保護(hù)環(huán)境個(gè)人事跡（精選7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境個(gè)人事跡，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境個(gè)人事跡 1
xx作為物業(yè)管理中心工程部主管，一直以來(lái)，他高度重視節(jié)能環(huán)保工作，以自己的實(shí)際行動(dòng)積極踐行“節(jié)支降耗、綠色環(huán)�！卑l(fā)展理念，并取得了較好的成績(jī)。
提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理。節(jié)能環(huán)保工作僅僅靠單個(gè)人的力量是無(wú)法達(dá)到預(yù)期的效果，它需要所有人員的共同的、不懈的努力。因此，xxx在加強(qiáng)自身環(huán)保節(jié)能知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也專門(mén)搜集一些節(jié)能環(huán)保的小知識(shí)、好方法、小竅門(mén)等，并抓住一切機(jī)會(huì)向大家進(jìn)行講解、宣傳，不僅僅要求大家在公司和家里做到節(jié)能環(huán)保，而且在社會(huì)上也要以身作則，教育帶動(dòng)身邊的人多渠道宣傳節(jié)能環(huán)保工作，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
多措并舉，強(qiáng)化實(shí)效。工程部是公司的維修管理部門(mén)，在維修工作中，有許多壞的配件被更換下來(lái)。對(duì)于更換下來(lái)的看視無(wú)用的配件，xxx并沒(méi)有立即把它們?nèi)拥�，而是發(fā)動(dòng)工程部的維修人員利用空閑時(shí)間修廢利舊，通過(guò)整合修理廢舊配件再次使用，僅2016年就節(jié)約了近萬(wàn)元的維修配件費(fèi)用。利用公司（有時(shí)甚至是業(yè)主丟棄的）廢舊物資自制工具等，做到廢物利用。小區(qū)服務(wù)工作中許多時(shí)候需要使用鏟雪工具、指示牌等。為降低相關(guān)費(fèi)用，xxx親自出馬，帶領(lǐng)維修人員自己利用業(yè)主裝修時(shí)丟棄的木材制作鏟雪工具、服務(wù)指示牌等。此舉可謂一舉兩得，不僅節(jié)約了購(gòu)買(mǎi)工具及指示牌所需的'費(fèi)用外，還降低了因運(yùn)輸廢棄木材產(chǎn)生的費(fèi)用。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2016年制作鏟雪木鍬xx多把，指示牌xx多個(gè)。更換服務(wù)區(qū)域的公共照明LED節(jié)能燈xxx個(gè)。2016年，xxx利用xxx居委會(huì)申請(qǐng)政府的惠民資金購(gòu)買(mǎi)的LED節(jié)能燈，將寧康園小區(qū)原40W的樓道燈更換為3W的LED節(jié)能燈，經(jīng)初步測(cè)算每年可節(jié)約用電xx萬(wàn)度。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高效率。小區(qū)的部分專項(xiàng)維修服務(wù)工作外包給專業(yè)機(jī)構(gòu)，有時(shí)會(huì)存在維修服務(wù)不及時(shí)、費(fèi)用高昂等情況。為此，xxx不僅僅要求自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)也發(fā)動(dòng)工程部維修人員學(xué)習(xí)相關(guān)專項(xiàng)維修技術(shù)，以維修處理簡(jiǎn)單的問(wèn)題，從而提高服務(wù)效率，降低相關(guān)的費(fèi)用等。在他的帶動(dòng)下，物業(yè)管理中心已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
xxx在自己的工作中，以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)節(jié)能環(huán)保工作的穩(wěn)健開(kāi)展，為公司帶來(lái)了較好的經(jīng)濟(jì)效益。
保護(hù)環(huán)境個(gè)人事跡 2
xxx現(xiàn)擔(dān)任采油四區(qū)自動(dòng)化設(shè)備維護(hù)和管理。幾年來(lái)，該同志熱愛(ài)自動(dòng)化行業(yè)，獻(xiàn)身自動(dòng)化行業(yè)，鉆研自動(dòng)化行業(yè)，為單位做出了重要貢獻(xiàn)。
一、干一行愛(ài)一行，愛(ài)單位勝過(guò)愛(ài)自己。
該同志自從進(jìn)了自動(dòng)化行業(yè)，就深深喜歡上了。他經(jīng)常說(shuō)，是自動(dòng)化養(yǎng)了我們，我們必須把自動(dòng)化像母親一樣來(lái)熱愛(ài)。平時(shí)，不管刮風(fēng)下雨，不管酷暑嚴(yán)寒，他一天不落地奮戰(zhàn)在自動(dòng)化第一現(xiàn)場(chǎng)，做到加強(qiáng)自動(dòng)化培訓(xùn)和教育，保證在安全的前提下，順利完成自動(dòng)化工作。
二、愛(ài)一行鉆一行，鉆研業(yè)務(wù)不怕苦。
該同志雖然對(duì)自動(dòng)化行業(yè)有一定研究，但剛進(jìn)入單位時(shí)，也對(duì)許多方面比較陌生。為了成為行家里手，他刻苦鉆研，苦練本職。該同志在xxx年的自動(dòng)化工作中在健康安全環(huán)保工作方面成績(jī)突出，在每月內(nèi)部hes自檢工作中，積極配合各中心站進(jìn)行自動(dòng)化安全隱患排查工作，查到隱患后及時(shí)解決，順利完成迎接陸上季度hse大檢查工作。該同志在平時(shí)的自動(dòng)化工作中時(shí)刻樹(shù)立健康安全環(huán)保的工作理念，確保不因人為原因影響自動(dòng)化設(shè)備的正常運(yùn)行
三、鉆一行精一行，精通本職做貢獻(xiàn)。
他在自動(dòng)化各項(xiàng)工作中，都能夠嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，工作之前認(rèn)真進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，工作過(guò)程中還能不段提示周圍的人注意安全，工作之后，能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，爭(zhēng)取在下次遇到同類問(wèn)題時(shí)能夠安全穩(wěn)妥解決。
