精選獎勵方案匯編8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的獎勵方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
獎勵方案 篇1
一、崗位工資(每月一次兌現(xiàn))
1.職員、工人:完成崗位目標任務、月全勤者,發(fā)崗位工資900元(考勤每少1分扣4元)。
2.任課教師:語、數(shù)、英、理、化教師每周6節(jié);政、史、地、生教師每周8節(jié);音、體、美、勞、微、健、寫字教師每周9節(jié),自習和晨讀(晨練)按1/2節(jié)計算,完成上課任務且月考勤積20分,發(fā)崗位工資900元(畢業(yè)班教師1000元)。每超一節(jié)加發(fā)30元。
3.教育干部:完成崗位目標任務、月全勤者,發(fā)教師、職員崗位工資的1.4--2倍(校長:2倍 副校長:1.8倍 中層正職:1.6倍 中層副職1.4倍);任課的教育干部每上一節(jié)課加發(fā)2.5元;各處室、特種教室管理人員完成崗位目標的前題下每上一節(jié)課加發(fā)2元。
4.中心教研組長每月加發(fā)60元;備課組長、各科室組長每月加發(fā)50元。
二、考試成績獎
1.學科團體獎。學科團體列全區(qū)前3名,每人獎勵1000元(含實驗班)。
2.任課教師獎:根據(jù)教研室所提供的有效分數(shù)兌獎。各班各學科有效人數(shù)基數(shù)均為30人(33級為28人),完成任務的.根據(jù)所教學科班均所超有效人數(shù)到所教班級兌獎。
3.班級獎:期末考試按總分前200名為優(yōu)秀生,每進入1人獎50元;區(qū)教育局評估的有效生為上線生,每進入1人獎30元;班主任提取15%后由任課教師按完成任務的任課教師有效人數(shù)分配。
三、教職工新聞稿件及教研成果獎
在區(qū)級以上教育報刊(部門)發(fā)表或獲獎(含各類教師業(yè)務比賽)按年度進行量化積分,基本分為區(qū)級15分、市級17分、省級以上20分,每多發(fā)表(獲獎)一次分別加2分、3分、4分(同次活動多項活獎按一次記分;年度累加到30分止)。輔導學生獲獎按本人獲獎的二分之一計分;多人合寫獲獎者按人數(shù)平均計分。
四、班主任獎
按“班級量化積分方案”每月兌現(xiàn)一次獎金(不含國撥部分)。一等獎500元、二等獎300元、三等獎200元。學期末獲優(yōu)秀班主任獎者,量化積分加15分、獲二等獎加10分、獲三等獎加5分。
獎勵方案 篇2
一、達標、超標獎
應屆畢業(yè)生根據(jù)縣教育局的分類標準,參照高中入學成績,把實際參加高考的學生分成A1—A10類,三本線上平均完成率與我校各班各類學生完成率進行比較,各班必須完成總完成率的70%(包括70%),才發(fā)獎金。獎金基數(shù)為7000元,然后完成率超過70%,在70%-80%(包括80%)之間每增加1%;增加獎金200元;在80%-100%(包括100%)之間,每增加1%增加獎金300元。完成率超過100%增加第1人,增加獎金1500元,再增加1人,增加獎金2200元,此后按公差700元遞增。文科超額人數(shù)按實超人數(shù)的`1.2倍計算。此外,各班按二本和一本完成率計算,在達標的基礎上,二本每超一人另獎800元,一本每超一人另獎1000元。文、理各單班獎金最高限額為40000元。
歷屆生根據(jù)上一年高考成績,根據(jù)縣教育局的分類標準分類,然后依照全縣各類學生當年二本達線率與該班各類學生進行比較,各班必須完成總完成率70%(包括70%),才發(fā)獎金,獎金基數(shù)為7000元,然后完成率超過70%,在70%-80%(包括80%)之間每增加1%;增加獎金200元;在80%-100%(包括100%)之間,每增加1%增加獎金300元。直至完成率為100%。超過100%增加1人,增加獎金800元,再增加1人,增加獎金1500元,此后按公差700元遞增。文科超額人數(shù)按實超人數(shù)的1.2倍計算。此外,各復讀班按一本完成率計算,一本每超一人獎1000元。文、理各單班獎金最高限額為40000元。
二、藝體獎:
藝體類達三本線上,每考取1人給獎金1000元,文化課、專業(yè)課各一半。
如果其中有考生文化課高考成績達三本線上,文化課獎金按第一款達標、超標獎參與班級計算,獎給文化課授課老師。
三、班級獎金分配:
學科比例:(理)語:數(shù):英:物:化:生:1:1:1:0.95:0.92:0.83
。ㄎ模┱Z:數(shù):英:政:歷:地:1:1:1:0.9:0.9:0.9
名次系數(shù):第一名:1.20;第二名:1.15;第三名:1.10;
第四名:1.05;第五名:1.00;第六名:0.95;
班主任:班級總獎金額的7%。
體育老師:班級總獎金額的1.5%。
四、單科名次獎:
應歷屆按分類學生,按縣計獎方式,以單班與全縣其他五所高中比較,學科系數(shù)名次第一名獎500元;第二名獎400元;第三名獎300元(縣發(fā)部分歸校),獎金歸授課老師。
五、行政管理獎:
1、個人獎:班級完成率獎:三本完成率(復讀班二本完成率)大于等于1的所包班級獎300元,計獎到該班包班行政人員。完成率小于1的不計獎。
2、集體獎:按高三授課教師當年人均獎的1/3獎給各行政管理工作人員。
六、年級部主任獎:高三年級部主任得所有班級平均獎金額的3%
上述獎金均由學校另行發(fā)放。
七、其他:
總分省狀元,獎給班級金額3萬元;市狀元2萬元,縣狀元1萬元,平均分配給該班授課老師。
說明:本方案解釋權(quán)在學校教務處。
源潭中學
20xx.4.30
獎勵方案 篇3
