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外貌寫同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-06-07 23:59:21 澤彪 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

外貌寫同學(xué)的作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的外貌寫同學(xué)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

外貌寫同學(xué)的作文(精選15篇)

  外貌寫同學(xué)的作文 1

  他是一個(gè)活潑好動(dòng),充滿好奇心的小男孩,一張胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,笑起來(lái)兩個(gè)“小酒窩”就展現(xiàn)在你們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,左耳還長(zhǎng)著個(gè)“彌馬樁”呢!你看他身體健康,長(zhǎng)得胖胖的。雖然今年才九歲,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。

  他是一個(gè)心地善良,充滿愛心的小男孩。要是見了小動(dòng)物受了傷,就幫他它去看醫(yī)生,希望它快點(diǎn)好起來(lái);要是有人傷害小動(dòng)物,他會(huì)奮勇上前阻止。記得以前他養(yǎng)了一只小白兔,因?yàn)樗粤擞卸镜男∏嗖瞬恍宜懒,他傷心了好幾天,最后把它埋在了田地里?/p>

  他愛幫助別人,關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)忘了帶筆、橡皮、尺子等,他就會(huì)主動(dòng)借給他們;當(dāng)有人遇到不會(huì)的題目,他就會(huì)上前幫助解題;下雨時(shí),他好幾次把傘借給遠(yuǎn)路的同學(xué)

  在家里他經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的.家務(wù)活。別看他胖,干起活來(lái)可麻利啦!

  他最喜歡運(yùn)動(dòng)是跆拳道練習(xí),他最愛吃的是烤雞腿,他最想去的地方是北京天安門,他最愛看的書是西游記,他的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

  這就是我的同學(xué)——小莫。一個(gè)善良、愛管“閑事”,興趣廣泛的“小胖子”。

  外貌寫同學(xué)的作文 2

  你又超線,快過(guò)去!

  憑什么我不能超線!我就不過(guò)去!

  咦?是哪里吵得這么激烈?哦,原來(lái)是吳天寒和袁二狗又吵架了。但是,這只是暴風(fēng)雨前的黎明,真正的戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。因?yàn)樗麄兂臣芫鸵馕吨粓?chǎng)男女大戰(zhàn)即將拉開序幕。

  袁二狗虎視眈眈的看著吳天寒,好像一頭兇猛的大獅子,要把她吞了似的。而吳天寒則怒目圓瞪的看著袁二狗,像一只發(fā)怒的大怪獸,要把他撕成碎片才罷休。

  這時(shí)袁二狗說(shuō):我要發(fā)絕招了!話音剛落,他就丟了橡皮擦炸彈,正好打中吳天寒的腦袋瓜,痛的吳天寒哇哇直叫。吳天寒馬上反擊,使用鐵頭功撞在了袁二狗的肚子上,把袁二狗撞的哇哇大哭起來(lái)。第一回合貌似吳天寒勝出,所以她露出了得意洋洋的笑容。

  袁二狗見失去了短暫的.優(yōu)勢(shì),顧不得擦掉臉上的珍珠豆,接著使用十八羅漢拳,掄起拳頭,向吳天寒連擊,把她打的鼻青臉腫,連連后退。見此,袁二狗哈哈大笑起來(lái),問(wèn):服不服輸?

  外貌寫同學(xué)的作文 3

  今天。我給大家介紹一位同學(xué),他有一個(gè)非常帥氣的名字——小鵬。

  一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,總是水汪汪的,就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上,長(zhǎng)著一顆黑志,我們總是喜歡去拍他的鼻子,拍的他鼻子紅紅的',他剛要急,我們急忙道歉:對(duì)不起,看錯(cuò)了,以為是蚊子飛到你鼻子上了”,所以他最保護(hù)他的小鼻子了。一張紅嘟嘟的小嘴巴鑲在臉上,說(shuō)出話來(lái)總是那么甜甜的,再配上那兩個(gè)常常的小酒窩,真是帥哥一個(gè)。這就是我的同學(xué)小鵬。帥哥不僅是帥,最讓人佩服的是每次考試總是名列前茅,老師們喜歡他,同學(xué)們也喜歡他,真是讓人羨慕極了。

  他最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡讀書,而且讀起書來(lái)特別認(rèn)真。有一次,課間活動(dòng),我和同學(xué)們?cè)谕嫣唠ψ樱徊恍⌒,把踢毽子在了他的臉上,他大喊了一聲:哪?lái)的飛鏢!原來(lái)小鵬正在專心致志地看《水滸傳》呢?粗钦J(rèn)真地樣子,誰(shuí)忍心再打擾他呢?

