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學(xué)習(xí)的作文400字

時(shí)間:2022-10-13 12:30:45 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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【推薦】學(xué)習(xí)的作文400字集錦7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文400字7篇,歡迎大家分享。

【推薦】學(xué)習(xí)的作文400字集錦7篇

學(xué)習(xí)的作文400字 篇1

  我在學(xué)校的生活有四種味道,分別是酸,甜,苦,辣。

  酸——老師讓我們看電影《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候,同學(xué)們流下了酸酸的眼淚,教室里就像是快被沖走的樹(shù)木一樣,讓人感動(dòng)不已。

  甜——課堂上有一件糗事,有一位同學(xué)以為老師讓他用“mynameis"編成句子呢!那位同學(xué)說(shuō)“mynameis豬圈”。讓我們班同學(xué)笑的前俯后仰。

  苦——我在校本課程里學(xué)了好幾遍交叉步都沒(méi)有學(xué)會(huì),也沒(méi)跟上。后來(lái)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上練習(xí)了好多次才學(xué)會(huì),F(xiàn)在回想起來(lái)還有點(diǎn)苦呢!

  辣——有一次,我上課在想媽媽燉的火鍋是不是有牛肉丸,小魚(yú)丸呢?正好,老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有聽(tīng)課,就提問(wèn)我說(shuō):“三乘以六等于幾呢?”我說(shuō):“牛肉丸,小魚(yú)丸!蓖瑢W(xué)們有的捂著肚子笑,有的跺著腳笑。我想:“他們?yōu)槭裁葱δ?”原?lái)他們?cè)谛ξ一卮疱e(cuò)問(wèn)題了。頓時(shí),我的`臉一下子紅的像兩個(gè)粉嫩的小蘋(píng)果,火辣辣的。

  其實(shí),在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,還有更多的味道呢!同學(xué)們,你們找到了嗎?

學(xué)習(xí)的作文400字 篇2

  星期六中午,我看到老媽在包餃子。老媽把包好的餃子放在一個(gè)大圓盤(pán)里,擺得整整齊齊。小小的餃子多么像一個(gè)個(gè)耳朵呀!我越看越有趣,決心拜老媽為師,學(xué)習(xí)包餃子。

  我先學(xué)著搟面皮兒,老媽讓我一手拿著搟面杖,一手按著面餅。剛開(kāi)始,我搟的面皮兒不好看,又厚又長(zhǎng),像牛舌頭。在老媽的指導(dǎo)下,我終于合格了。接著,我開(kāi)始包了。我學(xué)著老媽的樣子,左手托著面皮兒,右手用勺子鏟餡,再把面皮兒合在一起,一會(huì)兒就包好了。呀!我包的餃子就像一條蟲(chóng)子,要多難看就有多難看。我顧不了那么多了,又重新包了一個(gè),心想:老媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。誰(shuí)知老媽看了我的杰作,邊笑邊搖頭。我再看看自己包的餃子,像一個(gè)梨,還都露了餡。而老媽包的卻漂漂亮亮的。我開(kāi)始觀察老媽的動(dòng)作,只見(jiàn)老媽一只手拿著面皮兒,另一只手拿著勺子鏟餡,專管包餃子,不但攥得快,而且餃子圓鼓鼓的。我照著老媽的樣子,認(rèn)真的包了起來(lái),果然比前面的'幾個(gè)好多了。我信心大增,又繼續(xù)包。老媽看了我包的餃子,親切地說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了,會(huì)幫老媽做事了!

  老媽把餃子煮熟了,盛在盤(pán)子里。我迫不及待地吃了一口,!自己包的餃子就是香。我明白了一個(gè)道理:任何事情都是看起來(lái)容易做起來(lái)難,世上無(wú)難事,只怕有心人。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇3

  我們每個(gè)人都有自己的心愿,而且會(huì)在不同的階段,常常會(huì)有不同的心愿。

  上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天都有糖果吃,幾乎每天媽媽來(lái)幼兒園接我時(shí),都想媽媽做的第一個(gè)動(dòng)作就是從口袋里掏出一個(gè)棒棒糖給我,那含在嘴里的甜蜜,別提有多幸福了。我還希望長(zhǎng)大可以開(kāi)一家糖果公司。

