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感作文

感受的作文

時(shí)間:2022-10-03 12:07:12 感作文 我要投稿

【精華】感受的作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的感受的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】感受的作文匯編6篇

感受的作文 篇1

  人生的旅途中,會(huì)有許許多多的事情。在這些事情中,能讓我們記住的就已

  經(jīng)寥寥無(wú)幾了,感受很深的就少之更少了。但有一件事卻與眾不同讓我記憶猶新。 前些天,我發(fā)現(xiàn)校門口的小店里推出了一種新的東西,有不少人都在買,我便過去湊湊熱鬧。

  當(dāng)我走近之后,店主突然轉(zhuǎn)過臉對(duì)我說:“買嗎?五角一包,里面有獎(jiǎng)卡哦!獎(jiǎng)卡到一定數(shù)量后,還可以換現(xiàn)金!”我聽完店主的推銷后,想:啊,好機(jī)會(huì),這下我一定能發(fā)大財(cái)!于是,我便當(dāng)機(jī)立斷地掏出錢買了四包。

  買完之后,我立即回到了教室里,拆開包裝一看,只見規(guī)則上寫著“集齊‘神龍’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金10元,集齊‘神澳’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金5元,集齊‘神哆’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金2元,集齊‘神火’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金1元”。而我現(xiàn)在手上的四張分別是“龍”、“澳”、“哆”、“火”。我的運(yùn)氣真是太好了!這就是說,我只要拿到一張“神”就可以兌獎(jiǎng)了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一張張鈔票,我興奮地沖出教室又買了一包,結(jié)果也不是“神”這個(gè)字?墒牵也⒉换倚,我想:如果同學(xué)中有“神”字,我們湊在一起也挺好的。到時(shí),獎(jiǎng)金對(duì)半分也不錯(cuò)。于是,我四處向同學(xué)們打聽他們的情況。他們的情況跟我一樣,也沒有“神”這個(gè)字。原來(lái),這里面壓根就沒有“神”這個(gè)字,分明是店家在弄“鬼”。這時(shí),我真懊悔,我怎么那么笨呀!這么低級(jí)的騙術(shù)都識(shí)不破。

  這使我想起平時(shí)在報(bào)紙上看到的一些事,騙子憑著一些并不高明的手段竟然讓好多人上當(dāng)受騙。那時(shí),我還自詡是“明眼人”一下子就識(shí)破了?墒沁@次我為什么會(huì)上當(dāng)呢?究其原因,就是財(cái)迷心竅呀!是呀,人們往往被眼前的利益沖昏了頭腦,失去了判斷事物的能力。

  以后,大家在利益面前一定要擦亮眼睛,不要讓金錢蒙蔽了你的眼睛!犯像我那樣的低級(jí)錯(cuò)誤哦!

感受的作文 篇2

  國(guó)慶假期,我們?nèi)覒?yīng)邀去了爸爸的一位好朋友開的鄉(xiāng)間飯店度假。這家飯店一樓吃飯,二樓住宿,樓后是一望無(wú)際的田野,遠(yuǎn)處是高峻挺拔的圭峰山。

  樓后的田野里原來(lái)種著玉米,現(xiàn)在,玉米都被收割了,只剩下焚燒完的草木灰,光禿禿的一片荒野。幾只黑白相間的鳥,在荒地里尋找食物,我的到來(lái)驚擾了它們,它們四散飛去,停在不遠(yuǎn)處的`電線桿上嘰嘰喳喳。我找到了一把長(zhǎng)滿鐵銹的破鋤頭,在地里漫無(wú)目的地東挖挖、西挖挖。在田埂上,我發(fā)現(xiàn)了一株草綠色的植物,結(jié)著滿身帶刺的小果子,居然是我們?cè)谡n文中學(xué)到的蒼耳。蒼耳綠綠的,成熟的蒼耳是黃色的,那些帶鉤的小刺完全可以掛住動(dòng)物的皮毛,讓它們帶著蒼耳寶寶去田野和山洼安家。

  靠近樓房的后院是塊菜地,里面種著辣椒、香菜、油菜、絲瓜和豆角。一些野草長(zhǎng)在菜地里,媽媽說,必須把它們連根挖掉,這樣它們才不會(huì)和菜苗爭(zhēng)養(yǎng)分。我小心翼翼地用鐵鋤,把野草周圍的土刨得能見到根莖,一旦動(dòng)作過大,就會(huì)傷到周圍剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小菜苗。接著,我不停地從根的兩側(cè)向下挖,直到把一株野草連根拔起。然后,我把野草根部的土抖干凈,把它們?nèi)釉谟灿驳奶锕∩媳⿻。媽媽說野草的生命力十分頑強(qiáng),只有離開了泥土,它們才會(huì)真正死去。

