有關(guān)讀書感受的作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的讀書感受的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書感受的作文 篇1
許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們我們?cè)S多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。
高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯,書也是我一位伴我度過許多無聊時(shí)間的朋友。
有一次,我在讀一本書叫《城南舊事》。
講了林英子住在北京城南的一條小胡同里。
秀貞是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。
秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛,后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。
英子對(duì)她非常同情。
英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。
秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。
后英子一家遷居新簾子胡同。
英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。
他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。
英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。
不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過。
英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。
英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。
后來,英子的爸爸因肺病去世。
宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。
英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
每當(dāng)我讀完書,就感到一種成就感,因?yàn),我又收獲了一些知識(shí),不論是學(xué)術(shù)上還是生活上的,這都對(duì)我以后的人生有著極大的幫助。
從這些事情中,我知道了讀書是每個(gè)人不可缺少的。
讀書感受的作文 篇2
小時(shí)候,我就喜歡讀書。書開闊我的視野,充實(shí)我的生活,陶冶我的情操。
我的房間里,已經(jīng)有了一個(gè)小小的書柜,上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣的圖書和雜志。每當(dāng)我遇到困難時(shí),書兒就會(huì)向我們伸出援助的手。
在二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了《十萬個(gè)為什么》這一本書,書上奇妙的插圖一下子吸引了我,我打開書認(rèn)真地看起來,但是我很快就讀不下去了:因?yàn)闀嫌性S多字不認(rèn)識(shí),只能于著急,“新華字典”朋友似乎看出了我的心思,跟我一起消滅了這些“攔路虎”。隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多,閱讀量也在不斷增加,我和“新華字典”朋友團(tuán)結(jié)起來,消滅敵人。
我認(rèn)識(shí)字以前,我知道的事情很少,只能在大人口里略知一二,自從我識(shí)字以后,我學(xué)會(huì)了讀書,書本讓我知道太陽、星星、月亮的知識(shí),及它們運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律,書本讓帶我暢游了天空,書本還讓我了解了DMA等世界尖端科技。讓我和世界一下子拉近了距離,使我在知識(shí)的海洋嚅大開眼界。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,書這位啟蒙的教師,手把手的引導(dǎo)我,使我明白了其中的奧妙,解決了困難。書本還教會(huì)了我做人的道理,只要刻苦努力,沒有辦不成的事,黃二娘鐵棒磨成針、岳母在岳飛背上刻下精忠報(bào)國(guó)的大字就是很好的例子。
書是人類進(jìn)步的階梯,是的,是書這位親密朋友,陪伴我進(jìn)步,陪伴我長(zhǎng)大。以后,書對(duì)我的幫助還會(huì)越來越多,我和書的深厚友誼也會(huì)一直保留下去,直到永遠(yuǎn)。
我永遠(yuǎn)記得:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟!
讀書感受的作文 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,讀書可以讓我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),我愛讀書,我愿與書為伴!
書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。從小我被各種各樣的書,磁石般的魔力吸引著,像小魚游進(jìn)大海,像雛鷹飛向藍(lán)天,在記憶的心扉里,我的讀書生活像是一幅流光溢彩的畫面,更是一闋跳躍著音符的樂章。
小時(shí)候我不識(shí)字的時(shí)候,媽媽就每天晚上給我講《烏鴉喝水》《小紅帽》《三只小豬》等故事,每次聽到這些故事的時(shí)候,我都聽得津津有味,到后來每天晚上要是聽不到媽媽講故事就睡不著覺。
后來,我上小學(xué)一二年級(jí)了,我學(xué)會(huì)讀一些帶拼音的書籍,如:《成語故事》《格林童話》……我會(huì)和書中的人物同悲傷共快樂。《七色花》讓我浮想聯(lián)翩。《學(xué)淚仇》又叫我淚落如珠……
隨著年齡的增長(zhǎng),我升入了高年級(jí),我的理解能力也逐漸提高,覺得自己無知而空蕩的的頭腦,日益充盈起來。一些帶拼音的小書已不能使我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——學(xué)校附近的實(shí)用書店,那里有各種各樣好看的書。
每個(gè)周末,只要一有時(shí)間我就會(huì)去實(shí)用書店看書。那里的書五花八門什么都有,這下可滿足了我的讀書欲望。每當(dāng)來到實(shí)用書店,心里就涌起愉悅之情。
尤其是最近實(shí)用書店李經(jīng)理為了讓小讀者們傳承經(jīng)典,特在周六日已經(jīng)舉行了連續(xù)三周的“同讀一本書”公益活動(dòng)讓我們受益匪淺。“天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空……云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng),晚照對(duì)晴空……”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句,念起來瑯瑯上口、詩韻濃郁,閉上眼又句句入畫,這便是我們所學(xué)的《笠翁對(duì)韻》和《聲律啟蒙》。通過老師細(xì)致耐心的講解和教授,我們深刻地體會(huì)到漢語的始初之美,韻味十足,也了解了許多歷史與文化知識(shí)。我們讀起來就像唱歌一樣,我和伙伴們非常地喜歡。
成功的必由之路只有一條,那就是勤奮讀書。古語說得好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我與書結(jié)下了不解之緣,我愿與書為伴。我要感謝實(shí)用書店李經(jīng)理和所有默默無聞付出的老師和工作人員們!更要堅(jiān)持每周參與“同讀一本書”公益活動(dòng),借著實(shí)用書店這個(gè)好環(huán)境、好氛圍盡情讀書,愉快讀書,貪婪地讀書!
