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【必備】校園的美麗作文10篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的校園的美麗作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的美麗作文 篇1
我們的校園一年四季都是美麗的，接下來，我就帶你們來看看我們的校園吧！ 春天，柳樹抽出了嫩綠的枝葉，各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。隆隆，一場春雨突然下起來，使那嬌柔艷麗的花朵害怕極了。
雨停了，這時，下課鈴也響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學就想到寬大的操場上去玩了。老師說完下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，飛快的沖出了教室，像脫韁的野馬一樣。特別是我們班上那幾個調(diào)皮鬼，跑得可真快呀！ 夏天，柳樹變茂盛了，小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂卻在花叢中忙碌著，從來都不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情不但沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：第一個是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學可以穿上漂亮的裙子了。
第二個是因為我們喜歡的暑假就要到來了，這樣的話，可以讓爸爸、媽媽帶我們?nèi)ネ�，想去哪兒就去哪兒�?秋天，柳樹的枝葉由淡黃色變成深黃色，柳樹上的葉子一片一片往下落，我們可以撿起落葉用它做藝術(shù)課上的手工。小草、花朵也枯萎了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是，也有讓人高興的，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了，這樣我們就可以長得更加強壯、更加健康了！ 冬天，操場上再也看不見花朵、小草的影子了，只有大樹伯伯挺住了，有些同學下課時都冷的直打哆嗦，可有些同學下課時依然那么的活躍，我真不知道他們的腦袋是怎么想的。當然，冬天也有好處，那就是跟夏天一樣，也要放假了，但放的不是暑假，而是寒假，我們班上的同學都興奮得不得了呢！ 我們的校園美不美啊？我喜歡我的校園！我在這里快樂學習，茁壯成長！
校園的美麗作文 篇2
劉禹錫喜歡那：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨的洞庭湖；王維喜歡：大漠孤煙直，長河落日圓的邊塞美景；詩仙李白則對：眾鳥高飛盡，孤云獨去閑的敬亭山情有獨鐘。我最愛我那平凡美麗的校園。
我的學校左邊是熱鬧非凡的市區(qū)，右邊則是遠近聞名的云陽山。
剛走進校門，就看見文化墻。文化墻上展示了我們學校的優(yōu)秀的教師和學生們的才藝及成績。
再往里走，就是我們學校的休閑廣場。以前我的印象了根本沒有它，直到一次偶然的機會我們搬到這里學習時，它就一直存在我的腦海里。休閑廣場面積不算大，可是下課時，同學們像離弦的箭一樣飛奔過去，有的拍皮球，有的玩捉迷藏，有的則坐在樹下看書。桃花也露出燦爛的笑臉，旁邊的柳樹正讓風婆婆梳理她那長長的柔軟的頭發(fā)，而小池也綠，綠的像一塊翡翠。
