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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文400字

時(shí)間:2022-10-13 19:34:55 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精華】學(xué)習(xí)的作文400字匯總10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】學(xué)習(xí)的作文400字匯總10篇

學(xué)習(xí)的作文400字 篇1

  每一年我都要經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),和自己,和別人戰(zhàn)爭(zhēng)。有時(shí)候贏了,有時(shí)候輸了。正所謂“勝敗乃兵家常事”,可是,我卻只能勝不能敗。

  我以為是一件很簡(jiǎn)單的事,我做著努力。我盼望著每張?jiān)嚲砩隙加心苡絮r紅的“100”,那么我就圓滿了。可是成功離我卻那么遙遠(yuǎn),看著試卷上的數(shù)不清的紅叉叉,我的絕望像海浪一樣,一陣又一陣地拍打在我礁石一樣的心上。我緊咬住嘴唇,希望能得到一點(diǎn)兒物質(zhì)上的寄托。

  心里煩躁不安,聽著一句又一句的批評(píng),我看著地上,漸漸地,耳畔什么也聽不到了。地上突然出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù),還有今天上老師講課的內(nèi)容。老師似乎講累了,讓我回去了。在路上,想著習(xí)題的解法。

  晚上,在床上,我突然哭了。絕望,無奈,痛苦,一下子都涌了出來,我覺得自己好無助。就像在茫茫大海上,找不到一個(gè)落腳處,有的也只是茫然。自己希望是一個(gè)機(jī)器人,這樣便有足夠的精力學(xué)習(xí)?只畔窨諝庖粯拥教帍浡K闹芊路鹨幌伦佣家呀(jīng)安靜了下來?粗R子里的我,臉色慘白,嘴唇上還有清晰的齒痕,我無奈的搖了搖頭,繼續(xù)誰覺。

  第三天早上起床,眼睛有點(diǎn)腫。背上書包,猛地站起來,朝走去。路上的車像老牛一樣喘著粗氣。我卻沒有欣賞這些,因?yàn)槲乙s到學(xué)校學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí),是辛苦的。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇2

  在幾年的小學(xué)生活中,同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友?蛇@個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。

  她人長(zhǎng)得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?墒撬行娎。

  我倆之間有條“邊境線”,誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久,我倆誰也不想在這對(duì)峙地方待下去。

  一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),便問四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不識(shí)抬舉”,幾乎連題都不看,還說:“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上這么說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出 “排山倒!,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

  人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,……每次看她得畫時(shí),我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游!蹦阏f她的畫技是不是“出神入化”呢?

  有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇3

  有人說“快樂是一種美德”,的確是啊,生活不會(huì)因?yàn)槟銘n愁而改變,不如樂觀地去對(duì)待每一件事,每一個(gè)人。

  第二單元語文我考得很差,我就在反思,為什么會(huì)考得這么差,我認(rèn)真思考找到原因,并和爸爸媽媽討論可以考出好成績(jī)的法寶。

  經(jīng)過幾天的討論和實(shí)踐,我們總結(jié)出以下幾條法寶:1、專心聽課,不做小動(dòng)作,不和同桌講話,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。2、及時(shí)鞏固學(xué)過的內(nèi)容和知識(shí)。3、等到考試的前一天,把所有內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍。我們約定,以后都要這樣做。

  現(xiàn)在,我每天都堅(jiān)持這樣做,一天一天地積累,一天一天地進(jìn)步,我的信心也越來越足,在這次考試中,果然不負(fù)眾望,取得了優(yōu)異的成績(jī)——99分。

  爸爸媽媽為我感到快樂,我自己也收獲了滿滿的快樂,因?yàn)樗麄兊目鞓,?duì)我來說就是一種幸福。而且,我自己也學(xué)到了很多知識(shí)。這種學(xué)習(xí)模式讓學(xué)習(xí)不再累,這就是一種快樂!

