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長作文

讀書伴我成長作文

時間:2022-09-28 17:41:04 長作文 我要投稿

【實用】讀書伴我成長作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的讀書伴我成長作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】讀書伴我成長作文6篇

讀書伴我成長作文 篇1

  自從有了這本書,聞到它的芳香,我就對它愛不釋手的。《書香童年》是一本很有教育意義的一本書,不敢猶豫,急急忙忙的翻開輕薄的書頁,那種迫不及待的心情延伸至每個毛孔。幾天,我“啃”完了這本書。其中印象最深的就是《油紙傘》這篇短文了。它讓我深深震撼了,它給予給我的將使我終生難忘!

  《油紙傘》這本書講的是奶奶平時很疼愛“我”,爺爺是做油紙傘的。有一次,鬼子侵襲時,爺爺知道躲不過,于是自己留在了房子里,后來,爺爺一直沒有消息,看來是沒躲過。唯一留下的只有這把油紙傘!拔摇逼邭q那年,父母和奶奶商量,想讓“我”上學(xué)。幾天后,我搬走了。上了幾年學(xué),有一年,我回到了奶奶家,沒想到,洪水突然爆發(fā),奶奶老了,把“我”放到安全的地方后,慢慢的漂遠了。那把油紙傘也越飄越遠,我沒有抓住它,想到:它一定是要找奶奶去了!拔摇钡耐昃褪呛陀图垈阋黄鸲冗^的。

  親情就像是成長的必經(jīng)之路,奶奶、爺爺、爸爸、媽媽在文章中都體現(xiàn)了親情的價值。爺爺自己為保護家人自己在抵抗著,奶奶為了保護“我”,不惜自己的生命,父母一定要讓我上學(xué)……油紙傘和這篇文章有必然的聯(lián)系,它就像一條絲帶,把“我”和家人緊緊系在一起。

  就如媽媽一樣,小時侯,媽媽每天晚上給我講故事、念兒歌。第二天,讓我講給幼兒園的伙伴們聽。這不僅增加了我的演講能力、溝通水平,還增進了我與伙伴們的友誼。

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!痹谖业耐晟钪,就是這位好朋友,伴隨著我成長。

  再大一些,媽媽給我買了《幼兒畫報》,讓我看這些小人書、漫畫書。看著這些精彩的畫面,漸漸地,我越來越喜歡書了。每當(dāng)幼兒園發(fā)下一本故事書,我都會坐在座位上津津有味地看著書。這位好朋友讓我有時沉醉在勝利的喜悅中,有時又使我為賣火柴的小女孩感到可憐,為丑小鴨變成白天鵝感到激動,為白雪公主的后媽那份歹毒感到氣憤……我好像進入了一個又一個不同的世界,與故事中的人物一起玩耍,一起幫助他人,一起分享獲獎的喜悅……

  我們多幸福啊,被父母寵著。和丁香相比,她在那個戰(zhàn)火紛飛的時代,很難擁有這么幸福的生活。所以說我們的童年是多么燦爛的,是多么歡樂;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然,有人說,我們是小皇帝、小公主,這一點也不假。如此比較,我們的童年和丁香的童年有著天壤之別。我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!但讀過《書香童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。讀完這本書使我明白了一個道理:就是從現(xiàn)在開始。我們不能再奢侈,不能再浪費;我們要開始為長輩們著想,學(xué)會體諒他們;不僅如此,我們更應(yīng)該開始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸運呀!每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而丁香那個年代呢?丁香很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

  書,是人類的精神財富,是人類進步的階梯,生活里沒有書籍,就好似沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。每個人都必須讀書,因為書能讓你體會到更多的樂趣,書能讓你獲得更多的知識,書能讓你把祖國大地裝扮得更五彩繽紛!

讀書伴我成長作文 篇2

  說起讀書,現(xiàn)在社會,可以“讀”的可真多!電視,可以輕輕松松地欣賞;網(wǎng)絡(luò),可以無憂無慮地瀏覽。望著電視,什么都不用思考,多好!看看電腦,在百度或谷歌輸幾個字,需要的便全“ok”了……相比之下,讀書,沉悶多了!但,你可別忘記,“書”永遠才是我們最忠誠的朋友!

  小時候,大字不識一個的我搖著兩根油長的小辮子,拖著小板凳,靜靜地坐在奶奶面前聽她給我講《八仙過!返墓适,這八仙,可真神!各有各的本領(lǐng),想入非非的我總幻想著去當(dāng)其中的一位。于是,這個經(jīng)典的`故事,我百聽不厭,直到現(xiàn)在,還能把情節(jié)講出來。

  到了五、六歲了,阿姨送我許多外國童話書《格林童話》、《一千零一夜》……那時,最盼望的,便是自己能夠?qū)⒁黄适伦x完?墒牵偸遣槐M人意,我常常是看幾個字便不會了,只得晚上懇求媽媽為我講故事;貞浧甬(dāng)時:聽到白雪公主吃了毒蘋果而昏迷時,我傻乎乎地抹起了眼淚,但后來有聽到白雪公主死而復(fù)生,我立即晴空萬里,眼中的愁云全都不見了,露出的,是燦爛的笑容。

  從這些經(jīng)典的童話故事中,我明白了辨別“善”與“惡”、“美”與“丑”。我明白了,善良,是這個世界上最美好的東西,有善心的人,哪怕是灰姑娘,也會受到仙女的幫助!

