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評選方案3篇

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的評選方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

評選方案3篇

評選方案篇1

　　一、考核目的

　　1. 根本目的：為客觀評價與總結(jié)員工20xx年度的工作，更好地激勵與挖掘

　　員工的潛能，幫助員工提升自身工作水平，強化員工的責任與競爭意識，提高組織整體效能，推動員工與企業(yè)共同發(fā)展，指導員工20xx年的工作，特制訂本辦法。

　　2. 直接目的：考核結(jié)果將作為年終獎金分配、下一年度員工薪酬調(diào)整以及未來公司人才培養(yǎng)計劃的參考。

　　二、考核范圍

　　20xx年XX月XX日前已正式通過試用期考核的在職員工（包括實習員工）。

　　三、考核原則

　　1、以提高員工績效為導向； 2、定性與定量考核相結(jié)合； 3、公平、公正； 4、多角度考核。

　　四、考核過程中各部門的職責

　　1.人力資源部

　　1) 負責考核辦法的制定、通知和組織實施； 2) 負責對考核過程的監(jiān)督與檢查； 3) 匯總統(tǒng)計各部門考核結(jié)果；

　　4) 負責對員工有關(guān)考核問題的投拆，進行調(diào)查處理。

　　2.部門負責人

　　1) 部門考核的組織與實施；

　　2) 對考核結(jié)果的完整、公正、合理性負責； 3) 績效結(jié)果的反饋面談，幫助員工制定改進計劃；

　　1. 任務績效：體現(xiàn)本職工作任務完成的結(jié)果。

　　2. 綜合能力：被考評人完成各項專業(yè)性行動所具備的特殊能力和崗位所需要的素質(zhì)能力。

　　3. 工作態(tài)度：被考評者對待工作的態(tài)度和工作作風。 4. 部門績效：年度部門工作目標的實現(xiàn)情況。 5. 周邊績效：體現(xiàn)與相關(guān)部門協(xié)作的結(jié)果。 6. 下屬評價：下級對上級工作與管理的評價。等級比例限制表

　　六、年終考核流程

　　1. 12月19日各部門員工提交完畢年終總結(jié)，各部門員工可以自由發(fā)揮，但是總結(jié)中需包括：A、全年工作小結(jié)B、自己認為今年做的.對公司最有貢獻的一項工作是什么？C、我認為自己今年應該做好但是沒有做好的一項工作是什么？D、明年工作的改進措施E、對公司的建議。

　　2. 12月31日前各部門完成《周邊績效考核表》、《員工/經(jīng)理績效考評表》的考評，人事部完成《部門績效考評》、《下屬名義調(diào)查表》的考核。

　　3.根據(jù)部門績效考評指標的設置情況，請各部門配合準備好相關(guān)資料，人事部會根據(jù)檢查情況核定各部門的部門績效考核分數(shù)。

　　七、績效投訴與處理

　　如員工對個人績效結(jié)果持異議�？上蛉肆︐Y源部主管書面提出績效復議的要求。人力資源部主管需在保護員工隱私權(quán)的前提下對員工績效進行復議，并于2個工作日內(nèi)與員工溝通并作書面回復。如員工對考核結(jié)果仍持異議，可向公司總經(jīng)理提交書面申訴。總經(jīng)理將于3個工作日內(nèi)進行調(diào)查并提交書面調(diào)查意見并與員工溝通。八、保密管理

　　1、全部考核結(jié)果只對人力資源部主管、總經(jīng)理公開。

　　2、員工考核成績除通知被考核者本人外，只告知其部門負責人。

　　3、考核結(jié)果及所有考核文檔全部由人力資部存盤。

　　4、任何人不得隨意評論考核結(jié)果，并將其告訴無關(guān)人員。

　　本辦法的最終解釋權(quán)歸人力資源部。

評選方案篇2

　　為了表彰先進，樹立學生身邊可親、可敬、可信、可學的榜樣，展示我校素質(zhì)教育的成果和學生蓬勃向上的精神面貌，激勵學生全面和諧發(fā)展，學校決定開展“十佳學生”評選活動。

　　一、評選條件

　　1、必備條件：必須是學校三好學生或?qū)W生會優(yōu)秀執(zhí)委或優(yōu)秀學生干部或優(yōu)秀團干部。

　　2、備選條件（候選人必須具備兩項及以上條件）：

　�。�1）模范遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的`規(guī)章制度，在學校開展的達標創(chuàng)優(yōu)活動中表現(xiàn)突出。