讀書感受的作文 篇4
書是一座知識(shí)的殿堂,是人類最好的精神食糧,也是人生的方向標(biāo)。讀了許多的課外書,每本課外書都使我獲得了不同的感受。檸檬之酸我讀《童年》,夢(mèng)中有真,真中有夢(mèng),阿廖沙的童年雖然是辛酸的,但也教會(huì)了他許多。幼時(shí)喪父,少時(shí)離母,他的童年在親情離合中沉浮。他幼小的心靈如何承載如此多的苦痛漂泊?面對(duì)他,我都有點(diǎn)羞愧不如了,他從小就必須面對(duì)人性的善惡美丑,而我卻在父母的庇護(hù)下快樂長(zhǎng)大。
我讀《童年》,讀出了善惡美丑的表現(xiàn),讀出了人性的變遷。在阿廖沙的童年中,我仿佛看到了阿廖沙天真的眼睛里透著心聲,那是無盡的孤獨(dú)與黑暗,然而他卻不抱怨,不抱怨社會(huì)的無情,不抱怨人世的不公。不知那時(shí)有多少類似的童年在辛酸中沉浮。
堅(jiān)果之堅(jiān)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,見證了保爾·柯察金從一個(gè)倔犟的普通男孩到一個(gè)光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,再到一個(gè)頑強(qiáng)與病魔抗?fàn)幍淖骷,一步又一步,一步比一步艱辛。但是他堅(jiān)持下來了,他以忘我、堅(jiān)強(qiáng)和無私為我們譜出了一支壯麗的贊歌。我讀保爾·柯察金,懂得了他的堅(jiān)強(qiáng)不屈。在保爾的世界里,在一次次面對(duì)困難,又堅(jiān)強(qiáng)不屈地直面困難中,他了解了“生活就是這樣變幻莫測(cè),一會(huì)兒是漫天云霧,轉(zhuǎn)眼間又出現(xiàn)燦爛的太陽”。于是,他堅(jiān)持工作,甘于付出,不求回報(bào)。當(dāng)他面對(duì)悲慘命運(yùn)時(shí),他依然堅(jiān)持工作,這是多么偉大啊!我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了哪怕生活無法忍受也要堅(jiān)持下去,這樣的生活才有可能變得有價(jià)值!
蘋果之甜我讀《三國(guó)演義》,那詭詐的曹操、謙遜的劉備、謹(jǐn)慎的孔明、心胸狹窄的周瑜R22;R22;每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫得淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味。
我讀《三國(guó)演義》,明白了每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí)、仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定在不遠(yuǎn)處。當(dāng)我們羨慕別人的成功時(shí),往往忽略了他在成功的道路上的艱辛。
我讀課外書明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”每本課外書都使我獲得了不同的感受。
讀書感受的作文 篇5
書是逆境中的慰藉,當(dāng)你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時(shí),何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對(duì)挫折的,在自己思想的王國(guó)里與他們對(duì)話,激勵(lì)自己的斗志,從而使自己勇敢的面對(duì)困難,樂觀的看待一切。 在你休閑的時(shí)候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會(huì)覺得心情舒暢,一切都很好美!
在你感到孤單的時(shí)候,為什么不去與書偉伴呢?書,是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個(gè)時(shí)候,我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情,與自己的思想結(jié)合起來,自由自在的翱翔,無拘無束的暢游。難道你會(huì)在與朋友的宴會(huì)上談?wù)撝R(shí)嗎?難道你會(huì)在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎?因此,孤獨(dú)有時(shí)候的偉大的,在孤獨(dú)時(shí)讀書,更是一種獨(dú)特的享受。
從小學(xué)開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識(shí)來充實(shí)自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識(shí);我們可以不美麗,但不能不充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書,是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價(jià)值。
“鳥魚飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。
讀書感受的作文 篇6
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。這是莎士比亞說的。書與我們密不可分,它像陽光,帶給我們溫暖與希望:它像大海,讓我們自由遨游;它像我們的良師益友,教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。書更是帶給了我們無限的樂趣,讓我們開心快樂!