  時(shí)間過(guò)得飛快,那對(duì)擁有全天下最多糖果的心愿已經(jīng)開(kāi)始變得暗淡了。今年我已經(jīng)8歲了,已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的一名學(xué)生了,當(dāng)我從老師那里得知,有許多山區(qū)小朋友,因?yàn)樨毨В圆伙柎┎慌,也沒(méi)有學(xué)上,從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)課堂的快樂(lè)和溫馨,于是我又有了一個(gè)心愿,就是讓全國(guó)所有山不起學(xué)的小朋友都能上學(xué),都能夠體驗(yàn)美麗的校園生活。

  所以,我要為這些貧困生卷學(xué)費(fèi)。我回到家告訴媽媽我這個(gè)心愿,媽媽說(shuō):“孩子你長(zhǎng)大了,你是好樣的。但是我們的`能力是有限的,少許的錢(qián)是幫助不了幾個(gè)人的呀!所以你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)有用的棟梁之才,才能更好的幫助那些需要幫助的山村小朋友。媽媽相信你將來(lái)一定會(huì)有所作為的!

  于是我又有了一個(gè)心愿:就是好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,考上清華、北大。我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門(mén)。因?yàn)閶寢屢呀涛叶昧擞弥R(shí)改變命運(yùn)。

  我現(xiàn)在為了這個(gè)心愿而努力學(xué)習(xí),努力奮斗!我堅(jiān)信:“這不是夢(mèng)!”

學(xué)習(xí)的作文400字 篇4

  每個(gè)人都有自己心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,而我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是媽媽送我的生日禮物——鉛筆盒。

  這個(gè)鉛筆盒是雙面都可以打開(kāi)的多功能鉛筆盒。它的顏色是枚紅色的,是我最喜歡的顏色。正面的圖案是兩只可愛(ài)的小熊帶著一只小黃鴨在森林里野餐,非常可愛(ài)!它們的周圍有許多漂亮的`花朵,他們好像被一個(gè)美麗的大花園包圍著,濫觴洋溢著幸福的微笑。打開(kāi)第一層我可以放鉛筆、橡皮和尺,空間非常大。反面一層我可以放熒光筆和剪刀。還值得一提的是,我這個(gè)鉛筆盒還自帶一個(gè)本領(lǐng):在筆蓋上有一個(gè)白色的按鈕,輕輕一按,就會(huì)彈出卷筆刀來(lái),這為我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的便利。

  是它幫助了我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我考出好成績(jī)和學(xué)習(xí)認(rèn)真的時(shí)候,它好像在說(shuō):“小主人,小主人,你是最棒的,我愛(ài)你!”可是每當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),它仿佛會(huì)提醒我:“小主人,你要快點(diǎn)做作業(yè)噢!”這時(shí),鉛筆盒批評(píng)的話語(yǔ)就像一把小皮鞭抽打著我,讓我不敢有一點(diǎn)懈怠。我就會(huì)馬上坐到課桌前,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  這就是我最心愛(ài)的鉛筆盒,陪伴了我三年的鉛筆盒!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇5

  前方一片黑暗,思緒陷入迷惘,我猶豫在道路的轉(zhuǎn)角,徬徨于人生旅途的岔路。一記當(dāng)頭棒喝,敲醒了我,老師的一番話,使我大澈大悟,終于明白自己一直尋尋覓覓的是什么!整理好心情,忘卻過(guò)去跌得傷痕累累的自己,昂起頭,挺直胸,重新出發(fā),以勇氣與信心,做出抉擇。

  還記得使自己最深刻的一句話,應(yīng)該是寓言中所說(shuō)的:“龜兔賽跑吧!”還記得三年級(jí)的時(shí)候老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),因?yàn)樽约撼煽?jī)太爛總覺(jué)得自己一定無(wú)法贏過(guò)別人,于是老師跟我說(shuō)了這句話,并且跟我解釋這句話說(shuō)“烏龜總覺(jué)得自己贏不過(guò)兔子,但是他沒(méi)放棄,所以他靠著自己一步一步慢慢的跑到終點(diǎn),且得到了第一名!”聽(tīng)到了這一句話我覺(jué)醒了。

  同樣的人,只要靠著自己的努力一定可以得到好的成績(jī)和好的名次,如果自己學(xué)習(xí)了兔子覺(jué)得別人贏不過(guò)自己而半途休息、不做,而使自己到不好的成績(jī)和不好名次這樣未免太不值得了吧!唯有學(xué)習(xí)烏龜才會(huì)學(xué)到好的榜樣吧!