  原來,只要你專注學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),就會(huì)有收獲,就會(huì)取得好成績(jī)。你快樂,大家都快樂。我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取再一次考出好成績(jī)。加油,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇4

  我羨慕的人可多了,羨慕手捧金牌的運(yùn)動(dòng)員,喜歡助人為樂的姐姐......,但是我最敬佩的人還是我的弟弟了。

  我的弟弟頭發(fā)短短的,就像一個(gè)“西瓜頭”,個(gè)子小小的,像一個(gè)“矮東瓜”,身子胖胖的,腳大大的,連三十六號(hào)的鞋子都穿不進(jìn)。他長(zhǎng)得很普通,可是他熱愛學(xué)習(xí)。記得有一天,我來到弟弟家玩,從窗口看去,弟弟正在讀書。我想:弟弟如果在讀書,那就等一會(huì)兒吧!我等呀等,都等得不耐煩了。我把在門外的小花貓放進(jìn)去,小花貓跑進(jìn)去,拉拉弟弟的褲角,可是弟弟只是伸伸腳,又聚精會(huì)神地坐在書桌前看書。我發(fā)火了,拿了一些狗尾草跑進(jìn)去捉弄他,可他只是抓了抓肩膀,又開始讀書,我也只好拿出一本書看。

  過了幾個(gè)小時(shí),開都黑了,弟弟才把書看完,他高興地說:“哥哥,我們下去玩吧”。我生氣地說:“不去啦,天都黑了,小朋友都回去了”。弟弟看著我說:“學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),玩歸玩,把學(xué)習(xí)弄好,才能去玩”。說完,弟弟又拿出了一本書看,只見他一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒緊皺眉頭,一會(huì)兒哈哈大笑......完全陶醉在書中,忘記了周圍的一切。這就是我的書呆子弟弟,怎么樣,夠棒吧?

學(xué)習(xí)的作文400字 篇5

  我有一位好“伙伴”,他每天陪伴著我,默默為我服務(wù),毫無怨言。這就是我的最忠實(shí)的朋友——書包。

  我的書包既漂亮又實(shí)用。他全身是大紅色的,嵌著一圈黑色的花邊,顯得特別耀眼,書包的正前面畫著一個(gè)米老鼠,他坐在草地上,頭望著天空,好像正在數(shù)星星。米老鼠的旁邊也有一顆星星,星星里還有三行英文字母。書包兩側(cè)各有一個(gè)布兜,平常我在右邊的兜里放水杯,在左邊的兜里放尺子,使用起來非常方便。書包的`背面縫著兩條粗粗的背帶,它設(shè)計(jì)十分巧妙,可以根據(jù)我的個(gè)子高短隨意調(diào)節(jié)帶子長(zhǎng)短。背帶的頂部有一條短短的帶子,可以用來拎書包。

  我的書包分成三層,第一層容量不大,裝著字典和餐巾紙。第二層里,裝著我的語文書和數(shù)學(xué)書,還有一些常用的練習(xí)本。第三層又分成兩格,第一格放著音樂書、英語書、美術(shù)書等大本子,第二格里我放著吃飯用的勺子。每天,我都把我的學(xué)習(xí)用品整理得整整齊齊。

  我真希望這個(gè)書包能陪伴我走過整個(gè)學(xué)習(xí)生涯。我一定會(huì)好好愛護(hù)這個(gè)學(xué)習(xí)伙伴。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇6

  誰是我心愛的學(xué)習(xí)用品呢? 那就是和我朝夕相伴的鉛筆袋啦!