為隆重紀念5.12國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取,同時,展示護士風采,豐富護士們的文化生活。擬在全xxx范圍內(nèi)開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:
一、活動目的。
紀念國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨,使護士在平凡工作崗位上,以高尚的職業(yè)道德、精湛的護理技術和規(guī)范的護理標準,為全市患者提供優(yōu)質(zhì)服務,充分激發(fā)我市廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,構(gòu)建和諧護患關系,推動全市護理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題。
以“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)護理服務”為主題。
三、活動內(nèi)容。
1、召開紀念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”,開展“優(yōu)秀護理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。
2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”學術交流會” (由市護士學會承辦)和“護理學術講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排1——2個護理學術講座,講座內(nèi)容不限,講課老師、地點各單位自定(座位不少于100人),有學分。請各單位按附表要求將講座相關內(nèi)容報市衛(wèi)生局醫(yī)政科,以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
3、組織護理代表入軍營開展“國防日”活動。
結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動,國際護士節(jié)期間各醫(yī)療機構(gòu)自行在全市范圍開展“志愿護理服務”暨紀念國際護士節(jié)活動。各單位可以結(jié)合實際,組織醫(yī)院護士以志愿者身份進入社區(qū)、護理院等基層單位,為社區(qū)居民提供慢性病護理和康復護理服務,以舉辦健康知識講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式,大力開展活動,為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關愛、送扶助。通過開展“志愿護理服務”活動,在護理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,樹立志愿服務意識,提高全社會對志愿服務的認知度、關注度和參與度,促進社會文明和諧。
4、開展“護理專家進基層活動”及“中醫(yī)專家進社區(qū)、農(nóng)村義診活動”。
與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動及“健康快車進農(nóng)村活動”、“醫(yī)療專家進基層”相結(jié)合,定期派出護理、中醫(yī)專家下基層,幫扶對口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務站等機構(gòu),做好“傳、幫、帶”工作。
四、時間安排。
1、xx月xx日前,各單位按照標準和要求完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報送工作。
2、xx月xx日前,市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”、“優(yōu)秀護理征文”的.審核和評選工作。
3、xx月xx日前,各單位完成護理學術講座安排表及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護理人員統(tǒng)計表,送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科;需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的,將視實際情況組織安排。
4、紀念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會擬于護士節(jié)前夕召開,具體另行通知。
六、活動要求。
1、提高認識,加強領導。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要高度重視紀念活動,按照統(tǒng)一要求,做好具體安排,采取有力措施,確;顒禹樌_展。為保證紀念活動順利開展,市衛(wèi)生局成立慶祝國際護士節(jié)活動領導小組,各單位也要成立相應組織,確保各項工作任務落實到位。
2、抓住契機,營造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要以此次活動為契機,按照《護士條例》和《護士守則》的規(guī)定,全面履行護士義務,切實加強臨床護理工作,落實基礎護理,改善臨床護理服務,提升患者的滿意度,促進我市護理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
3、“志愿護理服務”活動后,請各單位將活動總結(jié)及影像資料于XX年5月30日前上報局醫(yī)政科。
