【熱門(mén)】四年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
在這個(gè)美好的日子里，我們四年級(jí)全體老師、同學(xué)、家長(zhǎng)在幸福劇場(chǎng)舉行了十歲成長(zhǎng)禮暨家長(zhǎng)會(huì)。
十歲成長(zhǎng)禮開(kāi)始了，第一篇章“祝福篇”：首先，大隊(duì)輔導(dǎo)員楊丹老師給隊(duì)員們送上了美好的祝福和殷切的希望，她將祝�；髟�(shī)意的語(yǔ)言，浸潤(rùn)著每個(gè)同學(xué)的心。大家都認(rèn)真地聽(tīng)著。臉上掛滿了幸福的笑容。
“祝福篇”結(jié)束了，迎來(lái)了各中隊(duì)精彩的表演：姚葉活路四射的爵士舞得到了在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)的掌聲。你看她那優(yōu)美的舞姿，活像一只翩翩起舞的蝴蝶；鄧康洵和楚文豪的《歪批成語(yǔ)》妙語(yǔ)連珠，令人捧腹大笑；輪到我們四（1）中隊(duì)表演英語(yǔ)歌曲了！你看：我們像一只只百靈鳥(niǎo)，唱得歡快俏皮。小品《裝病》非常幽默搞笑，演出了孩子們的心聲；相聲《百家姓》讓大家笑破了肚皮；舞蹈《快樂(lè)小豬》活潑可愛(ài)，贏得了全場(chǎng)觀眾們熱烈的掌聲。
接下來(lái)是“感恩片”：惲笑添媽媽為家長(zhǎng)講述了她和孩子的一點(diǎn)一滴，告訴我們要有一顆感恩的心。惲笑添媽媽對(duì)孩子們的關(guān)心和期待觸動(dòng)了在座的每個(gè)人。
最讓我們期待的“生日篇”終于來(lái)臨了，老師推出了蛋糕，全體同學(xué)一起祝愿爸爸媽媽和老師們健康快樂(lè)、幸福美滿，馬小繁榮昌盛。
活動(dòng)結(jié)束了，我們吃著蛋糕，此刻同學(xué)們心里想的應(yīng)該是我們真幸福��！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多的事情，它們組成了一本有趣的故事書(shū)。
我上幼兒園的時(shí)候不睡午覺(jué)。幼兒園的園長(zhǎng)每天中午都帶著我在院子里玩，給我講故事。有一次她對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)上帝，我是你的保姆�！爆F(xiàn)在想起來(lái)心里感覺(jué)不舒服了。
學(xué)前班的時(shí)候，我的鉛筆盒掉地上了。老師說(shuō)：“別拿，拿了我就讓你站著。”我就非�？斓卣酒饋�(lái)了，把老師和同學(xué)都逗笑了。后桌說(shuō)我是傻子，我就打了他一下。老師就批評(píng)我了，我很生氣地說(shuō)：“你不是好人，你是個(gè)烏鴉老太婆�！比绻以儆龅侥莻�(gè)老師，我一定給她道歉：“老師，對(duì)不起。小時(shí)候不懂事，請(qǐng)您原諒�！�
一年級(jí)的時(shí)候我們喜歡逗女生玩，打她們一下就跑向廁所。女生就在后面追，我們笑著說(shuō)：“這是男廁所，女生耍流氓！”趁著她們不注意從廁所的另一面跑走。邊跑邊笑邊喊：“真笨！真笨！”
二年級(jí)的時(shí)候我們比跑步。同學(xué)們都跑不過(guò)我。我笑話他們，他們生氣地要打我。我跑的快快地，邊說(shuō)：“打不著，打不著。瞧你們跑的那么慢。快回家去練習(xí)跑步吧，跑不快就別睡覺(jué)了，也別上學(xué)了�！钡诙煳业綄W(xué)校發(fā)現(xiàn)他們都不在教室。我可害怕了：他們會(huì)不會(huì)因?yàn)槲艺f(shuō)不讓他們上學(xué)了就不來(lái)了？老師會(huì)怎么罰我？后來(lái)知道他們?cè)谛l(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生我才不那么害怕了，松了一口氣。
我的成長(zhǎng)故事還有很多很多，我在這些故事中一天天長(zhǎng)大了。你的成長(zhǎng)故事呢？
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
過(guò)了年我已經(jīng)十歲了，在我們的成長(zhǎng)中，都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰，這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有一件事讓我記憶猶新，下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧……
前年暑假，我歡呼著，耶!暑假來(lái)咯!爸爸答應(yīng)我?guī)野柞徦畮?kù)游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如，所以我以為游泳很簡(jiǎn)單，小菜一碟。
