【精選】有趣的作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的作文 篇1
今天上午,老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō),明天我們將要進(jìn)行為期兩天的學(xué)農(nóng)活動(dòng),聽(tīng)到了這個(gè)消息全班人都欣喜若狂歡呼雀躍。
晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了被套,飯盒,牙刷,床單等必備的生活用具。
第二天到了,我們來(lái)到了學(xué)農(nóng)的地點(diǎn)行之教育基地,開(kāi)始了學(xué)農(nóng)生活。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了山芋地旁。老師先給我們說(shuō)了一下挖山芋的要領(lǐng),可有些同學(xué)早已等得不耐煩了,一副躍躍欲試的樣子。當(dāng)老師一說(shuō)“開(kāi)始”,同學(xué)們誰(shuí)都不甘示弱,一個(gè)個(gè)像餓虎撲食般地沖向地里,地里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。一開(kāi)始我挖了好幾個(gè)洞,可一個(gè)山芋也沒(méi)挖到。突然,一位同學(xué)驚喜地大叫:“我挖到了!蔽覀兌既タ戳丝,原來(lái)挖山芋還有順藤摸“芋”的竅門(mén)呢。我試著,先找到一根藤,然后把藤鏟斷了,接著沿?cái)嗵俚闹車⌒囊硪淼厮赏,不時(shí)把鏟松的土挪到一邊,不一會(huì)兒,山芋的“腦袋”露了出來(lái),當(dāng)時(shí)我的心里好激動(dòng)呀。我把鏟子插到山芋下面,用腳使勁蹬幾下,“運(yùn)足”神力,使勁一挑,可淘氣的山芋還是紋絲不動(dòng)。我靜下心來(lái),仔細(xì)想了想,哦,原來(lái)是這樣!于是我便一鏟一鏟地把山芋后面的土挖去,又把深層的土撥開(kāi),山芋的大半個(gè)身子終于露出來(lái)了。接著我雙手緊緊握住山芋,使出吃奶的勁,大喝一聲:“呀”!山芋終于從土里蹦了出來(lái)。就這樣,我挖到了很多大大小小的山芋。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要回校了,我們手拿著各自的“戰(zhàn)利品”,依依不舍地離開(kāi)了行知教育基地。
有趣的作文 篇2
有史以來(lái),我覺(jué)得最有趣的事,真是非這次排練莫屬了!它演出了中國(guó)人民與日本兵抗?fàn)幍谋瘧K歷史。下面,我就以一個(gè)旁觀者的角度為你們講述這件事吧!
“豈曰無(wú)衣,與子同袍,王于興師,修我戈矛……”這段是選自詩(shī)經(jīng)里的《秦風(fēng)·無(wú)衣》。唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,我們穿上鎧甲,做著鏗鏘有力的動(dòng)作,演出了中國(guó)人民抗日的決心!
跳完這段舞以后,我們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),開(kāi)始演一段悲慘的歷史:向往和平的老百姓脫下戰(zhàn)袍,過(guò)上了幸福安寧的生活:有的讀書(shū);有的種地;有的媽媽帶著寶;有的紡線……可是有一天,日本鬼子和漢奸打破了這幸福生活:音樂(lè)響起,日本鬼子大步踏進(jìn)我們的小村,朝著張開(kāi)雙臂保護(hù)孩子的媽媽開(kāi)了槍。一聲槍響,媽媽把孩子護(hù)在身底,自己卻倒下了;漢奸則對(duì)日本鬼子說(shuō):“你看,附近是一所書(shū)院,肯定有老百姓!”日本鬼子又朝著向后邊退邊保護(hù)小書(shū)童的教書(shū)先生開(kāi)了槍,這槍直射到教書(shū)先生的心臟,教書(shū)先生張了張嘴,好像想說(shuō)話,可是兩腿發(fā)軟,“撲通”倒在了地上,死了。有幾個(gè)農(nóng)夫想要反抗,拿著鋤頭等沖過(guò)來(lái),可還是抵擋不住日本鬼子的機(jī)關(guān)槍。
最后,中華民族崛起了!我們埋葬了為國(guó)捐軀的`英雄們,舉起手中的槍,打跑了日本鬼子,取得了最后的勝利!
有趣的作文 篇3
搶在燈會(huì)結(jié)束前,大姑姑、大姑丈、奶奶、和爺爺帶我和表妹去看各式各樣、五顏六色的花燈,哇!現(xiàn)場(chǎng)人潮洶涌、人山人海,使得行進(jìn)速度似乎比樹(shù)懶還慢,等到都快睡著了,不過(guò)我還是很喜歡這次的花燈展。
剛到燈會(huì)會(huì)場(chǎng),看到現(xiàn)場(chǎng)人群擁擠,一片黑壓壓的,像黑色流水般的慢慢流動(dòng),奶奶緊握著我的手,深怕我被人群沖散。那時(shí)身材嬌小的我不僅呼吸困難、像被海水淹沒(méi)般載浮載沉,更像是個(gè)夾心餅干被層層包圍,空間狹小,連細(xì)小的螞蟻都可以跟上我的腳步了。
走啊走,終于看到了主燈——蛇斑斑,它的大眼睛隨意、自由自在的轉(zhuǎn)動(dòng)著,可能它的眼酸澀疲勞,正在做保護(hù)眼睛的運(yùn)動(dòng),而且它還不停的眨眼睛。由于它與眾不同的眼皮是紅色的,所以我剛開(kāi)始有點(diǎn)被嚇到,還以為它翻了紅眼呢!還有,它那如魚(yú)鱗般螺旋狀的身體,有著鮮艷光彩的顏色,一圈又一圈的往上疊了好幾層,還真像個(gè)超級(jí)冰淇淋,恐怕吃好幾年也吃不完喔!