  一看到那個(gè)圓鼓鼓的鉛筆袋, 首先映入我眼簾的就是那只活潑可愛的小狗, 因?yàn)樗淖焯貏e大, 所以我叫他 “大口狗”, 也就是不是 “Big mouth dog”。 在 “大口狗”的旁邊有顏色各異的線條, 讓你仿佛來到了一個(gè)顏色世界。

  拉開拉鏈, 展現(xiàn)在你眼前的是它的內(nèi)部構(gòu)造。 里面分為二層, 第一層里, 躺著一支鋼筆和兩支水筆, 在它們的旁邊, 靠著四支削好的鉛筆和幾支閃閃發(fā)光的活動(dòng)鉛筆。 在它們的右側(cè)便是兩支馬克筆。 翻開一層紙板, 就來到了第二層。 第二層里藏著我的 “手工小巧手” – 剪刀和膠水, 每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)它們總是沖出來搶著為我?guī)兔Α?在鉛筆袋的外面還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的袋子, 那便是我天藍(lán)色的直尺。 哦! 忘了說像皮和鉛芯, 它們是藏在筆袋后的兩個(gè)小包里。

  每當(dāng)我要寫字的時(shí)候, 我一拉開它, 鉛筆就會(huì) “跳”出來為我?guī)兔Γ?每當(dāng)我寫錯(cuò)別字時(shí), 我只要一打開它, 像皮就會(huì) “鉆”出來為我?guī)兔Γ?每當(dāng)我要畫線時(shí), 只要一打開它, 尺子就會(huì) “沖” 出來我?guī)兔Α?/p>

  鉛筆袋是我學(xué)習(xí)的好幫手, 我真喜歡它。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇7

  語文,是一門豐富多彩的課程。學(xué)習(xí)語文,更是人生中的一大快事。所以,不管春夏秋冬,我都會(huì)堅(jiān)持不懈地去學(xué)語文,熱愛語文。

  有一次,老師說要寫作文,這可是讓人頭疼的作業(yè)呀。我一回到家就打開電腦,翻開作文書,一目十行地搜索著類似題目的作文,先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),都怪自己平時(shí)積累太少,要“臨時(shí)抱佛腳”。我一發(fā)現(xiàn)可以用得上的好詞好句先摘抄下來,但是可不能“抄襲”,我要寫出自己的作文來。于是我就對(duì)著作文要求,先想想要“寫什么”,再想想“怎么寫”。老師說過要像造房子那樣,先打好框架,才能動(dòng)筆寫。時(shí)間一分一秒過去了,我發(fā)現(xiàn)頭昏沉沉的,越來越低,越來越低,“砰”的一聲撞到了桌上!鞍!”我一聲慘叫,頭上都有個(gè)包了,疼得我直揉,同時(shí)也撞醒了我,哎,繼續(xù)寫吧,我非得完成不可,而且要一鳴驚人!“沙沙沙”,我筆尖飛快地走著,不一會(huì)兒,一篇文章寫好了。我雙手捧起文章,鄭重得朗讀起來,喲,還很不錯(cuò)呀!我自我欣賞著,美滋滋地去睡覺了。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇8

  因病毒原因,我只能在家上網(wǎng)課。雖然在家學(xué)習(xí)不用擔(dān)心遲到問題,但這自律性的確也難控制。

  上課時(shí),我總是愛挑著上,往往都把感興趣的課先上掉,沒興趣的留到最后上。也喜歡一個(gè)早上,就把所有的課一網(wǎng)打盡,讓下午有充分的時(shí)間寫作業(yè)。但是,沒了老師的監(jiān)督,我無論如何都控制不住自己愛開小差的壞習(xí)慣,一會(huì)兒折紙船飛機(jī),一會(huì)兒翻翻網(wǎng)頁,一會(huì)兒又吃零食

  至于作業(yè),我總是很費(fèi)時(shí),特別是隨筆,自擬題目,我就會(huì)出bug,翻來覆去地想,超時(shí)就更不用說了。當(dāng)我遇到難題時(shí),度娘成了我的小幫手,都解決不了時(shí),再回看視頻幾遍才明白,難題也就迎刃而解了。當(dāng)我與時(shí)間賽跑時(shí),我的字就像雞飛狗跳,令人不敢直視。只有靜下心來,才能寫出應(yīng)有的水平。

