 篇4
嘿，大家好！我是今天的主人公――黑豆。我是最早誕生在第一批蝌蚪中的一位。正因?yàn)槭堑谝慌�，所以我們引來了不少人類的圍觀，也正式因?yàn)檫@樣，才造就了今天的這篇冒險(xiǎn)故事。
這是一個(gè)水外熱，水里涼的大好日子。就在我悠閑的在岸邊游泳鍛煉身體時(shí)，一只“黑”手抓住了我，并準(zhǔn)備把我裝進(jìn)一個(gè)大瓶子里�？删驮谒盐曳胚M(jìn)瓶子的那一刻，我從瓶口滑了下來，一個(gè)不小心滑進(jìn)了下水道�！熬让�！”我大聲的尖叫起來，試圖向能遇到的人求救，可是沒人聽得見我呼救的聲音。在這讓人百般無奈的情況下，我開始了冒險(xiǎn)。
沖著，沖著，我被沖進(jìn)了，下水道中通往廁所的管道里。
我1進(jìn)了一個(gè)大水箱里，這地方還是可以湊合一下的，最起碼沒有要抓我的壞人，暫時(shí)也沒有性命之憂。就在我剛剛確定這里是安全地帶之后，“刷――”有人拉動(dòng)了沖水機(jī)，我離開了好不容易找到的“風(fēng)水寶地”，又回到了那個(gè)漆黑的下水管道。
我在臭氣熏天的污水中奮勇前進(jìn)，來到了清雜池，那里有許多似棉花塊一樣的東東，可以把除了水以外的`臟東西吸住，帶出污水，扔進(jìn)垃圾桶。
我費(fèi)了好些功夫，才閃過這些奇奇怪怪的凈水設(shè)備，來到了一條干凈的水管里，這下，可比在臭水溝里待著要舒服不知多少倍了�？墒�，一直待在這暗無天日的地方，曬不到太陽也不是件舒服的事情。
我思考再三，在水管中順著水流很快的向前漂去。因?yàn)橐呀?jīng)游了一天了，我特別累，只能精疲力盡的，順著水流漫無目的漂移。
突然，我被一股強(qiáng)健的水壓噴了出去，長(zhǎng)時(shí)間沒見到陽光的我，又重見天日了。原來，我被一個(gè)大水管噴進(jìn)了一個(gè)小湖里。我又回復(fù)了自由，這里的一切是那么的熟悉……哦！這里就是，我被抓走之前和伙伴們居住的家園。
“黑”手看不見――玩耍需謹(jǐn)慎！有了這次教訓(xùn)，我再也沒有單獨(dú)去岸邊沒有警覺性地，隨意玩耍了。
五年級(jí)生活的作文 篇5
生活就像是一個(gè)五味瓶，是由酸，甜，苦，辣，澀組成的。這些美好的回憶常常會(huì)使人牽腸掛肚，念念不忘。
記得一次去姥姥家玩，媽媽見弟弟的奶粉罐見底了，讓我和她一起去“愛嬰坊”買罐奶粉，媽媽掏掏口袋，發(fā)現(xiàn)只有幾十元錢了，媽媽抱著弟弟不方便上下樓，就讓我去取錢。
媽媽告訴我錢包在三樓的柜子里，讓我取一百元出來。我心不在焉的說了一聲：“哦�！本团苌蠘侨チ�，我照著媽媽說的話找到了錢包，一打開拉鏈，只見里面琳瑯滿目，有很多張一百元，我不經(jīng)意的拿，竟然拿出了兩張，但我迅速的把一張往里塞。
合上鏈，我就往下飛快得往下跑去，把錢交給了媽媽。
晚上媽媽去搜查錢包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少的一張“紅頭”，那時(shí)我正在樓下津津有味的看著動(dòng)畫片，只聽媽媽的腳步聲越走越近。那聲音顯得異常不一般，那聲音中帶著一絲恐怖的`氣息，讓我感到害怕。
只見媽媽怒氣沖沖地來到我面前，“嚴(yán)刑拷打”我。我看著她那十分嚴(yán)峻的臉，她那頭發(fā)就像動(dòng)畫片中圖圖媽發(fā)火時(shí)的情形相似，媽媽往日那雙寶石般的眼睛像兔子的眼睛一樣紅。我從來沒有見過那樣異常的媽媽，看著她，我知道肯定又是我做錯(cuò)了什么事，我低下頭，雙腿開始發(fā)軟，我不知道該如何面對(duì)媽媽。
我開不了口。時(shí)間一分一秒地過去了。終于，媽媽開口了，她對(duì)我說：“心怡，做錯(cuò)了事不要緊，知錯(cuò)能改還是好孩子，快把錢還給我吧！”我開始不明白，我不知道自己做錯(cuò)了什么事。我開始搖頭，媽媽滿腦怒火，開始搜查我的口袋。我不解的問：“媽媽，怎么了，你有什么東西丟了嗎？”
媽媽這才恢復(fù)原來的口音跟我說：“難道不是你那了我的錢嗎？”我這才明白了，我讓媽媽把事情的經(jīng)過告訴我。
我也把事情告訴了媽媽。后來，我們?cè)阱X包旁邊找到了媽媽丟失的一百元。 這么多年過去了，媽媽并沒有跟我說聲“對(duì)不起”我也從來沒有懇求媽媽口中的那三個(gè)字，我只希望在下一次媽媽丟失東西的時(shí)候不要果斷推測(cè)。
五年級(jí)生活的作文 篇6
上個(gè)星期日，是孔帆的生日，我準(zhǔn)備送個(gè)生日禮物給他。
中午，我一回到家，就開始制作起來。我先拿個(gè)帶蓋子的紙杯，在蓋子上扎個(gè)孔，把會(huì)發(fā)光的樹插在孔里，拿三節(jié)電池，接在一起，連上開關(guān)，一個(gè)會(huì)發(fā)光的樹就做好了！
