精選夸夸我的同學(xué)作文10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
他今年八歲,有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子,樣子非常帥。他就是我們班的郭耀文。每個(gè)同學(xué)的性格都不一樣,當(dāng)然我們班郭耀文同學(xué)的性格是樂(lè)于助人的。我為什么說(shuō)郭耀文同學(xué)的性格是樂(lè)于助人的,看看下面的故事就知道了。
有一次,中午我在看書(shū)。由于老師說(shuō):“看書(shū)必須要把好的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái),在做一些圈點(diǎn)批注。這樣才是不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。”我正在批注時(shí),突然筆沒(méi)有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看見(jiàn)郭耀文同學(xué)正在用彩筆做批注,而且還有好幾支。于是我就對(duì)郭耀文說(shuō):“能不能讓我用一用你的彩筆。”郭耀文爽快地答應(yīng)了,我想這次我可遇到大救星了,我一定要感謝他。
他還是個(gè)愛(ài)勤勞的同學(xué),每天早晨我來(lái)的時(shí)候都看見(jiàn)郭耀文在樓梯掃地,還給我們組掃地。
有一天下午輪到了我掃地,可我還是沒(méi)有掃。郭耀文看見(jiàn),就在提醒我。下課我拿來(lái)掃把和鏟子掃地,由于我一個(gè)人掃得很慢。郭耀文看見(jiàn)了,又拿來(lái)一個(gè)掃把幫我。我們不一會(huì)就掃完了,于是我感謝郭耀文。
這就是我們班的郭耀文,我真的很敬佩他。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
在寒風(fēng)凜冽的冬季,一個(gè)穿著藍(lán)色泳衣的小女孩站在泳池邊,時(shí)而伸伸腿,時(shí)而彎彎腰,認(rèn)真地做著入水前的準(zhǔn)備。做完了準(zhǔn)備工作,她毫不猶豫地跳入了冰冷的水中。她,就是我的同學(xué)——勇敢的張瀟藝。
她,還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。每當(dāng)我們需要幫助時(shí),她總會(huì)第一時(shí)間幫助我們。有一次,一個(gè)同學(xué)遇上一道難題不會(huì)做,張瀟藝很樂(lè)意地教那個(gè)同學(xué)!班蕞q﹒﹒對(duì)﹒﹒﹒就這樣!
長(zhǎng)著圓圓的臉蛋的她,給我們的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
夸夸我的同學(xué)——朱秋霖我的同學(xué)朱秋霖是一個(gè)漂亮的小女孩。她身材苗條,個(gè)子高高的,皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑,一笑,腮邊就露出一對(duì)甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮,有時(shí)束成馬尾,有時(shí)編成麻花辮。當(dāng)她跑起來(lái)時(shí),頭發(fā)在肩膀便會(huì)跳起舞來(lái)。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,熱愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),而且還樂(lè)于助人。有一天下午,大多數(shù)同學(xué)都排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了。我呢,由于眼鏡上的一個(gè)小零件掉到地上了。眼鏡沒(méi)法戴了,我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒(méi)有抄。我又要忙著找那個(gè)零件。眼見(jiàn)黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。這時(shí),朱秋霖走過(guò)來(lái)。她溫柔地對(duì)我說(shuō):“陳俊彥,你還沒(méi)找到小零件嗎?你繼續(xù)找吧,我來(lái)幫你抄作業(yè)!”聽(tīng)了她的這句話,我感激萬(wàn)分,連忙說(shuō):“謝謝你,朱秋霖!”不一會(huì)兒,朱秋霖就把作業(yè)抄完了。見(jiàn)我還沒(méi)找到東西,她便又幫我找起零件來(lái)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我的同學(xué)叫王紫悅,她長(zhǎng)著一雙油亮亮的大眼睛,還長(zhǎng)著一張紅彤彤的小嘴。她不但樂(lè)于助人,畫(huà)畫(huà)得還非常好。
一次,我們?cè)谏厦佬g(shù)課,我沒(méi)有帶畫(huà)畫(huà)本,王紫悅拍拍我的后背說(shuō):“我書(shū)包里有兩個(gè)畫(huà)畫(huà)本,先給你一個(gè)吧!”我說(shuō):“謝謝你!
下課了,我把那個(gè)畫(huà)畫(huà)本給她了,看見(jiàn)她還在那里畫(huà)畫(huà),我對(duì)她說(shuō):“你小的時(shí)候?qū)W過(guò)畫(huà)畫(huà)嗎?”王紫悅一邊畫(huà)一邊說(shuō):“我小時(shí)候都是媽媽教我畫(huà)畫(huà)!