  雖然聽(tīng)過(guò)了那么多有關(guān)當(dāng)頭棒喝的'言語(yǔ),但是這句話使我覺(jué)醒、使我領(lǐng)悟,就因?yàn)檫@句話使我成績(jī)得很大的進(jìn)步,也因?yàn)檫@句話使我爬到現(xiàn)在第六名的位子。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇6

  說(shuō)到學(xué)習(xí)不晚,很多庸俗的同學(xué)會(huì)寫(xiě)看到了老年人學(xué)電腦、敲鍵盤(pán)、學(xué)英語(yǔ)之類陳年老調(diào),我覺(jué)得寫(xiě)這些事情顯得這些同學(xué)思維太過(guò)貧乏,多么沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)!

  這次假期回家,由于平時(shí)休閑愛(ài)好不多,只喜歡打打籃球,因此我就經(jīng)常去小區(qū)籃球場(chǎng)打籃球。在那里,我也經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些40多歲中年男子在打籃球。只見(jiàn)這些中年男子打起籃球來(lái)緊著緊著,很不自然。

  看到我在一旁打籃球很不錯(cuò),投籃姿勢(shì)準(zhǔn)確,投籃命中率高。這些中年男子偶爾也向我請(qǐng)教一些打籃球的經(jīng)驗(yàn)與技巧,看到這樣年長(zhǎng)的大叔向我請(qǐng)教問(wèn)題,我頓時(shí)間有些不好意思了。同時(shí)我也很好奇地詢問(wèn):“大叔,你們這么年長(zhǎng)又開(kāi)著小汽車來(lái),你們平時(shí)休閑娛樂(lè)活動(dòng)應(yīng)該很多吧?不至于只來(lái)打球啊,打球肯定沒(méi)有花錢(qián)娛樂(lè)的好。”

  其中一位大叔笑嘻嘻地回答:“沒(méi)有很多啊,小弟弟,大叔活了這把年紀(jì),還是覺(jué)得打籃球是最好的休閑娛樂(lè)活動(dòng)啊。因?yàn)槟贻p時(shí)候打籃球不多,現(xiàn)在中年了又不會(huì)打,所以要來(lái)學(xué)習(xí)啊。還麻煩你教了,小弟弟。”大叔又笑了笑,說(shuō)到:“小弟弟,你覺(jué)得大叔這把年紀(jì)了學(xué)籃球晚不晚啊,能不能學(xué)好。俊

  我說(shuō):“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)晚的,只要大叔您用心學(xué)習(xí),總可以學(xué)好的'。”大叔欣然地笑了。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇7

  說(shuō)起學(xué)習(xí),每一個(gè)都有一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)故事。有艱苦的、有有趣的、有緊張的……故事。包括我也不例外。

  我的學(xué)習(xí)故事就要從一年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起了。那時(shí),在爸爸和媽媽的眼里,我是一個(gè)窩囊廢,在班上我是一個(gè)累贅;在老師眼里我是一個(gè)差生;在同學(xué)們的心里,我是一個(gè)成績(jī)差的人,都嫌棄我。當(dāng)父親的朋友拿自己的孩子炫耀時(shí),我看見(jiàn)父親好像要火山爆發(fā)了似的,臉都潮紅了。我害怕極了,因?yàn)楦赣H有時(shí)會(huì)打我,說(shuō)我不爭(zhēng)氣。

  可我是一個(gè)不服氣的人,我非常想讓自己的成績(jī)好起來(lái)。有一天,我在書(shū)上看到了幾句名言:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要功夫深,鐵杵磨成針。這幾句名言使得我得到了很大的啟發(fā)。

  從那以后,我刻苦學(xué)習(xí)每一項(xiàng)知識(shí)。認(rèn)真聽(tīng)好每一課,課外我就多看了一些故事書(shū)、作文書(shū)等一些課外書(shū)。多積累一些優(yōu)美的`句子或詞句,和成績(jī)好的同學(xué)多交流交流,不懂的就向他請(qǐng)教,寫(xiě)作文時(shí)我也會(huì)多學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)法,再加上一些積累下來(lái)優(yōu)美的句子或詞語(yǔ)上去,這樣我的就有聲有色了。

  這樣下來(lái),我的好成績(jī)就來(lái)了!

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