  小鵬同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,誰(shuí)又能不喜歡他呢?

  外貌寫同學(xué)的作文 4

  說(shuō)起我們班的男生,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。整天就知道捉弄女生,害得女生每天都?xì)獾靡馈?/p>

  在我的印象里,最會(huì)惡搞的就是坐在我后面的林鵬鎮(zhèn)了。不說(shuō)他還好,一說(shuō)起他就有揍他一頓的沖動(dòng)。就是在上一節(jié)語(yǔ)文課,大家都在認(rèn)認(rèn)真真地聽課做筆記。我發(fā)覺(jué)總有什么東西向我投來(lái)。轉(zhuǎn)頭一看,林鵬鎮(zhèn)就故意裝出一副若無(wú)其事的樣子。我知道是他,這次剛好被我逮了個(gè)正著?梢?yàn)槭窃谡n堂上,我沒(méi)有發(fā)火,等著下課去滅了他。

  不過(guò),我們班也有比我們女生還文靜的男生,我先不說(shuō)名字,讓你們猜猜。這個(gè)男生,有一雙大大的眼睛,鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,成績(jī)十分優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué),沒(méi)有一次不是滿分的。猜出來(lái)了吧?對(duì),就是黃喜碩。真的,不是我夸大其詞,他每次數(shù)學(xué)成績(jī)都是滿分呢。下課了,他依然坐在位置上,細(xì)心地完成老師布置的'作業(yè)。一點(diǎn)也不像其他男生,一下課就往外沖,生怕老師不讓似的;蛟S是因?yàn)檫@樣,黃喜碩的成績(jī)才這么優(yōu)秀吧。

  這就是我們班的男生女生,有暴力型的,也有文靜型的,還有很多我都沒(méi)寫呢。是不是感覺(jué)我們班的男生女生都別具一格呢?

  外貌寫同學(xué)的作文 5

  我們同學(xué)業(yè)有很多很多,其中小燁同學(xué)是值得夸贊的。

  小燁同學(xué)是一個(gè)勤奮好學(xué)的小姑娘,她有一雙烏黑透亮的大眼睛,一個(gè)可愛的蘑菇頭和一張櫻桃般的'小嘴。

  她自身有許多優(yōu)點(diǎn)來(lái)值得讓我們支探索、發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。最出色的還要數(shù)靠她那靈巧的雙手寫出來(lái)的一手好字,要準(zhǔn)備參加寫字比賽的人中也有她。她,還是班長(zhǎng),起著帶領(lǐng)大家的作用。這又給原本就已經(jīng)抬不起來(lái)的擔(dān)子又增加了一點(diǎn)重量,這下子,小燁同學(xué)能扛得起來(lái)嗎?

  她的成績(jī)也非常優(yōu)秀人,門門都接近滿分,她的學(xué)習(xí)態(tài)度也很好,在一次檢查預(yù)習(xí)本的時(shí)候,老師當(dāng)站全班同學(xué)的面狠狠地表?yè)P(yáng)了小燁同學(xué)的這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,還激動(dòng)得流淚了呢!

  記得有一回,語(yǔ)文每課一練我不會(huì)做,我就絞盡腦汁地想,可想了半天也想不出答案。小燁同學(xué)剛好從我身邊經(jīng)過(guò),看見我的狼狽樣,笑著對(duì)我說(shuō):“有不會(huì)做的?”

  “嗯,是這一道!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭回答道。

  “我來(lái)教你,這首題要……”

  反復(fù)解說(shuō)多次后,我終于明白了題目的意思并且做出來(lái)。雖然這是小事,但小燁同學(xué)助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)出來(lái)。

  小燁助人為樂(lè)的好品質(zhì),多令人敬佩呀!

