【精品】圣誕節(jié)的作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文5篇，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)的作文 篇1
圣誕節(jié)是西方國(guó)家最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，但對(duì)于我們這些國(guó)際班的孩子來(lái)說(shuō)，圣誕節(jié)也并不陌生。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有很多外教，他們經(jīng)常會(huì)給我們介紹西方國(guó)家的文化、歷史地理、節(jié)日、生活習(xí)慣等各種各樣的知識(shí)，而且每當(dāng)這些節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候，還會(huì)帶領(lǐng)我們一塊慶祝，讓我們切身了解這些節(jié)日的情況。
每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，家家戶戶都會(huì)把自己家里裝飾得漂漂亮亮的，特別有節(jié)日氣氛。首先，圣誕樹是必不可少的。它有各種尺寸，每個(gè)家庭可以根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況來(lái)選擇。圣誕樹準(zhǔn)備好后，就可以往樹上掛上自己喜歡的飾物啦！有色彩鮮艷的裝飾彩帶，有閃爍耀眼的彩燈，還有各種樣式的小彩球和小禮盒，整棵圣誕樹一經(jīng)打扮，簡(jiǎn)直變成了一顆璀璨的明珠！
當(dāng)平安夜夜幕降臨的時(shí)候，一家人圍著圣誕樹舉辦家庭聚會(huì)，吃豐盛的圣誕晚餐，歡聚暢談，互贈(zèng)禮物，共度美好的節(jié)日時(shí)光。年輕人往往呼朋結(jié)隊(duì)，集體舉行大型的慶祝活動(dòng)，盡情歡樂(lè)；而孩子們最期待的則是，夜里圣誕老人會(huì)駕著他的雪橇，到處給小朋友們派發(fā)他們夢(mèng)寐以求的禮物，實(shí)現(xiàn)他們的愿望……
我眼里的圣誕節(jié)，就像賣火柴的小女孩在燃燒的火花里看到的景物一樣，充滿了溫暖和期待！
圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕節(jié)快到了,美術(shù)班的原老師帶著我們大家做“圣誕老人”。
我們先把“圣誕老人”的樣子畫下來(lái),然后老師把兩張畫紙重疊在一起,接著老師在空白的那張畫張上放上了復(fù)印紙,這真是神奇的復(fù)印紙呀,我們只要把畫好的“圣誕老人”再用鉛筆描一遍,那張空白的紙上就出現(xiàn)跟前面一模一樣的“圣誕老人”啦。
我們把兩張“圣誕老人”進(jìn)行描邊、涂色,原老師告訴我們,學(xué)水粉的用水粉涂,學(xué)油畫棒的用油畫棒涂,兩樣?xùn)|西我都學(xué)過(guò),但是我兩樣?xùn)|西都不喜歡。因?yàn)橛彤嫲敉恐苜M(fèi)勁,而且還會(huì)時(shí)不時(shí)涂出格,用水粉上畫完了,還得在暖氣上烘干一下。唉,可是又必須得上色,要不然,“圣誕老人”沒有色彩,會(huì)很難看的。
我們把兩張一模一樣的“圣誕老人”描邊、涂色、剪裁好,原教師給我們每人發(fā)了一根小紅繩,她把廢紙裝進(jìn)兩張“圣誕老人”中間后,又用訂書機(jī)把兩張“圣誕老人”和小紅繩裝訂在一起,“圣誕老人”終于完成了。
媽媽來(lái)接我時(shí),我提著我的“圣誕老人”開開心心地跑回家嘍!
