【精】我和神筆馬良過(guò)一天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我和神筆馬良過(guò)一天作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我和神筆馬良過(guò)一天作文1
嘿,陳錦棟,快醒醒,快醒醒啊!還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我被這一陣急促的喊叫聲叫醒了。睜開朦朧的眼睛,出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)手握一支畫筆的小男孩。
請(qǐng)問您是我是神筆馬良,特意來(lái)找你過(guò)上一天。聽了他的話,我驚訝地下巴都快掉到地上了。要不我們先去瞧瞧那美麗的田園風(fēng)光吧。我也不耽擱,跟著馬良一起出發(fā)了。
一路上飽覽過(guò)清晨的風(fēng)光,我們很快來(lái)到了一個(gè)小村莊,這里群環(huán)繞,山清水秀,美不勝收。正在我們沉浸其中時(shí),一陣哭聲打破了這安寧的意境。我們尋著聲音走過(guò)去一看,原來(lái)是一位瘦小的婦女在哭泣,我們走上去一問,才知道來(lái)龍去脈。原來(lái)她有三個(gè)小孩子,因?yàn)槔瞎缡,家里沒人干活,所以大兒子被迫下地干活,但是今年收成又不好,而那可憐的大兒子更是因?yàn)閯诶圻^(guò)度,又沒有更多的糧食來(lái)補(bǔ)充身體的能量,便活活餓死了。而今眼看著家中的糧食也要接濟(jì)不上了,所以自己才放聲大哭。聽了她的話,我們都淚如雨下,還是馬良打破了圓場(chǎng):要不,我?guī)湍嬓┘Z食吧。于是馬良把筆一揮,轉(zhuǎn)眼間眼前就出現(xiàn)許多糧食車。婦女看到這些,激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),看到眼前的這一幕,我們就都欣慰地離開了。
下午的時(shí)候,我和馬良還幫助了許多需要幫助的人,但最終我們都沒有留下一點(diǎn)個(gè)人信息,就默默地離開這些對(duì)我們感激不盡的人。
經(jīng)過(guò)了這繁忙的一天,馬良讓我懂得了,不僅要學(xué)會(huì)幫助有困難的人,還要默默無(wú)聞,不求回報(bào)地幫助他人,這才算真正地做好事。
我和神筆馬良過(guò)一天作文2
一天,我在家里玩,有一滴水滴到了我頭上,我眼前一黑,發(fā)現(xiàn)自己在一片沙漠中。頭上有人對(duì)我說(shuō):“小朋友,我剛才不小心把墨水打翻了,滴下去了一滴,我把筆借你用一天!蔽姨ь^,發(fā)現(xiàn)是神筆馬良坐在一朵白云上,他下來(lái)把筆借給我。
我拿起筆,畫了一架直升機(jī),我坐上去,又畫了一名駕駛員,駕駛員開著直升機(jī)我往下一看,發(fā)現(xiàn)下面只有沙子和仙人掌,我畫了一個(gè)吸收機(jī),把沙子全吸走了。我又畫了一些大樹和花朵,又畫了一大片烏云,霎時(shí)沙漠下起了雨,一些快枯萎的植物也開花了。
我又來(lái)到了海南島,我發(fā)現(xiàn)工人們被火辣辡的太陽(yáng)曬的有氣無(wú)力的,我又拿起畫筆在天空上畫了一大片白云,工人們覺得涼快了,他們便干勁十足了。
我又來(lái)到了一大片森林里,我發(fā)現(xiàn)有一些人在砍樹,我在他們砍掉的樹上畫了一個(gè)小形的造木頭機(jī),樹又長(zhǎng)了出來(lái)。
不知不覺,天就已經(jīng)黑了,我得馬上回家。直升機(jī)拐了個(gè)彎,我沒坐好,從上面掉了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我在床下,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