隨著樓梯就到了學校的內(nèi)操坪。內(nèi)操坪里的桂花不可計數(shù)我們常坐在石頭上聞淡淡的桂花香，聽小鳥美妙動人的歌聲，看著天空中變化多端的云朵，真讓人覺得十分愜意。
這就是我的校園，我愛我平凡而美麗的校園。
校園的美麗作文 篇3
我們的學校有一個引人注目的大棋盤，那棋盤很大很大，我不知要走幾步才能走到它的盡頭，也不知它的邊長是多少。那棋盤里有很多棋子，棋子有黑色的，白色的'。棋子也大，比電飯鍋還大。棋盤里還有很多橫線豎線，那些棋子在橫線豎線的交叉點上。這棋盤在教學樓下面凹下的地方，棋盤邊上有些綠綠的小草，高高的大樹，把棋盤襯得更加引人注目。這棋盤像一片星空，白棋像星空里閃閃小星星，黑棋像點點星空中的伴侶。有些小孩像小鳥似的在星空中跳躍。
我們學校有一座人來人往的天橋。天橋上有一個藍色的半圓的“彩虹”，把天橋分成左右兩邊。天橋的地面是火紅火紅的，在火紅火紅的地面中間有一條黃色的線。天橋的圍欄上有論語，如：孔子曰：“不知命，無以為君子也；不知禮，無以為立也；不知言，無以知人也。”圍欄反面是二十四字核心價值觀和圖畫。從天橋上往下看，可以看到車來車往，有小汽車，有公交車，有自行車，還有三輪車………不時可以看見有人來往。天橋一頭連著小學部，另一頭連著初中部，中間跨過大馬路。放學的時候有的班級是走天橋回家，所以天橋是保障我們安全過馬路的。
我們學校有一個好玩有趣的白沙池。走進大門后左走就可以看見銀白色的沙子聚在一起聚成的白沙池。白沙池里分有很多小方格，每個小方格里都有一個小花壇，每個小花壇里不僅有花還有一棵樹。樹是落葉飄飄的，飄下的落葉像蝴蝶似的飛舞。白沙池像一片雪地，雪地上白雪皚皚的。白沙池邊上有一個大石頭，聽說是學校百年校慶的時候運來的。白沙池邊上還有十二生肖的石像，像戰(zhàn)士似的守護著白沙池。白沙池也是同學們的游玩的地帶。同學們有的在白沙池寫字，有的在挖寶藏，有的在堆沙堡。
這是我們的美麗的校園，也是我們成長的樂園。
校園的美麗作文 篇4
我們美麗的校園，它像是我們的家，像是我們知識的海洋。
當每個星期一我踏進了校園的第一步，就像走進了自己的第二個溫暖的家，和藹的老師像是我們在知識海洋的引導者，我的好朋友們像是我的小親人。
當你走進我們西大街小學，你一定會感到我們那里的學生是很文明的。整個校園非常整潔，地上根本見不到一張紙屑，耳邊聽到的都是打招呼、問好的聲音。校門的后面是一條長長的馬路，一直挨著馬路的是我國的標志，那就是我們的五星紅旗，馬路的右測是每天都要帶著我們?nèi)ブR海洋的教學樓。馬路的斜右側(cè)是食堂、1號體育館和2號體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來的一陣陣飯菜的香味，想想就要流口水了，肚子咕嚕咕嚕的直叫。
我們的教學樓頭上戴了一個六邊形的帽子，帽子的兩邊長了一雙大大的耳朵，像是在聽我們大聲朗誦的讀書聲。一樓的中間有個玻璃門，好像是它那張大大的嘴巴，情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個很寬敞的中庭，下課的時候我和小伙伴們常常到中庭玩兒，有的在跳繩，有的在跳橡皮筋，還有的在踢毽子，嘻嘻哈哈的，玩兒的可開心啦！
我們的操場中間是一片綠色的小草地，遠遠望去像是一張綠色的“地毯”，外面是幾條紅色的跑道，紅色的跑道代表勝利，當動員們跑起來時就感覺到自己快到終點了，就鼓足勁兒，做最后的沖刺，勝利就在眼前，加油啊，加油啊，同學們興高采烈的呼喊