我說(shuō):“你不要畫(huà)了,我們?nèi)ネ姘!”她說(shuō):“我是一個(gè)美術(shù)班長(zhǎng),要把自己的畫(huà)先畫(huà)完,再去玩。”我又說(shuō)道:“等你畫(huà)完,就上課了!
不一會(huì)兒,上課鈴打響了,上課了,老師把王紫悅的畫(huà)拿在手里,同學(xué)們紛紛問(wèn)道:“老師,這是誰(shuí)的畫(huà)?”老師說(shuō):“這是王紫悅的畫(huà)!边@時(shí),大家不由得感嘆道:“畫(huà)得太漂亮了!我們要和我們的美術(shù)班長(zhǎng)學(xué)畫(huà)畫(huà)!
這就是我的同學(xué)王紫悅,我一定要多和她學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),還要和她一樣,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我們班里的同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn),有的同學(xué)喜歡幫助別人,有的同學(xué)懂得尊老愛(ài)幼,有的同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力……我今天要夸的就是積極向上,樂(lè)于助人的王姿琳。她的眼睛又大又圓,鼻子尖尖的,嘴巴每天都在“工作”,就數(shù)她最勤勞。
她上課不但回答問(wèn)題很積極,而且聽(tīng)課特別認(rèn)真,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。老師開(kāi)始講課的時(shí)候,她的目光就會(huì)緊緊追隨著老師,身子坐得筆直,就像一個(gè)被定住的“木頭人”一樣。因?yàn)槁?tīng)課效率高,她每次考試總是我們班最高分,大家都很佩服她。
她不但學(xué)習(xí)好,唱歌也很好聽(tīng),尤其是那首《少年,少年,祖國(guó)的春天》這首歌。有一次,學(xué)校組織一個(gè)合唱會(huì),我們大家就一起表演了這首歌。王姿琳就站在了第一排,我站在第二排。音樂(lè)聲一響,美妙洪亮的聲音就從她的嘴里飄了出來(lái),她帶著一臉燦爛的微笑,頭也緊隨著音樂(lè)節(jié)奏左右晃動(dòng),一會(huì)低音,一會(huì)高音,讓人不禁陶醉。合唱結(jié)束了,校長(zhǎng)把一個(gè)禮物交給了我們,并夸獎(jiǎng)我們說(shuō):“你們唱得真好,以后還要再接再厲!”我們開(kāi)心不已,尤其是王姿琳,她更是開(kāi)心得手舞足蹈。
我身邊的好朋友有很多,但我最喜歡的還是王姿琳。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
周三的下午,語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇作文夸夸我的同學(xué)。
我夸得人是楊雨荷,因?yàn)闂钣旰蓪W(xué)習(xí)好、樂(lè)于助人、知錯(cuò)就改、習(xí)慣好、衛(wèi)生好、所以我要向她學(xué)習(xí)。
有一次,周一下午大掃除,放學(xué)了,同學(xué)們都走了,雖然老師沒(méi)留楊雨荷,但楊雨荷自己留下來(lái),我想:“楊雨荷一定是想幫助他們,所以才會(huì)這樣!彼粫(huì)拖地,一會(huì)兒擦桌子、玻璃。她和同學(xué)們齊心協(xié)力把教室打掃的干干凈凈、我交了一位愛(ài)勞動(dòng)的好朋友。
有一個(gè)周二下午第二節(jié)課是美術(shù),我忘帶水彩筆,我不好意思地問(wèn):“楊雨荷,我可以用用你的水彩筆嗎?”楊雨荷說(shuō):“可以,用什么顏色自己拿!薄爸x謝你!楊雨荷。”我用楊雨荷的水彩筆完成了作業(yè),我交了一位樂(lè)于助人的好朋友。
有一次月考,楊雨荷的作文下跑題了,楊雨荷考試成績(jī)不太好,期中考試的時(shí)候,楊雨荷又考的特別好,我以后要向她學(xué)習(xí),我交了一位學(xué)習(xí)好、習(xí)慣好、知錯(cuò)就改的好朋友。
我知道夸夸別人是一種美德,你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)也是在提高自己。你們說(shuō),楊雨荷是不是是不是一位好同學(xué)、好朋友?