　�。�2）有強烈的集體意識和社會責任感。熱愛集體，愛護公物；尊重他人，樂于助人；誠實守紀，維護公德。在維護學校和班級聲譽方面作出較大貢獻。

　�。�3）上進心和進取心強，有良好的競爭合作意識和學習品質(zhì)，勤奮學習，勇于探索，在學科成績、競賽、科技發(fā)明、文藝、體育等某一方面有突出成績。

　�。�4）有較強的工作能力，能積級、主動、有效地組織和參與學校的各項活動，能起骨干帶頭作用，成績顯著，在學生中有較大影響和威信。

　�。�5）在其他方面做出突出成績，堪稱楷模。

　　3、否決條件（具有以下情況之一者，不得評為“十佳學生”）：

　�。�1）在達標創(chuàng)優(yōu)活動中個人扣分學年累計在3分及以上者；

　　（2）無故曠課（包括自修課），或住宿生私自外宿者；

　�。�3）參加學校或社團各項活動無故缺席學年累計3次及以上者；

　�。�4）考試作弊者；

　　（5）學年內(nèi)受學校通報批評及以上處理者；

　　（6）有缺點不虛心接受教育者，或有嚴重的不誠信行為者，或有嚴重的違xxx公德行為者；

　　（7）缺乏社會責任感，不愿擔任社會工作或不履行職責者。

　　二、評選原則

　　1、公平、公正、公開原則；

　　2、民主評議和學�？己讼嘟Y(jié)合原則；

　　3、注重實際表現(xiàn)和兼顧代表性原則。

　　三、評選方法

　　1、評選時間：每年下半年

　　2、評選程序：

　　（1）各班在班主任的組織指導下根據(jù)評選條件推薦候選人一名，其事跡材料由班主任負責送年級主任。

　�。�2）年級主任召開本年級組教師會議，對各班推薦的人選廣泛征求意見，確定10名人選報政教處。

　　（3）正式候選人確定后，政教處將其事跡材料及照片在宣傳窗展出一周，然后由全校學生投票測評。

　�。�4）學校評選領(lǐng)導小組根據(jù)學生投票結(jié)果和對學生表現(xiàn)的考核，討論并確定“十佳學生”名單。

　　3、表彰和獎勵：

　�。�1）召開全校表彰大會，頒發(fā)榮譽證書、獎杯和獎品。

　�。�2）佩戴“十佳學生”綬帶照相，相片和先進事跡在宣傳窗展出。

　　（3）優(yōu)先推薦參加縣級及以上各類學生先進評選。

　　四、組織領(lǐng)導

　　學校成立“十佳學生”評選領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組由校長、分管德育的學校領(lǐng)導、政教處正副主任、團委書記和全體政教員組成。

評選方案篇3

　　一、目的

　　為了全面了解、評價公司員工的工作成績，提高工作效率，提倡公司向上的風氣，有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設水平，完成公司下達的各項任務指標，樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。

　　二、優(yōu)秀員工評選辦法

　　1、優(yōu)秀員工獎候選人各分公司領(lǐng)導、各部門負責人推薦辦法

　　此次評選按工作實際出發(fā)，以“民主、公開、公平”為原則，主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。

　　1）由各分公司負責推薦，各部門負責人應在部門內(nèi)部組織開展民主評議，確定人選；

　　2）各分公司人員在10人以下推薦1-2名；各分公司人員在10至20人之間推薦2-3名；各分公司人員在30人以上推薦4-6名；

　　2、優(yōu)秀員工評選程序

　　評選工作由總經(jīng)辦負責牽頭組織，以各部門為單位對本部門員工評選推薦，要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上，注重實際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實按照評選條件進行公平、公正評選，確保優(yōu)秀員工得到應有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負責人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報人資部進行匯總；評選領(lǐng)導小組成員確定獲獎名單。

　　三、評選領(lǐng)導小組成員：

　　張鳳橋、魏玉霞祝斌馮世金丁華強黃又清徐秋萍鄧金鳳魏洪濤

　　四、參加評選對象、條件、要求㈠參加評選對象：

　　公司員工（分公司總經(jīng)理及副總不參與公司優(yōu)秀員工評選）參加評選基本條件，具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選：

　　1、遵紀守法，遵守公司各項規(guī)章制度，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無違法亂紀行為，評選期內(nèi)，無因違反紀律而受到公司處罰或通報批評。

　　2、遵守公司各項管理制度。

　　3、工作認真負責，積極主動，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項工作任務，無較大的工作失誤。

　　4、完全勝任本職工作，能較好按時完成工作任務。

　　5、熱愛公司，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽善于合作；積極參加公司或部門組織的集體活動，在活動中能夠起到示范帶頭作用。㈡評選條件

　　五、在基本條件已具備的'條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比，經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。

　　1、對工作默默奉獻的員工。

　　2、創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質(zhì)，為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納，實施后取得顯著成效的員工。