精選老師作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的老師作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師作文 篇1
用一個(gè)“瘋”字來形容魏老師，我看是最恰當(dāng)不過了。魏老師是我初中的化學(xué)老師，魏老師怎么教書的，我倒全不記得了，只是他的瘋勁讓我至今記憶猶新。 魏老師的發(fā)型就夠瘋的。不知道是天生的自然，還是后天的人為，初中三年時(shí)間，魏老師一概是頂著一頭略長的卷發(fā)，這些卷發(fā)又一概朝著一個(gè)方向倒去，就那么蓬蓬松松地搭在腦袋的一側(cè)，一目了然，幾分特別，幾分妖嬈，加上那副金絲眼鏡和說話時(shí)總是偏向一邊的頭，又幾分斯文，幾分滑稽，讓人忍俊不禁。
魏老師的行為也夠瘋的。初中時(shí)候老師們一般抓得緊，早晚自習(xí)輪流坐班，有時(shí)還會上課。那時(shí)候晚自習(xí)經(jīng)常會停電，通常我們都備有蠟燭繼續(xù)學(xué)習(xí)，不敢怠慢。而我們的魏老師是個(gè)超級鬼故事王，如果是他的晚自習(xí)停電，同學(xué)們就再興奮不過了，魏老師一定會主動或是有點(diǎn)“勉強(qiáng)”地帶我們進(jìn)入恐怖鬼世界了。搞怪的男同學(xué)們?yōu)榱藸I造氣氛，通常只點(diǎn)上兩三支蠟燭，魏老師站中間，我們則一層層緊圍在周圍。魏老師就那么靠在課桌旁，抱著膀子，偏著頭，在忽明忽暗、飄搖不定的燭光中，開始繪聲繪色、聲情并茂地講各種鬼故事。什么吊死鬼吐著長舌頭的樣子，爆炒人心時(shí)呯呯亂跳的狀態(tài)，講到緊張?zhí)�，他還故弄玄虛，裝腔作勢，時(shí)而暴叫出聲，時(shí)而小聲私語，害我們不時(shí)高聲驚叫，心里狂跳，一個(gè)勁兒往老師身邊擠，唯恐暴露在人群外圍，生怕被后面的黑暗吞沒，幾次把課桌椅什么的擠倒�？吹轿覀凅@慌失措的樣子，魏老師卻樂得哈哈大笑，擺出一副若無其事的樣子來。每每之后，我們心情久久不得平靜，長久地處于毛噔噔的狀態(tài)，如果有男同學(xué)隨便使些小惡作劇，女同學(xué)們也會被嚇得大叫不止。只是自習(xí)期間，突然來電了，魏老師便戛然而止，不管一個(gè)故事有沒有講完，或同學(xué)們怎么哀求，立即吩咐進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，他也會馬上換出一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的面孔來。有時(shí)候到了下自習(xí)的時(shí)間電還不來的，魏老師會差遣部分男同學(xué)送不住校的女生回家，算是一種特別安慰吧。 瘋，而不瘋的魏老師讓我們記住了他，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余，有了更多的體驗(yàn)，雖然是“可怕”的體驗(yàn)。
老師作文 篇2
哎呀！不好了，要遲到了！我背起書包，沖出家門，向?qū)W校奔去。到了樓下，我才發(fā)現(xiàn)自己穿的是短袖，風(fēng)一吹胳膊上頓時(shí)起了一層雞皮疙瘩，還真有點(diǎn)冷呢！
算了，馬上就要遲到了，我也不想上樓拿衣服了，我們走吧！我對媽媽說道。
第一節(jié)課的上課鈴響了，鄭老師走進(jìn)教室，開始上語文課了。她走過一個(gè)個(gè)同學(xué)的身旁查看我們寫的生字。當(dāng)她經(jīng)過我身邊時(shí)看見我穿著短袖，便摸了摸我的胳膊關(guān)心地輕聲問道：你冷不冷呀？
雖然我有點(diǎn)冷，但我還是搖了搖頭。因?yàn)槲业男谋秽嵗蠋煹倪@句話溫暖了，我感受到了鄭老師的關(guān)心和體貼。
開學(xué)的第一天，鄭老師就不停地囑咐我們：下課后不要瘋跑，出了汗后，風(fēng)一吹就容易感冒�，F(xiàn)在是非常時(shí)期，滿頭大汗的，老師會誤認(rèn)為你們生病發(fā)燒了，就會被帶去隔離室哦！
每當(dāng)有同學(xué)摔倒了，鄭老師都會關(guān)心地問摔疼了沒？然后用心地教導(dǎo)我們：下課時(shí)不能玩危險(xiǎn)的游戲，同學(xué)們也不能你追我趕。