我和神筆馬良過(guò)一天作文3
一天晚上,我躺在床上,望著皎潔的月光慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí),我看見前面出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,再仔細(xì)一看,沒想到是神筆馬良。我趕快跑過(guò)去,問神筆馬良:“你怎么來(lái)人間了?”“我是專程來(lái)找你玩的,李羽燦。”順便神筆馬良說(shuō)他給我畫了一只筆,在里面注入了一些神力。
“我?guī)闳ゲ娠L(fēng)吧!瘪R良說(shuō)。
“好呀好呀,我們?nèi)S河吧”我說(shuō)。
我用神筆變出了一雙翅膀,然后飛到了黃河,黃河里全是沙土。我趕快說(shuō):“馬良,我們一起把黃河里的沙土吸出來(lái)吧!蔽覀儺嬃艘粋(gè)大吸塵器,然后將沙土都吸出來(lái)。接著,又畫出了高大而堅(jiān)固的墻,讓沙土不再進(jìn)入黃河里。
接著,我們又去了沙漠,沙漠上只有一些仙人掌。有一個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì),他們非常饑餓、口渴。
“你能幫幫他們嗎?”我說(shuō)。
“當(dāng)然可以。”馬良說(shuō)。
我們一起畫出了綠洲,樹木,河流,也給他們手上變出了糧食。我被饞得直流口水。神筆馬良看見了,給我畫出了一大堆吃的。我一邊吃一邊喝,開心極了。我突然想上衛(wèi)生間了。馬良趕快畫出了一間衛(wèi)生間,我一溜煙地跑了進(jìn)去。
最后,我們又去了貧困山區(qū),我們看見那里的孩子學(xué)習(xí)條件都很困難,馬良給他們畫出了書本和學(xué)習(xí)用品。也讓他們有了教學(xué)條件好的學(xué)校上。他們有干凈的房子住。
我和馬良開心的一天就快結(jié)束了。這時(shí),我突然聽見有人叫我的名字,怎么是媽媽的聲音呢?原來(lái),是我做了一場(chǎng)夢(mèng)呀!
我和神筆馬良過(guò)一天作文4
我發(fā)明了一臺(tái)時(shí)空穿越機(jī),可以穿越時(shí)空彎了一下開關(guān),把我送到了唐朝。
到了那里,我看見一個(gè)男孩手里拿著一只筆在那畫畫,而且畫出什么就會(huì)變成真的,“呀”,這不就是我日夜崇拜的神筆馬良嗎?我高興極了,對(duì)馬良“說(shuō)”:”馬良我們一起去幫助窮人吧!瘪R良微笑點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好呀,我最喜歡的就是幫助窮人了!,說(shuō)完直接馬良拿出神筆,很快地畫出了一匹駿馬,我們騎上駿馬,飛奔到了一個(gè)窮苦的村莊。
那里的房子很破,食物快要吃完了,水也不是很充足,小溪那里一到夏天水就干了,我和馬良都很著急,馬良拿出神筆馬上畫出了許多食物,我一一分給了窮人,馬良又用筆把心里的水補(bǔ)滿了,然后又畫了許多杯水分給了村民,這時(shí)我聽到了馬蹄聲,原來(lái)是馬跑了,我連忙對(duì)馬良“說(shuō):馬良馬跑了,馬良卻說(shuō)“我知道”。我心想:馬良真善良,馬跑了都一點(diǎn)也不著急。
我們幫著幫著,馬良突然消失了,原來(lái)是時(shí)空穿越機(jī)的時(shí)間到了,唉,要是時(shí)空穿越機(jī)的時(shí)間能再長(zhǎng)一點(diǎn),我真想和馬良繼續(xù)幫助那些窮苦的人們。
我和神筆馬良過(guò)一天作文5
周六,我把衣服穿上的時(shí)候是早上,我把衣服穿上的時(shí)候是早上,我一出門,我看見我最想見的神筆馬良,她很高興地和我說(shuō):我今天可以和你過(guò)上一天!