我飛快的跑下樓，給孔帆看一下我送給他的生日禮物。我急急忙忙的打開開關(guān)：“看吧，往左就是開，往右就是關(guān)，漂亮吧！”可是，燈沒亮。我想：這是怎么回事呢？昨天好好的，到今天就沒有用了？我打開蓋子，檢查才發(fā)現(xiàn)，剛才由于下樓梯時(shí)震動(dòng)的太厲害了，線斷了！
我回到家，又找來一個(gè)新的開關(guān)，把電池拆掉，量了下開關(guān)的正反，用電焊機(jī)把開關(guān)焊好，再次連上電池，燈亮了。我很疑惑，明明沒按開關(guān)，怎么會(huì)亮呢？原來是線接反了！我又把線重新焊好，這次，終于如愿以償，只要一按開關(guān)，燈就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
我該把禮物送給孔帆了。這回，我就輕輕的跑下樓，把禮物送給了孔帆�？追娏�，歡呼雀躍。拿起禮物，一按開關(guān)，燈就亮了。我猜，在孔帆的心目中，這盞燈是最明亮的.，最漂亮的。
通過這件事，我從中悟出了一點(diǎn)道理：失敗是成功之母，而人生的哪一條道路，不是由長(zhǎng)長(zhǎng)的失敗而鋪成的呢？我們只要不斷的嘗試，就能取得成功。愛迪生——經(jīng)過許多嘗試，才造出了耐用的燈泡。
五年級(jí)生活的作文 篇7
生活就是一個(gè)調(diào)味瓶，只要你用心觀察，細(xì)細(xì)去品味，那瓶里每一種味道都能讓人著迷。
酸
那天下午，我高高興興地去公園玩，走在路上，突然見到五十元錢隨風(fēng)飄到了我的腳邊，我拿起錢，準(zhǔn)備來個(gè)“尋錢啟事”，這時(shí)，有一個(gè)大約四十歲的中年男子，惡狠狠地把錢拿走。還說：“這孩子撿到錢也不尋問附近的人丟錢沒有，還拿著錢發(fā)呆，真不懂事�！蔽业男膭e提有多酸了。
甜
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，因?yàn)槲疫@學(xué)期很努力，所以取得了較好的成績(jī)，得到了老師的表揚(yáng)，還被評(píng)為“三好學(xué)生”。我終于松了一口氣，可算沒辜負(fù)家長(zhǎng)的期望呀！我的心比吃了蜜還甜。
苦
假期到了，可是我還是不能放松，因?yàn)槲矣性S多外課要補(bǔ)，按家長(zhǎng)們的話說：“可不能讓孩子輸在起跑線上呀！”所以母親找了許多課，我學(xué)完這課，就要去學(xué)那課，我似乎身上背著一塊大石頭，要把我的背累垮�。〉抑�，都是為了我好。所以只能忍著這杯“苦咖啡”了。
辣
有一次，我乘公共汽車去姐姐家。車上很擠，我好不容易找到個(gè)座位。過了一站，一位年邁的`老奶奶上來了，我想：姐姐家是終點(diǎn)站呀，我要讓座，那得站多長(zhǎng)時(shí)間呀。我裝做沒看見，這時(shí)，有個(gè)小妹妹讓了座。我突然感覺到車上很多眼睛都注視著我。我的心里真辣呀！
“滋味”可實(shí)可虛，實(shí)，是指味道；虛，是指獨(dú)特的心靈感受。如果展開豐富的聯(lián)想與想象，則草木有滋味，生活有滋味，人生有滋味。
五年級(jí)生活的作文 篇8
我們的課余生活豐富多彩，每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好是畫國畫。
有一次，媽媽帶我去廈門市青少年宮畫國畫，來到班級(jí)里，我坐到我的位置上，拿出毛筆、顏料、墨水、顏料盆和宣紙。
上課了，老師告訴我們今天要畫的主題叫做“菊花”。在老師說完后，我好像聽見美術(shù)袋里傳秋一陣聲音，說:“你忘了把我拿出來了”。于是我把美術(shù)袋拉開，原來我忘記把水桶拿出來了，我和老師說了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水，我回到班級(jí)里坐了下來，認(rèn)真地聽老師講課。
聽完老師講的話后，我就拿墨水出來，在顏料盆里調(diào)出了淡墨，然后我拿出鉤線用的毛筆在宣紙上畫了起來，我先把用淡墨畫的地方先畫了，之后我又加了一點(diǎn)的.墨水在淡墨里，這樣就變成了中墨。最后，我用中墨畫了枝干后就完成了鉤線部分。
很快，我就開始上色了。我先調(diào)出了菊花的黃色，和枝干的咖啡色。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我還沒有畫葉子，于是我又拿起鉤線筆，畫了幾片葉子。然后我就開始上色了。我先拿兩支上色筆，一支用來涂色，另一支用來分染。我把涂色筆粘上顏色，開始畫了起來，畫完后又用分染的筆分染了一遍，就這樣，一直進(jìn)行下去。直到最后一片的時(shí)候，我沒分津要了，于是我又分染了一雇工。最后我用綠色和咖啡色分別畫了葉子和枝干 。畫完后，我覺得很滿意!
在畫畫的過程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也明白了一個(gè)真理-興趣是最好的老師。
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