我爸爸開(kāi)車(chē)我們一家還有媽媽朋友的兩個(gè)家庭來(lái)到了白鯊水庫(kù)游泳館，我脫了衣服，換上泳裝，套上游泳圈，來(lái)到?jīng)_浪池。不試不知道，一試嚇一跳!我剛剛下水，就驚恐萬(wàn)分，走都不敢走一步，我的腦子不知不覺(jué)的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿剩职挚匆?jiàn)了便用激將法鼓動(dòng)我說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼，連這個(gè)都不敢，真不是條好漢啊!”沒(méi)想到，這話真的對(duì)我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來(lái)在水中走路并沒(méi)想象中的那么難啊!漸漸地，我學(xué)會(huì)了下水，看別人在水中沖浪真的好羨慕，感覺(jué)好爽!好刺激!爸爸又鼓勵(lì)我!說(shuō)：“干什么只有先戰(zhàn)勝自己才會(huì)戰(zhàn)勝恐懼，嘗試了才會(huì)真正的有收獲!”我聽(tīng)后和他人一起隨著浪起浪落，真的好刺激!我由害怕變?yōu)閺娜莸较矚g!盡管烈日炎炎，我也不想回到陰涼地帶。
很快一天就這樣在水中度過(guò)，太好玩了，我下定決心還要學(xué)會(huì)游泳!嘻嘻!你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你在成長(zhǎng)中的故事吧。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)。到在這個(gè)過(guò)程中，你也一定有過(guò)煩惱，成長(zhǎng)的煩惱一定有很多，比如作業(yè)的煩惱，作業(yè)里一定還有你不懂的題目，這個(gè)是每一個(gè)人必有得煩惱。因?yàn)橐患匾氖虑槎鵁⿶�，還有很多不一樣的煩惱，我也有很多煩惱。
我就因?yàn)橐患匾氖虑槎鵁⿶�，就要暑假快要結(jié)束的前一個(gè)星期，我答應(yīng)爸爸媽媽要把作業(yè)寫(xiě)完，一起去玩一玩，然后進(jìn)入到學(xué)習(xí)上來(lái)。
但我沒(méi)有寫(xiě)完，為此我非常著急，趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但寫(xiě)了半天還沒(méi)有寫(xiě)完。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在知道要寫(xiě)作業(yè)了吧�！蔽疫@下真的是后悔不已��！
我也因?yàn)橐患虑槎鵁⿶�，在寒假的時(shí)候，我不小心騎自行車(chē)摔倒了，手一直很麻，爸爸媽媽急忙把我送去醫(yī)院，當(dāng)時(shí)我很害怕，拍了片醫(yī)生說(shuō)我的手骨折了，要治療，要掛著三個(gè)月才能好。但只過(guò)了一個(gè)星期，我就想要把它拆下來(lái)了。
但爸爸媽媽說(shuō)要三個(gè)月才能拆，才能去打籃球，而且現(xiàn)在還不能出去玩�！拔艺嫦肴ゴ蚧@球��！”我難過(guò)地說(shuō)。
在人生的過(guò)程中都會(huì)有快樂(lè)，但也少不了煩惱，當(dāng)你經(jīng)歷一次煩惱，那離成功就更近一步了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
有許許多多的人伴著我們的成長(zhǎng)，有和藹可親的老師；關(guān)心我的父母；伴我成長(zhǎng)的伙伴。
老師的腳步
老師的腳步是又輕又柔的。有一次因?yàn)槲覜](méi)有仔細(xì)看題，作文寫(xiě)偏題了，我才考了70多分。我心里很害怕，怕老師會(huì)責(zé)怪我沒(méi)考好。下課了，老師把我“請(qǐng)”到辦公室，說(shuō)：“你知道你為什么沒(méi)考好吧？”我低頭頭，恨不得把頭埋到地下去。我小聲說(shuō)：“因?yàn)槲姨中�，考試時(shí)心太急了，”老師說(shuō)：“我相信你可以考好，加油，希望可以看到你的好成績(jī)�！蔽艺\(chéng)懇地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師摸摸我的頭笑了，說(shuō)：“回去吧！不要自責(zé)了�！蔽衣�(tīng)了心里也快活了許多。這就是老師又輕又柔的腳步。
父母的腳步
父母的腳步一直都是關(guān)心的.。我成長(zhǎng)中，父母的腳步一起都在陪伴著我們。記得那是在一個(gè)寂靜的夜晚，我不知怎么的發(fā)起了燒。爸爸又急又快的腳步把我抱到了醫(yī)院，給我打了退燒針，又拿了一些藥。到了家里爸爸、媽媽都在不停地給我量體溫，給我倒水吃藥。還問(wèn)我：“還有什么不舒服呀？”那個(gè)夜晚父母都在為我不停地跑來(lái)跑去。父母的腳步是又輕又柔，又急又快的。
伙伴的腳步