早上我讓神筆馬良畫一只兩人做的飛船。馬良畫好了,坐上畫的小飛船飛到高高的云彩上面,那里很美麗,一朵朵白云就像飄在天上軟軟的棉花糖一樣。馬良神筆便畫了一支軟軟的棉花糖給我們吃這個(gè)當(dāng)早餐吃。
吃完早飯,我和馬良去游樂場(chǎng)玩,因?yàn)轳R良是畫畫過(guò)生活的,所以玩得很開心。我們?nèi)ネ媪,過(guò)山車、海盜船、摩天輪等等。
中午,我們?cè)俅蔚巧狭宋覀兊男★w船,飛到快到云彩那的時(shí)候,我覺得元和第中間夾著一個(gè)飛船,我又想起了美味的漢堡包,于是馬良又給我畫了一個(gè)漢堡包。吃下去之后我就進(jìn)入了美夢(mèng)之中。我醒過(guò)來(lái)我在家里中午,我們?cè)俅蔚巧狭宋覀兊男★w船,飛到快到云彩那的時(shí)候,我覺得元和地中間夾著一個(gè)飛船,我又想起了美味的漢堡包,于是神筆馬良又給我畫了一個(gè)漢堡包。吃下去之后我就進(jìn)入了美夢(mèng)之中。我醒過(guò)來(lái)我在家里。,神筆馬良不見了,現(xiàn)在是晚上,我覺得我睡過(guò)頭了。
我和神筆馬良過(guò)一天作文6
一天,我躺在床上,突然一個(gè)人出現(xiàn)在我眼前,我仔細(xì)一看原來(lái)是神筆馬良,我無(wú)比興奮的說(shuō):“我們今天一起玩吧?”“好呀”神筆馬良說(shuō)。
之后,我們走進(jìn)一片茂密的森林,走著走著,遠(yuǎn)處傳來(lái)微弱的哭聲,順著哭聲我們看到一個(gè)拇指般大小的女孩,她哭著說(shuō):“我們村子很窮,每天都要忍饑挨餓。”神筆馬良和我決定幫助她和村子里的人,小女孩帶領(lǐng)我們來(lái)到了村子里。
讓我們感到驚訝的是,這里沒有高樓大廈,沒有豪華的用具,沒有公路和汽車,更沒有游樂場(chǎng)。這里的人就像“小人國(guó)”里的人物,最高只有一米左右。只見神筆馬良輕輕一揮,瞬間就把矮的像玩具的房子,變成了華麗精致的房子。不僅如此,馬良還給這里的人們畫了很多先進(jìn)的機(jī)器——電視機(jī)、電腦、機(jī)器人、手機(jī)等,還有夠全村人吃的美食……
馬良還想在畫別的好東西時(shí),筆卻沒有顏料了。于是,我跟著馬良翻越了好幾個(gè)山丘,去尋找顏料。接著我們來(lái)到一座火山腳下,火山爆發(fā)發(fā)出了巨大的響聲!而火山噴出的熔巖,落到地上后,恰好是馬良畫畫需要的顏料。馬良在顏料上蘸了一下,神筆又恢復(fù)了剛開始的樣子。
為啥這個(gè)火山口能噴發(fā)顏料呢?好奇的我準(zhǔn)備去火山口一探究竟,卻一個(gè)不小心,掉進(jìn)了火山口!“啊啊。【让!”我睜眼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我和神筆馬良過(guò)一天作文7
有一天,我在路上散步,看見一個(gè)人穿著特別美麗的衣服,手上還拿著一支神筆,我心想:這不會(huì)是神筆馬良吧?我走向前去,問:你是神筆馬良嗎?他說(shuō):你怎么認(rèn)識(shí)我的?我說(shuō):你非常有名,我還是你的粉絲呢!他說(shuō):既然你是我的.粉絲,那就跟我去我的世界參觀參觀吧!我高興地答應(yīng)了他。
隨后,我們來(lái)到了童話世界。看見有一個(gè)窮苦的乞丐。我說(shuō):這個(gè)乞丐好可憐,我們幫幫他吧!神筆馬良說(shuō):好吧,就聽你的于是神筆馬良畫了一個(gè)神奇的捐贈(zèng)箱給了乞丐,說(shuō):這是一個(gè)能每天生錢的捐贈(zèng)箱乞丐收下后,說(shuō):謝謝,你們真是個(gè)好人啊!