  我不停地挖啊挖,除掉了好多野草,太陽(yáng)曬得我滿頭大汗,我一直挖到手上起了許多水泡,無(wú)法握住鋤頭為止。

  飯店的對(duì)面就是大名鼎鼎的“草堂寺”。

  在路標(biāo)牌上,我看到了煙霧井的指向標(biāo)識(shí),這里就是關(guān)中八景中著名的“草堂煙霧”。傳說高冠瀑布和煙霧井是相連通的,在高冠瀑布的潭底盤臥著一只蛟龍,蛟龍常常會(huì)吞云吐霧,煙霧就從井里冒出來(lái)了。我們順著一條蜿蜒的小路來(lái)到了井邊,看見煙霧從井里向外徐徐地、源源不斷地冒出來(lái)。媽媽說,十多年前她來(lái)的時(shí)候就沒有煙霧了,今天能看到,真是非常幸運(yùn)。

  這一天,我體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,見到了課文中學(xué)到的植物蒼耳,看到了草堂煙霧,度過了充實(shí)又難忘的一天。

感受的作文 篇3

  這個(gè)愉快的暑假,我讀了《草房子》,心里深受感動(dòng)。

  主人公桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)過了六年,在這六年中,他目睹到了許多事情 ,比如陸鶴老被桑桑捉弄,可是桑桑去道歉后,他再不捉弄陸鶴了貨了發(fā)為紙?jiān)麓驁?bào)不平,治服了劉一水等人貨了發(fā)為白雀姐姐送信,送給蔣一輪老師;學(xué)校他們后來(lái)把老奶奶當(dāng)成貴客,結(jié)果為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜而身亡,之后也講述了細(xì)馬,杜小康以及主人公桑桑的故事。

  讀了這本書以后,我心里有著一陣陣感動(dòng)。因?yàn)槔夏棠坍?dāng)時(shí)不惜一切地去救南瓜,當(dāng)時(shí)老奶奶耳朵也聽不見,也聽不見人的叫喚,身亡了。

  還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負(fù)紙?jiān)碌臅r(shí)候,我心里不盡佩服他,因?yàn)樗劳瑢W(xué)有困難,就出手相助,打報(bào)不平。他身上有一種助人為樂的精神。

  不過,杜雍和的做法很是讓我費(fèi)解,他為什么要往賣的東西摻水,無(wú)非就是想多掙錢,可是后來(lái)被朱一世揭穿了,杜雍和不就是想貪點(diǎn)小便宜,最后,“聰明反被聰明誤”。不過,我也非常可憐杜小康,不能上學(xué),只能偷書看。

  《草房子》那些感動(dòng)的事情,已經(jīng)印在我的心里。

感受的作文 篇4

  活動(dòng)背景:軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,同學(xué)們對(duì)此次軍訓(xùn)感受非常深刻。

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)們的吃苦耐勞的精神,提高同學(xué)們團(tuán)體合作的工作態(tài)度。

  活動(dòng)名稱:軍訓(xùn)感受作文大賽。

  主辦單位:人文與藝術(shù)系學(xué)習(xí)部。

  活動(dòng)對(duì)象:全體大一新生。

  活動(dòng)日期:XX年10月10日7:30——9:00

  活動(dòng)計(jì)劃:

  一、向?qū)W校申請(qǐng)次此講座。

  二、宣傳工作。在校園張貼橫幅,掛海報(bào),發(fā)傳單,通知我系的各班班長(zhǎng),向他們介紹次此活動(dòng),并讓班長(zhǎng)通知各班同學(xué)。

  三、報(bào)名方式。在人文與藝術(shù)系辦公室、食堂門口。報(bào)名時(shí)注明所在系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

  四、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)開始前播放背景音樂。

  2、主持人介紹作文大賽的要求和時(shí)間。

  3、學(xué)生會(huì)成員對(duì)此大賽進(jìn)行監(jiān)考。

  活動(dòng)評(píng)選:學(xué)習(xí)部對(duì)參賽文章進(jìn)行評(píng)閱,評(píng)出獲獎(jiǎng)名單,對(duì)其公布。

感受的作文 篇5

  我們這個(gè)時(shí)代,是由不斷的創(chuàng)新才走過來(lái)的,制造出這個(gè)五彩繽紛、鮮艷嬌翠的世界,此時(shí)此刻我也要?jiǎng)?chuàng)新一回。

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴朗無(wú)云的一天。我滿懷開心的去找朋友玩耍,等我到了那里,屋子里已經(jīng)炸開了鍋,他們都像蜜蜂一樣,嗡嗡的鬧著,手中拿著遙控器,面前放著機(jī)器人,都有一種必勝的態(tài)度。他們一邊操縱機(jī)器人的活動(dòng),一邊用那明亮的眼睛掌控全局,算準(zhǔn)別人的行動(dòng)一擊必勝。頓時(shí),我的心中有一種獨(dú)特的想法:創(chuàng)造一個(gè)屬于我的機(jī)器人!