4、精心組織,務求實效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要積極組織做好“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統(tǒng)計、上報工作,并按要求做好護理成果宣傳及護理學術講座準備。
獎勵方案 篇4
一、英才獎勵
。ㄒ唬┰瓌t:全面評價原則、全程評價原則、全員評價原則、公開、公正、客觀原則。
。ǘ┓椒ǎ
1、候選人條件
(1)學生本人提出申請。(2)家長推薦。(3)各學科的學習達到優(yōu)秀的等次。(4)獲得班主任及五個以上任課老師的推薦。(5)第一學期獲得“梅、蘭、竹、菊”任意一項獎勵,或者是第二學期“梅、蘭、竹、菊獎學記錄卡”獲得獎章總數(shù)在全班前八名。符合上述條件的學生可作為英才獎勵的候選人。
2、評選程序:
(1)班主任根據(jù)條件確定班級候選人。
。ǎ玻┌嗉壓蜻x人在班級進行2分鐘演講,全班投票評出2名年級候選人。
。ǎ常┠昙壖壗M長組織年級候選人開展演講答辯會(由行政、教師、家長組成評審團)。
。ǎ矗┠昙壖壗M長根據(jù)“成績計算方法”選出3名“英才獎”學生。
3、計分方法:
。1)爭章卡的成績占40%。
。2)演講答辯的成績占30%
。3)獲獎加分30%
注:a、以上獎勵必須是由教育部門、政府部門組織的正式的比賽,如果是其他部門組織的只取實際分值的50%。b、市、學校十佳少先隊員按市、學校一等獎計算,優(yōu)秀的按二等獎計算。
(三)獎勵方式:
學期末由xx市雅居樂雍景園房地產(chǎn)有限公司出資,學校組織獲得英才獎勵的學生到香港、澳門或各省市地區(qū)富有教育特色和文化內(nèi)涵的地方,交流學習,游歷名山大川,領略風土人情。
二、梅、蘭、菊、竹獎
梅:屬綜合類,獎給各方面全面發(fā)展的學生;
蘭:屬學習知識類,獎給勤奮好學,成績優(yōu)秀的學生;
竹:屬創(chuàng)新類,獎給有探索求知精神、創(chuàng)新能力和社會實踐能力的學生;
菊:屬體藝類,獎給有藝術特長或者是有體育競技能力的學生。
每項每班兩名,發(fā)獎牌一個。
三、文明禮儀之星、進步之星、功勛之星
每月評選文明禮儀之星、進步之星、功勛之星一次,每班級(中隊)每項各1名;每學年評選十佳文明禮儀之星、十佳進步之星、十佳功勛之星,全校每項各10名。
評比要求:
1、文明禮儀之星:文明禮儀規(guī)范,當月沒有被扣分,且通過班級(中隊)投票評選出來。
2、進步隊員:是指原后進隊員,當月經(jīng)過努力有明顯進步的,且通過班級(中隊)投票評選出來。
3、功勛之星:當月的好人好事受到家長、社會表揚的隊員;在區(qū)級以上(包括區(qū)級)的各項競賽評比活動中獲獎或在報刊、雜志上及各種新聞媒體上有文章發(fā)表,有事跡報道的隊員都可被評為立功之星。
四、三好學生
。ㄒ唬┩瑫r具備下列條件者才能被評為三好學生:
1.德育:熱愛黨,熱愛祖國,熱愛勞動,關心別人,樂于助人,集體榮譽感強,模范地執(zhí)行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范考核等第為優(yōu)。
2.智育:各門功課學習刻苦、認真,語、數(shù)、英學期成績優(yōu)秀。其它學科考核成績均不低于良好且最多只有兩門考核成績?yōu)榱己谩?/p>
3.體育:積極參加體育鍛煉,認真上好兩課兩操,身體發(fā)育正常,體育達標,體育成績良好,視力與上學期相比不下降。
4.平時能夠經(jīng)常參加社區(qū)公益活動和家務勞動,并得到有關人員的認可。
三好學生的`評比每學期期末進行一次,每班30%。其評比程序是:對照條件,學生民主推薦(或?qū)W生自薦)確定候選人——班主任征求各學科教師意見確定名單——學生無記名投票——教導處審批。
五、其它獎項
1、優(yōu)秀班(隊)干,根據(jù)工作的積極性及成效,開展投票選舉占班(隊)干50%。
2、全勤獎:一學期遲到不超過3次(含3次),無請假與曠課、早退現(xiàn)象;優(yōu)秀少先隊員,每班15%;衛(wèi)生小衛(wèi)士,每班3名;友愛小天使,每班3名;紀律標兵,每班3名。
班(隊)課制度
一、班(隊)課是班主任(中隊輔導員)按《中小學生德育大綱》和學校德育、少先隊工作要求對全體學生進行整體教育的重要課程。
二、班(隊)課是班主任(中隊輔導員)工作的組成部分,也是班主任(中隊輔導員)的重要職責,班主任(中隊輔導員)必須努力學習,刻苦鉆研,認真?zhèn)浜、上好班會?/p>
三、開學初,德育處、少先隊下發(fā)每學期班(隊)課計劃,按要求并根據(jù)本班級(中隊)的實際情況安排班(隊)課內(nèi)容。
四、學校規(guī)定,周三下午第二節(jié)課為班(隊)課(單周為班會課,雙周為中隊課),要求每學期要上好10次主題班班(隊)課,要有詳細教案,形式生動活潑,講究教育實效。
五、班會不得被文化課占用。如班會被臨時緊急任務沖擊,必須及時補上。
六、德育處、少先隊隨時對班(隊)課予以檢查,并定期組織班(隊)課的聽課評比活動,每學期有一次大型的主題班(隊)課觀摩活動,以達到相互交流和促進的目的。
七、德育處定時檢查每位班主任(中隊輔導員)的班(隊)課備課情況,并進行評比。并列為班主任評估內(nèi)容之一。
八、班主任無故不組織班會的,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)后要做曠職曠課處理。
紅領巾監(jiān)督崗制度
一、紅領巾監(jiān)督崗的目的是為了讓孩子參與到學校的各項管理,督促小學生日常行為規(guī)范的實行,促進校風建設。
二、紅領巾監(jiān)督員由大隊干部擔任。
三、紅領巾監(jiān)督員的工作實行地段負責制,必須定時上崗,值崗時間必須佩戴值日標志,認真作好監(jiān)督記載。