  外貌寫同學(xué)的作文 6

  說(shuō)到我的同學(xué),那可是八仙過(guò)海,各有特功:有跑得快的,有看得遠(yuǎn)的,又聽得清的,有開朗的,有內(nèi)向的,有自私的,有熱心腸的……

  我最喜歡的是我的同學(xué)小晶。她有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,整天都扎著高高的馬尾辮。她天天穿著帶有條紋的衣服,同學(xué)們都叫她“斑馬”。

  這匹“斑馬”是特別熱心的'。

  有一次,老師讓組長(zhǎng)收卷子,我們組組長(zhǎng)生病了沒(méi)有來(lái),遲遲沒(méi)有人收卷。就在這時(shí),她急忙跑過(guò)去把卷子收了,并及時(shí)交給老師,我們組才沒(méi)有被扣分。她就好像一位美麗的天使,時(shí)時(shí)刻刻幫助班里的每一位同學(xué)。

  還有一次,我們正在上自習(xí),老師開會(huì)去了,有一個(gè)窗戶是開著的。忽然飛來(lái)一只大馬蜂,原本安靜的教室里忽然發(fā)出了一聲聲尖叫。有些膽小的同學(xué)鉆進(jìn)桌子下面不敢抬頭,還不敢喊救命;有些膽子稍微大點(diǎn)的同學(xué)在教室里橫沖直撞地,一時(shí)間教室里亂哄哄地。可她一點(diǎn)兒也不害怕,也不緊張。她不慌不忙地先把教室門打開,再把剩余的窗戶打開,而后等待著大馬蜂飛走。這下可把同學(xué)們的恐懼心收回來(lái)了。

  她每做一件事都是那么的沉穩(wěn)。

  這就是我的“斑馬”同學(xué),每天與我朝夕相處,形影不離,我很喜歡她。

  外貌寫同學(xué)的作文 7

  我的同學(xué)她今年13歲了。她為人正直、活潑、陽(yáng)光、開朗、大方……總之,我覺(jué)得大部分的優(yōu)點(diǎn)都匯聚在了她的身上。

  她最大的優(yōu)點(diǎn)——那就是大方。有一次,她買了許多零食,拿著零食在路上轉(zhuǎn)悠。當(dāng)時(shí),我也在路上閑逛,她看見了我,馬上走了過(guò)來(lái),跟我寒暄了一下。就連忙打開零食,毫不猶豫的給了我一大把。無(wú)論什么時(shí)候她有零食,都會(huì)和別人分享。

  她有一個(gè)小缺點(diǎn)——那就是上課時(shí)說(shuō)話聲音太小了。有一次,老師提了一個(gè)問(wèn)題。班上沒(méi)有幾個(gè)人能舉手發(fā)言,可她卻舉手了,老師叫了她的`名字。她站了起來(lái),回答了老師的問(wèn)題。當(dāng)她回答完時(shí),同學(xué)們都一言不發(fā),因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人聽到她說(shuō)的是什么。我更是丈二和尚——摸不著頭腦。我本來(lái)想把她的回答記錄下來(lái),可以解自己的燃眉之急。可我沒(méi)聽清楚她說(shuō)的是什么,我的思緒頓時(shí)又陷入了僵局。我輕輕的問(wèn)她,剛才說(shuō)什么,可她卻來(lái)個(gè)“?”我差點(diǎn)大笑起來(lái)。

  這就是我的同學(xué),她在我的心目中永遠(yuǎn)是最好的,我真驕傲有她這樣一個(gè)同學(xué)——琦。

  外貌寫同學(xué)的作文 8

  小郭是我的同學(xué),他的媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師,而且在一個(gè)辦公室,每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫作業(yè),所以我對(duì)他比較了解。小郭是個(gè)小書迷,無(wú)論故事書、漫畫書、科幻書還是作文書等等,他都能看得津津有味。

  這不,剛進(jìn)辦公室,他手里就已經(jīng)捧著一本書坐在角落里看起來(lái),不時(shí)從那里傳來(lái)哈哈的笑聲!靶」,快寫作業(yè)!”他媽媽說(shuō)。小郭說(shuō):“我把這一點(diǎn)看完就寫。”媽媽走后他又專心致志地看起來(lái)。幾分鐘后,他媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“把書收起來(lái),趕快寫作業(yè)!彼炖锊煌5卣f(shuō):“好,好!”可是頭也不抬,根本沒(méi)有收起書的意思。后來(lái),他媽媽發(fā)脾氣了,他才戀戀不舍地收起了書。一寫完作業(yè),他把作業(yè)推給他媽媽,又快速地把書拿出來(lái)看。