  在釘釘中,也有許多同學(xué)和我一樣,經(jīng)常作業(yè)遲交。所以,我想告訴自己和遲發(fā)的同學(xué):老師輪番改作業(yè)是很辛苦的,這樣既影響了老師的休息時(shí)間,還影響了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以請(qǐng)你們把學(xué)習(xí)排在第一位,改掉拖拉癥,爭(zhēng)取早點(diǎn)發(fā)作業(yè)。

  唉!真希望能早點(diǎn)開學(xué),有老師的監(jiān)督,同學(xué)的陪伴,不知不覺中想起了教室里朗朗的讀書聲,課堂上老師繪聲繪色的講解,同學(xué)們天真無邪的笑臉

學(xué)習(xí)的作文400字 篇9

  我和日記似乎天生就是一對(duì)冤家對(duì)頭。每次老師布置了日記我都會(huì)覺得天昏地暗、日月無光,回到家之后只有咬著筆桿冥思苦想,到了傍晚八九點(diǎn)也仍在挑燈夜戰(zhàn)。到了評(píng)日記的時(shí)候,卻又因?yàn)楸瞥鰜淼娜沼泴懙牟诲e(cuò)而在班里作為佳作大聲讀,使我萬分自豪。這種微妙的關(guān)系,從三年級(jí)何老師接任以來就從來沒變過。

  班主任何老師很看重班里的作文水平,三日一日記,五日一作文,我和另外幾個(gè)同學(xué)就這樣稀里糊涂糊涂的成了作文小能手。一開始我還挺不適應(yīng)的。只是把喜歡和討厭的人和事埋頭記在日記本上,幾乎什么都寫,可我的日記有一大部分都得了評(píng),所以只好在班上尷尬的讀,結(jié)果在班里惹下了不少的“仇家”,都劍拔弩張的用紙筆向我挑戰(zhàn)。我意識(shí)到閑時(shí)莫道人短長(zhǎng),于是我又嘗識(shí)只寫簡(jiǎn)單的人和事,盡量不得罪那些“山大王”和紙筆鋒利的寫作高手。在里面加一些自以為不怎么華麗但是卻很幽默搞笑的詞語和句子。寫景的文章我用了許多比喻、擬人和夸張的手法,這也漸漸成了我的一大風(fēng)格。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇10

  快要考試了,只要一回家,就能聽見媽媽的嘮叨聲,一會(huì)說:“把學(xué)校作業(yè)寫完,再把我給你的作業(yè)寫了!钡任覍懲,媽媽又說:“把要背的課文背一遍!蔽倚睦锵雼寢屇阕屛易瞿敲炊嘧鳂I(yè),等會(huì)你改的不累呀?你不累我都累死了!安坏沁@樣,睡覺時(shí)也要背,早晨起來還是要背……

  到了期末考試的那一天,上午語文老師讓我們把第一至最后一課的生字詞全部都抄一遍還有要背的課文,考試前媽媽還千叮嚀萬囑咐的讓我考好,讓我仔細(xì)檢查,一定要好好考,可是我萬一考不好怎么辦?一到考試我就特別緊張,還一直記著媽媽的那句話,懷著一顆忐忑的心終于考完了,終于放下了緊張,開開心心的回家了,回家后媽媽問我試卷難不難,我說不難。

  過了好幾天老師要發(fā)試卷了,我真不知道自己考得到底怎么樣,生怕考得不好媽媽回家罵。等到老師發(fā)到我的了,我的心里好害怕,老師說任國(guó)蕊九十六時(shí),我一顆懸著的心終于放下來了,看看試卷上錯(cuò)的題目都是會(huì)做的,回家又要挨罵嘍,果然回家媽媽又收拾我一頓,這就是我的煩惱。我啥時(shí)候才能改掉粗心的毛病呀……

  陽光總在風(fēng)雨后,雖然成長(zhǎng)中有許多的煩惱,但是得到了很多的快樂!

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