四、不斷學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平。
油田自動(dòng)化設(shè)施日臻完善，新設(shè)備也不斷引入，這就要求自動(dòng)化管理員要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)才能跟上油田發(fā)展的.步伐。該同志技術(shù)學(xué)習(xí)方面刻苦努力，每當(dāng)有新設(shè)備引進(jìn)時(shí)，都向廠家索要使用說(shuō)明書(shū)，并留下技術(shù)人員的xxx，有時(shí)間他就研讀新設(shè)備使用說(shuō)明書(shū)，遇到不懂的就請(qǐng)教相關(guān)技術(shù)人員，直至把問(wèn)題搞明白為止。當(dāng)自動(dòng)化廠家工作人員到現(xiàn)場(chǎng)解決故障時(shí)，不論是嚴(yán)寒酷暑還是刮風(fēng)下雨，他總是盯在現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)督施工人員的安全環(huán)保措施是否到位，提示現(xiàn)場(chǎng)
工作人員注意安全操作，排除操作安全隱患，同時(shí)他還虛心想技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教一些他在自動(dòng)化管理和維護(hù)中遇到的難題。該同志不光自己掌握自動(dòng)化設(shè)備的管理和維護(hù)技能，還積極帶動(dòng)中心站上的技術(shù)人員掌握與自動(dòng)化相關(guān)管理和維護(hù)技能。該同志正用自己的實(shí)際行動(dòng)為健康安全環(huán)保工作默默奉獻(xiàn)著。
保護(hù)環(huán)境個(gè)人事跡 3
她叫xx，是我們六年級(jí)的班長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是一個(gè)文靜乖巧的女孩，是老師的得力小助手，是同學(xué)的好伙伴，同時(shí)也是我們班的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
每當(dāng)她置身于美麗校園的時(shí)候，看見(jiàn)有同學(xué)從小賣部出來(lái)就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會(huì)非常生氣，非常難受。她生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次，她看見(jiàn)一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí)，便走過(guò)去，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里。這時(shí)，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事，可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中，學(xué)校是她的家，保持學(xué)校的'環(huán)境清潔就是她的責(zé)任和義務(wù)。
心動(dòng)不如行動(dòng)，她一直做到時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己。每周一來(lái)到學(xué)校后，她會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室前面的垃圾簍時(shí)，她告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，可以把這些垃圾清理出來(lái)交給老師放到廢紙袋里……每次我們出去上體育課或去參加升旗儀式，她總會(huì)最后一個(gè)離開(kāi)，因?yàn)樗獧z查一下教室的燈是不是已經(jīng)關(guān)了。地上有了小紙片，她會(huì)彎下腰撿起;教室的窗戶臟了，她會(huì)拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪，她會(huì)進(jìn)行耐心地勸說(shuō)……
通過(guò)節(jié)水主題班會(huì)，她知道了：我國(guó)淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是，我國(guó)許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚(yú)蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。從那以后，她自己在洗衣褲、鞋襪時(shí)，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來(lái)，拿去沖洗馬桶，做到合理重復(fù)使用。她還請(qǐng)媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后，她家每個(gè)月都要比以前少用兩噸水。馬玉芳同學(xué)就是這樣一位時(shí)時(shí)刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的女孩。
當(dāng)她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個(gè)小丑的臉?biāo)频?一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長(zhǎng)居然在旁邊觀看，還不時(shí)地拍手叫好，毫不理會(huì)那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音，干擾我們的生活……她都勇敢地站出來(lái)制止。
當(dāng)她從報(bào)紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng)，海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚(yú)的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來(lái)，每?jī)蓚�(gè)月拿到回收站賣掉，讓它們?cè)谥匦录庸ず�，繼續(xù)為人類服務(wù)。