四、主要監(jiān)督內(nèi)容:文明禮儀、課間紀律、大課間活動(早操)、各項路隊紀律、早讀和午讀紀律、班級清潔衛(wèi)生、眼操質(zhì)量。
五、在監(jiān)督過程中,監(jiān)督員遇到重大事件或難以解決的困難,應及時與值周、值日教師或大隊輔導員聯(lián)系,妥善解決。
六、紅領巾監(jiān)督崗工作由大隊部統(tǒng)一負責和領導,實行周一例會制度,大隊部每周總計一次,及時公布監(jiān)督情況。
七、紅領巾監(jiān)督崗記載情況將列入中隊實績,作為月文明班級(中隊)及期末先進班級(中隊)的評比內(nèi)容。學期結(jié)束,對表現(xiàn)突出的監(jiān)督員進行表彰獎勵;對不能勝任此項工作的隊員,大隊部有權(quán)及時調(diào)整。
學生請假制度
一、學生應自學按學校規(guī)定時間到要校學習或參加活動,不遲到,不早退。
二、學生因病、因事不能到校,必須憑醫(yī)生或家長證明向班主任請假,因特殊情況無法及時請假者,須事后辦理補假手續(xù),無正常理由的作曠課論處。
三、學生請假兩天以內(nèi),由班主任批準,二天以上,七天以內(nèi)由教導處批準,七天以上,由校長批準。一學期內(nèi)病、事假時間累計不得超過上課總數(shù)的三分之一,超過者,應辦理休學手續(xù)。
四、學生請假到期滿后,須及時辦理銷假手續(xù),如需繼續(xù)請假,應辦理續(xù)假手續(xù)。
小 學 生 守 則
一、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。
二、遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校紀校規(guī),遵守社會公德。
三、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
四、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
五、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。
六、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
七、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
八、熱愛集體,團結(jié)同學,互相幫助,關心他人。
九、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
十、熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
小學生日常行為規(guī)范
一、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
二、尊敬父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家要主動打招呼。
三、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流。
四、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
五、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。
六、誠實守信,不說謊話,知錯就改,答應別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西,借東西及時歸還,答應別人的事努力作到,做不到時表示歉意?荚嚥蛔鞅。
七、虛心學習別人的長處和優(yōu)點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。
八、愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。
九、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
十、按時上學,不遲到、不早退,不逃學,有病有事要請假,放學后按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。
十一、課前準備好學習用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。
十二、課前預習,課后認真復習,按時完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。
十三、堅持鍛煉身體,認真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。
十四、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環(huán)境,愛護花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
十五、愛護公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
十六、積極參加集體活動,認真完成集體交給的任務,少先隊員服從對的決議,不做有損集體榮譽的事,集體成員之間相互尊重,學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動,多觀察,勤動手。
十七、遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
十八、遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。
