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【必備】演練方案四篇
為了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的演練方案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演練方案 篇1
為了讓廣大師生普及交通知識,認識交通安全標識,確保學生交通安全,現(xiàn)制定本方案。
一、活動時間
1、第六周、第十七周以校為單位開展演練。
2、第四周、第九周、第十四周、第十九周以班為單位利用安全課開展演練。
二 、活動內(nèi)容
通過交通安全演練,在學生中開展普及交通知識,認識交通安全標識。注意交通安全。
學生按村編排路隊,在路隊長帶領(lǐng)下,認識交通標識,正確通行。
三、領(lǐng)導小組
總指揮:
副指揮:
成 員:聯(lián)系人
四、活動程序與運行計劃
1、宣傳、動員、布置。
2、安排場地,制作好交通標牌。
3、各路隊聯(lián)系人組織好學生隊次及注意事項。
4、工作要求及注意事項
1)全體教職工都要高度重視,做好宣傳動員和細節(jié)安排工作,防止出現(xiàn)疏漏。
2)參加演練的同學要認真配合,嚴肅認真,嚴禁嬉戲打鬧。保證達到教育的`目的。
3)總指揮和路隊聯(lián)系人要加強組織領(lǐng)導與現(xiàn)場指揮,保證不發(fā)生意外情況。
五、演練程序
1、由總指揮介紹演練意義。
2、交通安全演習現(xiàn)在開始。
3、各村路隊長整理本村路隊。
4、依次進行演練。
5、總結(jié)評比,撰寫演練簡報。
6、搜集、整理演練的圖片、視頻、文字等資料。
演練方案 篇2
安全高于一切,責任重于泰山。為提高學生安全防范意識,提高安全逃生能力,經(jīng)學校研究于每月第一周課間操時間舉行逃生疏散演練。希望全校師生嚴格按照本方案要求參與演練,有序、迅速、安全的組織好逃生疏散演練,確保安全順暢。
一、組織領(lǐng)導
組 長:
副組長:
成 員:各班班主任
二、責任分工
1、組長負責組織召開演練領(lǐng)導小組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,安排部署、指導、檢查疏散演練的安全事宜。
2、副組長具體負責組織對本方案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,完美完成演練的各項任務(wù)。
3、各組員具體負責本次演練時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,保證演練的順利實施。
4、疏散演練領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)安全保衛(wèi)組(保衛(wèi)科、駐校民警、校警、保安)、疏散引導組(級部所有人員、現(xiàn)場任課教師)、安全防護救護組(總務(wù)處、衛(wèi)生室)、宣傳聯(lián)絡(luò)組(辦公室)、突發(fā)事件處理組(政教處)。
5、各班班主任負責召開安全主題班會向?qū)W生宣讀本方案,并指導學生開展好疏散演練。
三、演練時間和集合地點:
每月第一周周一9:50 高一、高二:學校田徑場 高三:小操場
四、演練內(nèi)容:
逃生疏散
五、演練現(xiàn)場組織:
總 指 揮:
現(xiàn)場指揮:
場地指揮:體育組值班教師
六、疏散逃生原則:
1、服從指揮,就近逃生
2、有序、迅速,行走靠右,嚴禁推搡、擁擠、占道、驚恐;
3、遠離建筑物,撤離到操場指定位置;
4、疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到者優(yōu)先;
5、疏散撤離時,指定專人特別照顧特殊學生(特異體質(zhì)、患病學生)。
七、各教學樓疏散安全責任人、職責、路線:
1號樓——指揮:
成 員:高二、一部成員(各樓梯間 ),現(xiàn)場課任教師(負責教室和走廊學生疏散與逃生),所有人員要認真組織,及時疏散引導,維護秩序,確保道路暢通。
路線:1、2、3樓東部四口教室從東樓梯疏散,1、2、3樓西部二口教室和四樓從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。
2號樓——指揮:
成 員:藝體部成員、高二、一部成員(各樓梯間 ),現(xiàn)場課任教師(負責教室和走廊學生疏散與逃生),所有人員要認真組織,及時疏散引導,維護秩序,確保道路暢通。
路線:所有班級經(jīng)門廳從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。