當(dāng)“愛(ài)衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛(ài)綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動(dòng)口號(hào)常在我們身邊響起時(shí)，她卻用自己的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)著這些口號(hào)。她的行為也影響著我們班其他的同學(xué)，在她的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)了。相信在大家的努力下，我們的綠色家園會(huì)變得更加美好。
保護(hù)環(huán)境個(gè)人事跡 4
xx同學(xué)是一位德、智、體全面發(fā)展的少先隊(duì)員，現(xiàn)任臨沂第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（7）中隊(duì)長(zhǎng)。她有著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在學(xué)校里不但品學(xué)兼優(yōu)，而且熱心于綠色環(huán)保等公益活動(dòng)。
一、傳播綠色環(huán)保正能量的小使者
在學(xué)校里，xx是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員，受過(guò)專業(yè)播音訓(xùn)練的她語(yǔ)音甜美、口齒流利，認(rèn)真對(duì)待每一次播音，竭誠(chéng)為學(xué)校師生服務(wù)，用她飽滿的熱情感染著每一位師生，受到了全校老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。她經(jīng)常通過(guò)校園廣播向在校的老師和同學(xué)們進(jìn)行綠色環(huán)保知識(shí)的宣傳，源源不斷地傳遞著綠色能源。
二、堅(jiān)持綠色出行，做文明使者
多年來(lái)，xx同學(xué)一直倡導(dǎo)周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠(yuǎn)時(shí)，盡量乘坐公交車；在她的帶動(dòng)下，身邊越來(lái)越多的人上學(xué)、上班、購(gòu)物或走親訪友都是步行或騎自行車，這樣既鍛煉了身體，也為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。她就是這樣用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)感染著周圍的人。
三、熱心環(huán)�；顒�(dòng)，共筑碧水藍(lán)天
xx同學(xué)在校內(nèi)外積極發(fā)起和倡導(dǎo)環(huán)保活動(dòng)，她帶領(lǐng)全家人利用植樹(shù)節(jié)和節(jié)假日一起護(hù)綠植樹(shù)、在世界水日宣傳節(jié)水、愛(ài)護(hù)百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹，向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴(yán)寒，一次次的.環(huán)保活動(dòng)中都會(huì)有她堅(jiān)定執(zhí)著的身影。
四、全面發(fā)展的環(huán)保好少年
她的綜合素質(zhì)在全校乃至全市都頗受好評(píng)，在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市區(qū)級(jí)各類比賽中獲得了不俗的佳績(jī)。她還被評(píng)為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號(hào)，僅x年7月獲“歐盟國(guó)立音樂(lè)學(xué)院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童B組特等獎(jiǎng)，10月份獲全國(guó)青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎(jiǎng)：，x年8月獲中國(guó)國(guó)際鋼琴藝術(shù)節(jié)“伯牙獎(jiǎng)”臨沂賽區(qū)兒童A組二等獎(jiǎng)，8月底獲“國(guó)際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎(jiǎng)”全國(guó)總決賽兒童組三等獎(jiǎng)，x年7月獲中國(guó)小音樂(lè)家臨沂賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
綠色環(huán)保是一種習(xí)慣，綠色環(huán)保是一種時(shí)尚。xx同學(xué)將繼續(xù)在少先隊(duì)星星火炬的照耀下，牢記綠色環(huán)保使命，做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境個(gè)人事跡 5
小迪，女，兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學(xué)六年級(jí)副班長(zhǎng)。在家里，她乖巧聽(tīng)話，孝敬長(zhǎng)輩，總是積極幫忙父母做力所能及的事情，是個(gè)好孩子；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系團(tuán)體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是個(gè)好學(xué)生；在社會(huì)，她樂(lè)于助人，熱心為他人服務(wù)，是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴彝コ錆M歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)！
一、心懷夢(mèng)想，品學(xué)兼優(yōu)
作為一名新世紀(jì)的少年，小迪同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，從小就立志長(zhǎng)大以后要成為一名優(yōu)秀的教師，這是一個(gè)動(dòng)力，一個(gè)指路牌，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，她虛心理解教師的教育，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律，講禮貌，助人為樂(lè)。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開(kāi)始習(xí)畫(huà)至今，取得了必須的成就；入學(xué)六年來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也一向名列前茅。
