寫難忘的事作文集合8篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寫難忘的事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫難忘的事作文 篇1
記得去年的一個(gè)星期六的上午,我把作業(yè)寫完以后找XX玩,剛走到南邊的菜園里,看見別人的菜地里有一只羊在吃菜。我想:農(nóng)民伯伯種地不容易,羊把菜吃了怎么辦?再說(shuō)不知道是誰(shuí)的羊跑出來(lái)了,羊主人以為羊丟了也會(huì)著急的。
于是,我跑過(guò)去把羊趕出來(lái),羊看見有人趕它,它就一直往主人家里跑。原來(lái)是我陸英姐姐家的。她奶奶出來(lái)了,看見我把她家羊趕回來(lái)了,高興的說(shuō);“謝謝你,真是個(gè)懂事的孩子!蔽衣犃耸指吲d。
這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但是一直停留在我的腦海里不能忘記。
寫難忘的事作文 篇2
一天,天氣晴朗,我和爸爸乘著公交車外出游玩.
好不容易在擁擠得人群中找到了兩個(gè)座位.我們坐下后,便開始聊起了天,過(guò)了幾站,人漸漸少了.這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖的,邁著顫顫巍巍步子的老奶奶上了車,四周“座無(wú)虛席”,也無(wú)人愿意讓出自己的座位,她只好站著。突然一個(gè)急剎車,幸好她抓住了扶手,才沒(méi)有摔倒。我見了,心中閃過(guò)一絲猶豫,一個(gè)小人叫道:“要是她摔倒了怎么辦?把座位讓給她吧!”另一個(gè)小人嚷嚷道:“不行,不行,這是你找到的座位,怎么能夠輕易地就讓給用這個(gè)與你素不相識(shí)的陌生人呢?”在我猶豫的當(dāng)兒,爸爸疾步向前,攙扶住老奶奶,示意她坐下。老奶奶連忙擺擺手,推辭道:“謝謝你,我站著沒(méi)事的!笨砂职忠辉賱裾f(shuō),她只好坐了下來(lái),目光中流露出對(duì)爸爸的感激之情。
這時(shí),一直在一旁看著這一幕的我感到很疑惑,便輕聲問(wèn)爸爸:“你為什么要把座位讓給她呢?”爸爸笑了笑說(shuō):“孩子,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,給老人讓座是我們每個(gè)公民應(yīng)做的事,幫助別人的同時(shí),你也收獲到了快樂(lè),何樂(lè)不為呢?”
聽了爸爸的一番話,我為自己先前的猶豫感到慚愧,心中也很不是滋味,決定“痛改前非”,向爸爸學(xué)習(xí)。
在乘車回來(lái)的路上,我們又碰到了一位老爺爺,我不由分說(shuō),還沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái),我就已將老爺爺扶到了我的座位前說(shuō):“爺爺,您就坐我的座位上吧,車子剎車,您會(huì)摔倒的。坐著就安全多了,我站著就行了!