3號樓——指揮:
成 員:高一級部成員(各樓梯間 )、現(xiàn)場課任教師(負責教室和走廊學生疏散與逃生),所有人員要認真組織,及時疏散引導,維護秩序,確保道路暢通。
路線:東部三口教室從東樓梯疏散,西部二口教室從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。
4號樓——指揮:
成 員:高三級部成員(各樓梯間 )、現(xiàn)場課任教師(負責教室和走廊學生疏散與逃生),所有人員要認真組織,及時疏散引導,維護秩序,確保道路暢通。
路線:東部三口教室從東樓梯疏散,西部二口教室從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。
八、疏散演練步驟
(1)9:50廣播室宣布逃生疏散演練開始,相關(guān)人員提前5分鐘就位。
(2)各樓層的負責人吹響疏散應急口哨,立即自動啟動《Xx中逃生疏散演練方案》,20秒后切斷電源。正在上課的教師聽到信號后,第一時間向?qū)W生發(fā)出指令:“請大家保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,按預定方案迅速撤離!”,學生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,老師在門前指揮所有學生離開后方可撤離。
(3)廣播室同時提醒大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,樓層引導員聽到信號后,第一時間在指定崗位指揮撤離。同時向?qū)W生重復提醒:“不要擁擠,不要交叉,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學生全部撤離后,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域。
(4)疏散組的`老師要穩(wěn)定學生的情緒,指揮學生貓腰從樓道撤離,大聲地指揮提醒學生撤離學生注意樓梯口行走安全,到操場指定位置集合。
(5)室外疏散組分布在樓外的位置,引導學生向操場疏散。疏散人員如發(fā)現(xiàn)有學生受傷,及時通知救護組,扶出受輕傷的學生到救護處救護,安慰受傷學生。
(6)學生撤離到操場指定位置后,各班整理好隊伍,班主任和體育委員負責檢查人數(shù),場地指揮點評后演練結(jié)束。
(7)此方案從20xx年3月30日(周一)開始實施,以后每個月的第一周周一課間操時間均按此方案實施疏散逃生演練,不再另行通知。
演練方案 篇3
為吸取壞人對幼兒造成重大傷亡事故的教訓,提高全校師生應急能力,特制定本次防恐演練活動方案。
一、成立突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組
總指揮:xx
副指揮:xx
成員:許阿姨及幼兒
醫(yī)務(wù)救助:肖醫(yī)生
二、參加人員:本班師生
三、活動時間:20xx年5月7日(星期五)9:00-9:30
四、活動地點:小六班內(nèi)
五、活動目標:
1、遇到壞人時,有初步的自我保護意識。
2、遇到突發(fā)事件時,幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。
六、活動準備:面具、刀、電話
七、活動過程:
開始部分:_說一說
1、幼兒看掛圖,說出圖片里發(fā)生了什么事情。
(1)有蒙面人手里有刀。
(2)有的'小朋友哭了。在叫……
(3)老師手里有東西……
2、蒙面人是壞人,把小朋友都嚇哭了。如果你是他們你會怎么做?
(1)跑。躲起來。
(2)打他
(3)撥達110,找警察叔叔。
3、如果壞人現(xiàn)在從門口進來,你們躲在哪里?(臥房)
進入臥房你們做什么?(把門窗鎖起來。安靜。撥打110)
基本部分_演習
(通過前面的講解,看一看幼兒的表現(xiàn))
這時一名頭戴面具,手拿刀的壞人來到教室門口。幼兒和阿姨請立即躲到臥房鎖好。兩位教師應與壞人拼搏。阿姨即時撥打110。幼兒把窗戶鎖好。阿姨再次撥打內(nèi)線請求支援。(重點看幼兒反應程度,給予一定安撫)聽到老師口令才能出來。
結(jié)束部分:總結(jié)
通過這次演習,讓幼兒有一定的自我保護意識和警惕。
演練方案 篇4
為了提高市民對電梯使用的安全常識和出現(xiàn)故障時的應變能力和保障電梯乘客在乘梯出現(xiàn)緊急情況(困人、開門運行、溜梯、沖頂、夾人和傷人等)時能夠得到及時解救,幫助人們應對電梯緊急情況,避免因恐慌、非理性操作而導致傷亡事故,最大限度的保障乘客的人身安全以及設(shè)備安全。大連正源物業(yè)公司和大連瑞豐電梯公司決定于20xx年4月25日,在幸福一家七區(qū)開展電梯應急救援模擬演練。,現(xiàn)制定實施方案如下。