十九、珍愛生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的游戲。
二十、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息,收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸咽、不喝酒、不賭博,遠離毒品,不參加封建迷信活動,不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭,遇到壞人壞事主動報告。
小學生日常行為規(guī)范(三字歌)
升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立
尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導
會使用 文明語 遇外賓 要知禮
幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人
要誠實 不說謊 損公物 要賠償
撿東西 要上交 借東西 要歸還
不挑吃 不挑穿 惜糧物 節(jié)水電
愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好
不曠課 不遲到 對老師 有禮貌
上課時 用品齊 敢發(fā)言 多動腦
做作業(yè) 寫工整 按時完 卷面凈
廣播操 要做好 煉身體 爭達標
保視力 做眼操 三個一 要做到
集合時 快靜齊 做值日 要積極
個人事 應自理 家務活 要學習
衣和物 放整齊 學做飯 會洗衣
過馬路 走橫道 乘車船 要買票
買東西 按順序 看影劇 不吵鬧
保古跡 愛益鳥 護莊稼 愛花草
迷信事 要反對 壞書刊 不去瞧
煙酒賭 不能沾 不玩火 防觸電
好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭
好習慣 早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生
小學生一日常規(guī)
一、早晨準時起床,動作迅速,整理好房間,佩戴;眨傧汝爢T要佩戴紅領巾。
二、整理、帶齊學習用品,離家時向家長告別,上學途中遇到老師、鄰里長輩、同學要問好,遵守交通規(guī)則,不在路上追逐吵鬧。
三、準時到校,每天第一次見到老師、同學問好。
四、因故不能到校上課應請假;到校后,不到放學時間不能隨便離校,如需中途離校應向班主任請假。
五、到校后,要打開教室門窗,整理好課桌椅,然后自覺按規(guī)定打掃衛(wèi)生包干區(qū)或參加早晨體育活動。
六、舉行升旗儀式時,要整齊列隊,面向國旗,肅立致敬。升旗、奏國歌時行注目禮,少先隊員行隊禮,唱國歌。
七、認真做早操、課間操和眼保健操。早操要按照口令使每個動作都到位,做眼保健操時要閉眼,按照口令按準穴位認真做。
八、上課時要認真遵守《小學生課堂常規(guī)》。
九、課間宜進行散步、望遠等活動,不奔跑追逐,不大聲叫喊,上廁所講究文明,保持廁所清潔。進辦公室要征得老師同意,不隨便拿老師辦公桌上的東西。
十、同學之間團結(jié)友愛,互相幫助,不欺侮小同學,與同學交談要講普通話,注意使用文明禮貌用語。
十一、愛護學校公共財物,保護學校花草樹木,自覺注意環(huán)境衛(wèi)生,積極參加值日生工作和學校大掃除,積極參加學校組織的各種勞動。
十二、認真參加課外興趣小組活動或體育訓練,不無故缺席。
十三、中午放學時,不爭先恐后搶道,在學校食堂用餐時要有秩序,不在校園內(nèi)邊吃邊玩,剩飯菜渣不隨地亂拋,回家用膳的學生要準時返校。
十四、午間適當休息,不高聲喧鬧,不上街游逛,飯后體育活動應有節(jié)制,夏季要按規(guī)定安靜午休、午睡。
十五、按時、按質(zhì)、按量獨立完成當天的作業(yè)和其他學習任務。
十六、見客人或其它學校教師來校,要熱情、禮貌,要問好,不圍觀,不竊竊私語。
十七、認真參加學校的集會,遵守會議紀律。
十八、放學后,值日生應認真做好清潔衛(wèi)生工作,關鎖教室門窗,離校時要和老師說“再見”,按時排隊回家。
十九、晚飯前適當游戲。但是,不玩火,防觸電、防溺水,不做危險性游戲;做力所能及的家務,搞好自我服務,常為鄰里、烈軍屬、孤寡老人做好事;遇到壞人壞事要主動報告,勇敢機智地進行斗爭。
二十、晚飯后,認真作好預習復習工作,獨立完成家庭作業(yè),適當觀看適合小學生的電視節(jié)目和書刊。
二十一、睡前與家長交談一天的生活、學習情況與心得。
二十二、按時就寢,不躺在床上看書、看電視。
禮 儀 常 規(guī)
一、參加升國旗儀式,衣著整潔,脫帽、肅立、行隊禮或行注目禮;唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。
二、著裝得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。
三、使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。
四、使用好體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手鼓掌、右行禮讓,回答問題起立。
五、進校第一次見到老師,行禮問好;上下課,起立向老師行鞠躬禮;課上,發(fā)言先舉手;課余,進老師辦公室或房室,喊報告或輕敲門,經(jīng)允許后再進入;離校向老師、同學道別。
六、家中吃飯請長輩先就座;離家或回到家與家長打招呼。
七、對待客人或外賓,主動問候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。
八、對待老、幼、婦、殘、孕和軍人,行走讓路,乘車讓座,購物讓先,尊重、幫助殘疾人。
九、遞送或接受物品起立并用雙手。