爸爸向我投來(lái)了贊許的目光,老爺爺也直夸我是個(gè)尊老愛(ài)幼懂美德的好孩子。這時(shí)的我像吃了一大塊蜜糖一樣,覺(jué)得甜滋滋的。
從那以后,這件事就一直留在了我的心中,不曾忘懷,而爸爸意味深長(zhǎng)的那番話,也被銘記在了我腦中。
寫難忘的事作文 篇3
在我成長(zhǎng)中,發(fā)生過(guò)許多是,就像天上的星星,數(shù)不勝數(shù),其中有一件事,卻是我至今難以忘懷。
那是兩年前的一個(gè)暑假,我想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我裝成醫(yī)生 ,摸了一下弟弟的胸部,忽然驚叫一聲哎呀,不得了了,你的了高血壓,再不治就不行了。物質(zhì)的弟弟被我嚇了一跳,我假裝安慰他說(shuō)不要著急,我來(lái)給你打針吧。說(shuō)完,我一本正經(jīng)得把早就準(zhǔn)備好的針頭——鉛筆拿了出來(lái),不管三七二十一,對(duì)準(zhǔn)她的屁股用力扎了幾針。他疼得哇哇叫。后來(lái)我又把藥當(dāng)成糖那個(gè)弟弟吃,弟弟馬上就不哭了。媽媽回來(lái)了,忙問(wèn)這是怎么回事?我在旁邊抿嘴直笑。媽媽看到桌上的藥瓶和鉛筆,一下子什么都知道了,狠狠地罵我明明這種玩笑開不得,要是吃錯(cuò)了藥,會(huì)出人命的。我知道自己錯(cuò)了,羞得滿臉通紅。
雖然事情過(guò)了幾年了。但我一想起這件事,我依然記憶猶新。這件事是我受到很大的教育,做事,要想到他人,對(duì)別人和自己都要負(fù)責(zé)任。
寫難忘的事作文 篇4
那是一個(gè)夏天的下午,天氣十分炎熱。八歲的我和爸爸媽媽一起來(lái)到水庫(kù)游泳。
水庫(kù)四面環(huán)山,湖面靜得像一面鏡子,映出綠的山,藍(lán)的天,白的'云金燦燦的陽(yáng)光,又像一幅妙不可言的山水畫,我套著游泳圈,歡天喜地地來(lái)到水庫(kù)邊上,“撲通”一聲,打破了湖面的平靜我下水了,像只快活的小水鴨似的,在水里盡情地嬉戲。水珠四處亂濺,有游泳圈在,我的膽子可大了,敢游到離岸好幾米的地方了,游泳圈成了我的貼身“保鏢”。玩夠了,瘋夠了,我也累了,便在水中休息起來(lái),觀賞著四周美妙無(wú)比的山色。突然,我眼睛一亮,看見了在山上的一個(gè)銀白色,半圓型的建筑,我曾經(jīng)聽爸爸講過(guò),那是部隊(duì)用的房子,在很高的山上。“那東西的里面是怎么樣的呢,為什么要建在那么高的山上呢……”出于好奇心,一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在了我的腦海里。那建筑物把我吸引住了,我看得入神,忘記了自己現(xiàn)在還在水里,突然,我的手一松整個(gè)人滑到了水里,“咕咚”“咕咚”我一連喝了好幾口水,爸爸眼疾手快,一把把我拉出水面,媽媽嚇壞了,我也嚇壞了,水嗆得我說(shuō)不出話來(lái),哭也哭不出來(lái),一顆心跳得那么快,像馬上就要從我嘴里跳出來(lái)似的。好一陣,我嚎啕大哭起來(lái),爸爸媽媽一邊安慰我,一邊責(zé)備我怎么這么不小心。
這事算是有驚無(wú)險(xiǎn),通過(guò)這次教訓(xùn),我深深感到:做事就要全神貫注地去做,不能分神,特別是在游泳時(shí),不然,危險(xiǎn)會(huì)時(shí)時(shí)來(lái)到你身邊。
寫難忘的事作文 篇5