走著走著,我們看見一個(gè)小偷在偷一個(gè)女士的錢包,我又對(duì)神筆馬良說(shuō):這個(gè)小偷在偷東西,我們快去制止他。神筆馬良就畫出一輛汽車,我們開著汽車抓住了逃跑的小偷。我對(duì)小偷說(shuō):你趕快把偷的東西交出來(lái),改邪歸正,也許我能饒你一命。小偷乖乖的交出了錢包,我們將包還給了那個(gè)女士。
天色已經(jīng)晚了,神筆馬良將我送回了家,我依依不舍地向神筆馬良道別了。
今天所發(fā)生的事讓我深有感觸:我們要幫助世界上窮苦的人,做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)、善良、勇敢的人。
我和神筆馬良過(guò)一天作文8
一天晚上,我讀了《神筆馬良》的故事,忍不住想:要是能夠親眼看一看馬良的神筆該多好呀!想著想著,我就在不知不覺中睡著了。
突然,只聽見“砰”的一聲,我被驚醒了。只見從我床頭的故事書里,走出了一個(gè)翩翩少年,手里拿著一支畫筆!把剑谷皇巧窆P馬良!”我不禁激動(dòng)地叫起來(lái)!澳悴皇窍矚g我的神筆嗎?今天,我就讓你親眼見識(shí)見識(shí)它的厲害!闭f(shuō)著,神筆馬良就拉著我的手,騰云駕霧飛馳而去。
首先,我們來(lái)到了蒼茫的大海上!把剑∧抢镉幸凰掖蟠。那伸開雙臂,站在船頭的兩個(gè)人,不就是露絲和杰克嗎?哦,我知道了,這就是赫赫有名的‘泰坦尼克號(hào)’。不好,他們觸到冰川了!蔽覔(dān)心極了。馬良說(shuō):“別急,讓我的神筆來(lái)改寫歷史!”只見他神筆一揮,一艘巨大的救援船神奇地出現(xiàn)在大家面前。人們井然有序地登上了救援船,沒有一個(gè)人員傷亡。
然后,我們又飛到了一個(gè)懸崖邊。懸崖上有一個(gè)鷹巢。一只羽翼未豐的雛鷹正向外探著身子,焦急地等待外出覓食的媽媽!安缓茫@只小鷹摔下來(lái)了!怎么辦,怎么辦?”我驚慌失措地叫起來(lái)。只見神筆馬良從容地大筆一揮,一張飛毯一下子拖住了雛鷹,又把它送回到巢里。
我們飛呀飛,又飛到了許多地方。我們給饑餓的人畫食物,給失明的人畫明亮的眼睛,給沙漠的人們畫雨水......我跟馬良一起用神筆做了許多有意義的事。正在高興地時(shí)候,突然笑醒了!
啊,原來(lái)是一個(gè)美好的夢(mèng)!如果這一切都是真的該有多好!
我和神筆馬良過(guò)一天作文9
"上學(xué)的路上,我看到了一個(gè)奇怪的小朋友,他頭上扎了兩個(gè)發(fā)髻,身上穿著古代的衣服,最好玩的是,他手里還拿著一支足足有我胳臂這么粗的毛筆。他看到我,突然,用手中的毛筆朝我指了指,我一下子兩腳懸空,周圍一片白茫茫,原來(lái),我穿越時(shí)空了!那個(gè)奇怪的小朋友說(shuō):“我叫馬良,這是我的神筆。我?guī)愦┰降搅斯糯,這里有很多窮苦的人,我們一起給窮人畫畫吧!”