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕讓我習(xí)慣性的想起幸�！�
在這寒風(fēng)上演的冬日，我喜歡捧上一杯超過(guò)身體溫度的奶茶，讓器官慢慢地傳遞溫暖，很簡(jiǎn)單，很溫馨。微笑著一整天，被一句句“圣誕快樂(lè)”持續(xù)感動(dòng)著，空氣里充斥著祝福的氣息。很祥和，很美妙。偶爾靠在窗邊看窗外。用手指在玻璃內(nèi)側(cè)畫下雪的形狀，外面的風(fēng)還未停，我卻被這可愛的一層透明物保護(hù)起來(lái)了。南國(guó)的冬日從來(lái)不會(huì)下雪，謝謝它愿意分享我的圣誕愿望。很期待。很明朗。。圣誕在東方雖也流行，但母籍終究是西方，沒有那么狂歡，沒有那么生氣，沒有那么多彩吧。但我很是享受這樣的氣氛，就像在白云里呼吸一樣，很平穩(wěn)，很浪漫。今年大家都不互贈(zèng)賀卡了，老師說(shuō)那樣不環(huán)�！谑�，打開收信箱祝福的短信唱成了主角，都是一樣的內(nèi)容，差不多的話語(yǔ)，卻讓人覺得每一個(gè)字都很驚喜。很隨意。很開懷。
晚上沒有安排太多的活動(dòng)，只是和朋友約好去教堂走走。不是為了瞻仰剛誕生的耶穌。而是為了去看看孩子們的表演。每年的節(jié)目都不會(huì)有太大的變動(dòng)，只是唱詩(shī)歌跳跳舞罷了，可是觀眾從來(lái)都不會(huì)少。身處忙碌的人們呵，都指望可愛的孩子們帶來(lái)一份快樂(lè)安慰，找找久違的笑容。說(shuō)實(shí)在的，比起節(jié)奏歡快的簡(jiǎn)單詩(shī)歌，我更喜歡聽高科技傳唱出的安靜的流行歌曲�？墒俏矣X得看著舞臺(tái)上那些孩子們?cè)∞p跳來(lái)跳去血液就會(huì)膨脹起來(lái)。用空靈的感知來(lái)說(shuō)，我覺得他們就像在心頭上躍動(dòng)的精靈，跳得很歡，很輕，很深刻。
經(jīng)常說(shuō)沒有圣誕老人但其實(shí)是相信的，從小到大不變得相信。
可惜的是我從來(lái)沒有收過(guò)他給的禮物，所以到后來(lái)才會(huì)任性得說(shuō)他不會(huì)存在。
現(xiàn)在又該是他上場(chǎng)的季度了。他在忙什么呢？呵呵，但愿人群中的我早些被看見……
圣誕節(jié)的作文 篇4
前幾天是萬(wàn)圣節(jié)，在萬(wàn)圣節(jié)的前一天我在準(zhǔn)備我的服裝，媽媽說(shuō)就穿小丑的服裝吧，我聽了頭搖得像個(gè)播浪鼓，但是明天就要演出了，我只好把這身小丑服裝進(jìn)了書包，心里卻在想穿上了小丑服同學(xué)們笑話我怎么辦，媽媽說(shuō)小丑是給人帶來(lái)快樂(lè)的，我又問(wèn)媽媽要是楊豐雨笑話我怎么辦，媽媽說(shuō)這樣不正說(shuō)明小丑是給人帶來(lái)快樂(lè)的嗎。
我聽了之后高興得睡著了。第二天是萬(wàn)圣節(jié)，我剛進(jìn)教室卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒有穿可怕的衣服，我才想起是下午舉行萬(wàn)圣節(jié)的服裝展示。中午同學(xué)們有的排練幸福山歌，有的獲得了面具獎(jiǎng)和服裝獎(jiǎng)，剩下我們幾個(gè)在教室里看兒童自救的動(dòng)畫片，我一直端端正正的坐在椅子上觀看，李老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)桔子，吃完桔子，我盼呀盼，終于到了下午，我興高采烈的穿上了服裝，心里想同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我，在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一張紙，上面寫著，當(dāng)作你面前的人全是木板，看了上面的字我大膽得走出了門外，出了門楊豐雨又開始笑我，我沖著她淡淡的一笑，什么也沒說(shuō)就站到了隊(duì)伍里，興致勃勃地跟著隊(duì)伍走向操場(chǎng)，到了操場(chǎng)我的心一下子蹦到了嗓子眼。