  再大了些,我能讀懂一些字了,爸爸便給我買了圖文結(jié)合《西游記》漫畫,我津津有味地讀了一冊冊小漫畫,舍不得放下。這時,我有認識了“孫悟空”、“豬八戒”、“唐僧”……那時,我是很厭煩豬八戒的,又不幫忙還添亂。和我支持的孫悟空一樣覺得豬八戒是“呆子”。通過看《西游記》我了解了懶惰的害處,并提醒自己不能做一個“呆子”。

  小學(xué),能讀的書便更多了《伊索寓言》、《簡愛》《窗臺下的小豆豆》……讀:《伊索寓言》,一篇篇生動的小故事也告訴我一個有一個的深刻事例;《簡愛》,女主人公的堅強,剛毅的性格感動了我;《窗臺下的小豆豆》里的小豆豆在日本的遭遇又讓我深切體會到“核武器”的無比威力,還曾經(jīng)夢想當(dāng)一名“核”專家,使“核”對人們不再有危險。

  如今,我已經(jīng)是初二學(xué)生了,書也讀了不少。在漫漫的成長的道路上,書籍,如風(fēng)似影地伴隨這我走過了一年又一年。

  當(dāng)今的孩子有動漫《喜羊羊與灰太狼》,《柯南》……也許,就不會熱衷于讀書了。但是,那些動漫僅僅是一時的歡樂,并不能持續(xù)很久,因此,我們要讓書伴著我們一同走下去!

  讀書,伴我成長!

讀書伴我成長作文 篇3

  “書是人類進步的階梯”,這是著名作家高爾基說的話,這句話以前我不懂,直到看完一本書后我才真正知道其中的含義。

  之前爸爸媽媽給我買了很多書,但我認真看完的很少。有一次,媽媽給我買了一本《我要做好孩子》,說這里面的小女孩和我很像。聽媽媽這樣一說,我來了興趣。我決定認真看一下。書中的小主人金玲平時粗心大意、成績也不算好,讓父母和老師很操心。讀著,讀著,感覺我跟主人公金鈴真的很像,書里講的事似乎就是發(fā)生在我身上的故事。我被這本書吸引了,幾乎一口氣看完。

  通過《我要做好孩子》,我看到了老師及父母的良苦用心,看到了同學(xué)之間的友誼。《我要做好孩子》讓我懂得了:要成為一個好孩子,首先應(yīng)在心中確定一個目標,要有愛心、誠實、不自私。我暗下決心做個好孩子。

  原來讀書也能從中找到知音,找到朋友。從此,我愛上了看書,書成了我形影不離的好朋友。我真切地感受到了讀書的快樂。

讀書伴我成長作文 篇4

  "書是人類進步的階梯"這是高爾基曾經(jīng)說過的,這句話雖然簡短,但卻包含深刻的意義,沒錯,書讓我領(lǐng)略到了人生的真諦,人生的重要。每當(dāng)我失落、傷心時,書本是我的傾訴者,它告訴我傷心只是一時,但是只要你勇敢的去面對,快樂就會出現(xiàn)每當(dāng)我迷惑、彷徨時,書本像一盞能照亮世界的明燈,指引我走出彷徨,邁向光明……

  書,是每個人無時不刻都不可缺少的物品。書給予我教養(yǎng),讓我們懂得文明,懂得尊敬長輩。書給予我快樂,每一次的進步,將會為我未來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。書給予我智慧,讓我吸收更多的知識,讓我上知天文,下知地理。書教我怎樣做人,讓我領(lǐng)略做人的真理……書讓我懂得了好多好多。

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)學(xué)會了"a、o、e、i"這些簡單的拼音,也學(xué)會了"木、土、山、水"等結(jié)構(gòu)簡單的漢字,隨之我也學(xué)會查字典、學(xué)會更多的漢字、學(xué)會看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒,在海里探搜更多的奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到更多的知識。我看過很多的書籍,有:《童話故事》、《同桌冤家》、《十萬個為什么》、《媽媽,累了就哭吧》……我從中結(jié)識了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結(jié)識了《同桌冤家》里兩對同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂。結(jié)識了《十萬個為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)識了《媽媽,累了就哭吧》里的同學(xué)們,和他們一起分享對于父母之間真實的故事,對于"媽媽,累了就哭吧"這句簡短的話的含義。書籍撫育了我,讓我成長!