就這樣,我們開始給窮人畫畫了。有一次,我給一個(gè)饑餓得走不動(dòng)的窮人畫了一碗面,但是面條又冷又硬,全部卷在一起,就像一塊大石頭。又有一次,我們來(lái)到海邊,看到一輛馬車要過(guò)海,卻沒辦法過(guò)去。我急忙拿出神筆在海上畫了一條路,可是我畫的路太窄了,馬車被卡住了,我和馬良哭笑不得。
我把神筆還給馬良,說(shuō)道:“馬良,我畫畫技術(shù)太差了,幫不了窮人!瘪R良說(shuō)了聲,沒關(guān)系,他拿過(guò)神筆,在道路上加了幾筆,道路一下子變寬了。我們又來(lái)到那個(gè)饑餓的窮人面前,馬良用神筆在面條上加了幾筆,面條一下子熱氣騰騰,香味四溢。窮人狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我驚嘆道:“馬良,你畫畫的技術(shù)實(shí)在太厲害了!”馬良笑著說(shuō),多練就可以啦!然后他用手中的神筆朝我指了指,我一下子回到了上學(xué)的路上。
通過(guò)這次的經(jīng)歷,我明白了要助人為樂,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手留余香,在給予別人快樂的同時(shí),我也收獲了快樂!"
我和神筆馬良過(guò)一天作文10
“哈哈,神筆馬良我來(lái)了!蔽易哌M(jìn)時(shí)空隧道,去會(huì)一會(huì)神筆馬良,伴隨著“嗖”的一聲,我來(lái)到一個(gè)村子。
哇,這里雖然只是一個(gè)小村子,但是這里山清水秀,人們衣食無(wú)憂,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。突然看見有一個(gè)人群,我擠進(jìn)人群里,臺(tái)上有一個(gè)人,手拿著支筆,給一個(gè)老公公畫出幾枚金幣,老爺爺笑嘻嘻地走了,哈哈,這肯定是神筆馬良,等人群散去,我一蹦三尺,來(lái)到神筆馬良面前,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“神……筆……馬……良……”。
我緩了緩神說(shuō):“我叫吳豐辰,前來(lái)拜訪你,我有一個(gè)問題想問你,你讓村子里的人隨時(shí)來(lái)拿金幣,不好吧。
馬良微微一笑說(shuō):“不,我讓他們每個(gè)星期一早上來(lái)我這拿金幣,而且我還要了解他們拿金幣去干什么事,一一登記,上次還有個(gè)人說(shuō),他要去給貧困山區(qū)蓋一所學(xué)校,后來(lái)學(xué)校造好了,他來(lái)拿金幣的時(shí)候,我多獎(jiǎng)勵(lì)了他一枚金幣!
馬良好像聽到了,在那點(diǎn)頭,這時(shí)我禮貌地說(shuō):“請(qǐng)把那只筆借我看看好嗎?馬良慷慨地答應(yīng)了,我接過(guò)筆,筆是石頭做的,頂部有一個(gè)凹進(jìn)的地方,有一顆魔珠懸浮著,我畫了個(gè)圈,沒想到一碰地就活了,蹦跳著逃走,突然,一道光撲了過(guò)來(lái),我昏了過(guò)去。
我和神筆馬良過(guò)一天作文11
今天我正在樓下玩耍,玩得正開心,突然從天上飛下來(lái)一個(gè)不明物體。我好奇地走向這個(gè)閃著金光的東西,忽然里面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲,抬頭一看,哇!是神筆馬良!馬良還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就說(shuō):“你是張荀嗎?”“是呀!是呀!太棒了,終于找到你了!”說(shuō)完,他就抓住我的手說(shuō):“聽說(shuō)你是一位特別愛愛畫畫,愛自然的孩子,今天帶你去做點(diǎn)有意思的事兒!”
我們先來(lái)到了散發(fā)著惡臭,水面泛綠,污濁不堪的小河。這時(shí),一個(gè)臟兮兮的硬紙板浮了過(guò)來(lái)!鞍ィ 蔽液婉R良同時(shí)嘆了一口氣。于是馬良畫了兩張大網(wǎng)和垃圾箱,我們開始撈垃圾,我倆干得不亦樂乎。“但,總是覺得有點(diǎn)不對(duì)勁!”馬良嘟囔著!皩(duì)了,河里要有調(diào)皮的魚兒呢!”好呀,于是我們又畫了許多魚!斑@才是一條完美的河嘛!”看著清澈見底魚兒蝦成群的河流,我們異口同聲地說(shuō)道。
接著我們又來(lái)到了垃圾填埋場(chǎng),剛到這里就聞到了一股很刺鼻的味道,馬良馬上畫了兩個(gè)口罩,給了我一個(gè)。“天哪,這么多垃圾!”我喊道。
“這得給環(huán)境造成多大的傷害!”馬良附和道。
我問:“良神筆能不能讓這些垃圾變成有用的東西嗎?”