在成長(zhǎng)中當(dāng)然少不了伙伴的腳步了。他陪伴著我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，給我快樂(lè)……我和伙伴都是有福同享，有難同當(dāng)。比如：我有了好東西就和伙伴們分享，在我不高興時(shí)他們也會(huì)來(lái)安慰我。就這樣我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的成長(zhǎng)著，在學(xué)習(xí)上我們也互相幫助，在考試時(shí)，而我們互不相讓?zhuān)汲鲎约旱乃�。我們也是做了幾年的伙伴了，有時(shí)會(huì)不約而同地去做同一件事，說(shuō)同一句話，心里想什么我們也知道。伙伴的腳步就是這樣，我們也無(wú)話不說(shuō)。
一年四季，春夏秋冬。春天是又輕柔的，你看像不像老師的腳步，夏天是又急又快的，你聽(tīng)“沙沙沙沙沙沙”像不像父母不時(shí)說(shuō)出的關(guān)心嗎？秋天是又重又實(shí)的，像不像自己的忠誠(chéng)伙伴呢！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)中的事就像沙灘上的貝殼，密密麻麻，五彩繽紛，有喜、有樂(lè)、有怒、有哀。今天，我就撿一片貝殼，與你分享快樂(lè)。
“請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)到樓下集合”，原來(lái)是要舉行一年一度的跳繩比賽。我來(lái)到樓下，只見(jiàn)操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，有的在臨陣磨槍?zhuān)悬c(diǎn)雙目緊閉，嘴里念念有詞，仿佛祈禱上天能讓他超常發(fā)揮，還有的坐在地上閉目養(yǎng)神。
輪到我們班級(jí)進(jìn)場(chǎng)了，我來(lái)到指定的位置，雙腳并攏，雙目緊盯著體育老師，屏息凝神，有一副一觸即發(fā)的陣勢(shì)。
“嘟”一聲哨響，跳繩比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)無(wú)數(shù)根五彩繽紛的跳繩忽上忽下，同學(xué)們像一只只蝴蝶，翩翩起舞；又像一只只小鹿歡快的跳著。我也不甘落后，一邊伴著跳繩的節(jié)奏飛快的跳著，只聽(tīng)見(jiàn)計(jì)數(shù)的大姐姐數(shù)到：“一百二十二，一百二十三，一百二十四，一百二十五”。突然，我的手被繩子纏住了，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但我很快鎮(zhèn)定下來(lái)，飛快的解開(kāi)了繩子，繼續(xù)跳躍著。這時(shí)我也已經(jīng)腰酸背疼，豆大的汗珠流了下來(lái)，雙腳像灌了鉛一樣沉重，但我鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持到底就是勝利�！班健币宦暽陧懀姹荣惤Y(jié)束了。
我得了跳繩比賽的第一名，聽(tīng)到這喜訊我一崩三尺高，那高興勁兒像麻繩栓豆腐——?jiǎng)e提了。雖然只拼搏了短短的一分鐘，可我為班級(jí)，為個(gè)人爭(zhēng)得了榮譽(yù)。人生能有幾回博？該拼搏時(shí)讓我們抓住機(jī)遇博一博吧！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
冬季里的一天，天氣晴朗，媽媽說(shuō)要帶我和姐姐去滑冰車(chē)，我聽(tīng)了非常高興，于是媽媽就去換衣服，然后我們就出發(fā)了。
媽媽帶我們來(lái)到了一個(gè)離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)公園，這里玩滑冰車(chē)的人可多了，媽媽給我們租了兩個(gè)冰車(chē)。姐姐坐在冰車(chē)上，“嗖”的一下就滑出了好遠(yuǎn)，我心里很著急，我也趕緊坐在了冰車(chē)上。我學(xué)著姐姐的樣子，使勁一滑，可是冰車(chē)卻不聽(tīng)我的，我想往前走，可是它卻往后跑，“啪”的一聲，摔在了冰上。媽媽看見(jiàn)我摔了，卻笑了起來(lái)，我很生氣。便坐在冰上哭了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我哭了，于是把姐姐叫了過(guò)來(lái)，讓她教我怎么滑冰車(chē)。姐姐說(shuō)“你先坐在冰車(chē)上，一定要坐穩(wěn)，要安全知道嗎，雙手握住冰叉，把冰叉放在冰上，雙手使勁用力向后，這樣就可以滑走了�！�
我照著姐姐說(shuō)的樣子去做，果然，冰車(chē)真的滑走了。姐姐教我的方法，使我學(xué)的很輕松，我一下子就學(xué)會(huì)了。
我今天學(xué)習(xí)了滑冰車(chē)，要感謝媽媽帶我們出來(lái)玩，但是，要特別感謝我的姐姐，要不是她教我，我不會(huì)那么快就學(xué)會(huì)了。
通過(guò)學(xué)習(xí)滑冰車(chē)這件事，我懂得了一個(gè)道理，人做什么事情都不要半途而廢，要相信自己，一定能做到，這一天我收獲了學(xué)習(xí)，也收獲了成長(zhǎng)。
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