我們的校園帶給我們這么多的快樂，這是我們學習的天堂。��！我愛我們的校園！
校園的美麗作文 篇5
白云小學是一座美麗的校園。
最美的要數(shù)學校的花壇了。一年四季都散發(fā)著清香�；▔锏幕ǹ烧娑�，春天有桃花、杜鵑花、白玉蘭、風信子……夏天有百合、紫薇、金銀花……秋天有桂花、月季花、睡蓮……冬天有臘梅�；▔锘ǖ念伾哺鞑幌嗤�，比如百合全部葉子都是雪白雪白的，像一位穿著一位白色衣服的小姑娘，還有桂花一對黃黃的葉子還散發(fā)出一種迷人的香味，月季花的顏色特別艷麗……
小水池更加美麗，水是從中間那兩條大金魚的嘴巴噴出，噴到底下的養(yǎng)魚池，從金魚的雕像的嘴里噴出來的水清清的，綠綠的，綠得像一塊無瑕的翡翠，水里還散發(fā)出一股清香，使每個小孩聞到了都會有精神。池水里還有許多大大小小，顏色各異的雨，小魚鼓著圓圓的眼睛，在水中自由自在地游來游去，水池里面還有一座假山，有高有低，遠遠望去就像真的一樣。
接著我們走過了美麗的大廳，就是一排排教室了。
這就是我們的學校，你說美不美？
校園的美麗作文 篇6
迎著溫暖的陽光，我踏進了校園。
眼前的美景讓我大吃一驚：一棟棟樓整齊的排列著；一棵棵高大的綠樹在路的兩邊茁壯成長；樹的下面長著許多鮮艷的小花；小草也想努力成長，和花兒作伴。我向前一直走，來到一個類似于圓形的大場地，只見場地的中央立著一塊大碑，上面刻著“安國”兩個字和一個人的畫像，想必他就是安國吧。碑的下面放著一盆盆植物。路的兩側(cè)分別立了四塊關(guān)于安國的牌子。
走著一格格嶄新干凈的樓梯，我來到了教室，只見一張張課桌整齊的排列著，椅子也緊挨著桌子，桌子呈土黃色。黑板旁邊的一個圖書柜一塵不染，分為兩層。我沿著墻壁走到后面的黑板前，眼睛緊盯著黑板，好像在想著什么：這塊黑板可真大呀！以后出了黑板報肯定更漂亮！我湊前定睛一看，原來還有一個個小格子呢！快走出教室的時候，我很好奇：為什么這么豪華的學校沒有電腦呢？我再走到前面的黑板前端詳著黑板，發(fā)現(xiàn)原來是可以拉開來的，我輕輕拉開黑板的一側(cè)，哇！里面暗藏玄機，藏著一臺大電腦，電腦屏幕光鮮亮麗，還可以手控的呢!
我戀戀不舍地離開了教室，離開了學校。
校園的美麗作文 篇7
沿著九峰河，向東走，穿過一座小橋，你會看見一堵純白色的墻，上面刻著六個大字：黃巖實驗小學。這幾個墨綠色的字在陽光下特別引人注目，這就是我們新校園的南大門。
走進校園，最先撲入眼簾的是一塊臥在草坪上的景觀石，它呈卵形，身上刻著四個大字“童心自在”，這一定是老師們?yōu)榱俗屛覀儽３旨儩嵉男撵`而雕刻的呢！
景觀石的背后是一個荷花池，荷花池呈圓形，池水上漂著一層碧綠的浮萍。它們好像給荷花池穿上了一件綠衣裳。池子里的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的圓盤亭亭玉立在池上，神采奕奕。池子里的荷花有的從荷葉中冒出來，欣然怒放；有的躲在荷葉底下，像個害羞的小姑娘；有的站得筆直的，好像要向太陽公公敬禮一樣；還有的微微彎著腰，好像正在欣賞自己美麗的倩影。
走過兩層樓的待拆的音樂樓，你就會看到一條寬闊的環(huán)形塑膠跑道，跑在跑道上，就會感覺有一股富有彈性的力量帶著我奔跑似的。我一眼望去，跑道就像一個“O”字抱著草坪，真像一位母親抱著自己的孩子。
踏上那松軟的草坪，我情不自禁地躺到了草坪上，望著碧藍的天空，��！心情無比舒暢。真舒服��！
操場背后是餐廳，餐廳是新建的，和音樂樓一樣，也是個兩層的樓房，餐廳的后面就是我們的教學樓了，教學樓的顏色是灰色的，每個班里都有最先進的多媒體設(shè)備。電風扇、日光燈的數(shù)量也大大增加了。還換了一種雙重式的桌子，上一層可以裝書本和作業(yè)的，下一層可以裝書包……