  聽他媽媽講,平時(shí)在家里他也是這樣,只要有時(shí)間他就會(huì)拿起書來(lái)看。上學(xué)、放學(xué)的路上看,中午、晚上看,甚至連上廁所也在看。為了保護(hù)他的'眼睛,他媽媽曾經(jīng)把他的書藏起來(lái),可他總能找到書看。

  這就是我們的同學(xué)——小書迷小郭。

  外貌寫同學(xué)的作文 9

  我有許多朋友,但和我最要好的是小敏。

  小敏身體胖胖的,皮膚白白的。小敏穿著十分樸素,不會(huì)穿很花俏的衣服。她梳著“蘑菇”形的發(fā)型。小敏的.鼻梁上掛著一副眼鏡,顯得很神氣,真像一位“小博士”。小敏的最大特點(diǎn)就是有一張櫻桃小嘴,生氣或傷心時(shí),總是撅著嘴巴。當(dāng)她高興時(shí),就不同了,而是笑嘻嘻的,好像很得意。

  我和小敏是一對(duì)十分要好的伙伴。一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,想了半天,也沒(méi)想出來(lái),心里非常著急。后來(lái),我去問(wèn)班上的“小博士”——小敏。小敏自己想了想,就給我講解題意,教我方法……聽了她的講解,我很快就做出了這道題。

  當(dāng)然,我和徐辰昊之間也發(fā)生過(guò)不少矛盾。一次在升旗儀式上,班上很吵小敏便大叫“安靜!”我生氣地說(shuō):“小敏,你真吵!”小敏覺(jué)得我誤會(huì)了她,說(shuō):“他們吵,我管管,你還說(shuō)我吵!”我聽了小敏的話,剛想爭(zhēng)辯,嘰哩咕嚕地罵我。我自然被他罵得目瞪口呆。在那次升旗儀式上,我們連校長(zhǎng)說(shuō)什么,也不知道。下午放學(xué)后,小敏跑過(guò)來(lái)向我道歉,我原諒了她。就這樣,我跟小敏又和好了。

  你們說(shuō),我和小敏是不是一對(duì)要好的朋友呢?

  外貌寫同學(xué)的作文 10

  “書癡”這個(gè)名兒是我給同學(xué)小濤取的。

  說(shuō)起小濤,他那種看書看地接近于瘋狂的精神,簡(jiǎn)直比“詩(shī)仙”李白還瘋狂。說(shuō)起李白,眾所周知,李白能看見什么就做一首詩(shī)。而我們班的小濤,雖然沒(méi)有李白那樣的本事,但他看書的`程度可以和李白比美了。他看得書可多了,什么關(guān)于科學(xué)和文學(xué)的書都看,他好像每天都有看不完的書似的。

  每天,小濤除了上課以外,空余的時(shí)間都用在看書上了。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍的時(shí)候,他一個(gè)人卻沉浸在書海中。小濤經(jīng)常向我借書看,我也很愿意借給他.有時(shí),他有的書看不完,便讓我把那本看不完的書給他帶回家看,我也同意了。雖然小濤愛看書,但小濤的媽媽因?yàn)樾磿?jīng)常忘了做家庭作業(yè),所以不給他買書。我們班有一個(gè)圖書角,小濤就只能到那里去借書看了。

  小濤愛看書,但他經(jīng)?吹夭皇菚r(shí)候。

  有一次,老師布置了一些課堂作業(yè),我一抬頭,發(fā)現(xiàn)小濤沒(méi)做完作業(yè)就在看書,我便輕輕拍了他一下,他立刻做了,可過(guò)了一會(huì)兒又在看書了。我無(wú)奈的搖了搖頭。心想:真是個(gè)“書癡”啊。

  外貌寫同學(xué)的作文 11

  我的同學(xué)“小棋”她留著短短的頭發(fā),眉毛淡淡的,長(zhǎng)著一雙精靈的小眼睛,說(shuō)話很溫油,從來(lái)不會(huì)大聲說(shuō)話,都是輕輕的,做事總能做完,不會(huì)做不到。她的成績(jī)挺好,字很漂亮,閱讀能力也很好。