此外,我還看到了“生肖花燈”,因?yàn)槲业纳な呛镒,所以我們站在猴子花燈旁,邊?duì)猴子的頭搔癢,邊想像猴子“鳴鳴呀呀”笑的聲音,此刻,大姑姑拿起相機(jī)“咔嚓!咔嚓!”捕捉我雖滑稽好笑但會(huì)令人想緊緊擁抱的俏皮動(dòng)作。不只如此,我們也觀賞了“冰淇淋花燈”,冰淇淋花燈光彩奪目、透明亮麗,宛如把星星灑在上面般,十足吸引我的目光。花燈旁,有幾位小孩正在賣冰淇淋,他們看起來(lái)年紀(jì)都比我小,卻在幫忙做生意,相較之下,我實(shí)在是比他們幸福、輕松太多了,我要什么,家人就幫我準(zhǔn)備的好好的,不知不覺(jué)養(yǎng)成了依賴的個(gè)性,所以應(yīng)該要學(xué)習(xí)自己獨(dú)立點(diǎn)。
今年賞花燈雖人擠人、過(guò)程辛苦,但對(duì)我而言,這仍是件快樂(lè)、輕松的事,不僅可以放松心情,還可以讓學(xué)習(xí)多元化不局限于課本,可說(shuō)是一舉數(shù)得!我希望每年都可以去觀賞創(chuàng)意十足、繽紛夢(mèng)幻的花燈!
有趣的作文 篇4
同學(xué)們,你們都去過(guò)哪些有趣的地方呢?我和爸爸媽媽也到過(guò)很多地方,比如廣闊無(wú)垠的大海,風(fēng)景如畫(huà)的張家界,令人沉醉的西湖……但是令我印象最深的還是離家最近的“濮上園”。
它位于濮陽(yáng)市中原路西段,那里風(fēng)景優(yōu)美,旁邊有一個(gè)山坡,很多小孩子在那里玩耍,一直往前走,你會(huì)看到一個(gè)天鵝湖,那里面的天鵝都是黑色和白色,天鵝都特別的漂亮,它們的羽毛很柔軟,像一個(gè)個(gè)潔白的枕頭一樣。那些天鵝們都昂著頭,挺著腰,像一個(gè)個(gè)驕傲的公主一樣。
那里的湖特別的清澈寧?kù)o,像一面閃閃發(fā)光的鏡子。天鵝倒映在湖水里,美麗極了!
這時(shí)候,我突然想起駱賓王的《詠鵝》中的兩句詩(shī):“白毛浮綠水,紅掌撥清波!弊筠D(zhuǎn)往里走有一個(gè)山坡,我們常常把那里當(dāng)做滑梯玩。在濮上園門(mén)口擺放著一列休閑單車,每次我們都租一輛車在濮上園里游玩兜風(fēng),只要我們玩累了,就在旁邊釣魚(yú)、看風(fēng)景、野餐等等。最有趣的是,你可以在旁邊的那條小溪里捉蝌蚪,過(guò)一段時(shí)間,它變成了小青蛙,我又將它們放回了小溪里,真的是太好玩了!
同學(xué)們,你們有空了一定要來(lái)濮上園玩呀!
有趣的作文 篇5
今天劉老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天我?guī)銈兇蠹胰v險(xiǎn),”我一聽(tīng)到劉老師說(shuō)的這個(gè)消息我心里十分激動(dòng),我迫不及待的想去歷險(xiǎn)了。
劉老師先把我們18個(gè)人分成兩組,每組9人,然后我們9個(gè)人排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng)上,劉老師對(duì)我們說(shuō):“我們這次歷險(xiǎn)要通過(guò)三大關(guān),第一關(guān)是有波濤洶涌的大 海 , 第二關(guān)是長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋,第三關(guān)是高高的大山,”劉老師一聲令下“開(kāi)始”我們9個(gè)人全部擠進(jìn)去了,劉老師數(shù)了五秒,在這短短的五秒鐘,可是有些同學(xué)還是踩到了邊線出局了,劉老師說(shuō):“我們把他們救起來(lái),繼續(xù)闖第二關(guān),”第二關(guān)我們是一個(gè)接著一個(gè)的過(guò)天橋,雖然我們第二關(guān)特別細(xì)心的去通過(guò)這一關(guān),還是2個(gè)人出局了,我們又把他們救了起來(lái),我們又接著去通過(guò)第三關(guān),我們小心翼翼的從天橋上走到了高山上,我們緊緊的抱著對(duì)方,有的同學(xué)把腳尖踮起來(lái),有的同學(xué)不停的往下看自己的腳,最終我們只有4個(gè)人順利地過(guò)了關(guān)。
做了這個(gè)游戲我明白了:做什么事情要齊心協(xié)力才能闖過(guò)難關(guān)。
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