十、參加集會守時肅靜,大會發(fā)言先向師長和聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束道謝,觀看演出、比賽,適時適度鼓掌致意。
獎勵方案 篇5
一、工資待遇執(zhí)行辦法
(一)業(yè)務人員執(zhí)行工資及業(yè)務制度,月結(jié)月清;
。ǘ┗竟べY部分按公司已經(jīng)公布及執(zhí)行的標準執(zhí)行;
。ㄈI(yè)務提成辦法:
01,辦公人員、業(yè)務銷售、業(yè)務管理兩部分工作均可享受業(yè)務提成;
02,百分比提成的原則:
。01)辦公人員提成辦法:
A、獨立完成談判的;獨立找到客戶、由公司協(xié)助其談判及完成的;受公司委托獨立完成的;以上三種情景下,業(yè)務經(jīng)辦人可享受所辦業(yè)務的純利潤(扣除電話本成本和稅費用)的30%提成;
B、由公司安排或受公司委托完成業(yè)務的經(jīng)辦人享受所辦業(yè)務的純利潤(扣除電話本成本和稅費用)的30%提成;
C、在公司內(nèi)接單,完成業(yè)務的,經(jīng)辦人享受業(yè)務金額的10%。;
。02)業(yè)務銷售的30%提成辦法:
A、業(yè)務員經(jīng)辦業(yè)務時可享受業(yè)務提成,其余人員不享受;
B、根據(jù)廣告單或合同的簽字情景,由業(yè)務經(jīng)理統(tǒng)計相關業(yè)務量及,相關業(yè)務經(jīng)辦人可享受30%的銷售毛利(扣除電話本成本和稅費用)提成;
。03)業(yè)務管理的10%提成辦法:
A、業(yè)務部經(jīng)理每月按其部門的整體利潤享受10%的利潤提成;
B、部門利潤指當月部門實現(xiàn)的純利潤,純利潤等于部門毛利潤減去部門費用成本;
。04)提成與每月基本工資同時匯總、發(fā)放。
03,每月基本信息采編量600條,超出部分按照每條0.2元核發(fā);
二、人員分工及其職責描述:
。ㄒ唬┎块T分工:
01,業(yè)務部:負責業(yè)務人員的選拔與培養(yǎng),市場開拓,鞏固;
02,辦公室:負責建立與鞏固各類客戶及總部的關系;負責公司資金的運作;負責公司業(yè)務工作宏觀管理;負責對公司各部門下達業(yè)務指標、資源分配、資金分配等工作;
(二)崗位職責描述:
01,副總經(jīng)理兼業(yè)務經(jīng)理:具體負責公司業(yè)務的開拓、擴展及管理工作,協(xié)助總經(jīng)理完成各項業(yè)務管理工作,同時負責業(yè)務一部的管理工作,對本部門的周度任務指標負責。負責月度業(yè)務任務指標完成情景檢查與考核;
02,總經(jīng)理助理兼培訓部經(jīng)理:除負責完成公司分配的總經(jīng)辦工作外,同時負責公司業(yè)務部協(xié)助管理工作,公司業(yè)務隊伍素質(zhì)培訓工作,負責統(tǒng)籌總經(jīng)理安排的各項工作資料,負責業(yè)務管理工作精神的上傳下達,協(xié)助總經(jīng)理完成各部門的工作協(xié)調(diào)與工作分配;
03,業(yè)務員:負責完成公司下達的各項業(yè)務任務和利潤指標,建立客戶檔案及客戶關系維護和產(chǎn)品銷售服務工作;
三、績效考核資料及辦法:
01,每周辦公室對各部門業(yè)務工作信息進行管理,統(tǒng)計。每月任務指標等結(jié)果由部門負責人進行總結(jié)考核,直接計入當月工資及提成發(fā)放;
02,季度績效考核由辦公室負責完成;
03,副總經(jīng)理,總經(jīng)理助理,辦公室主任直接對總經(jīng)理負責。
04,連續(xù)兩個月不能完成任務指標的業(yè)務部門負責人,公司有權(quán)撤換或辭退;
05,連續(xù)一個月不能完成任務指標的業(yè)務員,公司有權(quán)調(diào)整其工作崗位或辭退;
四、本辦法自20xx年1月6日起執(zhí)行。
附注:
一、每一份合同從聯(lián)系業(yè)務至合同成功履行完畢,總計按合同金額的30%給予提成。一個提成人獨立完成的,全部給該提成人。多個提成人共同完成的,各提成人在上述比例內(nèi)分配。
二、提成支付一般以貨幣形式,特殊情景可由本公司與提成人另行約定。提成支付的時間一般為合同款到本公司銀行帳戶的一周內(nèi),對數(shù)量較大的可適當延長。
三、明確公司義務:
01,提成在未轉(zhuǎn)出前的名義所有權(quán)為本公司,實際所有權(quán)為提成人,公司為此承擔相應的`法律職責。
02,對提成的轉(zhuǎn)出,不拖延、不截留、不設限,并供給便利和合理避稅(費)咨詢。
03,根據(jù)提成人的要求對提成人的有關情景保密,不向未經(jīng)提成人同意的其他人員擴散。
04,對提成在未轉(zhuǎn)出前負有保管職責,但遇有法律、法規(guī)和制度所規(guī)定的情形除外。
四、確定提成人義務
01,提成領取照章納稅,不有意造成公司承擔被政府各部門處罰的風險。
02,及時領取提成不拖延,超過一年未領的可由公司另行處置。
03,合同款未到本公司帳戶時,不向公司提出或變相提出任何提成要求。
04,承擔因自身原因造成業(yè)務未聯(lián)系成或合同未最終履行的經(jīng)濟損失。
五、簽定提成協(xié)議:
根據(jù)合同簽字人,提成,合同一式三份。
(02):要么高底薪,低提成;要么低底薪,高提成業(yè)務員:一般的業(yè)務員都是底薪+業(yè)務提成的報酬方法;很多業(yè)務員底薪500月,提成一般為5%--15%不等,也有底薪1000的,底薪越高,業(yè)務提成的比例越低,業(yè)務難度越;底薪越低,甚至無底薪,業(yè)務提成越高,到達20%,30%也不奇怪,當然這樣的業(yè)務難度肯定很大;比如跑醫(yī)療器械的業(yè)務員,一單隨便幾十萬元,成百萬元,隨便提個2%,3%,提成就是好幾萬塊,當然難度是可想而知的;印刷廠等業(yè)務員很多都是吃差價的,很多拿過萬月收入也不必須,很多都不要底薪和福利,其實就是合作關系。