  我一直很渴望、很渴望的想得到屬于自己的一冊四大名著:《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》,很渴望。

  書籍漸漸地成了我生命中不可抹去的朋友,它成為了我生命中的一部分,它伴隨著我成長。當(dāng)我開心的時候,它和我一起分享快樂的時光;當(dāng)我難過的時候,它能給我分擔(dān)煩惱,讓我的心可以得到安慰;當(dāng)我郁悶的時候,它會給予我快樂,讓我的臉上在次出現(xiàn)久違的笑臉;當(dāng)我有疑問的時候,它會為我開啟那扇神秘的大門,尋找到真正的答案。

  讀書伴隨我成長,一直一直……

讀書伴我成長作文 篇5

  從小到大,我最喜愛的事,除了下圍棋,那就只有閱讀課外書了。讀書讓我沉浸在作者所描繪的那一個世界中,在那里,我總能找到一片屬于我自己的小天地。

  讀書能讓我感到快樂,但偶爾也會鬧出一些笑話。

  七歲時,我看課外書,遇到一個“慈禧太后”,我把它讀成“慈善太后”。我問媽媽:“慈shan太后”這個人是好人還是壞人?她愣了一下,隨即笑得前仰后翻。她一解釋,我也羞紅了臉蛋。

  后來,漸漸長大,不會讀的字越來越少。有時即使遇到,我也喜歡查查字典,或者在平板電腦上隨手一搜,立馬知道讀音意義。

  書讀的多了,我從中體會到的思想也日漸豐富。

  我讀《安徒生童話》就受益匪淺。書中一個又一個精彩的故事就像玩具一樣把我深深吸引,吸引著我去反復(fù)咀嚼!顿u火柴的小女孩》、《丑小鴨》,還有讓我笑掉大牙的《皇帝的新衣》,無不是讀了一遍又一遍。一接觸這些故事,我就闖進入了五彩斑斕的童話世界。我讀它們,不僅獲得了故事帶給我的開心,也讓我明白了許多做人的道理,比如親人的愛、不自暴自棄、要做一個誠實的孩子等等。

  現(xiàn)在,四年級的我,大概已經(jīng)閱讀了幾百本各種課外書,它們已經(jīng)成為我如影隨形的好朋友。

  有句話說:“讀書可以明智,可以勵志,能教人怎樣說話,怎樣交友,怎樣做事……”。我想,我從書中得到的,可能還遠遠不止于此。因為,是那些書,始終陪伴著我,讓我在快樂中成長。

讀書伴我成長作文 篇6

  “讀書伴我成長”我是一個讀書很癡迷的學(xué)生,書中有許多利于我們成長的內(nèi)容。“書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!睍械膬(nèi)容是千變?nèi)f化的,只要你認真讀它,聆聽它,你就會發(fā)現(xiàn)書的美妙。一本好書需要讀者細讀,多讀,還要去聆聽它,你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)愛上了你手中的書。

  書的世界可以是陽光明媚,也可以是姹紫嫣紅,我和讀書有很多故事,讓我一一給你講述我和書奇妙的故事。

  老師為我們進入讀書的世界,創(chuàng)建了一個讀書角讓我們每天中午都可以閱讀。時間長了,我們幾乎都養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,讓我們受益匪淺。

  在教室外面的走廊也有許多的圖書柜,幾乎每一班都有來的有點早沒事可以看,中午閑來時可以看,課間也可以看。書籍無時無刻都陪伴著我們,書籍成了我們“無話不談”的好朋友。

  我在家里也讀了很多書,家里一來“新伙伴”,我馬上就把它打開讀,有時我都廢寢忘食了。有時讀著讀著“該吃飯了”媽媽叫我,我說我和“新朋友”玩呢,等等——五分鐘過去了,老媽不耐煩了,我才依依不舍的放下書走出去。我狼吞虎咽的吃完了,馬上又去和我的“好朋友”玩耍了。

  學(xué)校里也有圖書館,有很多的書。讓人應(yīng)接不暇,有紅色的書,紫色的書,藍色的書,黃色的書,更有五彩斑斕的書……一本本書,一排排書像是流動的色彩,也是知識的海洋,圖書館是我們放飛夢想的天堂。

  “讀書伴我成長”我覺得用得很恰當(dāng),父母陪伴你,書也陪伴你的成長,俗話說“活到老,學(xué)到老!耙郧拔也欢米x書的重要性,等我明白的時候,我深深的愛上了讀書,我?guī)缀趺刻於甲x書,一遍一遍的讀,讀書成為了我的習(xí)慣,我的作文水平也不斷提高,我知道——是讀書的功勞。

  書中我偏愛《哈弗家訓(xùn)》,從哈弗家訓(xùn)中懂得了明智的選擇,和走向、成功的知識,還有許多名人成功的例子,讓我受益匪淺。我還喜歡《格林童話》,格利童話寫出了童話世界的美妙,和個個生動的形象。我愛讀《小學(xué)生作文》,在作文中取長補短,提升自我的寫作水平。里面的作文,指導(dǎo)讓我更加懂得怎樣把作文寫得具體,寫得生動,寫的形象。

  “讀書伴我成長”我們以后要多讀書,多看書,而且要認真讀,仔細讀,讓書籍成為我們生活中的一部分吧。

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