我喜歡的課很多,可最令我難忘的要屬那一節(jié)作文課了。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,嘈雜的教室立刻安靜了下來(lái),假如一根細(xì)小的針掉到地上,都可能聽到聲音。謝老師走上講臺(tái)笑瞇瞇地說(shuō)道:“今天這節(jié)作文課,咱們先玩?zhèn)游戲,名字叫‘心有靈犀’猜猜猜!币宦牭健坝螒颉眱蓚(gè)字,同學(xué)們的眼睛“噌”地一下發(fā)亮了,寂靜的教室一瞬間像鍋里燒開的熱水一樣沸騰起來(lái)。有的同學(xué)高興地直拍手,有的同學(xué)抑制不住內(nèi)心的喜悅,使勁地跺著腳,還有的同學(xué)大聲地喊著:“老師萬(wàn)歲!”游戲規(guī)則是老師讓兩位同學(xué)的其中一名,用表演方式為另一名同學(xué)“訴說(shuō)”著他的意思。
接著,老師大聲宣布:“游戲開始!”老師選出了我我好朋友吳桐來(lái)配合。來(lái)到場(chǎng)中央,我們倆互相擠了擠眼,友好地握了握手。之后,老師上我表演,她來(lái)猜。我心想:這對(duì)我們來(lái)講就是“小菜一碟”的事,我們倆可是黃金搭檔呀!我先抽了一張紙條,上面寫著兩個(gè)名詞來(lái)表演。是“孫悟空”、“老爺爺”。我暗自竊喜道:“嘻嘻!這兩個(gè)詞真簡(jiǎn)單!于是計(jì)時(shí)開始,第一個(gè)詞是孫悟空,我先搬我的腿,與另一個(gè)腿呈90度,然后我把右手的手腕一彎,再架到眉手的上面,緊接著左右亂跳。不知怎的,我剛做了一個(gè)大概動(dòng)作,吳桐就有爽快地答到:“孫悟空!”老師說(shuō)道:“加十分!”我為她豎起一個(gè)大拇指。接著是“老爺爺”,我駝下背,手呈拳狀,捶著后背,還不時(shí)地發(fā)出“咳——”地咳嗽聲,行走起來(lái)比蝸牛還要慢。見此景,同學(xué)們都捧腹大笑樂(lè)得合不攏嘴巴。我也默默地夸自己:我的表演真是太逼真了,太具有感染力了。不到幾秒鐘,又一個(gè)正確的答案飛出來(lái)了。只見老師高聲說(shuō)道:“有史以來(lái)最棒的組合產(chǎn)生了,她們是吳桐、陳茜園,掌聲鼓勵(lì)一下!敝宦牎芭荆∨!”雷鳴般的掌聲傳到了邊,我和吳桐也激動(dòng)的連蹦帶跳。
老師接著講道:“同學(xué)們,你們把這精彩的游戲過(guò)程寫出來(lái),就是一篇好作文了……!
這節(jié)有趣的作文課使我學(xué)會(huì)了寫作文的技巧,知道素材從生活實(shí)踐中來(lái)。我真喜歡這節(jié)課。
寫難忘的事作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,一周時(shí)間就在我們不經(jīng)意間悄悄溜走了;叵脒@一周里,發(fā)生了許多事情,最讓我難忘的是星期二的那節(jié)體育課。
當(dāng)上課鈴響過(guò)了,同學(xué)們才鬧哄哄地走進(jìn)教室。因?yàn)檫@節(jié)課是體育課,所以教室里仍舊很吵。這時(shí),只見體育老師快步走進(jìn)教室,說(shuō)道:“我們今天測(cè)試400米跑步,趕緊下樓!”同學(xué)們像領(lǐng)了軍令狀,急忙沖下樓,來(lái)到操場(chǎng)整好隊(duì)。老師說(shuō):“男生一組開始!”話音剛落,緊接著的是一聲哨響,這群男生就像離弦的箭一樣,飛奔而過(guò)。當(dāng)跑第二圈時(shí),男生們的速度明顯慢了一點(diǎn)兒,但是,在最后的那幾十米里,他們又展開了沖刺,終于,所有的男生都沖過(guò)了終點(diǎn)。
老師說(shuō):“該男生二組了!笔O碌哪猩颊驹诹似鹋芫上……終于輪到我們了。我們站在起跑線上,擺出躍躍欲試的動(dòng)作,隨著老師的一聲哨響,大家使出吃奶的勁拼命往前跑。才剛跑出一段距離,王佳儀和包含希就雙雙摔倒,趁她們還沒(méi)爬起來(lái),我就沖到她們前面去了。我又卯足勁兒,把另一些人也甩到了身后,終于,我通過(guò)自己的努力奪得了第四名。
這次跑步比賽體現(xiàn)出同學(xué)們不懼困難、勇于拼搏、不輕言放棄的精神!