這就是我們的新校園，我們快樂學習的樂園！
校園的美麗作文 篇8
一大清早。我走進了美麗的校園。
我看見這樣沒、美好的校園我情不自禁的說起我們美麗的校園的贊美，來表達我對校園的美麗而感到我們有一種美好的贊美。 我看見同學在那里又蹦又又跳的，覺得很開心。我要講講我門學校的特點，還有特色。我們先要講的是我們學校的教學樓，我門教學樓有電腦學習，還有在教學樓里聽老師講課，教學樓比其它的樓大些，我門同學一下課就下樓打打籃球啊，足球啊等等。
還有下一個特點就是操場，在操場上1之2年級的學生在玩，玩得不想走。這說名我們校園是我們同學的喜愛，表達我門學生對學校有熱愛之情。還有說不住來的表達之情呢！ 我們的學校真是一個美麗的校園不是嗎。
校園的美麗作文 篇9
在別人的眼里我的學校并不怎么樣，但是我覺得我的學校是最美麗的。
走進校園里，似乎聞見了一陣清香，讓你迫不及待地想看一看這清香是從哪里飄來的。
隨著清香向前走去，你會發(fā)現(xiàn)前方有一座花壇�；▔镌苑N著五顏六色的花兒，有粉色的牡丹；有黃色的菊花；還有那紅艷艷的杜鵑花，真是應(yīng)有盡有。
再向前走，便是那有著六層高的教學樓。你會發(fā)現(xiàn)每一個教室外的墻壁上，都畫有五彩繽紛的字畫。
向右拐，就是那寬闊的操場。操場兩邊是長長的跑道。操場上留有可以健身的用品，如：籃球架、乒乓球桌、單杠、雙杠。
上課時，操場上靜悄悄的。這時，教室里的同學們正在專心致志地聽老師講課，可是一下課就不一樣了，同學們都成群結(jié)隊的向操場跑去。操場上有的同學在踢毽子；有的同學在跳繩；還有的同學在打籃球。
向左走，你會看見一個美麗的水池，假山聳立在水池中央。水池里的水像一面未經(jīng)過打磨的鏡子，微風吹過，水池中的水便漾起了細小的波紋，這美麗的水池深深的吸引著我，使我很想再仔細端詳它一番。于是，我便俯下身子靜靜地觀看。我終于看到了在水池里游著的各種各樣的金魚。有紅色的，有黑色的，還有紅白相間的，也有五彩斑斕的。
我愛我的校園，我永遠不會忘記你。
校園的美麗作文 篇10
我生活在一個美麗的校園里，其中最耀眼的就是教學樓前面的旗臺和綠樹成蔭的小樹林，以及在東校門外可以看到的雕塑了。
進入東校門，一座銀光閃閃的不銹鋼雕塑映入眼簾，它的造型是一雙手捧著地球，還有許多其它的星球，象征著同學們在學習中星光燦爛。下面是紅色大理石做的基座，基座下還有南極探險隊中位夢華爺爺?shù)念}詞：“志在天涯，路在腳下�！备嬖V我們志向要定在天涯，但完成的路卻在自己的腳下。
在雕塑的旁邊有六棵榕樹，形成了一個小樹林，小鳥經(jīng)常來樹林做客。樹干的形狀奇異多端，像大象，像蝸牛，還像《西游記》中滿身長眼睛的妖怪。
校園里最引人注目的就是旗臺了。它形狀呈正方形前面還有一點園弧形，它是由成百上千塊凹凸不平的磚與水泥配合所成的，它的作用就是可以讓演講人在上面演講，使同學們可以更清楚的看到演講人。各種各樣的花、樹圍繞著旗臺，正前方像南瓜葉子的瓜葉菊開得正艷，紫與白交錯著，更顯美麗；兩旁有桂樹和汗金蓮，外圍是撒了銀子似的桂樹，內(nèi)圍是像鈴鐺似的汗金蓮，后面就有各色的花了。有像空中云一樣的云竹，紅似火的郁金香，葉子像碧玉的玉樹，和一棵小天竹槐，滿眼的映山紅和很多迷人的野花，旗臺中央還有十幾盆金杯菊。學校的旗臺可真像一個大花園！
怎樣，我們的校園還錯吧！來參觀我們的學校，我給你當導游。
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