小時(shí)候,我還不識(shí)字時(shí),便看書中的插圖,一打開,我立即就被五彩斑斕的圖畫吸引住了,只要一看圖我就能大致明白一些意思了。識(shí)了字,我便更能體會(huì)漢字中蘊(yùn)藏的秘密,明白圖畫中所不能表達(dá)出來感情。在讀書時(shí)我會(huì)微笑,會(huì)為丑小鴨變成天鵝而開心微笑;我會(huì)大笑,會(huì)為皇帝新衣中的皇帝太笨連衣服都不知道穿沒穿就大搖大擺的.走上街而捧腹大笑……五彩斑斕的書正向我展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)迷人的世界,無數(shù)動(dòng)聽的故事讓我分辨了人的真、善、美以及假、丑、惡、真愛與仇恨……到了十歲后,讀的書比以前更深?yuàn)W了一點(diǎn),有科學(xué)、語文、科幻?當(dāng)讀到語文類時(shí),我明白許多人生智慧;當(dāng)讀到各種小說時(shí),我會(huì)浮想聯(lián)翩,幻想自己是其中某個(gè)人開始驚心動(dòng)魄的大冒險(xiǎn)?每一次我都很開心,因?yàn)闀粌H帶給我無盡的知識(shí),更帶來了無限的歡樂與美好的開心時(shí)光!
書讓我學(xué)會(huì)了如何笑對(duì)一切,讓我理解了革命先烈對(duì)生命的價(jià)值,讓我知道了尊嚴(yán)的寶貴,對(duì)人寬容的態(tài)度,書伴我茁壯成長(zhǎng),快樂地去生活!
同學(xué)們讓我們“與書為伴”盡享讀書的樂趣!
讀書感受的作文 篇7
古人李苦禪說過:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。在我很小的時(shí)候媽媽給我買了許多圖畫書,我總是不喜歡看,上學(xué)后,我感到知識(shí)的缺乏,每次寫日記我都不知從何寫起,看到別的同學(xué)寫的很好我都好羨慕。從此,我喜歡上了讀書,讀書可以積累知識(shí),我的知識(shí)也豐富多了。在讀書的過程中我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。有了快樂我們就會(huì)好好學(xué)習(xí),人們就會(huì)變的更加聰明。長(zhǎng)大后就會(huì)有更大的發(fā)展。
書是我的好朋友,我愛你!
讀書感受的作文 篇8
霍姆林斯基曾說:“課外閱讀,用形象的話說,既是思想的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。”
我們要讓這風(fēng)更加強(qiáng)勁,使帆鼓鼓的,漲漲的,讓自己具有大海般開闊的心胸,天空搬開放的視野! 俗話說:“讀好書,好讀書,讀書好!”書,很實(shí)用,可以幫助我們有效地積累生活和語言材料,引導(dǎo)你不斷的打開習(xí)作思路;書,可以提升我們的語言表達(dá)能力;書,是一個(gè)有情趣,有滋有味,有聲有色的屬于你自己的廣闊天地;書,可以開拓我們作文的思維,提高我們作文的能力,讓大家不斷地享受作文的快樂。書,還可以豐富我們的世界,開拓我們的視野,讓我們從中獲得一些受益匪淺的道理! 從小學(xué)開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識(shí)來充實(shí)自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識(shí);我們可以不美麗,但不能不充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書,是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價(jià)值。
“鳥魚飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。 在你感到孤獨(dú)的時(shí)候,為什么不去與書作伴呢?書,是我們永遠(yuǎn)的朋友!最值得信賴的朋友!
讀書感受的作文 篇9
讀書給我?guī)砜鞓,讀書能拓展人生,讀書能豐富人的生活。讀書可增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性格,讀書本身就反映著一個(gè)人的思想品行,在讀中去寫,在寫中反映人的思想、價(jià)值觀,同樣的文字也將引發(fā)不同的情感體驗(yàn),或許是批評(píng),或許是贊許,這些都令你怦然心動(dòng)。
活到老,學(xué)到老,我們?cè)诠ぷ髦幸粩鄬W(xué)習(xí),讀書,是自己聰明,并將在讀書中所得的感悟?qū)戇M(jìn)自己的教學(xué)隨筆中,知道自己的教學(xué)。
【讀書感受的作文】相關(guān)文章:
感受讀書作文06-17
讀書的感受作文06-18
讀書感受的作文11-25
讀書感受作文06-04
感受讀書作文12-31
讀書的感受作文04-05
讀書與感受作文04-01
讀書的感受作文【薦】01-21
讀書的感受作文【推薦】01-21
【熱門】讀書的感受作文12-16