寫難忘的事作文 篇7
今天,我們又來(lái)到活動(dòng)中心寫作來(lái)了。剛進(jìn)門,林老師就對(duì)我們說(shuō):“我已經(jīng)有一個(gè)星期沒(méi)見到同學(xué)們了,在這段時(shí)間里,我練就了火眼金睛。你們信嗎?”“不信!”同學(xué)們異口同聲地回答。:“不信?我今天就讓你們見識(shí)一下我的厲害。”
林老師洋洋得意地說(shuō):“接下來(lái),就是見證奇跡的時(shí)刻!边@時(shí),林老師神秘兮兮地從袋子里掏出道具,我們一看,呀!原來(lái)只是四個(gè)普普通通的一次性紙杯,老師把四個(gè)杯子一字?jǐn)[開,又拿出一個(gè)乒乓球,說(shuō):“我蒙上眼睛,然后請(qǐng)一個(gè)同學(xué)把球放在杯子下面,不管他放在哪個(gè)杯子下,我都能看出來(lái)。”我心想:怎么可能?這時(shí),老師選了我當(dāng)助手,她在我耳邊悄悄地說(shuō):“乒乓球在幾號(hào)杯子下面,你就回答我?guī)讉(gè)字”。然后,老師把自己的眼睛蒙上,又轉(zhuǎn)過(guò)身去。接著,我請(qǐng)羅維濤上來(lái)放球,羅維濤最后把乒乓球放在了4號(hào)杯子下。老師問(wèn)我:“準(zhǔn)備好了嗎?”我說(shuō):“準(zhǔn)備好了!”老師摘下紅領(lǐng)巾,在杯子前轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,拿起4號(hào)杯子,球就在這個(gè)杯子下面。
同學(xué)們不相信林老師,林老師說(shuō):“為了讓你們相信我,我去教室外面,再請(qǐng)個(gè)同學(xué)監(jiān)督我!标惣魏雷愿鎶^勇地舉了手。林老師邊跟陳嘉豪去了外面。這時(shí)一群同學(xué)跑到講臺(tái)上把球放在2號(hào)杯下。老師問(wèn):“好了嗎?”我回答:“好了!崩蠋熯M(jìn)來(lái)后,輕易地拿開2號(hào)杯,球當(dāng)然在里面。這下,同學(xué)們可真是丈二的和尚——摸不著頭腦。
同學(xué)們百思不得其解,正在納悶的時(shí)候,老師說(shuō):“接下來(lái)我要請(qǐng)戴哲旭來(lái)揭曉謎底!蔽艺驹谥v臺(tái)上揭曉了謎底,同學(xué)們這才恍然大悟。
這次作文課真有趣。
寫難忘的事作文 篇8
在每個(gè)人的心目中應(yīng)該都有讓自己始終難以忘懷的事,我也有很多難忘的事,可這件事使我終身難忘。
在我四歲的一天,姥姥騎自行車從幼兒園接我到少年宮上美術(shù)課。因?yàn)槲倚r(shí)候非常淘氣,坐車時(shí)腳老是亂動(dòng),愛(ài)把腳放在車輪旁,這樣可以發(fā)出一種“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”的聲音。那天我的腳不慎被卷進(jìn)了車輪里。自行車跑偏了。我被重重的摔倒在地上,自行車壓在了我的身上。這時(shí)候我想:完了,這下子腳得骨折了。
這時(shí)候,我們剛好停在一個(gè)汽車修理部的大門前,三個(gè)修理部的工人看到了這一幕,就飛快地跑了過(guò)來(lái)。他們其中一個(gè)幫我把自行車扶起來(lái),慢慢地把我的鞋帶松開,讓我把腳伸出來(lái)。另一個(gè)拿著工具,想要把我的鞋從車輪里捅出來(lái)。最后一個(gè),等我把腳伸出來(lái),幫我把襪子脫下來(lái),想看看是不是傷很厲害。他小心翼翼的幫我脫襪子。一不小心,襪子碰到了傷口,疼得我“哇、哇、哇”亂叫,他怕疼得厲害我受不住,就馬上安慰我,又怕我的傷口感染,所以更加小心翼翼了。蹲在一旁的姥姥這時(shí)候慢慢地站了起來(lái),說(shuō)道:“謝謝你們的幫助,我這就帶他去煤炭醫(yī)院!”他們說(shuō):“這算什么,這都是我們應(yīng)該做的!”最后,他們還把我小心翼翼地扶上了自行車。
我坐在自行車上,回頭看著他們,感覺(jué)他們的背影十分高大。
使我始終不能忘記的不僅是第一次受重傷,而且它還讓我明白了“一方有難,八方支援!钡纳羁痰览怼
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