獎勵方案 篇6
為調(diào)動初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神,確保每年中考成績有新的.突破和提升,特制定本方案。
一、獎勵原則
鼓勵團結(jié)協(xié)作,注重教學管理,學科成績突出,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。
二、考核獎勵條件
1、本學年畢業(yè)班無任何重大安全事故;
2、中考成績達到沙井民辦學校畢業(yè)年級平均水平;
3、中考成績達到寶安區(qū)民辦學校畢業(yè)年級平均水平;
4、中考個人總成績達到600分及以上的成績;
5、中考個人單科達到“A”、“A+”等級的;
6、體育成績平均分達到80分及以上的;
7、體育成績單項達到“A+”的。
三、獎勵方案:
第一部分:文化課學科獎勵
1、團隊優(yōu)秀獎勵:
。1)初三一學年內(nèi)學生未出現(xiàn)任何安全事故,獎勵所有科任教師(語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會、體育)每人100元,班主任200元,此項不重復計算;
(2)中考總分標準平均分達到430分(去年平均分為410.58),獎勵團體(包括行政)1500元;每超過5分增加100元。
。3)學生單個標準總分每突破一個600分獎勵團體(包括行政)1000元;每突破一個700分獎勵團體20xx元
2、學科單項獎:
語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會各科每達到一個“A+”等級獎勵本科教師200元;達到“A”的獎勵100元。
第一部分兩項獎勵可混合計算。
第二部分:體育學科獎勵
體育教師獎勵:
1、平均分到達80分獎勵100元,每超過5分獎勵100元。
2、學生單個等級每達到一個“A+”獎勵100元;學生單個等級每達到一個“A”獎勵30元。
第三部分:行政管理獎勵
1、初三一學年內(nèi)沒有出現(xiàn)任何安全事故獎勵值周行政每人300元。
2、中考報名、綜合評價、英語口語、口語模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關中考各項組織工作順利進行,未出現(xiàn)任何失誤的獎勵行政負責人300元。
獎勵方案 篇7
保險公司如何激勵員工?如何讓員工的業(yè)績蒸蒸日上?下面是YJBYS小編整理的保險公司員工獎勵方案,歡迎參考!
xx年以來,在全市系統(tǒng)廣大員工的共同努力下,XXXX的發(fā)展取得了令人矚目的成績。為了讓全體員工共享公司發(fā)展成果,進一步凝聚全員發(fā)展活力,以更加優(yōu)異的經(jīng)營績效迎接XXXX,特制定本方案。
一、活動主題
決戰(zhàn)三季度 XXXX
二、活動口號
XXXX 誓領雙工資
三、激勵對象
全市系統(tǒng)截止20xx年6月30日與公司簽訂了勞動合同和業(yè)績目標合同的所有在崗且正常出勤的員工。
四、活動時間
2x年7月1日—2x年9月29日。
五、活動目標
(一)個險渠道
1、完成10年期及以上期交首年保費1,700萬元;
2、完成5-9年期期交首年保費700萬元;
3、舉績?nèi)肆?,733人。
在個險渠道期交業(yè)務指標考核中,三季度新增失效保單
等額扣減當期相應新單期交保費,其中5年期以下期交失效保單按5年期計算。
(二)銀保渠道
1、完成壽險首年躉交保費7,600萬元;
2、完成首年期交標保77萬元;
2、完成首年期交保費560萬元;;
(三)團險渠道
1、完成短險保費1,142萬元;
2、完成學平險保費750萬元;
3、完成企業(yè)年金新中標累計規(guī)模年度目標85%。
各項考核數(shù)據(jù)以財務口徑為準,新增失效保單數(shù)據(jù)以市公司精算考核數(shù)據(jù)為準。
各市州分公司三條銷售渠道分解任務目標見附件。
六、激勵措施
(一) 以渠道為單元進行獎勵。
銷售渠道員工獎勵工資=本銷售渠道完成各指標權(quán)重之和*月崗位工資*2。
非銷售渠道員工獎勵工資=(個險渠道完成各指標權(quán)重之和*40%+銀保渠道完成各指標權(quán)重之和*30%+團險渠道完成各指標權(quán)重之和*30%)*月崗位工資*2。
對每一個單項指標,90%≤完成率<100%的,按該項標準的80%計算獎勵工資;80%≤完成率<90%的,按該項標準的60%計算獎勵工資;完成率<80%的不計算獎勵工資。
(二)設立“重點單項指標超產(chǎn)獎”。
個險渠道10年期以上期交新單按每超額完成計劃4萬元獎勵1,000元;銀保渠道壽險首年躉交每超額10萬元獎勵400元;團險渠道短期險按超額部分的2.5%計算獎勵.
此項獎勵由支公司獎勵經(jīng)理以及該渠道有功員工.
七、兌現(xiàn)辦法
(一)本方案由市公司人力資源部和財務部共同考核與兌現(xiàn)。
(二)本方案所涉及到的崗位工資,由市公司人力資源部根據(jù)SAP系統(tǒng)確認的20xx年6月份各單位的崗位工資標準進行發(fā)放。由市分公司負責兌現(xiàn)給全體在崗員工。
(三)支公司班子成員的獎勵工資,按以下標準確定:
經(jīng)理(含副經(jīng)理主持工作)未分管業(yè)務線的.,按非銷售渠道員工標準計算,分管業(yè)務的,按所分管的銷售渠道和其它銷售渠道各占50%的比例計算;副經(jīng)理(含經(jīng)理助理),分管銷售渠道的,按銷售渠道員工標準計算;分管兩條銷售渠道的按各占50%的比例計算;分管一條銷售渠道和運營的,分管銷售占70%.