“當(dāng)然可以”,馬良說(shuō)完就把神筆一揮,嘩的一聲,垃圾不見了,味道消失了。地上冒出了一片小樹林,小動(dòng)物們都在這里蹦著跳著。
時(shí)間過(guò)得真快,天色漸漸暗了下來(lái),馬良也要回家了,我和馬良依依不舍地告別了,也希望我們?nèi)祟惸軌蜃杂X愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。
我和神筆馬良過(guò)一天作文12
這天,我從書架上拿了一本叫《神筆馬良》的書,看著看著,慢慢地睡著了。
醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)深山里,四周云霧迷蒙,環(huán)境美不勝收。我向前走著,走著,突然看見一位老爺爺,趕緊跑過(guò)去說(shuō):“老爺爺,你知道馬良住在哪里嗎?”老爺爺說(shuō):“你找馬良有什么事嗎?”“我要借他的神筆用一用!蔽腋吲d地說(shuō)!昂⒆,我就是你要找的馬良!崩蠣敔敾卮稹N乙苫蟮卣f(shuō):“這怎么可能,馬良還是少年,怎么可能是老人呢?”老爺爺笑了笑:“我現(xiàn)在已經(jīng)有1900歲了,也該老了!庇谑俏壹(dòng)地說(shuō):“馬良爺爺,能不能借神筆給我用一用呀?”老爺爺說(shuō):“可以呀,但是要做三件好事!蔽宜斓卮饝(yīng)下來(lái)。
我先畫了一輛汽車,帶著馬良爺爺來(lái)到了沙漠,我們看見住在沙漠的人都沒有水喝,給他們畫了一個(gè)大水庫(kù),這樣他們以后就有水喝了。我又騎著車來(lái)到了一個(gè)很窮的地方,這里人們住的房子都很破,我給他們畫了舒適的房子和家具,還給他們畫了動(dòng)物,他們可以過(guò)上好日子了。
最后,我們來(lái)到了山里,看到了有人拿著刀對(duì)著一個(gè)看起來(lái)很有錢的說(shuō):“把錢交出來(lái),不然我就殺了你!蔽亿s緊畫了一把槍對(duì)著打劫的人說(shuō):“不許動(dòng),不然我就開槍了。那個(gè)人聽了,趕緊放下了刀,后來(lái)我和馬良爺爺把他綁了起來(lái)。馬良爺爺說(shuō):“孩子,你很善良,我把這只神筆送給你,不過(guò)你要記住,不能用這支筆做壞事,只能做好事!蔽衣犃烁吲d地說(shuō):“我以后一定做好事,不做壞事!