作為一名班級(jí)干部，她關(guān)心團(tuán)體，熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好。她以滿腔的熱情投入班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，把“全面發(fā)展、勇于承擔(dān)”作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。對(duì)班級(jí)，對(duì)同學(xué)，對(duì)他人，沒(méi)有計(jì)較，沒(méi)有雜念，僅有無(wú)私的付出，僅有真心的接納。“因自己的存在而使別人幸福�！笔撬淖毅��？粗鴦e人幸福，她就歡樂(lè)和幸福！
作為一名學(xué)生，她勤奮學(xué)習(xí)，求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑。她每一天自覺(jué)完成家庭作業(yè)，還給自己制訂一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在家里貼滿了學(xué)習(xí)情景自我檢查表，資料含讀課外書(shū)、練字、手工、繪畫(huà)等，上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，特別愛(ài)看課外讀物，很多閱讀一些有益的書(shū)刊，勤于思考。有一次，看法布爾的《昆蟲(chóng)記》，她入了迷，趴在地上觀察了螞蟻半天，那股鉆勁就別提了。
二、知禮、守禮、用禮
在家里，小迪是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子，經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事，每一天吃飯主動(dòng)為長(zhǎng)輩盛飯，有什么好吃的總是讓長(zhǎng)輩先吃，是一個(gè)孝順的好孩子。家中常有客人來(lái)，她都能主動(dòng)端茶倒水，招呼應(yīng)酬儼然一副“小大人”模樣，是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話、粗話，“請(qǐng)”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習(xí)慣用語(yǔ)，她還要求家里所有人都要禮貌用語(yǔ)，并且“約法三章”，誰(shuí)違反了就處罰誰(shuí)，是一個(gè)講禮貌的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節(jié)儉，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)儉用水！”，并且自己也想了很多辦法來(lái)節(jié)儉水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。在學(xué)校，她也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并且積極投身到學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán)�；顒�(dòng)中去。
1、在班上開(kāi)展的`環(huán)�；顒�(dòng)中，她是活動(dòng)中最積極的宣傳員，不但動(dòng)手設(shè)計(jì)了精美的“一張手帕，一片綠林”的環(huán)保宣傳畫(huà)，還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中，她積極向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張，讓更多的人具有環(huán)保的思想。活動(dòng)之后，她還將這次特別的活動(dòng)感受寫(xiě)下來(lái)，激勵(lì)自己做一個(gè)合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現(xiàn)，之后被學(xué)校評(píng)為氣候影響力大使的光榮稱號(hào)。
2、在世界地球日來(lái)臨之時(shí)，她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里，她主動(dòng)提出關(guān)燈節(jié)能一小時(shí)，和媽媽討論能源在我們生活中的重要性，自覺(jué)從我做起，從家庭做起，為地球媽媽盡職責(zé)。
3、在暑假期間，她積極投身到村級(jí)的環(huán)�；顒�(dòng)中，她針對(duì)村級(jí)的一些問(wèn)題，以倡議書(shū)的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策，并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門(mén)口，讓更多的人明白怎樣愛(ài)護(hù)我們自己的家園。
4、在假期外出旅游時(shí)，她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到泰山去旅游時(shí)，因?yàn)檎也坏嚼�，她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約兩里路，導(dǎo)游張伯伯直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子，就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
5、在學(xué)校環(huán)�？苹卯�(huà)的創(chuàng)作中，她以“保護(hù)海底世界”為題，榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎(jiǎng)。
這就是美德好少年小迪，她全面發(fā)展，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，小迪同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。
保護(hù)環(huán)境個(gè)人事跡 6
我叫李旭，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二五班的一名學(xué)生，現(xiàn)任本班班長(zhǎng)的職務(wù)。
我熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里，經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)丟進(jìn)垃圾箱。我們學(xué)校以創(chuàng)建“綠色學(xué)�！焙徒】荡龠M(jìn)學(xué)校為著手，把環(huán)境教育作為提高學(xué)生素質(zhì)和改進(jìn)校園環(huán)境管理的切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)校園綠色行動(dòng)，并取得了顯著成效。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播、學(xué)校宣傳欄、等形式宣傳綠色、環(huán)保知識(shí)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到了“創(chuàng)建綠色學(xué)�！钡闹匾院推惹行�，在全校營(yíng)造“創(chuàng)建綠色學(xué)�！钡姆諊�，讓節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟(jì)的理念入腦入心。
在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋；為了節(jié)約用水，在家中對(duì)淘米水再利用；我奉勸家人、親友不吸煙，買(mǎi)菜時(shí)都是用竹籃子來(lái)買(mǎi)，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時(shí)我們都用無(wú)磷洗衣粉。
在班里我是衛(wèi)生委員，我大力阻止學(xué)生在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾，如果我發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生亂丟垃圾，我就敢于批評(píng)，并向他講述環(huán)保的作用。在班里我會(huì)建議學(xué)生不亂丟廢紙，把廢紙都集中在一個(gè)袋子里，把不可回收的垃圾放在一起，可回收的垃圾可以賣掉當(dāng)做班費(fèi)，然后給表現(xiàn)好的學(xué)生買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。這樣既不污染了環(huán)境也可以節(jié)約，要讓每位學(xué)生自覺(jué)維護(hù)環(huán)境，做環(huán)保衛(wèi)士。我從報(bào)紙上看到，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng)，海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚(yú)的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來(lái)，每?jī)蓚�(gè)月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù)。
我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲，也為能為野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到非常的高興。我盼望更多的同學(xué)加入保護(hù)環(huán)境的行列，加入愛(ài)護(hù)我們家園的行列。我雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但我知道是父母的`辛苦養(yǎng)育了我，是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)懷下,在全社會(huì)的關(guān)愛(ài)下，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做一名合格的環(huán)保衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境個(gè)人事跡 7
焦xx，男，錫林浩特市民族小學(xué)二年四班學(xué)生。他是一個(gè)性格靦腆，有點(diǎn)內(nèi)向，為人謙和有理、心地善良、勤奮好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)親人、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
在家里，他尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母。在閑暇時(shí)間幫助媽媽打掃衛(wèi)生，收拾房間，自己的事情自己獨(dú)立完成。他是父母眼中的好孩子，節(jié)約能手、環(huán)保小衛(wèi)士。特別注重勤儉節(jié)約，他常常用洗菜水澆花，洗衣服水拖地，在家從不向父母提過(guò)分的要求，爺爺、奶奶要給他買(mǎi)東西，他總是說(shuō)，“謝謝不用了，我都有”。
在學(xué)校，他勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)、努力學(xué)好每一門(mén)功課。他總是積極響應(yīng)學(xué)校組織的各類環(huán)保活動(dòng)，主動(dòng)幫值日生打掃教室衛(wèi)生，呼吁同學(xué)們養(yǎng)成隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的好習(xí)慣。課后，他主動(dòng)給同學(xué)講解、補(bǔ)習(xí)，直到完全弄懂為止。他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡看書(shū)、折紙、音樂(lè)和下棋。
在社會(huì)中，他誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。他是一位有愛(ài)心、助人為樂(lè)、拾金不昧的`好公民。在公交車上，每逢看到老人、婦孺，他總是爭(zhēng)先讓座。他還經(jīng)常把自己攢下來(lái)的零花錢(qián)捐給殘疾人和災(zāi)區(qū)。他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
他身上表現(xiàn)出來(lái)的中華美德，是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
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