  記得有一次,我在做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)時(shí),遇到了幾道閱讀題,我想了很久也想不出,只好問(wèn)坐在我前面的同學(xué)“小棋”她說(shuō):“你那道不會(huì)?”我說(shuō):“沒(méi)有一題會(huì),題題都不會(huì)”舒棋說(shuō):“什么?題題都不會(huì),怎么會(huì)這樣?難道你不想動(dòng)腦?還是你根本不想做?根本沒(méi)有多看作文?”我說(shuō):“不是不是,而是我真的'想不到,沒(méi)有辦法想到,不是我不想動(dòng)腦,不是我不想做閱讀題,不是我根本沒(méi)有看課外書,是我不會(huì),”舒棋說(shuō):“真的?”我說(shuō):“真的”舒棋說(shuō):“好,那我教你,你先把內(nèi)容的兩次,再把問(wèn)題讀一次,那你就會(huì)了”我說(shuō):“哦!”說(shuō)完,我把那內(nèi)容讀了兩次,把問(wèn)題讀了一次,終于會(huì)了!而且題提都會(huì)了。我對(duì)舒棋說(shuō):“謝謝你!”舒棋說(shuō):“不用,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,”我說(shuō):“嗯,以后我會(huì)多幫助別人的!”

  真開心呀!

  外貌寫同學(xué)的作文 12

  他,是一個(gè)帥氣的小男孩。不過(guò)他有一個(gè)特點(diǎn)——饞嘴,這就是我的同學(xué)小震。

  有一次,他到我家玩,我們玩著玩著就有點(diǎn)餓了。于是,我對(duì)小震說(shuō):“我給你炸薯?xiàng)l吃吧!”他高興地一蹦三尺高說(shuō):“好的',薯?xiàng)l可是我的最愛!蔽疫B忙從冰箱里取出薯?xiàng)l,等油鍋加熱后就放入薯?xiàng)l,鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音,不一會(huì)兒薯?xiàng)l就炸好了。

  這時(shí),小震看見那盤金黃金黃的炸薯?xiàng)l,頓時(shí)眼里閃爍出的光芒,就像一只看見鮮魚的小貓,撲向薯?xiàng)l。他伸出“貓爪子”抓起兩根薯?xiàng)l就往嘴里塞。我笑著對(duì)他說(shuō):“你慢點(diǎn)吃!笨墒牵b著沒(méi)聽見,又塞了好幾根在嘴巴里。不一會(huì)兒,就把一大盤薯?xiàng)l干完了,還滿意地打了一個(gè)飽嗝。我生氣地說(shuō):“你這樣狼吞虎咽把薯?xiàng)l都吃完了,可是我自己都沒(méi)吃到幾根?”小震故意調(diào)皮地說(shuō):“我就這樣,你想怎么樣!怎么樣!”然后還用眼睛瞪我。我想:他吃得歡,證明我的手藝好。想到這點(diǎn),我又和他一起開心地玩了。

  這就是我的吃貨同學(xué)——小震。

  外貌寫同學(xué)的作文 13

  嗨,大家好!今天我給大家介紹一下我的同學(xué),她叫小幸,坐在我前面,我們是非常好的朋友。

  她身材矮矮的,臉胖嘟嘟的,頭上扎著馬尾辮,身穿一件粉紅色的短袖,配上一條流行的牛仔褲,顯得特別可愛。

  她成績(jī)優(yōu)秀,語(yǔ)數(shù)雙優(yōu),還會(huì)唱歌,是個(gè)才女。有一次音樂(lè)課,老師叫她當(dāng)小老師教我們唱《我是草原小牧民》,聲音像黃鸝鳥似的十分動(dòng)聽,真羨慕她有一副好嗓子。在辦公室,老師叫她K歌,第一次唱就唱了1條蟲,真是太厲害了!