我和神筆馬良過(guò)一天作文13
清晨,窗外楊柳依依,風(fēng)拂過(guò)了陽(yáng)臺(tái)上的小花兒
我與往常一樣,坐在窗邊練素描。但我畫成這個(gè)樣子,還怎么考級(jí)?哎,要是我能見個(gè)人,教教我怎么畫好畫,那就是萬(wàn)幸了!比如神筆馬良想著想著,我便在一道強(qiáng)烈的白光之下,穿梭到了古代
這時(shí),一個(gè)和我差不多大的的男孩出現(xiàn)在了我面前,他他是馬良!還擁有一支畫的東西能成真的神筆!我連忙說(shuō)道:馬良!我是來(lái)向你學(xué)習(xí)畫畫的!聽說(shuō)你的畫藝十分‘驚人’!能教教我嗎!嗯!沒問題!他爽快地答應(yīng)了。我們?nèi)フ覀(gè)寬敞的空地畫吧!他畫了一張魔毯,魔毯從地面騰空而起,我們一躍而上,便啟程了。
我們?cè)谝粋(gè)人煙稀少的小村莊?苛讼聛(lái),我便與馬良討論畫什么。我說(shuō):畫一個(gè)私塾吧!好讓窮苦的小孩有書讀。
好主意!馬良轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)神筆,便騰空勾勒了起來(lái)。先畫一排墻板,再畫屋頂他神情自若,面帶微笑,就在他一筆一畫勾勒間,一間偌大的私塾拔地而起!跟畫的一模一樣!好不氣派!好了!馬良自信地說(shuō),你看到了嗎?就像我這樣,放松地畫,但要專注,知道自己在畫什么,是不是心中所要的效果。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,原來(lái)畫畫的最高境界是可以給人快樂,幫助人,就算沒有魔法,也可以創(chuàng)造奇跡!想不到這次的畫畫之旅居然變成了一場(chǎng)濟(jì)貧之旅!何樂而不為。
馬良還說(shuō),以后常來(lái)做客,一起學(xué)畫、一起改變世界,一起去幫助更多需要幫助的人!
我和神筆馬良過(guò)一天作文14
假如讓我選擇跟誰(shuí)過(guò)一天,我一定會(huì)和神秘馬良。你們知道為什么嗎?下面就由我來(lái)告訴你們吧。
首先,我想讓神筆馬良畫一個(gè)跟他自己的神筆一模一樣的神筆給我,那我就可以拿著神筆畫出動(dòng)畫片里的所有人物,把它們送給喜歡它們的小朋友們。
然后,我再一個(gè)一個(gè)地畫出有法術(shù)的人物,讓他們教我法術(shù)和武功。如果有人欺負(fù)別人,我就用筋斗云一個(gè)筋斗飛過(guò)去,為他們打抱不平。如果很多很多的話,那我就分身,去不同的地方行俠仗義。如果我想去哪里玩,我就把筋斗云變大,把家人帶著一起去。假如我要去黃山,我就飛過(guò)去,既不用付費(fèi),也不怕保安抓到我。餓了的話,我就用法術(shù)把食物變出來(lái),然后把桌子和椅子都變出來(lái),坐在這里好好的大吃一頓。
接著,我要畫很多生活用品和學(xué)習(xí)用品,送給那些貧困、窮苦的家庭,再畫一些金錢送給他們,再畫一棟大房子,周圍畫一個(gè)醫(yī)院,一所學(xué)校,讓他們都住在這里,快樂的生活著。
對(duì)我個(gè)人而言,我會(huì)到《斗羅大陸》里,收了所有魂獸,成為最強(qiáng)的魂師。這些就是我的想法了,你們的想法是什么呢?快點(diǎn)說(shuō)出來(lái)和我一起分享吧。
我和神筆馬良過(guò)一天作文15
如果我能和神筆馬良過(guò)一天,我一定會(huì)和他一起去幫助窮人。那該多好呀!
就在一個(gè)晚上,一場(chǎng)夢(mèng)把我?guī)У搅松窆P馬良身邊。
只見馬良轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“今天我們?nèi)ジ尚┦裁?要不我們(nèi)椭F人吧!”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好呀好呀!”只見馬良拿起筆,很快地畫出了一只高大挺拔的大馬,我們騎上駿馬,飛奔到了一個(gè)偏僻的小村莊。那里的人沒有食物,房屋破破爛爛的,水也不是非常充足,小溪馬上就干涸了。馬良和我都十分著急,馬良拿起神筆,畫出了一堆美味的食物,我立刻分給了窮人們。馬良又畫了很多杯水,我一一端給了窮人。馬良把他們的房子畫得干干凈凈的,又把小溪添上了水,稻谷、果實(shí)都畫上了,窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽。我聽見了馬蹄聲,叫到:“馬良,馬跑了!”馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻并沒有回頭,我心想:“馬良真善良,馬跑了也要繼續(xù)幫窮人們。”
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,咦?馬良呢?我頓時(shí)明白了,這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果我真的能遇見馬良,我一定會(huì)和馬良一起去幫助窮人的。
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