開始表演了，第一個(gè)節(jié)目是猜猜我是誰(shuí)，老師們扮成了魔鬼讓我們猜，楊老師扮演的.是福娃，還有那個(gè)白色的木乃伊我們都不知是誰(shuí)，摘下面具原來(lái)是郝老師。接下來(lái)的是服裝展示，同學(xué)們穿著稀奇古怪的服裝上臺(tái)展示，有可怕的巫婆，有可愛的天使，還有美麗的小公主，其中有唯一的一個(gè)小丑當(dāng)然就是我。接下來(lái)的表演是幸福山歌。同學(xué)們跳得比平時(shí)好的多。因?yàn)樗齻兏冻隽伺ΑｑR上我們表演了，我激動(dòng)不已的跟著李老師上了臺(tái)，輪到我展示了，我突然想到了紙上寫的話，我把前面的人當(dāng)成了木板，果然不緊張了。
展示結(jié)束了，我和高顯瑞左看右看，我們到了吊瓶子區(qū)，我拿起釣魚竿，吊起了一只瓶子，高顯瑞也吊上來(lái)一只，何老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。接著我們?nèi)チ斯砦�，看到了許多的鬼，得到了兩塊糖，突然下了一個(gè)通知，請(qǐng)各班班主任將孩子帶回教室，我們這才依依不舍的離開鬼屋。我們又度過(guò)了愉快的一天。
圣誕節(jié)的作文 篇5
圣誕節(jié)快到了，所有的孩子們都在精心地布置著圣誕樹。溜溜也想請(qǐng)求媽媽買一顆圣誕樹，可是媽媽拒絕了。溜溜只得自己做一顆，做圣誕樹首先得有棵小松樹，怎么辦呢?附近都沒有松樹，除了那座大山，看來(lái)只能上山一趟了�？墒且幌氲揭粋�(gè)人把松樹扛回家，溜溜心里硬是打起了退堂鼓。看來(lái)，只能找的朋友球球來(lái)幫忙了。
第二天一大早，溜溜就去約定的地方砍小松樹，并且等著球球來(lái)幫忙。突然，從遠(yuǎn)處走來(lái)一只馴鹿，它好奇地問(wèn)溜溜：“你怎么一個(gè)人來(lái)砍小松樹呢?”
溜溜得意地說(shuō)：“我在等我的好朋友球球，他會(huì)來(lái)幫忙的�！�
馴鹿問(wèn)：“為什么不直接去買呢?”
溜溜嘆了一口氣說(shuō)：“本來(lái)我也要去買的，可是媽媽拒絕了，我只好自己做一棵圣誕樹了。”
等了好久，小松樹也砍完了，可球球一直沒來(lái)。眼看太陽(yáng)就要下山了，馴鹿邀請(qǐng)溜溜到它的小木屋做客。他們?cè)谛∧疚堇镉姓f(shuō)有笑的聊的很開心。太陽(yáng)慢慢的落下了，月亮也漸漸的升上了星空。他們?cè)谠鹤永镆贿吢犞鴥?yōu)美的蟲子演奏會(huì)，一邊欣賞著美麗的夜空。
“天都黑了，你的好朋友應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，回家去吧!”馴鹿低聲的說(shuō)。
溜溜也覺的球球應(yīng)該是不會(huì)來(lái)了，但他心中明白，球球一定是有什么事耽誤了，所以才沒上來(lái)。在謝謝馴鹿的招待之后，溜溜就回家了。
溜溜一回家就去球球家，他擔(dān)心球球有什么事，一到球球家，就聽到了球球生病的事。球球看到溜溜，覺得很抱歉。但溜溜一點(diǎn)也不怪球球�？催^(guò)球球沒什么大礙，溜溜就回家了。
圣誕節(jié)到了，溜溜收到的圣誕禮物就是一顆圣誕樹，溜溜覺得很奇怪，自己也沒有說(shuō)要圣誕樹作為圣誕禮物，怎么會(huì)有一顆圣誕樹?
過(guò)了很多年以后，溜溜和球球都長(zhǎng)大了，又是一年的圣誕節(jié)，溜溜終于知道了，原來(lái)當(dāng)年自己得到的那顆圣誕樹是球球向圣誕老人許愿得到的。
今年的圣誕節(jié)球球和溜溜的友誼還是和小松樹一樣長(zhǎng)青。他們互相簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句。
“圣誕節(jié)快樂(lè)!”
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