  她就坐在我前面,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,還經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上,我們一起做培優(yōu)練習(xí)冊(cè),遇到不懂的問(wèn)題我會(huì)常常請(qǐng)教她,她不懂的也會(huì)來(lái)問(wèn)我;語(yǔ)文課上,我們也會(huì)合作背誦課文和古詩(shī)。

  她優(yōu)點(diǎn)很多,要說(shuō)缺點(diǎn)嘛也有,畢竟人無(wú)完人。有一次,我就看見她追著一個(gè)男生打,那個(gè)男生看到我,就躲在我身后,她竟蠻不講理的`連我也一起揍。我問(wèn)她:“為什么連我也打!”她氣鼓鼓地說(shuō):“哼!你們壞死了,經(jīng)常欺負(fù)女生,我這是路見不平,拔刀相助!”唉,我只能自認(rèn)倒霉了——好男不跟女斗。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)長(zhǎng)相可愛,學(xué)習(xí)優(yōu)秀又有點(diǎn)野蠻的女生,你們喜歡她嗎?

  外貌寫同學(xué)的作文 14

  我的同學(xué)小瑞,她和我是一對(duì)好朋友。她是一個(gè)活潑開朗的小女孩,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下有一雙葡萄般的.眼睛,水靈靈的。有一個(gè)小巧的鼻子,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。一個(gè)不胖不痩的身子,一對(duì)深深的小酒窩,臉上總是掛著一張開心的笑容。

  她不僅是個(gè)活潑開朗的一個(gè)小女孩,還是個(gè)幽默的小女孩呢!記得有一次,吃好中午飯,我國(guó)和黃立雯正要從食堂里回到教室時(shí),有一個(gè)人拍了一下我和黃立雯,我們倆身子一抖,嚇了一跳,我們回轉(zhuǎn)身來(lái)沒(méi)看到有人,往下一看,呀!原來(lái)是朱瑞瑞,她躲到下面去了,黃立雯說(shuō):“朱瑞瑞你能不能不要每次神不知,鬼不覺(jué)的來(lái)嚇我們呀?”我說(shuō):“就是,就是,我們?cè)缤硪荒銍標(biāo)!敝烊鹑鹫f(shuō):“哈哈,知道了,知道了啦!蔽覀冃α诵Γ骸昂俸!被仡^就走。剛回頭想問(wèn)朱瑞瑞走不走得時(shí)候,她說(shuō)了一句“唉呀呀,快點(diǎn)扶一下我,我要摔跤了。”我們已經(jīng)回頭了,她就摔在了我們手上。

  朱瑞瑞她有時(shí)調(diào)皮,調(diào)皮的時(shí)候和男孩似的,上上下下的都跳到我身上來(lái)了。

  其實(shí),我一直覺(jué)得朱瑞瑞很聰明可愛,并且還是個(gè)調(diào)皮的小女孩呢!

  外貌寫同學(xué)的作文 15

  我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了,從一年級(jí)到四年級(jí),我有許許多多同學(xué)。有的喜歡學(xué)習(xí),有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,還有的喜歡玩游戲。其中最喜歡學(xué)習(xí)的是我們的班長(zhǎng)————小妍,她不但長(zhǎng)得可愛,而且學(xué)習(xí)很好,是我們班的好榜樣。

  她學(xué)習(xí)很努力,也很善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,動(dòng)腦思考,解決問(wèn)題。記得有一次,老師在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題:“學(xué)了《幸福是什么》這篇課文,你懂得了什么道理?”同學(xué)們聽了后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考這個(gè)問(wèn)題。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)的同桌劉宇軒想了很久,也沒(méi)想出來(lái),心里很著急。過(guò)了一會(huì)兒,我們的班長(zhǎng)小妍在這個(gè)時(shí)候,把手舉起來(lái)。大家好奇地看著她,正在等待她的回答。

  老師看見了,讓她站起來(lái),她用洪亮的嗓音回答:“學(xué)了《幸福是什么》這篇課文,我懂得了:靠自己的`勞動(dòng),很好地盡自己的義務(wù),做對(duì)別人有益的事情,這就是幸福。”大家聽了她的回答,都羨慕不已,唉,我們?cè)趺礇](méi)有想到呢?。老師表?yè)P(yáng)了她,告訴大家要向小妍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她善于動(dòng)腦思考問(wèn)題的優(yōu)秀品質(zhì)。老師說(shuō)完,教室里就響起了一片熱烈的掌聲。

  小妍在學(xué)習(xí)上善于動(dòng)腦思考,贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

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