瞧！鄭老師就像親人一樣，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的身體健康。
在家里我們被親人關(guān)心，在學(xué)校里我們被鄭老師關(guān)心，鄭老師就是我們成長的指導(dǎo)員。我長大后也要當(dāng)一名像鄭老師一樣優(yōu)秀、認(rèn)真、仔細(xì)的老師。
老師作文 篇3
人們常說，老師是園丁，像父母，是的。我們的老師長得漂亮，脾氣也直爽。
其實(shí)，我們的老師就像是一本<思想品德>書。她經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí)，樂于助人，不要因?yàn)樨澩娑绊懳覀兊膶W(xué)習(xí)。
可是今天，老師正在講課，貪玩的我根本都聽不進(jìn)去，思想在開小車一直在想著動畫片。正想到起勁時(shí)，老師生氣地叫了我一聲，把我從“動畫世界”中拉了出來。這下完了，嚇得我不敢吭聲。這時(shí)，老師生氣地走到我跟前，狠狠的批了我一頓，嚇得我坐在那里不敢動。
老師，對不起。其實(shí)您那么辛苦，都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，長大成為有用之才。今后，讀書再也不能三心二意，不能辜負(fù)老師對我的`尊尊教導(dǎo)和殷切期望。老師，您辛苦了！
老師作文 篇4
老師——這個(gè)詞語我們并不陌生，每當(dāng)老師在講臺上講著課文，那個(gè)理想就一次一次涌上我的心頭——做一名老師！
不知從何時(shí)起，這顆理想的種子扎下了根�？赡苁菑膶W(xué)習(xí)了那篇名叫《一株紫丁香》的課文：文中的老師犧牲了自己有限的休息時(shí)間，為學(xué)生認(rèn)真地、仔細(xì)地批改這一本本作業(yè)。學(xué)生為報(bào)答老師的辛苦與勞累，親手種下一株香氣四溢的紫丁香，希望紫丁香在夜間陪伴老師，為老師送去縷縷清香。
老師這個(gè)職業(yè)很微小，也是，明星、科學(xué)家、世界冠軍、藝術(shù)家……是眾星捧月般的存在，多帶勁！守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士、建設(shè)房屋的設(shè)計(jì)師、可是，那個(gè)被人們捧在手中出人頭地的人離得開老師孜孜不倦的教導(dǎo)？所以，老師——也很偉大！這個(gè)職業(yè)多么令人尊敬啊！我要當(dāng)一名老師，因?yàn)樗虝�，用辛勤的汗水讓我們這些祖國的幼苗茁壯成長。如果沒有老師，就沒有建設(shè)祖國的人才；如果沒有老師，就沒有祖國的發(fā)展進(jìn)步……在我們每一個(gè)人的進(jìn)步和成長中，都有老師的辛苦、汗水和堅(jiān)持。
如果我們是祖國花園中的花朵，老師就是辛勤的園��；如果我們是祖國花園中的棵棵樹苗，老師就是手巧的園藝師！如果我是一名老師，我一定會好好教導(dǎo)下一代，要教給他們做人的道德，時(shí)間流逝的速度……更要教導(dǎo)他們好好學(xué)習(xí)，長大以后去為祖國建設(shè)，回報(bào)祖國為我們提供這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
老師不像那些治病救人的醫(yī)生，有高超的醫(yī)術(shù)；不像那些捉拿罪犯的警察，有破案的本領(lǐng)；老師也不像那些畫家，有卓越的才華……但老師身上有無私奉獻(xiàn)、不怕辛苦的精神，也有一顆火熱的心！老師不僅是教書育人的師長，還是學(xué)生們生活中熱情親切的朋友。他們有時(shí)像愛嘮叨卻溫柔的媽媽，有時(shí)像嚴(yán)厲又幽默的爸爸，有時(shí)又像害羞撒嬌的與我們同齡的女孩子。他們對我們的愛雖不如媽媽的母愛強(qiáng)烈，但他們的愛已足夠無私，足夠偉大，足夠神圣！
老師——一個(gè)偉大又辛苦、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)！每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，每當(dāng)我見到親愛的老師，我的理想就浮現(xiàn)腦�！乙惨鲆幻蠋�！
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