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
大家應(yīng)該都有自己想夸的人吧,你知道我想垮的認(rèn)識(shí)誰(shuí)么?我想夸的.人是我的好朋友李卓遠(yuǎn)。
他身子有點(diǎn)高,不過(guò)力氣有點(diǎn)大,跑步也很快,長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛、紅撲撲的臉蛋、帥氣的發(fā)形……連他的外貌我都羨慕死了。
有一次上體育課,我和他們正在我玩,我不小心絆倒了,我一看,我的腿擦破皮了,我痛的號(hào)啕大哭起來(lái),我的好朋友李卓遠(yuǎn)看到了,急忙跑過(guò)了,和王子涵他們一起和老師說(shuō)了一聲,李卓遠(yuǎn)就疾步如飛的回辦公室拿了藥,給我擦傷,又把我扶到座位上,就開(kāi)始安慰我,我忍不住和他說(shuō)一聲“謝謝”。
還有一次,我的橡皮丟了,下課我低著頭嘆了一口氣,李卓遠(yuǎn)看著我垂頭喪氣的,說(shuō):“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我說(shuō):“我的橡皮丟了。”聽(tīng)了這句話,李卓遠(yuǎn)就認(rèn)真的幫我找橡皮,李卓遠(yuǎn)說(shuō):“是不是這一個(gè)?”我說(shuō):“是!蔽覍(duì)李卓遠(yuǎn)說(shuō)一聲:“謝謝!
這就是我要夸的人,以后我也要向李卓遠(yuǎn)學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于幫助人的人。
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
喬薪儒是我的同學(xué),也是我最好的朋友,她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),梳著短短的馬尾辮,那白里透紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神。
喬薪儒不但成績(jī)好,而且還樂(lè)于助人,當(dāng)我考試沒(méi)考好,她親切地對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,不要灰心,只要努力,下次就能取得好成績(jī)”。在喬薪儒的鼓勵(lì)下,第二次考試我果然考了個(gè)滿分。記 得還有一次,我被高年級(jí)學(xué)生撞倒,她把我扶起來(lái),幫我拍掉身上的泥土,并說(shuō):“沒(méi)事吧”。我對(duì)她說(shuō):“謝謝你的幫助”,她說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該共同進(jìn)步互相幫助嘛”!
喬薪儒為人正直,還有很強(qiáng)的組織能力,每年六一兒童節(jié)或是開(kāi)中隊(duì)會(huì)的時(shí)候,她都會(huì)編出優(yōu)美的舞蹈來(lái)教我們,她教我們的時(shí)候,都極仔細(xì)認(rèn)真,生怕有一個(gè)小細(xì)節(jié)給教錯(cuò)了。
這就是我的好同學(xué)好朋友喬薪儒,我真為有一位這樣好的同學(xué)感到驕傲和自豪!
夸夸我的同學(xué)作文 篇9
我們班的班長(zhǎng)林軒逸,他那寫(xiě)作能力真是無(wú)人能敵,他只要一出手寫(xiě)篇作文,滿分必定無(wú)疑,另外,我認(rèn)為他跟李白沒(méi)差多少,他竟然連詩(shī)都會(huì)寫(xiě)。有一次,戴詩(shī)琪和陳妮卡吵架了,他的同桌李吟然就去勸架了,才勸了五分鐘,兩人就握手言和,和好如初了。所以,我們的寫(xiě)作達(dá)人就當(dāng)場(chǎng)做了一首詩(shī):
兩個(gè)女孩在吵架,
我的同桌去勸架。
不過(guò)一會(huì)就結(jié)束,
我的同桌頂呱呱。
軒逸將打油詩(shī)拿給我看,我說(shuō):“哇,不愧是學(xué)霸,這首詩(shī),我頂你一個(gè)!”還有一次,他代表我們四年級(jí)全段去跟五六年級(jí)比賽作文,他寫(xiě)的是童話故事,竟然拿了個(gè)全校第一,真不愧是作文達(dá)人。
他就是我們班的作文達(dá)人,不僅作文寫(xiě)得好,作詩(shī)也是頂呱呱的,你們羨慕嗎?
夸夸我的同學(xué)作文 篇10
我的同學(xué)王童,她不但畫(huà)畫(huà)好,而且語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)也很好,還是我們班的小記者呢!
她完全是我的老師,因?yàn)橛忠淮卧┩頃?huì),我和王童一組,我們的歌是王童挑選的,而且還不會(huì),王童的表情不是生氣而是耐心的給我講,教我唱。王童在平時(shí)有時(shí)候也叫我們一些手工,還有一些折紙方法。她每次語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都考九十分以上,還被老師選中參加長(zhǎng)跑比賽,她跑的可快 了,上次比賽跑了第一名。她沒(méi)上作業(yè)輔導(dǎo)班,每次作業(yè)都被老師表?yè)P(yáng),字體也很整齊,我以為它寫(xiě)作業(yè)費(fèi)了好唱時(shí)間呢,原來(lái)才花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)。
我班的王童同學(xué)厲害吧!
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