(四)分公司機關人員的獎勵工資
銷售線人員: 在個人干好本職工作且沒有有效投訴的前提下50%與省公司下達本渠道的計劃完成情況掛鉤,50%與本部門分配督導任務掛鉤.
非銷售線人員:在個人干好本職工作且沒有有效投訴的前提下50%與省公司下達市公司三條銷售渠道的計劃完成情況掛鉤,50%與分公司下達的個人三季度銷售任務掛鉤.個人三季度銷售任務為經(jīng)辦級以下人員10年期交3,000元或者5年期期交10,000元(權(quán)重50%),團體意外險1,000元(權(quán)重1,000元);經(jīng)辦級以上人員負責幫扶一個銀郵代理網(wǎng)點,三季度實現(xiàn)躉交保費30萬元以上(權(quán)重50%),10年期交3,000元或者團體意外險1,000元(權(quán)重50%)
(五)兌現(xiàn)獎勵工資時須按規(guī)定扣除個人所得稅。
(六)重點單項指標超產(chǎn)獎只對銷售線人員獎勵,獎金來未完成該單項指標任務單位按照任務缺口的權(quán)重分攤.
八、工作要求
(一)各支公司要充分認識到三季度發(fā)展的重要意義,搞好對員工的思想發(fā)動,進一步強化全員的主人翁意識和大局觀念,全面營造支持、參與、服務銷售一線的良好工作氛圍,確保既定任務目標的圓滿達成。
(二)要強化渠道之間、渠道內(nèi)部各項指標之間的整體推進,確保激勵的有效性。各個銷售部門要守土有責、合抱成團,加強對各項指標的追蹤與管控,強化周單元經(jīng)營,精心組織達標,全面營造“多做貢獻、提升價值”的發(fā)展氛圍,確保激勵項目發(fā)揮最大效應。各個管理部門要加強對銷售工作的實時指導,切實做好銷售支援工作,推動一線高效運轉(zhuǎn)。
(三)各支公司在本方案框架內(nèi),結(jié)合本級各項指標的發(fā)展實際,統(tǒng)籌兼顧,突出重點,按照分公司機關人員掛鉤考核的辦法制定本單位全員掛鉤考核項目和目標,7月28日前書面交人力資源部備案。各支公司應遵循謹慎原則,不得擴大范圍進行激勵或搞變相推動,不得再追加獎勵。要注意對本方案的正確宣導,不得在公司員工和銷售人員隊伍之間制造矛盾。
獎勵方案 篇8
為了貫徹落實“科研興校,以研促教”的治校方略,全面提高我校的教育教學質(zhì)量,促進我校科研型人才隊伍的發(fā)展壯大,經(jīng)研究,特制定以下獎勵方案:
第一條 每學年舉行一次學科競賽和科研成果表彰大會,獎勵人員名 單由學校評委小組集體審核后確定。評委小組由分管教學的 副校長,科研處、教務處正副主任以及各科組長組成。
第二條 申報科研獎勵的對象,必須出具獲獎證書,發(fā)表論文復印件 或相關證明,所有材料必須交復印件一份由學校存檔備查。
第三條 科研成果和學科競賽獎勵標準(單位:元)如下:
第四條 課題研究獎勵標準(單位:元/課題)如下:
第五條 同一課題或論文獲不同級別獎項,以最高等級計分獎勵金 額。不累加,不重復計算獎金。
第六條 本方案自二00二年九月十日起生效。
容 縣 高 中
二00二年九月
附:容縣高中科研獎勵的界定
一、論文是指以研究教育教學問題為內(nèi)容,具備比較規(guī)范的論文結(jié)構(gòu)形式 的文章。學術文章,是指內(nèi)容與教育教學有關,但形式上不采用規(guī)范 的論文結(jié)構(gòu)形式的文章,如教案設計、經(jīng)驗介紹、資料匯編等。
二、所發(fā)表的報刊有正式的出版號,面向國內(nèi)(外)公開發(fā)行。
三、以報刊主辦單位的層次確定所發(fā)表的論文的級別。
四、入編各類論文集的'論文不列入我校評獎范圍。
五、競賽、評比僅限在學術機構(gòu)(以社科院),教育行政部門及其所 轄學術結(jié)構(gòu)(如教科所、教育學會)舉辦的競賽、評比活動。非教育 行政部門批準成立并管轄的民間性、群眾性的學術團體所組織的評獎 評比,不列入我校評獎范圍。
六、競賽、評比以主辦單位的層次確定獲獎的級別。
七、課題獎金由課題負責人分配,獎給課題設計、撰寫的主要人員。
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