  回到家中,我一直跟著爸爸,問他討要心目中的機(jī)器人,爸爸一而再再而三的拒絕,可我仍不放棄,爸爸看到我的決心,心軟了,最終答應(yīng)了我的要求。

  我得到了自己的機(jī)器人,心里美滋滋的,但是,我仿佛聽到了箱子里的那些玩具說:“不要拋棄我們,不要拋棄我們……”。我下定決心,要把這些玩具的靈魂注入到這個(gè)機(jī)器人的體內(nèi)。爸爸幫助我將玩具拆散、拼裝、拆散、拼裝,最后終于組成了,機(jī)器人變了,他擁有幾十個(gè)玩具的靈魂,每個(gè)部位都有他們的零件,我有預(yù)感,我們將會(huì)一起迎接勝利,繼承勝利的快樂。

  他們看了我的機(jī)器人哈哈大笑說:“你的機(jī)器人花花綠綠的一看就不厲害還是快回去吧”。我馬上回答他:“我不會(huì)害怕輸,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝你們”。

  我們站在場(chǎng)地上,相互凝視著對(duì)方。在比賽過程中我承認(rèn),我不如他們,但是我是可以在我們之間創(chuàng)新的人,因?yàn)槲以陔娨暽峡吹揭恍C(jī)器人技巧,可以一挑二。我不能猶豫雖然練得不是很好,但我有信心,我把技巧全發(fā)展出來(lái),最后一個(gè)個(gè)打倒他們。

  比賽結(jié)束后我很開心,他們一個(gè)個(gè)都很驚訝,連我也沒想到。這次的創(chuàng)新我很開心,你們也是吧?

感受的作文 篇6

  一場(chǎng)春雨下得痛快人心,可也涼了天。昨日還是熱到穿短袖的焦慮,今日便是寒涼的天,好在我不像老人家們?nèi)玖孙L(fēng)濕什么的,一到陰雨天就難受得要了命。老人們?cè)嚼,事情看得越淡,可身體卻總是撐不住。年輕的人,身體可以適應(yīng)這個(gè)天,卻總是在心里,多憂愁。

  然而,偶爾,我只想靜靜地感受春天。

  靜靜地感受春天,那是縷縷春風(fēng)送來(lái)的花香,讓人心曠神怡,拂去經(jīng)歷了一個(gè)冬天的人臉上的碎冰風(fēng)霜,在眼角刻下一筆這個(gè)春天來(lái)過的痕跡,又在耳邊迅速而過。春風(fēng)來(lái)的溫柔,走的時(shí)候,也很急切,而對(duì)于沉醉在春風(fēng)里的人,那一片刻,像是經(jīng)歷了一場(chǎng)錯(cuò)覺。

  坑坑洼洼的道路,注定是讓褲腿遭殃的道路。春雨過后的世界,一切都煥然一新,不像冬天寂靜,不像夏天燥熱,只有一種屬于春天的溫柔。這種溫柔夾雜著調(diào)皮,像樹間滴入背脊的那一激靈,像一點(diǎn)一滴在褲腿上畫出的極簡(jiǎn)藝術(shù)畫。

  春天是開始的季節(jié),充斥著一切溫柔和美好。我甚至覺得四季都是計(jì)劃好了的更替。在溫柔的春天給予人希望,又在火熱的夏天折磨人的意志,秋天就像是快要煮熟的青蛙得到了上天的眷顧,最后乖乖的在冬天,歸于寂靜,又等著春來(lái)。是否能把人生看作是四季,我不太敢想,情緒的好壞,會(huì)讓我否定自己活在那個(gè)季節(jié)。如果真的有,我希望在內(nèi)心里,我能永遠(yuǎn)為春天留個(gè)位子,能有一份溫柔,能有一份重新開始的勇氣。

  我安然的在春天想著四季的事,不料春雨像是為自己存在感一般,又開始下了起來(lái)。家鄉(xiāng)話管“下雨”叫“落雨”,不知怎么的,落雨更是唯美,可是在用普通話的表達(dá)上倒也是有些變扭。大概是一些變幻,總歸是往好了去,可也總得舍下些珍貴的東西。春雨沒有這個(gè)意思,可我知道她是珍貴的。

  似乎春天是自然的,與人沒什么太大的關(guān)系?上Т禾焓谴蝾^的,人一年的忙碌,都從春天開始。農(nóng)人們?cè)诖禾觳シN,不誤農(nóng)時(shí),孩子們?cè)诖杭具x擇新的方向,做出自己的選擇。大人們的忙碌,也要有新的開始,新的目標(biāo)。人不是與春無(wú)關(guān),只是在忙碌之中,常常會(huì)遺忘掉春的存在。這并非季節(jié)變更太過于頻繁,讓人只有了習(xí)慣,只是人忙碌的緊,時(shí)而是顧不上了。

  一年好短,一生好長(zhǎng),可我遇到的春,不會(huì)是同一個(gè)春,我在尋覓著的時(shí)候,錯(cuò)過的,舍棄的,都不會(huì)是一份珍貴。就像我終將會(huì)在夏日來(lái)臨的時(shí)候失去春天,我在春天就知曉這個(gè)道理,我會(huì)靜靜享受春天的美好,欣賞我目光所及的春光,在日子里,力求不去辜負(fù)春天。

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