一組織機構(gòu)
1、成立電梯安全急情救援演練指揮部。
總 指 揮: XXX 副總指揮:XXX
2、下設(shè)應急救援演練協(xié)調(diào)小組,組成人員及分工:
組長:xxx 負責指揮部與各參加部門的總協(xié)調(diào)。
成員:xxx:重點負責與急正源物業(yè)協(xié)調(diào)。
xxx:負責與新聞媒體的協(xié)調(diào)。
xxx:負責與醫(yī)療救護單位的'協(xié)調(diào)。
xxx:負責與設(shè)備檢驗單位的協(xié)調(diào)。。
二、時間
二〇xx年四月二十五日,上午09:00開始。
三、地點
幸福一家七區(qū)
四、參加單位及要求
1、質(zhì)監(jiān)分局
人員:8人;要求:著質(zhì)監(jiān)制服
2、正源物業(yè)公司 人員:3—5名;要求:著工作服裝
3、瑞豐電梯有限公司
人員:3—5名;要求:著搶修設(shè)備勞保工作服裝,攜帶搶修設(shè)備。
4、特檢所
人員:2名;要求:著檢驗設(shè)備勞保工作服裝,攜帶檢驗設(shè)備。
5、xxxx醫(yī)院
人員:2名;要求:著救護服裝,攜帶救護設(shè)備。
五、演練內(nèi)容
20xx年4月25日9時許,幸福一家七區(qū)5#-3在用電梯突然出現(xiàn)斷電故障,電梯被迫停運,三名乘客被困電梯里。乘客立即按下了電梯內(nèi)的報警按鈕,與監(jiān)控室取得聯(lián)系。物業(yè)公司立即通知瑞豐電梯公司投入救援,電梯公司接到通知后,快速反映,立即啟動應急救援預案。5分鐘內(nèi),電梯技術(shù)人員趕到事故現(xiàn)場,用三角鑰匙將電梯門打開一條縫,查看電梯艙的位置此情出現(xiàn)后,此時,電梯停在三樓和四樓中間,技術(shù)人員立刻朝著電梯通道大聲喊:“請不要驚慌,我們是維修人員,會立刻采取救援措施,請稍等!痹诼牭诫娞菖搩(nèi)乘客的回應,并確定顧客安全后,技術(shù)人員關(guān)上電梯門,立刻趕往電梯機房。在安撫被困人員情緒的同時,組織人員維護好現(xiàn)場秩序。立即組織救援行動。同時,在一樓至四樓的直行電梯門前已經(jīng)用警告牌圍了起來,并放上了“請勿使用電梯”的提示牌。維修人員迅速趕到機房關(guān)掉電源,一人用松閘手柄打開抱閘,另一人持續(xù)盤動飛輪,用手動操控將電梯從三樓和四樓中間升到四樓平臺。一切處理好后,技術(shù)人員返回四樓電梯門口,打開電梯門,乘客安全離開電梯。從乘客被困到成功救出,前后用時15分鐘,技術(shù)人員在對電梯進行全面檢查,確保無異常情況后,電梯又重新投入運行。演練圓滿結(jié)束。
若電梯在正常情況下,而且轎廂停留在上/下層樓之間,維修人員可以打開層門在轎頂上操作檢修開關(guān),將它打向檢修位置,使電梯在檢修狀態(tài),操作檢修按鈕,開慢車到層站放客。
六、演練步驟
(一)急情報告并采取緊急措施。急情發(fā)生后,物業(yè)公司一是立即向單位領(lǐng)導報告并第一時間通知電梯公司;二是與被困人員保持聯(lián)系,采取相關(guān)措施,給被困人員精神安慰等有力支持。
。ǘ╇娞莨驹诮拥綀蟾婧螅瑫r啟動應急救援預案,各有關(guān)人員迅速趕到急情發(fā)生現(xiàn)場,根據(jù)各自職責展開救援工作。
1、特種設(shè)備安全急情應急救援指揮組控制局勢。負責現(xiàn)場秩序的維護,實施現(xiàn)場安全警戒。
2、設(shè)備搶修人員采取措施,歷經(jīng)半小時,將受困人員安全救出。
3、醫(yī)療救護人員對受困人員現(xiàn)場檢查并簡單處理后,立即送往最近的醫(yī)院作進一步的檢查和治療。
4、設(shè)備維保搶修人員經(jīng)過搶修后,檢查電梯技術(shù)性能正常。
5、電梯檢驗人員對電梯進行檢驗后,判定合格,允許恢復使用。
6、現(xiàn)場警戒解除,秩序恢復正常。
七、急情救援小結(jié)
對于發(fā)生特種設(shè)備安全急情后,未按規(guī)定認真組織、參加救援工作的,追究有關(guān)部門和領(lǐng)導及相關(guān)人員的責任;對在應急救援中做出突出貢獻的,給予表揚和獎勵。
八、新聞發(fā)布
經(jīng)特種設(shè)備安全急情救援指揮部領(lǐng)導同意后,特種設(shè)備安全急情新聞由電視臺、報社等新聞機構(gòu)。
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